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春天來(lái)了作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的春天來(lái)了作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春天來(lái)了作文1
“春天在哪里呀，春天在哪里……”每次聽(tīng)到這首歌，我就會(huì)無(wú)比的盼望春天的到來(lái)。
南方的春天，是從滿眼的綠開(kāi)始的，春天在綠綠的柳條里、在綻放的花朵里、在嫩嫩草叢里……
剛過(guò)完春節(jié)，漫步在小區(qū)的行人道上，發(fā)現(xiàn)彎曲的小道兩旁，都鋪上了一塊大大的綠地毯，綠得那么純潔，耀眼。它們嫩嫩的、生機(jī)勃勃在點(diǎn)綴在光禿禿的綠化帶上，那點(diǎn)點(diǎn)的.新綠似碧綠的翡翠，它們是如此的隨意，挨挨擠擠地探出頭來(lái)，東一簇，西一塊，吐露出片片嫩綠的新葉，好奇打量著這美麗的新世界，在陽(yáng)光的照射下，它們閃閃發(fā)光，一陣微風(fēng)拂過(guò)，它們又似綠衣姑娘，在春風(fēng)中舞著，跳著，向人們展示著自己美好的身姿。細(xì)細(xì)一看，還能看到不知名的野花綻放出五顏六色的笑臉，真是太美了。
在南方春天的濕潤(rùn)氣候的孕育下，湖岸一棵棵亭亭玉立的楊柳早早便抽出了嫩綠的芽?jī)�。舒展開(kāi)黃眉綠眼，柳條隨風(fēng)飄揚(yáng)，好似一個(gè)個(gè)綠衣姑娘正在婆娑起舞著，楊柳乃自然之驕子，柔軟的枝條伴剛而舞，輕劃過(guò)琉璃的水面，泛起漣漪，微風(fēng)中，時(shí)高時(shí)低的柳條時(shí)而與水嬉戲，時(shí)而與魚(yú)兒玩鬧，時(shí)而又扭動(dòng)著柔美的腰肢向行人打招呼……一個(gè)面湖，一排柳，一群魚(yú)，好一幅初春風(fēng)景畫(huà)。
春天在那里，春天在美麗的公園里。
“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。”公園的高墻擋不住早春的氣息，春姑娘像一位天使，踏著歡快的腳步來(lái)到人間，在她走過(guò)的地方，花兒開(kāi)了，草兒綠了；她又似一位熱情的少女，把世界從冬天的夢(mèng)里喚醒，讓萬(wàn)物睜開(kāi)雙眼；她還像一位畫(huà)家，盡情地?fù)]灑著筆墨，把公園的每一個(gè)人角落都涂上了繽紛的色彩。
啊！美麗的春天，我愛(ài)你！
春天來(lái)了作文2
“春姑娘來(lái)了”，隨著春姑娘的信使——小燕子傳來(lái)的消息。原野急忙穿上綠色的禮物，準(zhǔn)備迎接春姑娘。大地呢，還悠閑地沐浴著春光呢！萬(wàn)物充滿了生機(jī)。
春姑娘的步伐是多么的輕盈。她帶給小河的禮物：綠毯子、小花兒。春姑娘對(duì)小河說(shuō)：“小河快試試我為你帶來(lái)的禮物吧！保你用后，美麗得讓人陶醉！”小河聽(tīng)了，急忙裝扮著。你想想看，裝扮后的小河會(huì)變成什么樣呢？別急，我們這就去瞧瞧吧！哇！河岸邊，鋪上了一條“綠毯子”，“綠毯子”上盛開(kāi)著五顏六色的小花，有金黃的、粉紅的還有雪白的，讓人數(shù)也數(shù)不清。柳樹(shù)姐姐贊美小河說(shuō)：“小河，你可真漂亮，讓我為你跳一曲華爾茲吧！”說(shuō)完，春風(fēng)姐姐來(lái)幫忙，隨著春風(fēng)，柳樹(shù)姐姐擺動(dòng)著秀發(fā)，婆娑起舞。小河高興地嘴都合不攏。這時(shí)，小魚(yú)、小鴨們都被這美景吸引來(lái)了，小魚(yú)、小鴨的`到來(lái)，給小河又增添了一份美麗。
春姑娘帶著給田野的禮物：油菜花，楊樹(shù)來(lái)到了田野中。她對(duì)田野說(shuō)：“田野，快試試我給你的新禮服把！”田野聽(tīng)了，快速打扮著自己。瞧，裝扮后的田野可絢麗奪目了。金燦燦的油菜花、挺拔的衛(wèi)士吸引來(lái)了許多鳥(niǎo)雀，它們都對(duì)田野的美麗感到驚訝不已！它們尖叫道：“噢，喳喳喳……田野真是太美了！”聽(tīng)到鳥(niǎo)雀朋友的贊美，田野更自豪了！小蜜蜂說(shuō)：“田野，可以讓我們?cè)谟筒嘶ㄉ贤嫠�？”“�?dāng)然可以”田野回答說(shuō)“你們盡情玩耍吧！”說(shuō)完，小蜜蜂們就在油菜花是玩耍了。
