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一朵美麗的浪花作文（精華15篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的一朵美麗的浪花作文，歡迎大家分享。
一朵美麗的浪花作文1
江河中的浪花，如同鮮花一般絢麗；大海中的浪花，如同陽(yáng)光一般燦爛；而人生長(zhǎng)河中泛起的朵朵浪花，如同繁星一般，點(diǎn)綴著我們的心靈。
上個(gè)學(xué)期期末，我們正在緊張地復(fù)習(xí)著，準(zhǔn)備迎接期末考。這時(shí)，語(yǔ)文老師在下課時(shí)對(duì)我說(shuō)：“這次你一定要考85分以上啊，這對(duì)你來(lái)說(shuō)是小意思吧！”我心想：85分？太容易了。于是我欣然答應(yīng)，卻還是不以為然。可當(dāng)期末考卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我卻傻眼了——我連80分都沒(méi)有達(dá)到，離85還遠(yuǎn)著呢。我十分慚愧，并決心一定要努力學(xué)習(xí)，下次考出一個(gè)好成績(jī)給老師看。
一轉(zhuǎn)眼，又到了第二學(xué)期期中考試的復(fù)習(xí)階段了。我懷著愧疚的心情正努力復(fù)習(xí)著。在一節(jié)下課的空當(dāng)，語(yǔ)文老師又對(duì)我說(shuō)：“加油��！這次你一定能考到85分以上，你肯定可以的！”語(yǔ)文老師的.話如同一朵朵飛濺的浪花，不斷叩擊著我的心靈，它們好像都在說(shuō)：
“快呀！快呀！你一定能考好的！”
“加油，不能愧對(duì)老師的教導(dǎo)��！”
在這片浪花的鼓勵(lì)聲中，我又開(kāi)始了努力的復(fù)習(xí)。一邊復(fù)習(xí)并一邊下定決心：這次考試一定要給老師一個(gè)驚喜，要讓老師為我付出的心血得到回報(bào)。
現(xiàn)在，考試就要結(jié)束了，我復(fù)習(xí)的和老師為我付出的結(jié)果就要來(lái)到了。老師，我一定不會(huì)愧對(duì)您，因?yàn)槟俏疑L(zhǎng)河中最美的一朵浪花！
一朵美麗的浪花作文2
久違了這般澄澈的心意，無(wú)意無(wú)求，只在雨聲中，將善良質(zhì)樸的生命，一再傾唱。
雨，加快了步伐，匆匆下落。十點(diǎn)整。
清醒著的人們，都將自己的脖頸微微揚(yáng)起，看似無(wú)意識(shí)地注視著懸掛在頭頂上空的大屏幕，在節(jié)目的觀眾席上響起掌聲的時(shí)候，輕輕地跟著哄笑。也未必覺(jué)得好笑。當(dāng)他們必須仰起頭來(lái)注視某件東西的時(shí)候，就會(huì)錯(cuò)覺(jué)那是真理。我作為他們之中的一員，已無(wú)心去參與那些無(wú)聊的有氧運(yùn)動(dòng)，我只想回家。
終于，公共汽車在眾多群眾的期盼下緩緩向站亭駛來(lái)。一道刺眼的陽(yáng)光隨之炫目起來(lái)，帶著類似金屬，面無(wú)表情的蕭殺氣。我的瞳孔受到刺激，在閉上眼緩和的幾秒時(shí)間內(nèi)，人們一最快的姿態(tài)簇?fù)淼搅塑嚿稀Ｇ逍堰^(guò)來(lái)時(shí)，乘務(wù)員已經(jīng)在響亮地喊：“人數(shù)已滿，請(qǐng)止步！”隨即，留給了我它那個(gè)方方正正的背影。
心中剛剛?cè)计鸬南Ｍ蝗黄茰�，我徹底失望了。在這個(gè)平凡的夜晚，千萬(wàn)家庭都已進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，而我，還流浪在外。
消極，頹廢，悲痛，絕望侵蝕著我的身體，孤獨(dú)的大街，我蹲在站亭下和雨一起哀號(hào)。就將我打算睡去的那一刻，一雙溫暖的'手抱住了我的肩膀：“孩子，這么晚了，你怎么不回家？大冷天的，別凍壞了。來(lái)，這把傘你拿著，趕快回家吧！”微微抬起頭，眼前映現(xiàn)一張農(nóng)民工叔叔豁達(dá)的笑臉。我用力點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身便打傘飛奔向家里。不時(shí)回頭，他還在那里向我招手，我才發(fā)覺(jué)連聲“謝謝”都沒(méi)有說(shuō)。
那個(gè)夜晚，幸福、感動(dòng)詮釋著我的心情。
后來(lái)，每次下雨，我都會(huì)拿著那把天藍(lán)色的雨傘，尋找那天像我一樣無(wú)助的身影傳遞給他一把傘，也是一份真情。
這把傘，那張臉，必定是我人生海洋中卷起的一朵最美麗的浪花。
一朵美麗的浪花作文3
