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我的閃光點(diǎn)作文

時(shí)間:2024-01-11 09:15:41 好文 我要投稿

(精品)我的閃光點(diǎn)作文15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的我的閃光點(diǎn)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(精品)我的閃光點(diǎn)作文15篇

我的閃光點(diǎn)作文1

  哈嘍,大家好,現(xiàn)在我就將我的閃光點(diǎn)介紹給大家。

  我的第一個(gè)閃光點(diǎn)是愛(ài)讀書(shū)。我?guī)缀跏裁磿?shū)都看:漫畫(huà)、、故事、哲理故事……不知道為什么愛(ài)看書(shū),可能是因?yàn)槲野謵?ài)看書(shū),遺傳給我了;也可能是因?yàn)閺男【涂矗?xí)慣成自然了。在書(shū)里,有無(wú)窮的知識(shí)等著我去探索,也有很多道理讓我去明白。假如你給我一本書(shū),我能一直看,直到看完才肯松手。我喜歡看書(shū),所以寫(xiě)會(huì)用一些好詞好句,我發(fā)表過(guò)文章,還掙過(guò)稿費(fèi)呢。愛(ài)讀書(shū),是我的第一個(gè)閃光點(diǎn)。

  我的第二個(gè)閃光點(diǎn)是拾金不昧。在學(xué)校,中午午休沒(méi)事時(shí),在學(xué)校院子里溜達(dá)溜達(dá),偶爾會(huì)看到幾塊錢(qián)躺在地上,靜靜地等著它的主人。這時(shí),我就會(huì)馬上把錢(qián)撿起來(lái),交給廣播室,廣播室就會(huì)找到它的主人。并且把錢(qián)還給那個(gè)人。拾金不昧,是我的第二個(gè)閃光點(diǎn)。

  我的第三個(gè)閃光點(diǎn)是活潑、樂(lè)于助人。比如說(shuō)跟人吵架,我一會(huì)兒就忘了,但對(duì)方說(shuō)不定還正在氣頭上,這時(shí),我會(huì)逗逗她,使她開(kāi)心,那個(gè)人也早已破涕為笑了,所以我有好多朋友。有時(shí)同學(xué)有不會(huì)的題,不會(huì)寫(xiě)的字問(wèn)我,我都盡力解決,幫助她們解決難題。我不僅樂(lè)于助人,我還樂(lè)于助班。每次打掃衛(wèi)生,都是我和另外一個(gè)組長(zhǎng)最后走,把教室打掃得干干凈凈的.;顫、樂(lè)于助人是我的第三個(gè)閃光點(diǎn)。

  我也有不好的地方,比如膽小,但是我會(huì)慢慢改,讓膽大也成為我的第四個(gè)閃光點(diǎn)!

  加油,讓我們?yōu)槊篮玫拿魈齑蛳禄A(chǔ)吧。

我的閃光點(diǎn)作文2

  我的媽媽呀,她什么都懂,就是不懂我的閃光點(diǎn)。比如,在客人面前談到我,特別是當(dāng)客人夸獎(jiǎng)我時(shí),媽媽總是說(shuō):“我這孩子也不怎么樣!焙撸槭裁床徽f(shuō)點(diǎn)兒我的優(yōu)點(diǎn)呢?我也有閃光點(diǎn)的嘛!

  我的閃光點(diǎn),就是愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)動(dòng)腦筋。

  愛(ài)讀書(shū)可是我最大的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。記得小時(shí)候,我寫(xiě)作文總是很枯燥、平乏。聽(tīng)老師說(shuō):“要想寫(xiě)好作文,必須多看書(shū),并摘錄書(shū)上的好詞好句!睆哪且院,我每天都騰出一些時(shí)間來(lái)讀書(shū),甚至連上廁所的時(shí)候也不忘偷偷地帶上一本書(shū)讀一讀看一看。算不上書(shū)呆子,也算得上小書(shū)迷了!因此爸爸媽媽都非常開(kāi)心。

  讀書(shū)的好處是能使我的作文進(jìn)步很快,每篇作文都有內(nèi)容可寫(xiě),而且寫(xiě)作文也不再枯燥、平乏了,還經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。每當(dāng)這時(shí)我的心里比喝了蜜還要甜。

  記得有一次,我上興趣班的'時(shí)候,有一位同學(xué)問(wèn)我說(shuō):“姚楠昕,請(qǐng)問(wèn)‘一蹶不振’的‘蹶’字是什么意思?”我想:我查過(guò)詞典,‘蹶’的意思是—跌倒。所以我自信地說(shuō):“蹶的意思是跌倒!边@個(gè)同學(xué)問(wèn)我:“你是怎么知道的?”我自豪地說(shuō):“看書(shū)的唄!”

