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我們班的能手作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的我們班的能手作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我們班的能手作文1
她,一個彬彬有禮的小女生,一雙濃眉大眼,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,一張櫻桃小嘴。她就是我們班的小能手――楊安妮。
楊安妮可是一個寫作小能手呢!有一次,黃老師為了讓我們提高寫作水平,特意出了一個非常難寫的作文題目讓我們寫。同學們都想破了腦筋也想不出來該怎么寫,只見楊安妮一副胸有成竹的樣子,用手把眼鏡往鼻梁上一推,拿起筆就“唰唰”地寫了起來。沒過一會兒,一篇優(yōu)美的文章就誕生了,老師還特意在班中范讀了她的作文。聽楊安妮的作文簡直就是一種享受。她的`作文還登過報紙呢!她可真厲害呀!
楊安妮不僅作文寫的好,畫畫也是她的強項呢!你看,現(xiàn)在黑板上一幅幅美麗的圖案,也是經(jīng)過楊安妮之手呢!每一次出黑板報,老師都會選楊安妮來畫。這不,她又在畫了。只見她拿起粉筆,在黑板上揮舞著,一會兒,一只小鳥畫好了;一會兒,一棵大樹畫好了……還沒過多長時間,一幅美麗的春景就畫好了!
楊安妮不僅作文、畫畫好,她的成績也很優(yōu)秀,現(xiàn)在是我們班的班長呢!楊安妮可真是一個名副其實的小能手。
我們班的能手作文2
再說我們的學習能手,要說起他啊,我們班上那是無人不知無人不曉啊!他從一至四年級是屢屢奪冠,所以次次都是班長,不過近些時間他道德出了點問題。
我們班是一個朝氣蓬勃,積極向上的團結班級,在我們班里,有一些能手。
他們個個都有絕活!
首先說的是我們班的:跑步能手,那家伙,跑的相當?shù)目。什么都不說了,就說上次運動會,他用出了全身的力氣,嘩的一下沖到了終點。他就是:曾彪!
再說我們的學習能手,要說起他啊,我們班上那是無人不知無人不曉!他從一至四年級是屢屢奪冠,所以次次都是班長,不過近些時間他道德出了點問題,所以他就不是班長了。不過他在學習上還是第一。他就是:李炎函。
然后是課外知識能手,這家伙,那可是上知天文,下知地理,還知歷史。說什么抗日啊,三國啊,宇宙啊,只要說出主題,他都能說出相關的`東西。他就是:譚英東。
這就是我們班上的能手,還有許多能手我就不說了,希望你們能更好地了解我們班級。
我們班的能手作文3
一雙水靈靈的大眼睛,烏黑的秀發(fā),此人是誰?當然是我們班的`"數(shù)學小能手"。
她在我們班是一名"干部"。她又能干又是一名富有責任感的好女孩。
為什么說她是"數(shù)學小能手"呢?因為她的數(shù)學在班里是無人能比的。在奧數(shù)班也沒人,是她對手。
有一次上課,老師出了一道應用題,我們本以為會非常簡單,可是一看本來信心十足的我們紛紛敗陣下來,只有她三下五除二地寫完了,思路十分完整,清晰。我們在心中都十分佩服她。
她不只在學校里是個"數(shù)學能手",在奧數(shù)班上,成績也是十分優(yōu)異。
周一上課時老師要看我們思考題的完成情況,但是只有少數(shù)的人寫了,有的還寫錯了。全班只有五個同學寫對了,她就是其中的一員。老師說:"這位同學你寫得真好,可以講一下你的思路嗎?"老師剛說完,她便點了點頭自信地站起來開始講述思路。我們聽完之后茅塞頓開,我們發(fā)現(xiàn)這道題,原來也不是很難的,還要有一個好同學呀。
我們班的能手作文4
她有一張圓圓的臉,留著一頭短發(fā),如核桃般烏黑發(fā)亮的眼睛上長著淡淡的眉毛,她的臉上總掛著笑容,令人覺得陽光可愛。她就是我們班的畫畫小能人——朱雨綺。
朱雨綺學習成績優(yōu)異,酷愛繪畫與唱歌。有一次出黑板報時,我正在苦惱該如何畫好用來寫字的外框,試了又試,擦了又擦,怎么也畫不好,就在我一籌莫展的時候,朱雨綺過來幫我解決了這個難題。她看見我一臉苦相,就拿起粉筆,“刷刷,刷刷”地幫我解決了,那個邊框畫得和參考書上的幾乎一模一樣,而且一眨眼的功夫,她就讓手中的粉筆變成了漂亮的邊框。我連忙說謝謝,朱雨綺還是和往常一樣笑嘻嘻的,令我感覺她就是同學中的一個太陽。
朱雨綺之所以會這么厲害,是因為每次美術作業(yè)都十分認真地完成。瞧,她先細心地把圖畫好,然后拿出勾線筆仔仔細細地描一遍,不讓畫面有一點小漏洞,最后挑選喜歡的`顏色上色。如果你不信,可以去翻翻她的作業(yè)本,保證讓你對她刮目相看。
朱雨綺真不愧是我們班的“畫畫小能手”呀!
