我身邊的小能人作文精選(15篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的我身邊的小能人作文,希望對大家有所幫助。
我身邊的小能人作文1
在我身邊有許許多多的人,但最喜歡的還是媽媽。
媽媽已經(jīng)30幾歲了,就像是一個20多歲的小姑娘,眼睛大大的,透出幾分成熟,一笑起來眼睛瞇成一條線,手有點偏黃,一看就是做了很多菜。
媽媽最拿手的是“糖醋排骨”,這不,這天媽媽又開始做這道菜了!她準備好了配料和煮熟的排骨,等油燒好以后,先把準備好的配料放入鍋中,再把排骨倒入鍋內(nèi),頓時發(fā)出“滋滋滋”的聲音,似乎在唱著歌兒。炸制金黃再放了三湯白糖、一湯醋,甜味兒就出來了,用鍋鏟翻炒,時不時抖抖鍋,出鍋時撒了蔥花、芝麻、少許味精,一盤色香味俱全的“糖醋排骨”就做好了。
我和爸爸早就抓準了時機,一擁而上,我馬上拿到嘗了一大口。!簡直就是人間美味,我所有的味蕾都在品嘗,一股淡淡的蔥香葉和濃濃香醋的`完美結(jié)合。同時爸爸也和我一樣,我們對視了一眼,拼命往嘴里塞,不一會,盤子露出了湯汁,媽媽一臉無奈地看著我們。有一次我問媽媽為什么她做飯好吃?媽媽笑了笑說:“因為媽媽從小就喜歡做菜!泵看纬鋈コ燥垼加浽谛睦,回家慢慢在研究。!只要你努力總有回報的。
我喜歡媽媽的菜,更喜歡媽媽,她永遠是我心中的小能人。
我身邊的小能人作文2
一把馬尾辮,一副黑色的眼鏡架在鼻梁上,一身運動裝,跑起步來飛快,你可能會問她是誰,她就是我們班的運動健將小吳。
每次學校運動會,她一定會參加,不信你瞧:她胸有成竹地站在兩百米的跑道上,左腳在前,右腳在后,并把右腳跟微微抬起,自信滿滿,目光堅定地直視前方。槍聲一響,小吳像離弦的箭一般直沖出去,又如一匹擺脫束縛的野馬迫不及待地奔向草原。她一開始跑,便腳下生風,前腳還未落地,后腳便已經(jīng)抬起,如果你看著她的腳,不一會兒就會眼花繚亂,要我說,會飛的神仙也不過如此吧。這時,她旁邊的一位選手眼看就要超越她了,我們都為她捏了一把汗,可她并不緊張,加快了腳下的步伐,將她旁邊的`選手遠遠地甩在身后了。終點線近在眼前了,我們懸著的心到了嗓子眼,怕她在這時失利。只見她咬緊牙關,再次加快步伐,沖過終點線,拿下了第一!皔eah!”同學們一陣歡呼,將吳雨團團圍住,為她歡呼喝彩。
她不只是運動會表現(xiàn)出色,上體育課,我們進行青蛙跳,小吳也是第一個到達終點,把其余同學甩下了三四米遠,不費吹灰之力便奪得了第一。
怎么樣,小吳是不是當之無愧的體育小能人呢?
我身邊的小能人作文3
我們班猶如“梁山聚義堂”,班中能人眾多,其中我最佩服的小能人就是我們班的班長-----張恒。
張恒長著圓圓的臉,大大的眼睛,一看就是很精神;嘴的旁邊有一道印子,遠看起來像一道刀痕,有點俠士味道。
張恒學習成績非常好,數(shù)學、語文、英語樣樣全能,是老師心中的模范學生。每次上課,總是第一個舉手回答問題,干凈利索,贏得老師和同學們的好評。
張恒 還 非 常喜歡讀課外書,四大名著、古文觀止,科學博覽,沒有他不知道的事情。
張恒不但學習好,字也寫的非常工整漂亮,每次都能獲的'三顆星。
張恒還是我們班的熱心人士,誰要是遇到困難,他總是主動幫助別人,也是老師的好幫手。
以后我要以張恒為榜樣,多關心同學,主動舉手發(fā)言,尤其是把我的字練好,爭取下次也得三顆星。
我身邊的小能人作文4
我們班有一位多才多藝的小能人,她叫趙子瞻。她朗讀有感情,擅長繪畫。
趙子瞻朗讀時,聲音抑揚頓挫,隨著朗讀內(nèi)容的高低起伏而變化。有時氣勢宏大,有時聲音低細。聽的時候閉上眼睛,仿佛一切景象就出現(xiàn)在腦海中。上課時,只要她一讀書,同學們都沉浸在美妙 的氣氛中了。
趙子瞻不僅朗讀有感情,而且還是位繪畫小達人呢!
