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【精華】竊讀記作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的竊讀記作文,歡迎閱讀與收藏。
竊讀記作文1
小時(shí)候,我會(huì)做一些不光彩的事,比如“偷”玩。
一個(gè)周末的早晨,媽媽休息,爸爸開店去了,我在家實(shí)在無(wú)聊,玩游戲的`癮上來(lái)了。于是我用貓步輕輕地往媽媽的房間走去。我想:我的拖鞋是橡膠的,有空氣就會(huì)發(fā)出吱吱的聲音,于是我脫下鞋子。
我輕輕打開門,媽媽發(fā)出“呼呼”的呼嚕聲,我手腳并用,因?yàn)檫@樣腳就不會(huì)重量太大了。突然,媽媽翻了一下身,我馬上撲到地板上,還好媽媽沒(méi)有醒來(lái)。我匍匐前進(jìn),終于,爬到了放手機(jī)的位置,我迅速拔下充電器,拿著手機(jī),又躡手躡腳地回到自己的房間。我偷偷地玩了半小時(shí)游戲,趁媽媽還在睡覺(jué),把手機(jī)偷偷地放了回去。
這次竊機(jī),讓我終身難忘。現(xiàn)在回想起來(lái),那是小人才做的事情,我們做人就要光明磊落,從今往后我再也不“偷”玩手機(jī)了。
竊讀記作文2
上完興趣課,我邁著匆匆的步伐,跑過(guò)一條小巷,穿過(guò)一幢幢高樓大廈,眼前又是那家熟悉的書店。
我迫不及待地走了進(jìn)去,在那排花花綠綠的書里東找找,西找找,終于找到了那本我夢(mèng)寐以求的書—《狼王夢(mèng)》。我悄悄地找了一個(gè)地方坐下來(lái),東瞧西看生怕被老板發(fā)現(xiàn)了。我像一個(gè)嬰兒一樣吮吸著書中的`精彩片段。
當(dāng)看到母狼紫嵐失去了三個(gè)狼子時(shí),我為紫嵐感到悲傷;當(dāng)紫嵐為了兒子雙毛而不惜犧牲一只腿時(shí),我為他母愛(ài)的偉大而感動(dòng);當(dāng)紫嵐為了完成他丈夫黑桑的遺愿而放棄對(duì)男友卡魯魯?shù)膼?ài)時(shí),我對(duì)她的深明大義感到由衷地敬佩!
我的腿有些麻木,抬頭望了望墻上的鐘,時(shí)間不早了,我要回家了。
我吸了一口氣,依依不舍地合上這本精彩絕倫的書,我把書放回書架,走出書店。
抬頭望望快要落山的夕陽(yáng),望著街上行色匆匆的人們,我?guī)е鴿M足的笑容加快了回家的腳步…
竊讀記作文3
晚上,在媽媽的嘮叨聲中,我依依不舍地放下了我還未看完的偵探小說(shuō)《課外偵探組之兒童劇場(chǎng)靈異事件》,我躺在床上,睡意全無(wú),腦海中總是不停地浮現(xiàn)出課外偵探組中的情節(jié)與故事后續(xù)。
于是,我決定起床,繼續(xù)看我那本心心念念的偵探小說(shuō)。我直起身子,踮起腳尖,來(lái)到老媽老爸的房間,我瞇起眼睛,看見(jiàn)燈已熄,于是我躡手躡腳地走回房間,借著月光找到了我的海豚小夜燈和這本偵探小說(shuō),就如一匹餓狼,貪婪地讀起來(lái)。
“咔嚓”一聲,我仿佛聽到了開門的聲音,我立刻動(dòng)作飛快地合上書,關(guān)了燈,在床上裝睡,過(guò)了一陣子,卻不見(jiàn)動(dòng)靜,原來(lái)是我聽錯(cuò)了,接著,我又把書打開,心驚膽戰(zhàn)地開始閱讀,不知不覺(jué)忘記了時(shí)間,忘記了四周……忽然,啪的`一聲,燈亮了,我清醒過(guò)來(lái),右邊是爸爸嚴(yán)肅的臉,左邊是老媽瞪的大眼睛……
結(jié)果可想而知,我被大刑伺候……
竊讀記作文4
晚上,月亮像玉盤一樣嵌在黑色的夜幕中,星星在空中朝我眨眼睛。哎,已經(jīng)十點(diǎn)了,我卻怎么也睡不著。咦,要不,我來(lái)看會(huì)兒書吧!
