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挖番薯作文【范例15篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的挖番薯作文,歡迎閱讀與收藏。
挖番薯作文1
10月3日下午,陽(yáng)光燦爛,我們?nèi)业胶贾萘间疽疤J灣玩。
首先我們?nèi)ネ诜,票價(jià):10元一人。我們買完票就趕緊沖向挖番薯的地方。挖番薯的地方就是一大片,一大片的田野。我們主要挖的是紅寶寶(紅番薯)。
我第一個(gè)沖向田埂,田埂很滑,我差點(diǎn)摔跤。我拿起小鋤頭一下又一下地挖著番薯,真開心!不久,半個(gè)小番薯出來(lái)了。正當(dāng)一個(gè)小番薯出來(lái)時(shí)一個(gè)大籬笆鏟了出來(lái),所有的泥土都撲了出來(lái)。天哪,我心里想。
我眼睜睜地看著一大堆地紅番薯不知誰(shuí)是誰(shuí)的`堆積在那里。我趕快跑上去找,找啊找,哦!就是它!不長(zhǎng)不短,就是它!
我特別開心!接下來(lái)我按照前面的樣子又挖了兩大串出來(lái),真是大豐收!
我太高興了!我真希望下次可以再去挖番薯。
挖番薯作文2
星期六下午,我跟著媽媽一起去挖番薯。我們騎著大大的三輪車來(lái)到了一塊番薯地邊上。
下了車,我拿了鋤頭,走到地里開始挖番薯。媽媽拿了一把大鐮刀割番薯的葉子。我們把它拉到地邊。接著,我挖番薯。媽媽繼續(xù)割葉子。
我挖的時(shí)候,媽媽抬起頭看了我一下,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你拿鋤頭的樣子不對(duì)頭。應(yīng)該這樣拿!闭f(shuō)著她給我做了一個(gè)樣子,并且翻給我看。她右手拿鋤頭上面的.木棒,左手拿住下面的部分。鋤頭要拿在中間一點(diǎn),挖的時(shí)候要用力。我們就挖呀挖。不久,我們就挖出了許多番薯。我這個(gè)人也快變成一個(gè)小泥人了。
后來(lái),我跟著媽媽,坐在三輪車上回家去了。我想回到家我可以生吃番薯,也可以削去皮切成塊燒來(lái)吃,甚至可以煨著吃……
挖番薯作文3
陽(yáng)光暖和極了,仿佛在預(yù)示著我的好心情。知道這是為什么嗎?那是因?yàn)槲覀兘裉煲サ硖令餐诜砝病?/p>
終于到了,這里安逸的沒(méi)有一絲城市的喧囂,地上鋪滿了紅薯藤,襯上藍(lán)色的天空,再加上一陣陣泥土的氣息,我感受一種回歸大自然的愜意。拿著老師給我的鋤頭,像戰(zhàn)士沖鋒一般,大吼一聲沖向了離我最近的番薯藤,我使出九牛二虎之力鋤了下去,“呼呼呼”我開始喘氣了。
這時(shí),我扭頭看看其它人,有的`人緊鎖眉頭,眉頭成了一個(gè)“幾”字;有的人滿頭大汗,汗水順著臉頰流了整張臉;還有的人眉開眼笑,大喊道:“哈哈!我的這個(gè)番薯好大呀!”我也繼續(xù)低頭挖了起來(lái),因?yàn)槠渌硕纪诹撕脦讉(gè)了,而我連一個(gè)也沒(méi)挖起來(lái)。
突然,我想到了科學(xué)課學(xué)過(guò)的“杠桿原理”有了用武之地,我先把鋤頭深深地扎進(jìn)泥土,再用手使勁地撬。果然,不少泥土都被撬開了,番薯也終于露出了它的腦袋,我又用這個(gè)方法挖了許多個(gè)番薯。直到老師提醒我們結(jié)束了,才紛紛停下手中的活兒,依依不舍地離開了番薯地。
通過(guò)這件事,我感受到農(nóng)民們真的很辛苦,因?yàn)橹煌诹诉@么一會(huì)兒,我的手就已經(jīng)生疼了,更何況是農(nóng)民們呢。
挖番薯作文4
爺爺有一片很大的菜地,在他的.菜地里有幾畦番薯。星期天,爺爺笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“怡人,下午爺爺要去地里挖番薯,你想去嗎?”我聽說(shuō)要挖番薯,高興地說(shuō):“想,我想去!”