我們班的能手作文5
我們班有一位數(shù)學小能手,她就是班里的數(shù)學科代表——羅清云!
羅清云很喜歡數(shù)學,加上她的先天條件,很快她就成為了數(shù)學老師眼中的`寵兒,肚里的蛔蟲。只要你翻開她那清秀的作業(yè)本上那打滿紅勾勾的作業(yè),你就會覺得她數(shù)學有多好了。
記得有一次,我做作業(yè)時遇到了“攔路虎”。
就在這時,羅清云走了過來,問我:"怎么了?誰欺負你了?還是遇到‘攔路虎’了?”
由于羅清云是我好朋友,所以我就把事情一五一十地告訴了她。她聽后,拍了拍自己的胸脯,自信地對我說:“沒事的,有我在,你就不用擔心了!”
羅清云認真的分析了題目后,并告訴我解題的方法,我頓時恍然大悟,原來是我太粗心了,沒看清題目,才會不懂做。后來她又跟我講了其他幾種解題方法,我才覺得數(shù)學不再難了。
還有一次,數(shù)學老師讓我們測試?粗敲苊苈槁榈脑囶},我越寫越煩,再看看羅清云,她已經(jīng)正在檢查了,我不能讓她超過我,我繼續(xù)埋頭苦干起來。
過了幾天,分數(shù)出來了,她是穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)囊话俜,而我比她整整少了六分!這時,我不禁對她肅然起敬!
羅清云真不愧是我們班的數(shù)學小能手!
我們班的能手作文6
要說我們班的“體育小能手”,那非體育委員李宸浩莫屬了,他的體力和跳躍高度,使我們驚嘆不已。
這學期,學校舉行了區(qū)校運會,李宸浩報了1500米長跑和跳高,其實他恨不得全部都報名。自從他報名以后,每次大課間時,他一直堅持每天跑1200米。有時候下小雨,他總是戴上帽子堅持到操場上跑步,班上的'同學會有一些去給他送傘,說:“老李,你跑步也不能淋雨呀,沒幾天就要舉行校運會了,我們還要你為我們爭個光呢!”李宸浩用手把雨傘一推,說道:“你們回去吧,我跑步熱,淋點雨沒事兒,就是你們不要被雨淋生病了!
校運會這一天到了,李宸浩跳高令人驚嘆不已的高度1.2米取得了跳高全區(qū)第一名。下午,1500米長跑開始了,李宸浩以驚人的體力在一開始的1400米穩(wěn)居第三,在最后的100米沖刺中,他成功超過了第二名的跨過了終點線,獲得全區(qū)1500米第二名。
聽了我對我們班的“體育小能手”———李宸浩的介紹,你認為他是一個名副其實的“體育小能手”嗎?
