圓的聯(lián)想作文15篇[優(yōu)秀]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的圓的聯(lián)想作文,希望對大家有所幫助。
圓的聯(lián)想作文1
昨天上“看圖寫話“課時(shí),錢老師在黑板上畫了五個(gè)都是圓的圖案,笑容滿面地說:“請大家在黑板上加幾筆組成新的東西。”
張菁晶率先上臺(tái)在黑板上加了幾筆說:“我畫的是葡萄,一共畫了三串葡萄,中間大,兩邊小。中間的是葡萄王,兩邊是守衛(wèi)的。小明見了,把他的小伙伴也引了過來,他們攙得直流口水!崩蠋熢u(píng)價(jià)說:“張菁晶說得真好!苯又綍r(shí)不怎么發(fā)言的彭蕭樂上去加了幾筆說:“我畫的是氣球,五彩的氣球,小孩子一看見就想要!崩罾┮采先ゼ恿藥坠P說:“我畫的是娃娃,娃娃喜歡笑,有個(gè)男孩子逗她玩,她笑得更厲害了!标愋掠钜裁ι先ゼ恿藥坠P說:“我畫的是手榴彈,以前八路軍就是用這個(gè)東西來打敗日本鬼子的,把它埋起來,只聽轟隆一聲就會(huì)把日本鬼子消滅!弊詈笪业胶诎迳霞恿藥坠P說:“我有一件衣服,上面的扣子是五彩繽紛的',我特別喜歡,就把它穿到學(xué)校去,同學(xué)們都投來羨慕的目光,我也很高興。”老師說:“你們很勇敢,說得也很好,我要給你們每人獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)本子!
這節(jié)看圖寫話課實(shí)在太有趣了,我希望還有機(jī)會(huì)再上這樣的看圖寫話課。
圓的聯(lián)想作文2
圓是生活中常見的圖形,代表著幸福、吉祥。
圓是一個(gè)太陽,讓小草長高,讓花朵綻放,讓我們成長。
圓是一個(gè)句號(hào),在生活中做完一件事之后,我們都會(huì)畫上一個(gè)完美的句號(hào)。
圓是月亮,你們知道為什么中秋節(jié)的月亮最圓嗎?因?yàn)槟翘焓擎隙鸹丶姨酵H人的日子。
圓是我們生活的地球,雖然表面是五彩繽紛,可內(nèi)部卻滿是戰(zhàn)爭,我們應(yīng)該好好保護(hù)他,不讓她受傷害。圓是我們吃驚時(shí)嘟起的嘴巴,它也是圓形的。圓是一個(gè)鐘,每走一秒,都會(huì)有一只時(shí)間只鳥飛過,我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,用時(shí)間去做有用的事。
圓是一個(gè)雞蛋,他雖然是從雞的屁股里生出來的,但它為人們做了很多奉獻(xiàn),讓饑餓人有吃的。
圓是我們的眼睛,他包羅萬象,讓我們看盡世間所擁有的'東西,他也讓我們分清了什么是善良,什么是邪惡,什么是無助,什么是歡樂和喜悅,失敗和成功。
圓是一把扇子,帶給人們無限清涼,在酷熱的夏天給予人們幫助。
圓是一個(gè)西瓜,它給人們解渴。
圓是一個(gè)奇妙的東西,他讓我們懂得了很多,他已是我們生活必不可少的一部分。
圓的聯(lián)想作文3
圓代表著什么呢?在家人眼里,圓代表著團(tuán)聚。在窮人眼里,圓象征著希望。在貪財(cái)人眼里,圓象征著錢財(cái)......。
在家人眼里,圓是月亮,在中秋時(shí)節(jié)象征著團(tuán)圓,給遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的家人帶去他們最思念的親情。
在窮人眼里,圓是一只冒著熱氣的蔥油大餅,在他最失望,最想放棄時(shí)給予的幫助,味道雖然單調(diào),但蘊(yùn)含著希望。
在貪財(cái)人眼里,圓是一枚枚金幣,雖然外觀美麗,內(nèi)在卻十分骯臟;雖然外表十分金燦燦,但內(nèi)在卻十分黑暗無光。
在考生眼里,圓是零分,象征著父母的責(zé)罵,象征著同學(xué)的'疏遠(yuǎn),象征著老師的冷眼......。
在牛頓,喬布斯眼里,圓是蘋果,象征著偉大的思考與創(chuàng)意。讓世界發(fā)生巨大的改變。
在數(shù)學(xué)家眼里,圓是小數(shù)點(diǎn),象征著神秘,給了人們斗志,讓人們更加努力去探索它們身后蘊(yùn)藏的秘密。
在我眼里,圓是一切事物,太陽是圓,地球是圓,池塘是圓,足球是圓......,生活或許也是個(gè)圓吧!
