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【熱】往事的作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的往事的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
往事的作文1
秋天的落葉,冬天的風(fēng)吹,春天的花開,最后終于又是夏天的艷陽高照。我們靜靜無聲地走過一個(gè)又一個(gè)四季更迭,各自懷揣著心事,時(shí)間猶如液態(tài)的水珠慢慢蒸發(fā)汽化,最后殘留在大氣中的都是往事的氣息,慢慢醞釀著,擴(kuò)散開來。
“春夢(mèng)覺來心自警,往事般般應(yīng)!蹦硞(gè)無名詩(shī)人寫下的詩(shī)句。
其實(shí)也沒有那么多悲傷和回首。以往的事情多是臆想,而我們離別卻是一首歡快的童謠。
小時(shí)候是在鄉(xiāng)下度過的,那蔚藍(lán)的天空和大片綠油油的菜田,還有鳥兒由遠(yuǎn)及近在歡快歌唱,都是兒童天性舒展的地方。
我有一個(gè)伙伴,那是個(gè)扎著馬尾巴的女孩,我們從巷頭追到巷尾,玩著馬蘭開花二十一,編草帽斗蛐蛐。那些都是童年美好的事情。我們最喜歡的。是過年過節(jié),那是我們最快樂的日子。記得有一個(gè)端午節(jié),我們背著大人偷偷約好了一起包粽子。自然不是真的'粽子,大人是不允許的。我們便喊了個(gè)暗號(hào),趁大人忙碌的時(shí)候偷偷溜出去,摘下大片墨綠的樹葉,拎著一桶溪邊的沙子,帶著紅絲線,赤著腳一路狂奔,跑到田地里,喘著大口大口的粗氣,然后一本正經(jīng)回憶著大人的樣子,學(xué)者。“不對(duì)不對(duì),應(yīng)該像我這樣,我媽媽是這樣的!”“才不是,是這樣的,你做得很難看!薄澳悴藕茈y看!”……田野里,我們一邊做著一邊對(duì)對(duì)方指手畫腳,風(fēng)里滿滿都是快樂的味道。慢慢地,我們做了很多個(gè),這些粽子該怎么辦呢,女孩提議放到鍋里去蒸,說不定會(huì)很好吃。于是我們偷偷從后門溜進(jìn)去,把自制的“粽子”放進(jìn)鍋里,又愉快地出門玩耍。記得那天回家,大人發(fā)現(xiàn)后,我們被狠狠地訓(xùn)斥了一頓。罰站在門口直到天黑,我哭得泣不成聲,眼睛充血紅腫,而她又講笑話又是扮鬼臉,我苦累了就倚著她的肩膀睡去。后來聽母親說,當(dāng)時(shí)還聽見女孩在唱搖籃曲呢!
往事的作文2
金蟬七月的盛夏又悄然來臨了,在緊張的復(fù)習(xí)考試之際,去年夏天的一件往事從我的腦海中飛了出來。
暑假,火熱的大地不斷升溫,我學(xué)習(xí)熱情卻沒有日益升高。除了偶爾彈鋼琴之外,只想開心的玩游戲或是與好朋友在一起,媽媽爸爸各有自己的事情忙碌,準(zhǔn)備讓我多學(xué)些英語。我比較高興,因?yàn)槁牻榻B說培訓(xùn)處有外教,而且教學(xué)方法與學(xué)校不同,很自由哩。
于是跟媽媽到英語培訓(xùn)中心去報(bào)名,一開始我信心滿滿,蹦蹦跳跳地就進(jìn)了大廳。大廳里正巧有兩位年輕的老師正在用流利的英語與外教就談,我對(duì)她們既佩服又羨慕。
接待我和媽媽的是一個(gè)笑容親切叫vivi的英語老師,她耐心地講解著課程安排,考了我?guī)讉(gè)單詞,我有點(diǎn)得意,當(dāng)我還美滋滋地沉浸在對(duì)英語課想像中的時(shí)候,vivi老師親切的一句:“那晴晴小朋友就到這邊做一個(gè)英語水平測(cè)試吧。
一下子把在輕松狀態(tài)中的我驚醒,我開始緊張起來因?yàn)橐稽c(diǎn)準(zhǔn)備都沒有,這時(shí)候好像什么英語單詞都忘了,想到剛才vivi老師還夸我了,如果一會(huì)兒測(cè)試表現(xiàn)不好該多沒面子啊…我誠(chéng)惶誠(chéng)恐地盯著電腦屏幕上的選擇題,手握著鼠標(biāo)小心謹(jǐn)慎的選擇著:這個(gè)詞什么意思來著?be動(dòng)詞后應(yīng)該填什么呀?復(fù)數(shù)怎么變的'呢?…一個(gè)個(gè)小問號(hào)在我眼前飛舞,不斷地出汗。終于答完了,長(zhǎng)呼了一口氣,我的緊張一下子就被一旁的媽媽發(fā)現(xiàn)了,我趕緊回避了她期待的眼神。結(jié)果是我只能從最基礎(chǔ)的課上起,四年級(jí)了卻要上初級(jí)班,臉通紅的我直想藏起來如何離開,這時(shí)媽媽小聲跟我說:靠自己的努力爭(zhēng)取進(jìn)步好嗎? 我才又有了勇氣,下定決心好好學(xué)英語。
可是,令自己感到傷心的是,一年過去了,我的英語水平?jīng)]有提高,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我最大的缺點(diǎn)是沒有持之以恒獨(dú)立學(xué)習(xí)的毅力,媽媽偶爾監(jiān)督我,我能好好的認(rèn)真對(duì)待,否則,我就是敷衍了事。想想去年的“決心”,我很慚愧,又一次暗暗告訴自己:“從下學(xué)期開始,不,從現(xiàn)在開始吧,認(rèn)真學(xué)好每一天的知識(shí),愿明年此時(shí)收獲的不是懊惱而是進(jìn)步的喜悅!
