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(精選)回憶錄作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的回憶錄作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
回憶錄作文1
今天的天氣異常炎熱，但是教官們一個(gè)個(gè)精神抖擻，排列整齊地來到我們的班級(jí)。教官們的這種精神面貌也感染了我們，使得我們從原本很是懶散的狀態(tài)中恢復(fù)過來，重新燃起了迎接軍訓(xùn)的熱情。
軍訓(xùn)過程中，教官教我們站軍姿，立正，蹲下等一系列軍人們的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作，剛開始我們學(xué)得很不用心，做動(dòng)作時(shí)沒有那么認(rèn)真，敷衍了事，這就引得教官的極度不滿，教官盡管很不滿，但還是很耐心的一遍遍的指導(dǎo)我們。一個(gè)小時(shí)下來，我們練得腰酸背痛，可是我們還是覺得這一個(gè)小時(shí)過的.很充實(shí)。休息時(shí)教官的幽默話語也讓我們放松了很多，暫時(shí)忘記了身體上的酸疼。
傍晚的訓(xùn)練活動(dòng)也是十分豐富的，教官們組織同學(xué)們獻(xiàn)上節(jié)目，為大家表演。由此可見，我們的軍訓(xùn)活動(dòng)是既辛苦又有歡樂的。
雖然只有短短的幾天時(shí)間，我卻充分感受到了教官們對(duì)我們的關(guān)愛。同時(shí)也讓我們深刻體驗(yàn)了一回軍人們的非常有紀(jì)律的生活。做任何事都要遵守一定的規(guī)定，軍人的就餐也要遵守紀(jì)律，今天晚上，我們就很好的體驗(yàn)了一回，首先我們圍著桌子站成一圈。
眼睛直視前方，不準(zhǔn)講話，剛開始我們都嘻皮笑臉的，沒有很認(rèn)真的對(duì)待它，因此招致教官們對(duì)我們的反復(fù)訓(xùn)練，后來在我們?nèi)w學(xué)生的努力之下，我們終于可以就餐，坐下想想，心里暗下決心，在之后的訓(xùn)練中，一定要好好的正視它，爭(zhēng)取做好自己。不辜負(fù)學(xué)校對(duì)我們的期望。
回憶錄作文2
有人說青春是一首歌，旋律優(yōu)美而婉轉(zhuǎn)；有人說青春是一杯茶，先苦后甜喝出生活的味道。有人說青春是一段路，崎嶇坎坷需要的是堅(jiān)持。而我說青春是一朵花，有過含苞的羞態(tài)，有過綻放的歡欣，卻也會(huì)有凋零的辛酸。然而當(dāng)我們回頭望見那一深一淺的走過青春的足跡，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)：我們無悔于青春！
青春是一面反映人生的鏡子，雖然有時(shí)會(huì)不慎將它打破。但拾起那一塊塊碎片，仍能拼湊出一幅美好的畫面。即使會(huì)有那破損的痕跡，也會(huì)隨著時(shí)光漸漸消磨殆盡。就算是曾經(jīng)那么執(zhí)著的深愛著的那個(gè)女孩，也會(huì)在時(shí)光中漸漸逝去她的美好。
歲月帶動(dòng)著我們前進(jìn)，是一種無法抗拒的前進(jìn)。而青春去永遠(yuǎn)留在了那個(gè)花樣年華下的季節(jié)。
青春如春雨滋潤下的的萬物，心中的悸動(dòng)如過往云煙，只留下青澀的回憶�；貞浽跁r(shí)間里麻木，我又在麻木中重復(fù)！歲月似乎已經(jīng)遺忘了這個(gè)充滿風(fēng)雨的年華，卻又好像處處又眷顧著我們。如那初生的太陽，雖有耀眼的光芒，卻讓我們感受到了溫暖。
青春仿佛又如在夢(mèng)中，那么朦朧；那么隱約；那么飄渺。經(jīng)歷過的風(fēng)吹雨打，經(jīng)歷過的日曬雨淋。回頭望去，一簾幽夢(mèng)，猶如一夢(mèng)。
寧靜的'海上思緒如亂花般飛揚(yáng)，湛藍(lán)的天空有一片屬于你的記憶，我卻不知怎樣將它抹去。與她的距離，近在咫尺但卻遠(yuǎn)在天邊。坐在窗前，秋風(fēng)掠過我的發(fā)梢，暝暝中有種流淚的沖動(dòng)，我想，我是喜歡她的。但我更在乎與她之間那薄如羽翼的窗紙。
唉！
你若安好，便是晴天！
回憶錄作文3
五年，這五年，我們努力了；一直難過；也開心；激動(dòng)。雖然我們經(jīng)歷了那么多磨煉，但一路走來，我們逐漸從天真無邪的孩子變成了懂事成熟的“小大人”；從上學(xué)哭開始，害怕父母不在身邊的孩子，逐漸變成了可以獨(dú)立上學(xué)的“小大人”；從一個(gè)不會(huì)照顧自己的孩子，逐漸變成了一個(gè)家務(wù)得心應(yīng)手的“小大人”.
