我有一個(gè)夢(mèng)作文15篇【經(jīng)典】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的我有一個(gè)夢(mèng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我有一個(gè)夢(mèng)作文1
我有做過(guò)一個(gè)神奇的夢(mèng)，我記得大概是這樣的。
現(xiàn)在是公元20xx年，我們玉峰實(shí)驗(yàn)學(xué)�？筛呖萍剂�，而且更怪的是現(xiàn)在的'樓房都不是規(guī)規(guī)矩矩的長(zhǎng)方形，而是三角形、圓形……。一進(jìn)學(xué)校，你可以走上通往自己班的電梯，到了班級(jí)。我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的課桌都比20xx年的課桌好幾百倍。他里面和外表都是用塑料。課桌的樣子有很多樣式，你可以選擇自己喜歡的卡通人物來(lái)當(dāng)桌子的形狀。而且一人一張桌子，左邊安裝了平板電腦，右邊有鏈接在上面的筆筒和計(jì)算器。
以上是學(xué)習(xí)的，接下來(lái)講講娛樂(lè)的。這個(gè)學(xué)校的籃球場(chǎng)和游泳池都是飛起來(lái)的。同學(xué)們還可以帶上每人一個(gè)的翅膀在空中玩耍。還有其他游戲，例如：探險(xiǎn)侏羅紀(jì)和恐怖城……。
怎么樣，你聽(tīng)了一定想來(lái)這里上學(xué)了吧！我勸你不要來(lái)，我看，就一天，這學(xué)校就有9000多人來(lái)報(bào)名。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”鬧鐘響了。我從床上爬起來(lái)，準(zhǔn)備去上學(xué)。我要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取為實(shí)驗(yàn)未來(lái)的科幻學(xué)校作出貢獻(xiàn)。
我有一個(gè)夢(mèng)作文2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我要演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)》。
自兒時(shí)記事起，我的腦海里就常冒出奇異的想法：成為萬(wàn)人矚目的美麗公主或是與同伴玩耍時(shí)披上被單演起傳說(shuō)中的仙女。此時(shí)憶我不是歌手，不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌詠我的'未來(lái)。但是，我有一顆執(zhí)著的心，來(lái)實(shí)現(xiàn)我心中美好的夢(mèng)想。做一名出色的老師，是我現(xiàn)在的夢(mèng)，也是我以后的夢(mèng)。我認(rèn)為老師是神圣的、偉大的。假如我是老師，我會(huì)把一個(gè)不懂事的學(xué)生培養(yǎng)成一個(gè)懂禮貌、明事理的學(xué)生；假如我是老師，我會(huì)把一個(gè)貪玩的學(xué)生培養(yǎng)成一個(gè)有上進(jìn)心、勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)生。如果把學(xué)生比作祖國(guó)的花朵，那么老師就是一個(gè)辛勤的園丁，為祖國(guó)的花朵澆水，讓他們茁壯成長(zhǎng)，成為祖國(guó)的棟梁之材。我仿佛看到自己已成為一名老師，為教學(xué)事業(yè)奉獻(xiàn)出我的青春，我的生命！風(fēng)靜止時(shí)是無(wú)聲的，那么就讓我們年輕的心跳動(dòng)起來(lái)吧！那樣，風(fēng)便有歌了；山一直是沉默的，那么就讓追夢(mèng)的我們奮力攀登吧！那么，我們的夢(mèng)定會(huì)開(kāi)花，我們的人生定會(huì)燦爛！我的演講到此結(jié)束，謝謝！
我有一個(gè)夢(mèng)作文3