往事的作文3
往事是很重要的回憶,這些回憶有哭,有笑,每一個(gè)回憶都那么美好,讓人難以忘懷。而我,就有一件讓我無法忘懷的往事。那是一年暑假,我去參加了一個(gè)名叫“苗苗杯”的女籃全國(guó)比賽,在這個(gè)比賽期間,有一場(chǎng)比賽,是我們所有人的遺憾。發(fā)生遺憾的那一天,對(duì)于我們?nèi)?duì)的所有人都十分重要——那天是爭(zhēng)八強(qiáng)的最后一戰(zhàn),贏了就可以進(jìn)入八強(qiáng)!進(jìn)入八強(qiáng),這句話就像是伊甸園禁樹上的蘋果,讓人欲罷不能。我們跟往常一樣準(zhǔn)備上場(chǎng)了。雖然大家都在說著不緊張,不緊張,但他們內(nèi)心的想法,誰又能知道呢?“嘟!”哨聲響起,比賽開始。跳球的時(shí)候,我用力向上一跳,把球拍向我們的隊(duì)友,隊(duì)友拿到了球,但防她的人防的太緊。無奈之下,她看見我這里沒人,便把球傳給我,我拿到球后,舉好,一投。
球進(jìn)了!這場(chǎng)比賽的第一球我們進(jìn)了!頓時(shí),士氣大漲。場(chǎng)外大喊著:“三小,加油!三小,加油!”我們互相擊掌,或相視一笑。接下來,我們一鼓作氣,又得了好幾分。但接下來,可就不再那么幸運(yùn)了?赡苡捎谖覀兪窒脍A,往下的幾節(jié)表現(xiàn)的都不是那么如意。被想贏這個(gè)想法困住后,我在接下來的比賽中發(fā)揮的都不是特別好。第三節(jié),我們剛開始還陸陸續(xù)續(xù)的了幾分,但都被對(duì)方反超了。最后幾秒鐘的時(shí)候,球在我的手里,我毫不猶豫的舉起,一投。當(dāng)時(shí)那是個(gè)空籃,以我的水平,正常發(fā)揮的話,那應(yīng)該是絕對(duì)能投進(jìn)的。那個(gè)球在籃筐上彈來彈去,好幾下,我們所有人的目光都鎖定在那個(gè)小小的'球上,但那個(gè)球終究沒有如我所愿,進(jìn)入那個(gè)小小的框里。這場(chǎng)比賽我們最終輸給對(duì)方4分;刭e館的路上,我想了想,認(rèn)為這場(chǎng)比賽輸?shù)脑蚓褪且驗(yàn)榇蠹叶继脍A了,讓這種情緒影響到我們的發(fā)揮上對(duì)手并沒有那么強(qiáng),而是我們對(duì)自己的預(yù)估出現(xiàn)了錯(cuò)誤。生活就像是一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣一應(yīng)俱全,酸讓人回憶;甜讓人留念;辣讓人激動(dòng);但苦讓人記憶深刻,這件事我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,它將永遠(yuǎn)是我最珍貴的往事!