當(dāng)然,這只是我對圓的聯(lián)想,不同人對圓有不同的聯(lián)想,發(fā)揮你的想象力,告訴我,你那天馬行空的想法吧!
圓的聯(lián)想作文4
一大早,我就把圓圓的鬧鐘關(guān)起來,下樓時(shí)看見媽媽把一顆顆圓圓的橘子放在我和姐姐的飯盒里。
走出家門,看見爸爸在補(bǔ)圓圓的輪胎,補(bǔ)完了圓圓的輪胎,爸爸就讓我們上車。開始的時(shí)候我看見一個(gè)圓圓的太陽掛在天上,爸爸就說:“晚上還有一個(gè)圓圓的月亮哦!”
到了學(xué)校,我在教室門前看見了一個(gè)圓圓的把手,我就把手放在那圓圓的把手上,一轉(zhuǎn)門就打開了。
上體育課的時(shí)候,老師先讓我們踢圓圓的足球,再來老師讓我們打圓圓的籃球,圓圓的球在天空上飛來飛去,一下到左,一下到右,體育課就過了。
下課時(shí),我就把圓圓的'擦布和圓圓的鉛筆拿到桌子上,再來我就把課本拿桌上,等待上課的來臨,上課時(shí)我看見黑板上有一個(gè)圓圓的圓圈,我好奇的問,同學(xué)說:“那是老師要用的!
圓的聯(lián)想作文5
圓,是一普通的形狀,在生活中無處不在。
地球是圓的,地球是我們?nèi)祟惿娴募覉@,正因?yàn)橛辛怂艜?huì)有生物,才會(huì)有我們現(xiàn)在美好的生活。如今,地球嚴(yán)重被污染,還在猶豫什么?我們應(yīng)該攜起手來,共同保衛(wèi)我們的地球,選擇綠色出行。
金牌是圓的,它是榮譽(yù)與汗水的結(jié)晶。只有通過努力,才會(huì)得到回報(bào)。每每看到我們中國的運(yùn)動(dòng)健兒在世界體育賽事中為祖國獲得一枚枚金牌時(shí),我們每個(gè)人的內(nèi)心是多么的快樂和激動(dòng)啊!
太陽是圓的,萬物生長靠太陽。小樹苗在太陽的呵護(hù)下,茁壯成長;花兒在陽光的照耀下,綻放出美麗的“容顏”;我們在太陽下,享受著溫暖柔和的'陽光,幸福地成長。
圓是幸福快樂的象征,每當(dāng)我們張口大笑時(shí),嘴就成了圓形。它定格了我們的喜悅和幸福。
硬幣也是圓的,它是我們的生活中必不可少的東西,買各種東西,做生意等等都離不開它。它不但可以幫助我們維持生活,還可用來娛樂,讓我們的生活不再那么枯燥,使生活變得更加豐富多彩!讓我們過的有滋有味!