趙子瞻的繪畫作品富有想象力,令我印象深刻的就是她的繪畫作品《夢》。這幅畫的內(nèi)容是一位女孩托著下巴,閉著眼睛,頭探出窗外想些什么,美麗的秀發(fā)在空中飄逸。這幅畫并沒有直接告訴我 們女孩的夢想是什么,但女孩的姿勢令人產(chǎn)生無限遐想。學校舉行的`繪畫比賽,趙子瞻也積極參與。
趙子瞻是一位當之無愧的小能人,希望她以后再接再厲,發(fā)揮特長,為班級做貢獻。
我身邊的小能人作文5
不是吹牛,我們班的能人還真不少。說到他,熱愛讀書,說到她,能歌善舞,多才多藝……這么多小能人,在我們班各展其能,各顯其才。
張樹培同學是我們班有名的“百事通”。他家書房里的書汗牛充棟,是名副其實的“小小藏書家”,每學期都能獲得“小書蟲”的光榮稱號。他因讀書多,知道的就多,班中很多同學經(jīng)常向他請教問題,他總能對答如流,就連外班的同學也要經(jīng)常找他解答問題呢!是出了名的“百事通”。
她,一個既會唱歌又會跳舞的活潑女孩兒,一個特別擅長演說的同學,有著優(yōu)秀的.表演天賦。天生具有的文藝細胞的她是學校有名的節(jié)目主持人,曾在學校無數(shù)場大型活動中做主持人,給老師和同學們留下了很深的印象,她就是我們班的“金話筒”翁雨晴。
我身邊的小能人作文6
我身邊的朋友都有許多過人之處,最讓我贊不絕口的還是我的小王叔叔,他是位糖畫高手。
小王叔叔30多歲,是一位了不起的的民間糖畫藝人,他高高的個子,圓圓的臉,總是洋溢著和善的目光,帶著甜甜的笑容;但是最讓我記憶猶新的是他靈活的手腕。
叔叔工作在古城藝術街,當有人點好自己想要的.圖案,他先將糖在鍋中熬好,糖慢慢成槳狀;開始作畫時,小王叔叔先吸一口氣,閉上眼睛定定神。從桌子上拿出一個長長的勺子,把勺子緩緩伸進鍋里輕輕的挖出一勺糖漿,手一伸,勺子向下微微傾斜15度;當糖緩緩流出時,只見叔叔手腕一轉(zhuǎn),手向上一提,鐵板上立刻留下一道糖漿,趁糖漿還有沒有流淌,就再次轉(zhuǎn)腕兒,然后以迅雷不及掩耳之勢,刷刷刷、刷刷刷,一次轉(zhuǎn)手腕,兩次轉(zhuǎn)手腕,三次…叔叔用了幾十秒的功夫,把一幅栩栩如生的糖畫躍然“紙”上,最后輕輕放上一根兒竹簽,幾秒后糖畫變硬了,圖案活了起來!
