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追夢(mèng)路上作文【匯編15篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的追夢(mèng)路上作文,歡迎大家分享。
追夢(mèng)路上作文1
人人都有自己的夢(mèng)想,有的人想做科學(xué)家,有的想做醫(yī)生,還有的想做教師……因此,我心里一直有一個(gè)夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名舞蹈家。懷著美麗的夢(mèng)想,我一天天長(zhǎng)大,追夢(mèng)的腳步也不停地行走,因?yàn)閴?mèng)想隨著我年齡的增長(zhǎng)也在不斷地發(fā)生變化。追夢(mèng)的路途很遙遠(yuǎn),也很坎坷。
剛開始學(xué)舞蹈的時(shí)候,老師教我們練一字馬,第一次劈下來(lái),疼的我直叫,我看別人都在做,而且都做得比我好,我不服氣,咬緊牙關(guān)接著練起來(lái)。到了晚上,我睡在床上翻來(lái)覆去,兩條腿疼得難以忍受。第二天,我仍堅(jiān)持訓(xùn)練,幾個(gè)星期過(guò)去了,我成功了,老師夸我,說(shuō)我是舞蹈基本功最好的一個(gè)。
無(wú)數(shù)次跌倒,我還是選擇了爬起,輕輕拍掉衣上的塵土,告訴自己,繼續(xù)前行。
記得有一次,我在練習(xí)一字馬時(shí),不小心摔傷了腿,好幾天不能走路,爸爸媽媽看在眼里,疼在心里,讓我不要再去學(xué)舞蹈了。我反抗地說(shuō):“我不,我不,我就不。別人做的比我好,我不能讓他們超過(guò)我!
過(guò)了不久,老師說(shuō)要帶我們參加市里的舞蹈比賽,并且讓我領(lǐng)舞,聽到這個(gè)振奮人心的消息,我激動(dòng)不已,頓時(shí),有點(diǎn)受寵若驚的感覺;氐郊,我把這個(gè)消息告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽鐵青著臉說(shuō):“去什么去,你忘了上次受傷的`事?”“我……我為什么不能去?”就這樣我和爸爸媽媽大吵了一架,最后我還是去了。比賽那天我發(fā)揮的特別出色,還上了電視。
曾經(jīng)的我迷失過(guò)自己,太多的挫折讓我有想放棄的念頭,但如果我一旦放棄,我先前所做的一切就付諸流水了,夢(mèng)想只會(huì)離我更加遙遠(yuǎn),我還是選擇了堅(jiān)持。這條漫長(zhǎng)的坎坷路,教會(huì)我的不僅僅是如何解決困難,更讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持,永不放棄。
追夢(mèng)路上作文2
“在我心中曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)/要用歌聲讓你忘了所有的痛/燦爛星空誰(shuí)是真的英雄/平凡的人們給我最多感動(dòng)/再?zèng)]有恨也沒有了痛/但愿人間處處都有愛的影蹤/用我們的歌換你真心笑容/祝福你的人生從此與眾不同/全力以赴我們心中的夢(mèng)/不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹/沒有人能隨隨便便成功……”——題記
我們因夢(mèng)想而偉大,每一個(gè)偉人都是夢(mèng)想家。夢(mèng)想或在春日的薄霧中,或在冬夜的火焰里,若隱,若現(xiàn)。
但我們中總有那么一些人,他們要么找不到自己的夢(mèng)想,要么令夢(mèng)想枯萎,要么被別人偷走了夢(mèng)想……這些失去了夢(mèng)想的人,他們迷茫,懵懂地為別人活著。只有擁有夢(mèng)想,敢于理智的追尋夢(mèng)想的人,才是真正為自己而活的人……
有夢(mèng)想的地方地獄也成天堂。使夢(mèng)想之花一直綻放的人,一定是能堅(jiān)持方向的人,他們一定是能制定出切合實(shí)際的追尋夢(mèng)想的.計(jì)劃的人。我們“如果能追隨理想而生活,本著正直自由的精神,勇往直前的毅力,誠(chéng)實(shí)而不自欺的思想而行,則定能臻于至善至美的境地”。
一個(gè)人如果已經(jīng)把自己完全投入于權(quán)力和仇恨中,你怎么能期望他還有夢(mèng)?所以,一個(gè)心靈已經(jīng)被城市的喧囂腐蝕的人又怎么可能去追尋“夢(mèng)想”呢?
當(dāng)我真心在追尋我們的夢(mèng)想時(shí),每一天都是繽紛的,因?yàn)槲抑烂恳粋(gè)小時(shí)都是在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一部分。所以,夢(mèng)想永遠(yuǎn)是現(xiàn)在進(jìn)行式,而決非將來(lái)式!