我悄悄下了床,踮起腳尖,靜悄悄地走到房門前!芭椤保,一不小心把書包碰到了地上!我咬緊牙根,屏住了呼吸,千萬(wàn)別被發(fā)現(xiàn)呀!看到門外沒(méi)有任何動(dòng)靜,便松了一口氣,幸好媽媽睡得熟沒(méi)有聽見(jiàn)。我踮起腳尖,大步跨向書房門口。一個(gè)轉(zhuǎn)身溜進(jìn)了書房,挑了一本我最愛(ài)看的書,再飛快地沖進(jìn)房間。
我躺上了床,拿起一盞手電筒,津津有味地看起來(lái),時(shí)不時(shí)觀察一下外面的動(dòng)靜!斑诉诉恕蔽邑Q起耳朵仔細(xì)聽,原來(lái)是媽媽來(lái)查房了。怎么辦?我趕緊把書塞進(jìn)了被窩里,心驚膽戰(zhàn)地裝睡。媽媽,你快點(diǎn)走吧!我還沒(méi)看過(guò)癮呢!
終于,那個(gè)聲音漸漸遠(yuǎn)去,我便又開始讀了起來(lái),正讀到精彩的部分,又是那陣腳步聲。我只好又趕緊裝睡。媽媽走了進(jìn)來(lái),沒(méi)有發(fā)現(xiàn)異樣,連手電筒沒(méi)關(guān)都沒(méi)注意。等媽媽走了,我又看了起來(lái)……
不知不覺(jué)就看到了凌晨12點(diǎn)多,雖說(shuō)看了很久很過(guò)癮,但心里總有點(diǎn)不舒服的.感覺(jué)。外面的星星的眼光像失望的眼光,樹葉的沙沙響也像一陣陣罵喊聲,我對(duì)星星顫抖地說(shuō):“我不這樣了,我不這樣了……”
竊讀記作文5
讀了《竊讀記》這篇課文,作者喜歡讀書的情感讓我感到無(wú)比的敬佩!作者每天放學(xué)后都急匆匆地趕到書店,她很快樂(lè),也很懼怕?鞓(lè)的是作者學(xué)到了很多書上的知識(shí),而懼怕的.是因?yàn)樽约阂粫甑睦习灏l(fā)現(xiàn)的話,以后就不能來(lái)看書了,所以,作者用各種方式來(lái)掩護(hù)書店的老板:作者為了能看書,她會(huì)貼在一個(gè)大人的身邊,仿佛她是大人的小妹妹或小女兒,書店老板就不會(huì)知道了。作者最高興的就是下雨天,越是傾盆大雨作者越高興,因?yàn)樽髡呔陀谐渥愕睦碛纱粼跁辏习蹇偛缓靡馑稼s我走吧?作者在讀書是忍受饑餓和腿酸腳麻的痛苦。但她沒(méi)有一點(diǎn)抱怨,反而還覺(jué)的很值得。我們小學(xué)生正處成長(zhǎng)階段,讀書與我們的學(xué)習(xí)、生活息息相關(guān),讓我們記住《竊讀記》這個(gè)故事,在平時(shí)生活中多讀書,靈活運(yùn)用大腦,讓它在我們將來(lái)學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮其作用,發(fā)揮其威力!
