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春滿(mǎn)校園作文

時(shí)間:2024-01-20 12:43:41 好文 我要投稿

春滿(mǎn)校園作文15篇[優(yōu)]

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的春滿(mǎn)校園作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

春滿(mǎn)校園作文15篇[優(yōu)]

春滿(mǎn)校園作文1

  春天,悄悄走進(jìn)了我們的校園。校園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,樹(shù)木新綠,愜意得很。

  春天,我看到了它。杜鵑花嫩綠的葉子上,有的開(kāi)著花,有的還是花苞,有的開(kāi)放了一點(diǎn)兒,想笑卻不敢開(kāi)懷大笑似的,她們?cè)陲L(fēng)中輕輕搖曳。合歡樹(shù)最是神奇,抬頭一看居然在一棵樹(shù)上看到兩個(gè)季節(jié),那嫩芽是春天,這干癟的迎風(fēng)而搖的豆莢卻是冬天。在幽靜的'小路上,一根櫻花的枝條垂了下來(lái),它仿佛也禁不住春天的熱鬧,想要與路過(guò)的孩子們游戲玩耍呢!垂絲海棠的花瓣已經(jīng)落光,灑在綠色的草地上,真是大地一件絢爛的春衣。

  春天,我觸到了她。在學(xué)校的圍墻上,凌霄攀墻而上。我伸手摸它那看起來(lái)似乎馬上要脫落的藤皮,粗糙干枯,沒(méi)有一點(diǎn)春的跡象?赡阕屑(xì)看它,會(huì)看見(jiàn)嫩嫩的綠芽不經(jīng)意地在似乎沒(méi)有生命力的藤皮上冒了出來(lái),那芽才讓我感到了它是在春天里,感受到了它的生命力。雪松雖然四季常青,但春天來(lái)到時(shí),它還是會(huì)抽出嫩芽,告訴我們春天在它枝上。用手觸一觸新葉,針形的葉子卻一點(diǎn)兒也不扎手;而老葉卻經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜雪雨,又硬又刺,一不小心會(huì)扎破你的手。

  春天,我聞到了她。桃花比櫻花更艷麗,踮起腳尖,我拉下一枝桃花,閉眼一聞,一股特有的香味兒沁入我的鼻中。雖不濃烈,卻讓我喜愛(ài)得很。蹲下身子,你吸一口氣,泥土的清香撲面而來(lái)。過(guò)不了多久,花工就要修剪草地,那時(shí)候,你還會(huì)聞到滿(mǎn)鼻子的青草香呢!

  春天里的校園是多么的美妙!花香、鳥(niǎo)語(yǔ)、嫩芽、春風(fēng)……春天,你是真的來(lái)了!

春滿(mǎn)校園作文2

  春天來(lái)到了,校園里的一切都隨著春姑娘所改變,一切都顯得更新、更美!

  同學(xué)們穿上美麗的春裝,高高興興的走進(jìn)校園,春天的校園里樹(shù)木都變的更加新綠,草兒也變得更翠綠了。五顏六色的花兒也從花蕾中綻放出來(lái)。十分鮮艷。

  它來(lái)到花壇前,花壇里有迎春花和杜鵑花、月季花、茶花、桃花等等的花兒都在爭(zhēng)芳斗艷。

  它來(lái)到操場(chǎng)上,孩子們都不冷了,紛紛摘下手套和帽子,還有耳套,盡情地玩耍,有的玩跳繩,有的玩石頭剪子布,有的玩老鷹捉小雞,還有的玩踢足球,校園里充滿(mǎn)了生機(jī)。

  它來(lái)到飯?zhí)们埃瑥N師們的手不冷了,可以給我們做好吃的.點(diǎn)心了。

  它來(lái)到老師的辦公室里,老師們正在聚精會(huì)神的給我們改作業(yè)的時(shí)候,她們被凍傷的手也不覺(jué)得冷了。

  它來(lái)到小樹(shù)前,把小樹(shù)變得更壯了,樹(shù)葉也更加茂密了。像一把小傘,能為我們遮住太陽(yáng)光。

  它來(lái)到升旗臺(tái)前,把那面巨大的五星紅旗變得更艷麗,在微風(fēng)下高高飄揚(yáng)!

