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我的小伙伴作文優(yōu)秀【15篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的我的小伙伴作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我的小伙伴作文1
說(shuō)起小伙伴,我有很多人,有鄰居家的小孩,有幼兒園的孩子,還有現(xiàn)在的同學(xué)……讓我印象最深的就是現(xiàn)在的同學(xué)——史軒齊。記得上周一第三節(jié)課是英語(yǔ)課,老師給我們測(cè)驗(yàn)。過(guò)了一天,英語(yǔ)成績(jī)出來(lái)了,我才考了八十多分。我心想:“我才考八十多分,回家后,肯定會(huì)被媽媽訓(xùn)斥的!狈帕藢W(xué),我垂頭喪氣的走回了家,進(jìn)了屋里,媽媽問(wèn)我:“你們英語(yǔ)考試的成績(jī)出來(lái)了嗎?”我低下頭慢吞吞地說(shuō):“出來(lái)了!眿寢屨f(shuō):“你考了多少分?”我說(shuō):“我考了八十六分。”媽媽聽了大發(fā)雷霆,說(shuō):“你怎么才考那么點(diǎn)分呀!平時(shí)老師講的你認(rèn)真聽了嗎,你還上補(bǔ)習(xí)班,有什么用呀?”我一句話也說(shuō)不出來(lái),眼淚流了下來(lái)。正在這時(shí),史軒齊來(lái)到我家。史軒齊看到我的樣子,覺(jué)得不對(duì)經(jīng),就問(wèn)我怎么了。我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了她。史軒齊對(duì)我的媽媽說(shuō):“阿姨,這次考英語(yǔ),我們班考的都不好,王茜她考到前五名呢,她的成績(jī)是很優(yōu)秀的'。阿姨,你不要責(zé)怪她了。”聽了史軒齊的話,媽媽不在責(zé)怪我了。我很史軒齊一起復(fù)習(xí)功課。從此以后,我和史軒齊一起上學(xué),一起玩耍,成了一對(duì)形影不離的好伙伴了。
我的小伙伴作文2
我有一個(gè)特別好的伙伴,你們猜猜它是誰(shuí)呢?它就是我的存錢罐。大多數(shù)小朋友都有存錢罐,但涂色存錢罐呢?那就不一定了吧,它是需要自己涂色的呢!
我的存錢罐是小女孩模樣的,它有著金色的長(zhǎng)發(fā),粉嫩的臉上鑲著一雙又黑又亮的大眼睛,高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴。它穿著一件彩虹色的連衣裙,腰間系著一條藍(lán)色的腰帶,從遠(yuǎn)處看,好像一個(gè)小仙女,美麗極了!
記得有一次,我陪媽媽去逛街,看到了一個(gè)非常漂亮的芭比娃娃。我便回到家,給我的存錢罐“減肥”,把所有的錢都拿了出來(lái)準(zhǔn)備去買芭比娃娃,小仙女的肚子瞬間變得空蕩蕩的。我拿著錢正準(zhǔn)備出門,忽然聽到一個(gè)聲音好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,你不是說(shuō)不會(huì)亂花錢了嗎?怎么可以出爾反爾呢?”頓時(shí),我臉上一陣紅一陣白,慚愧地低下了頭,又把錢全部放了回去。小仙女欣慰地笑了呢!