有的客人說:叔叔就像一位用糖變畫的“魔術師”。還有客人說:叔叔簡直是神人,絕頂高手,畫猴能跳,畫鳥能飛;畫匹駿馬能日行千里,畫條神龍能上天入地。
這就是一位神奇的魔術師,一位讓我贊不絕口的糖畫民間高手。
我身邊的小能人作文7
我們班中擁有才藝的人可多了,如:書迷——范以恒;寫作高手—陸萌;朗誦大師——陸蓉蓉;電腦才子——陸嘯行······不過,今天我將為你們講講那位舞蹈藝術家——沈希丹。
沈希丹雖然學習成績不算那么的拔尖,但是她擁有著屬于她的才藝,那就是舞蹈,她從小練舞,以致練就出了如此輕盈的身段,她的舞蹈也可以在一些節(jié)日上幫忙助興。
每當要舉行一些節(jié)日派對時,她總是會準備一段舞蹈,為我們助興。比如說去年的圣誕節(jié)時,每個人都準備了一個節(jié)目,輪到她時,恰好是下課時間,她跟著電腦里播放著的那輕快音樂,舞動著優(yōu)美的`身姿時,我們在座的每個人,用心觀賞,而從窗外走過的同學們也被吸引去了目光,每位同學都被停下腳步,趴在窗臺上圍觀,聚精會神的盯著她,還不時的發(fā)出贊嘆聲,和同行的伙伴稱贊她,好不熱鬧!舞蹈結(jié)束后,雷鳴般的掌聲如波濤一般不絕于耳,這也是通過她平時不斷的努力,學習所獲得的,真是功夫不負有心人啊。沈希丹的舞蹈不僅給我們帶來的樂趣,還為班級帶來了一片熱鬧的氣象,讓每個同學都看上去神采奕奕的。
我們身邊有著各種各樣的能人,不妨去細心觀察,把他(她)向大家介紹。
我身邊的小能人作文8
不論是在生活中還是家里,我們身邊肯定都有許多能人異士。如:笑話講得好的幽默大師、出口成章的小作家、鋼琴技術一流的鋼琴高手……下面就讓我來給你們說說我們班的鋼琴高手吧。
她因為鋼琴彈得熟練,富有情感,被學校的.音樂老師所欣賞。她的鋼琴級別已經(jīng)升到了八級。我們班里凡是學過或接觸過鋼琴的都會去請教她,讓她指點拍子、節(jié)奏等。她簡直就是我們班的“朗朗”。
伴隨著聲聲優(yōu)美、動人心魄的音樂,我們來到了慶祝元旦的活動現(xiàn)場。只見她從容不迫地走上舞臺,胸有成竹地走到電子琴旁邊,緩緩地坐到了凳子上面,面帶微笑,信心十足地開始了她的演奏。她熟練的彈法和自信的微笑都深深地印在我們的心中……
演奏結(jié)束,臺下先是一片寂靜,緊接著就暴發(fā)出雷鳴般的掌聲。她不緊不慢地走下臺,剛回到座位上,同學們就爭先恐后地嚷開了:“你剛才彈得實在是太棒了”、“你彈的真好”……她只是淡淡地說:“謝謝只要你們肯刻苦彈琴,你們也可以!
怎么樣,有沒有特別佩服我們班的鋼琴高手呢。
我身邊的小能人作文9
在我的身邊,有許多“小能人”。其中,給我印象最深的是我最要好的朋友――張子。
張子有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下是一張能說會道的嘴巴,他也是我們五一班的班長。
張子的作文寫得很好。老師在講作文時,常常拿他的.作文當作范文讀給大家聽。有一次,卷子上出的作文題目是《秋天的樹葉》,大家都冥思苦想時,張子已經(jīng)“刷刷”地寫了起來。事后,卷子發(fā)下來了,張子的作文紙上寫著大大的“38”,是全班最高分。老師在講評這篇作文時,當場拿著張子的作文讀給大家聽,并說張子作文寫得很真實,語言很美,語句很通順,內(nèi)容也很充實,并讓我們學習他的語言表達能力,我們聽了都十分佩服他。不僅如此,張子還經(jīng)常投稿,發(fā)表在《牡丹晚報?成長周刊》上的作文也很多,還獲過獎呢!