  春姑娘來(lái)到校園里,朗朗的讀書(shū)聲傳遍了整個(gè)校園。校園里處處都充滿(mǎn)了生機(jī),還可以問(wèn)道濃濃的香味!

  春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,當(dāng)然也包括我們這美麗的校園。真是春滿(mǎn)校園!

春滿(mǎn)校園作文3

  春天是個(gè)美好的季節(jié),她為大地?fù)Q上了生機(jī)勃勃的綠裝。我們的校園,也充滿(mǎn)了春的韻味。

  一天上學(xué)時(shí),幾點(diǎn)雪白映入了我的眼簾,原來(lái)是一棵梨花樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了純凈無(wú)瑕的梨花。潔白的梨花配上嬌嫩的綠葉,仿佛兩人跳著優(yōu)美的舞蹈 。我如癡如醉的看著,不想打破這沉靜?粗@一朵朵、 一簇簇的梨花,聞著這迷人的芳香,我想誰(shuí)都會(huì)沉迷在其中吧!

  我又看見(jiàn)了兩棵不知名的樹(shù)。其中一棵開(kāi)滿(mǎn)了火紅的花朵,仿佛一團(tuán)團(tuán)火焰跳躍著。另外一棵有的是粉紅的花苞,有的是粉中帶白的花兒。含苞欲放的花蕾好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,臉上泛著兒片紅暈,而盛開(kāi)的'花朵似乎已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再那么害羞,變得落落大方。

  抬頭一望,高大的樹(shù)木上長(zhǎng)出嫩黃色的新葉,加上原來(lái)蒼翠的葉子和綠茸茸的小草,疊翠流金,簡(jiǎn)直是一幅水墨山水畫(huà)卷!

  下雨時(shí),校園就更美了。那蒙蒙的細(xì)雨為大地披上了一層輕紗,給世界增添了幾分神秘的色彩。雨中,花草樹(shù)木變得朦朦朧朧,如同若隱若現(xiàn)的仙女。從高處望去,花花綠綠的雨傘好似怒放的花兒。雨停后,到處是空氣的清新與泥土的芬芳,讓人神清氣爽。

  我愛(ài)這春天的校園,我愛(ài)這溫暖的、多姿多彩的校園!

春滿(mǎn)校園作文4

  我是一團(tuán)柳絮,乘著春風(fēng),來(lái)到了充滿(mǎn)春天活力的校園。

  看,柳樹(shù)上已抽出了嫩綠的枝條,一些柳絮們正整裝待發(fā);還有一些已隨著春風(fēng)向四處飄去,我就是其中的一個(gè)。

  瞧,校園里的花壇中,迎春花伸出了腦袋,正吮吸著春天的氣息,散發(fā)出撲鼻的芳香。

  小草弟弟使勁地從地上鉆了出來(lái),舒展著腰肢,似乎在看著這新奇的世界。

  聽(tīng),鳥(niǎo)兒們出來(lái)了,在枝頭上,唱著歡快的“春天之歌”。

  操場(chǎng)上更是熱火朝天,同學(xué)們活動(dòng)著,每個(gè)人的身上都散發(fā)著青春的活力,散發(fā)著春天的氣息。

  那些男孩們,正在打籃球,打得十分激烈,他們的臉上洋溢著春光,泛起一絲絲微笑。

  在他們旁邊,一群女生正談?wù)撝骸按禾爝@樣美好,我們應(yīng)該干點(diǎn)什么呢?”

  呼——一陣風(fēng)吹過(guò),我被送到老師辦公室的陽(yáng)臺(tái)上。我看見(jiàn)老師們正在批改著成堆的作業(yè)。春光,灑在他們的臉上;春光,映照著因勞累過(guò)度而長(zhǎng)出的白發(fā)。正如李白在《將進(jìn)酒》中所說(shuō)的',“朝如青絲暮成雪”!老師,您們辛苦了!