吃過(guò)午飯,我已經(jīng)等不及了,爺爺帶上鋤頭,我和奶奶拎著袋子出發(fā)了。來(lái)到菜園,我看到碧綠碧綠的一片。我好奇地問(wèn):“爺爺,番薯在哪兒?”爺爺笑了笑:“等一下就知道了!闭f(shuō)完?duì)敔斁烷_始除藤了,不一會(huì)兒,地上變得光禿禿的。爺爺瞅準(zhǔn)目標(biāo),一耙下去終于看見(jiàn)番薯了。我也學(xué)著爺爺?shù)臉幼油诜恚俏彝诘姆砝鲜瞧频。奶奶開玩笑說(shuō):“老王小王挖番薯,誰(shuí)挖破了就誰(shuí)吃!焙髞(lái),我們小心翼翼地挖番薯,就再也沒(méi)有挖破過(guò)。
夕陽(yáng)西下,我們裝了滿滿七袋番薯,高高興興地回家了。
挖番薯作文5
星期天,我和媽媽一起去尚田外婆家挖番薯。在路上我看見(jiàn)金燦燦的稻谷被風(fēng)一吹,一浪一浪地像波濤滾滾的大海。我又看見(jiàn)火紅火紅的楓樹葉像一枚枚郵票,隨風(fēng)飄飄灑灑……好像在歡迎我們的到來(lái)。
到了外婆家,我們興高采烈地拿好工具跑向田地。來(lái)到地里,在外婆的指導(dǎo)下,我順著番薯藤找到了番薯的大概,然后拿起鋤頭先把番薯周圍的泥巴刨開,漸漸地番薯就探出了腦袋。我用力一拔,但它還是紋絲不動(dòng)地在那里,只好再刨去一些泥土,有時(shí)還不小心把泥土刨到了媽媽的`身上,我們還都哈哈大笑。刨著刨著,番薯松動(dòng)了,我便使勁一拔,一個(gè)“雙胞胎”立刻破土而出展現(xiàn)在眼前,我樂(lè)壞了,高興得不得了。雖然當(dāng)時(shí)的陽(yáng)光很強(qiáng)烈,照得我們都汗流滿面,但我們還樂(lè)不可支。
這次挖番薯真是有趣啊!
挖番薯作文6
時(shí)間的長(zhǎng)河在不斷流逝,往事如煙隨行。而在奶奶家的挖番薯經(jīng)歷,一直深深地刻在我的腦海里。
那是金秋十月的一天早上,我們?nèi)規(guī)翔F鍬、鋤頭和水桶興致勃勃地去田里挖番薯。整個(gè)路程,我就像踏著輕風(fēng)一般,洋洋得意。
不一會(huì)兒,我們來(lái)到了番薯田地,映入眼簾的是綠油油的番薯葉,密密麻麻地布滿了田間。我二話不說(shuō),挽起衣袖準(zhǔn)備大干一場(chǎng)!挖著挖著,我發(fā)現(xiàn)番薯都是形狀各異的:有圓的、有長(zhǎng)長(zhǎng)的、有短粗的……沒(méi)有一個(gè)番薯是相同的。最令我驚喜的是,我挖出了一個(gè)手心形狀的番薯。我大喊一聲:“爸爸,快來(lái)看,我挖到了一只手番薯!”爸爸立馬趕了過(guò)來(lái),看到我疑惑不解的神情,他拿起番薯定睛一看,露出了微笑,對(duì)著我說(shuō):“兒子,我小時(shí)候跟你一樣,有同樣的想法。后來(lái)經(jīng)過(guò)老人家的指點(diǎn)我就明白了。只要我們?cè)谕诜砜臃N番薯的時(shí)候,我們挖的坑是怎么樣的,它就會(huì)長(zhǎng)成什么樣!蔽衣犃酥螅X(jué)得這簡(jiǎn)直是太神奇了!爸爸看到我兩眼發(fā)光的.樣子,一直笑個(gè)不停。
一次挖番薯的經(jīng)歷,讓我受益匪淺。我收獲到的是親自下田的體驗(yàn)過(guò)程,還有那好奇心所帶來(lái)的樂(lè)趣……
挖番薯作文7
有一天,我和王自豪一起去挖番薯。
我們拿了工具,騎著三輪車來(lái)到一塊番薯地邊。我們停下車子,下來(lái)了。接著,我們各自拿了一把鋤頭,來(lái)到地里。我們先把地面上的番薯藤弄開,然后,我們就開始挖番薯了。王自豪拿住鋤頭的下面挖。我看到后對(duì)他說(shuō):“你這樣的拿鋤頭方法不對(duì),應(yīng)該拿在中間,這樣才能夠省力。”他說(shuō):“知道了!彼桶凑瘴艺f(shuō)的'方法拿鋤頭來(lái)挖番薯。我右手拿住木柄的中間,左手也拿在木柄的稍微上面一點(diǎn)的地方,雙手不緊也不松,接著把鋤頭舉過(guò)頭頂用力向下挖。我們挖了好多好多的番薯。這時(shí)。我們兩個(gè)人已經(jīng)成了兩個(gè)小泥人。我們把挖出來(lái)的番薯全部搬到三輪車上。然后回家去了。
在車上,我不等清洗,拿起番薯在衣服上擦了一下,就大口大口地吃了起來(lái)。啊,自己動(dòng)手挖出來(lái)的番薯要比買來(lái)的甜。
我們兩個(gè)人,今天可真開心啊!