  媽媽?zhuān)揖褪沁@樣一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩子,這總算是我的閃光點(diǎn)吧!

我的閃光點(diǎn)作文3

  我長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,經(jīng)常轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,就像兩顆調(diào)皮的葡萄。我最欣賞自己一直不斷超越自我的精神,這使我的成績(jī)提升了。

  我剛上四年級(jí),上語(yǔ)文課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題,原因是我一直怕說(shuō)錯(cuò),會(huì)出丑?墒,自從老師告訴我們要不斷地超越自己,與不好的自己決裂時(shí),我想:如果我總是那么膽小,那我以后怎么面試?怎么表演?怎么……后來(lái),我就告訴自己要大膽些。就在四年級(jí)下學(xué)期,我上語(yǔ)文課居然舉手了,還很積極,老師狠狠地表?yè)P(yáng)了我。我想:原來(lái),決裂膽小的`自己是那么容易。怪不得老師說(shuō):“只要想努力,誰(shuí)都會(huì)來(lái)幫你,誰(shuí)都阻擋不了你。”事實(shí)證明了這句話(huà)是對(duì)的。

  三年級(jí)的時(shí)候,我很討厭寫(xiě)作文,只要老師一布置作文,我就很不開(kāi)心。可是媽媽說(shuō)我這樣下去是不行的。聽(tīng)了這句話(huà)后,我想:不行,我不能總是那么討厭作文,要試試感受一下作文的樂(lè)趣。老師讓我們寫(xiě)作文,我剛開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候覺(jué)得很煩,可是寫(xiě)著寫(xiě)著就找到了靈感,覺(jué)得自己寫(xiě)得很好。第二天發(fā)下來(lái)的時(shí)候竟然是“優(yōu)+”,我興奮不已。自此,我漸漸愛(ài)上了作文,而且寫(xiě)得越來(lái)越好。

  是的,老師說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),“只要自己想努力,誰(shuí)都會(huì)來(lái)幫你,誰(shuí)都阻擋不了你!辈粌H這樣,還要與不好的自己決裂,這樣就可以不斷進(jìn)步,不斷超越自己。我就是這樣,不斷超越自己,這是我最大的閃光點(diǎn)。

我的閃光點(diǎn)作文4

  我的閃光點(diǎn)每個(gè)人都有閃光點(diǎn),我的閃光點(diǎn)是:做題時(shí)能獨(dú)立思考,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。

  這個(gè)星期五的晚上我和母親正在玩兒,突然想起星期六上午的.奧數(shù)課還有5道題沒(méi)做呢!我趕緊拿出書(shū)開(kāi)始做題。

  頭三道題挺容易的,我很快做出來(lái)了。

  第四道題把我難住了,我在草稿紙上寫(xiě)呀,畫(huà)呀,終于做出來(lái)了,但是帶到題里檢查又不對(duì),怎么回事呢?我真著急!母親對(duì)我說(shuō):“這道題不會(huì)做就先放一放,先做第5題吧!”

  開(kāi)始做第5題了,但是這道題我也不會(huì)做,我思考了很久還是做不出來(lái)。父親走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“要不我給你講講吧!”我說(shuō):“不行!我要自己思考,自己做!”

  我把第四題又檢查了一下,發(fā)現(xiàn)原先的思路是對(duì)的,只是在草稿紙上檢查時(shí)出錯(cuò)了,找到錯(cuò)誤(的原因)我太高興了,趕緊把答案寫(xiě)到書(shū)上。

  第五題我又把上星期張老師講的例題看了看,我發(fā)現(xiàn)這道題跟一道例題差不多,我終于想出怎么做了!

  雖然用了很長(zhǎng)時(shí)間,但兩道難題是我自己想出來(lái)的,我很開(kāi)心也很自豪!