我是個(gè)愛(ài)花的女孩，花的色彩讓我高興，花的芬芳讓我陶醉。如果你問(wèn)我有什么夢(mèng)想，我會(huì)毫不猶豫地告訴你：我想發(fā)明一間神奇的花屋。
這件花屋的外形和普通房子一樣，不同的是屋子里里外外都開(kāi)滿了各種各樣的花，最特別的是你可以在這里同時(shí)看到不同季節(jié)的花，它們的`種子只要一種下，一天就可以發(fā)芽，三天就可以開(kāi)出美麗的花朵。另外花朵的形狀也不同：有四方盒子的，有圓形氣球的的，有三角蛋糕的，還有的電腦形狀的、衣服形狀的……
更神奇的是，只要吹來(lái)一陣風(fēng)，花粉隨風(fēng)飄揚(yáng)，萬(wàn)物隨之活動(dòng)起來(lái)了。白色的花粉一落下，花朵就變成美麗的小仙女，翩翩起舞；紫色的花粉一落下，喇叭狀的花就會(huì)發(fā)出悅耳的歌聲；綠色的花粉一落下，那些枯萎的花草立刻恢復(fù)了生機(jī)，外物復(fù)蘇……
這個(gè)花屋還有一個(gè)功能，它的花能制成不同的藥。方形的花能讓你長(zhǎng)的更強(qiáng)�。粓A形的花讓你的皮膚更美麗；電腦形狀的花可以讓你變得聰明；衣服形狀的花讓你更美麗……
我有一個(gè)夢(mèng)作文4
夢(mèng),是多彩的;夢(mèng),是虛幻的。今晚，在明亮的燈光下，我做起了那一個(gè)個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)……
我有一個(gè)美麗的夢(mèng)。
我想變成那街道旁的一棵樹(shù)。我雖然不能在森林中大口呼吸新鮮空氣，也不能和白云一起嬉戲。但我卻可以為人類做出貢獻(xiàn)，抵擋風(fēng)沙。當(dāng)我看到人們開(kāi)心地走在街頭，我為這個(gè)夢(mèng)自豪。
我有一個(gè)美麗的夢(mèng)。
我想變成那條細(xì)小、清澈的小河我雖然沒(méi)有黃河母親的寬廣龐大，也沒(méi)有長(zhǎng)江的歷史悠久。但我卻擁有玲瓏可愛(ài)的身軀。當(dāng)我看到魚(yú)們?cè)诳鞓?lè)的游泳，我為這個(gè)夢(mèng)驕傲。
我有一個(gè)美麗的夢(mèng)。
我想變成高樓中的一塊磚。我雖然只能一動(dòng)不動(dòng)，只能沉默不語(yǔ)。但我為人類創(chuàng)造了美好的'生活環(huán)境。當(dāng)我看到人們?cè)诟邩侵猩顣r(shí)，我為這個(gè)夢(mèng)欣慰。
我心中的夢(mèng)是多姿多彩的；我心中的夢(mèng)又是五彩斑斕的。我有一個(gè)美麗的夢(mèng)。
我有一個(gè)夢(mèng)作文5
音樂(lè)，是藝術(shù)的源泉，可以仿佛讓人置身其中。
“下一位，20xx！”到我了，“不要緊張，正常發(fā)揮就行。”我自己對(duì)自己說(shuō)。我走上臺(tái)，輕輕坐在鋼琴凳上。給手指來(lái)了個(gè)快速的熱身活動(dòng)。今天，我要演奏的是《g大調(diào)小奏鳴曲》。
我的手指開(kāi)始在琴鍵上舞動(dòng)著，首先是小跳，“一噠噠，二噠噠，轉(zhuǎn)身，小跳。一噠噠二噠噠，轉(zhuǎn)身，跳�！备枨鷿u漸加速了，快速地旋轉(zhuǎn)、跳躍、小跑，就在轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備大跳的時(shí)候，這位優(yōu)美的舞者仿佛看見(jiàn)了什么讓他悲傷的東西，他又漸漸地退了回來(lái)……這時(shí)，另一位舞者走了過(guò)來(lái)，在她耳邊悄悄說(shuō)了幾句話，她喜出望外，再一次站起來(lái)，小跑，小跑，越來(lái)越快，越來(lái)越快，突然，他縱身一躍，抓住了勝利的'曙光，輕輕落地，鞠躬，謝幕。
我的鋼琴曲彈奏完了，走到臺(tái)下，我看見(jiàn)老師在向我招手，臉上洋溢著笑容，“今天是你發(fā)揮最好的一次，平常的努力練習(xí)終于沒(méi)有白費(fèi)！”聽(tīng)了這話，我感到勝利的曙光也在向我招手。
我有一個(gè)夢(mèng)作文6
律師為好人辦事。我的夢(mèng)想就是為清白的人據(jù)理力爭(zhēng)，用我的智慧讓清白的人得到清白。
