第二天作文（通用33篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的第二天作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　第二天作文 1

　　今天是國(guó)慶節(jié)的第二天，爸媽帶著我還有我的小伙伴們一起去澤雅風(fēng)景區(qū)玩，到達(dá)目的的后的第一站先去看澤雅紙山文化，媽媽說(shuō)造紙術(shù)是我國(guó)的四大發(fā)明之一，至今已有2000多年的歷史，是中國(guó)成為文明古國(guó)的標(biāo)志之一。

　　在去造紙術(shù)的路上，經(jīng)過(guò)一條小溪，小溪里有好多的鵝卵石，我和爸爸光著腳丫踩上去，感覺(jué)又滑又痛，深怕一個(gè)不小心摔倒在水里，我很小心翼翼的.跟爸爸一起玩著水，好玩極了。

　　第二站是去澤雅漂流，售票員阿姨說(shuō)我身高不到1米3，不能下去，心里頭有點(diǎn)失落落的快樂(lè)的國(guó)慶，爸爸說(shuō)我明年過(guò)來(lái)就可以玩了，在這一年里先把自己的身高長(zhǎng)高，要吃很多的飯明年才有的玩。看著爸爸他們?cè)谄せ�艇里滑下去好玩又刺激，羨慕極了。

　　第三站是去溫州大學(xué)城那條小吃街，烤養(yǎng)腿, 拔絲香蕉, 南瓜餅,奶茶 呀等等,好吃極了.

　　一天的行程就這樣在歡聲笑聲中結(jié)束了,真是個(gè)快樂(lè)的國(guó)慶節(jié).

　　第二天作文 2

　　四月30號(hào)，放假的第二天。

　　實(shí)話說(shuō)，放假與我而言，是一種折磨，雖然放假的時(shí)間都很自由，自己支配，是很快樂(lè)的，但對(duì)于我喜歡獨(dú)自一人的來(lái)說(shuō)，這些都毫無(wú)意義，我不需要太長(zhǎng)的假期，這反而使我不知所措哦，說(shuō)來(lái)也奇怪。我喜歡充實(shí)的日子，說(shuō)的淺白一點(diǎn)，是因?yàn)橄矚g獨(dú)自一人生活，而平時(shí)就感覺(jué)平時(shí)就已經(jīng)足夠了，我沒(méi)有那么多會(huì)可以赴，所以在日常我就能把工作做完，把該休息的休息好。

　　長(zhǎng)假，對(duì)于我是一種無(wú)聊，一個(gè)人無(wú)聊透頂?shù)母杏X(jué)不知道有幾個(gè)人能感受的懂。幾乎，每一次長(zhǎng)假，我都會(huì)在家或者在學(xué)校的.宿舍睡一天的覺(jué)，幾乎是有幾天假就睡幾天，雖然偶爾有計(jì)劃想去游玩，但都敵不過(guò)睡覺(jué)。可以說(shuō)這一生的覺(jué)都可以在長(zhǎng)假中睡完了，從小到大，如今真的不知道睡了幾生幾世。

　　這一篇是我睡起來(lái)的時(shí)候?qū)懙摹�時(shí)間是晚上九點(diǎn)半。

　　真的是誠(chéng)然的活成了一頭豬，想想真的可怕。我想過(guò)會(huì)平常的日子，希望假期趕緊過(guò)去吧。

　　第二天作文 3

　　今天，我們的會(huì)操取得了較為優(yōu)異的成績(jī)，但我覺(jué)得第一名也許對(duì)于我們來(lái)說(shuō)雖是鼓勵(lì)，也是壓力，能保住第一名是我們今后所要進(jìn)行的努力!而今天所進(jìn)行的軍訓(xùn)也使我明白了：我們11班是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)整體，我們團(tuán)隊(duì)整的每一個(gè)人都要有責(zé)任感和使命感。因?yàn)槲覀兪?1班的一份子，我們的行為行動(dòng)可能會(huì)影響到我們整個(gè)班級(jí)的集體形象，正因如此，我們才更要懂得自律，懂得守紀(jì)。

　　今天的經(jīng)歷使我獲利匪淺，明白要?jiǎng)俨粙蓴〔火H，要勇于超越自我。鳳凰浴火才能重生，少年歷苦方能成長(zhǎng)!有時(shí)候，對(duì)自己所做的'努力要給予適當(dāng)?shù)目隙�，也要�?duì)自己所不足的地方給予及時(shí)的反省，才會(huì)讓自己成長(zhǎng)成熟!

　　望青春無(wú)悔，成長(zhǎng)加倍!

　　第二天作文 4

　　今天是在軍校的第二天，上午我們照樣練習(xí)了隊(duì)列。真是累極了!

　　下午，我們進(jìn)行了拉歌比賽。老師告訴我們拉歌就是大家一起唱歌，一波未平一波又起，十分動(dòng)聽(tīng)。我們班級(jí)唱的歌曲是《牧場(chǎng)上的家》。五(一)班同學(xué)唱的是少年軍校的軍歌，五(二)班同學(xué)唱的`是《嚴(yán)守紀(jì)律歌》，五(四)班同學(xué)唱的是我們時(shí)代小學(xué)的校歌。那嘹亮的歌聲既回蕩在我們的耳邊，又給陰沉沉的天氣增添了許多生機(jī)。

　　大約到了晚上十二點(diǎn)的時(shí)候，我和朱奕還在興奮地聊天。突然，“嘟嘟……嘟嘟……”一陣急促的聲音起來(lái)時(shí)，我們嚇了一大跳，但我立刻反應(yīng)過(guò)來(lái)這是緊急集合的哨聲。我馬上以比平時(shí)快好幾倍的速度穿上衣服，像火箭一樣沖向了走廊。我發(fā)現(xiàn)走廊四周都沒(méi)有人，啊!我是第一個(gè)，我興奮地蹦了起來(lái)。接著，同學(xué)們都陸續(xù)地跑了出來(lái)排成了整齊的隊(duì)伍，并用標(biāo)準(zhǔn)的軍姿站好，每個(gè)同學(xué)都像一棵棵小松樹(shù)似的。

　　啊，今天真是多姿多彩的一天。

　　第二天作文 5

　　今天，是我們來(lái)到國(guó)教中心的第二天。早上六點(diǎn)起床，這是國(guó)教中心的規(guī)定，但我們心情激動(dòng)，早上五點(diǎn)多就起來(lái)了，但不敢亂動(dòng)，動(dòng)作幅度太大，教官要訓(xùn)斥的。