我們班的能手作文7
我們班有許許多多的小能手,比如說跑步小能手陳楊宇笙,唱歌小能手朱靜霖等等,今天就讓我來給大家講一講跑步小能手陳楊宇笙,陳楊宇笙。
記得在那一次運動會上,他報名參加了跑步比賽。比賽就快要開始了,選手們一個個都做好了準備,陳楊宇笙也精神抖擻的等待著這場比賽的開始。過了好一會兒,裁判的槍聲才終于響起,陳楊宇笙一下子如箭一般沖了出去,而其他選手也一個個爭先恐后的趕了上去,唯恐自己落后,離終點越來越近了,只見陳楊宇笙身上的汗水越來越多。最讓大家期待的時候就要到了,我們都在大聲地喊:“陳楊宇笙,加油,加油!彪x終點只有20米,10米,5米,哇!終于到達終點陳楊宇笙了!陳楊宇笙得到了第一名,頓時陳楊宇笙高興地跳了起來,而同學們也個個為他而感到高興。
但是呢,每個人都會有失敗的'時候,陳楊宇笙當然也不例外。記得在一次體育節(jié)上,陳楊宇笙就輸了一次,那時陳楊宇笙已經(jīng)參加了一次跑步比賽,第二次時,由于體力不支,結果敗了下來,但他并沒有因此氣餒,反而更加努力的練習跑步了。
陳楊宇笙,你真不愧為我們班的跑步小能手!
我們班的能手作文8
在我心目中,有一個小專家,她的名字叫王,是一個優(yōu)秀的少先隊員。用“輕如燕,快如飛”來形容她更為貼切。如果你想知道我為什么叫她小專家,聽我說。
她很高,皮膚雪白,眼睛水汪汪的。她高高的鼻梁上戴著一副眼鏡,很有學問。當她微笑時,她可以露出一雙潔白的牙齒。她有一個我很羨慕的特長。只要是關于跳繩的,她都很熟練,無論是單搖,雙搖,八字跳……她樣樣精通。
以這次跳繩比賽為例。比賽開始的時候,我看見王跳得越來越快,繩子被甩上甩下。腳底像兩個彈簧,像小鹿一樣輕快地跳上跳下。我一直喊:“一,二,加油!”在最后十秒鐘,她的臉變紅了。裁判喊停的`時候,我看到她的表現(xiàn)驚呆了,跳了200多下。真的讓我很驚訝。
王不僅跳繩跳得好,而且上課說話積極,學習成績優(yōu)秀。她還會下棋、五子棋,在我們班可謂是幾十個“棋圣”。他真的是一個會下棋,會書法,會畫畫的厲害角色。
我很佩服她!
我們班的能手作文9
再聊大家的學習培訓能人,要談起他啊,大家班里那時無人不曉眾人皆知。∷麖囊恢了哪昙壥菍掖蔚霉,因此 每次全是組長,但是近些時間他社會道德出了點難題。
我們班是一個蓬勃向上,奮發(fā)向上的團結一致班集體,在大家班級,有一些能人。
她們各個都是有絕技!
最先說的是我們班的:慢跑能人,那小子,跑的非常的快。全都不多說了,便說之前鍛煉身體的話,它用出了全身上下的氣力,嘩的一下沖來到終點站。他便是:曾彪!