圓,無處不在,只要我們仔細(xì)觀察,一定會(huì)有更大的發(fā)現(xiàn)。
圓的聯(lián)想作文6
圓,不只是一種幾何符號(hào),它是一種象徵,象徵著完美的圖騰,使人們向往、追求,它是一種“柔”的精髓,以圓滑的體型滑順柔和的應(yīng)對他人,獲贊美、或譴責(zé),它都以“柔”的精神冷靜以對,它更是一種連結(jié),連結(jié)著人與人的“點(diǎn)”,構(gòu)成一條條的“線”,再相互連結(jié)成“圓”。
中秋月圓,如月光倒在地面上,人們可以隨意從地上舀起一杯,與人共飲、與人暢談,在圓月的眸下,人們盡情的歡聚,以佳餚美酒一同享樂,如同黑夜中圓滿的璀璨玉盤般,地上的人們好似也相互連結(jié)成一個(gè)圓,一個(gè)人情筑成的圓,像是天上那放著銀光的圓的倒影,互相輝映、交融,亦也傳達(dá)出了濃厚的情感。若問“圓”所衍生的形體,即非“球”莫屬了,它是由諸多“圓”所構(gòu)成,也是許多連結(jié)的集合,它常被人們持著把玩,并相互傳遞,從操場上孩子們把玩的皮球,到美國職籃比拼的籃球,都是人心的`表現(xiàn),那顆無論各種角度都呈現(xiàn)出“圓”的“球”,更是人與人間相處的表徵,彷彿面面俱到般完美,也是柔順的一種身段。
在地上畫一個(gè)圈圈,我看到的是人們之間的連結(jié),雖然偶爾會(huì)被風(fēng)中的沙粒掩蓋,但那柔美的曲線卻仍然存在,即使偶遇了一些挫折,那雙手之間搭起的橋梁也不會(huì)輕易的被毀壞!
圓的聯(lián)想作文7
一看到圓,我就會(huì)想到我那一枚用汗水與淚水換來的獎(jiǎng)牌。
記得在五年級(jí)時(shí),學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加了跳遠(yuǎn)。每個(gè)星期,我都在學(xué)校沙地上練習(xí)跳遠(yuǎn)。摔倒了,不怕,再站起來!一次又一次地摔倒,讓我開始變得勇敢,不怕困難。
淚水模糊了雙眼,汗水布滿了額頭,但我仍然不氣餒。我一定要勇敢去面對,面對這個(gè)困難。我相信,我琔 能做到。我心里想。
一次,老師見我那么努力,對我說:蘊(yùn)曦,你都那么累了,
不要再練了。我堅(jiān)決地?fù)u了搖頭,徑直走向那一片沙地。沙地上,印著我的腳印,還印著我堅(jiān)定勇敢的心。
一步、兩步、三步跳!這一系列的`動(dòng)作,我都已經(jīng)熟記于心。
終于到了運(yùn)動(dòng)會(huì)那一天了,我要比賽跳遠(yuǎn)了!我走向了比賽場地那一塊我練習(xí)已久的沙地。
看著一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)跳完,我心里有點(diǎn)緊張。鄧蘊(yùn)曦!裁判員叫道。到我了,我一定要向自己證明,我的汗水與淚水不是白流的!
一步、兩步、三步跳!我又做了這個(gè)熟記于心的動(dòng)作。
我做到了,我真的做到了!我拿到了銀牌,拿到了我夢寐以求的獎(jiǎng)牌!我的里滿是歡喜。
圓的聯(lián)想作文8
圓是一種形狀,圓是一種符號(hào),圓是一種象徵,圓也是一種思維,所以圓存在我們生活中的四周,它的重要性,不言可喻。
圓是一種形狀,如車輪、錢幣、方向盤、月亮、太陽等….車輪如果不是圓的,就無法快速前進(jìn),人類就無法快速到達(dá)遠(yuǎn)方,圓從中心點(diǎn)到達(dá)邊緣,它的半徑階相等,這也是為什么星球從遠(yuǎn)觀看來,都是圓的。因?yàn)樾乔蜃赞D(zhuǎn)得離心力,與 星球得引力,相抗衡的結(jié)果照成。
圓是一種象徵,象徵一種團(tuán)圓,例如中秋節(jié)月圓、人圓或是過年一家人圍爐都象徵親人團(tuán)聚的意思。
圓是一種符號(hào),例如:句號(hào),圓也代表數(shù)字,如零,是數(shù)字上的偉大發(fā)明。
圓也代表著一種思維,今日社會(huì)的亂象,就因?yàn)槿祟悰]有圓的思考,為了一個(gè)問題,立了一個(gè)法規(guī),沒有整體圓融的`思考,不但沒有解決問題,反而造就了更多問題。
圓在我們生活中無所不在,了解圓的真諦,就知道園市天上次給我們最好的禮物。
圓的聯(lián)想作文9
圓是我們的眼眸。美國著名的盲聾啞女作家海倫·凱勒曾說過:假如給我三天光明的時(shí)間,我將看遍世上的美好的一切。是呀,只有明亮的雙眸,才能使我們?nèi)f紫千紅的春天,烈日炎炎的夏天,秋高氣爽的`秋天,白雪皚皚的冬天......