有一天，我當(dāng)上了律師，在法庭上打官司。因?yàn)檫@是第一次為別人打官司，別人都以為我小小的年紀(jì)輸定了。可我不這么認(rèn)為，因?yàn)槎嗄陙?lái)我努力學(xué)習(xí)法律知識(shí)，我相信自己是一名優(yōu)秀的.律師。
我信心十足地來(lái)到法庭上。只見(jiàn)法庭上特別莊嚴(yán)，不管是法庭上的聽(tīng)眾，還是法庭外的觀眾，都特別嚴(yán)肅，只要和我較量的那個(gè)律師不害怕，從這點(diǎn)可以看出那個(gè)律師已是打官司多年的老手了。他用輕視的目光看著我，而且每一句話都很自然，很到位。而我沒(méi)說(shuō)一句前都要先思考一下，不輕易放過(guò)好時(shí)機(jī)。突然，那人說(shuō)話出了個(gè)漏洞，我用我的機(jī)智，將那個(gè)人想掙大錢(qián)的想法給打消了。最后，我終于贏了，場(chǎng)內(nèi)場(chǎng)外的人都報(bào)以雷鳴般的掌聲。
這時(shí)，我被這“雷鳴般的掌聲”給驚醒了，原來(lái)，這是一個(gè)夢(mèng)。但我相信，只要我努力，我一定能當(dāng)上一名優(yōu)秀的律師，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)
我有一個(gè)夢(mèng)作文7
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)。
夢(mèng)就像一盞指路明燈，指引著我們前進(jìn)；夢(mèng)就像天空，給我們展翅高飛的空間。
采用比喻的手法，形象具體�！疤炜铡鼻凹由稀耙黄备�
我也有一個(gè)夢(mèng)，在夢(mèng)里，也許沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)和流血，沒(méi)有貧窮與饑荒，公理和正義被人類高記舉起，人們的心靈由衷變得高尚。
說(shuō)是夢(mèng)，其實(shí)是在寫(xiě)自己的美好愿望
我也有一個(gè)夢(mèng)，在夢(mèng)里，沒(méi)有謾罵和詛咒，沒(méi)有病痛與苦難，光明籠罩著整個(gè)世界，黑暗已經(jīng)遠(yuǎn)去。
我也有一個(gè)夢(mèng)，在夢(mèng)里，善良成為人類的本質(zhì)，沒(méi)有虛偽與欺騙，處處都是溫馨與寬容。
我也有一個(gè)夢(mèng)，在夢(mèng)里，沒(méi)有權(quán)利與地位，人人平等與自由，處處洋溢著溫暖的`情義。
跟馬丁的夢(mèng)想很相似哦
我也有一個(gè)夢(mèng)，在夢(mèng)里，上帝在微笑，天使在歌唱，世界上沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)、貪婪、權(quán)貴……有的是光明、寧?kù)o、美好……
我這無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)凝結(jié)成一個(gè)大同的夢(mèng)。在夢(mèng)里，天地萬(wàn)物融合為一體。
我有一個(gè)夢(mèng)作文8
在這個(gè)夢(mèng)里，世界分成了兩半：一半是大人們的世界，冷酷、無(wú)情，一點(diǎn)兒歡笑聲也沒(méi)有。他們只顧著盤(pán)算自己的事情，對(duì)于我們孩子們的事不屑一顧，臉板得像冰塊一樣。
另一半則是孩子們的世界，熱鬧、美好，每個(gè)人都在盡情玩耍。這里跟大人們的世界剛好相反，每個(gè)角落都蕩漾著孩子們可愛(ài)的笑聲。
在這個(gè)世界里，公路也變了。在路上，會(huì)有許許多多的'泡泡池，你只要把鞋子脫掉，放在旁邊的一只小船上，自己光著小腳丫從那些光滑的泡泡上溜過(guò)去就行了，至于鞋子嗎，會(huì)有一只機(jī)器手拿過(guò)來(lái)的。那些泡泡永遠(yuǎn)不會(huì)破，一直在等你從它身上經(jīng)過(guò)。
如果你餓了，在你的面前會(huì)立刻出現(xiàn)一頓美味可口的大餐，等你吃完后，餐盤(pán)會(huì)自動(dòng)消失，你又可以出去玩耍了。