還有一次,我們班的同學(xué)得了很嚴(yán)重的病,學(xué)校組織為他捐款。放學(xué)后,我連忙跑回家,把存錢罐里僅有的50元放進(jìn)書包里。小仙女微笑地注視著我,好像在說(shuō):“小主人,去吧,他需要你的'幫助。”
這就是陪伴我左右的小伙伴——存錢罐,我很愛它,它讓我養(yǎng)成了節(jié)約用錢的好習(xí)慣,讓我明白了要關(guān)愛他人的道理。
我的小伙伴作文3
我認(rèn)識(shí)的人很多,有校內(nèi)的班里的,老家的,小區(qū)的,可這次才作老師只上寫班里的。于是我就想起了一個(gè)我的小伙伴。
他有一雙明晶瑩透亮的雙眼。頭發(fā)濃黑濃黑的,臉型有一點(diǎn)胖。長(zhǎng)我矮一點(diǎn)點(diǎn)他是一個(gè)學(xué)霸,也是我的.小伙伴。他就是朱一凡。要說(shuō)我和他怎么認(rèn)識(shí)的,那不要從一年級(jí)說(shuō)起。
一年級(jí)時(shí),我原本不認(rèn)識(shí)朱一凡,是因?yàn)橛型瑢W(xué)和我打了起來(lái),朱一凡當(dāng)時(shí)不認(rèn)識(shí)我,便幫別的同學(xué)揍我,但是揍了我一頓之后呢,我原先想告老師最后我便沒(méi)有告。誰(shuí)知第二天我們就玩了起來(lái)。朱一凡給我的第一印象是蠻橫,開始讓我感覺(jué)有點(diǎn)不講理。隨著1到6年級(jí)他的學(xué)習(xí)現(xiàn)在非常的好,使我十分敬佩。我們每次不高興的時(shí)候都會(huì)互相理解。如果遇到困難我們也會(huì)互相幫助,F(xiàn)在只剩下一個(gè)半學(xué)期了,我要好好珍惜這小學(xué)的最后一年不讓它過(guò)的沒(méi)意義。同時(shí)我們也要好好學(xué)習(xí),天天向上。
他就是我的小伙伴朱一凡。一年級(jí)到六年級(jí)我們一直都是的朋友最要好小伙伴。
我的小伙伴作文4
我想大家的小伙伴都是小朋友吧,可是我的伙伴是一只小貓咪。過(guò)年的時(shí)候,我吵著要媽媽給我買只小貓咪,奶奶就從鄉(xiāng)下給我?guī)?lái)了一只,它穿著一件褐色的外衣,大大的眼睛圓溜溜的`,長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須一翹一翹的,粗粗的尾巴一搖一擺,走起路來(lái)可神氣了!可是小貓咪初來(lái)乍到,害羞得很。每次我給它吃飯時(shí)它都不肯吃,非得等我走了才肯用餐,我只好躲在門背后偷偷摸摸地看著它吃。真沒(méi)勁!每天吃過(guò)晚飯我都帶它出去玩兒,我騎車的時(shí)候就把它放在自行車的簍子里,有時(shí)我騎得飛快,小貓就喵喵地叫個(gè)不停,這是為什么呢?我仔細(xì)想了想,哦,原來(lái)是小貓咪害怕摔交。我安慰它說(shuō):“別怕,我不會(huì)摔著你的!”可它聽不懂,還是直叫喚,真拿它沒(méi)辦法!有一天,奶奶把它脖子上的繩子取下來(lái)了,小貓很淘氣,一不小心從陽(yáng)臺(tái)上掉了下去,找不著了。我很傷心!小貓咪,你現(xiàn)在還好嗎?
我的小伙伴作文5
在我們班里有這樣一個(gè)男孩子,他個(gè)子不高,身體瘦瘦的弱不禁風(fēng),像一根細(xì)細(xì)的面條。他的臉白白的,那水汪汪的大眼睛最引人注意了,眼睛大得不能再大了。他還有一對(duì)大大的耳垂,誰(shuí)見了都想去捏一捏,看起來(lái)很有福相。你知道他是誰(shuí)了嗎?他就是趙冠吉。
他不僅長(zhǎng)得帥氣,而且還是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。有一次,我和趙冠吉一起去天橋看書。一進(jìn)天橋,他就隨手拿了一本關(guān)于科學(xué)的`書,坐在地上津津有味地讀起來(lái)了。因?yàn)槭窍抡n時(shí)間,操場(chǎng)上很喧鬧,外面汽車嘀嘀聲和風(fēng)吹動(dòng)樹枝的聲音,混在一起,成了一團(tuán)喧鬧的噪音。鬧得我都沒(méi)法看書了。但是他卻依然靜靜地坐在那里看書。我?guī)Я艘粋(gè)桔子,像一個(gè)橙色的小皮球。我把桔子遞給他。他說(shuō):“你先放那吧!蔽揖桶呀圩臃拍橇。過(guò)了一會(huì)兒,他就拿了一個(gè)桔子皮,要塞進(jìn)嘴里。他太快了,我也沒(méi)止住,他吃桔子皮的表情,逗得我哈哈大笑。
他除了認(rèn)真還樂(lè)于助人。有一次,我們班的同學(xué)在操作場(chǎng)飛快地跑著。一個(gè)不留神就摔倒了。他大叫著:“好疼呀,好疼呀!”趙冠吉第一個(gè)沖上去,把他送到校醫(yī)室。一路上還不停地問(wèn)他:“怎么樣,有事嗎?”