那么,就讓我們確立夢(mèng)想吧,只要夢(mèng)想夠遠(yuǎn)大,夠堅(jiān)定,就沒有什么可以阻撓。如果我們朝著我們的夢(mèng)想奮進(jìn),外界的阻力只能使我們得到鍛煉,而不能成為我們腳下的牽絆。
夢(mèng)想無(wú)論怎樣模糊,總潛伏在我們心底,使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o,直到這些夢(mèng)想成為事實(shí)。所以夢(mèng)想只要能持久,就能成為現(xiàn)實(shí)。我們不就是生活在夢(mèng)想中的嗎?
追夢(mèng)路上作文3
成熟的蒲公英種子踏上了飛向天空的旅程,一路上有風(fēng),有雨,有鮮花,也有彩虹,追夢(mèng)路上亦是如此,從來(lái)沒有一帆風(fēng)順。
追夢(mèng)的路上有努力。我們深信一份耕耘就會(huì)有一份收獲,有付出就會(huì)有回報(bào)。天還未亮?xí)r,我們就背起書包去上學(xué),走在路上,樹枝上的鳥兒在嘰嘰喳喳叫,小草也沖出了深沉的大力,為大自然增添了一份綠意。教室中,清晨的一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶照到同學(xué)們的臉上,此時(shí)他們正在專注著各自手中的事情,爭(zhēng)分奪秒,懷揣著自己的夢(mèng)想,向前奮斗。
追夢(mèng)的路上有嘗試。那時(shí)我認(rèn)為夢(mèng)是遙遠(yuǎn)的,但不經(jīng)過(guò)嘗試,又怎知結(jié)果。陽(yáng)光下,鮮艷的五星紅旗下,一位少年站在臺(tái)上演講,這個(gè)優(yōu)美的畫面把我吸引了。但是只有班級(jí)第一的同學(xué)才可以在臺(tái)上。那之后,我每天塑造自己也想成為那樣的人,塑造從一點(diǎn)一滴開始,一天,一堂課,一次作業(yè),一次考試。終于,功夫不負(fù)有心人,我也成功成為了那種人。一陣陣微風(fēng)輕撫我的額頭,臺(tái)下的`老師和同學(xué)們渴望與期待的眼神,讓我更加鼓足了勇氣。講完后,我的心情久久不能平復(fù)下來(lái),像洶涌的海浪拍打著金色的沙灘,一波又一波。暴風(fēng)驟雨后是彩虹當(dāng)空,寒冷嚴(yán)酷是春暖花開,昏暗陰沉后是陽(yáng)光明媚。我們?nèi)绮菰系鸟R,馳向遠(yuǎn)方,不負(fù)昭華。
追夢(mèng)的路上有堅(jiān)持。當(dāng)日出的第一縷陽(yáng)光照到大地上我們因此也奔跑了起來(lái)。縱使前方有荊棘,有火海,但那又如何?進(jìn)入初三,意味著我們的任務(wù)沉重了許多,但我們從未想過(guò)放棄。
天很黑,路很長(zhǎng),但熬過(guò)去,到來(lái)的就是光明,是新生的希望,是精彩的未來(lái)。追夢(mèng)路上,我們并肩同行。
追夢(mèng)路上作文4
你如清風(fēng),如天上潔白的云朵;你如朝霞,如生生不息的希望;你如夢(mèng)如花,一路上的風(fēng)景有你。我的追夢(mèng)路上,有你。
指向標(biāo)
“該收心了,孩子。”
初三,一個(gè)熟悉又陌生的名詞,就這樣在悄然無(wú)息中到來(lái)。第一個(gè)人生命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),媽媽把這件事看得格外重要,我還在吊兒郎當(dāng)?shù)耐嫠r(shí),她的出現(xiàn)就給我敲響警鐘!霸撌招牧,孩子!蔽夷斫馊プ龅,我的目標(biāo)就是考上最好的高中,為了自己,也為了媽媽。我未來(lái)有時(shí)間去享受生活,但媽媽沒有了,她的時(shí)間已經(jīng)在我身上消耗太多,而我能做的是跟隨她的引導(dǎo)走去。在我的追夢(mèng)路上,媽媽是警示牌,是方向,是指向標(biāo)。