　　我們?cè)缟舷瘸霾伲�然后吃早餐，我嘴里塞一個(gè)包子，手里還搶了兩個(gè)饅頭，卻還覺(jué)得不夠吃。

　　上午，我們訓(xùn)練了“敬禮。禮畢”，“蹲下。起立”兩個(gè)項(xiàng)目，都是一些基本動(dòng)作，看似簡(jiǎn)單，對(duì)我們這些菜鳥(niǎo)來(lái)說(shuō)卻難上加難。我們反復(fù)練習(xí)，教官手把手的教我們，指出我們的不足，讓我們改正。吃午飯。睡午覺(jué)，這是鐵打不動(dòng)的事。今天午飯。午睡的紀(jì)律還可以，因?yàn)橄挛缧芙坦僦v評(píng)午睡紀(jì)律時(shí)沒(méi)有生很大的氣網(wǎng) ，受罰的.人也屈指可數(shù)。

　　下午，教官教我們“踏步。立定”這個(gè)項(xiàng)目。這個(gè)項(xiàng)目和前幾個(gè)項(xiàng)目一樣，聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難，足足練了七十分鐘。

　　晚上，熊教官組織我們觀看觀看了一九四八年至一九九八年的閱兵式紀(jì)錄片，看著那些士兵整齊的步伐，感觸頗深。

　　我覺(jué)得今天我的自我表現(xiàn)還不錯(cuò)。

　　第二天作文 6

　　軍訓(xùn)的第二天我只想用一個(gè)字來(lái)形容累，但這累中不但有苦，也有甜，也有快樂(lè)。

　　我素來(lái)不喜歡跑步，覺(jué)得那樣大步流星地跑著，結(jié)果氣喘如牛，還不如平平淡淡地走著。直到現(xiàn)在我才真正明白為什么他們酷愛(ài)奔跑，為什么他們喜歡在地上肆無(wú)忌憚地跑著

　　教官一說(shuō)跑步這兩個(gè)字，我就渾身不舒服。我們?cè)诓賵?chǎng)上跑著，加上那太陽(yáng)光照射在我們的頭頂上發(fā)光發(fā)燙，我就更加郁悶。忽然奔跑仿佛涼爽了。它仿佛還帶走了我之前所有的郁悶，讓我變得歡愉，那沉重的步伐變得輕盈，仿佛要飛起來(lái)這是的'我盡管累著，可臉上充滿了笑容

　　只有奔跑才會(huì)幫你解除煩惱；只有奔跑才會(huì)無(wú)條件的讓你投入它的懷抱，傾聽(tīng)你的心事；只有奔跑才會(huì)讓你自由無(wú)拘束。

　　奔跑像一縷春風(fēng)，讓你心曠神怡，奔跑像一汪泉水，滋潤(rùn)你的心靈。

　　長(zhǎng)大以后，我要像這樣無(wú)憂無(wú)慮地奔跑

　　奔跑吧，向著明天！

　　第二天作文 7

　　又是一個(gè)美好的天氣，今天是我來(lái)外婆家的第二天。外婆要去田里種土豆，我興致勃勃的跟著去。我們走過(guò)一段土路后，就到了田地。

　　外婆先把發(fā)芽的土豆上的小芽掰下來(lái)，再在土上挖一個(gè)小坑，澆上點(diǎn)水，然后把小芽放在里面，最后填好土。看著就很有趣，我也學(xué)著外婆的樣子，開(kāi)始種土豆。結(jié)果種第二個(gè)時(shí)，第一個(gè)芽就倒了，外婆讓我去玩，她說(shuō)她自己就可以的'。

　　我也不愿意給外婆添亂，就在旁邊與土壤玩耍，和螞蟻嬉戲。還沒(méi)過(guò)多久，外婆就先種好了，外婆的手法可真是熟練啊！

　　就這樣，一天又過(guò)去了。

　　第二天作文 8

　　今天是開(kāi)學(xué)的第二天，是爸爸送我上學(xué)去的，到了學(xué)校，時(shí)間還早，我先去放下書包，再把作業(yè)收起來(lái)，放到了桌子上。

　　接著我拿出《木偶奇遇記》的書來(lái)看，一會(huì)兒，我的同位馬平川來(lái)了。他交完作業(yè)，也開(kāi)始讀書了，他讀的`是：《口語(yǔ)交際》，我們發(fā)的書，我想讓他和我一起看一本《木偶奇遇記》。他卻說(shuō)：“我不看，我要看口語(yǔ)交際。”我就繼續(xù)在看書。

　　上課了，第一節(jié)上的是語(yǔ)文，我們學(xué)了三篇課文。

　　一個(gè)是：《春聯(lián)》、《猜燈謎》、《春聯(lián)里缺了啥》，通過(guò)學(xué)習(xí)我又學(xué)到了新的知識(shí)，接著，我們又上了有趣的數(shù)學(xué)、品德、音樂(lè)、微機(jī)我非常高興，眨眼間就要放學(xué)了。我們排著整齊的隊(duì)伍放學(xué)，我們就都被家長(zhǎng)接回家了。

　　第二天作文 9

　　丁零零，鬧鐘響了。元元立刻從床上跳了下來(lái)。他洗完臉、刷了牙、吃好早點(diǎn)，就背起書包上學(xué)去了。

　　他走到十字路口，心想：如果警察叔叔也遲到一分鐘，那么交通會(huì)多么亂呀！綠燈亮了，元元穿過(guò)馬路，向車站走去。

　　車子來(lái)了，元元上了車，心想：如果司機(jī)叔叔也遲到一分鐘，那么有多少和我一樣的`小朋友遲到了呀！

　　到了學(xué)校，元元向老師問(wèn)好，心想：如果老師也遲到一分鐘，那么她的學(xué)生該有多么著急呀！

　　元元第一個(gè)走進(jìn)教室，心想：一天中最寶貴的時(shí)間是早晨，我可不能浪費(fèi)了。于是，他拿出語(yǔ)文書，認(rèn)真地朗讀起來(lái)。同學(xué)們和李老師都來(lái)了。李老師說(shuō)：“非常高興看到元元今天是第一個(gè)來(lái)的。”

　　李老師的話剛說(shuō)完，教室里響起了一陣掌聲。

　　第二天作文 10

　　今天是國(guó)慶假期第二天，我和表弟去溜冰場(chǎng)溜冰呢。我還拿出了我的'溜冰鞋，表弟一看，特別喜歡，可惜表弟不會(huì)滑，我就示范給他看。先戴上安全帽，再帶上手套，再帶上手腕套，最后穿上旱冰鞋。全副武裝之后，可以開(kāi)始了。

　　“有弟，滑的時(shí)候，人要下蹲，身體要向前傾，再慢慢滑�！蔽乙贿吺痉叮�一邊給弟弟講解。弟弟一下就學(xué)會(huì)了。他高興地滑來(lái)滑去，阿姨讓他脫下來(lái)，他怎么也不肯脫。我看弟弟那愛(ài)不釋手的樣子，就說(shuō)“這雙鞋子就送給你吧！”弟弟高興地跳起來(lái)。