春姑娘帶著大自然的禮物：春光，朝大自然走來(lái)了……大自然呀，有了春光，變得和小河、田野一樣美麗，春姑娘看著被自己打扮的大自然，開(kāi)心地笑了。
��！春天來(lái)了，春姑娘正對(duì)著我們甜甜微笑呢！
春天來(lái)了作文3
春天來(lái)了，春天真得來(lái)了，伴隨著東風(fēng)來(lái)了，盡管沒(méi)有挾持春雷！
清晨，騎著自行車進(jìn)入校園，暖意融融，不僅身子骨暖，心里也暖，孩子們的讀書(shū)聲一股腦兒鉆了過(guò)來(lái)，像是爭(zhēng)寵似的，課代表馬雨欣聲音很渾厚，正在背誦冪的運(yùn)算法則，小樂(lè)在背誦《孫權(quán)勸學(xué)》……，門(mén)窗都開(kāi)著，我愜意的`站在門(mén)外，享受著“晨誦交響樂(lè)”。
來(lái)到辦公室，推開(kāi)窗戶，一絲清香徐徐浸來(lái)，窗外是櫻花園和梅花園，梅花園和櫻花園相向而坐，梅花樹(shù)有十二株，分兩排，花兒并不爭(zhēng)奇斗艷，都探頭探腦地向外張望，沒(méi)一點(diǎn)羞澀的意思，孤傲之意悄然枝頭，春天似乎也感染不了她。
春天來(lái)了，春天真的來(lái)了，伴隨著十七度來(lái)了！
辦公室的空調(diào)關(guān)了，老李不在為誰(shuí)沒(méi)關(guān)好門(mén)而嘟囔了，小李又開(kāi)始花枝招展了，小李是辦公室新來(lái)舞蹈老師，本就長(zhǎng)得俊俏，又年輕，一朵花似的；小楊也不示弱，卷著一股春風(fēng)飄然入室，“都在呢、有沒(méi)有感覺(jué)我像俠客呀？”！落座之際，楊不忘沖大家行抱拳禮。楊是辦公室俠女，座位上方一幅“劍膽琴心”赫然在目。
春天來(lái)了，春天真的來(lái)了，孩子們的春天來(lái)了。
音樂(lè)課上，七年級(jí)的孩子們吹著口風(fēng)琴、八年級(jí)的孩子們吹著陶笛，一起迎接春天；
體育課上，七年級(jí)的孩子們學(xué)打籃球、八年級(jí)的孩子們踢著足球，春風(fēng)入校園，滿滿都是汗��！
活動(dòng)課上，二十四個(gè)校本課程和二十個(gè)社團(tuán)給一千四百多孩子搭建了舞臺(tái)，街舞、太極、啦啦操、戲曲、歷史劇欣賞、魅力數(shù)學(xué)……，應(yīng)有盡有。
操場(chǎng)邊沒(méi)有榕樹(shù)，但有照明燈！池塘里沒(méi)有蛙聲，但有游來(lái)游去的金魚(yú)。春天來(lái)到校園，一切都是生機(jī)勃勃的樣子！
春天來(lái)了作文4
春天來(lái)了，大地蘇醒了！
太陽(yáng)醒了，露出了燦爛的笑臉，像七色的鳥(niǎo)群，飛翔在三月的天空，灑落下一地金黃；
花兒醒了，爭(zhēng)先恐后地穿上了絢麗的衣裳，像紅紅的火焰，像潔白的云彩，像碧藍(lán)的天空，吸引著一只只美麗的花蝴蝶在花叢中跳起了歡快輕盈的舞蹈；
小草醒了，偷偷地伸出了綠色的小腦袋，好奇地東張西望。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，柔柔的，綠綠的，一片一片滿是的，在陽(yáng)光的照射下，亮得逼你的眼；
柳樹(shù)醒了，對(duì)著湖水梳理著嫩綠的枝條，那枝條，軟軟的，柔柔的，像飛流直下的瀑布，搖曳在溫暖的春風(fēng)里，給春天掛上了千萬(wàn)條碧綠的珠簾；
小河醒了，伸了伸懶腰，用力撐破了冰冷的鎧甲，叮叮咚咚地彈起了清脆動(dòng)聽(tīng)的琴聲。那琴聲，驚擾了魚(yú)兒的美夢(mèng)，看，它們已經(jīng)醒來(lái)，在魚(yú)媽媽的帶領(lǐng)下，和著優(yōu)美的琴聲，開(kāi)始了春天的第一支舞曲呢！
春天來(lái)了，春雨醒了。“天街小雨潤(rùn)如酥”，柔和的春雨，淅淅瀝瀝，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，敲打在屋檐上，像一串串唐詩(shī)宋詞的韻腳，從遠(yuǎn)古走來(lái)，輕輕呢喃著一個(gè)個(gè)古老悠遠(yuǎn)的'故事。
春天來(lái)了，春風(fēng)醒了。她用她那柔軟的手送走了冬天，驅(qū)逐寒冷，帶來(lái)了溫暖，“吹面不寒楊柳風(fēng)”，她牽著我們的手，一起走向新年的幸福中去。
春天來(lái)了，人們也醒了。孩子們?cè)诓莸厣峡鞓?lè)地打滾兒，愉快地捉迷藏，和小草一起幸福地尖叫；他們?cè)诓賵?chǎng)上忘我地踢球，把太陽(yáng)踢成了月亮。農(nóng)人們“種豆南山下，帶月荷鋤歸”，用辛勤的汗水，爽朗的笑聲在這美麗的季節(jié)種下了夢(mèng)想和希望。每個(gè)人的臉上都盈滿了微笑，就像成千上萬(wàn)個(gè)春天在悄悄地綻放。