陽(yáng)光
“向前沖!加油,孩子”。
站在紅色跑道上,周圍的冷氣呼呼吹來(lái),冬天的'跑步晨訓(xùn),讓人難熬。在跑步時(shí),唯一給我精神支柱的是媽媽,她的話在我耳邊回蕩:向前沖,加油,孩子。我拼命向前沖,努力跑著。此時(shí)陽(yáng)光刷得照在我身上溫暖如春,似賦予我力量,而我向前跑走的不僅僅是紅色的跑道,而是人生的追夢(mèng)之路。陽(yáng)光可能會(huì)被烏云遮住,但它永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅,在我心中散發(fā)光芒,溫暖我、鼓勵(lì)我。在我的追夢(mèng)路上,媽媽是陽(yáng)光,是心頭的暖意,讓我永不害怕。
港灣
“我相信你,孩子”。
臨近考試,焦慮不安充斥著我的內(nèi)心,我小心翼翼的問(wèn):“媽媽,我退步了,怎么辦?”媽媽笑著說(shuō):“媽媽相信你。”我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),忍不住鼻頭的酸澀,默默下定決心,我要努力學(xué)習(xí)。在我的追夢(mèng)路上,媽媽就是我的港灣,就是我的心靈慰藉的歸宿。
追夢(mèng)路上坎坷重重,但我對(duì)我來(lái)說(shuō),媽媽你就是我的指向標(biāo),陽(yáng)光,港灣。
在追夢(mèng)路上,有你,我就會(huì)勇往直前。
追夢(mèng)路上作文5
朋友,我可曾告訴過(guò)你,謝謝追夢(mèng)路上有你,讓我一路不曾孤單,也讓我更加勤奮努力。
還記得當(dāng)我悄悄告訴你,我的夢(mèng)想是什么時(shí),你哈哈大笑地對(duì)我說(shuō):“有志氣!我陪你這趟不切實(shí)際的旅途!”那一刻,我知道縱然我的夢(mèng)想再遙不可及,我也不會(huì)害怕,因?yàn)檫@一路有你會(huì)陪伴著我,欣賞我的優(yōu)點(diǎn),也指出我的不足。
的確,我的夢(mèng)想是遠(yuǎn)大的,遠(yuǎn)大到說(shuō)出來(lái),沒有人會(huì)不嘲笑我,然而只有你,在嘲笑我的同時(shí),拍著肩膀向我伸出了你的手,你說(shuō)你會(huì)陪著我一起。追夢(mèng)的路途遙遠(yuǎn),我也會(huì)有疲憊的時(shí)刻,這些時(shí)刻你都在我的身邊陪伴著我,你不曾勸我放棄,但會(huì)讓我學(xué)會(huì)休息,讓我在累了的時(shí)候,暫時(shí)的放下,休息好了再出發(fā)。
而每一次再出發(fā),我一抬頭,你已經(jīng)在路的前方等我了,你背著背包的模樣,讓我錯(cuò)以為是你去追夢(mèng),然而這是我的夢(mèng),是你害怕我一個(gè)人,是你擔(dān)心我追夢(mèng)的旅途太孤單,于是你選擇陪我追夢(mèng),陪我這趟不切實(shí)際的旅途。
我也曾試著向你表達(dá),這樣的陪伴會(huì)不會(huì)耽誤你的夢(mèng),你卻總是笑著說(shuō)你沒有夢(mèng),你唯一的.愿想是我能夠開心走向夢(mèng)想的地方。謝謝你,我的朋友,謝謝追夢(mèng)路上有你,如果不是有你,我不知道在追夢(mèng)路上遇到黑暗會(huì)不會(huì)哭,也不知道在追夢(mèng)路上遇到坎坷會(huì)不會(huì)放棄,但因?yàn)橛心,至今我都未曾哭泣,至今我都不曾想過(guò)放棄,那落過(guò)的淚都是喜極而泣,那放棄是我們一起嗤之以鼻的唾棄!