往事的作文4
走過學(xué)校,跳過溝壑,來到花店,一進(jìn)門,一種絢麗的紫便映入你的眼簾,紫中還帶有淡淡的芳香,不是別的,正是薰衣草。
記得一個(gè)夏日的午后,我來到鄉(xiāng)下和妹妹玩,我們永遠(yuǎn)也忘不了隔壁的薰衣草園,我們也不止一次的打過它的'念頭,可是,看守園子的,是一條大黑狗。那個(gè)時(shí)候,我和妹妹都還小,對(duì)它望而生畏。但是好奇心終于沖破了恐懼,午睡之后,我和妹妹就悄悄流出了家門。
一路小跑著來到院子的后門,望著那一片充滿誘惑的紫,我和妹妹迫不及待地翻過了圍墻,來感受薰衣草獨(dú)有的芬芳。
嘿,那狗居然沒有發(fā)現(xiàn)我們,我竊笑著躺在了薰衣草旁的草地上,舒舒服服地開始了日光浴,妹妹則在一旁捉蝴蝶玩。
大概是因?yàn)樾β曔^大,這種愜意還沒享受半個(gè)小時(shí)就被一聲聲犬吠給打破了。妹妹臉色蒼白地放下了手中的蝴蝶,緊張地推醒了我,我抓起地上的衣服就往后門跑,狗自然也緊追不舍,我?guī)缀醵伎梢月犚姽反瓪獾暮暨曷暎覈樀瞄]上眼睛,只管放肆往前跑。。。。。。終于,我們翻過了圍墻,一路跑回了家!肮蔽覀冮L(zhǎng)呼一口氣,“安全了。”“我們什么也沒有帶回來!蔽倚χ鴮(duì)正在大口灌水的妹妹說,妹妹頓了一下,好像要說什么,可又止住了口。
一回到家,妹妹就給我打了個(gè)電話:“姐姐,你錯(cuò)啦噢!我們帶回來了美好的回憶,還有——”她停頓了一下,“一身薰衣草的香!蔽蚁乱庾R(shí)的聞了聞自己的袖子并馬上睜大了眼睛,真的,真的有一股芳香,一股薰衣草獨(dú)有的芳香。電話里傳來了她銀鈴般的笑聲,我也露出了雪白的牙齒——笑了。
往事如歌,給我們帶來快樂與歡笑,也給我們留下如歌般的回憶。
往事的作文5
曾幾何時(shí),我還依偎在父母的懷里嚎啕大哭,現(xiàn)在卻聽話童真的小孩了;
曾幾何時(shí),我還是一個(gè)赤腳滿地跑的小屁孩,現(xiàn)在卻是乖巧的大孩子了;
曾幾何時(shí),我還是一個(gè)天真無邪的小學(xué)生,現(xiàn)在我卻是懂事的中學(xué)生了;
曾幾何時(shí),我已經(jīng)長(zhǎng)大了······
在十六年前的某一天,我來到了這世界上。“哇,哇,哇” 伴著哭聲,我降臨了。那時(shí)的我還只會(huì)哭,對(duì)身邊的人、事、物完全不知道,整天被爺爺奶奶抱著,因?yàn)槲疫不會(huì)走路,還不會(huì)說話。時(shí)間一天一天的過去,我也一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大,慢慢地,我已經(jīng)在爺爺奶奶地?cái)v扶下蹣跚學(xué)步了,在他們的影響下牙牙學(xué)語了,身體也在一天天地長(zhǎng)大······
幾年時(shí)間又過去了,我已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)小屁孩,在沙地里翻滾,和其他的小孩子打打鬧鬧,那樣的無憂無慮,自由自在······可是,時(shí)間一晃又過去了,我就要踏上學(xué)習(xí)的旅程了。在幼兒園里的那段時(shí)間,也是快樂、美麗的.時(shí)光。一轉(zhuǎn)眼,我就來到了小學(xué),雖然在小學(xué)里度過的時(shí)間很長(zhǎng),但是五彩繽紛的,酸甜苦辣樣樣俱全。
在我的記憶里,小學(xué)的生活是難忘的。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了許多的知識(shí),學(xué)會(huì)了許多做人的道理。但是是也有一些不順心的事,每當(dāng)成績(jī)單發(fā)下來的時(shí)候,都是一種痛苦,因?yàn)槌煽?jī)不好······
六年的小學(xué)生活,在不知不覺中就過去了,很快我就踏上了另一個(gè)階梯——初中生活。我的初中生活只剩下一半了,在初一年的那段時(shí)間里,我的生活里沒有淚水,只有笑聲,快樂。到了初中,我才知道了什么叫做學(xué)習(xí)。只有努力,才能讓這個(gè)初中生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。所以我會(huì)在剩下的一半時(shí)間里,用努力來充實(shí)我的生活,努力做到最好的自己。
往事,是一種動(dòng)力,試著去發(fā)掘這股動(dòng)力吧!讓自己的生活沒有遺憾!
往事的作文6
墻上那口大鐘“當(dāng)當(dāng)”敲了十下,書上的字跳起了迪斯科,上下眼皮拼命往一塊兒擠,真困哪!
媽媽拍拍我的腦殼,輕輕拉開窗簾一角,指著對(duì)面樓上亮燈的那扇窗戶說:“瞧,對(duì)面的那個(gè)學(xué)生還沒睡呢,快考高中了,再堅(jiān)持半小時(shí)吧!