春天來(lái)了！春天來(lái)了！
春天來(lái)了，帶了了萬(wàn)紫千紅，帶來(lái)了生機(jī)希望，我愛(ài)這美麗的春天，我愛(ài)這滿是生意的春天！
春天來(lái)了作文5
寒冷的冬季悄然而去，春親姐姐披上漂亮的薄紗，帶著性命與期待，輕輕地幽幽地為大家走過(guò)來(lái)，她把性命與期待灑滿世間，使世間越來(lái)越生機(jī)盎然�？窗。汕先f(wàn)小蒼生輕揉若隱若現(xiàn)的睡眠，振作起來(lái)，貪欲地吸吮著甘霖，健康成長(zhǎng)。春天的腳步踏著輕輕地的步伐。趕到山頂，高山快速換掉了淡綠色的襯衫，春天的腳步又趕到原野上，那里的野草到處都是，美麗極了。
瞧啊，公園里，四處鋪滿了一點(diǎn)芬芳，丁香花的樹(shù)梢盛開(kāi)了一叢叢白費(fèi)，把樹(shù)技都折彎了腰，迎春花做為報(bào)春的特使，他也給出了一朵朵紫色花，在姹紫嫣紅的全球里，看起來(lái)分外奪目。廣玉蘭花一朵一朵擁簇的擠在樹(shù)梢，有紅的，白的，粉的，你看一下我，看一下你，都笑了。這兒并不是四處都彌漫著春天的氣息嗎？好愜意啊！
你看！那寬闊的水面，河岸的冰已被春天的腳步解開(kāi)，宛如千萬(wàn)匹被風(fēng)吹開(kāi)的絲綢。水里的魚(yú)群一群群，漸漸地的吐著小泡，搖著小尾巴嬉戲玩耍，小河邊楊柳樹(shù)的亭亭玉立，也是扣人心弦，這一切真是是一幅圖畫(huà)，多么的.美了！
一年之時(shí)取決于春，春天是一個(gè)充滿活力的時(shí)節(jié)，農(nóng)夫早已開(kāi)始了耕地，城內(nèi)的大家都出來(lái)，舒活舒活筋骨，抖擻精神抖擻，一切都重新開(kāi)始，大家擁有新的總體目標(biāo)，并在新的一年里為了更好地新的總體目標(biāo)而勤奮努力。
見(jiàn)到這一切，我已深深地的沉醉在這里風(fēng)景當(dāng)中，賞析著這風(fēng)景如畫(huà)的春光，我多么的期待變?yōu)榇杭局械囊豢眯〔�，一朵小花，在�?xì)雨太陽(yáng)的滋養(yǎng)下，開(kāi)心身心健康的發(fā)展。
春天到了，春季確實(shí)來(lái)啦。在這里美麗的春天中，在這里姹紫嫣紅的全球里。我禁不住感嘆：春季，全球天地萬(wàn)物都煥然一新，作為一名中小學(xué)生，在賞析春光的另外，你想一想，在新的時(shí)節(jié)里，你為了更好地自身的總體目標(biāo)勤奮了沒(méi)有?
春天來(lái)了作文6
一滴，兩滴，三滴，屋頂?shù)谋┤诨�；一聲，兩聲，三聲，解凍的小溪唱歌了；一根，兩根，三根，婀娜的柳�?shù)發(fā)芽了。百花爭(zhēng)艷，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。是啊，春天來(lái)了！
脫下棉襖，沖出家門(mén)，奔向山野！
春風(fēng)邁著輕盈的步伐，迎著燦爛的陽(yáng)光，在小路邊，在田野邊，在小溪邊，撒下了許多繡花針般的小草，染綠了并不茫茫的原野�！按得娌缓畻盍L(fēng)”。輕柔的春風(fēng)撫摸著大地，像柳絲的飄揚(yáng)；溫暖的春風(fēng)體貼著大地，像細(xì)雨的滋潤(rùn)。樹(shù)葉由著它撩撥，楊柳順著它彎腰，花草隨著它俯仰。春韻就是那時(shí)起時(shí)落的春風(fēng)。
草叢時(shí)，無(wú)數(shù)和小花探了出來(lái)，迎風(fēng)招展著。一朵比一朵艷，一朵比一朵大，似在舉行選美比賽。誰(shuí)也不服辦輸，誰(shuí)也不遜色！那一朵朵花真似一張張笑臉，微笑著，怒放著，紅似火，粉如霞，藍(lán)似海，白如雪……我凝視著它們，我端詳著它們�？粗鼈冄龐频奈枳耍胰缱�，如癡，如夢(mèng)，如幻！花的旁邊，有不少花骨朵兒，含包待放，好像馬上要脹開(kāi)似的，讓人忍不住要上前撫摸一下。走近，再走近，伸手，輕拂，又輕又軟，凝滑如脂。哦，春韻就是那遍地盛開(kāi)的野花吧！
樹(shù)林里，一棵棵大樹(shù)抽出了新的枝條，吐出嫩綠的`小芽?jī)�。它們是那么綠，綠得沒(méi)有一絲雜色，但也不過(guò)于濃郁，淡淡的，在陽(yáng)光的照耀下，閃爍著迷離的光彩，散發(fā)著耀眼的光澤。那種淡雅，那種清麗，那種境界，難以領(lǐng)喻，難以言說(shuō)�？粗�，看著，我呆了……陶醉在其中，時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)似乎停止了，空氣對(duì)我來(lái)說(shuō)仿佛凝固了，沒(méi)有時(shí)間與空間，只有無(wú)盡的遐想與不盡的留戀。也許，春韻就是那令人陶醉其中的樹(shù)林吧！