我還在追夢(mèng)的路上走著,因?yàn)橛心恪N矣H愛的朋友,謝謝你,謝謝有你,不然我一定會(huì)在黑暗面前哭泣,也會(huì)在遇到坎坷的時(shí)候想到放棄。謝謝,追夢(mèng)路上有你。
追夢(mèng)路上作文6
少年的夢(mèng)不應(yīng)止于心動(dòng),更要付諸行動(dòng)。——題記
面對(duì)前途,我的回答只有一個(gè)字,那就是“追”。追夢(mèng)路上很辛苦,也很快樂(lè)。看夜空中的星星眨眼睛,看淡過(guò)去,遙望未來(lái),前途一片光明。
我的夢(mèng)是要環(huán)游世界,世界很美,我總是想出去看看,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在期望未來(lái),我不甘心在這小城市里走走,要去更遠(yuǎn)的地方看看。
我曾把夢(mèng)想看成一紙空文,只敢想,不敢做,也不肯努力,因?yàn)榕吕,怕被人嘲笑,但是追?mèng)路上讓我遇到一個(gè)人,他曾說(shuō)過(guò),世界很大,你也很美。展望未來(lái),回首過(guò)去,我也曾看到過(guò)初一時(shí)那一顆天真的童心和那一點(diǎn)一點(diǎn)的.夢(mèng),離我好遙遠(yuǎn),好難。沒有辦法邁出我的第一步。但是如今我邁出了那一步,有人真的會(huì)瞧不起我的夢(mèng),但是也無(wú)所謂,既然我邁出了第一步,就肯定不會(huì)退縮。
追夢(mèng)路上真的很辛苦,我害怕我的付出一無(wú)所獲,但是不付出,肯定沒有收獲,。哪個(gè)人在年少時(shí)期不想勇敢追夢(mèng)?搏得就是一份收獲。我曾經(jīng)一遍又一遍地質(zhì)問(wèn)我自己到底想要什么?為什么要這么拼?但是我內(nèi)心的回答是:為了父母頭上的那一絲銀發(fā),為了母親臉上的紋路變多,為了父親在酒場(chǎng)上把自己的胃灌壞,為了爺爺奶奶的身體健康,這是我所為的,很簡(jiǎn)單。如果說(shuō)自己不努力,沒有人為你的前途買單。
我曾在課堂上問(wèn)同學(xué)的夢(mèng)想,卻只有幾個(gè)人回答了我。他們的夢(mèng)想好偉大,有的竟然想為國(guó)獻(xiàn)力。但是很多同學(xué)不想分享,不敢說(shuō)。追夢(mèng)路上沒有什么可以值得畏懼的,如果有,那恐怕就是生命了吧!我希望我們的夢(mèng)可以實(shí)現(xiàn),讓太陽(yáng)也對(duì)你微笑,星星也為你眨眼睛,加油!
追夢(mèng)路上,有你也有我,讓我們一起努力,向美好的未來(lái)看齊!
追夢(mèng)路上作文7
把目光從別人的眼光中移開,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那里遍地是黃金。——泰戈?duì)?/p>
這人世間最艱難的道路,無(wú)非是走了一條和別人截然不同的道路。當(dāng)你獨(dú)自一個(gè)人彷徨在一個(gè)分岔路口,你看到人流,不自覺地涌向一處,那條路平坦開闊,可你總放不下另一條路的清幽與寧?kù)o。
于是你毅然踏上征途,只在回望時(shí),在空中留下一陣微弱的嘆息。后來(lái)你發(fā)現(xiàn)你與人流越隔越遠(yuǎn),那邊人聲喧囂,好不熱鬧。而你一個(gè)人在一片綠意里,無(wú)人交談。
你第一次感到孤獨(dú)。
再后來(lái),你看見大路上的人們談笑自如、瀟灑愜意。而原本小巧可愛的枝椏劃破了你的肌膚,風(fēng)兒對(duì)你開始不再溫柔。
你開始,覺得痛苦。
黑夜,你遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見那里燈火通明。而你只能努力適應(yīng)周遭的黑暗。你知道了,夢(mèng)想的道路并不是永遠(yuǎn)光明。
你終于,想到退縮。
你回望那早已消失在地平線以下的起點(diǎn),深知這想法的無(wú)法實(shí)現(xiàn)。
最后的最后,你們都到了旅途終點(diǎn)。你拖著疲憊的身子,再看這個(gè)花紅柳綠的世界,你聽到泉水在石頭上滴落的清脆歌聲,便突然覺得自己的苦難根本算不了什么。也許那些人當(dāng)中,有人能夠站在城市的最高處,以勝利者的姿態(tài)俯視那些還在向上努力攀爬的`人。但你并不會(huì)再在乎了,因?yàn)樵谀愕氖澜缋铮惚闶遣倏匾?guī)則的王者。
驀然回首,這便是我們?nèi)松髲?qiáng)的追求——他寫滿了執(zhí)著。
這是與生俱來(lái)儒家思想教育引導(dǎo)的堅(jiān)持——他鋪墊著理想。
追夢(mèng)路上作文8
夢(mèng),是一種幻想的東西,它充滿了神奇。——題記
夢(mèng)心初窺
我的夢(mèng),從那幅畫開始。