一年級(jí)的時(shí)候，我們哭著不讓父母離開我們的視線，怕父母一走壞人就來；一年級(jí)的時(shí)候，我們上課不認(rèn)真聽講，總是在下面搞小動(dòng)作；一年級(jí)的時(shí)候，我們不知道回家的路。放學(xué)排隊(duì)的時(shí)候，我們?cè)诜比A的大街上無助地四處張望，只有父母出現(xiàn)的時(shí)候，我們才淚流滿面.
到了二年級(jí)，我們已經(jīng)可以把爸爸媽媽送到門口，不用一直“護(hù)送”到教室；到了二年級(jí)，我們已經(jīng)能夠在課堂上認(rèn)真聽講了；到了二年級(jí)，我們已經(jīng)知道放學(xué)后如何安靜地站在指定的接送地點(diǎn).
初三的時(shí)候，我們已經(jīng)知道放學(xué)回家的路了，每天都可以自己去上學(xué)。到了初三，我們不再是以前那個(gè)害羞的.孩子了。我們上課積極舉手，下課和同學(xué)一起玩；初三，我們已經(jīng)開始初步學(xué)會(huì)做家務(wù)了。雖然我們打碎了很多餐具，但是我們洗得很好…
四年級(jí)的時(shí)候，我們可以去超市給媽媽買一些零碎東西；到了四年級(jí)，雖然教材比較難，但成績從來不超過60分；在四年級(jí)，我們可以做很多家務(wù)，比如拖地，煮飯，擦桌子…
到了五年級(jí)，我們各方面的能力都提高了，成為了真正的“小大人”。
還有很長的路要走，我們會(huì)更加懂事，成為真正的成年人，就像那句“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹？”
加油！
回憶錄作文4
農(nóng)村，在人們心中是美好的，在作家筆下，是奇妙的，在我眼里，那是一種特別的生活。
每次回到農(nóng)村，外公外婆就用比媽媽年齡還要大的石磨給我們磨豆花。一個(gè)人負(fù)責(zé)舀黃豆，兩個(gè)人負(fù)責(zé)推磨，而我就負(fù)責(zé)在黃豆盆里沒水時(shí)，舀起一大瓢水，倒進(jìn)盆里一半，灑在地上一半，然后高喊“洪水來了洪水來了！”的跑掉。一直跑到養(yǎng)雞的籠子里，幸運(yùn)的話，就會(huì)在籠子里撿到一兩個(gè)雞蛋。而高調(diào)的母雞會(huì)高聲啼叫，好像在告訴人們，“看，我又孵出雞蛋了，佩服我吧？”到夏天，如果看到雞在偷吃曬在地上的玉米，就拿著掃把把它打得飛起來。農(nóng)村里的廁所就在豬圈旁，很臭，小時(shí)候聽見豬叫了一聲，嚇得擦了屁股褲子都沒穿就沖出了廁所。
中午吃過了飯，大人們還在喝酒聊天，婦女們會(huì)背起竹筐摘茶葉。我也會(huì)跟著外婆一起去，剛開始還能勉強(qiáng)摘幾顆，可后來沒了剛開始的好奇心干脆把草帽一搭，找個(gè)陰涼處就睡了。當(dāng)快要結(jié)束時(shí)，我也就醒了，逮著個(gè)茶葉多的，一把兩把的一抓，就能掙到十幾塊。
傍晚，勞作一天的人們滿載而歸，高高的煙囪冒出黑煙，大人們又開始喝酒，而吃過飯的孩子們則會(huì)拿著錢去小賣部買東西吃，大方的還會(huì)請(qǐng)客呢！夜晚，精力充沛的'狗還在汪汪叫，貓也開始活動(dòng)了，而人卻已經(jīng)睡了。
每個(gè)人有自己的生活方式，在不同的環(huán)境中，生活方式是在不斷改變的，但這一切多事人明白一件事，自己活著，一定有所對(duì)應(yīng)的意義。