圓是金色的太陽。如果沒有太陽,那么,地球上到處都是黑暗,到處都是寒冷,沒有風(fēng),雪,雨,露,也沒有草,木,鳥,獸?偨Y(jié)就是一句話:沒有太陽,就沒有我們這個(gè)美麗可愛的世界。
圓是奔馳的車輪。我想,你一定在電視機(jī)里看過驚險(xiǎn)刺激的賽車場面吧?那風(fēng)馳電制般的行駛的賽車,如果沒有圓圓的車輪,任憑你的賽車技術(shù)再好,也只能是望車興嘆。
圓是小小的乒乓球。他見著了中國乒乓健兒的輝煌。在舉世矚目的第25屆世界乒乓球錦標(biāo)賽上,我國運(yùn)動(dòng)員容國閉沉著應(yīng)戰(zhàn),頑強(qiáng)拼搏,為新中國敲開了世界冠軍的大門,令世人對中國人從此刮目相看。
圓是我們的笑口。笑一笑,十年少;笑三笑,百病消。笑有益于我們的身心健康。我奉勸大家要笑口常開哦!
圓是快樂的象征,圓是幸福的象征,圓是希望的象征,我們的生活離不開圓。人生如圓,周而復(fù)始,滾滾向前,我們應(yīng)該不斷追求:向前,向前,快速向前!
圓的聯(lián)想作文10
圓,這個(gè)形狀在生活中很常見。一看到它,我的腦海里就浮現(xiàn)出了各種各樣的事物,如:香噴噴的肉夾饃、能孵出小雞的雞蛋、晶瑩剔透的珍珠……
美妙的童年是我念念不忘的。圓也可以令我想到難忘的童年。
在童年時(shí),我經(jīng)常玩吹泡泡的.游戲。我先在泡泡管里蘸泡泡水,接著上下?lián)u晃,蘸均勻。然后小心翼翼地抽出來,提前吸一口氣,一吹。成功了,我會(huì)歡呼雀躍,一蹦三尺高;失敗了,我會(huì)垂頭喪氣,心想:唉!我不應(yīng)該這樣吹,弄得一點(diǎn)點(diǎn)泡泡都沒有,還浪費(fèi)泡泡水!這個(gè)游戲使我內(nèi)心更豐富細(xì)膩。
除了吹泡泡,我還能想到我那陳舊的籃球。小時(shí)候,因?yàn)闆]有作業(yè),所以我天天拿著籃球到廣場上的籃球架那兒投籃。別看我那時(shí)小,投籃技術(shù)可不一般。只要沒人干擾,距離適中,擺出正確的動(dòng)作一投,我有八成的把握能投進(jìn)。那時(shí),我的幼兒園同學(xué)都說我是“投籃大王”呢!
除了這些,湯圓可不能忘。還記得我六歲那年的元宵節(jié)晚上,我們?nèi)乙黄鸪詼珗A。這湯圓可都是奶奶一個(gè)一個(gè)親手包出來的。那白胖胖、圓溜溜的芝麻湯圓,吃起來香噴噴的。我一口氣能吃掉兩大碗呢!
看,這就是我心中的圓。想到圓,我就仿佛又回到了童年。圓是多么美好!