竊讀記作文6
今天,老師教我們【竊讀記】,我看了以后有很多感想,所以寫了這篇讀后感。
這篇課文主要寫了作者放學(xué)后,立刻去飯店緊鄰它的一家書店。作者進(jìn)入書店,她很快樂(lè),也很懼怕,她快樂(lè)的是因?yàn)樗业侥潜緯,懼怕的是因(yàn)楹ε卤焕习灏l(fā)現(xiàn),會(huì)趕走她,因?yàn)橄褡髡哌@樣常常光顧而從不購(gòu)買的,恐怕沒(méi)有,但是,作者最開心的是下雨天,原因是有充足的理由在書店呆下去。作者這種竊讀的精神真讓人感到驚嘆,因?yàn)樗@樣辛苦地讀書,也還要讀,有時(shí)還要貼著大人,仿佛作者是他的小妹妹或小女兒。
作者叫林海音,原名林含英,小名英子,作者這種竊讀真讓人佩服,讀兩個(gè)鐘頭也不疲倦,一合上書,好像把所有智慧都吞了下去,然后才依依不舍的把書放下,她低著頭走出書店,這時(shí),她想起國(guó)文老師的話:“記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的.,也是讀書長(zhǎng)大的!币?yàn)榧Z食哺育的是人的身體,而書籍哺育的是靈魂,一個(gè)知識(shí)與····· 智慧不斷增長(zhǎng)的人,才是健康成長(zhǎng)的人。
我們要學(xué)習(xí)作者孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神,多讀書,讀好書!
竊讀記作文7
如果書是天空,我就是在天空中自由翱翔的鳥兒;如果書是汪洋,我就在是深海中探索奧秘的魚兒;如果書是樹林,我就是在樹林中奔跑的小鹿……
當(dāng)我看完《竊讀記》這篇課文以后,我就一直想嘗嘗“竊讀”的滋味,今天,我如愿以償了。媽媽把《草房子》買回來(lái)的第二天,我看姐姐讀得津津有味,等她換另一本書的`時(shí)候,趁其不備,我偷偷的拿起《草房子》如饑似渴地讀著,不安像噩夢(mèng)一般縈繞著我,我總能感覺(jué)到背后有一雙監(jiān)視我的眼睛死死的盯著。果不其然,我背后傳來(lái)一聲獅吼:“佳琳,沒(méi)寫完作業(yè)看什么閑書?”不用看,我就知道是姐姐,她是我的“監(jiān)護(hù)人”,職責(zé)是監(jiān)督我把作業(yè)寫完。哎,這種“竊讀”的滋味可真不好受,但為了讀到心愛(ài)的書,我甘愿再做一次“小偷”。一次趁姐姐上廁所的空當(dāng)兒,我就把藏在作業(yè)本底下的《草房子》拿出來(lái)偷瞟幾眼,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。當(dāng)然,我也害怕被姐姐發(fā)現(xiàn),所以繼續(xù)埋頭寫作業(yè),直到把作業(yè)寫完。
書就像一塊美味可口的蛋糕,“吃”過(guò)后人難以忘懷。這就是我與書的故事,你愿不愿意分享一下你的讀書故事呢?
竊讀記作文8
我開學(xué)后學(xué)的第一課是《竊讀記》。學(xué)完之后,我掩卷深思,感受頗多。
《竊讀記》描述了作者強(qiáng)烈的求知欲,對(duì)讀書的渴望。當(dāng)作者放學(xué)以后,就急匆匆地趕到書店,在不能被書店老板發(fā)現(xiàn)的情況下,偷偷地讀書。有時(shí)候,作者要跑好幾家書店才能把一本書讀完。作者讀書時(shí),一站就是兩個(gè)多小時(shí),還要忍受著書店旁邊的飯店里,飄出來(lái)的陣陣飯菜香味的`誘惑。
多么感人的一篇課文啊!作者的毅力多么堅(jiān)強(qiáng)啊!這種愛(ài)閱讀的好習(xí)慣是多么值得我們學(xué)習(xí)!我們現(xiàn)在的讀書條件多好呀,可以隨時(shí)到圖書館看書;學(xué)校里有閱覽室;就連家里也有書柜,里面裝滿看不完的書籍。
我從上一年級(jí),正式開始堅(jiān)持閱讀,對(duì)于堅(jiān)持閱讀,我有比較深刻地體會(huì):一本好書,蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話,這是多么美妙的事情!古今中外有成就的人,大都喜歡閱讀,并善于從書中汲取營(yíng)養(yǎng),從而走上了成功之路。讓我們養(yǎng)成愛(ài)好閱讀的習(xí)慣,一生都與好書相伴吧!