回憶錄作文5
從小到大，我收獲過無數(shù)的禮物，有的大，有的小。大到幾百塊的水晶球、八音盒，小到幾毛錢的小糖果、便利貼。每一件禮物都有屬于她的故事，而我收到過最感動(dòng)的禮物，便是六年級(jí)畢業(yè)時(shí)的一本相冊(cè)。
時(shí)隔一年，當(dāng)我打開那本封塵著多年往事的大門，時(shí)光悄然回到四年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上。那年運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班參加的跳長繩比賽被排在最后壓軸。我們幾個(gè)人蠢蠢欲動(dòng)，好似準(zhǔn)備上戰(zhàn)場(chǎng)的士兵，我們苦練了這么久，為的正是這個(gè)輝煌的時(shí)刻。
可是，比賽過程中，因?yàn)槲业乃樱屧镜谝坏奈覀兯查g落下了十幾分，我感到無比懊悔，但是老師同學(xué)們的安慰又讓我振作了起來。
是�。“嘀魅尉闹谱鞯膶儆谖覀兦啻旱南鄡�(cè)，一張張相片，一幕幕場(chǎng)景，此刻猶如拍電影一樣徘徊在我腦海里，這份畢業(yè)禮物彌足珍貴，我將永遠(yuǎn)珍藏！
大相冊(cè)旁邊還有一本小冊(cè)子，那是班主任對(duì)每一個(gè)人，包括每位老師對(duì)每一個(gè)人留的不一樣的言。全班都獨(dú)一無二，每個(gè)人的那本冊(cè)子都是屬于自己的`。
而我打開冊(cè)子，翻看每一個(gè)老師的相片和留言時(shí)，我都感覺我依舊是母校的一份子，這種感覺一年來始終沒有變過。不知是老師的鼓勵(lì)還是班主任的教導(dǎo)，堅(jiān)強(qiáng)的我流下了眼淚。那滴眼淚是開啟思緒的鑰匙，帶我遨游在六年那夢(mèng)里的母校。
看！那張回憶錄里充滿了六年來愉快，生氣，不滿，傷心，激動(dòng)的種種場(chǎng)景。六年來每個(gè)人的夢(mèng)想和期望，被校服，同學(xué)和那棵大榕樹所填滿。幼稚，迷離，情竇初開的告白都隨著對(duì)母校的記憶而隨風(fēng)飄散，剩下的都是如寶石般璀璨，迷人的回憶。
這份小小的相冊(cè)承載的卻是厚厚的留念，或許對(duì)別人來說，這只是一本普通的相冊(cè)，可對(duì)我來說，它是母校送給我的最好的禮物！是見證著我步入初中的圓滿句號(hào)。
回憶錄作文6
我獨(dú)自一人，漫步在校園幽靜的小路上，任由微風(fēng)拂過面龐。深深呼吸，我嗅到了泥土的寧靜，小草的清香，還有海棠淡淡的芬芳。我仰起頭，海棠花又一次綻放了它美麗腰肢�；ǘ湮撮_時(shí)，花蕾是紅艷艷的，如胭脂點(diǎn)點(diǎn)；漸漸綻顏，顏色變?yōu)闇\粉，猶如曉天明霞。
我站在海棠樹下出了神�？吹揭粋�(gè)臉圓圓的、眉毛彎彎的，有著水靈靈大眼睛的小女孩，這個(gè)小女孩的嘴角旁還有一顆俏皮的痣。小姑娘的臉上洋溢著激動(dòng)與興奮的笑容，背著小書包朝我走來。
我走到了教室里。看到一個(gè)小女孩正在聚精會(huì)神地盯著黑板，老師用嚴(yán)肅且和藹的.目光環(huán)視了整個(gè)教室，然后在黑板上寫下課題。坐在教室的小女孩把胸脯高高挺起，聽著老師繪聲繪色的講解。時(shí)而眉頭緊鎖，時(shí)而喜笑顏開，時(shí)而緊張?bào)@訝。