  想到這,看到這,我真想過(guò)去幫幫忙?上В抑皇且粓F(tuán)在春風(fēng)中漂泊的柳絮,只是偶爾來(lái)到這里。

  春姑娘邁著輕盈的腳步,來(lái)到了校園,來(lái)到了人們的心中,驅(qū)散了冬天的寒意,送來(lái)了春天的溫暖;緊接著,還會(huì)送來(lái)夏天的信息。

  呼——又是一陣風(fēng),我被吹走了,飄啊,飄啊……我又要去何處?去何處尋找迷人春天的氣息呢?

  在這里,就在這里!校園里處處充滿(mǎn)了春天的氣息,還用到別處去找嗎?

春滿(mǎn)校園作文5

  春天是一位詩(shī)人,為世界譜寫(xiě)生命的樂(lè)章;春天是一個(gè)魔術(shù)師,只要他的魔術(shù)棒一揮,整個(gè)世界就變得生機(jī)勃勃;春天還是一位舞者,她長(zhǎng)袖揮過(guò)的地方,便鳥(niǎo)語(yǔ)花香……

  當(dāng)我走進(jìn)花園,首先聞到了一股沁人的香氣,呀,那是什么?原來(lái)是丁香花,她調(diào)皮地對(duì)我眨眨眼睛,仿佛在說(shuō):“我很香吧?!那是因?yàn)榇航憬憬o我送了一瓶香水呀!”我笑了笑,繼續(xù)往前走,咦,那又是什么?原來(lái)是害羞的迎春花,她看到有人來(lái)了,就躲進(jìn)了草叢,偷偷地觀察我的一舉一動(dòng),我走到草叢前,輕輕地叫到:“迎春花,快出來(lái)呀!笨伤褪遣怀鰜(lái),直到最后,她實(shí)在招架不住了,才在大家的再三催促下,出來(lái)跟我匆匆打了個(gè)招呼,又回去睡大覺(jué)去了。

  踏著松軟而又潮濕的泥土,我來(lái)到花園中央,遠(yuǎn)處一些小花苞躲在草叢中,若隱若現(xiàn),綠色為主色調(diào)的花園,隱約可以看見(jiàn)一些小朋友在其中玩耍,又蹦又跳,還高興的叫喊著:“噢!噢!春天來(lái)了!”他們互相追逐,玩得非常開(kāi)心。

  在春天里,嫩綠的小草;墨綠的荊棘;粉色的桃花;紫色的丁香;褐色的樹(shù)干與大地,構(gòu)成了一幅春意盎然的水墨畫(huà)。

  風(fēng)過(guò)處,花草樹(shù)木共低頭;風(fēng)止時(shí),花草樹(shù)木迎春笑。

  春天,沒(méi)有夏日的'灼熱;春天,沒(méi)有秋季的浪漫;春天,更沒(méi)有冬夜的寒冷…… 春天 ,就是春天,誰(shuí)也說(shuō)不清自己的感受。春天,有她自己獨(dú)到的美!

春滿(mǎn)校園作文6

  清晨,我迎著東風(fēng),踏著輕快的步伐,來(lái)到學(xué)校。只看見(jiàn)春姑娘把校園布置得漂漂亮亮,嶄嶄新新的,像美麗的風(fēng)景區(qū)。你看,那萬(wàn)紫千紅的花都開(kāi)放了:杜鵑像一片紅云;紫薇從樹(shù)枝到樹(shù)梢,像噴花的飛泉;茶花的綠葉叢托出一朵朵鮮紅鮮紅的大花;那一個(gè)個(gè)圓球——紅花棘木也穿上了紫衫,組成了一塊五彩繽紛的大地毯,散發(fā)出一陣陣淡淡的清香,逗引著成千上萬(wàn)的蜜蜂和大小的蝴蝶來(lái)花毯上戲耍。