再聊大家的學習培訓能人,要談起他啊,大家班里那時無人不曉眾人皆知!他從一至四年級是屢次得冠,因此 每次全是組長,但是近些時間他社會道德出了點難題,因此 他就并不是組長了。但是他學習方面還是第一。他便是:李炎函。
隨后是課外知識能人,這混蛋,那但是上知天文,下知自然地理,還知歷史時間。說些什么抗戰(zhàn)啊,三國啊,宇宙空間啊,要是講出主題風格,他都能講出有關的'物品。他便是:譚英東。
這就是我們班里的能人,也有很多能人我不講過,期待大家能能夠更好地掌握大家班集體。
我們班的能手作文10
我們班真是人才濟濟,有鋼琴王子王肅嘯,他能奏出美妙的鋼琴曲,有風度翩翩的劉書宇,有畫畫家張家瑞,可我最佩服的'是數(shù)學小能手———李軒凱。
李軒凱的數(shù)學天分眾人皆知,還是班級的數(shù)學課代表,可大家并不知道他的數(shù)學天分來自一次次的努力和鉆研。你看,他又在低頭聚精會神的演算呢。
有一次數(shù)學課上,張老師給同學們出了一道題十分鐘后解答出來。滴滴答答十分鐘過去了,張老師笑著問;“同學們,有誰算出來答案了嗎?”教室一片安靜,似乎一根針掉到地上就能聽到。這道題太難了。沒有同學會解答。突然,李軒凱站了起來,自信滿滿的報出了答案。張老師贊許的點了點頭,同學們不由自主的為他鼓起了熱烈的掌聲。張老師讓李軒凱講解做題方法,他走上講臺拿起粉筆在大黑板上“刷刷”地寫了起來,他的思路清晰,動作迅速很快便寫完了解題過程,老師和同學都伸出了大拇指。
這就是為我們班,讓我最佩服的數(shù)學小能手——李軒凱。
我們班的能手作文11
對于許多同學而言,畫畫是一種枯燥乏味的事情,可我們班卻有一個能把畫畫“活”的人。他就是繪畫小能手—劉子恒。
劉了恒瘦瘦的,一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛像兩顆黑寶石一樣烔烔有神。也許這就是畫家那一雙善于觀察的眼睛吧!
一次上美術課,老師讓我們畫一位同學的肖像。我畫好了輪廓,感覺很好,便沾沾自喜起來?僧斘医(jīng)過劉子恒身邊時,不禁怔住了:他握著筆,一條條優(yōu)美的線條在紙上不斷地閃現(xiàn),不一會兒,一個同學的臉便躍然紙上。我不禁贊嘆起來:“畫得真漂亮呀!”劉子恒沒有在意我的夸獎,繼續(xù)繪畫。從他的大眼睛里,放射出異樣的光芒,他的手在紙上不停地滑動著。他時而點點頭,時而又微皺眉頭拿起橡皮……他是那么專心,好像世界上就只有他一個人似的。不一會兒,一位同學在劉子恒的筆下,栩栩如生,好像真的一樣。
劉子恒是我們的'宣傳委員,黑板報上那些惟妙惟肖的圖案都是他一個人畫的。無論多復雜的畫他都能畫得形象逼真,每當有老師來我們班時,都會被劉子恒的畫吸引。
劉子恒,你真是名副其實的繪畫小能手,希望你長大后能成為中國的凡高,為祖國爭光!
我們班的能手作文12
要說畫畫小能手,我們班全班女生(除了我以外)都是。不過在眾多畫畫高手里,我最欣賞的就是常文瑾了。
因為她經(jīng)常自編自畫一些關于小狗的漫畫,而且不僅編的生動有趣,還畫得形象逼真。因為它本身就非常喜歡小動物,尤其是狗,所以她每次畫小狗時都特別有靈感,畫的那叫一個棒!不過她可不是給狗畫肖像哦,她最擅長畫的是像史努比那一類的卡通狗,而且畫得非?蓯,也特別招人喜歡,
記得我和她一起坐同桌時,她曾經(jīng)教過我畫卡通狗,只見她揮動著筆桿幾筆就可以畫出一只生動有趣的小狗。而我呢,笨手笨腳的畫了半天也沒有畫出一只像樣點兒的。我也不知道為什么,像李敬一她們畫完畫后總是藏著掖著的,生怕別人看見,而常文瑾每次畫完都會給我們看,我們也都會提出寶貴的意見和建議。