　　雖然我也很喜歡這雙鞋，但我沒(méi)時(shí)間穿。我送給弟弟，但愿它給弟弟帶來(lái)快樂(lè)，但愿弟弟把身體練得棒棒的，壯壯的。

　　第二天作文 11

　　如果說(shuō)昨天軍訓(xùn)給我的感覺(jué)就像走了幾公里路，那么今天的感覺(jué)就像翻越了一座大山一樣累。

　　今天的.陽(yáng)光格外火辣，張教官先讓我們跑了四圈，汗珠就不住的往下流淌，個(gè)個(gè)都像被雨淋了，渾身濕漉漉的。

　　停下后，還沒(méi)等我們喘口氣，張教官就又開(kāi)始喊我們集合訓(xùn)練了，我們不敢違抗命令，只好在一片唉聲嘆氣中站好隊(duì)形，開(kāi)始訓(xùn)練。

　　訓(xùn)練時(shí)，張教官一絲不茍、不厭其煩的一遍又一遍觀察我們每個(gè)人齊步走的動(dòng)作是否有差錯(cuò)，要是哪個(gè)人的動(dòng)作錯(cuò)了，張教官便指出錯(cuò)誤，進(jìn)行糾正，直到他的動(dòng)作沒(méi)有半點(diǎn)差錯(cuò)，才開(kāi)始訓(xùn)練其他人。我們練了一遍又一遍，直到我們累的想躺倒地上不起來(lái)，張教官才肯“罷休”，讓我們坐下來(lái)休息一會(huì)兒。

　　就是因?yàn)閺埥坦俚囊唤z不茍的訓(xùn)練，我們班便成為了示范班，全體教官都來(lái)觀看我們班的展示，所以，我還是很感激張教官，感激他一遍又一遍地訓(xùn)導(dǎo)我們，感激他嚴(yán)格地對(duì)待我們，感激他… …

　　第二天作文 12

　　又是一天的軍訓(xùn)開(kāi)始，相比昨天來(lái)說(shuō)，覺(jué)得好了很多。每天上下午時(shí)都會(huì)一下30分鐘軍姿姿勢(shì)不動(dòng)，其實(shí)我接受不了這一點(diǎn)，30分鐘都不動(dòng)彈，而且姿勢(shì)還得，這可苦壞了我這個(gè)好動(dòng)的小孩子了，我是做任何事情都不太講究的人。

　　練習(xí)轉(zhuǎn)體時(shí)，腦子常斷路，動(dòng)作又常慢半拍，常覺(jué)得很丟人。還有練習(xí)走法時(shí)，腳尖必須走直，可我是個(gè)外八字的人，哎，真是苦壞了。

　　今天覺(jué)得我們的教官更親近了，他知道讓我們?nèi)ビ嘘帥龅牡胤饺ビ?xùn)練，別的'教官只會(huì)讓學(xué)生站在太陽(yáng)底下，真是涼爽了。

　　今天老師允許唱歌，我竟然自告奮勇地唱了，平時(shí)的我十分膽小，但是來(lái)到十三中后，我創(chuàng)造了許多的，希望在這里我可以繼續(xù)創(chuàng)造第一。

　　希望在以后的六天里可以順利地完成教官下達(dá)的命令，可以順利結(jié)束。

　　第二天作文 13

　　今天，我去了“菜籃子”滑冰。

　　“菜籃子”，就是東勝全民健身中心，因?yàn)橥庑蜗褚粋�(gè)菜籃子，而得此別名。到了滑冰場(chǎng)，我滿滿的希望落空了，這是什么滑冰場(chǎng)啊，就是在一個(gè)土堆里有一個(gè)大口子，里邊有一片冰地，居然也能稱做“滑冰場(chǎng)”。

　　走進(jìn)入口，換上冰刀鞋，戴好滑雪帽，進(jìn)入場(chǎng)地，就開(kāi)始滑冰。

　　這是我第一次滑冰，當(dāng)我一踏上冰面就摔了一跤，就像是穿著旱冰鞋在上邊滑一樣，滑倒之后，悲劇，起不來(lái)了！我就開(kāi)始亂撲騰，抓住“他們”很臟很臟的`圍欄，起來(lái)一站，又摔了個(gè)狼狽不堪，這下可好，站不起來(lái)，手也臟了，還好爸爸及時(shí)過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)了，不然又要折騰個(gè)半天。

　　看來(lái)靠自己自學(xué)是不能了，所以只能先讓爸爸扶著我滑，滑著滑著我找到了感覺(jué)，原來(lái)和滑旱冰一樣啊，我便有了自信，開(kāi)始放開(kāi)爸爸的手自己滑，居然也滑得有模有樣了，就這樣，我學(xué)會(huì)了滑冰。

　　第二天作文 14

　　今天早上，宿管在六點(diǎn)整準(zhǔn)時(shí)叫我們起床。可是整個(gè)宿舍就我一個(gè)人醒了，我只好爬下床趕緊去叫我的舍友們起床，好不容易把她們都叫起床了，可是已經(jīng)六點(diǎn)半了，六點(diǎn)四十就要開(kāi)始早讀了��！我只好趕緊洗漱，然后去飯?zhí)美镔I了一杯豆?jié){就匆匆忙忙去課室上早讀課了。

　　早讀課下課之后便是我們的晨會(huì)時(shí)間。在晨會(huì)上，王主任宣讀了學(xué)校文學(xué)社的錄取名單，其中在這里面就有我和西米的'名字，從今以后我和西米就是學(xué)校文學(xué)社的一員了。張老師頒布了學(xué)校新制定的學(xué)生條例，其中不允許我們初一的同學(xué)們課間去操場(chǎng)打籃球，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)十分痛苦的壞消息，但是允許我們午休時(shí)間去圖書館里自習(xí)，相反這又是一個(gè)好到恰到不能好的消息。

　　晨會(huì)結(jié)束之后我們就開(kāi)始上課。在第二節(jié)課的課間有課間餐配送，今天周二的課間餐是草莓牛奶和紅棗蛋糕，可好吃了。吃完之后我們就開(kāi)始上第三節(jié)課了，第三節(jié)課是生物，今天我們學(xué)習(xí)的是光合作用。終于在十二點(diǎn)整時(shí)，下課鈴一響，我們便立馬沖向飯?zhí)萌コ晕绮�，然后就回宿舍進(jìn)行午休。

　　下午學(xué)校舉行游園活動(dòng)所以不用上課，晚上有新生入學(xué)歡迎晚會(huì)觀看，在九點(diǎn)半時(shí)我和西米一起回宿舍進(jìn)行洗漱然后便上床睡覺(jué)了。

　　第二天作文 15

　　上次講到：我飄完了以后，就戀戀不舍得回家了。

　　第二天一早，我們很早就去了游泳池，教練他們還在過(guò)濾水呢，我們等了好久，才下水，一下去，感覺(jué)非常非常冷，別人也都這樣想。教練讓我們爬在岸上，腿在里面，還要浮起來(lái)，一開(kāi)始，我們上第二節(jié)課的人都不知道要干嘛，后來(lái)看到了旁邊的人在做什么，我們也才