竊讀記作文9
這幾天,我看一本書很入迷。晚上躺在床上睡覺(jué)都在想著書里的故事,讓我睡不著。
我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),聽著父母講話的聲音越來(lái)越小,突然冒出了一個(gè)大膽的'想法——我可以不開燈在被窩里看。我隨手把手電筒打開,蒙上被子把書翻開就在手電筒微弱的光線下津津有味地看起來(lái)了。我又驚張又快樂(lè)——這種竊讀的滋味。
突然,在我看得入神時(shí),門外傳來(lái)了一絲不好的聲音,我趕快把手電筒關(guān)上,把書本放進(jìn)枕頭下,蓋好被子裝作睡著了。這時(shí)我在想:千萬(wàn)不要被發(fā)現(xiàn)!我像做了小偷似的,很緊張。后來(lái)媽媽沒(méi)發(fā)現(xiàn)我,我呢,也放好書本進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
還有一次,我也是看這本書,由于外面下雨了,雨聲蓋住了所有的聲音,我看得很入神,進(jìn)入了忘我的境界。突然眼前一亮,只見(jiàn)媽媽把燈打開站在我的面前。
我變得十分忐忑,心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。媽媽猛地走了過(guò)來(lái)一把把我的書和手電筒給沒(méi)收了,還瞪著眼睛對(duì)我說(shuō):“用手電筒看書對(duì)眼睛不好。”
從此以后,我再也不敢晚上在被窩里看書了,要不然又被媽媽罵!
竊讀記作文10
放學(xué)后,“我”奔向竊讀的書店,藏身于眾多顧客之中,既快樂(lè)又懼怕的竊讀,有時(shí)候,以
雨天為借口,可以在書店里長(zhǎng)時(shí)間的看書。走出書店的我,明白了讀書的重要性:我們是吃飯長(zhǎng)
大的,也是讀書長(zhǎng)大的!
中心思想:
以“竊讀”為線索,以“我”放學(xué)后急匆匆地趕到書店,到晚上依依不舍離開的時(shí)間順序和藏身于眾多顧客、借雨天讀書兩個(gè)場(chǎng)景的`插入,作者通過(guò)細(xì)致入微的動(dòng)作描寫和自語(yǔ)式的獨(dú)白描繪心境,細(xì)膩生動(dòng)地描繪了“我”“竊讀”時(shí)的獨(dú)特感受與百般滋味,將一個(gè)極其熱愛(ài)讀書,渴求知識(shí)的充滿靈性的“我”表現(xiàn)得淋漓盡致。
段落結(jié)構(gòu)
《竊讀記》分段及段意全文共十個(gè)自然段,可分為三段:
第一段(第1至第4自然段):“我”常常到書店去“竊讀”。
第二段(第5至第9自然段):“我”在竊讀過(guò)程中的苦與樂(lè)。
第三段(第10自然段):“我”時(shí)刻記得國(guó)文老師鼓勵(lì)我們的話。
竊讀記作文11
在假期的時(shí)候媽媽在哥哥那借了一本九冊(cè)語(yǔ)文書讓我看,那是我們新學(xué)期要學(xué)的課本,打開書第一課就讓我受益匪淺。這篇叫《竊讀記》的課文我看了愛(ài)不釋手,讀了一遍又一遍,回味無(wú)窮。讀書怎么用“竊”字呢?難道讀書也要偷嗎?我就問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“自己想辦法”。為了弄清楚,我特意查字典了解了,字典上解釋“竊”為“竊取”趁人不知道拿別人的東西占為己有。難道讀書也要偷嗎?帶著疑問(wèn)我貪婪允吸著這篇課文。原來(lái)在文章中少年時(shí)的'林海英一放學(xué)就讀書,為了不被書店的老板發(fā)現(xiàn)和懷疑,林海英一會(huì)兒貼在大人的身邊裝著是他的小妹妹或小女兒,一會(huì)兒又去另一家書店繼續(xù)看,盡管又餓又累,他卻天天去讀書。哦,原來(lái)他是去書店悄悄的看書,這個(gè)“竊”應(yīng)該是偷偷學(xué)知識(shí)吧。
《竊讀記》這篇課文,我?guī)?lái)心靈上的震撼,我不禁想到想到自己生活條件這么優(yōu)越,父母把我送到最好的學(xué)校讀書還為我買了好多名著,我卻很少花心思去閱讀,好多書想看草書一樣,所以沒(méi)有從書本上學(xué)到知識(shí),自然寫起文章困難重重!陡`讀記》一文教會(huì)我做好每一件是要有恒心和毅力,還教會(huì)我明白了一個(gè)道理:我們是吃飯長(zhǎng)大的也是讀書長(zhǎng)大的!