我站在操場(chǎng)中間。天氣是那樣火熱，仿佛一點(diǎn)星火就會(huì)引爆全場(chǎng)。烈日似火，大地像蒸籠一樣，熱得使人喘不過氣來。但在操場(chǎng)上有一群同學(xué)，他們不怕炎熱，堅(jiān)持在操場(chǎng)上練習(xí)打擊樂，那個(gè)小女孩依舊在列。
那個(gè)努力著的、不斷拼搏著的小女孩不就是我嗎？疾行幾步，我想要走上前去。突然，天地間席卷起一陣狂風(fēng)，卷起花瓣無數(shù)，我掉入了海棠花雨的粉色漩渦里，等再睜開眼，我已經(jīng)站在畢業(yè)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。
一年年的變化更迭，一排排的西苑海棠，見證了我的童年，我的無憂歲月。美好宴席終會(huì)散去，但我會(huì)把這六年的時(shí)光永記于心。
或許在將來的生活中我會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨，也可能陷入泥淖，但我相信，母校給予我的那堅(jiān)強(qiáng)羽翼，可令我掙脫泥濘，展翅高飛！
歲月靜好，海棠流芳。且行，且珍惜！
回憶錄作文7
我是一張福州到武夷山的火車舊票根，主人有集票根的習(xí)慣，于是我和一堆伙伴靜靜地躺在一個(gè)大鐵盒里。開始時(shí)長途汽車票是最大的家族，后來我們列車票家族就占了上風(fēng)，不過這幾年逐漸聲勢(shì)浩大的要算飛機(jī)票家族了。
我們票根閑著就愛聊起往事。話說女主人大學(xué)畢業(yè)那年帶著我踏上了去武夷山的.火車，一下車，她就一邊揮舞著我，擠出了站臺(tái)，一邊嘟囔道：“桂林山水甲天下，不及武夷一小丘，但愿四個(gè)半小時(shí)的火車沒白坐�！�
“呵呵呵，真是小姑娘，沒見過世面，當(dāng)年我這張小普快算是很迅速的啦�！蔽覍�(duì)綠皮慢車票說，“對(duì)吧，大哥？” 綠皮慢車票慢悠悠地說：“是呀，她哥哥高中畢業(yè)那年去武夷山，坐我那趟，結(jié)果晚點(diǎn)了，開了六個(gè)小時(shí)呢！真是有點(diǎn)不好意思！” 慢車票自嘲地笑了笑。一旁一張老汽車票爺爺捋捋胡子，說：“她爸爸年輕時(shí)去武夷山出差，那時(shí)福州到武夷山連高速路都沒有，我想想，山路十八彎，坐了有十個(gè)小時(shí)吧�！薄疤彀。任业臅r(shí)間還長，去年主人全家出國到馬爾代夫玩才飛了8小時(shí)呢！”一張飛馬爾代夫的機(jī)票大吃一驚。
正在這時(shí)，鐵盒被打開了， 飄進(jìn)來一張粉紅色的票根，呀，是我們列車票家族的！家族成員們掌聲雷動(dòng)。“你就是去武夷山的動(dòng)車票吧！”我激動(dòng)地一把握住新票根的手，“上周，小主人去旅游，我們就聽說過你的大名了！” “你這回去武夷山花了多長時(shí)間？”“快說說吧！”大伙七嘴八舌地問道�！耙粋�(gè)小時(shí)！”新票根自豪地回答。“��！太棒了！”“這才是我們大福州的速度呀！”我們幾代列車票緊緊地相擁在一起。
回憶錄作文8
吃過午飯，我拉開窗簾，午后的陽光很懶散的照著，懶散的我想睡覺……然后我真的去睡了，雖然我從沒有午睡的習(xí)慣 。醒來以后，我從冰箱里拿了罐咖啡，開始坐在電腦桌前與同學(xué)們狂侃。手指在鍵盤上噼哩啪啦的飛打著，我告訴他們自己想用一個(gè)暑假的時(shí)間學(xué)會(huì)盲打，然后屏幕上出現(xiàn)了一堆嘔吐的……頭像……那一刻我很想飛過去狠K他們一頓。不過還真被他們說中了，我沒在暑假里學(xué)會(huì)盲打。我告訴同學(xué)們說本小姐不屑于盲打，哼！