　　知道，教練一直喊：“收、分、蹬夾，收、分、蹬夾，收、分、蹬夾……”收的時(shí)候：把兩只腳伸出水面；分：把膝蓋貼住墻面，腳后跟露出水面，要勾著腳；蹬夾：兩腿使勁往后蹬，然后并攏，伸直浮出水面，收、分、蹬夾，就是這個(gè)意思了。做完了收、分、蹬夾以后，教練就讓我們，自己試試看，用浮板游一游，試試看能不能游起來(lái)，我和粟珺剛好沒(méi)帶浮板，教練就叫我們找人借，我和粟珺都借到了浮板，我們都能有了，游不了多遠(yuǎn)，因?yàn)槲覀冞�不會(huì)換氣，不過(guò)，起來(lái)以后，我比了比，還是我有的.最遠(yuǎn)，我很高興。

　　游完了以后，我非常開(kāi)心，就高高興興得回家了。

　　第二天作文 16

　　時(shí)間過(guò)得真快啊，眼一睜一閉，一天就這樣過(guò)去了，正如春晚的那首歌一樣《時(shí)間都去哪兒了》。今天已經(jīng)是我們開(kāi)學(xué)第二天了。

　　今天放假，所以身為我們畢業(yè)班的老師們都為我們布置了相當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)，想讓我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生涯中能夠找到很好的學(xué)校來(lái)深造。因?yàn)槔蠋熛嘈盼覀儯　耙盎馃�不盡，春風(fēng)吹又生�！奔佑停�畢業(yè)班的同學(xué)們！呵呵，當(dāng)然也包括我在內(nèi)。

　　今天一天，我都在很用功的.寫作業(yè)，一會(huì)兒剪圖形；一會(huì)兒寫作文；一會(huì)兒預(yù)習(xí)；一會(huì)兒背書。把我忙的不可開(kāi)交，不過(guò)我的內(nèi)心是明朗的，是開(kāi)心地！我相信，只要我努力，一定可以考上好的學(xué)校。

　　寫完作業(yè)之后，我和姐姐一起出去洗了個(gè)香噴噴的澡，因?yàn)槲蚁Ｍ�明天能夠在學(xué)習(xí)里好好地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)我以后能夠在人生道路中啟發(fā)我的知識(shí)。和同學(xué)們友好地相處，和老師成為共同學(xué)習(xí)的朋友。

　　明天，我的校園生活與學(xué)習(xí)生活已經(jīng)開(kāi)始，準(zhǔn)備奮斗吧！好好地學(xué)習(xí)，好好地玩耍。上臺(tái)不怯場(chǎng)，下臺(tái)好相處！加油！我這棵草一定不能做小草地中的害群之馬，要做小草中輝煌的一員！奮斗吧！學(xué)習(xí)吧！畢業(yè)班的同學(xué)們起跑吧！

　　第二天作文 17

　　今天是開(kāi)學(xué)的第二天，早上，爸爸像往常一樣送我去上學(xué)。路上，我和爸爸還有說(shuō)有笑的，好不開(kāi)心。

　　到了校門口，我下了車，突然看到別的'同班同學(xué)帶了口風(fēng)琴。我猛地一驚：“啊!今天有音樂(lè)課，昨天老師說(shuō)要帶口風(fēng)琴的，可我怎么會(huì)忘了呢？怎么辦呢？”我急得懊惱不已，直拍自己的小腦袋。爸爸一聽(tīng)，說(shuō)：“銘銘，別急。你先進(jìn)校吧!爸爸回去幫你拿。”說(shuō)完，爸爸馬上發(fā)動(dòng)車子又轉(zhuǎn)回家去了，我也只好先進(jìn)了學(xué)校。到了教室，我見(jiàn)別的同學(xué)都帶了口風(fēng)琴，心里對(duì)自己健忘的毛病羞愧極了。我等著，盼著，嘴里讀著書，可心兒卻飛向了窗外，時(shí)不時(shí)地抬頭看看窗口，多么希望爸爸能早點(diǎn)出現(xiàn)啊!

　　“叮鈴鈴”，出操了!爸爸還沒(méi)有來(lái)，正當(dāng)我焦急萬(wàn)分的時(shí)候，忽然，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在教室門口。我定睛一看，原來(lái)是爸爸，爸爸終于拿來(lái)了口風(fēng)琴!頓時(shí)一股暖流在我心窩里流淌，淚水也激動(dòng)地差點(diǎn)出來(lái)了。爸爸氣喘噓噓地把口風(fēng)琴交給老師后，又匆匆忙忙地走了，爸爸說(shuō)上班快遲到了。走之前，爸爸摸了摸我的頭，說(shuō)讓我上課專心些，我認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　啊!爸爸總是在我遇到困難時(shí)幫助我，我愛(ài)我的爸爸。我一定要好好讀書，做個(gè)好孩子。

　　第二天作文 18

　　第一天過(guò)去了，又迎來(lái)了嶄新的第二天，第二天一大早我早早的起來(lái)，奶奶要出去捉蟬，我本想跟著去的，但一想，地里蚊子那么多，回來(lái)我不成了滿身疙瘩？所以我提議，我和媽媽到姥姥家去，我媽媽同意了，就帶我去姥姥家，媽媽帶我去她二姐以前的家，那里有一個(gè)葡萄園，媽媽告訴我，那個(gè)葡萄園的'總面積是20平方米，我驚訝地眨了眨眼睛，一個(gè)葡萄園才二十平方米。真是窮的叮當(dāng)響。媽媽還說(shuō)：“以前她的二姐和我到地里撿柴火，還給我吃土豆，那個(gè)二姐真好。”其實(shí)我也那么想。

　　到了姥姥家，我和哥哥去玩電腦，我們玩賽爾號(hào)，笑得我和哥哥心跳不安，然后我們有到了姥姥家，姥姥給我們切西瓜，姥爺給我編草帽，我在姥姥家過(guò)的可快活了。然后，姥姥說(shuō)要到成全去挖菜，我、哥哥和姐姐一起去羊圈，我首先想起給羊喂食，我去把了一些草，分給了快要生仔的母羊，我們又到楊樹(shù)上折了很多很多的枝條，上面的葉子對(duì)羊來(lái)說(shuō)直接是神草，真是太好吃了，我折了一根長(zhǎng)的，（大約有4---5米)因?yàn)楹苘浰�以我用我的狂蛇亂舞，把哥哥和姐姐打敗了。我獲得了勝利為我歡呼吧！為我喝彩吧！