寒風(fēng)在窗外吹,盡管已經(jīng)很忙,卻也將天空漫舞的雪花吹散了隊(duì)形;寒冷的冬天里,我窩在被窩里讀書,不肯下床。是表姐歡樂(lè)的笑聲將沉醉在書中的我驚醒。只見表姐她抱著一幅很美麗的畫向我炫耀,我至今也望不了她那歡樂(lè)的笑聲和那幅畫的美。
窗外的風(fēng)還在吹,雪還在飄,只是我心中的一小片土地觸動(dòng)了一下,冒出來(lái)一顆小芽。至今我才明白,那是夢(mèng),夢(mèng)想的夢(mèng),那一年,我七歲。
夢(mèng)的光芒
自從表姐的那幅畫之后,只愛看書又沉默的我好像變了,變得愛說(shuō)愛笑,變得愛畫畫了。每天早起的一杯奶和畫一幅畫,是必不可少的。年復(fù)一年,不知過(guò)了多久,我迎來(lái)了第一次的轉(zhuǎn)折和成功!那時(shí),我記得很清楚,我的一幅畫獲得了第一名。
春日的陽(yáng)光還是那樣明媚,萬(wàn)物都在此時(shí)悄悄地蘇醒,我,也是。心中的那塊大地抽枝長(zhǎng)芽,成為一顆樹苗。我的夢(mèng),正漸漸地發(fā)光發(fā)熱。那一年,我九歲。
有夢(mèng)如此
如今,我同我的畫經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的成功與失敗,走向成熟,我的`生活變得豐富多彩,但同時(shí)充滿了緊張。因?yàn)閷W(xué)業(yè)的需要,我離開了繪畫班,但我永遠(yuǎn)不會(huì)離開畫畫。我像是一地海綿,貪婪地吸收著數(shù)不盡的知識(shí)和那一丁點(diǎn)兒的快樂(lè)時(shí)光。但只要我有時(shí)間,閑暇下來(lái)必定去畫一幅畫,享受一下時(shí)光的美好。
夏日的蟬聲還在奏著,蛙鳴也在和著,清風(fēng)同雨時(shí)不時(shí)來(lái)?yè)v亂,用來(lái)驅(qū)散夏日的炎熱與煩躁。我心中的那片大地,在不知不覺中開了花。如今,我十三歲。
追夢(mèng)路上,也許是一路高歌,也許是充滿艱辛,但我一定會(huì)堅(jiān)持下去,因?yàn)槲蚁嘈,抵達(dá)明天,便是驚喜!
追夢(mèng)路上作文9
夢(mèng)想是什么?是小時(shí)候無(wú)厘頭的遐想,是少年時(shí)的美好幻想,還是中年時(shí)的柴米油鹽?
--題記
時(shí)光老人曾不手下留情,在不經(jīng)意間三年的時(shí)光就溜走了。記得剛見薇時(shí),我只是一個(gè)乳臭未干的小丫頭,她是長(zhǎng)我九歲的愛美姐姐。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是初中生,她也成功考上大學(xué)。
在我的記憶里,薇從小是嬌生慣養(yǎng)。她的母親極其矮,只有1米5,對(duì)自己極為節(jié)儉,卻對(duì)她無(wú)微不至。就在這樣的生活中,她考上了四中,父母為了她,每月從生活費(fèi)中擠出一千多塊錢去讓她學(xué)畫畫,為的只是女兒有一個(gè)美好的未來(lái)。
和姐姐在同一年高考,姐姐的分?jǐn)?shù)極其低,可薇的更為離譜,相反的是她的臉上沒有姐姐的'懊惱與失落,多得是輕松。原本比薇小一歲的姐姐卻早一年邁進(jìn)大學(xué),薇要復(fù)讀一年。
忙忙碌碌之中,偶爾一次的碰面,也顯得太過(guò)潦草。我問(wèn)過(guò)她:“對(duì)于現(xiàn)在這樣的生活,你覺得怎么樣?說(shuō)得明白點(diǎn),就是你甘心嗎?”薇冷笑了一下:“沒有什么甘不甘心了!現(xiàn)在的路是我自己選擇的,我敢承擔(dān)這條路的一切。我相信下一次我會(huì)考上吉林大學(xué)!
我把這件事告訴了媽媽,媽媽說(shuō);“吉林可不好考,去年落榜了今年夠嗆。真是辛苦了她媽媽。“我的想法和媽媽不同,我堅(jiān)信薇會(huì)實(shí)現(xiàn)她的夢(mèng)想。
高考成績(jī)出來(lái)了,薇如愿以償考上了吉林大學(xué)。其實(shí)在那次偶遇時(shí),薇說(shuō)過(guò)一句話:“我知道沒有人會(huì)相信我,但我不會(huì)放棄!
夢(mèng)想究竟是什么?沒有人見過(guò)它,卻有人觸碰過(guò)它。夢(mèng)想不是一個(gè)永恒的詞,它不局限于這個(gè)名詞上,是成長(zhǎng)道路上的不屈,是人生路上的勇敢。
追夢(mèng)路上作文10
打開心靈的窗戶,我看見了心靈當(dāng)中,我那永遠(yuǎn)的夢(mèng)想。——題記
。ㄒ唬
六歲,我剛上一年級(jí)那天,還是一個(gè)不懂事的孩子。
“我不去上學(xué)!”我在學(xué)校門口,緊抱著那棵門前的大柳樹。“哦?為什么呢?”“我不,就不上學(xué)!”我頑強(qiáng)地抵抗著。不知是怎么回事,小時(shí)候每次聽到“上學(xué)”兩個(gè)字就像小孩見到醫(yī)院一樣驚恐!澳悄氵想不想跟我,還要這些小伙伴做朋友呢?”