晚上，著名的音樂家知了先生還在樂此不疲地唱著，我躺在床上癡癡地想，它們這樣不停歇地唱一定會(huì)很累的。于是我打開窗戶，開始傾情“嚎唱”梁靜茹的`《寧夏》�！爸艘菜�，安靜地睡了，在我心里面，寧靜的夏天……”不過，呵呵，我發(fā)現(xiàn)知了為了和我的“優(yōu)美”歌喉一比高低，唱的更賣力了。鄰居家的燈卻不合時(shí)宜的亮了起來，我趕緊關(guān)上窗戶，跳到了床上。估計(jì)他們一定為我的動(dòng)聽歌聲徹夜不眠了。哦呵呵��！
遠(yuǎn)處的火車又開始為這個(gè)夏夜做伴奏了，我家離火車站的距離不遠(yuǎn)不近剛剛好。幾乎每天晚上，它都為我唱著世界上最最獨(dú)特的催眠曲，在她的親切召喚下，我漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
明天又是嶄新的呢，太陽每天都是新的��！寧夏的前奏，拉開了帷幕……我在夢(mèng)的世界里徘徊游蕩，人世間的一切喧囂與冗雜，都和我無關(guān)。就讓遺失的思緒在夢(mèng)里飄零吧！
回憶錄作文9
我經(jīng)常倚在門上問奶奶：“奶奶，你小時(shí)候生活是什么樣的？”這時(shí)候，奶奶總是習(xí)慣性地摸摸我的小腦袋，用一種深遠(yuǎn)而親切的聲音，道：“以前吶，在我們的村子里，戶戶人家都很窮，連吃頓肉都是奢侈的，只能在過年的時(shí)……
我經(jīng)常倚在門上問奶奶：“奶奶，你小時(shí)候生活是什么樣的？”這時(shí)候，奶奶總是習(xí)慣性地摸摸我的小腦袋，用一種深遠(yuǎn)而親切的聲音，道：“以前吶，在我們的村子里，戶戶人家都很窮，連吃頓肉都是奢侈的，只能在過年的時(shí)候吃一頓餃子，而且餃子餡啊，差不多都是自家種出來的.青菜，只有一丁點(diǎn)兒肉，作為年少無知的孩子和年過花甲的老人在大年夜都很高興。記得那次媽媽做餃子的時(shí)候，我興奮地站在旁邊看，結(jié)果我礙手礙腳的，還掉了幾只餃子，媽媽很是心疼。我們以前穿的都是自制的麻衣，破了，補(bǔ)一補(bǔ)，再穿，就這樣到最后，衣服就變成了現(xiàn)在流行的“補(bǔ)丁裝”啦。以前的交通極為不便，人們都靠步行來串親訪友，腳走得磨起了泡，創(chuàng)造了繭...... 可如今就不一樣了，幢幢高樓大廈拔地而起；排排大樹頂著綠色的大傘，風(fēng)兒一吹，“沙沙”作響；崎嶇小路上的老牛破車幻化成了柏油馬路上奔馳的汽車，飛馳而過......”奶奶越說越激動(dòng)，眼中閃著興奮的光芒。
我知道，曾經(jīng)的她，是世界上最苦的孩子，最累的孩子；現(xiàn)在的她，卻是世界上最幸福的老人，最自豪的老人。奶奶的人生不僅是一段回憶，更是一段歷史，一段撰寫輝煌的歷史！
回憶錄作文10
從前呢，當(dāng)我還是個(gè)小孩子時(shí)，媽媽總對(duì)我說：“你長大后呢，一定要有擔(dān)當(dāng)，不要做個(gè)懦夫，聽到了嗎？”而我呢，總是聚精會(huì)神的盯著電視，心不在焉的回了一句“嗯”。