張子同學不僅作文好,他的單簧管演奏得也很動聽。有一次,下課后,張子在教室里演奏了一首樂曲――《新年好》,大家聽了,無不嘖嘖稱贊。接下來,張子突然收起了樂譜,即興演奏了一首優(yōu)美的流行曲子,頓時,雷鳴般的掌聲響了起來!罢鎱柡Γ 蔽殷@訝地說。
這就是我身邊的 “小能人”,也是我最要好的朋友――張子。
我身邊的小能人作文10
五(12)班有許多小能人,有美術能人、書法能人、朗誦能人……各有所長、各有特色。就比如我的好友許勝杰,他可是個十足的電腦迷,也是一個名副其實的電腦小能人。
他個子中等,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙精密的`小眼睛,皮膚不算白也不算黑,別看他平時大大咧咧,可一坐到電腦跟前,就“紋絲不動”了,他玩“植物大戰(zhàn)僵尸”時,就像游戲中的“機槍射手,”把僵尸打的落花流水。他在電腦繪圖中設計的圖案新穎,形象逼真,有一次,他設計了一輛坦克,這輛坦克看上去好像就在自己跟前,準備隨時開火。
記的有一次,我到他家玩,我突然興起,說道:“許勝杰,咱倆比賽,誰能在十分鐘內(nèi)打完一篇300字文章,誰就勝利了。”他爽快地答應了,隨著我的一聲令下,他便“噼里啪拉”的打起來了,他打字的聲音仿佛在放鞭炮似的,又像在下大雨。一分鐘過去了,兩分鐘過去了……他已經(jīng)打了250個字,我有點不服氣了,也加把勁的打,時間快速的流逝,十分鐘很快就過去了,他早已打完了,而我還差十幾個字呢!
聽了我的一一介紹后,你們是不是也覺得許勝杰是個“電腦小能人”呢?
我身邊的小能人作文11
我有一個十分要好的朋友--李姿霏,她的眼睛炯炯有神,長頭發(fā)烏黑亮麗,馬尾辮;蝸砘稳,十分可愛。
她的優(yōu)點很多,如:學習好、體育好、古箏彈得好……其中,最讓我佩服的,就是她的作文寫得特別好。
李姿霏的作文之所以寫得好,是因為她平時特別喜歡看各種類型白課外讀物,從小說到報紙,看得多了,自然就能下筆如有神了,而且對讀書的迷戀程度到了如癡如醉的地步。
有一次,李姿霏看書又入迷了,我多次叫她出去玩,她也沒有動。我沒有辦法,只好先出去玩了。上課鈴聲響了,我回到教室,看見李姿霏還在看書,我便用筆戳了她一下,她才猛然驚醒,不解的問:“怎么了?”我笑著說:“上課了!边@樣,她才依依不舍的把課外書放了下去。
正是因為有了這種全身心投入的精神,她的`寫作水平才得以突飛猛進,她獲得的獎狀可多啦!
她就是我身邊的小能人,如果我們班要評“小作家”的話,非她莫屬!
你佩服她嗎?
我身邊的小能人作文12
生活中到處藏龍臥虎,在我的身邊就有這么一位小能人。
他,長著一雙炯炯有神的眼睛,有個平頂小腦袋,說他長得像外國人,又不是全像,因為他皮膚黑,有外國人的特征,但最體現(xiàn)出像外國人的,是他的聰明的`英語腦袋。他就是英語小能人——明明。
剛開學沒幾周,我們就迎來了第一單元英語測試,發(fā)下試卷一看,呀!怎么題目都這么難!正當我們暗暗水出奇兵,突然聽見了沙沙的寫字聲,大家左顧右盼,想找到“奮筆疾書”之人是誰。過了不到20分鐘,就聽到明明信心十足的大聲說道:“報告老師!我要交卷!”他的話語堅定而又有力,把我們都給鎮(zhèn)住了。我心里懷疑到:什么?他這么信心滿滿,不怕考不好,咋不了一百分,被老師吵嗎?我們對他疑心重重,怎么也不相信他能考100分。不一會兒,老師激動而又興奮的說:“明明,一百分!”頓時,“哇——”的贊嘆聲在班里回蕩,贊嘆、歡呼聲一落隨之又響起了雷鳴般的掌聲……
當大家問他英語為何這么好的秘訣時,他總淡淡的說一句:“沒什么秘訣,就是多學多背!睕]有想到明明還挺謙虛呢!