我抬起頭,看見貼在墻上的排得滿滿的課程表,還有每周六、周日的輔導(dǎo),仿佛整個(gè)人都要爆炸了。
媽媽拿來濕毛巾,輕輕擦著我的臉。我清醒了些,強(qiáng)打起精神背那篇該死的'課文。
我恨死了對(duì)面那扇亮燈的窗戶,每一夜老亮著,媽媽總拿燈光來訓(xùn)斥我。她說得有鼻子有眼兒。我不得不信對(duì)面樓上真有那么個(gè)用功的學(xué)生。你倒底是個(gè)男孩還是個(gè)女孩呢?
就這樣,亮燈的窗戶成了我熬夜的榜樣。有時(shí)我氣不過,偏要橫下心來跟他比比,也給媽媽做個(gè)表示?刹徽撐矣卸啻蟮囊懔,那亮燈的窗戶里的人就像永遠(yuǎn)不會(huì)疲倦一樣,總是把我比下去,即使是我熬到精疲力竭,再也睜不開眼了,那燈光仍神采奕奕地亮著。有一次,我為了看看那燈下的朋友到底能熬多久,自己一連喝了三杯濃咖啡,看了一通宵的書?墒钱(dāng)天快亮了,我拉開窗簾的時(shí)候,那燈光居然仍神奇地亮著。我真懷疑,是不是媽媽買通了對(duì)面的人家,要不就是那小子睡覺也總是開著燈。
說也奇怪,這近半年的熬夜苦練竟使我的成績(jī)上來了,甚至考上了一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)校。說實(shí)在的,我還真挺感激那扇亮燈的窗戶。
吃過晚飯,大約七點(diǎn)鐘,那燈光又準(zhǔn)時(shí)地亮起來。我躲過媽媽的目光,溜進(jìn)了對(duì)面的大樓。
我們兩座樓分屬不同的單位,互相沒有來往,我這是第一次進(jìn)來。好在沒有碰到看門人,我趕緊跑上四樓。
不知為何,我忽然緊張起來,心抨坪地跳個(gè)不停。我找到了那個(gè)正對(duì)著我家的門。我鎮(zhèn)定了老半天,輕輕地敲了三下——沒人開門。
我又重重地敲了三下——還是沒人應(yīng)聲。
我彎腰想從悶縫里看,門縫太窄,看不見。
我一急,無意間一推門,門竟無聲地開了。
我驚呆了,我看到的—這一輩子也忘不了。
——這只是一間廁所。
往事的作文7
正在一天天長(zhǎng)大的我,回首走過的路,沉淀在記憶深處的是那些往事。媽媽的一句叮嚀,老師的一個(gè)微笑;生活中的一次挫折,學(xué)習(xí)中的一個(gè)感悟;……回憶往事,會(huì)讓生命感動(dòng),讓生活精彩……
在六年級(jí)下冊(cè)得知自己沒考好時(shí),心里十分難過,回到家,便大哭起來,媽媽在一旁安慰我,可我心里十分難過,因?yàn)槲覐膩頉]有考得這么差,媽媽沒有指責(zé)我,而是鼓勵(lì)我,媽媽說:“這一次沒考好沒關(guān)系,要吸取教訓(xùn),下冊(cè)不能犯同樣的錯(cuò)誤了。”我便說:“我會(huì)好好吸取失敗的教訓(xùn),下次一定會(huì)考好!眿寢屨f:“我會(huì)相信你,希望下次你能成功!蔽冶愦饝(yīng)了媽媽。
我吸取的教訓(xùn)是:1、有不會(huì)寫的.字。2、非常粗心。3、史地生知識(shí)點(diǎn)沒背熟。4、英語聽力題和選擇題錯(cuò)太多。這些缺點(diǎn)導(dǎo)致我成績(jī)下降,我必須馬上改正這些缺點(diǎn),不然,它會(huì)讓我的成績(jī)一次比一次落后,我答應(yīng)媽媽的事一定會(huì)做好的。
當(dāng)我做完作業(yè)時(shí),不想在看書時(shí),媽媽的話語便會(huì)映在我的耳畔,因?yàn)槲視r(shí)刻記得媽媽對(duì)我說的話,我不想讓悲劇再重新演一遍,我要讓快樂陪伴我。
媽媽給我的鼓勵(lì)讓我時(shí)刻提醒自己,讓我一次次在進(jìn)步,讓我懂得不放棄……我要在這種情況下進(jìn)步,不辜負(fù)家長(zhǎng)和老師的期望。
在我五六歲時(shí),我可調(diào)皮啦!我家門前有一塊很大的草坪,我的快樂,我的悲傷就在這兒建立起來的。
看!我正拿著一根狗尾巴草在草坪中跑來跑去,好似一只快樂的小鳥在空中飛翔。過了一會(huì)兒,我玩膩了,把狗尾巴草一扔,拿了一塊西瓜皮,看著“西瓜蟲”在上面打滾?粗粗,我的眼皮開始“打架”了,于是我躺在草坪上,睡在了藍(lán)天與草坪的懷抱中了……
回憶往事,會(huì)讓生命感動(dòng),讓生活精彩……
往事的作文8
十一國(guó)慶節(jié)的一天,我們班的幾個(gè)同學(xué)約好,一齊去小倩家玩。等我到的時(shí)候,大家都到了。男同學(xué)們都在房間里打游戲機(jī)。而女同學(xué)在看電視。我們發(fā)現(xiàn)電視沒什么好看的,便到陽臺(tái)上去聊天。聊著聊著,天氣轉(zhuǎn)涼了,我們想去房里玩。誰知他們男同學(xué)橫行霸道,不讓我們進(jìn)去。說什么有我們?cè)谂赃叴虿缓糜螒。我們硬是要推門進(jìn)去,他
是要推門進(jìn)去,他們男同學(xué)也不甘示弱,堵在門口就是不讓。為了捍衛(wèi)我們的權(quán)利,我們決定所有女同學(xué)一齊上,和他們男同學(xué)比比力氣,看誰比但是誰?