這就是我們班的趙冠吉,他品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人,是值得我學(xué)習(xí)的好伙伴。
我的小伙伴作文6
她是我最好的伙伴,她炯炯有神的大眼睛里好像有兩顆黑黑的葡萄。最近,她的眼睛交了一個(gè)朋友——眼鏡,她的鼻子只好跟著眼鏡走了。
她很擅長(zhǎng)跑步,也非常喜歡跑步。學(xué)校舉行了校運(yùn)動(dòng)會(huì),我和她都參加了跑步。學(xué)校舉行了校運(yùn)會(huì),我和她都參加了跑步,不過(guò)她參加的是200米跑;我參加的是100米跑。我們是有約定的,她要跑第一,我也要跑第一。
上午200米比賽開始了,一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們像箭一樣沖了出去,她遙遙領(lǐng)先,但快到終點(diǎn)的時(shí)候,她被超過(guò)了,只得了第二名。
她很失望,我安慰她:“不要失望,這只是預(yù)備賽,下一場(chǎng)才是真正的決賽!薄澳阏f(shuō)的對(duì),我要為下一場(chǎng)做好準(zhǔn)備!闭f(shuō)著,她的`臉上露出了希望,顯得自信多了。
決賽開始了。一開始,她還是跟上一場(chǎng)一樣遙遙領(lǐng)先,可過(guò)了一會(huì)兒又被別人給超過(guò)了。但她沒(méi)有放棄,只見她雙手握拳,快速地?cái)[動(dòng)著雙臂,咬著牙,邁著大步往前跨,快到終點(diǎn)時(shí),她終于超過(guò)了前面的那個(gè)人,獲得了第一名!
她,就是我最好的伙伴——李碩。
我的小伙伴作文7
今天,我給大家猜一個(gè)謎語(yǔ),這個(gè)謎語(yǔ)是打班上的一位同學(xué),她是個(gè)女孩子還是一個(gè)聰明的小孩子。
她真漂亮:白眼睛鴨蛋青,黑眼珠棋子黑,定時(shí)如清水,閃動(dòng)時(shí)像星星。去年,還是班上的學(xué)習(xí)委員呢!她的頭發(fā)黑黑的`,亮亮的就像一顆小黑豆那樣黑亮。她還是班里的小模特。你們猜出來(lái)了嗎?她就是聰明的袁燕婷同學(xué)。
有一天,我和袁燕婷在比賽畫畫,我們的畫可五花八門了,有《可愛的少先隊(duì)員》、《我們的學(xué)校》、《在永嘉的小姑娘》、《奇怪的鳥兒》還有很多很多。畫呀畫,畫呀畫,我畫累了,她說(shuō):“走咱們?nèi)タ磿!”我無(wú)精打采地說(shuō):“還要還要看書呀?可以去玩嗎?”她見我這么想玩就爽快地答應(yīng)我一句:“好的!蔽覀儍蓚(gè)就興高采烈地玩了起來(lái)。
袁燕婷可真是一位善解人意的好朋友。
我的小伙伴作文8
我的身邊有許多特別的人,但是最特別的就要數(shù)我們班的學(xué)習(xí)委員——棁棁,她也是我最知己的小伙伴。
棁棁長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼睛,一張櫻桃小嘴,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),高高瘦瘦的身材,可漂亮極了。她不僅長(zhǎng)得漂亮,學(xué)習(xí)也很好呢!有一次老師叫我們?cè)谡n堂上認(rèn)真完成第四單元單元習(xí)作,只見大家唉聲嘆氣的,都不喜歡寫作文。這時(shí),我看見我們班的學(xué)習(xí)委員——棁棁正在思考,過(guò)了一會(huì)兒,悅悅她便認(rèn)真了起來(lái),而其他的同學(xué)有的在說(shuō)話,有的在玩,有的'在畫畫!岸6!毕抡n鈴響了,只見棁棁看了一遍自己寫的作文,信心滿滿的走上講臺(tái)將作文交給老師。過(guò)了幾天,老師抱著一大堆作文本走進(jìn)了教室對(duì)我們說(shuō):“這次作文大家完成的不好,但棁棁這次寫的十分好!闭f(shuō)完老師便拿起她的作文給我們讀了起來(lái),老師讀完教室里響起了熱烈的掌聲,后來(lái)老師還在全班展示她的作文。