在她眼里,畫畫和看書是她一生中最重要的'事情了!我也堅信,她一定能把自己酷愛的畫畫堅持下去,說不定將來她還會成為一名出人頭地的畫家呢!作文
我們班的能手作文13
我們班的小能手有很多,比如書法小能手:茗;繪畫小能手:晨藝;體育小能手:帆……
但我最崇拜的還是學習小能手思瑤。
小巧玲瓏的她長的白白靜靜。她的皮膚是我們班所有同學中最白的。小小的臉蛋上長著水靈靈的'小眼睛,小鼻子,櫻桃小嘴。就連個子也是最小的,如果她一笑就會露出兩排潔白的牙齒。
她雖然什么都小,但智慧卻不小。老師每次喊她起來回答問題時,她的聲音細聲細氣的,好像怕把別人嚇著似的,但她都回答得既準確又非常完整,。每當老師表揚她時,她那小臉蛋就會變得紅撲撲的,就好像樹上的蘋果熟了,馬上要掉下來了。
思瑤特別愛看書,每當下課了,大多數(shù)同學們都一蜂窩地沖出教室,到外面去玩,而她卻在教室里拿出書來津津有味地看了起來,不管周圍有多么吵,她都一心一意地看書。
她熱愛學習,孜孜以求。四年來,她的學科成績一直名列前茅。
她就是我們學習的好榜樣——思瑤。
我們班的能手作文14
他,有一對單眼皮,長著一雙精靈似的尖耳朵。他多才多藝,他會跳街舞,會玩疊杯,還會玩魔方……沒錯,他就是我們班的“全能手”。
他不僅會跳街舞,玩疊杯,他還會下象棋。說起他下象棋的歷史,那可真是很漫長。他從一年級開始就在學下象棋,到現(xiàn)在已經(jīng)學了5年。他在下象棋的時候,面無表情,即使旁邊有許多人,他也當旁邊若無其人,他能達到這種境界,也是付出了別人不知道的`努力,他每天都復習象棋的開局,如:四角炮,當頭炮,平峰馬……而他最喜歡的開頭是過宮炮,他每年都去鹽城參加象棋比賽,他現(xiàn)在已經(jīng)是二級棋士了。
他不僅會下象棋,而且還會玩魔方和疊杯。他玩起這兩樣的東西的時候,手指不停地轉動,你根本看不見他的手,只能看見手的影子。他在玩疊杯的時候,疊杯就像是鬼,無影無蹤,當同學們問他:“你為什么玩得這樣快?”他都是謙虛地說:“這沒什么,只是每天都練習的結果!钡瑢W都認為他現(xiàn)在的成功是99%的汗水和1%的天賦的結果。所以想要成功的話,只要記住“99%的汗水加1%的天賦等于成功”,就永遠不會不成功的。
你們猜到他是誰了嗎?沒錯,他就是我——趙陽。
我們班的能手作文15
我們班有一位小能手,她就是班里的數(shù)學科代表——羅清云!
羅清云很喜歡數(shù)學,加上她的先天條件,很快她就成為了數(shù)學眼中的寵兒,肚里的`蛔蟲。只要你翻開她那清秀的本上那打滿紅勾勾的,你就會覺得她數(shù)學有多好了。
記得有一次,我做作業(yè)時遇到了“攔路虎”。
就在這時,羅清云走了過來,問我:"怎么了?誰欺負你了?還是遇到‘攔路虎’了?”
由于羅清云是我好,所以我就把事情一五一十地告訴了她。她聽后,拍了拍的胸脯,自信地對我說:“沒事的,有我在,你就不用了!”
羅清云認真的分析了題目后,并告訴我解題的方法,我頓時恍然大悟,原來是我太粗心了,沒看清題目,才會不懂做。后來她又跟我講了其他幾種解題方法,我才覺得數(shù)學不再難了。
還有一次,數(shù)學讓我們測試?粗敲苊苈槁榈脑囶},我越寫越煩,再看看羅清云,她已經(jīng)正在檢查了,我不能讓她超過我,我繼續(xù)埋頭苦干起來。
過了幾天,分數(shù)出來了,她是穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)囊话俜郑冶人倭肆!這時,我不禁對她肅然起敬!
羅清云真不愧是我們班的數(shù)學小能手!
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