  還有草叢中的一些碎花,像眼睛,像星星一樣眨著,閃爍著。再看,那小草在花下默默為花兒扶持著。還有那樹(shù)苗舒展著嫩綠的新葉,又像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小腦袋在微風(fēng)中搖動(dòng)著向同學(xué)們打招呼。幾只活潑可愛(ài)的'小燕子,從南方飛回來(lái)了,站在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳聊天,我好象聽(tīng)它們?cè)谡f(shuō):校園的春天真美!再看,那籃球場(chǎng)上:你爭(zhēng)我?jiàn)Z,熱火朝天;田經(jīng)場(chǎng)上:你追我趕,熱鬧非凡;花間小徑上,三五成群,拿著書(shū)本,微微翕合嘴唇,好象在默念著什么;再在教室里傳出瑯瑯的讀書(shū)聲,組成了藝曲交響樂(lè)。

  “一年之計(jì)在于春”,同學(xué)們個(gè)個(gè)神情氣爽。春天給校園充滿(mǎn)了生機(jī),給同學(xué)們帶來(lái)了積極向上的力量。春滿(mǎn)校園。

春滿(mǎn)校園作文7

  “好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲……”今年的第一場(chǎng)春雨昨晚悄然而至。今天來(lái)到學(xué)校,果然不一樣哦!

  走進(jìn)校園,一陣溫潤(rùn)的、帶著泥土氣味的春風(fēng)撲面而來(lái),讓人清爽愉快。宿舍邊上的樹(shù)已經(jīng)開(kāi)花了,是櫻花。朵朵花兒輕輕地站在枝椏上,這兒幾朵,那兒幾朵,調(diào)皮的半遮著臉。櫻花是我最?lèi)?ài)的花,她不像梅花那樣的稀疏,也不像藤蘿那樣的擁擠,不多不少恰到好處。花朵粉嫩嫩的,像娃娃笑開(kāi)的臉。花心中嫩綠的蕊,仿佛如娃娃明亮的眸子,輕輕眨著眼睛,告訴你春天來(lái)到了校園。

  花壇邊的柳樹(shù)率先發(fā)芽,在春雨滋潤(rùn)下顯得格外清新,一陣微風(fēng)吹來(lái),她輕輕地?fù)u擺著婀娜的身軀,像極了舞蹈著的公主,恬靜安然;▔锏男〔萏筋^探腦的伸出嫩綠色的小葉片,輕輕地向我點(diǎn)著頭,好像對(duì)我說(shuō):“春天到了,我來(lái)了!”

  春風(fēng)撫上我的臉頰,牽引著我走在校園里。勃勃生機(jī)的嫩綠映入眼簾,那是身穿嫩綠色校服的同學(xué)們跳躍奔跑的身影——有的在操場(chǎng)上打籃球,有的在柳樹(shù)旁踢毽子,有的花壇邊輕聲交流……一位、兩位、三位、四位,那些嫩綠色的身影由一個(gè)個(gè)點(diǎn)連成線匯成面,我仿佛看到了一片茂密的'森林,看到了一汪清澈的碧湖。他們蘊(yùn)含著勃勃的生機(jī),充滿(mǎn)著綠色的希望。那些嫩綠的花蕊,發(fā)芽的小草,抽枝的柳樹(shù),不就是我們嗎?我們?cè)诖禾煸杏M,在夏天茁壯成長(zhǎng),在秋天收獲果實(shí)。我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)未來(lái)的春天。

  春天來(lái)了,她的味道彌漫在校園的每一個(gè)角落。

春滿(mǎn)校園作文8

  “轟隆,轟隆隆!卑殡S著幾聲春雷從遙遠(yuǎn)的天際傳來(lái),美麗的春姑娘踏著歡快的腳步,深情地送走了忙碌了一季的冬爺爺,悄悄地來(lái)到人間。

  開(kāi)學(xué)了!我和同學(xué)們春風(fēng)滿(mǎn)面地走進(jìn)校園。驚喜地發(fā)現(xiàn)校園已被春姑娘打扮得婀娜多姿春色滿(mǎn)園!