小倩家的門上半部分是玻璃,下半部分是鐵做的。我見其他女同學(xué)都往鐵門上推,自我便往玻璃上推。我們兩邊一齊用力,勢(shì)均力敵,誰也不讓誰。因?yàn)殚T的下面受兩邊的`力量,門的上邊只有一邊的力量,玻璃承受不住,便隨著“碰”的一聲碎了,而我的手也被劃破了,血慢慢流淌下來。男同學(xué)也不敢再推了。
小倩扶我坐到沙發(fā)上,為我貼上邦迪。立刻送我去醫(yī)院。結(jié)果縫了兩針,一個(gè)星期不能寫字。等針拆了后,就留下了一條疤。
每次我看見這條傷疤,便會(huì)想起這件事,這次教訓(xùn)。這件本不就應(yīng)發(fā)生的事。這讓我明白:凡事都要留意謹(jǐn)
是要推門進(jìn)去,他們男同學(xué)也不甘示弱,堵在門口就是不讓。為了捍衛(wèi)我們的權(quán)利,我們決定所有女同學(xué)一齊上,和他們男同學(xué)比比力氣,看誰比但是誰?
小倩家的門上半部分是玻璃,下半部分是鐵做的。我見其他女同學(xué)都往鐵門上推,自我便往玻璃上推。我們兩邊一齊用力,勢(shì)均力敵,誰也不讓誰慎,否則后果會(huì)是嚴(yán)重的。
往事的作文9
眨眼間,我已經(jīng)11歲了,讀過許許多多的書。如果你問我:“書是什么味道的?”我會(huì)不假思索地告訴你:“書是甜的!”
也許有人會(huì)認(rèn)為書是苦的,認(rèn)為讀書很枯燥;也許有人認(rèn)為書是酸的,認(rèn)為讀書是件令人討厭的事;但我不這樣認(rèn)為,書帶給我的,是那無窮無盡的知識(shí),是那看不盡的美麗風(fēng)景,是那令人悲喜交加的歷史故事……當(dāng)我手捧一本好書時(shí),那種喜悅是你無法感受的。
記得第一次結(jié)交《長(zhǎng)襪子皮皮》時(shí),我被那精彩的情節(jié)迷住了,我仿佛隨著皮皮一起來到了那迷人的海島,那里的朋友們帶我去砸椰子,去鉆山洞……雖然我知道那并不是真的,但心里像是被灌滿了蜜。我曾試著繼續(xù)把故事編下去,寫好后拿給媽媽看,媽媽對(duì)我的想象力大為稱贊,我心里樂開了花,這自然是皮皮的功勞!第二次再見到皮皮時(shí),我并沒有厭煩她,反而發(fā)現(xiàn)了她身上有股樂觀、堅(jiān)持不懈的`精神。我嘗試用這樣的心態(tài)去面對(duì)奧數(shù):呀!那些題目竟然那么簡(jiǎn)單!“皮皮,你可真是我的好老師!”我笑得合不攏嘴,大聲歡呼。
又突然記起第一次遇到《紅樓夢(mèng)》時(shí),我被里面的各種好詞佳句迷昏了眼,被各種形形色色的人物勾去了魂:劉姥姥進(jìn)大觀園這一部分中的好詞佳句抄也抄不完,大觀園的美景看也看不夠;林黛玉哭哭啼啼,鳳姐兒霸氣又親切,賈府的繁榮人人向往!但賈府的筵席已散,輝煌不再繼續(xù),這讓我明白了:要珍惜當(dāng)下,也要為以后做好準(zhǔn)備,更不能靠前輩的功績(jī)生活,要用自己的雙手向他人證明自己的實(shí)力。
每一次翻開一本書,都會(huì)讓我有不同的收獲。我愿意流連于書的世界,去品嘗那深淺不一的甜……
往事的作文10
升入初中,意味著什么?一個(gè)新的起點(diǎn),一種新生活,還有一聲聲笑聲、哭聲,一件件令我們溫暖、快樂、失望、回信、感動(dòng)的事……往事像沙灘上的貝殼,撿起一個(gè)記載著初中生活的歡聲笑語的,最令我難忘的,最想對(duì)你們說的一個(gè)最閃亮的貝殼,讓我打開與你們分享。
開學(xué)不久的.一個(gè)中午,一陣起床鈴把我們吵醒。每個(gè)人不情愿的睜開朦朧的睡眼,因?yàn)橄挛邕要軍訓(xùn)。不一會(huì),我們徹底清醒了過來,該洗臉的洗臉,該梳頭的梳頭。