圓的聯(lián)想作文11
今天上午,我們舉行了一次別開生面的“圓的聯(lián)想”的活動(dòng)。
首先,高老師在黑板上畫了個(gè)圓,然后興致勃勃地問大家:“你們知道圓能變成什么嗎?”她的話音剛落,同學(xué)們就議論開了。有的說,圓可以變成紅紅的太陽,有的說,圓可以變成圓圓的籃球,還有的說,圓可以變成金黃色的向日葵……高老師聽后微微一笑,拿出一枝彩色粉筆,在圓里面畫了許多小格子,點(diǎn)了許多小點(diǎn)點(diǎn),又在圓的外面畫了幾片花瓣,一朵金黃色的向日葵呈現(xiàn)在我們的面前,教室里響起了熱烈的掌聲。高老師又笑瞇瞇的對我們說:“請?jiān)诎准埳袭嫵瞿阆胂笾械膱A!庇谑谴蠹议_始認(rèn)真畫了起來,有的同學(xué)皺著眉頭,有的同學(xué)咬著筆頭。我靈機(jī)一動(dòng),心想:西瓜不是圓的嗎?于是我在圓里畫了幾道條紋,再添上葉子和藤,一個(gè)大西瓜就畫好了?粗叹G的大西瓜,我饞得直流口水。
過了一會(huì)兒,高老師讓我們舉起手中的圖畫。啊,同學(xué)們的想象真是豐富!有的畫紅通通的`大蘋果,有的畫十五的月亮?粗鷦(dòng)的圖畫,我贊嘆不已,心想:小小的圓真是千姿百態(tài),它給我們的生活帶來了快樂。
“圓的聯(lián)想”的活動(dòng)在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。
圓的聯(lián)想作文12
圓離不開我們,我們也離不開圓,圓是無處不在!
我在第七組課文的插圖中看到了不同的圓。圖上畫著:有四位小朋友,一位小朋友在白白的紙上畫了一個(gè)圓,另一位小男孩聯(lián)想到水杯、盤子和漢堡,又一位小男孩聯(lián)想到地球儀、足球和排球,這時(shí),一位小女孩聯(lián)想到蒲公英和向日葵。哦,圓在我們生活中經(jīng)常出現(xiàn)。
當(dāng)我看到一個(gè)圓時(shí),我會(huì)聯(lián)想到——地球。如果沒有地球,就沒有人類,沒有生物,而地球被污染了,我們一定要攜起手來一起創(chuàng)造一個(gè)美麗的地球。
當(dāng)我看到一個(gè)圓時(shí),我會(huì)聯(lián)想到——嘴巴。當(dāng)我們笑的時(shí)候,嘴巴就變成了圓形,我一看到圓就想笑。
當(dāng)我看到一個(gè)圓時(shí),我會(huì)聯(lián)想到——金牌。金牌是榮譽(yù)和汗水的結(jié)晶,只有通過努力,才會(huì)得到回報(bào),每當(dāng)一名名中國運(yùn)動(dòng)員為祖國獲得了一枚枚金牌的時(shí)候,那是多么快樂的時(shí)刻啊!
當(dāng)我看到一個(gè)圓時(shí),我會(huì)聯(lián)想到——太陽。每天清晨,太陽公公總是高掛在天空中,放出柔和的`光芒,小樹苗在太陽公公的關(guān)懷下,茁壯成長,小花在太陽公公的關(guān)懷下,綻開了笑臉,小朋友們在太陽公公的照耀下,盡情地玩耍。
……
啊!圓真是無處不在,只要我們用心觀察,認(rèn)真思考,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
圓的聯(lián)想作文13
時(shí)鐘,一個(gè)大大的圓,代表著時(shí)間的消逝,代表著青春年華的流逝,光陰似箭,誰能當(dāng)住它的追趕?