  快看呀!那噴泉周?chē)募t葉李,雪白雪白的.,散發(fā)出淡淡的香味,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去還真像一場(chǎng)大雪過(guò)后,殘留在樹(shù)上的雪花,不時(shí)還有一只只小蜜蜂在“雪花”中穿梭,忙碌地工作著;一串串垂掛的迎春花,張開(kāi)笑臉,露出淡黃的小臉蛋,可愛(ài)極了;忽然,一陣微風(fēng)吹來(lái),一條條柳絲兒又長(zhǎng)出了一粒嫩芽隨風(fēng)飄動(dòng),在暖暖的春風(fēng)中它們顯得那么悠閑自在,那么無(wú)拘無(wú)束……

  “沙沙,沙沙!”快聽(tīng)!是誰(shuí)在‘沙沙’地偷笑,哦!原來(lái)是小草妹妹,剛勇敢地探出小腦袋來(lái)了,就不停地贊美外面的世界是多么的奇妙啊!還有思源亭旁的樹(shù)哥哥,樹(shù)姐姐們也悄然地脫下了冬天銀白色的外衣,披上了綠色的春裝……

  眼前的一切交織在一起形成了一副絕妙的圖畫(huà),畫(huà)里有青的草,綠的葉,五顏六色的花。我陶醉在這一副春的畫(huà)卷之中。咦!是誰(shuí)莽撞地飛進(jìn)了畫(huà)卷中,唧唧喳喳地打破了校園的寧?kù)o!哦!原來(lái)是一群小燕子也飛了回來(lái),它們一路在說(shuō)什么啊?它們?cè)谡f(shuō)好久都沒(méi)和小朋友們?cè)谝黄鹜嫠A耍F(xiàn)在,終于能在春姑娘的帶領(lǐng)下和小朋友們一起捉迷藏了……

  !春天是一個(gè)多么美麗的季節(jié)啊!它把校園裝扮得是如此生機(jī)盎然,如此婀娜多姿!

春滿(mǎn)校園作文9

  我愛(ài)我的學(xué)校,而我更愛(ài)學(xué)校那片美麗的竹林。

  進(jìn)入校園往左邊看去,一片竹林鋪天蓋地的站在校園的北墻,像一個(gè)個(gè)強(qiáng)壯的士兵,一年四季都堅(jiān)守在校園的一角,時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著我們美麗的校園。即使在有大風(fēng)沙的天氣,竹林也會(huì)手拉著手,用自己的身體為我們擋住風(fēng)沙,讓我們的學(xué)校更加干凈,更加清爽。

  在春風(fēng)的吹拂下,竹林發(fā)出“嚓嚓”的響聲,它好像是在說(shuō):“好渴呀!好渴呀!”,細(xì)心的春姑娘聽(tīng)見(jiàn)了,叫來(lái)了春雨妹妹,春雨妹妹一拂長(zhǎng)袖,于是,空中就下起了毛毛細(xì)雨?窗!竹筍抬起頭,張開(kāi)小嘴貪婪的喝著,真解渴呀!就連小鳥(niǎo)也落在竹枝上,你爭(zhēng)我搶地喝著竹葉上甘甜的露珠,有的一會(huì)兒跳到這棵竹枝上,一會(huì)兒跳到那棵竹枝上,好像是在和春雨妹妹捉迷藏,有的在竹林下用爪子刨著枯葉,尋找食物,還有的在竊竊私語(yǔ),好像是在討論著什么,真是好玩極了。

  看!一簇簇的竹林,多像我們學(xué)校一個(gè)個(gè)的'班級(jí)啊,它們緊緊地抱成一團(tuán),狂風(fēng)吹不倒,暴雨打不彎。我要像竹林那樣,為我們的班級(jí)爭(zhēng)光,為我們的學(xué)校爭(zhēng)光。在今后的生活和學(xué)習(xí)中,我還要學(xué)習(xí)竹林那種團(tuán)結(jié)的精神,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的三好生。

  我喜歡春天的風(fēng)采,我跟喜歡春天的竹林,春風(fēng)、細(xì)雨、小鳥(niǎo)……組成了一幅美麗的畫(huà)卷,我喜歡這春意盎然的校園!