如果，時(shí)間能永遠(yuǎn)定格在那一刻，該多好！夕陽(yáng)西下，我的影子被拖得很長(zhǎng)，很長(zhǎng)，很長(zhǎng)……
春韻，春之韻……
春天來(lái)了作文7
春天是個(gè)多彩的姑娘。
在一陣?yán)茁曔^(guò)后，春雨姑娘就來(lái)到了。春天的雨是柔和的，只見(jiàn)春雨在竹枝、竹葉上像精靈一般跳動(dòng)著。那雨時(shí)而直線滑落，時(shí)而隨風(fēng)飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影。蒙蒙朧朧，如仙境一般，美麗極了。
春雨過(guò)后，地上的小草悄悄的鉆了出來(lái)，草地上有了一個(gè)一個(gè)的“小綠點(diǎn)”，那就是剛剛鉆出來(lái)的小草寶寶。漸漸長(zhǎng)大的小草寶寶被春風(fēng)阿姨摸了一下頭，開(kāi)心地跳起了肚皮舞，迫不及待地想看看天上美麗的世界。
金黃的迎春花開(kāi)了。這天，陽(yáng)光格外明媚，迎春花姑娘展開(kāi)了笑臉，太陽(yáng)紅紅的光束射過(guò)來(lái)，溫柔的撫摩著它，就像年輕的`的手。
在樹(shù)林里，許多的鳥(niǎo)兒在自由的飛翔著，一高興便會(huì)唱出清脆的，或是婉轉(zhuǎn)的曲子。賣(mài)弄著清脆的喉嚨，爭(zhēng)相叫著美麗的春姑娘。
春天的花兒五彩繽紛。粉紅色的桃花開(kāi)了，如少女的臉蛋一般；黃色的迎春花開(kāi)了，似天上的星星灑落在地上；紫色的薰衣草開(kāi)了，散發(fā)出迷人的香氣；紫紅色的紫荊花開(kāi)了朵朵爭(zhēng)奇斗艷；白色的梅花開(kāi)了，像嬌滴滴的女孩兒似的；粉色的櫻花也開(kāi)了，使空氣中彌漫著淡淡的香氣。這些美麗的花兒招引來(lái)許多蜜蜂和在周圍翩翩起舞，構(gòu)成了一幅美麗而又和諧的畫(huà)卷。
春天來(lái)了！農(nóng)民伯伯又忙著播種莊稼了。大家夜以繼日地耕耘著，不就是想有一個(gè)好的收成嗎？農(nóng)伯伯真?zhèn)ゴ�！但是，倘若沒(méi)有春天，就不會(huì)有播種的期待，就不會(huì)收獲的希望？沒(méi)有春天，就沒(méi)有美麗的花；沒(méi)有春天，就沒(méi)有農(nóng)伯伯播種的希望。是春天，賜給大地；是春天，讓生命茁壯成長(zhǎng)；是春天，創(chuàng)造世間萬(wàn)物的靈魂！
春天，你是萬(wàn)物的“復(fù)蘇劑”。沒(méi)有你，就沒(méi)有五彩繽紛的花朵；沒(méi)有你，就沒(méi)有農(nóng)民伯伯播種的希望。我愛(ài)美麗的春天，更愛(ài)充滿生機(jī)對(duì)策春天！
春天來(lái)了作文8
當(dāng)樹(shù)梢上露出第一縷嫩芽；當(dāng)風(fēng)兒少了一絲凌冽而多了一絲柔情；當(dāng)小鳥(niǎo)的歌聲又重返大地，那時(shí)，春天來(lái)了。
我剛走出家門(mén)就與春風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)里帶著一股泥土的芳香。我看見(jiàn)它悠悠地行走在人間，輕輕地?fù)崦藗兊哪橆a；我看見(jiàn)它蹦跳路過(guò)每家店，調(diào)皮地推了推門(mén)；我看見(jiàn)它自由地在公園里玩耍，一會(huì)兒和風(fēng)箏手牽手，一會(huì)兒與溪水畫(huà)畫(huà)；我看見(jiàn)它快樂(lè)地在林間跳舞，與樹(shù)們打過(guò)招呼后便走了。春風(fēng)把陸地上的東西玩了個(gè)遍又回家去了。
春風(fēng)走了，春雨來(lái)了。它從空中墜落，伴著歡快的足音，花兒蕩漾出陶醉的笑意，小草伸出稚嫩的雙手擁抱它，它合著自然清新的空氣，輕輕降落在大地的懷抱，它用那柔美的身段滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物�！暗未穑未�，滴答……�！甭�(tīng)，這是雨在演奏屬于它的旋律，一個(gè)個(gè)音符滴落在屋檐瓦楞之間，滴落在花草樹(shù)木之中，滴落在大河小溪之上，滴落在那忙碌的身影之上，它慢慢地灑落在地上，春雨充盈著整個(gè)天空。