　　第二天作文 19

　　朋友是一個(gè)人一生的牽掛。有人說(shuō)朋友是天堂，朋友是地球。有朋友可以站得筆直。朋友是風(fēng)，朋友是雨，有朋友可以叫風(fēng)也可以叫雨；有人說(shuō)財(cái)富不是永遠(yuǎn)的朋友，但朋友才是永遠(yuǎn)的財(cái)富！我說(shuō)，一個(gè)真正的朋友是一個(gè)不在乎你的外表，你的性別，不管你是富有還是貧窮，并且愿意一生默默等待你的人……一個(gè)真正的朋友不一定是不可分的，但他必須有一顆同樣的心。一個(gè)真正的'朋友不必吝嗇，但他一定會(huì)慷慨解囊。一個(gè)真正的朋友也許不是錦上添花，但他一定會(huì)及時(shí)給予幫助。真正的朋友不一定同甘共苦。真正的朋友是真誠(chéng)的努力，而不是自私的占有。

　　一個(gè)真正的朋友會(huì)在你流淚的時(shí)候安慰你，在你痛苦的時(shí)候分享你的憂慮，在你成功的時(shí)候?yàn)槟慵佑�，在你沮喪的時(shí)候?yàn)槟慵佑�。一個(gè)真正的朋友就像一盞燈，照亮你靈魂的每一個(gè)角落，當(dāng)你膽怯時(shí)照亮勇氣，當(dāng)你猶豫時(shí)照亮決心和指引...當(dāng)你在陽(yáng)光下享受快樂(lè)時(shí)，真正的朋友是你的影子。Ta會(huì)在你不知道的角落里默默祝福你。當(dāng)你在黑暗中遇到挫折時(shí)，他會(huì)在你最無(wú)助的時(shí)候首先出現(xiàn)在你面前。因?yàn)檎嬲�朋友的關(guān)懷，生活變得不同了。

　　珍惜朋友間的點(diǎn)滴。這真是朋友們錯(cuò)過(guò)的最大幸福。

　　第二天作文 20

　　今天我變成了一只小蝴蝶，飛到了訓(xùn)練基地。只見(jiàn)同學(xué)們還在夢(mèng)鄉(xiāng)中。突然傳來(lái)口哨聲，大家都被驚醒了，揉著眼睛，亂哄哄地開(kāi)始下床洗臉?biāo)⒀馈＝又�同學(xué)們來(lái)到了食堂，只見(jiàn)大家睡眼朦朧地往嘴里塞著饅頭，喝著稀飯，等到吃的差不多了，同學(xué)們也清醒了過(guò)來(lái)。這時(shí)教官過(guò)來(lái)叫大家去操場(chǎng)集合。今天繼續(xù)齊步訓(xùn)練，大家表現(xiàn)的比昨天好多了，當(dāng)教官讓大家一起走時(shí)，同學(xué)們的步伐基本保持了一致，走起來(lái)也整整齊齊，像模像樣的了。接下來(lái)教官又教了一套交警指揮操。剛開(kāi)始，大家都不明白如何看手勢(shì)，教官一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作地分解給大家看和解釋，大家逐漸都明白了各種手勢(shì)的用法，這時(shí)大家都七手八腳地學(xué)習(xí)起來(lái)，剛開(kāi)始大家像八爪魚一樣，張牙舞爪，教官一邊訓(xùn)導(dǎo)一邊糾正，很快聰明地同學(xué)們就掌握了。幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，同學(xué)們基本都做出了標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)，教官對(duì)我們的同學(xué)很滿意地點(diǎn)頭，說(shuō)：“同學(xué)們，你們真是聰明的.孩子，學(xué)習(xí)東西很快�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)到教官的鼓勵(lì)都很開(kāi)心。

　　這一天大家在辛苦和開(kāi)心的訓(xùn)練中度過(guò)了第二天。

　　第二天作文 21

　　今天是到鼓浪嶼實(shí)踐第二天，我們?cè)缟显缭缙鸫玻�雖然還是有點(diǎn)激動(dòng)，但我們宿舍非常安靜，靜靜地等待著教官的口哨聲，待到教官的第一聲口哨聲響亮響起時(shí)，我們便麻利的收拾內(nèi)務(wù)，第二聲哨聲響時(shí)，我們便飛快地下了樓，排好隊(duì)，今天是去參觀鼓浪嶼的十個(gè)景點(diǎn)。另我印像最深刻的是植物引種園。

　　那里有大型溫室，溫室里的空氣異常潮濕，那里有人工小池塘，是典型的`熱帶氣候，這里接種的植物有二萬(wàn)多種，個(gè)個(gè)高大雄偉，讓人看了心曠神怡。

　　晚上，是聯(lián)歡晚會(huì)，我和幾個(gè)同學(xué)表演的節(jié)目是“花樣籃球”，我非常緊張，因?yàn)樵谟?xùn)練的時(shí)候我們經(jīng)常掉球，當(dāng)我們上場(chǎng)時(shí)，沒(méi)過(guò)多久，其中一個(gè)同學(xué)掉了球，之后我身后幾個(gè)同學(xué)也接二連三地掉了球，每次掉球，都會(huì)引起場(chǎng)下一片哄笑，待快結(jié)束時(shí)，我也不小心掉了一次球，又引起了大家的哄笑，這給我的壓力非常大，不過(guò)我急中生智，在這之后，我非常專注著做動(dòng)作，直到表演結(jié)束。在這過(guò)程中，場(chǎng)下的同學(xué)和老師們都給了很大的鼓掌聲和鼓勵(lì)聲。讓我們更有信心把這場(chǎng)表演做好。

　　結(jié)束之后，我明白了，我們掉球是因?yàn)榛�礎(chǔ)未打好，技術(shù)不過(guò)硬，所以，接下來(lái)我們要堅(jiān)持鍛煉，有恒心、有毅力，就能取得成功。

　　第二天作文 22

　　今天是第二天軍訓(xùn)，我們很早便來(lái)到了中心廣場(chǎng)。“教官來(lái)啦”我們異口同聲地說(shuō)。第一天練的是四面轉(zhuǎn)體、軍姿和原地踏步，今天我們練的是起步走。憋看齊步走簡(jiǎn)單，其實(shí)它不僅要踏對(duì)步子，還要與旁邊的同學(xué)對(duì)齊。七八遍練習(xí)下來(lái)，教官覺(jué)得女生練得很不錯(cuò)，但我們男生前后左右卻參差不齊，使得教官讓女生休息了十分鐘。

　　男生練啊練啊都覺(jué)得非�？菰铮�想快點(diǎn)結(jié)束。“可是時(shí)間不由我們掌握，唉”我一邊站軍姿，一邊竊竊私語(yǔ)。

　　時(shí)間慢慢流失了，眼看著太陽(yáng)就要不見(jiàn)了，我們的.隊(duì)伍還是三排筆直，三排彎，我看著教官表情嚴(yán)肅，我知道，我們練得非常差勁，他看著一定也很惱火。但是下半節(jié)課，我們男生都練得還行，怎么會(huì)還這么差呢？我總結(jié)了兩點(diǎn)：一，還是有人不認(rèn)真。二、沒(méi)動(dòng)腦子去練。