竊讀記作文12
《竊讀記》中的小女孩在書店里如饑似渴地讀書,她享受著讀書帶來(lái)的樂(lè)趣,同時(shí)又提心吊膽,怕被老板趕出去,“書籍是全世界的.營(yíng)養(yǎng)品”_竊讀記讀后感。常常一本書要換幾家書店才能讀完。讀書時(shí)她常常要把自己隱藏起來(lái),越是下大雨她越高興,但表面上還要裝出討厭下雨的樣子。她一讀就是兩個(gè)多鐘頭,腿站酸了就交替著用一條腿支撐,饑腸轆轆也舍不得離開書店。書籍就像磁石一樣吸引著她,讓她在知識(shí)的海洋中暢游。
她的這種讀書精神實(shí)在令我佩服,雖然我也喜歡讀書,但和她比起來(lái)還是有很大的差距,在閱讀的道路上她為我樹立了一個(gè)榜樣。她孜孜以求的態(tài)度激勵(lì)著我以后更要多讀書、主動(dòng)讀書、讀好書,不斷汲取精神營(yíng)養(yǎng)。
而古代更有苦讀的典范被我們傳為佳話。匡衡鑿壁偷光讀書,車胤囊螢照讀,孫康映雪讀書,他們雖然家境貧困,沒(méi)有好的讀書條件,卻能努力進(jìn)取、勤學(xué)不輟。我們的讀書環(huán)境遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)于古人,我們更應(yīng)該勤奮讀書,克服惰性和依賴性,每天堅(jiān)持在書海中遨游。
莎士比亞說(shuō):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀!蔽覀兇蠹叶紒(lái)讀書吧,要知道,它是你飛翔的翅膀,引領(lǐng)你飛向美好的明天!
竊讀記作文13
有一天,媽媽下班給了我兩本書,讓我做完作業(yè)看。
我飛快地做完了作業(yè),拿起書來(lái)津津有味地看了起來(lái)。不知不覺(jué),一下子就到了睡覺(jué)時(shí)間,媽媽催我去睡覺(jué),我依依不舍地放下了書躺在了床上,但是書里的情節(jié)深深地吸引著我,我想索性不睡覺(jué)了。
我關(guān)上了門,鉆進(jìn)了被子里,拿起那本沒(méi)有看完的`書,如饑似渴地看了起來(lái)。一頁(yè),兩頁(yè)。正在這時(shí),我靈敏的耳朵聽到了一陣腳步聲正向我走來(lái)。我似乎在和時(shí)間賽跑,飛快地放下書,關(guān)上臺(tái)燈,閉上眼睛。媽媽推開了門。糟糕!我突然想到,書的一角還在枕頭旁,不會(huì)被媽媽看見(jiàn)吧?我做賊心虛,轉(zhuǎn)了個(gè)身。媽媽關(guān)上門,走了……
我慶幸,還好媽媽沒(méi)發(fā)現(xiàn)我的秘密。我又打開臺(tái)燈看了起來(lái)。一個(gè)不小心,臺(tái)燈掉在了地上。“咚”的一聲響!巴甑傲,媽媽一定聽到了!”我想著連忙關(guān)了臺(tái)燈,佯裝睡覺(jué)。這時(shí)媽媽推開了門,似乎發(fā)現(xiàn)了什么,從我枕頭底下抽出了那本書。我冒了冷汗。媽媽突然說(shuō)“這本書怎么在這?估計(jì)是我一時(shí)糊涂放錯(cuò)了吧。”我暗暗嘆了口氣,放松了下來(lái)。