回到家里,爸爸還表?yè)P(yáng)我說(shuō):“孩子,你能夠下地干活了,真是好樣的!
挖番薯作文8
10月3日,我、爸爸和阿公、叔叔四人,一起去挖番薯。
頂著炎日,走過(guò)藍(lán)莓基地,穿過(guò)橘子林,我們終于來(lái)到番薯田。那好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)活兒干的生銹鋤,硬是要從我們的`肩上下來(lái),與番薯田大戰(zhàn)300回合。鋤頭似乎占了優(yōu)勢(shì),只聽“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)”幾聲,連土帶著番薯們,一起挖了上來(lái)。
不知為什么,一連幾次都是小番薯。我開始順藤摸瓜,見(jiàn)藥就抓——拔莖。我抽到一根莖,用力一拔,拔不出來(lái)。我憋足氣用盡吃奶力氣,才把它拔出來(lái)。于是我連滾帶爬跑到大人面前,報(bào)告起來(lái)。只見(jiàn)他們一鋤子下去,一個(gè)大番薯就滾了出來(lái)。
我如法炮制,又一次找到大番薯,老爸一鋤下去,鋤頭和桿子分離了!不知是我們讓它繼續(xù),還是它好斗,在鋤頭和桿子接上后,它又一次發(fā)出挑戰(zhàn),大番薯全滾了出來(lái),一個(gè)又一個(gè)進(jìn)了麻袋。
挖番薯,需要竅門也需要體力,這下我才能體會(huì),農(nóng)民的辛苦,我不敢再輕視他們那辛苦的勞作。
挖番薯作文9
“預(yù)備開始!”一聽到爸爸宣布比賽開始,我就精神百倍地回答:“一切準(zhǔn)備就緒,開戰(zhàn)!
話音剛落,我媽媽就急不可耐地沖向番薯地。
我找準(zhǔn)一棵番薯藤,使勁一拔,呀!根斷了,我二話不說(shuō),扔下番薯藤,掄起小鋤頭,用力地挖了起來(lái)?尚′z頭像個(gè)淘氣包,一會(huì)兒偏左,一會(huì)兒又向右,我怎么也擺不準(zhǔn)方向。我抬頭看看媽媽,神采飛揚(yáng)得她已經(jīng)挖了好幾個(gè)大大的番薯了,那淘氣的鋤頭,在她手里成了一個(gè)乖孩子,總是那么聽她的話。
我心里暗暗著急,拼命地向爸爸眨眼,希望他能幫我一下,可爸爸像個(gè)鐵面無(wú)私的.法官,一本正經(jīng)地站在旁邊,理也不理我。沒(méi)辦法了,我只好垂頭喪氣地又掄起淘氣包繼續(xù)挖。終于,“淘氣包”在我手里一點(diǎn)也不頑皮了,一個(gè)番薯從泥地里被我挖了出來(lái)。我一下子又生龍活虎起來(lái),大聲地喊道:“我挖到啦!我挖到啦!”這時(shí),爸爸和媽媽不約而同地為我鼓起掌來(lái)……
“時(shí)間到!彪S著爸爸一聲令下,比賽結(jié)束了。我們提著籃子,迎著涼爽的秋風(fēng),踏著太陽(yáng)的余暉,走在了回家的路上。
挖番薯作文10
秋天來(lái)了,秋天是金色的,秋天是豐收的,秋天是涼爽的,不再有火辣辣的太陽(yáng),給我們送來(lái)了陣陣清風(fēng), 還飄散著淡淡的桂花香,讓我們感到心情舒暢。