頭,一個(gè)讓我更聰明的圓,上課時(shí),我要用它;寫作文時(shí),我也要用它,如果沒有它,就沒有發(fā)明。
西瓜,一個(gè)清涼又消暑的圓,好像一個(gè)又大又紅的冰塊,咬下去,不但很甜,也很多汁,吃下去,清涼又退火。
零鴨蛋,掉到我的考卷上,回去一定會(huì)被媽媽打得魂飛魄散,不過我會(huì)跟它抗戰(zhàn)到底,幫它交一個(gè)朋友,再送它一枝棒子。
皮球,圓滾滾的。從山坡上滾到山坡下,踢來踢去、玩來玩去,像彈簧一樣彈來彈去,不知道會(huì)被誰接到?
月球,他是地球的情人,每天繞著它,看著它美麗的藍(lán)色、生意盎然的.綠色,它也看出了我對地球的好奇。
泡泡,是一個(gè)圓圓的好奇寶寶。在空氣中跑來跑去,看著世界的奇妙和美麗。
圓,是一個(gè)代表圓滿團(tuán)圓的形狀,但不管是圓還是方,都各自代表著不同的意義。圓,是個(gè)很重要的標(biāo)志,如果沒有它會(huì)交通大亂;如果沒有它會(huì)句子不分明,因此,圓不但很重要,也很珍貴。
圓的聯(lián)想作文14
在我使用的學(xué)習(xí)用品當(dāng)中,有許多的圓形。比如:文具盒上的刨筆機(jī)孔是圓的,活動(dòng)鉛筆的筆桿是圓的,作文紙上一排整整齊齊的小孔是圓的,我還發(fā)現(xiàn)尺子上有一個(gè)放大鏡,也是圓的……還有許多學(xué)習(xí)用品都是圓的。我想,學(xué)習(xí)用品和圓的關(guān)系特別密切。
徐老師問我們圓有沒有邊呢?徐老師剛說完,同學(xué)們就議論紛紛,有的說:“圓形沒有邊。”有的說:“圓形是有邊的。”我想圓形是有邊的。接著,徐老師告訴我們圓形是有邊的。原來圓形的一圈就是邊,它的邊叫周長。
接著,徐老師讓我們量一種圓形的物品。我量的是一枚一元的硬幣。我是用一根細(xì)繩子量的。我應(yīng)該怎么量呢?我先用細(xì)繩子繞在一元的硬幣上,接著用鉛筆在上面畫了一條豎線做記號(hào),最后我又用尺子量了一下細(xì)繩子,一直量到我做的記號(hào)那里。我準(zhǔn)確地量出了結(jié)果,我發(fā)現(xiàn)硬幣的`邊是74毫米,我非常高興。因?yàn)檫@是我第一次量圓形的物品。
我們生活中的吃穿住行及用的東西是離不開圓形的,比如說汽車的輪子和方向盤,我們吃的包子,還有用的盤子碗等等。原來,圓和我們生活關(guān)系也十分密切嘛!今天我收獲了不少,我十分開心。
圓的聯(lián)想作文15
在黑板上畫著的圓,使我不禁想起了——
月亮
在無邊無際的宇宙中,有一個(gè)潔白無瑕的廣寒宮,里面住著嫦娥和玉兔—這是人人都知道的月球。它有時(shí)掛在樹梢,好像一個(gè)大人一伸手就能夠到一樣;有時(shí),它被地球遮住了,細(xì)得像一根眉毛兒。所謂“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!蔽彝菆A圓的月亮不禁想起了遠(yuǎn)在農(nóng)村的外婆外公。
蘋果
蘋果,平平常常,誰都知道——不就是紅色的,頭上有一根柄的.嗎?可是,蘋果里面含有大量的維生素,營養(yǎng)特別豐富。秋天來了,樹上結(jié)滿了圓滾滾紅蘋果,健康伴你成長。
眼鏡
看,在我爸爸的鼻梁上的眼鏡,上面有兩透明的、圓圓的鏡片。它能使近視眼的同樣看得清清楚楚。但是,有誰知道,它真正的作用是什么?它是在提醒那些有正常視力的人,不能多看電視、電腦。免得讓那些正常視力的人也落個(gè)戴眼鏡的下場。
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