頭發(fā)短短的,卷卷的,笑起來(lái)像一位睿智的老者的“×老師”出現(xiàn)在我的眼前時(shí),我感受到了明媚的春天在包容著我。就這樣,叛逆的小種子從我的心里被她的一陣柔風(fēng)吹走了。
。ǘ
九歲,我上四年級(jí),我熱愛學(xué)習(xí),我的夢(mèng)想是考上市一中。但,夢(mèng)想不會(huì)一路順風(fēng)。
低著頭,站在教師辦公室。雖然頭頂沒有風(fēng)扇,但我的心還是冰涼的。因?yàn)槭种姓罩粡?8分的'卷子。這張卷子的歸屬權(quán)不是別人,正是我。因?yàn)轳R虎和疏忽,我的成績(jī)就如瀑布一般直接往下掉。到家后,我把自己扔在床上,把憤怒和委屈都發(fā)泄在了眼淚之上。
“成功的路上并不擁堵,因?yàn)閳?jiān)持的人很少!肋h(yuǎn)看好你的×媽”一條鼓點(diǎn)般鏗鏘的短信讓我重拾信心。
但第二天我又舉起了我的武器“筆”,再次投入到了學(xué)習(xí)的戰(zhàn)斗中去。
。ㄈ
現(xiàn)在我上初一,今年13歲,我變成了一個(gè)懂事的孩子,但夢(mèng)想?yún)s依舊。
穿著初中的校服,走進(jìn)了初中的校園,距離我那已堅(jiān)持了六年的夢(mèng)想,又走近了一步。門前的那棵大柳樹被雨水澆灌得越發(fā)強(qiáng)壯,校園變化了,老師變化了,但在我心中的夢(mèng)想,卻永遠(yuǎn)不改變。
有時(shí)候,夢(mèng)想會(huì)走許多彎路,但當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí),夢(mèng)想又回到了起點(diǎn)。也許這才是最圓滿的吧。
追夢(mèng)路上作文11
走吧,走吧,讓我們帶著夢(mèng)想出發(fā)。希望也許在遠(yuǎn)方,但路就在腳下。
——題記
。ㄒ唬
“唉,又被罰做值日了。”我疲憊地靠在教室的窗戶邊,哀怨地說(shuō)。就在這時(shí),一陣悠揚(yáng)的琴聲傳入我的耳畔,打破了校園的沉寂。我專注地聽著,不知不覺走到了音樂(lè)教室的門口。陽(yáng)光從窗外灑進(jìn),映照在了漆黑的鋼琴上,我羨慕地看著琴鍵上稚嫩的小手,一顆名為“夢(mèng)想”的種子在心底埋下。
那一年,我七歲。
。ǘ
“媽,同學(xué)們嘲笑我,說(shuō)我彈得一點(diǎn)兒也不好聽,老師也說(shuō)我沒有彈鋼琴的天賦,勸我盡早放棄,我……我也不想彈了!蔽掖罂拗,任由淚水滑落。聽到這些話,媽媽緊緊地握住了我的手,堅(jiān)定地說(shuō):“女兒,不要在意別人的`目光,未來(lái)的路還很長(zhǎng),你能相信的只有你自己!
媽媽的話帶給我很大的觸動(dòng),心底的那顆種子在突破重重阻撓后又重新煥發(fā)了生機(jī)。
那一年,我十歲。
。ㄈ
看著臺(tái)下黑壓壓的一片觀眾,我莞爾一笑,十指覆上了琴鍵。琴聲裊裊,余音繞梁。我再不似曾經(jīng)那般自卑——如今的我,也可以笑得驕傲,笑得自豪!
如今,我十三歲,那顆種子已然開花,但我清楚的知道,它距結(jié)果還很遙遠(yuǎn),但——無(wú)論前方的路有多艱難,我都不再畏懼。
追夢(mèng)路上,我在前行!