長(zhǎng)假的.一天,我和姐姐一家來(lái)到郊外租的小木屋度假,那里的空氣是那么的清新,雖然太陽(yáng)公公一早就普照了大地,但是,我們還是感受到了陣陣秋風(fēng)帶著濃濃的泥土氣息向我們襲來(lái)。木屋前面有一個(gè)大池塘,可以釣魚,還有一片土地,可以種蔬菜和水果,我和姐姐正商量著種什么好呢?那里的管理人員告訴我們,前面有塊番薯地,可以自己去挖,我和姐姐興奮地拿著鋤頭奔過(guò)去,我們掰開藤葉,彎下腰仔細(xì)尋找番薯的根,終于找到了一個(gè)大番薯,我們繼續(xù)挖呀挖,總算找到了六個(gè),累得我們滿頭大汗,但是,我們還是挖得很開心,下次我們還要種更多的蔬菜水果,雙休天可以過(guò)來(lái)給它澆水,施肥,等明年一定可以吃到許多香甜的水果和沒(méi)有污染的新鮮蔬菜。
挖番薯作文11
今天下午,天氣晴好。外婆帶著我準(zhǔn)備去蕃薯園里挖蕃薯。
我們帶著鋤頭、筐子和鐮刀一起來(lái)到了田園里。只見(jiàn)滿園的番薯靜靜地躺在地里,等著我們來(lái)挖呢!外婆放下手中的鋤頭,拿起鐮刀先把所有的蕃薯葉子割掉,放在田邊,堆成一堆,像座綠色的小山。
接著,外婆拿起鋤頭開始挖蕃薯了,不一會(huì)兒,我看見(jiàn)一大堆蕃薯呈現(xiàn)在我們面前,有大的、小的,形狀各異,一個(gè)個(gè)像穿著粉紅睡衣的小娃娃。
我欣喜若狂地跳了起來(lái),跟外婆說(shuō):"我也要挖!我也要挖。⑼馄沤o了我一把小鋤頭并提醒我要小心,千萬(wàn)不要弄傷自己的.手。
我就學(xué)著外婆的樣子挖了起來(lái),挖著挖著,我看見(jiàn)一個(gè)白色的東西,仔細(xì)一看,哦,原來(lái)蕃薯被我刮破了,我把旁邊的土用鋤頭弄到一邊,拿出蕃薯,一個(gè)蕃薯就這樣誕生了。
一個(gè)多小時(shí)后,我和外婆挖了整整一筐蕃薯?粗@么多的果實(shí),心里別提有多高興了。
這個(gè)周末過(guò)得真有意義!
挖番薯作文12
秋假中的一天下午,我和爸爸、媽媽還有我的幾個(gè)好朋友,一起去余杭中泰鄉(xiāng)茶亭村挖番薯。
我們來(lái)到番薯地旁,只看見(jiàn)一大片綠色的番薯莖蔓匍匐在地面上,卻不見(jiàn)一個(gè)番薯。我好奇地問(wèn)媽媽:“媽媽——媽媽,番薯在哪里?”媽媽笑著說(shuō):“傻孩子!番薯是植物的.根,它長(zhǎng)在土里我們是看不見(jiàn)的,上面的是番薯的葉和莖”。聽完媽媽的話,我們爭(zhēng)先恐后地沖進(jìn)番薯地。我們先要用鐮刀割去上面的莖和葉,再用鋤頭挖。剛開始的時(shí)候大家都不熟練,不是挖不到番薯,就是就把番薯掘成兩半。慢慢的,我掌握了技術(shù)小心翼翼地挖,終于挖到了一個(gè)完整的大番薯。我興奮地把番薯舉到頭頂大聲呼喚好朋友過(guò)來(lái)看。
時(shí)間過(guò)得很快,遠(yuǎn)看太陽(yáng)要下山了,我們收拾好工具滿載而歸。
挖番薯作文13
秋天到了,我和爺爺插的9平方米的番薯熟了。
在這一天的早上,我一大早就起了床。準(zhǔn)備了挖番薯的'工具,有鋤頭、鐮刀和籮筐,就去叫爺爺。番薯就種在我家不遠(yuǎn)處的菜地里。番薯葉長(zhǎng)得很茂盛,只是原來(lái)綠綠的葉子變成紫色了。爺爺把藤都翻到一邊,就用鐮刀割了起來(lái),并對(duì)我說(shuō):“你把番薯藤一小捆一小捆的捆起來(lái)!蔽艺f(shuō):“番薯藤還有什么用!睜敔斦f(shuō):“這既能做綠肥,又能做豬飼料。”我著才明白原來(lái)番薯藤還能派上用場(chǎng)。不一會(huì)兒,爺爺把藤全割完了。