我的閃光點(diǎn)作文5

  在一個(gè)寂靜的夜晚,周?chē)艘柏、蟋蟀的聲音什么也?tīng)不見(jiàn)。這時(shí)一段優(yōu)美的旋律從我家里傳了出來(lái),沒(méi)錯(cuò),這就是我在拉琴。

  我學(xué)習(xí)小提琴已經(jīng)有八年了,八年來(lái),我從一個(gè)只會(huì)“鋸床腿”的小毛孩變成了一個(gè)能拉許多優(yōu)美曲子的小音樂(lè)家,八年來(lái)我經(jīng)歷了許多坎坷才變得如此優(yōu)秀。

  那一次學(xué)校舉辦了新芽藝術(shù)節(jié)比賽,我要表演小提琴,就抓緊練習(xí)曲目,每當(dāng)夜幕降臨,昆蟲(chóng)歡快地鳴叫時(shí),總會(huì)有美妙的琴聲相伴,時(shí)而憂(yōu)傷時(shí)而歡快時(shí)而澎湃時(shí)而婉轉(zhuǎn)。

  轉(zhuǎn)眼間就到了比賽的那天,我激動(dòng)地站在了舞臺(tái)上,開(kāi)始了我的演奏,臺(tái)下的評(píng)委都投來(lái)了贊許的.目光,一曲終了,安靜的觀眾鼓起了雷鳴般的掌聲,我長(zhǎng)舒了一口氣。

  在拉完最后一個(gè)音符后,我自信走下了舞臺(tái),兩邊的花草仿佛為我點(diǎn)頭,小鳥(niǎo)在為我喝彩,好像全世界都在鼓勵(lì)著我。不出兩個(gè)星期比賽結(jié)果出來(lái)了,我成功了!我被評(píng)為“十佳演奏家”。

  雖然我每次都是十佳,但我還是為自己感到驕傲、自信與激動(dòng)。有人說(shuō):臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功。在這背后媽媽一直默默地支持著我,如果沒(méi)有的付出,就沒(méi)有我今天的成績(jī)和榮譽(yù)。

  這就是一個(gè)充滿(mǎn)閃光點(diǎn)的我!

我的閃光點(diǎn)作文6

  我活潑,我勤勞,我節(jié)儉……細(xì)細(xì)數(shù)一數(shù),我有我的閃光點(diǎn)作文還真不少。不要以為我是“王婆賣(mài)瓜自賣(mài)自夸”哦,我有我的閃光點(diǎn)作文里可沒(méi)有自大。讓你眼見(jiàn)為實(shí)吧:

  活潑的我

  五月里出生的我,為原本多彩的五月增添了幾分活潑,因?yàn)槔咸熨n予了我猴子般的性格。我不會(huì)讓困難奪去我的笑容,要讓活潑伴隨我戰(zhàn)勝挫折。誰(shuí)說(shuō)活潑不是閃光點(diǎn)呢?我認(rèn)為活潑是最無(wú)畏的,最可愛(ài)的。

  勤勞的我

  經(jīng)過(guò)春夏秋冬,我越來(lái)越懂得勤勞的意義了。

  每天早晨起來(lái),我都會(huì)將房間打掃的干干凈凈,被子疊得整整齊齊。父母總是一個(gè)勁地夸我長(zhǎng)大了,懂事了。這是誰(shuí)的`功勞?當(dāng)然是勤勞。它讓我心里總是甜滋滋的,就像是品嘗到了頂級(jí)的蜂蜜一般。

  節(jié)儉的我

  父母那勤勞的汗水灌溉了我節(jié)儉的花朵。

  每當(dāng)看到別人吃零食時(shí),我也想買(mǎi)。但我的腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出烈日下父母正在辛勤勞作的情景。我貪吃的意念頓時(shí)就打消了。就這樣,我養(yǎng)成了節(jié)儉的習(xí)慣。在父母眼里,我是懂事的,所以即使有再多的錢(qián),他們也放心交給我。