追夢(mèng)路上作文12
我們悄然長(zhǎng)大,肩負(fù)的不再只有父母老師的期望,而更多的是為了自己那份執(zhí)著的夢(mèng)想。
漫漫假期,讓許多人感到迷茫和不解但對(duì)于我來(lái)說(shuō),它是多么的短暫!除了學(xué)校的假期作業(yè),我實(shí)在還有太多的任務(wù);我還要為自己的夢(mèng)想打拼。所以,盡管我已經(jīng)身心俱疲但還是要每天按時(shí)完成一系列計(jì)劃,一上午過(guò)去,我就已經(jīng)焦頭爛額,自顧不暇。
到了下午,外面烈日耀人,烤得樹木都耷拉著。而我依然要拖著沉重的步伐,來(lái)到這知識(shí)追寶庫(kù)—圖書館,我隨便拿起一本書,來(lái)到座位上隨意的翻看起來(lái),腦中卻在思索我的夢(mèng)到底能否實(shí)現(xiàn)呢?我不知道,在我追尋夢(mèng)想的道路上到底還有多少溝溝坎坎等著我去跨越;我不知道,我是否能尋到我那遙遠(yuǎn)而又夢(mèng)幻的理想。
回過(guò)神來(lái),環(huán)顧四周,周圍有不少和我一樣的人,他們?cè)跒楦髯缘睦硐肫床。天很熱,熱得讓蟬不應(yīng)抱怨,熱的人們匆忙躲閃。但我相信,在這清涼屋檐下的莘莘學(xué)子的心更熱,他們烈焰般似的內(nèi)心,激勵(lì)著他們不斷向前。
他們是我的`競(jìng)爭(zhēng)者但在那一刻我突然覺得,他們更像是和我并肩作戰(zhàn)的伙伴。在默默陪伴著我,讓我感到不是只有我在拼搏,讓我有了向前的動(dòng)力。我重新翻開那本書,一切都是嶄新的;一切都是未知的。我又重新充滿了斗志,決定發(fā)奮圖強(qiáng),勵(lì)精圖治!外面依然驕陽(yáng)似火,但我的心情卻已不再受它的影響了。我是個(gè)正在成長(zhǎng)的少女我為未來(lái)?yè)]灑汗水,讓夢(mèng)想揚(yáng)帆起航。
即使夢(mèng)想離我們十分遙遠(yuǎn),如此飄渺,但我相信只要我們?cè)谧分饓?mèng)想的路上努力向前,終有一天,我們會(huì)來(lái)到夢(mèng)想的彼岸。書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
我是追夢(mèng)少女,我在追夢(mèng)路上。我仿佛看到,夢(mèng)想在向我們不斷招手。
追夢(mèng)路上作文13
夢(mèng),一個(gè)虛幻飄渺的東西,但卻又在腦海中那么真實(shí)。他就像我頭上的一輪太陽(yáng),照亮我奔跑的路。
十年寒窗苦,直到我上了初二才明白這句話。春夏秋冬,每天起早貪黑,早晨朝陽(yáng)迎接著我,晚上則披星戴月,但我卻毫不氣餒。在追尋夢(mèng)的路上,雖然路途坎坷,有精神與物質(zhì)的壓力,有游戲的誘惑,但是,我卻堅(jiān)定不移,依舊在追夢(mèng)的路上,執(zhí)著地奔跑。
有些人笑我傻,我卻笑他們癡,也許這就是眾人獨(dú)醉我獨(dú)醒的境界吧。有時(shí)我也曾想過(guò)放棄,扔下那副沉重的擔(dān)子,停一下,放松放松下自己,但我知道我不能歇息,在學(xué)習(xí)的馬拉松征程中,我的初中生涯已經(jīng)過(guò)去了大半截。記得七年級(jí)老師說(shuō)過(guò)一句話,今天吃的苦,便是未來(lái)的甜。將來(lái)的你一定會(huì)感激現(xiàn)在拼命的你。現(xiàn)在看來(lái),真是金玉良言!
夜?jié)u漸來(lái)到了,天空披上一層黑幕,我剛剛從學(xué)校歸來(lái),進(jìn)家便匆匆吃晚飯,進(jìn)入臥室學(xué)習(xí)。時(shí)間如流水,從指縫間悄然流過(guò)。晚上十點(diǎn)鐘了,我卻依舊在挑燈夜讀,與一道道題目周旋,瞌睡蟲偷偷鉆進(jìn)我的身上,讓我的`腦袋不聽使喚,如一臺(tái)生銹的機(jī)器,努力轉(zhuǎn)動(dòng)著。眼皮互相打架,我使勁扭了下大腿,頓時(shí)清醒了不少,繼續(xù)伏案,奮筆疾書。
在追夢(mèng)的路上,我披荊斬棘,無(wú)所畏懼。盡管遇到無(wú)數(shù)次困難與挫折,我始終堅(jiān)信自己的信念,直到風(fēng)雨兼程,跋涉到那夢(mèng)的盡頭。
追夢(mèng)路上作文14
我想讓歲月作成詩(shī),讓流年凝固,留下追夢(mèng)的年華。
為了讓英語(yǔ)“脫貧”,經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的不懈努力,最終卻以三分?jǐn)”,我覺得每個(gè)人的眼睛里都藏著一把鋒芒畢露的匕首,深深刺向我,讓我無(wú)處可逃;丶衣飞,我獨(dú)自咀嚼悲傷,緩慢踱步。細(xì)雨變大了,雨滴打在臉上生疼生疼的。突然,一把雨傘出現(xiàn)在我的頭上,原來(lái)是媽媽!