　　練到后來(lái)，我們一直在認(rèn)真地練習(xí)齊步走，教官說(shuō)：“邵思維是非常認(rèn)真的”還說(shuō)他一直這樣下去，肯定能夠當(dāng)我們班的標(biāo)兵。讓他領(lǐng)我們。我觀察到，他的軍姿站如鐘，齊步走也走得剛勁有力，每次都一絲不茍去完成教官給我們或給他的任務(wù)。

　　一節(jié)課到此就結(jié)束，我們排著隊(duì)伍向班級(jí)走去，一路上，有人喊“好累呀！”也有人喊“媽呀，好酸呀！”一天的軍訓(xùn)終于結(jié)束了。

　　第二天作文 23

　　是軍訓(xùn)第二天，今天基本上是復(fù)習(xí)昨天的訓(xùn)練內(nèi)容，站軍姿、齊步走、原地立定轉(zhuǎn)體等。不過(guò)，今天也有新的一項(xiàng)練習(xí)，也是每年軍訓(xùn)我們最期待的一項(xiàng):打靶練習(xí)。滿心期待，我們列隊(duì)走向練習(xí)場(chǎng)，終于摸到了真槍，每個(gè)人都很興奮!可是，當(dāng)真正練習(xí)的時(shí)候，幾乎每個(gè)人都開(kāi)始叫苦，趴在地上，手肘撐起身體，很快手肘開(kāi)始疼痛，槍托頂肩，肩部也開(kāi)始疼痛……很快下一個(gè)排就來(lái)了，我們也離開(kāi)了打靶訓(xùn)練場(chǎng)，似乎每個(gè)人都舒了一口氣。

　　仔細(xì)回味著一天，似乎會(huì)有一些苦，但更多的是快樂(lè)。齊步走時(shí)，經(jīng)過(guò)一番訓(xùn)練后看到齊刷刷的身影，整齊地?cái)[臂，聽(tīng)到整齊的腳步聲，以及響亮的口號(hào)，心中無(wú)比的快樂(lè)與充實(shí)，這是先苦后甜的'快樂(lè)!在這時(shí)，我總是會(huì)覺(jué)得老天不給力，總是陰沉著臉，我總是會(huì)想應(yīng)該大大的太陽(yáng)，讓我們揮汗如雨，似乎只有這樣才能把這種快樂(lè)與充實(shí)放大!當(dāng)然不只是訓(xùn)練，在休息期間，與教官互動(dòng)，做一些小游戲，也讓我們感受到這集體的歡樂(lè)! 都說(shuō)軍訓(xùn)苦，可只有我們知道，樂(lè)在其中，且其樂(lè)無(wú)窮!明天，我們期待著……

　　第二天作文 24

　　今天，是嶄新的一天，我們?cè)缭绲钠鸫�，穿上迷彩服，戴上帽子，向衛(wèi)生間走去，剛走進(jìn)衛(wèi)生間一步，哨聲就響起來(lái)了，我馬上叫一些沒(méi)起床的同學(xué)起來(lái)，我就從一營(yíng)跑了出來(lái)，在餐廳門口排好四列等待著教官的到來(lái)。

　　不一會(huì)教官來(lái)了說(shuō)：“向前對(duì)陣�！蔽覀凂R上開(kāi)始跺起腳來(lái)，教官說(shuō)：“向前看齊，”我們馬上轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)。說(shuō)完后就把我們帶到了大操場(chǎng)上去訓(xùn)練，教官說(shuō)：“第一項(xiàng)內(nèi)容是，整理妝容，第二項(xiàng)內(nèi)容是，從右報(bào)數(shù)�！�

　　還有齊步走，正步走，隊(duì)列，哪一項(xiàng)不是反復(fù)訓(xùn)練，流幾身汗？在軍營(yíng)的日子里，每天都是在高強(qiáng)度的訓(xùn)練中度過(guò)�？山坦賹�(duì)我們說(shuō)這些對(duì)他們來(lái)說(shuō)只是小菜一碟。難怪說(shuō)是鐵打的軍營(yíng)。教官還每天叫我們喊團(tuán)結(jié)就是力量，我們大家喊的喉嚨都啞了。

　　一天下來(lái)，渾身又酸又痛，感覺(jué)又苦又累，讓我有點(diǎn)不怎么習(xí)慣。但是，突如其來(lái)的事，讓我格外的興奮。因?yàn)�，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到我的`媽媽給我寫了好多鼓勵(lì)我的字條�？靾�(jiān)持不下來(lái)的時(shí)候。我會(huì)去看看媽媽寫的字條。|媽媽關(guān)切地語(yǔ)言。我好感動(dòng)呀！所以，我慢慢地學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槲抑�道，只要努力，就可以成功；如果半途而廢，這樣自己永遠(yuǎn)也體會(huì)不到成功的滋味。偶爾抬頭看一下天空。感覺(jué)真的很好呀！

　　第二天作文 25

　　已經(jīng)是第二天了。教官好像對(duì)我們好了些，也沒(méi)有那么嚴(yán)肅了，只不過(guò)今天要學(xué)齊步的行進(jìn)與立定，上身要保持立正的姿勢(shì)，要高度重視擺臂，尤其是后擺，整個(gè)上午都在練擺臂，沒(méi)有站軍姿那么累，可是教官要求一個(gè)口令3個(gè)，5個(gè)，21個(gè)，31個(gè)動(dòng)作，要是數(shù)錯(cuò)給教官注意到，就要給教官罵個(gè)狗血淋頭了。

　　中午回到宿舍午休時(shí)，驟然發(fā)現(xiàn)，我還要上5樓！這不是要人的命嗎……好不容易上了五樓，還要寸步艱難地一步一步爬回宿舍，累垮了……滾上床，睡著了。下午的時(shí)候，我們站軍姿都累得晃來(lái)晃去的，教官說(shuō)：“現(xiàn)在就晃來(lái)晃去，看你們今天晚上的體能訓(xùn)練怎么辦�！蔽覀兇蠹业腵心立刻抖了一下。

　　幸好，體能訓(xùn)練并沒(méi)有想象中的難受，我們先是跟著漂亮的女教官學(xué)唱了“團(tuán)結(jié)就是力量”和“打靶歸來(lái)”兩首歌，然后被十五班的教官整的很慘，俯臥撐，正步練習(xí)，蹲下起立。

　　晚上10點(diǎn)后，漸漸入睡，耳邊還縈繞著：“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量。這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬比鋼還強(qiáng)……”

　　第二天作文 26

　　今天是開(kāi)學(xué)的第二天了，還是有點(diǎn)不情愿去上學(xué)，但比昨天好多了。

　　因?yàn)榻裉焓侵芤�，所以早上有升旗儀式。老師說(shuō)：“主任講的這些大家都知道，就不用聽(tīng)了，還不如用這些時(shí)間去講講課文。”我們就沒(méi)有站起來(lái)，而是坐著聽(tīng)孫老師講課。

　　可能是有主任看到，也可能是我們讀的`聲音太大了，我也弄不清楚，就索性不去弄了。在老師講的正起興的時(shí)候，有位主任打開(kāi)了我們教室的門，跟我們說(shuō)：“大家站起來(lái)升旗！”