我慢吞吞的梳頭,一下、兩下。終于梳完了,我要扎起來,卻發(fā)現(xiàn)受傷的頭繩不見了,我沒有在意,檢查床底下,沒有。我頓時(shí)慌了,把著頭發(fā)的手放了下來,梳子一丟,急急忙忙的找我的頭繩,枕頭下,被子上,床單下面,床底下……沒有!沒有!我發(fā)瘋似地尋找,可是頭繩好像故意似的要和我躲貓貓,我把宿舍找遍了也沒有找到,我快急哭了。
那時(shí),一只仿佛天使一樣的手伸到我的面前,手里放著一個(gè)皮筋。“你先用我的吧!表樦@萬分溫暖的聲音望過去,一個(gè)個(gè)個(gè)頭矮小,臉上長(zhǎng)滿“芝麻”的女生對(duì)著我善意的露出了微笑。我把皮筋接了過去,對(duì)她說聲“謝謝”。
現(xiàn)在想起來,那時(shí)是多么的溫暖,接過來的皮筋上仿佛還殘留著余溫。我后來看著她送我的皮筋,圈出了她的一張笑臉。同學(xué)之間是如此溫暖,使人不禁潸然淚下。
放下“貝殼”,講述完我最想說的一件事,下一步就是把它記錄下來,再慢慢品味著,一點(diǎn)一點(diǎn)地感受同學(xué)間溫暖的話語,善意的微笑以及人情的暖意和那個(gè)皮筋的故事,想著想著,心里不知填充著什么東西,滿滿地,滿滿地……
往事的作文11
記憶中,總有一塊青青的高粱地,上面懸著一輪桔子似的太陽。那頭,是奶奶踮著腳張望,望著活潑亂跳的我。小時(shí)候,我經(jīng)常去奶奶家.每次回去,奶奶總是背著我去高粱地逛。年幼的我,坐在田埂上,嗅著高粱悠悠的馨香,聽著奶奶講故事。我和高粱一起一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)高,奶奶卻愈發(fā)矮了。奶奶已82歲,她的背更駝了,嘴里只剩幾顆門牙,滿臉皺紋。奶奶老了,但她唯一不變的是,每到黃昏時(shí)分,她就用她那粗燥的手抱著我去田埂邊玩.奶奶跟我說,自從爺爺去世后,她就一個(gè)人扛著全家的生計(jì)。挑肥,種地.都是奶奶一個(gè)人做的,為的就是把父親拉扯大.供他上學(xué).。奶奶的背就是這樣駝的。奶奶的.腿腳已不大靈便,可她仍然想去高粱地看看,吹吹風(fēng),去嗅嗅高粱特有的清香。我握著奶奶的手,小心翼翼的跟著她,來到那長(zhǎng)袖善舞的高粱地。奶奶沒有說一句話,只是目不轉(zhuǎn)睛的望著前方的夕陽,充滿了不舍。就像一位母親要送自己的兒子遠(yuǎn)征一樣。暮色四合,夕陽之手緩緩地從大地的琴弦上滑落.奶奶抓緊我的手,說:“老了……這地就是好,什么都有,只要你干,什么都有!蔽业乃季w正飄飛著,聽到這話,滿眼透著興奮,“有輛單車就好了,我上學(xué)就方便了!薄坝、有的,會(huì)有的,暑假你回來就會(huì)有的。”這樣,我盼望著放假,因?yàn)橛袉诬?因?yàn)橛心棠。可是,生命就像一輛單程列車,奶奶到了站,下了車。聽伯父講,奶奶種高粱,賣了給我買單車,可她還沒等到打苞抽穗的時(shí)候,就走了,我不禁潸然淚下。
如今,我想在天國(guó)的奶奶,也有一塊田野,有著青青的高粱。因?yàn)?她是那么的愛我,F(xiàn)在,對(duì)著滿天的星光,我總會(huì)默默地祈禱。因?yàn)?我是那么的愛她。
往事的作文12
十一國(guó)慶節(jié)的一天,我們班的幾個(gè)同學(xué)約好,一起去小倩家玩。等我到的時(shí)候,大家都到了。男同學(xué)們都在房間里打游戲機(jī)。而女同學(xué)在看電視。我們發(fā)現(xiàn)電視沒什么好看的,便到陽臺(tái)上去聊天。聊著聊著,天氣轉(zhuǎn)涼了,我們想去房里玩。誰知他們男同學(xué)橫行霸道,不讓我們進(jìn)去。說什么有我們?cè)谂赃叴虿缓糜螒颉N覀冇彩且崎T進(jìn)去,他
是要推門進(jìn)去,他們男同學(xué)也不甘示弱,堵在門口就是不讓。為了捍衛(wèi)我們的權(quán)利,我們決定所有女同學(xué)一起上,和他們男同學(xué)比比力氣,看誰比不過誰?