春滿(mǎn)校園作文10

  盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們焦作龍?jiān)春䦟?shí)驗(yàn)小學(xué)的校園。

  春光明媚,春意盎然,校園大門(mén)旁邊元寶形的魚(yú)池里,魚(yú)兒在歡快地游著。它們一會(huì)兒散開(kāi),一會(huì)兒合攏,還擺著各種各樣的姿態(tài),真像一個(gè)個(gè)出色的芭蕾舞演員。再看那迷人的小花園,杏花開(kāi)了,白玉蘭花開(kāi)了,櫻花也開(kāi)了。微風(fēng)吹過(guò),杏花花瓣紛紛飄落,仿佛下了一場(chǎng)杏花雨。我最喜歡櫻花和紫荊花。櫻花白里透紅,雖然花期只有一周多,但飄落時(shí)猶如一只只蝴蝶飛離枝頭。紫荊花也別有一番情趣,從遠(yuǎn)處看像一串串紫里透紅的葡萄掛在枝頭。樹(shù)上的`花不可計(jì)數(shù),這一朵緊挨著那一朵,那一朵又緊挨著另一朵。

  操場(chǎng)周?chē)牧鴺?shù)抽出細(xì)細(xì)的柳枝。草坪上的小草兒早已帶著泥土的芳香鉆了出來(lái),一叢叢,一簇簇,又嫩又綠,打了個(gè)哈欠,探出了小腦袋,來(lái)欣賞校園的美景。校園里,最美的莫過(guò)于教學(xué)樓里傳來(lái)的瑯瑯讀書(shū)聲了。是啊,一年之計(jì)在于春,同學(xué)們都在這沐浴著春光的校園里只爭(zhēng)朝夕,發(fā)憤學(xué)習(xí)。

  啊,美好的春天,美麗的校園,我愿成為校園里的一朵花、一棵草,把我們的校園打扮得更加絢麗多彩!

春滿(mǎn)校園作文11

  幾陣柔柔的春風(fēng),幾場(chǎng)綿綿的細(xì)雨,把春姑娘帶進(jìn)了我們的校園,校園立刻變得春意盎然,五彩斑斕。

  學(xué)校西北角有塊草坪,枯黃的小草已泛出星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,扒開(kāi)草叢一看,才知道那是新出土的小嫩芽。新出土的小草很嫩,摸著柔柔的。我想:小草那么柔軟,一定用了好大勁,不管上面的石頭和泥土有多沉重,都要頑強(qiáng)地鉆出來(lái)。

  綠化帶旁有兩株迎春花,迎春花的枝干長(zhǎng)長(zhǎng)的,枝干上開(kāi)滿(mǎn)了迎春花,這花有四片金黃色的花瓣組成,花瓣不大,但很漂亮。這么多的迎春花,一朵有一朵的姿勢(shì),看看這一朵,很美;看看那一朵,也很美,如果把這些美麗的花做成手鐲戴在手上,那該多漂亮呀!

  在灌木叢旁有幾棵大葉黃楊,它的葉子是上圓下尖的,像一把小蒲扇,顏色呈深綠色,它是一種四季常青的植物,去年的綠葉還沒(méi)有凋謝,就已有新的生命在顫動(dòng)了。

  綠化帶旁還有一棵白玉蘭,白玉蘭的.花瓣有些都落了,只有最高的枝頭幾朵還在怒放。聽(tīng)老師說(shuō),白玉蘭是先開(kāi)花,后長(zhǎng)葉的。我撿起一片花瓣,這花瓣比迎春花的花瓣大好幾倍,花瓣是乳白色的,花冠處淡淡的紫色,好像是哪個(gè)調(diào)皮的孩子不小心把顏料抹了上去;再聞了聞,真香!這棵樹(shù)用一個(gè)女斗士拿著一把長(zhǎng)劍,仰望藍(lán)天,這個(gè)動(dòng)作再合適不過(guò)這株白玉蘭了。在午后的春光下,它顯得更加潔白、素雅、純潔。

  春天使大地?zé)ㄈ灰恍,春天給校園帶來(lái)了勃勃的生機(jī)。

  一群小學(xué)生在操場(chǎng)上玩耍,是他們使校園的春天更美、更有生機(jī)!

春滿(mǎn)校園作文12

  春天來(lái)了,校園里充滿(mǎn)了生機(jī)。大地?fù)Q上了一身新裝,它正對(duì)我們高興地笑呢!