雨漸漸停了，下過(guò)雨的午后多了幾分涼爽。樹(shù)上墨綠的葉子，密密層層地?cái)D在一起，幾乎看不到樹(shù)枝，重疊錯(cuò)落的葉子，在雨水的沖洗后，好像涂上了一層蠟，又光又亮，十分好看。一朵朵粉紅的桃花，在枝上點(diǎn)頭，樂(lè)呵呵地展示著自我。遠(yuǎn)處的山坡披上了一層薄紗，朦朦朧朧的，仿佛是不想讓人看見(jiàn)面孔，害羞地把臉遮了起來(lái)。河水“嘩嘩”地響著，似在跟岸邊的小孩問(wèn)好。
傾聽(tīng)花開(kāi)的.聲音，聆聽(tīng)春天的絮語(yǔ)，靜聽(tīng)小溪的歡笑……
春，是生命的開(kāi)始，是安靜的又是充滿朝氣的。春天就像一首寧?kù)o又優(yōu)雅，還帶著一絲古典氣息的小曲，給人一種和諧的氣氛。
春天來(lái)了作文9
上周二我給一年級(jí)上了一節(jié)品德與生活課“春天來(lái)了”。春天，對(duì)于一年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)，并不陌生。為了讓孩子們真正地走進(jìn)大自然，走進(jìn)春天，感受春天，我?guī)е⒆觽兊叫@里，教他們用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用身體去感受。我還和家長(zhǎng)取得聯(lián)系，讓家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子在家中，在社區(qū)里，在公園里，在大街上？？去發(fā)現(xiàn)、去感受，并用自己喜歡的方式把它記錄下來(lái)。于是，有了觀看校園里小草發(fā)芽的照片；有了一幅幅孩子們所描繪的春天美景的畫(huà)；有了用彩色卡紙、廢舊物品制作的春天的花草樹(shù)木、蝴蝶蜜蜂？？
課堂上在小組合作討論中，孩子們能充分利用自己的生活常識(shí)，對(duì)小組成員的作品進(jìn)行評(píng)價(jià)：畫(huà)中的荷花不是春天開(kāi)的；春雨過(guò)后，小筍長(zhǎng)得特別快？？一句句中肯的評(píng)價(jià)，是孩子們對(duì)生活的感悟。他們的個(gè)性得到了充分的.發(fā)揮，創(chuàng)新能力和合作意識(shí)也得到了很好的發(fā)展
我在教學(xué)過(guò)程中注意了對(duì)孩子們進(jìn)行多方面的思想教育：當(dāng)孩子送給我一朵美麗的迎春花（畫(huà)的圖），我故意問(wèn)他為什么不摘一朵送給我。孩子用稚嫩的話語(yǔ)告訴我，花摘下來(lái)，就會(huì)死的，我們應(yīng)該要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。還有的孩子，特地做了環(huán)保標(biāo)語(yǔ)——“小草青青，腳步輕輕�！薄罢�(qǐng)別搖我，我會(huì)疼得！”貼在黑板的小草上、小樹(shù)上，讓全班的小朋友都得到了教育——要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，要保護(hù)小動(dòng)物。此刻，孩子們眼中所展現(xiàn)出來(lái)的的春天更為美麗、燦爛！孩子們眼中的春天是如此美麗，我也被他們的表現(xiàn)所折服�；仡櫾谡麄�(gè)教學(xué)過(guò)程，還存在一些問(wèn)題：如在教學(xué)設(shè)計(jì)中，對(duì)春天多元感受，指導(dǎo)不夠到位，如能從氣候變暖、衣物變化、春天的活動(dòng)等方面加強(qiáng)，那么學(xué)生感受很更深，當(dāng)然教學(xué)效果也就更好了！
春天來(lái)了作文10
“云淡風(fēng)輕近午天，傍花隨柳過(guò)前川”。春天姐姐悄悄地回來(lái)了，冬天伯伯漸漸地離去了。冰雪融化了，河水漸漸地解凍，冬眠的動(dòng)物都醒來(lái)了，昆蟲(chóng)也開(kāi)始活動(dòng)了。
藍(lán)天像一個(gè)魔術(shù)師，把白云變成各種樣的形狀。一會(huì)兒變成一只綿羊，在吃著嫩綠的小草；一會(huì)兒變成一群小雞在院子里散步；一會(huì)兒又變成一支鋼筆書(shū)寫(xiě)著工整、干凈的作業(yè)……真是太神奇了！不管變成什么我都非常喜歡。我用相機(jī)把它們拍下來(lái)，時(shí)常欣賞著這些大自然的杰作。