小時(shí)侯呢，我總是沒有責(zé)任心，在追跑打鬧做游戲時(shí)撞到了老太太。發(fā)覺是自己撞的人時(shí)已經(jīng)跑遠(yuǎn)，心中很害怕，干脆一不做二不休，站在稍遠(yuǎn)的地方遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著，不敢認(rèn)錯(cuò)�？粗咸R罵咧咧的走開，我的心里一陣慚愧，跑到小伙伴的聚集點(diǎn)時(shí)，自然被笑話。
而現(xiàn)在，我似乎是長大了吧，“不屑”于玩這種游戲了。有時(shí)與朋友玩玩，卻沒了當(dāng)年的“激情”了，變得穩(wěn)了很多，很少會(huì)毛手毛腳的撞人了，就算真的撞了人，我也會(huì)主動(dòng)承擔(dān)的，不會(huì)像小時(shí)候那樣。
我感到我突然好像長大了，有責(zé)任心了。
小時(shí)候，我沒有擔(dān)當(dāng)，經(jīng)常偷玩電腦，被察覺了，也死不承認(rèn)。爸媽拿我沒點(diǎn)辦法。
現(xiàn)在，我就算偷玩了也會(huì)承認(rèn)，而不會(huì)像小時(shí)候那樣死不承認(rèn)了。
小時(shí)候，我很羨慕大人有大人的身份。好想快些長大，長大后就能“指指點(diǎn)點(diǎn)”了。
現(xiàn)在，我卻不再羨慕大人了，因?yàn)榇笕擞写笕说腵責(zé)任，而我們有我們的責(zé)任。
我長大了，從小時(shí)候的膽小怕事，到現(xiàn)在的有責(zé)任心，這是我的變化，這些變化是我成長路上的豐碑，而這些豐碑見證著我的成長。
回憶錄作文11
在我今年生日的時(shí)候，外公送了我一件珍貴的禮物，是一本厚厚的回憶錄。外公是一個(gè)軍齡四十幾年的轉(zhuǎn)業(yè)軍人，退休后為了展示故鄉(xiāng)和家族70多年的滄桑變化，他決定寫一本回憶錄。無論嚴(yán)寒酷暑，他每天花費(fèi)十幾個(gè)小時(shí)在書房一筆一劃手寫著故事，歷時(shí)3年才完成。
那天晚上，外公帶著我一頁一頁認(rèn)真翻看著回憶錄，指著里面的一幅幅老照片、一段段文字，為我講述故鄉(xiāng)如何從過去貧窮落后的`小縣城變成現(xiàn)在繁華富足的現(xiàn)代化城市，我們的家族如何從食不果腹走向如今的衣食無憂。書中令我記憶最深刻的照片，是外公兄妹8人在老房子前的兩次合影，第一張是在1965年，背景是低矮破舊的兩間木頭房;第二張是20xx年，背景已是拔地而起的5層樓房。40年間房子發(fā)生了翻天覆地的變化。
外公書中還提到小時(shí)候家里非常貧窮，經(jīng)常吃不飽飯，只有過節(jié)去姨媽家才能吃頓香噴噴的白米飯，為了這頓飯他要頂著烈日步行十幾公里。以前我總是從電視或書籍中了解過去的情況，但是總覺得離自己很遙遠(yuǎn)，跟隨著外公的回憶，我才更加直觀地感受到中國人民是經(jīng)歷了怎樣的艱苦奮斗，才擺脫了過去的一窮二白，實(shí)現(xiàn)了祖國的強(qiáng)大和民族的復(fù)興。
今年我們的祖國也經(jīng)歷了種種考驗(yàn)，讓我明白，中華民族的復(fù)興之路還不能停下，我們的祖國還需要建設(shè)得更加強(qiáng)大。正如梁啟超先生在《少年中國說》中說的“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”，我們終將扛起中華民族奮進(jìn)的大旗，實(shí)現(xiàn)偉大的復(fù)興之夢(mèng)，為了祖國更美好的明天，吾輩當(dāng)自強(qiáng)!