  校道兩旁的草,原來(lái)是光禿禿的一片,現(xiàn)在長(zhǎng)出了嫩綠的芽,真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!毙〔莸纳Χ嗝搭B強(qiáng)!

  四季桂上長(zhǎng)出了翠綠色的葉子,上面也結(jié)出了比米粒還要小的花瓣。我用鼻子聞了聞,香味淡淡的,非常好聞。

  看那杜鵑花,雖然還沒(méi)開(kāi)花,但它的枝葉很茂密。昨天下過(guò)雨,葉子更綠、更干凈了。

  花壇里,雛菊的.葉子是黃色,那么耀眼。有的含苞欲放,花骨朵緊緊地包著,好像馬上就要破了似的。還有一種花是紫色的,很想菠菜。

  蝴蝶蘭已經(jīng)完全開(kāi)放了,有四瓣花朵。在遠(yuǎn)處看,真像一只只蝴蝶在花壇中飛舞。茶花的葉子硬硬的,那花還是含苞未吐。柏樹(shù)長(zhǎng)得很茂密,看起來(lái),好像誰(shuí)也不讓誰(shuí)。

  小樹(shù)林里,棕樹(shù)的葉子很軟,那葉片尖尖的,真像扇子。桂樹(shù)正努力地向上伸展,還有那快開(kāi)的桂花也想快快長(zhǎng)大。垂柳本來(lái)應(yīng)該穿上舒適的綠裝,但它卻被一些小朋友給無(wú)情地破壞了,它多么可憐啊!

  貓兒刺尖尖的刺,一不小心我的手就被這小家伙給刺痛了。

  教室里的那盆風(fēng)信子,它的莖很粗,葉片很長(zhǎng),很扁。兩個(gè)花球是被很多小花圍成的。粉紅色的花瓣像一對(duì)母女似的貼在一起。

  春天的校園真美麗,希望它永遠(yuǎn)四季如春。

春滿(mǎn)校園作文13

  春天來(lái)了,春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。新的學(xué)期開(kāi)始了,在這春暖花開(kāi)的季節(jié),我們回到學(xué)校,尋找春天。

  我進(jìn)了校園,走在鋪著紅磚的小路上,我來(lái)到了草坪,這里的草綠得那樣鮮,一看就陶醉其中,微風(fēng)吹拂著嫩草,嫩草迎著春風(fēng)翩翩起舞。

  沿著小路繼續(xù)前行,就到了一個(gè)大花壇;▔镌灾芏嘤苋~梅,上面有一串串密密麻麻的花。那飽滿(mǎn)的花骨朵,你不讓我,我不讓你,競(jìng)相開(kāi)放。有的已經(jīng)結(jié)了粉嫩的花苞,有的已經(jīng)展開(kāi)了三兩片花瓣,有的已經(jīng)盛開(kāi)了。粉紅色的花引來(lái)了許許多多的蜜蜂來(lái)采蜜,嗡嗡地叫著。我們一下課就聚攏在這里欣賞榆葉梅的花,它們美麗極了。

  操場(chǎng)的四周有許多婀娜多姿的柳樹(shù),又細(xì)又長(zhǎng)的柳條,好像一條條小辮子。我走上前去,發(fā)現(xiàn)許多小嫩芽從柳條里鉆了出來(lái),來(lái)展示它的絢麗多彩。春風(fēng)吹過(guò)柳樹(shù),柳條在空中飄蕩,好像是一個(gè)滿(mǎn)頭秀發(fā)的少女。柳樹(shù)中間還有高大挺拔的白楊樹(shù),那上面長(zhǎng)滿(mǎn)了還未綻放的'花苞,就像一個(gè)個(gè)紅燈籠,要把黑夜點(diǎn)亮。

  操場(chǎng)上同學(xué)們正在快樂(lè)地玩耍,有的跳皮筋,有的踢毽子,還有的在踢足球。在祖國(guó)這個(gè)大家庭里,我們就是光彩奪目的鮮花,在一天天茁壯成長(zhǎng)。所以我們要刻苦學(xué)習(xí),等待你的將是碩果累累的豐收。