走了不到兩三步，就會(huì)有一個(gè)巨大的淘氣堡出現(xiàn)在你的面前。這可不是一般的淘氣堡，你一蹦上去，就跳到了云朵上面，可以順手抓一把香甜的“棉花糖”，說(shuō)不定還可以撿到巨人的金蛋呢！
玩了一整天，太陽(yáng)也回家了，我想你也困了吧？這時(shí)，在你的面前會(huì)出現(xiàn)一張可愛(ài)的小床，你一躺上去，就會(huì)睡得比小豬還香。
我真想進(jìn)入夢(mèng)中孩子們的世界��！不光是我一個(gè)人去，我還要把所有的大人都變成小孩，一起帶到那里去……
我有一個(gè)夢(mèng)作文9
我有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)為國(guó)家增光添彩的夢(mèng)，那就是成為一名籃球運(yùn)動(dòng)員，參加世界杯，征戰(zhàn)NBA。
小的時(shí)候看籃球世界杯的時(shí)候。看場(chǎng)上球員的英姿颯爽，特別地帥氣，就從那時(shí)開(kāi)始，我愛(ài)上了籃球，上學(xué)后，我一直練習(xí)打籃球�，F(xiàn)在是學(xué)�；@球隊(duì)的主力后衛(wèi)。
有一次，那是個(gè)大熱天兒，我出去練籃球。我練得太投入，忘記了毒辣的.太陽(yáng)，被曬得全身都紅通通地，曬破了皮�；丶乙恢辈m著，但睡覺(jué)的時(shí)候太疼了，我睡覺(jué)的時(shí)候發(fā)出怪聲兒了。這時(shí)媽媽進(jìn)了屋，問(wèn)：你怎么了？我連忙說(shuō)：沒(méi)什么沒(méi)什么。媽媽拿出我的胳膊一看，責(zé)備我說(shuō)：練個(gè)籃球，怎么都曬成這樣了？以后別去練了。我心里特別地難過(guò)，三番五次地跟媽媽說(shuō)：這是我的夢(mèng)想，我一定要去籃球。媽媽見(jiàn)我這么堅(jiān)持，才勉強(qiáng)同意，但每次只能練一個(gè)小時(shí)。
練籃球的時(shí)候，我一定要跑步，把體能鍛煉出來(lái)，這樣才能打全場(chǎng)，要不打著打著就岔氣兒了。有了好的體能，到了中學(xué)，體能考試的時(shí)候也可以得高分。
我現(xiàn)在要好好練，長(zhǎng)大之后爭(zhēng)取站在國(guó)際賽場(chǎng)上，為國(guó)家增光添彩！這是我最大的夢(mèng)想。
我有一個(gè)夢(mèng)作文10
想必每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想吧！有的是老師，有的是科學(xué)家，有的是美食家。我的夢(mèng)想是成為一名教師。
如果我是老師，我不會(huì)讓我的學(xué)生每天埋頭苦干，我不會(huì)給他們布置作業(yè)，我會(huì)讓我的.學(xué)生放松，讓他們感受大自然的美！
如果我是老師，我會(huì)在春游的時(shí)候帶著孩子們，讓他們帶著自己的食物和風(fēng)箏去目的地，然后放下一個(gè)大墊子。我們坐在一起，分享他們自己的食物。吃完食物后，學(xué)生們?nèi)シ棚L(fēng)箏。我看到他們玩得很開(kāi)心，我笑了。
如果我是老師，我會(huì)讓學(xué)生在語(yǔ)文課上變成有趣的對(duì)話。在課堂上，我在的學(xué)生不時(shí)地笑，這樣我的學(xué)生就可以從快樂(lè)中學(xué)習(xí)知識(shí)。
如果我是老師，放假后，我會(huì)給學(xué)生同樣的帽子、衣服和行李箱，帶著學(xué)生去世界各地旅游，這樣學(xué)生一放假就可以當(dāng)小美食家了。
如果我是老師，我會(huì)帶學(xué)生去聽(tīng)鳥(niǎo)鳴聞花香，讓他們收集標(biāo)本。春天，帶他們?nèi)ソ加�。夏天，帶他們�(nèi)タ春�。秋天，帶他們�(nèi)ゲ杉瘶?biāo)本。冬天帶他們堆雪人打雪仗。
如果我是老師，我會(huì)讓學(xué)生從游戲和快樂(lè)中學(xué)習(xí)知識(shí)。
我有一個(gè)夢(mèng)想，做一個(gè)學(xué)生喜歡的好老師。如果我是老師，我一定會(huì)這樣做。
我有一個(gè)夢(mèng)作文11