  活潑、勤勞、節(jié)儉,這就是我。我相信將來(lái)我會(huì)有更多的閃光點(diǎn)。

  朋友們,為我加油吧。

我的閃光點(diǎn)作文7

  我有一個(gè)閃光點(diǎn)——會(huì)合理安排時(shí)間。

  有一次,我考試時(shí),看到了試卷要求八十分鐘做完。我想:只有八十分鐘,要好好利用。我看了一下試卷,發(fā)現(xiàn)基礎(chǔ)和閱讀題比習(xí)作多三倍,我想:基礎(chǔ)和閱讀題這么多,用五十分鐘,習(xí)作就用三十分鐘吧。我再看了看試卷,又想:習(xí)作一定要用不止三十分鐘,就用四十分鐘習(xí)作,四十分鐘做基礎(chǔ)和閱讀。我開(kāi)始動(dòng)筆了。做到閱讀最后一題時(shí),我看了鐘,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過(guò)了三十八分鐘。我絞盡腦汁,終于在四十分鐘內(nèi)做完基礎(chǔ)和閱讀題。我仔細(xì)地看了題目,就開(kāi)始寫(xiě)作。過(guò)了三十七分鐘左右,我寫(xiě)完了作文,開(kāi)始檢查!斑有三分鐘就收卷了!崩蠋熢(huà)音剛落,很多同學(xué)都在抱怨:“我的作文還有一大段才寫(xiě)完!蔽野蛋蹈吲d。我檢查了一遍又一遍,修改了幾個(gè)錯(cuò)誤的地方,老師就收卷了。我想:還好我合理安排了時(shí)間,不然我就檢查不了了。

  平時(shí),我合理安排時(shí)間做作業(yè),讓我做完了有時(shí)間看書(shū);我合理安排時(shí)間,在校內(nèi)就可以多做一點(diǎn)作業(yè);我合理安排時(shí)間,就不會(huì)感到無(wú)聊……

我的'閃光點(diǎn)作文8

  我們班上的每個(gè)同學(xué)都有他們的閃光點(diǎn),我也不例外,有一個(gè)令我驕傲的閃光點(diǎn)——樂(lè)于助人。

  有一次放學(xué),突然間下起了傾盆大雨。不知所措的我立刻拿出事先準(zhǔn)備好的雨傘向斑馬線(xiàn)走去。突然,看到一個(gè)小男孩在哭,便走向前去詢(xún)問(wèn):“小朋友,你怎么了?”“下雨了,我媽媽沒(méi)有來(lái)帶我,我又沒(méi)有雨傘!蔽艺f(shuō):“讓我來(lái)陪你吧!

  “叮當(dāng)——叮當(dāng)”時(shí)針敲過(guò)八響,鐘聲打驚了我的心。我心想爸爸有可能已經(jīng)急成了熱鍋上的螞蟻。我不時(shí)流露出焦急的神情,小男孩似乎看出了我的心思說(shuō):“姐姐,你回家吧,太晚了!薄安唬瑏(lái),姐姐送你回家!

  我慢慢的把小男孩送到家,男孩的媽媽正急著要出去找他,聽(tīng)了小男孩說(shuō)的.事后眼圈里流下了兩行感動(dòng)的淚水,她不斷的夸我是個(gè)好孩子。小男孩的媽媽還要留下我吃飯,我婉言的謝絕了阿姨好意趕緊向家趕。

  回到家,我把事情的來(lái)龍去脈都告訴了我爸爸,爸爸說(shuō):“好!這才是我的好女兒呢!”

  我好開(kāi)心呀!因?yàn)槲矣肿隽艘患䴓?lè)于助人的好事!

  每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),每個(gè)人的閃光點(diǎn)都可以把自己的人生變的更燦爛更精彩。

我的閃光點(diǎn)作文9

  每個(gè)人都有閃光點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)了自己的閃光點(diǎn)并利用了它,取得了成功,我的閃光點(diǎn)——性格溫和。

  上課鈴響了,我坐到椅子上準(zhǔn)備上課,同學(xué)們瘋狂地跑著回座位。突然,“嘩啦——”一聲,梓焌碰到了我的桌子,作業(yè)本散落到一地,更可氣的是還被他狠狠地踩了一腳,作業(yè)本上留下一個(gè)深深的腳印。我心中的怒火往上涌,這可是我心愛(ài)的作業(yè)本呀。我睜大眼睛深吸了一口氣,又稍微瞇上了一點(diǎn)眼睛,讓自己心情慢慢平復(fù)一些。梓焌看了我一眼,又看了作業(yè)本一眼,連忙說(shuō):“對(duì)不起,我不小心踩到了你的`作業(yè)了”。我第一反應(yīng)就是原諒,我溫和地說(shuō):“沒(méi)事的,你踩了我的作業(yè),知道向我道歉,我就已經(jīng)很開(kāi)心了。因?yàn)槟阌植皇枪室獾,踩臟了擦擦就干凈了!薄爸x謝你原諒我,我踩臟了你的作業(yè)你還安慰我,你真是心胸寬廣!”梓焌不好意思地說(shuō)。“快回座位吧!蔽野参恐f(shuō)。