冒著滂沱大雨,媽媽帶我來(lái)到一片草坪旁,“你看那生長(zhǎng)在石頭縫里的小草,它原來(lái)是一粒微笑的種子,克服種種阻力,不斷向上延伸、延伸、終于在絕境中生存下來(lái),從不言棄……”。聽著媽媽的話,我開始注意到那棵微不足道的小草,淡黃的莖上承載著兩片嫩綠的小葉子,在暴風(fēng)驟雨中倔強(qiáng)地挺直腰板。驀地,我有一股新且強(qiáng)大的`動(dòng)力,我也要像小草那樣在失敗的泥濘中不斷向前奔跑。
在泥濘中奔跑的腳印是清晰的:第一次測(cè)試英語(yǔ)進(jìn)入前五十,第二次便奇跡般的入圍前三十……在此過(guò)程中我謹(jǐn)記母親的教誨,也加強(qiáng)單詞的背。同時(shí),也不忘向老師請(qǐng)教和與同學(xué)交流,甚至在夢(mèng)中還在拼寫不熟悉的單詞。通過(guò)不斷修正自己的不足,我有了質(zhì)的飛躍,但小尾巴又逐漸翹起來(lái)了。
在一個(gè)月朗星稀的夜晚,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō)“孩子,你看那星空,曾經(jīng)因?yàn)樾切球湴炼粍儕Z了發(fā)亮的權(quán)利,從此以后,只能依仗月亮為他們分些光輝,但作為發(fā)光體的月亮卻從未驕傲自滿,一直保持原有的狀況,從而發(fā)出最亮的光……”。聽了媽媽的話,我再次陷入沉思,發(fā)現(xiàn)自己的不足后,便迅速調(diào)整自己。
就這樣,在媽媽的陪伴與勸誡下,我朝著遠(yuǎn)方一路奔跑,一路歌,并在英語(yǔ)競(jìng)賽中取得第二名的好成績(jī)。
媽媽,感謝追夢(mèng)路上一直有你,我愛您!
追夢(mèng)路上作文15
“同學(xué)們,人人必須有夢(mèng)想,夢(mèng)想是成功的指南!”老師的話語(yǔ)回響在我耳邊。
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)偏僻的'小村子,這里貧困、落后。自幼生活在村子里的我有一個(gè)夢(mèng)想——走出大山。
記得那是一節(jié)體育課,天氣炎熱,體育老師站在我們面前,宣布了一個(gè)消息,“今天體育測(cè)試,女生800米,男生1000米!碑(dāng)我聽到這個(gè)消息時(shí),仿佛五雷轟頂。心想:哎,天氣這么熱,本來(lái)體育就不好的我,這可怎么辦啊?不容思想!老師讓我們站在了起跑線前。
隨著“滴——”的一聲哨聲響起,身邊的同學(xué)都像離弦的箭一樣沖了出去,我也不例外。
漸漸的,400米過(guò)去了,這時(shí),一個(gè)又一個(gè)同學(xué)都從我身邊擦過(guò)。我卻面紅耳赤,滿頭大汗,腳像灌了鉛,怎么也用不上力,喉嚨傳過(guò)來(lái)一股血腥味,我的眼前漆黑一片。慢慢的,我有了一種想放棄的沖動(dòng),但我努力克服著。
600米了,這時(shí)我已經(jīng)沒有任何力氣了,正當(dāng)我停下腳步的時(shí)候,一個(gè)聲音在耳畔響起,“你還記得自己的夢(mèng)想嗎?”
當(dāng)然記得啊,我想離開這個(gè)地方,我想去看一下這個(gè)繽紛多彩的大千世界。在這條追夢(mèng)路上,我還會(huì)遇到很多挫折,這些挫折會(huì)竭盡全力阻止我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我才不會(huì)讓它們得逞呢。這800米又算得了什么呢?加油,堅(jiān)持下去吧!
我抬起頭,眼前仿佛一下子變得清晰了,我使盡了全身的力氣沖向了終點(diǎn)。成功了,成功了,我堅(jiān)持下來(lái)了!雖然不是第一名,但我戰(zhàn)勝了自己,成功到達(dá)了終點(diǎn)。
追夢(mèng)路上,我不曾放棄!
勇敢賽跑!勇敢追夢(mèng)!跑出自我,跑到我夢(mèng)想中的桃花源!
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