　　站起來(lái)后，廣播里就傳來(lái)了一段話，說(shuō)的是有人在操場(chǎng)上，沒(méi)有保持一米距離，其中就有我們班，還有一個(gè)五年級(jí)二班和我們做伴。

　　“幸好還有五年級(jí)二班和我們做伴�！睂O老師說(shuō)。

　　在下午，我們還有一節(jié)班會(huì)課。但老師沒(méi)有上班會(huì)，而是講了語(yǔ)文配套。并說(shuō)：“大家小聲點(diǎn)，要是主任來(lái)了，我們就趕快轉(zhuǎn)變?cè)掝}�！�

　　我們一直在講配套，似乎都忘記了這件事，直到有一位主任從窗戶外走過(guò)來(lái)。唉！似乎又被抓了現(xiàn)形。

　　開(kāi)學(xué)的第二天，是忙碌的，也是開(kāi)心的，期待明天的校園！

　　第二天作文 27

　　有的事情我們不能一直把它扔在那里，要學(xué)會(huì)合理的安排時(shí)間，去完成你所要完成的任務(wù)。當(dāng)你到了指定時(shí)間后，你的任務(wù)還是沒(méi)有完成，試問(wèn)，你的內(nèi)心會(huì)不會(huì)焦躁加不安。而當(dāng)你在指定的時(shí)間完成后，當(dāng)時(shí)你的心就平靜如水。安逸的無(wú)所事事，那又何必要把事情堆在一起完成呢？但是在我的記憶力從來(lái)沒(méi)有提前完成任務(wù)，包括現(xiàn)在。

　　微信群里一直發(fā)來(lái)消息，說(shuō)我們要利用假期時(shí)間來(lái)完成我們的項(xiàng)目。說(shuō)是為了給開(kāi)學(xué)減輕任務(wù)，然而五號(hào)就要交分配的任務(wù)。現(xiàn)在的`我還有很多沒(méi)有完成，是的，今天四號(hào)。我再一次決定在日子的末端完成它。其實(shí)我很討厭我這點(diǎn)，為什么自己先開(kāi)始，還是最后一個(gè)完成的。記得初中時(shí)期我也是想這個(gè)樣子的，最先把書拿出來(lái)一道題一道題的做。但是最終在開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我的作業(yè)還是沒(méi)有完成。突然覺(jué)得自己這個(gè)毛病很差勁，經(jīng)常這樣問(wèn)自己，為什么不一次性認(rèn)真做，而是做點(diǎn)就去休息了。

　　對(duì)于這件事情，我反思了很久。總之，把任務(wù)拖到最后時(shí)間是不好的，不僅僅使自己感到焦急不安，而且這項(xiàng)任務(wù)的質(zhì)量肯定不是很好的。所以我想說(shuō)，完成當(dāng)前任務(wù)吧，不要等到明天再做。

　　第二天作文 28

　　今天已經(jīng)是軍訓(xùn)的第二天了，在這兩天里面，有歡笑有艱棄有痛苦，空氣揚(yáng)抑著春的氣息。青春是什人樣的呢？春春似那五的花海，燦燃無(wú)比；是海邊的浪花，永不停息；是仲夏的`驕陽(yáng)，激情四射。青春中的軍訓(xùn)往往是最難忘的

　　在這難忘的兩天軍訓(xùn)生活里，我與同學(xué)們共同生活，一同訓(xùn)練，一起吃飯，聊天睡覺(jué)

　　下午，那些樹(shù)木在熾熱的路面投下的斑駁的樹(shù)影，伴隨著些知了的喧囂。我們迎著烈陽(yáng)，手緊緊貼著大腿，挺直著背站立著，帶著一股不認(rèn)輸?shù)臎_勁。不一會(huì)兒，我額頭和手心冒出陣陣細(xì)汗，有的人便忍不住將汗抹去，卻忘了在軍訓(xùn)過(guò)程中“軍令如山”我們班就被教官罰站。我們也明白了“榮辱與共”這個(gè)道理。

　　唬餐時(shí)，我們安靜開(kāi)版。一些人狼吞虎咽地吃著，另一些人因?yàn)榭谖恫缓碗y以下咽。我們剩下的軍訓(xùn)生活也許更加艱辛，但我相信我們都會(huì)堅(jiān)持走下去，不讓這些有趣的回憶隱沒(méi)于這個(gè)夏天。

　　我相信，只要我們里堅(jiān)持不懈，意志堅(jiān)定，不用等到年華流盡，我們就可以聽(tīng)見(jiàn)花開(kāi)的聲音。

　　第二天作文 29

　　晚自修結(jié)束后，到了睡覺(jué)的時(shí)候，等四（8）班洗好臉?biāo)⒑醚篮�，我無(wú)精打采地來(lái)到水籠頭前。

　　我先接了一些水，放在水杯里，哇，好涼�。〔焕⑹巧酱謇锏乃�，我忍著涼刷好牙后，又接了半盆水準(zhǔn)備洗腳，可問(wèn)題是這么冷的水該怎么洗腳呢？而且也沒(méi)坐的地方，臺(tái)階實(shí)在是太臟了，我只好把雙腳直接放入水中，啊！我一聲驚叫，水實(shí)在是太涼了。何老師看見(jiàn)了，她說(shuō)：“這又不是鐵做的.臉盆，你不可以整個(gè)人站進(jìn)去，要破掉的�！蔽覈樍艘惶�，忙把腳伸出來(lái)，因?yàn)槭漳_過(guò)猛，水濺起了很多，打濕了我的褲子，哎，這下有我好看的了。

　　終于到了睡覺(jué)的時(shí)候，我爬上扶梯，睡了下去。剛睡著，又被前面兩個(gè)人的笑聲吵醒了，我轉(zhuǎn)了個(gè)身，想睡，可又睡不著，因?yàn)樗齻冃Φ脤?shí)在太響了，我也不由自主地跟著她們一起笑，笑了一陣，我看見(jiàn)一旁的毛施楚已經(jīng)昏昏入睡，我也想睡了，但我又想念起了我的媽媽，因?yàn)樗�每天都�?huì)在我入睡前哄我睡覺(jué)，還給我講故事，想起這些，我又睡不著了，可是不知怎么回事，想著想著，我就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　第二天作文 30

　　如果四季是一束花，那么春天是最美麗的。如果四季是一棵柳樹(shù)，那么春天是最繁茂的葉子。如果四季是一首音樂(lè)，那么春天是最美麗的音符。如果四季是果園，那么春天是結(jié)果最多的果樹(shù)。如果四季是一個(gè)展覽，那么春天是最著名的畫。