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)，我也有一個(gè)夢(mèng)。我希望我學(xué)會(huì)了魔法，給人類，給地球無(wú)限溫暖和愛(ài)，當(dāng)然還有幫助和貢獻(xiàn)。為什么呢？因?yàn)槲易钕矚g人們臉上露出的笑臉，是我心靈最好的慰籍。
當(dāng)我學(xué)會(huì)魔法之后，開(kāi)始幫助人。有一次，大家遇見(jiàn)了難題——現(xiàn)在的世界病毒太多，使大家得上了各種各樣的病。我自然不能見(jiàn)死不救，于是，我抖了抖背后的羽毛翅膀，在天空中盤(pán)旋著，并灑下與全球人數(shù)、大家的病情相對(duì)應(yīng)的`藥品。而這些藥與別的藥不同之處是：這些藥沒(méi)有副作用，也沒(méi)有對(duì)身體不好的東西；它們不會(huì)讓你的病再次發(fā)作，而且一粒見(jiàn)效；最重要的是它們不是盒裝的，而單單只是一粒藥，藥上貼著一張紙，上面寫(xiě)著藥的作用和服用方法。
當(dāng)我學(xué)會(huì)魔法后，我還要兼職“隱形裁縫”，幫大家裁剪一下。“隱形裁縫”在童話里指專門(mén)為人們裁剪命運(yùn)的。我要把大家的晦氣剪丟掉，給大家?guī)?lái)喜慶。
總而言之，我要為地球做好事。
我有一個(gè)夢(mèng)作文12
每個(gè)人都必須有自己的夢(mèng)想！有些是教師，有些是科學(xué)家，有些是美食家。我的夢(mèng)想是成為一名教師。
如果我是一名教師，我不會(huì)讓我的學(xué)生每天沉浸在艱苦的工作中。我不會(huì)給他們布置作業(yè)。我會(huì)讓我的學(xué)生放松，感受大自然的美麗！
如果我是老師，我會(huì)帶孩子們?nèi)ゴ河危屗麄儙е澄锖惋L(fēng)箏去他們的目的地，并放一個(gè)大墊子。我們會(huì)坐在一起分享我們的'食物。學(xué)生們吃完食物后去放風(fēng)箏了。我看到他們玩得很開(kāi)心，我笑了。
如果我是老師，我會(huì)讓學(xué)生在中文課上有趣地交談。我的學(xué)生們會(huì)在課堂上不時(shí)地大笑，這樣我的學(xué)生們就能從快樂(lè)中學(xué)習(xí)知識(shí)。
如果我是老師，假期過(guò)后，我會(huì)給我的同學(xué)同樣的帽子、衣服和行李箱，帶我的學(xué)生去環(huán)游世界，這樣當(dāng)學(xué)生放假的時(shí)候，他們就會(huì)變成小美食家。
如果我是老師，我會(huì)帶我的學(xué)生去聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌唱，聞花香，這樣他們就可以收集標(biāo)本。春天，帶他們?nèi)ソ加�。夏天，帶他們�(nèi)タ春�。秋天，我�(guī)麄內(nèi)ゲ杉瘶?biāo)本。冬天，帶他們?nèi)ザ蜒┤�，打雪仗�?/p>
如果我是老師，我會(huì)讓學(xué)生從游戲和快樂(lè)中學(xué)習(xí)知識(shí)。
我有一個(gè)夢(mèng)想，成為一名學(xué)生喜歡的好老師。如果我是老師，我肯定會(huì)這樣做。
我有一個(gè)夢(mèng)作文13
每個(gè)人的心中都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)會(huì)伴你走過(guò)一生，而在我的心中，一直貯藏著這樣一個(gè)夢(mèng)。
小時(shí)候，我每天晚上都會(huì)仰望星空，那一顆顆星星“眨呀眨呀”，眨巴著它們那雙迷人的`眼睛，多么地像孩子們天真純潔的眼睛，我夢(mèng)想有一天我能飛上太空，和這一群“眼睛”在太空中玩耍、嬉戲：我夢(mèng)想有一天我登上宇宙飛船，穿上太空服，在太空船里漫步，在太空里漫游，我夢(mèng)想。
繼續(xù)仰望那一片星空，便發(fā)現(xiàn)了他其中的奧秘，那里離月亮最近的一顆星星紫云星，最亮的一顆是牛郎星而那些暗淡無(wú)光但富有情趣的星星，十四區(qū)情人在關(guān)心自己的家人而夜里不閉的眼睛。我夢(mèng)想飛上太空，告訴他們，我們一切安好，別擔(dān)心，我夢(mèng)想。