小倩家的門上半部分是玻璃,下半部分是鐵做的。我見其他女同學(xué)都往鐵門上推,自己便往玻璃上推。我們兩邊一起用力,勢(shì)均力敵,誰也不讓誰。因?yàn)殚T的下面受兩邊的力量,門的上邊只有一邊的力量,玻璃承受不住,便隨著“碰”的一聲碎了,而我的.手也被劃破了,血慢慢流淌下來。男同學(xué)也不敢再推了。
小倩扶我坐到沙發(fā)上,為我貼上邦迪。馬上送我去醫(yī)院。結(jié)果縫了兩針,一個(gè)星期不能寫字。等針拆了后,就留下了一條疤。
每次我看見這條傷疤,便會(huì)想起這件事,這次教訓(xùn)。這件本不應(yīng)該發(fā)生的事。 這讓我明白:凡事都要小心謹(jǐn)
是要推門進(jìn)去,他們男同學(xué)也不甘示弱,堵在門口就是不讓。為了捍衛(wèi)我們的權(quán)利,我們決定所有女同學(xué)一起上,和他們男同學(xué)比比力氣,看誰比不過誰?
小倩家的門上半部分是玻璃,下半部分是鐵做的。我見其他女同學(xué)都往鐵門上推,自己便往玻璃上推。我們兩邊一起用力,勢(shì)均力敵,誰也不讓誰慎,否則后果會(huì)是嚴(yán)重的。
往事的作文13
童年的往事,宛如一艘艘小船,在記憶的海洋里隨風(fēng)飄蕩。而大多數(shù)小船都已經(jīng)停泊在一個(gè)叫“遺忘”的港口,唯獨(dú)有一艘小船,卻怎么也不肯靠岸。
那年我上一年級(jí)。一天我高高興興地把一只毛茸茸的小雞,從市場(chǎng)上抱回了家。我對(duì)它百般呵護(hù),十分喜愛。
有一天,我一邊看動(dòng)漫,一邊吃著“喔喔”奶糖,好不自在。這時(shí),小雞在紙殼箱里沖著我直叫喚,我想:“小看見我吃糖,它也想吃,真是個(gè)小饞鬼!想罷,我問小雞:“你是不是饞嘴了,也想吃糖呀?”小雞沒有回答,還是一個(gè)勁地叫。我見了,關(guān)了電視,拿著一顆剝了紙的奶糖走向小雞,輕輕摸了摸小雞的頭,說:“小雞乖,別叫了,我喂你吃奶糖!”我把奶糖送到小雞的嘴前,可小雞偏偏這時(shí)閉上嘴,頭斜到了一邊。我眼珠了,心想?“我太馬虎了,一定是奶糖太大,小雞吃不下去,我得把糖切小點(diǎn)再喂小雞!想著,我拿起削鉛筆的小刀,切下了一塊十分之一大小的奶糖,我拿著小奶糖又來到小雞面前,蹲下去,對(duì)小雞說:“來吧,這回可能吃了,來,我喂你!闭f完,我像抱小孩一樣,抱起了小雞,用拇指和食指輕輕地掐了一下小雞的臉頰,小雞就把嘴張開了,我忙把奶糖塞了進(jìn)去。但是,小雞又把剛放進(jìn)嘴里的奶糖吐了出來,我沒生氣,撿起糖又塞進(jìn)了小雞的`嘴里,還用小手指捅了捅,再用手指合上了小雞的嘴,一邊還說:“要珍惜奶糖,不要吐出來了,好好嘗嘗味道兒!”