回憶錄作文12
一天，我坐在臺(tái)燈下，翻開相冊(cè)，尋找著我的回憶。
第一張照片上是一個(gè)小女孩，滿臉面粉，衣服上、頭發(fā)上也白花花的。她撅著小嘴，皺著眉頭，好像快要哭了！這個(gè)既可愛又好笑的小女孩就是我。那時(shí)侯我好像是三歲。年三十的`晚上，叔叔阿姨們都到我家來吃團(tuán)圓飯。他們一個(gè)個(gè)都打扮得十分好看，叔叔們穿西服打領(lǐng)帶，阿姨們皮膚白白的，再略抹胭脂，更是錦上添花��！我見他們都打扮得那么漂亮，也決定給自己打扮打扮。那什么打扮呢？我在房間里巡視了一圈，發(fā)現(xiàn)墻角有一袋面粉。我心想：面粉也是白的，抹在臉上一定很漂亮。于是，我便走過去用小手抓起一大把面粉開始往臉上涂、抹。一把不夠，再抓一把，直到把自己的頭發(fā)上、臉上、身上全抹上了面粉，狠不得把自己的頭都直接往面粉袋里一塞。不一會(huì)兒，我就成了一個(gè)“小雪人”了�？晌胰匀徊豢狭T休，繼續(xù)專心致志地擦面粉。這時(shí)，媽媽發(fā)現(xiàn)我不見了，叫起來：欣怡，欣怡！我聽見有人叫我，急忙回頭答應(yīng)。大家見我這個(gè)樣子，都哈哈大笑起來，可我卻被嚇哭了。叔叔見我這樣好玩，立刻拍了下來。直到現(xiàn)在，大家一看到這張照片，仍然會(huì)情不自禁地哈哈大笑起來。
第二張照片上的我七歲，那年是春節(jié)前夕，我們幼兒園參加了“交響樂合唱音樂會(huì)”。我們?nèi)w團(tuán)員在老師的指揮下，聲音忽高忽低，悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，十分美妙。這張照片就是演出演出結(jié)束后，我們團(tuán)員的合影照。
一張一張地看，一件事一件事地回憶，童年是多么的有趣！啊，快樂的童年！
回憶錄作文13
望著在夕陽紅光的映照下，顯得熠熠升輝的校園，6年的小學(xué)生涯的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一下子涌上心頭……
一年級(jí)：拉著媽媽的手靦碘地來到了陌生的德心小學(xué)。生怕走丟了，總是緊緊的拉著媽媽的手。到了學(xué)校都舍不得放開，哭訴著。就這樣，拉著媽媽的手混過了一年。
二年級(jí)：慢慢的喜歡上了學(xué)校，只因?yàn)檫@里有可以一同嬉戲的伙伴。在操場(chǎng)上有正發(fā)愁人數(shù)不夠的伙伴；在走廊上有在大群大群的'伙伴正同我招手；在教室有正在追逐打鬧的伙伴在等我。就這樣，嬉戲打鬧的玩過了又一個(gè)學(xué)期。
三年級(jí)：開始迷上了書本，發(fā)覺學(xué)習(xí)其實(shí)是非�？鞓返�。于是，書籍給了我決心，使我想要站得更高；書籍給了我活力，使我每天都熱血沸騰；書籍給了我財(cái)富，給了我歡樂，給了我無窮的力量。就這樣，愛書如命的讀過了一年。
四，五年級(jí)：聽老師說大千世界有許多有趣的地方，于是，天真的我開始憧憬。我向往著我會(huì)被外星人抓住，帶到他們的星球上展開一段奇妙的路程；我向往著我能夠來到英國探望尼斯湖水怪，去拜訪倫敦塔的鬼魂………就這樣，帶著憧憬我又錯(cuò)過了兩年。
六年級(jí)：我喜歡上學(xué)校的文化長墻。因?yàn)槲覐倪@里學(xué)會(huì)了做人；從這里獲得了財(cái)富；從這里學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了珍惜。但是，我更喜歡我的學(xué)校。因?yàn)檫@里是我的搖籃，因?yàn)槲议L大了！
天漸漸黑了，我從記憶深處被吹醒了。有朝霞就會(huì)有夕陽，有光明就會(huì)有黑暗，有相聚就會(huì)有離別。我們以激揚(yáng)的心情離開母校，以自豪的心情祝福母校。再一次祝愿母校永遠(yuǎn)都是朝霞，永遠(yuǎn)充滿生機(jī)，永遠(yuǎn)充滿希望！
回憶錄作文14
校園里的生活像一臺(tái)老式照相機(jī)，雖然老了，不能用了，但里面的記憶卻是揮之不去的�，F(xiàn)在我們要帶著這臺(tái)照相機(jī)，即將離開母校，升入初中，去拍攝新的生活，此時(shí)我們既興奮又留戀。