最后,我偷偷看完了這本書。我閉上了眼,思考著故事情節(jié),慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
竊讀記作文14
拉開窗簾,看見(jiàn)一輪明亮純潔月亮掛在空中。
我轉(zhuǎn)了一個(gè)身,怎么也睡不著。望了望天上正對(duì)我眨眼的調(diào)皮小星星,嘿,不如我來(lái)一場(chǎng)竊讀吧。
我慢慢地推開門,躡手躡腳地走進(jìn)客廳,暗喜爸爸媽媽都進(jìn)臥室休息了。我悄悄地把手電筒拿出來(lái),呦,把手弄疼了,沒(méi)關(guān)系,我總算拿到了。我又像小貓一樣,輕輕地走到爸爸媽媽臥室門前,確定父母都睡著了,我才放心走回自己的房間。
我輕輕關(guān)上門,打開手電筒,從書柜上拿下自己最喜愛(ài)看的一本書,津津有味地看起來(lái)。
我認(rèn)真地看書,就像一只吃到魚的小貓咪。我很快樂(lè),也很害怕——這種竊讀的滋味。
我正看得起勁。忽然,爸爸媽媽臥室的門打開了,媽媽走了出來(lái)。我嚇得一哆嗦,急忙沖到床上,擺好睡姿,媽媽怎么半夜還起床啊!這時(shí),媽媽走了進(jìn)來(lái),幫我拉了一下被子,便又進(jìn)了自己的房間。
嘿,這可不會(huì)影響到我竊讀的'計(jì)劃。我又“騰”地爬起來(lái),細(xì)細(xì)地品讀起來(lái)。我沉浸在書的海洋里,時(shí)而歡樂(lè),時(shí)而悲傷,時(shí)而興奮,時(shí)而生氣。
光陰似箭,我看了看手表,已經(jīng)過(guò)去半個(gè)小時(shí)了。我輕輕合上書,躺在床上,想起了高爾基的名言“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。
我轉(zhuǎn)頭看了看窗外。星星,還是那樣明亮……
竊讀記作文15
星期六的早上,我和爸爸媽媽買了一些零食,眼看著媽媽把零食放在柜子里了。中午我在看書的時(shí)候饞蟲抓了上來(lái),腦子里全是那堆零食。于是我從書房把頭探出來(lái),確認(rèn)爸爸媽媽都在午睡。
我走到房門口,朝客廳做了個(gè)前翻,我弓著腰跑向柜子。打開柜門……,不好有情況,我趕緊躲到窗簾后面。原來(lái)是媽媽,好不容易等媽媽走了,我又小心翼翼地回到柜子邊上,眼睛粗粗的掃過(guò),卻找不到薯片。從頭再來(lái),啊,它在這里,原來(lái)媽媽把它藏在最里邊去了!我伸出手,躡手躡腳地掏出薯片,“啪啪啪”,我的手一滑,包裝紙的聲音,撲入耳畔,我嚇得驚慌失措,我的心怦怦跳著,快跳到嗓子眼了。完了,完了,這么大的聲音,媽媽一定聽到了,我一定會(huì)被罵的……怎么辦?我一直沉浸在恐懼之中,但過(guò)了兩三分鐘,見(jiàn)房間門沒(méi)動(dòng)靜,我懸著的'心終于放下了。我的手捏著包裝紙的一角,輕輕繞過(guò)茶幾,回到書房,我急忙撕開包裝紙,一口,兩口,我像一匹餓狼,狼吞虎咽的吃著。我很快樂(lè),也很懼怕——這種竊食的滋味。
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