“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。春風(fēng)好似一個(gè)仙女，在天空中飛舞，撫摸著花兒的頭。它飛到柳樹(shù)旁，幫它梳理那綠油油的頭發(fā)，給柳樹(shù)穿上了美麗的衣服，為它們做一個(gè)免費(fèi)的按摩。
綠油油的小草從泥土中探出頭來(lái)，伸一伸懶腰，跟大樹(shù)打個(gè)招呼，好像在說(shuō)：“你好，大樹(shù)伯伯，我的綠色外套好看嗎？”桃花在樹(shù)上慢慢地開(kāi)放了，飄出來(lái)的香氣是那么的令人陶醉，我都沉浸在這香氣里了！迎春花也快速地開(kāi)放了，早晨開(kāi)放一點(diǎn)點(diǎn)，到了夕陽(yáng)西下的時(shí)候就全開(kāi)放了。和它一起照個(gè)相，像就浮在金色的海洋里一樣，它們開(kāi)得是多么燦爛哪，一朵朵小花，多么像一個(gè)個(gè)孩子的笑臉，笑得多開(kāi)心呀！
春天，冬眠的動(dòng)物都從睡夢(mèng)中醒來(lái)了，開(kāi)始尋找各自的食物。黑熊把樹(shù)上的蜂巢全部搖下來(lái)，把那些可愛(ài)的蜜蜂趕走，準(zhǔn)備飽餐一頓。冬眠的青蛙，也從洞中爬出來(lái)，慢悠悠地跳到不河邊，洗一洗很久沒(méi)有洗的臉，開(kāi)始尋找食物。不知道冬眠的'蛇現(xiàn)在有沒(méi)有產(chǎn)卵，它們也應(yīng)該到產(chǎn)卵的時(shí)候了吧，要不然什么時(shí)候產(chǎn)卵呢？
人們脫下厚重的棉衣，馬上就要換上五顏六色的春裝了。有的人開(kāi)始買(mǎi)一箱箱的冰棒，因?yàn)樘鞖庠絹?lái)越熱。有的時(shí)候還會(huì)下起滂沱大雨，這時(shí)候，孩子們就會(huì)穿上雨衣，在雨里跑來(lái)跑去，踩大大的水坑，多開(kāi)心哪。、
我愛(ài)春天，春天是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)！它不但美麗，而且充滿希望。
春天來(lái)了作文11
太陽(yáng)從云端升了起來(lái)，照著被冬雨浸濕的萬(wàn)物。潮濕的霧氣散去了，葉子上凝著露珠，在這冰涼的空氣中，透著早晨特有的，雨后的清新。露臺(tái)的架子上停著鳥(niǎo)兒，窗外的紫藤上，松鼠正瞪著眼睛看著。光禿禿的露臺(tái)上，似乎有一抹綠色……這一切的一切，都意味著什么呢？
走下還未完全干透的木樓梯，我看到了地上被太陽(yáng)曬得金光閃閃的小水洼。我面前是玉蘭花的叢林，白玉蘭像一盞盞油燈，被初升的太陽(yáng)光點(diǎn)燃，在潔白的花從里跳躍，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了火苗“噼噼啪啪”的悅耳的聲音；有幾顆玉蘭樹(shù)還沒(méi)有開(kāi)花呢，枝頭頂著毛茸茸、淡綠色的花苞，就像一只蟄伏的小動(dòng)物正在滿懷希望地嗅著清新的.空氣。彌漫著花香的玉蘭叢林，似乎在提醒大家：花要開(kāi)了，草要青了，天氣要溫暖了！我踮起腳尖撫摸低處的每一個(gè)花苞，它們中有些已經(jīng)露出白色或紫色的花瓣來(lái)了。
玉蘭花在我身后遠(yuǎn)去，我穿過(guò)一片林子，來(lái)到了被柳樹(shù)包圍的小溪邊。小溪正叮叮咚咚地敲打著兩岸的鵝卵石，水聲是不是伴著水流一起解凍了呢？我把手伸進(jìn)冰涼的溪水，指尖碰到了正在隨著水流搖擺的輕柔的水草，有的像人魚(yú)公主的長(zhǎng)發(fā)，有的則像漂浮在水中的淡綠色云霧。一陣風(fēng)吹來(lái)，溪邊的柳樹(shù)晃了晃枝條，枝條在水面上點(diǎn)出了帶圓圈的漣漪。
溪水流到橋邊，那里有一截?fù)趼返氖^。溪水從那里兵分兩路，一路穿過(guò)小橋匯成了一個(gè)小潭，一路則隨著打著旋兒的泡泡繼續(xù)流走了。我來(lái)到了小潭那里，這兒沒(méi)有高大的樹(shù)木，沒(méi)有大魚(yú)，只有白綠相間的、密密麻麻的蘭草，水里是清一色的小野魚(yú)。米粒大小的小野魚(yú)在倒映著蘭草的水里漫無(wú)目的地游著，似乎很悠閑。這時(shí)，一個(gè)東西正撥開(kāi)蘭草往這兒走呢，原來(lái)是一只黃綠色的青蛙。它蹲在水邊，盯著水面，發(fā)出咕咕的聲音，我用樹(shù)枝輕輕戳了戳它，它大叫一聲，竟掉進(jìn)了水里，濺起一大片水花，小魚(yú)四散游走。然后，我看到了它被水波扭曲的怪怪的身影，劃動(dòng)四肢，游進(jìn)石縫里去了。