還有一次,我們正在檢測(cè)考試,有一位同學(xué)的鋼筆壞了,而大家都沒(méi)有借給他,只有悅悅從文具盒里拿出一支筆借給他,還對(duì)他說(shuō):“你以后,要準(zhǔn)備兩支鋼筆,不然一只壞了你就沒(méi)有鋼筆用了。”
棁棁的學(xué)習(xí)和品質(zhì)都值得我學(xué)習(xí)。
我的小伙伴作文9
美德是無(wú)處不在的,而美德不一定是指大的方面,也許是生活中細(xì)微的事情,它們總是流傳在我們身邊,等待我們用雙眼去發(fā)現(xiàn)。
有一次,我在一輛公交車上看見了一位滿臉大胡子,一頭銀白色頭發(fā)的老爺爺,他還拄著一個(gè)木頭做的拐杖。我看這位老爺爺在公交車上站不穩(wěn),我連忙站起來(lái),扶著老爺爺,我對(duì)他說(shuō):“老爺爺,我站著,您坐在我的座位上!崩蠣敔斦f(shuō):“不用,還是我站著吧!”我說(shuō):“老師說(shuō)過(guò),在公交車上看見老爺爺或老奶奶以及懷孕的阿姨,要讓座位給他們。你不就是其中的一位嗎?”在我的`勸導(dǎo)下,老爺爺終于坐下來(lái)了。
還有一次,我和我的朋友郭子碩一起去玩的時(shí)候,遇到一位不速之客——那就是在曬太陽(yáng)的一塊西瓜皮。我捂住鼻子走了過(guò)去,但我回頭來(lái)一看,郭子碩正把西瓜皮撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱里。
每個(gè)人都有自己的美德,我們只要把美德傳承下去,世界就會(huì)更美好。
我的小伙伴作文10
在我金色的童年里,認(rèn)識(shí)了許許多多的小伙伴。但我印象最深的,還是我的同學(xué)――吳青陽(yáng)。
他有兩顆黑珍珠般眼睛,發(fā)出智慧的光芒;烏黑的頭發(fā),可真令人羨慕,這就是他那可愛的摸樣。
他愛捉弄人是出了名的。下面,我就給你講講他是如何捉弄人的。
記得有一次,他偷偷地拿走了我的筆袋,并放在一個(gè)不易發(fā)覺(jué)的地方。我發(fā)現(xiàn)筆袋不見后,急得像熱鍋上的螞蟻。問(wèn)同學(xué),同學(xué)們都說(shuō)不知道?焐险n了,吳青陽(yáng)還裝模做樣的對(duì)我說(shuō):“你的筆袋找到了嗎?”上課了,我只好做起了眼保健操,突然聽見“砰”的一聲,我連忙睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)筆袋已經(jīng)在桌子上了。再往吳青陽(yáng)那里看,只見他一臉的`壞笑。
還有一次,我參加他十歲生日的時(shí)候,我正在洗手,他還是不錯(cuò)過(guò)這個(gè)好機(jī)會(huì),拿起正在裝水的管子以下子扔了過(guò)來(lái),我躲閃不及,弄濕了褲子,。吳青陽(yáng)為了捉弄我,還對(duì)別人說(shuō)我尿褲子了。
這就是他――吳青陽(yáng)。
我的小伙伴作文11
我的小伙伴是張藝贏,她是一個(gè)可愛的8歲小女孩兒。她有一頭烏黑的頭發(fā),總是扎著馬尾辮,走起路來(lái)就像馬尾巴一樣搖擺,好看極了!