那時(shí)我們滿懷憧憬，來到這個(gè)令人向往的校園，我們是多么地興奮，當(dāng)踏上綠草如茵的操場(chǎng)，我們是那樣的忘情，當(dāng)坐在窗明幾凈的教室里，我們是那樣的激情澎湃�？涩F(xiàn)在，我們將離開這個(gè)校園了。
現(xiàn)在再翻看這臺(tái)照相機(jī)，又有多少歡笑，感動(dòng)的事情浮現(xiàn)在我眼前�，F(xiàn)在回想起原來的趣事，還是覺得有幾分可笑呢！那是發(fā)生在我上三年級(jí)時(shí)的事情。一天我們剛上完體育課，天氣很熱，豆大的汗珠陸續(xù)從我的頭上滾下來，我拿起水壺就猛往嘴里灌水，這時(shí)，我的前位用乞求的眼神看著我說：“大地主，我要渴死了，賞我一口水喝吧！”我假裝聽不見，繼續(xù)喝，他見軟的不行，就來硬的——搶！他用手猛的抓住我的水壺，邊搶邊說：“快給我，我要渴死了�！边@時(shí)，水壺壺口好像撞到了什么東西。咦？嘴里有什么東西掉下來了，我疑惑的將水吐了出來，“啪”的一聲我的乳牙掉在了地上，它好像一個(gè)白色的.小精靈，調(diào)皮地對(duì)我說：“嘻嘻，你沒猜到是我吧，哈哈哈！”。我用手摸了摸我的牙洞，什么也沒有摸到。太棒了，不用去拔牙了。我感激的看著他說：“你真厲害，竟然自創(chuàng)出了‘無痛拔牙’，謝謝你呀！這些水任你喝�！闭f到這兒，你們一定會(huì)想到因禍得福這個(gè)詞語吧。
除了這件事情，我的照相機(jī)里還有好多有趣好玩的事情呢。假如幾十年后，當(dāng)我再翻看這臺(tái)照相機(jī)時(shí)，看到我可愛的同學(xué)、敬愛的老師時(shí)，我將無比快樂。
回憶錄作文15
我知道，那一天此終還是會(huì)來臨的。一直都只想逃避的我，又要逃避到何時(shí)呢？
一起生活在同一間課室六年了。一直都是有福同享，有禍同當(dāng)?shù)倪^著。一起被老師責(zé)罵，一起挨罰。經(jīng)歷過多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨，直到今天。
還記得當(dāng)初我們的世界第二次大戰(zhàn)大戰(zhàn)嗎？還記得我們上課時(shí)一起抗議上英語課嗎？那些當(dāng)初的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，現(xiàn)在只能變成我們的回憶。
我恨，為什么時(shí)間要過得那么快。為什么我們一定要分開到五湖四海，不能永遠(yuǎn)的在一起呢？
你們知不知道，我們那班主任——馮老師，現(xiàn)在已經(jīng)不在母校教書了。七年級(jí)的`時(shí)候我還回校見過她。我還沒來得及告訴她，我現(xiàn)在已經(jīng)不是以前那個(gè)只會(huì)拖后腿的我了，不在是讓老師擔(dān)心的那個(gè)小女孩了。也許有些事情就是這樣，只有失去了你才會(huì)懂得珍惜。
雖然現(xiàn)在有許多以前的同學(xué)分到同一所學(xué)校，但是我們只不過見面時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭，就當(dāng)做是陌生人一樣，冷冷清清的。我一個(gè)人被單獨(dú)分在一個(gè)班里，但在那個(gè)班里再也找不到以前的那份友誼。在班內(nèi)每天都以競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的形式出現(xiàn)，已經(jīng)沒有幾個(gè)是真正的朋友了。
還記得那次在小學(xué)同學(xué)聚會(huì)嗎？那次我沒有去，因?yàn)榘l(fā)燒了那時(shí)。就這樣，錯(cuò)過了和你們說再見的機(jī)會(huì)。以后也沒有類似的聚會(huì)了，最多也只不過是偶然碰碰面打打招呼而已。
關(guān)于小學(xué)的東西，我已經(jīng)弄丟得七七八八了。只剩下我們一起寫得那本詩篇，我們一起照的畢業(yè)照，和那本同學(xué)錄。這些東西我會(huì)好好的收藏起來，那是我們的幸福，我們的回憶啊！
也許我們以后也不會(huì)再見面了。我的母校，我的老師，我的同學(xué)，我能把你們忘記嗎？我相信我們的心永遠(yuǎn)都是在一起的，是永遠(yuǎn)不會(huì)分開的！
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