　　春天帶來(lái)了春風(fēng)。我愛(ài)春風(fēng)。

　　春天含有花香，這是給春風(fēng)的`禮物。春風(fēng)風(fēng)吹過(guò)土壤，讓它長(zhǎng)出了草。小草對(duì)著春風(fēng)微笑，并與之共舞。柳樹(shù)的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)，真的是“柳的風(fēng)表面上不冷”。

　　“洛陽(yáng)梨花落似雪，河邊草綠似茵，”是真的。春風(fēng)一吹，一些梨花瓣就落下來(lái)，就像白雪一樣。這景色真美！桃花在春天一簇簇盛開(kāi)，仿佛那些花是相連的，美麗而可愛(ài)。我不禁想起杜甫的一句話：“桃花開(kāi)成串，可愛(ài)的深紅色和淺紅色”。當(dāng)春風(fēng)吹起時(shí)，桃花似乎在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”他們?nèi)栽陔S風(fēng)起舞！

　　春風(fēng)吹拂著油菜花，熱烈歡迎著春風(fēng)。春風(fēng)飄過(guò)油菜花，把迎接他的油菜花換成更亮、更金、更漂亮的新衣服，這使得油菜花吸引了更多的注意力。油菜花似乎很開(kāi)心，就像在說(shuō)：“謝謝你，春風(fēng)�！�"春風(fēng)，謝謝你給我們帶來(lái)新衣服。"油菜花和其他花一樣，也非常喜歡和春風(fēng)跳舞�？�，花兒跳舞多開(kāi)心��！

　　第二天作文 31

　　今天我還是像往常一樣高高興興得去上學(xué)，我剛進(jìn)班里就看見(jiàn)來(lái)得早的同學(xué)在早讀，我也走進(jìn)班里拿出我?guī)У臅�，開(kāi)始讀書，不一會(huì)兒劉老師就進(jìn)來(lái)了，當(dāng)然是來(lái)上課的，第一節(jié)是語(yǔ)文課，老師告訴我們?cè)趺醋稣n前準(zhǔn)備：把語(yǔ)文書放在左上角，再把鉛筆盒放右邊。

　　劉老師還教了我們一些課堂規(guī)矩，比如：上課不許說(shuō)話，不能插話，手要抱臂放在桌子上，要舉手回答問(wèn)題。

　　這些做到的要獎(jiǎng)勵(lì)星星，班會(huì)課的時(shí)候可以兌換獎(jiǎng)品，最多的八名同學(xué)經(jīng)過(guò)評(píng)選，可以當(dāng)上小班長(zhǎng)，真可惜我得的沒(méi)有別人多因此好幾次我都沒(méi)當(dāng)上小班長(zhǎng)。

　　中午的.時(shí)候放學(xué)我們不回家要在學(xué)校的食堂吃飯，我非常激動(dòng)，因?yàn)檫@是有史以來(lái)我第一次在學(xué)校的食堂吃飯，我迫不及待的想去體驗(yàn)一下，去吃飯也是有規(guī)矩的，要排隊(duì)不能插隊(duì)，就這樣排著隊(duì)去餐廳打飯，老師還告訴我們要右手拿碗左手拿盤，當(dāng)然，還是老規(guī)矩，不許說(shuō)話，不許插隊(duì)，要排隊(duì)。

　　吃完學(xué)校的飯我覺(jué)得學(xué)校的飯實(shí)在是太好吃了，真想天天都吃到學(xué)校的飯。

　　美好的一天又過(guò)去了。

　　第二天作文 32

　　今天是國(guó)慶的第二天。晚上我和小伙伴們一起玩貓抓老鼠。突然有個(gè)“吱吱吱……”的聲音，我們都嚇了一跳，哇哇大叫開(kāi)始找媽媽。“吱吱吱”的聲音還在，我們準(zhǔn)備去一探究竟，有個(gè)小伙伴壯著膽子悄悄地靠近那個(gè)聲音的來(lái)源，“哇，那有一只黑貓和一只白貓，我判斷黑色是公貓，白色是母貓�！蔽覀�?cè)谙耄骸柏堅(jiān)趺磿?huì)發(fā)出吱吱的叫聲，到底是什么在叫啊？”忽然那個(gè)膽大的`小朋友叫了起來(lái)：“呀，這里有老鼠！”我們?nèi)�部都朝她聚集過(guò)去，看到了草地上的兩只貓把老鼠圍在中間玩兒。

　　白貓一下抓住了老鼠的尾巴，然后又放開(kāi)，來(lái)回好多次，突然白貓一發(fā)力把老鼠抓起來(lái)丟到了草叢里，老鼠剛想逃，黑貓悄悄的到草叢擋住了它的去路，逮住了老鼠，用爪子拍，老鼠嚇得又“吱吱吱”叫了起來(lái)。黑貓玩了一會(huì)兒把老鼠趕出了草叢，又回到了白貓的手上。一只這么來(lái)來(lái)回回十幾回，后來(lái)老鼠已經(jīng)完全懵了，只知道在路上一直一直地轉(zhuǎn)圈圈。

　　老鼠已經(jīng)沒(méi)有了理智，不管有沒(méi)有貓，有沒(méi)有人，一直轉(zhuǎn)一直轉(zhuǎn)，最后完全的精疲力盡，被白貓丟進(jìn)了草叢�！爸ㄖㄖǎ�吱吱吱……”慢慢的沒(méi)了聲音。

　　這是我第一次看到貓抓老鼠的場(chǎng)景，覺(jué)得非常奇妙，特別分享給朋友們。

　　第二天作文 33

　　今天是旅游的第二天。

　　我們會(huì)參觀南洋理工大學(xué)。新加坡科學(xué)館。新生水展覽館，下午乘坐亞洲最大的摩天輪，然后乘著小船游新加坡河。

　　早晨，我們吃好早飯，前往南洋理工大學(xué)，那里是新加坡最好大學(xué)之一，我們這里進(jìn)去，從頭到尾看了一遍，每個(gè)角落都是一塵不染。之后，我們又去科學(xué)館玩，里面有很多稀奇古怪的東西，什么水龍卷。人體的部位�；芈暤馈�…我覺(jué)得既好玩又驚險(xiǎn)的應(yīng)該是“人體的部位”，我們先從一個(gè)人的嘴里爬進(jìn)，走到人的喉嚨，然后到……最后從人的.肚子下方爬出。我們之后又玩了另外很多樣?xùn)|西。時(shí)間一到，我們又坐車去新生水展覽館，看新加坡人怎么樣把廢水變成純凈水。

　　我們吃好午飯，接下來(lái)要去小朋友最開(kāi)心的地方——摩天輪，它一共有165米高，什么都是28，因?yàn)?發(fā)呀！我們坐上摩天輪 ，它慢慢上升，讓你不知它在移動(dòng)。當(dāng)摩天輪升到最高處的地方，你就能觀賞新加坡的美麗景色，保證讓你贊不絕口！然后，我們又連忙坐上小船，看魚尾獅的魅力風(fēng)景！

　　隨著太陽(yáng)落山，我們也結(jié)束了今天的旅程。

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