不一會(huì),我松開了手,小雞一下子倒在了地上,我好奇地?fù)芰藫苄‰u,可它一動(dòng)不動(dòng),我一看它已經(jīng)死了!巴邸钡匾宦暣罂奁饋怼U,媽媽回來了,聽了我說的經(jīng)過,笑了出來,說:“小祖宗喲,奶糖在小雞的喉嚨里卡住了,把小雞給憋死了……
童年啊,是夢(mèng)是的真,是真中的夢(mèng),小小的船隊(duì),晃悠悠,飄遠(yuǎn)了,飄遠(yuǎn)了。
往事的作文14
雪,像誰漫不經(jīng)心隨手從高空撒落的小花瓣,無聲無息地歇在屋頂、樹梢,地面鋪上了一層薄薄地柔白,真美!我由衷地感嘆,世上沒有比雪更純潔的了。恬恬的思緒化作晶瑩的雪花,飛向了那個(gè)冬天——
媽媽拉著我冰凍的小手站在車站,大街上鋪滿了十幾厘米厚的雪,而且雪花還在不停的飄著,那時(shí)我才上幼兒園,是一個(gè)站在雪地里的.“小可憐”。好容易等到幼兒園車來了,我已經(jīng)成了一個(gè)“小雪人”,媽媽忙用溫暖的大手幫我拍去身上的雪花,我含淚告別媽媽。
每逢下雪天,早上媽媽總是背我到車站,下午放了學(xué)又背我回家。因?yàn)椴欢碌奈以缫崖暶鞑蛔潜涞淖孕熊囓囎?/p>
“你媽媽真好!”一個(gè)凍紅了鼻子的小伙伴說,“當(dāng)然!”我驕傲的抬起頭,隨即又把目光投向遠(yuǎn)方,我知道,媽媽肯定會(huì)來接我。突然,那個(gè)小伙伴望著我身后,竊竊地笑,我還沒來得及扭頭,就被一雙溫暖的大手蒙住了眼睛!把!”我猛地跳起來!靶√詺,冷不冷?”媽媽笑了,她背著我往回走。
漫天的雪,晶瑩剔透直往我臉上撲,我伸手接了幾片雪花,放在媽媽頭上,化了,再放幾片,又化了,再放……倦了,便把冷冰冰的小手貼在媽媽背上,冷不防拔一根頭發(fā),“干什么?”媽媽嚇了一跳,“沒干什么!”我咯咯地笑著把媽媽的頭扳回去。我扭頭往后一看,一串清晰地腳印——那是媽媽的腳印,沒有我的,我一下子滑到地面,鄭重地邁開雙腳,一步、兩步……腳下的雪吱吱的響,仿佛一首無字小詩(shī),優(yōu)美而耐讀,我再一次扭頭看去,有兩串腳。阂淮钌畹拇竽_印,一串淺淺的、歪歪斜斜的小腳印,迎得了媽媽贊許的目光,我又倔強(qiáng)地向前走著,一步……一步……
往事的作文15
十二歲了,告別了偎依在媽媽懷里的日子;告別了喜歡讓爸爸硬邦邦的胡須扎自己臉蛋的日子;告別了受老師批評(píng)與表揚(yáng)的日子;告別了學(xué)著表哥玩飛鏢,卻怎么也學(xué)不會(huì)的.日子。
邁進(jìn)了初中的大門,我告別了無知,走向了有知。在初一,我總是聽到“比學(xué)習(xí)”這幾個(gè)字眼。于是,我便鄭重其事地把學(xué)習(xí)放在心上,每天心里想揣個(gè)石頭一樣沉重。我努力了,可是次次考試都不是盡如人意。當(dāng)我看到期中地理卷上鮮紅的“58”分時(shí),當(dāng)以前同班的同學(xué)用懷疑和輕蔑的眼光看著我時(shí),我想哭、、但是我沒有,直到快步跑回家時(shí),我才撲到爸爸懷里大哭起來。那次,7門我排24名……
職位的選擇,朋友的舉動(dòng),老師的語言……都深深刺痛著我,我總望著蔚藍(lán)的天空獨(dú)自遐想著我到底何去何從、還是這樣,第三次月考我怎么也不會(huì)想到英語竟然只考了102.5分,我想還是自己沒用功吧!我便開始按照所訂的計(jì)劃實(shí)行,我一下子心情很明朗了,只在擔(dān)心期末考試會(huì)怎么樣、那天,爸爸走進(jìn)我的房間。“爸,我的眼睛疼!”“疼疼疼,你沒看現(xiàn)在都11點(diǎn)多了!”“叭”一個(gè)耳光閃過來,我的淚珠滾落下來。我看著爸爸,一絲憂傷涌上心頭。爸爸撫著我的書本,“繼續(xù)學(xué)吧!”我看著爸爸媽媽頭上與日俱增的白發(fā),心已涼了半……
終于,我期末考試無論七門還是三門都是第2,我并沒有很高興;氐郊,我哭了。上次為沒考好而哭,這次為考好而哭。我終于明白從第6名到第2名或者說從第24名到第2名經(jīng)歷了怎樣的辛酸!熬d羊”說,她還要跟我比下去,初一下學(xué)期的第一次月考就要看誰在前面。
我點(diǎn)點(diǎn)頭,隨即又想起了那些辛酸的往事。
不要泄氣……
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