她還有兩排雪白雪白的牙齒,跟雪一樣,我就問(wèn)她:“張藝贏,你的牙齒怎么這么白呢?”她只是哈哈笑著,啥也不說(shuō)。
哦,對(duì)了,你們想不想知道我們是怎么認(rèn)識(shí)的呢?那就聽我說(shuō)說(shuō)吧:嗯,以前呢,我還很小,我們并不認(rèn)識(shí)。有一天,媽媽抱著我去買菜,走著走著,我們看見了張藝贏的`媽媽,她看見我們,就說(shuō)了聲:“嗨!蔽倚÷暤貑(wèn)媽媽:“媽媽,她是誰(shuí)呀?”媽媽說(shuō):“她是我的同學(xué)!”我往她身后一看,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小朋友害羞地往阿姨身后躲,我小心翼翼地問(wèn):“你是誰(shuí)呀?”她小聲地回答:“我,我是張藝贏,你好呀!”于是,我也開心地說(shuō):“你好,我是強(qiáng)亦恒,我們做好朋友吧!”“好呀,好呀!彼查_心地說(shuō)。從此以后,我們就成了最好的朋友。
哦,我還忘了,她還是個(gè)熱情的太陽(yáng),我每次生氣,看見她,我就會(huì)溫暖許多。唉,她真是我的好伙伴呀!
我的小伙伴作文12
我有一個(gè)“小伙伴”,每天都要帶著它去上學(xué)。沒(méi)錯(cuò),這個(gè)“小伙伴”就是我的書包了。
它是深藍(lán)色的,印有鮮紅色的小碎花,可漂亮了!包的正面有一只萌萌的小兔子,紅紅的眼睛不時(shí)向我眨著,三瓣嘴兒笑盈盈的,別提多俏皮了。對(duì)了,紅紅的小碎花還帶著那閃閃發(fā)光的鉆石,像滿天的`星星;像灑落的珍珠;像那破碎的玻璃,真的是漂亮極了!
我的伙伴雖小,可功能強(qiáng)大。它有幾個(gè)夾層,不,是好多個(gè)夾層。我的書、本子、各種各樣的文具統(tǒng)統(tǒng)收納在里面,有序擺放,給我的學(xué)習(xí)提供了很大方便。你說(shuō),我怎能不喜愛它呢?
自從我上小學(xué)以來(lái),它就一直陪伴我。跟我一起上學(xué),一起放學(xué),一起上課,一起寫作業(yè),我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光很快樂(lè)。每當(dāng)我開心的時(shí)候,我總喜歡把它抱在懷里,輕輕地?fù)崦,親親它,仿佛它是一個(gè)可愛的小寶寶?擅慨(dāng)我生氣時(shí),也會(huì)把書包往桌邊一扔,它就乖乖地呆在那里,默不作聲地陪著我,等我消氣。
有一次,我一不小心把書包弄臟了。我可舍不得了,趕緊找來(lái)一塊濕抹布,小心翼翼地擦著,直到把它擦干凈為止。媽媽在一旁說(shuō):“你的書包用了三年多了,可以換一個(gè)了!笨晌揖褪遣淮饝(yīng),因?yàn)槲蚁矚g它。
這就是我的書包,我的朋友,我的小伙伴。
我的小伙伴作文13
我有一個(gè)好伙伴,他叫張?jiān)茲?jì),他的臉圓圓的,小臉蛋兒兩邊還有兩只小小的元寶耳,大大的眼睛像兩顆黑珍珠,鼻子下總是掛著鼻水,有點(diǎn)邋遢。
別看他邋遢,其實(shí)他也有聰明的一面,我不會(huì)的數(shù)學(xué)題,他總是可以輕松的破解。他不僅聰明,而且很熱心,有一天我們體育要考試,到了操場(chǎng),老師說(shuō)道:“這節(jié)課考跳繩,沒(méi)帶跳繩的去跑一千米!”我一想,完了,我沒(méi)帶跳繩,怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻一樣,老師念到:“十五、十六、十七、十八、十九、二十……”“哎呀”到我了,我更是焦急萬(wàn)分,就在這時(shí)張?jiān)茲?jì)走過(guò)來(lái),毫不猶豫地把跳繩給了我,說(shuō):“我的'跳繩先借給你了。”“那你怎么辦呢?”“沒(méi)關(guān)系,我一會(huì)才考呢!蔽矣昧藦?jiān)茲?jì)的跳繩,一下子就跳了一百六十下,取得了優(yōu)秀的成績(jī)。