  他剛回到了坐位,老師就來(lái)了。這一堂課,我靜靜地聽(tīng)著,收獲了很多知識(shí)。我感謝我有溫和的性格,避免了一場(chǎng)爭(zhēng)吵,留給大家一個(gè)好心情。

  我最欣賞自己的性格,它讓我心情愉悅,因?yàn)槲业男愿褡屛也粫?huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情就生氣去破壞了和好朋友的友情,它也讓我擁有了一群好朋友,你說(shuō)這樣不好嗎?

我的閃光點(diǎn)作文10

  我有一雙靈活的黑溜溜的眼睛,嘴巴彎彎的,特別愛(ài)開(kāi)玩笑。但我做事特別有耐心。

  那天,我與我弟弟去游泳。弟弟帶著游泳圈跳下水去,我對(duì)弟弟說(shuō):“你不會(huì)游,我教你!蔽议_(kāi)始教弟弟游泳,弟弟?chē)樀米彀汀班痹陧。我安慰說(shuō):“不用怕,再來(lái)一次”。弟弟“啊——啊!”大叫,叫得比獅子吼還大聲,我嚇了一跳,冷靜地對(duì)弟弟說(shuō):“沒(méi)事,我們繼續(xù)練習(xí)。”我一次潛水的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,一直教弟弟。我已經(jīng)很累了,但還是耐心地慢慢教他。半天過(guò)去了,我們要回家了,弟弟也學(xué)會(huì)了,但我自己一次都沒(méi)有游;丶业穆飞,弟弟夸我說(shuō):“哥哥,你一直教我游,而自己也沒(méi)有游,我真敬佩你!”媽媽也夸我說(shuō):“你真有耐心!”

  還有一次,我上畫(huà)畫(huà)班。老師叫我上去畫(huà)畫(huà),還沒(méi)開(kāi)始畫(huà)就聽(tīng)見(jiàn)有同學(xué)說(shuō):“嘻嘻,他等一下肯定會(huì)出丑!庇械倪說(shuō):“真是膽小,什么東西都不敢去弄!庇械.說(shuō):“哈,一定畫(huà)不出來(lái)!”我把他們的話(huà)都當(dāng)耳邊風(fēng)。我有時(shí)用筆,一點(diǎn)一點(diǎn)地畫(huà),有時(shí)揮筆素描,有時(shí)快速轉(zhuǎn)彎,有時(shí)慢慢細(xì)描。我說(shuō)“可以了”時(shí),大家走來(lái)一看,栩栩如生的畫(huà)呈現(xiàn)在大家面前,大家都夸我。

  耐心,讓我成為一位好哥哥;耐心,讓我畫(huà)出一幅好畫(huà)。這個(gè)閃光點(diǎn)讓我更優(yōu)秀了!

我的閃光點(diǎn)作文11

  一心通往們想的道路上,承受著雷電風(fēng)雨,用毅力張開(kāi)一雙尚未豐滿(mǎn)的羽翼,想要?dú)v練出一份執(zhí)著與剛強(qiáng) 。

  __題記

  我曾經(jīng)幻想過(guò)一個(gè)人站在萬(wàn)人矚目舞臺(tái)上,成為最耀眼的焦點(diǎn);我曾經(jīng)夢(mèng)想過(guò)在級(jí)里面脫穎而出,成為全級(jí)最優(yōu)秀的學(xué)生;我曾經(jīng)努力過(guò),但是我的努力從不被上帝看中,所以總是化為烏有。因此,我不再對(duì)自己充滿(mǎn)信心,消極的意志占據(jù)了我的心靈。直到有一天,我有一個(gè)朋友告訴我,我并不是什么都沒(méi)有,只是我沒(méi)發(fā)現(xiàn)。然后她一點(diǎn)一點(diǎn)的幫我說(shuō)出來(lái)。我的嗓音好,所以成為學(xué)校的廣播員,我的管理能力好,責(zé)任心強(qiáng),所以我是學(xué)校的學(xué)生會(huì)干部;我的.乒乓打的好,所以會(huì)得到別人的稱(chēng)贊。這是別人沒(méi)有的,你應(yīng)該為你這寫(xiě)閃光點(diǎn)感到驕傲不是嗎?是啊,這就是我的閃光點(diǎn),只是以前被消極的意志所遮擋住,沒(méi)被發(fā)現(xiàn)而已。