這就是我們班的英語小能人:一個不僅學習成績優(yōu)秀,而且謙虛好學的人——明明。
我身邊的小能人作文13
我們班上有一位“數(shù)學天才”,他就是周凡越。別看他長得黑黑胖胖的,但人不可貌相。
在上數(shù)學課時,他由始至終一直全神貫注地盯著黑板,如有一枚強有力的磁鐵吸引住了他的眼球。相信,此刻就是火山噴發(fā)于旁,他也面不改色,一動不動。聽到精彩處,他恨不得與數(shù)學老師融為一體,鉆入黑板,遨游于數(shù)學世界之中。
有一次,數(shù)學老師出了一道難題。正當大家苦思冥想,毫無思路之時,他的手卻高高地舉起來,猶如平地上一棵突兀的小樹。老師自然毫不猶豫地點了他的名字。他胸有成竹地站起來,大家都投去驚訝的目光?伤亲孕诺难凵,似乎一切難題都不在話下。果然,他給出了完美正確的答案。
還有一次,學校舉辦數(shù)學競賽,使他“數(shù)學天才”的稱號名聲大噪。他代表我們班去競賽,在學校的擂臺上,各位高手華山論劍,好不緊張?伤灰粫䞍壕痛鹜炅怂蓄}目。我看著他那從容淡定,不慌不忙的.神情,就預料他能夠獲得一等獎。比賽結(jié)果公布,果然不出所料,他獲得了一等獎。
周凡越不愧是我們班的數(shù)學健將,是我膜拜的“數(shù)學天才”!
我身邊的小能人作文14
我們小區(qū)有一位“跑步小能人”他就是我們好朋友,他長著一張方方的臉蛋,一雙水汪汪的大眼睛,棕黑色的皮膚,一個健康而俊俏的身姿,本身就是一個我們的跑步運動員。
陽春三月的一天,鳥語花香,小草在微風中輕輕的跳舞,扭動著它那纖弱的腰肢。我們在苦苦的思索:“我們到底玩什么呢
似乎有一個非常簡單的問題把我們難住了。突然,他站了起來對我們說:“我們就來一場跑步比賽吧,繞停車場跑三圈,你們覺得怎么樣?”我們非常贊同他的話,要比賽了心情很緊張,像麻繩一樣繃得緊緊的,而他呢
十分輕松,嘴里還吹著小曲。
比賽一開始,他像一支離弦的劍,“嗖”的一聲沖了出去,一下子把我們甩在了后面,我們想在第二圈超越他,可是我們跑到第二圈已經(jīng)沒有力氣了,漸漸地慢了下來。而他呢卻像一只不知疲倦的馬,瘋狂地跑著,越跑越快,雖然我們使出了所有的力氣,但是還沒有追上他。最后,他以風一般的`速度越過了終點,足足比第二名快個停車場。
比賽結(jié)束了,我們都累得大喘呼呼,豆大的汗珠從臉上劃過,而他好像剛剛沒有怎么運動似的。大樹為他喝彩,小草為他跳舞,我們也為他高興。
他就是我們小區(qū)的跑步小能人。
我身邊的小能人作文15
在我身邊有許許多多的人,但最的還是。
媽媽已經(jīng)30幾歲了,就像是一個20多歲的小姑娘,大大的,透出幾分,一笑起來眼睛瞇成一條線,手有點偏黃,一看就是做了很多菜。
媽媽最拿手的是糖醋排骨,這不,這天媽媽又開始做這道菜了!她準備好了配料和煮熟的排骨,等油燒好以后,先把準備好的`配料放入鍋中,再把排骨倒入鍋內(nèi),頓時發(fā)出滋滋滋的,似乎在唱著歌兒。炸制金黃再放了三湯白糖、一湯醋,甜味兒就出來了,用鍋鏟翻炒,時不時抖抖鍋,出鍋時撒了蔥花、芝麻、少許味精,一盤色香味俱全的糖醋排骨就做好了。
我和早就抓準了時機,一擁而上,我馬上拿到嘗了一大口。。『喼本褪侨碎g,我所有的味蕾都在品嘗,一股淡淡的蔥香葉和濃濃香醋的完美結(jié)合。同時爸爸也和我一樣,我們對視了一眼,拼命往嘴里塞,不一會,盤子露出了湯汁,媽媽一臉地看著我們。有一次我問媽媽為什么她好吃?媽媽笑了笑說:因為媽媽從小就喜歡做菜。每次出去吃飯,她都記在心里,回慢慢在研究。。≈灰憧傆谢貓蟮。
我喜歡媽媽的菜,更喜歡媽媽,她永遠是我心中的小能人。
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