體育課下了,我問(wèn)他為什么借我跳繩,他只說(shuō)了四個(gè)字:“助人為樂(lè)!”我以后也要像張?jiān)茲?jì)一樣助人為樂(lè)。
我的小伙伴作文14
我有一個(gè)好伙伴,她是我的同學(xué)名字叫周立群。平時(shí)我總是喜歡叫她周周。她中等個(gè)子,圓圓的臉蛋,大大的眼睛,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),看上去一副活潑可愛的樣子。
周周非常愛學(xué)習(xí),她上課的時(shí)候非常認(rèn)真。你瞧,她坐得端端正正,別人吵她她也不搭理別人。有時(shí)候課間十分鐘,我和其他同學(xué)一起去找她玩,她會(huì)說(shuō)“我還有一些作業(yè)沒(méi)有完成,你們先去玩吧!闭f(shuō)完她又埋頭寫起了作業(yè)。
她還是個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生。有一次上體育課,老師安排我們跑步,有個(gè)同學(xué)不小心摔了一膠,她像箭一樣飛奔過(guò)去,把那個(gè)同學(xué)扶起來(lái),還問(wèn)她摔到哪里了,疼不疼。上文化課的時(shí)候,看到周圍的.同學(xué)做小動(dòng)作或跟別的同學(xué)講話,她都會(huì)提醒他們要認(rèn)真聽講。
這就是我的好伙伴,一個(gè)愛學(xué)習(xí)愛樂(lè)于助人的好學(xué)生!
我的小伙伴作文15
我有一個(gè)可愛的小伙伴,你們猜猜他是誰(shuí)?咦!你們都猜錯(cuò)了,它是爸爸給我養(yǎng)的一只小烏龜,它既機(jī)靈又漂亮。
它最引人注目的地方,就是它那綠色的外殼了。那外殼堅(jiān)硬無(wú)比,烏龜?shù)谋成嫌辛怂拖褚晃粦?zhàn)無(wú)不勝的將軍披上了鎧甲,它還長(zhǎng)著四條扁扁的腳,腳的四周還長(zhǎng)著尖尖的爪子,它們就像匕首一樣鋒利。
那條小尾巴不停地甩來(lái)甩去,而它的殼下面還鑲嵌著一個(gè)個(gè)黑色的小圓點(diǎn)。它十分貪吃,每天我剛把飼料扔進(jìn)小缸里,它就聞著味從石頭上敏捷地爬下來(lái),游到飼料旁,一口一粒吃起來(lái)。它不僅貪吃,而且十分會(huì)隱藏自己,不久后,它的背上長(zhǎng)出一層薄薄的青苔。一天,我去陽(yáng)臺(tái)上看它,誰(shuí)知,它卻不見了!我立刻在里面仔細(xì)尋找。這時(shí),小缸里面的的`一塊“石頭”動(dòng)了一下,原來(lái),那塊有些發(fā)綠的“石頭”就是烏龜呀!這個(gè)狡猾的小家伙!它也十分的悠閑,每天上午它都會(huì)趴在石頭上面曬太陽(yáng),到了晚上,它就會(huì)把頭縮進(jìn)殼里睡覺(jué)。
有一天,我把它放在桌子上,讓它自由活動(dòng),然后我就去寫作業(yè)了。結(jié)果,它居然和我玩起來(lái)的捉迷藏的游戲,我急得到處尋找,但是這次,我怎么都找不到它,我傷心極了,我的小伙伴,我什么時(shí)候才能再見到你呢?
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