  在春色滿(mǎn)園的校園里,我們用眼睛看到了春天,用鼻子聞到了春天,用手觸摸到了春天。春天的校園就是一個(gè)美麗的大花園,你只要一走進(jìn)這個(gè)大花園就會(huì)陶醉其中。如果春天一直在這里那該多好。

春滿(mǎn)校園作文14

  春滿(mǎn)校園 迎著鳥(niǎo)兒清脆的歌聲,伴著迎春花歡快的舞蹈,春——悄然而至。

  提起春,很輕松的讓人想到對(duì)面宿舍樓的樹(shù)已郁郁滴青,才恍然大悟,春來(lái)了,春天到了校園。記得一句詩(shī):“滿(mǎn)園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”。校園也應(yīng)該是個(gè)大花園吧!一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。沐浴著晨露,環(huán)看校園,你會(huì)覺(jué)得校園很美很美。你瞧見(jiàn)了那迎春花了嗎?嫩黃嫩黃的花,嵌在細(xì)柳上,綠葉間,有的羞澀的花朵兒躲在里面,有的就如“猶抱琵琶半遮面”;有的干脆盡情展示,絲毫不遜色,沿林蔭道兩旁都是,學(xué)習(xí)的緊張和壓力也頓時(shí)拋向腦后。置身于這綠的海洋,春的世界,體會(huì)春意盎然的校園。那一棵棵青松,一株株梧桐,時(shí)刻渲染著春的'色彩,那一束束綠草,一朵朵花兒,爭(zhēng)相在宣告著春的美麗;那一片片朗朗的讀書(shū)聲,一雙雙求知的眼睛,時(shí)刻在告訴人們,我們,是春天的使者。難道不是嗎?校園里最美的最炫的春的使者莫過(guò)于我們。春天是充滿(mǎn)希望、播種希望的季節(jié),我們就是希望,為我們的未來(lái)播種。我們的朝氣蓬勃就是春天的氣息。莘莘學(xué)子奮發(fā)圖強(qiáng),在知識(shí)的海洋里學(xué)習(xí),揚(yáng)帆向前。

  我愛(ài)春,愛(ài)春色,愛(ài)春影,愛(ài)春風(fēng),領(lǐng)悟了許多,談不上人生真諦,至少也是心的升華吧!春滿(mǎn)校園,親愛(ài)的同學(xué)們,你們看到了嗎?

春滿(mǎn)校園作文15

  春姑娘悄悄地送走了冬爺爺,冰雪融化了,泉水在叮叮咚咚的唱歌,小燕子也從南方飛回來(lái)了,小草悄悄地從土里鉆出來(lái),那么綠的草,那么美麗的花兒都已經(jīng)給校園勾出了一幅幅生機(jī)勃勃的景色。

  在校園的草坪上,可以看到嫩綠的小草從土里探出了小腦袋,好像在說(shuō):“你們好,我叫某某某,很高興見(jiàn)到你,讓我們做個(gè)好朋友吧!”一個(gè)個(gè)小腦袋,被春雨姑娘滋潤(rùn)著愛(ài)撫著。太陽(yáng)公公照射著她,溫暖著她,也慢慢地露出燦爛的笑臉。那是春天的眉毛吧?

  一走進(jìn)淮河小學(xué),右邊是一棵健壯的銀杏樹(shù)。它已經(jīng)抽出了嫩綠的也在,迫不及待地想看看外面的.時(shí)間,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個(gè)個(gè)小蘋(píng)果。銀杏樹(shù)像一個(gè)個(gè)小戰(zhàn)士,守護(hù)著淮河小學(xué)。那一朵朵美麗鮮艷的花兒,爭(zhēng)相開(kāi)放,感到格外的舒服。

  接著我們進(jìn)入一個(gè)漂亮的“陽(yáng)光城”動(dòng)漫農(nóng)莊。動(dòng)漫農(nóng)莊里各種各樣花卉花色鮮艷,爭(zhēng)奇斗艷;各種家禽在動(dòng)漫小別墅里嬉鬧追逐;還有小橋流水花港觀魚(yú),讓人如癡如醉,妙不可言。孩子們真是看得不亦樂(lè)乎。

  我們愛(ài)我們的校園,我愛(ài)你美麗的校園。

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