看到那一位位宇航員登空成功時(shí)，我不禁心動(dòng)了，我什么時(shí)候才能登上太空，像他們一樣，在太空上吃、睡，我現(xiàn)在每天都在夢(mèng)想：那一顆顆星星圍在我身邊，形成了天秤座，月亮在我身邊給我講故事，我拉著她的手不讓他離開(kāi)，于是形成了冬季晝長(zhǎng)夜短的現(xiàn)象，我夢(mèng)想。
雖然，這個(gè)夢(mèng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)很遙遠(yuǎn)，但它又似遠(yuǎn)非遠(yuǎn)，因?yàn)槲蚁嘈拍蔷湓挘褐灰冻雠�，你的�?mèng)終會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。只要我現(xiàn)在多努力一點(diǎn)這個(gè)夢(mèng)就離我更進(jìn)一步。
我心中有這么個(gè)夢(mèng)，你的呢？
我有一個(gè)夢(mèng)作文14
光陰似箭，日月如梭。今年是20xx年了，20年后的我已經(jīng)30歲了，成為了一位出色的`消防員。
人們都知道火可以驅(qū)趕黑暗和寒冷，然而火也可以將生命毀滅，這種情況下就需要我們勇敢的消防員出戰(zhàn)了。
不好，電話打來(lái)了，CX街的一座高樓發(fā)生險(xiǎn)情，急需救援，刻不容緩！身為消防隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的我趕緊帶領(lǐng)隊(duì)員迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)。哦，原來(lái)是大廈著火了，幸好大部分人員都已安全撤出，可是仍有一戶家庭來(lái)不及逃離，被困其中。怎么辦？電梯壞了，樓梯又被熊熊烈火包圍了，消防員們上不去，樓上的人也逃不下來(lái)！
我當(dāng)機(jī)立斷，準(zhǔn)備利用ZHW型壁虎式爬行鞋從外墻進(jìn)入。剛戴上頭盔、手套，穿好爬行鞋，危樓里就“轟”的一聲巨響，接著是一陣霹靂啪啦的爆炸聲。
“隊(duì)長(zhǎng)，發(fā)生爆炸了！太危險(xiǎn)，讓我去吧！”隊(duì)員小強(qiáng)神色焦急地拉住我。
“不行，”我鎮(zhèn)定而嚴(yán)肅地說(shuō)，“正因?yàn)槲ｋU(xiǎn)，我才更不能讓你們?nèi)ッ半U(xiǎn)�！�
“消防員，28樓有老人被困！”手機(jī)里傳來(lái)呼叫。我立刻動(dòng)身，在高樓墻外爬行著，真像超人那樣威武。目標(biāo)樓層已到，我從窗口把孩子抱出，又背起老人，順利返回地面。太好了，救援成功了！
我多么希望長(zhǎng)大后真的當(dāng)一名勇敢的消防員啊！
我有一個(gè)夢(mèng)作文15
我的夢(mèng)想是當(dāng)一位鋼琴家，演奏出美妙的音樂(lè)，把美妙的音樂(lè)傳遍中國(guó)大地的每個(gè)角落。
在我很小的時(shí)候，姥爺帶我去廣場(chǎng)玩，廣場(chǎng)上有跳廣場(chǎng)舞的人，我隨著音樂(lè)跳了起來(lái)，路人說(shuō)我有意思，那件事我永遠(yuǎn)不會(huì)忘。我從小就非常喜歡音樂(lè)，音樂(lè)給我?guī)?lái)了快樂(lè)，從一年級(jí)起，我就開(kāi)始學(xué)上了鋼琴。
在學(xué)鋼琴的過(guò)程中，我彈奏了許多我聽(tīng)過(guò)的.曲子，有時(shí)我會(huì)感到枯燥，甚至要放棄，媽媽對(duì)我說(shuō)：當(dāng)初是誰(shuí)要學(xué)的鋼琴？我說(shuō)：是我。媽媽安慰我說(shuō)：不要著急，你會(huì)彈好的。沒(méi)有誰(shuí)能隨隨便便成功，我這樣鼓勵(lì)自己，又堅(jiān)持練下去了。我學(xué)了近兩年的鋼琴，大約彈了100多首曲子。
我夢(mèng)想有一天，我將會(huì)面對(duì)千百人，在臺(tái)上演奏我最喜歡的那一首《雨的印記》，我希望我的琴聲給人們的心靈帶來(lái)雨的滋潤(rùn)。
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