我站起身，心想：這一切的一切，意味著一個(gè)新的季節(jié)到來(lái)了。
春天來(lái)了作文12
“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”在拜倫的思考下，我們迎來(lái)了又一個(gè)春天。
瞧，那飽經(jīng)冬風(fēng)蕭瑟的樹(shù)枝上又有了春的涌動(dòng)，干黃的小草，扔掉了破舊的著裝，掙扎著，一點(diǎn)綠冒出了表面。一陣微風(fēng)吹過(guò)，大地打著哈欠伸了伸懶腰，松動(dòng)了不少。��！“春天，像剛落地的娃娃，它笑著，生長(zhǎng)著；春天，像剛梳過(guò)頭的小姑娘，花枝招展著；春天，像健壯的青年，有著鐵一般的胳膊和臂膀，指引著我們上前去�！贝禾烊绱硕鄫伞⑷绱藙�(dòng)人。
“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”，春天的.美更在于它水一樣的靈動(dòng)。西子浣紗似的漣漪，貂蟬嬉水的波瀾，水邊的女人，在春天的照耀下，永遠(yuǎn)保持著那永不失真彩的美麗——溫柔婉轉(zhuǎn)、裊裊多姿。
春的到來(lái)，又勾起了游子的傷心�！按猴L(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”溫暖的春風(fēng)把萬(wàn)物復(fù)蘇，又把游子的思鄉(xiāng)之情吹開(kāi)——家啊！冬天的冷，忽略了你的名字，春天的暖，我又寫(xiě)上了你的名字。
抖擻抖擻精神，活動(dòng)活動(dòng)筋骨，溫暖的春風(fēng)撫摸著你，伴著新翻泥土的氣息，我們暢然，一年之計(jì)在于春，在這生機(jī)盎然的春天里，鳥(niǎo)語(yǔ)花香還未到來(lái)之前卻享受著春風(fēng)的愜意。一杯好茶，一本書(shū)，泛起我的星星點(diǎn)點(diǎn)的優(yōu)雅之情。
“細(xì)雨濕衣看不見(jiàn)，閑花落地聽(tīng)無(wú)聲”。春天，最常見(jiàn)的就是微雨，總是斜斜地掛滿天空，像無(wú)數(shù)的愁緒，又構(gòu)起了不少詩(shī)人作家的抒懷，浪漫又不失真彩。像詩(shī)中的《雨巷》那樣，撐著油紙傘，獨(dú)自欣賞著這細(xì)細(xì)的雨滴，消失在無(wú)人的街頭。此情此景，恐怕只有春天才會(huì)得到。
春天，綠了枝頭，化了冰雪，吹開(kāi)醒了萬(wàn)物生靈嗎，更化了人的心情。
�。〈禾旌妹�。
春天來(lái)了作文13
在那青春的夜晚，風(fēng)兒完美，月光完美，夜色完美，春天卻不完美，因春天如夢(mèng)。
春天如夢(mèng)。
那松梢的雪再也站不穩(wěn)了。
春風(fēng)喚醒了水的舞姿，漾起了無(wú)限的纏綿，柳絮上新生的嬰兒，嘴里滿是春天的童話，在夢(mèng)的一端，輕聲地把我喚醒剛走出睡夢(mèng)的盡頭，便沉浸于著絢爛的陽(yáng)光，風(fēng)夾著芳香，柔和著我的順發(fā)，數(shù)落曾經(jīng)的憂傷，留下醉人的.清香。
千萬(wàn)朵雪花的消散，卻不及一顆嫩芽的蘇醒，告訴春的到來(lái)。當(dāng)悅耳的鳥(niǎo)鳴在耳邊回旋，當(dāng)舒心的溪水聲索繞耳邊，當(dāng)風(fēng)忘卻了凜冽，雨忘卻了寒冷，春便來(lái)到著充滿浪漫和淚水的天空。
春天似乎完美了，似乎悄悄地來(lái)了，可這月色怎這般冷清?夜怎這般的靜?她的詩(shī)情畫(huà)意，她的含蓄，壓的憂愁和快樂(lè)，都在那里?她又身在何方?是否能聽(tīng)到花開(kāi)的聲音，是否能看到月下有人流淚?
我按奈不住著無(wú)情的春，夢(mèng)幻似的在虛無(wú)中飄蕩，更不想醉于風(fēng)聲，無(wú)人知，月下斷腸。
于是，追回冬天最后一片雪花，換來(lái)的是滿天的憂愁，陽(yáng)光已無(wú)法澆灌，只能用淚水，哭干了淚水來(lái)挽救這死去的花兒。攪亂了心思來(lái)仰望著痛心的月。真的是我錯(cuò)了嗎?我只是希望春天春天早點(diǎn)來(lái)。月光在夜里打著情結(jié)，纏繞在我身上，愛(ài)竟讓人如此憂傷，一如似懂非懂的死結(jié)卻未解。
春天依然如夢(mèng)，風(fēng)兒，月光，月色依然完美，美不會(huì)因?yàn)閼n傷而靜止，那死去的花朵已成為最美好的回憶。想起那迷人的眼光和那希望的嫩芽……怎能叫人不想起她�？梢磺兄皇且粓�(chǎng)無(wú)意的夢(mèng)，那么，就把這份無(wú)意交給瞬間吧!