  我懂得了并不是努力了就一定會(huì)成功,但是努力了就一定有收獲。但是,只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨練,才能歷練出天堂的力量,只有流過(guò)血的手指,才能彈奏出世間的絕唱。

我的閃光點(diǎn)作文12

  在我們班的人才可以用一個(gè)詞來(lái)形容,那個(gè)詞就是“臥虎藏龍”。每一位同學(xué)身上都有很多的閃光點(diǎn),有的是畫(huà)畫(huà),有的是跳舞,有的是鋼琴……可我的與他們都不相同,我的閃光點(diǎn)是“熱心腸”。

  我有一張圓圓的娃娃臉,紅紅的臉蛋,兩條濃黑的眉毛下有一對(duì)水汪汪的大眼睛,眼睛下就是那個(gè)小巧的鼻子了。下面就要說(shuō)說(shuō)我的'嘴巴,我的嘴巴說(shuō)大也不大,說(shuō)小也不是很小,就像櫻桃一樣的嘴巴,你說(shuō)可愛(ài)吧!我不僅可愛(ài),我還很熱心。

  記得一次,媽媽讓我出門(mén)買(mǎi)東西時(shí),我剛走出小區(qū),只見(jiàn)馬路旁邊,鄰居王奶奶正在彎腰拾從一個(gè)袋子里掉落的橘子。我看見(jiàn)了急忙跑過(guò)去幫王奶奶拾橘子,王奶奶見(jiàn)了忙對(duì)我說(shuō):“謝謝,我的好孩子!碑(dāng)我把那一袋子橘子撿完時(shí),已經(jīng)5點(diǎn)半了,雖然我回家挨了吵,可我的心里卻是美滋滋的。

  還有一次,在下雨天,我的同學(xué)忘記帶公交卡了,正當(dāng)她急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)。公交車(chē)來(lái)了,她干脆坐到一旁,痛哭起來(lái),以為她回不了家時(shí),我把公交卡向她搖了搖說(shuō):“走吧!我?guī)湍闼⒁淮。”這次,她流的是感激的淚水,唉,誰(shuí)讓我是“熱心腸”呢!

  這就是我的閃光點(diǎn),也許,我并沒(méi)有同學(xué)那么多的特長(zhǎng),可是,我是班里有名的“熱心腸”。

我的閃光點(diǎn)作文13

  每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn), 大耳朵圖圖的閃光點(diǎn)是耳朵能動(dòng),哪吒的閃光點(diǎn)是聰明機(jī)智,葫蘆娃的閃光點(diǎn)是勇敢厲害,我也不例外,我的閃光點(diǎn)是搞一些小制作。

  我是一個(gè)男孩子,總愛(ài)淘氣,不是把這個(gè)拆了,就是把那個(gè)弄壞了,媽媽總是拿著搟面杖追我,令我既生氣,又委屈,終于有一天,我想證實(shí)一下我拆東西是有用的,我要制作一個(gè)小電風(fēng)扇,說(shuō)干就干,找來(lái)一個(gè)小馬達(dá),四根銅絲,一個(gè)大閘,還有一個(gè)扇葉,先拿來(lái)兩根銅絲,把銅絲的兩端接在大閘上,令外兩頭接在馬達(dá)上,然后拿來(lái)一節(jié)電池,用另外兩根銅絲的兩端放在電池兩頭用強(qiáng)力膠條固定。這是基本做完了,現(xiàn)在,到了最關(guān)鍵的時(shí)候了,成敗在此一舉,我腦門(mén)上不得流出汗來(lái),我閉上眼睛輕輕地合閘,啊!小電風(fēng)扇轉(zhuǎn)了。那轉(zhuǎn)的聲音就像淙淙的流水,淡淡的花香。雖然那不太涼快,但我的心還是無(wú)比喜悅的。

  我為我的`閃光點(diǎn)驕傲,我為我的閃光點(diǎn)自豪。

  我的媽媽呀,她什么都懂,就是不懂我的閃光點(diǎn)。比如,在客人面前談到我,特別是當(dāng)客人夸獎(jiǎng)我時(shí),媽媽總是說(shuō):“我這孩子也不怎么樣!焙!為什么不說(shuō)點(diǎn)兒我的優(yōu)點(diǎn)呢?我也有閃光點(diǎn)的嘛!