捆完了番薯藤,接著我們就開始挖番薯。只見(jiàn)爺爺一鋤下去,往前一翹,三四個(gè)紫紅色的番薯就從地里滾了出來(lái)。爺爺笑著說(shuō):“這番薯真大!”我用雙手抱起一個(gè),啊!足足有一斤重。我笑著喊著:“奶奶,快來(lái)看番薯豐收了!蹦棠炭戳艘残Φ煤喜粩n嘴,笑著說(shuō):“亮亮,這里也有你的功勞!蔽衣犃朔浅8吲d。
的確,這些番薯是我和爺爺一起種下的,以后的除草、施肥、除蟲、翻藤都是我做的,爺爺只在上面指導(dǎo)。我明白了爺爺?shù)挠靡饬耍且腋惺芤幌聞趧?dòng)的辛勞。我也明白了什么叫“種瓜得瓜,種豆得豆”。
挖番薯作文14
那是一個(gè)秋高氣爽的日子,陽(yáng)光溫柔地?fù)崦蟮,一大早,四年?jí)的同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下到鄉(xiāng)村,開始豐富有趣的學(xué)農(nóng)之旅。
下午,教官領(lǐng)著大家來(lái)到一片番薯地,大家扛起鋤頭,挽起褲管,一起沖向田地。“來(lái)呀!”幾個(gè)男生大聲喊道。不過(guò)一會(huì)兒,我們便投入到挖番薯的樂(lè)趣中,同學(xué)們?nèi)齼蓛删墼谝黄,大家說(shuō)說(shuō)笑笑,還發(fā)現(xiàn)了許多稀奇古怪的小昆蟲!幾個(gè)男生還把蟲子放到別人手里、頭上,還嘻嘻哈哈大聲笑著,玩著惡作劇……一個(gè)個(gè)紅薯娃娃都已被“捉”了出來(lái),頭頂紅紅的',還頂著一頂“綠帽子”,身上圓溜溜的,好像一個(gè)又一個(gè)“小胖子”出現(xiàn)在我們面前。
漸漸地,天黑了下來(lái),大家歡聲笑語(yǔ)地抱著自己的戰(zhàn)利品走了出來(lái)。褲子上、衣服上、甚至臉上、頭發(fā)上都沾上了泥巴,幾個(gè)人還把身上的泥亂甩到別人身上,一副樂(lè)呵呵的樣子。
半天下來(lái),有趣的挖番薯給我們帶來(lái)了美好的回憶,身上雖然臟兮兮,可是這一段挖番薯的體驗(yàn),至今都讓我們記憶猶新……
挖番薯作文15
今天,我和爸爸還有弟弟一起到鄉(xiāng)下挖番薯。
到了田里,我們看見(jiàn)那里到處都是番薯,番薯藤的樣子是這樣的:一根又細(xì)又長(zhǎng)的'藤上有很多葉子。
我們開始挖了,我看見(jiàn)那個(gè)泥土好像破裂了一樣的地方,心想:一定是番薯寶寶成熟了,要想從土里“鉆”出來(lái)了吧!于是,我就用鋤子把泥土刨開,刨了半天,也沒(méi)見(jiàn)一個(gè)番薯出來(lái),正在我灰心喪氣的時(shí)候,不想挖了,覺(jué)得這里已經(jīng)沒(méi)有番薯的時(shí)候,番薯卻出來(lái)了,讓的心情一下子很開心,于是,我就使勁地挖呀,挖呀,就把番薯挖破了,當(dāng)我第二次挖的時(shí)候,我就小心翼翼地把旁邊的泥土刨開,就把番薯挖出來(lái)了。
后來(lái)我們把番薯挖好了,就滿載而歸地回到了家。今天我們很開心,因?yàn)槲覀兺诹艘淮蠖逊砘丶摇?/p>
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