春天來(lái)了作文14
冬弟弟已經(jīng)帶走了寒冷的冬天，春姑娘踏上了旅程，來(lái)到了人間。
春天，太陽(yáng)公公用他那溫暖的陽(yáng)光照射到大地上，照到哪兒哪里就很溫暖。老人和小孩已經(jīng)出來(lái)曬太陽(yáng)了，老人們?cè)谙缕�，而小孩子們則是在嬉戲玩耍，有的小孩兒還踏進(jìn)草地，去摸柳樹(shù)的枝葉。春風(fēng)吹來(lái)，像媽媽的手在撫摸著我們的小臉蛋。人們脫掉了沉重的棉衣，穿上了輕便的春裝，有些愛(ài)美的女孩兒已經(jīng)穿上了漂亮的裙子，男孩們則把自己的頭發(fā)剃光。
公園里，已經(jīng)在地里休眠了一個(gè)冬天的小草偷偷地探出小腦袋，向四處張望，這下好了，公園的草坪綠了，學(xué)校的花壇也綠了。柳樹(shù)也抽出了新的枝條，一陣春風(fēng)吹過(guò)，柳條擺動(dòng)了幾下，像是柳姑娘在用木梳梳理自己的枝條，顯得更加綠了。花壇里的花也已經(jīng)開(kāi)了，迎春花開(kāi)了，像是在給人們說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了�！弊仙亩∠慊ㄩ_(kāi)了；粉紅的桃花也開(kāi)了，它們你不讓我我不讓你，似乎在舉辦今年的選美大賽�；ǘ涞腵香味引來(lái)了許多只小蜜蜂，小蜜蜂圍著花“嗡嗡嗡”地叫著，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，我們又可以采花蜜了。”說(shuō)完，它們提著小桶子，拿著小鏟子，飛到花朵上，去采花蜜。蝴蝶這些愛(ài)美人士也飛來(lái)了，它們左瞅瞅，右看看，似乎在找一朵最美的花朵。它們的目光落在一朵開(kāi)得最艷的桃花上，其中一只蝴蝶飛到那朵花上，拿起花粉，在臉上不停地抹，直到抹沒(méi)了才肯離去。小燕子也發(fā)現(xiàn)北方的氣候溫暖了，于是成群結(jié)隊(duì)地來(lái)到北方，選一處屋檐筑巢，開(kāi)始了新的生活。
黃河邊上，一個(gè)個(gè)小朋友拿著自己心愛(ài)的風(fēng)箏去放，有老鷹的，有蝴蝶的，有蜻蜓的……讓我們眼花繚亂。那些風(fēng)箏越飛越高，在天空中自由自在地飛翔，其中有些風(fēng)箏線斷了，風(fēng)箏越飛越遠(yuǎn)。也許，它們想告訴外地的小朋友我們放風(fēng)箏多么歡樂(lè)。
這是一個(gè)生機(jī)勃勃的春天。你說(shuō)，我怎么能不喜歡她呢！
春天來(lái)了作文15
春天在哪里啊！春天在那里哩！春天在那小朋友的眼睛里，那里有紅花啊，那里有綠草，還有那會(huì)唱歌的小黃鸝。
時(shí)間都去哪了，世界萬(wàn)物變得好快啊，走在公園的小路上，樹(shù)上的葉子早已枯死了。各種小動(dòng)物都懶得出來(lái)，自己在家睡睡覺(jué)，吃吃東西，可舒服了。
某一天早上，打開(kāi)門(mén)窗，眼前一片雪白雪白，看來(lái)雪姑娘昨晚從這里走過(guò)，留下了痕跡。“哈哈”，我終于見(jiàn)到雪人了，真期待��！
冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？在上學(xué)的路上，原來(lái)自己一個(gè)人孤零零的上學(xué)，可現(xiàn)在不一樣了，路上多了幾個(gè)伙伴。我一出門(mén)，鳥(niǎo)兒都會(huì)跟我說(shuō)早上好；走在小路上，旁邊的花兒和小草都會(huì)向我招手微笑。還有蟈蟈，蛐蛐等伙伴一起玩耍。真是讓人不忍離去，是個(gè)世外桃源的好地方。
我們這些猴孩子只知道玩耍，那么大人都在干什么呢？我好奇地站在窗戶里看著農(nóng)民伯伯忙著干活，有的鋤草，有的挖土，有的整理麥壟�？吹剿麄円贿吤χ苫�，一邊談家常，形成了一道田園生活的風(fēng)景線。
漸漸長(zhǎng)大了的我，要離開(kāi)家去外面上學(xué)。今年將在外面過(guò)第一個(gè)春季。由于這是一所全封閉性的學(xué)校，根本看不到外面的世界。還好，校園長(zhǎng)了一些花草，當(dāng)我看到它們成長(zhǎng)了，我瞬間明白春姑娘來(lái)了。
學(xué)習(xí)中，一年四季都會(huì)給我不同的感受。春天——家的溫暖；夏天——激情似火；秋天——豐收的果實(shí)；冬天——凄涼中夾點(diǎn)歡喜；當(dāng)我看到綠油油的一片，瞬間觸動(dòng)了我的`內(nèi)心，讓我想到小時(shí)候家鄉(xiāng)的春天。那就是一個(gè)“美”字。
現(xiàn)在，站在高處眺望校外，一眼望去，綠油油的一片，在風(fēng)姑娘的舞蹈下，花兒和小草陶醉在舞蹈中。是啊，我意識(shí)到春姑娘來(lái)了。
春天，是一個(gè)生機(jī)盎然的季節(jié)，給人一種正能量的感覺(jué)。如果有一天，我老無(wú)所依，請(qǐng)把我留在這春天里。
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