我的閃光點(diǎn)作文14

  我身上的閃光點(diǎn)你們知道我身上的閃光點(diǎn)是什么嗎?我身上的閃光點(diǎn)有三個(gè)方面,下面就讓我給你們一一講解吧。

  我身上的閃光點(diǎn)之一就是幫且需要幫助的人們。比如上次我們學(xué)校要向?yàn)?zāi)區(qū)捐款,這次我把我辛辛苦苦存了一年的50元零花錢(qián)全捐了出去,災(zāi)區(qū)的孩子多可憐!而我們班的李恒同學(xué)把他媽媽給他的10元錢(qián),一下子花的只剩下了5角錢(qián),結(jié)果他只捐了5角。這就是我身上的閃光點(diǎn)。

  我身上的閃光點(diǎn)之二就是不亂花錢(qián)。比如上一次,我媽媽給了我和我的小表弟一人20元錢(qián)。正好那時(shí)是春節(jié),我的小表弟剛拿到錢(qián)就讓我和他一起買(mǎi)煙花和擦炮。就這樣他的20元錢(qián)一會(huì)兒就沒(méi)有了,而我的那20元錢(qián)卻被我存了起來(lái)。

  我想:我應(yīng)該把錢(qián)用在該用的'地方。這就是我身上的閃光點(diǎn)。我身上的閃光點(diǎn)之三就是喜歡認(rèn)真觀察。比如上次,我發(fā)現(xiàn)了一只毛毛蟲(chóng)格斗。我想你這一只毛毛蟲(chóng)居然以大欺小。我正要把毛毛蟲(chóng)踏死,誰(shuí)知后邊立刻出現(xiàn)了一只螞蟻軍隊(duì)。我正要踏時(shí),又想:還是算了吧,讓毛毛蟲(chóng)和螞蟻打一場(chǎng)吧。于是我收回了腳。螞蟻軍先將毛毛蟲(chóng)包圍起來(lái),采用了車(chē)輪戰(zhàn)術(shù)。不一會(huì)兒毛毛蟲(chóng)就累死了。螞蟻們抬著自己的戰(zhàn)利品,欣喜若狂地回到了自己的洞里,飽餐了一頓。這些螞蟻多么團(tuán)結(jié)呀!這就是我身上的閃光點(diǎn)。我為自己自豪!

我的閃光點(diǎn)作文15

  我叫黃欣怡,是港城小學(xué)四(3)班的副班長(zhǎng)。我的名字是爸爸給我取的,欣和怡都是開(kāi)心的意思。爸爸和媽媽想讓我,每天都是開(kāi)開(kāi)心心的,笑瞇瞇的。

  我的皮膚有點(diǎn)黑,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,媽媽用皮筋給我扎成一個(gè)馬尾辮。走起路來(lái)一搖一擺的,看起來(lái)可愛(ài)極了!我有一雙水汪汪的.大眼睛,像兩顆黑寶石;挺拔的鼻子下嵌著一張櫻桃小嘴,同學(xué)們都夸我是“美少女”呢!

  我可是一個(gè)“小小書(shū)法家”。有一次,全校舉行了書(shū)法比賽,我當(dāng)然也參加了。我看見(jiàn)桌上有一張范字《詠柳》便急忙坐下來(lái)。拿出鋼筆,開(kāi)始一筆一畫(huà)地寫(xiě)著。我心里默默給自己打氣:加油,加油,你一定行的!可是,轉(zhuǎn)念又想:萬(wàn)一寫(xiě)錯(cuò)了怎么辦……。一個(gè)個(gè)怪念頭沖進(jìn)我的腦海里。突然,老師走過(guò)來(lái)了,拍拍我的肩膀說(shuō):“不錯(cuò),繼續(xù)加油!”這一下,所有的想法都煙消云散,我更加自信了!專(zhuān)心致志,寫(xiě)得更棒了。不知不覺(jué),我完成了作品,交給老師,老師微信地點(diǎn)了點(diǎn)頭,豎起大拇指對(duì)我說(shuō):“非常好!”我的心像吃了蜜一樣甜。經(jīng)過(guò)我的不懈努力,最后,我得了一等獎(jiǎng)!

  哈哈!你們說(shuō)我是不是名副其實(shí)的“小小書(shū)法家”呢?

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