人生的生長(zhǎng)進(jìn)程是苦樂(lè)交錯(cuò)的，或悲傷或歡笑，或眼淚或歌聲，都市記憶長(zhǎng)河中泛起的浪花，令人思念，令人回想……
如今的我已變得英勇、自信、落落小氣，無(wú)論上課體溫，還是參與演講競(jìng)賽，我都會(huì)積極參與。想現(xiàn)在，我卻是含苞待放的羞怯靦腆的一朵花……
曾憶，那是小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我第一次參與演講競(jìng)賽，并且是面對(duì)全體師生、指導(dǎo)演講，事先我的心提到了嗓子眼，頭有些發(fā)暈，手心里溢出了一層汗水，我的心“砰砰砰”直跳，擔(dān)憂演講失敗被淘汰，那時(shí)真的很緊張，心中重復(fù)練習(xí)著演講詞，幾分鐘之后，便輪到了我，聽(tīng)到掌管人叫本人的名字，我“騰”站了起來(lái)，挺著生硬的身子，迅速走上講臺(tái)。剛開(kāi)端演講時(shí)，我的聲響哆嗦得很兇猛，身體也跟著搖擺不定，面部表情很生硬，在一旁的'教師鼓舞我“別緊張，孩子，笑起來(lái)�！蔽议L(zhǎng)出了一口吻，試著去抓緊，并試著淺笑，果真演講效果變好了。后來(lái)直到演講完畢，我的聲響不斷很自然，面部表情也很抓緊。演講終了，臺(tái)下想起了久久的掌聲——我的演講成功了！
這次演講，讓我取得了豐厚的經(jīng)歷，也失掉了很大的歷練，從此，我變得膽小、自信，任何事情，都會(huì)積極努力的去完成。
這件事改動(dòng)了我的終身，它是我人生之浪中宏大的一朵浪花，鼓勵(lì)著我向前沖！感激這多浪花，它巨大但美麗，它為我的人生之路揚(yáng)起了自信的風(fēng)帆！
一朵美麗的浪花作文4
在幼兒園里，有趣的事情三天兩頭發(fā)生。幼兒園時(shí)的我是一個(gè)調(diào)皮得要命的“假小子”，這可為我的童年生活增添了許多光彩哦！挑件我最記憶猶新的事講講吧。
那天，我又和幾個(gè)哥們溜了出去。正跑著，突然一哥們停在了一棵樹(shù)下，我們都仰頭往上看，發(fā)現(xiàn)樹(shù)枝上有個(gè)黑乎乎的東西。“這不是鳥(niǎo)窩嗎？”我們異口同聲地喊道。高興壞了的我們立刻挽起袖子，一個(gè)個(gè)爬了上去。坐在枝頭上，我們仔細(xì)地打量著這個(gè)鳥(niǎo)窩。鳥(niǎo)媽媽在專心保護(hù)它的'蛋，根本沒(méi)看見(jiàn)我們。一哥們一撲，正好抓住了鳥(niǎo)媽媽，不過(guò)一失足，掉了下去，我們?nèi)脊笮ζ饋?lái)。那個(gè)哥們也笑了，把鳥(niǎo)媽媽裝在口袋里。鳥(niǎo)窩里剩下鳥(niǎo)蛋了，白底，帶有深棕色斑點(diǎn)，不小也不大。
平分了這些漂亮的鳥(niǎo)蛋后，我們驚訝地發(fā)現(xiàn)，在鳥(niǎo)窩角落里，還有一只小小鳥(niǎo)。它向上拼命地張著嘴巴，好像很餓的樣子。我們調(diào)皮地邊笑邊喊：“小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)你別饞，過(guò)了臘八就是年。”我們邊說(shuō)邊把之前挖的蚯蚓全放進(jìn)了鳥(niǎo)窩里，然后又開(kāi)心地大笑起來(lái)。一失足，我們?nèi)は铝藰?shù)。
如果人生是大海，這就是大海里那朵最美麗的浪花！雖然現(xiàn)在我不再調(diào)皮了，也不再爬樹(shù)，但一想起來(lái)那次爬樹(shù)的經(jīng)歷，我依然會(huì)忍不住大笑。希望這朵我兒時(shí)最美麗的浪花永遠(yuǎn)不被記憶沖淡。
義烏市江濱小學(xué)403班 馮芊語(yǔ) 指導(dǎo)老師：應(yīng)國(guó)芳
一朵美麗的浪花作文5
浪花朵朵，是童年美好的記憶；
浪花朵朵，是揮之不去的情結(jié)；
浪花朵朵，是彌足珍貴的回憶。
——題記浪花歡樂(lè)憂傷”嚓“一聲，笑容定格在那一個(gè)瞬間。那是自我有記憶的第一個(gè)生日，爸爸媽媽的陪伴和祝福讓我覺(jué)得，幸福，如此簡(jiǎn)單。興奮沖昏了頭腦。一剎那間竟有一種不想長(zhǎng)大的沖動(dòng)，永遠(yuǎn)讓父母陪伴著我，呵護(hù)著我。
時(shí)間總是在跟你作對(duì)，你想把它停止在那里，它卻跑得飛快，不留給你絲毫選擇的余地。
進(jìn)入青春期的我，變得脾氣差，心事多......我會(huì)因?yàn)橐患∈潞透改赋车貌豢砷_(kāi)交，會(huì)因?yàn)橐痪錈o(wú)關(guān)緊要的話和朋友鬧得形同陌路，也會(huì)因?yàn)槔蠋煹呐u(píng)而暗自垂淚.....
記憶里有歡樂(lè)，也有明媚的憂傷。
浪花迷惘振作
曾經(jīng)的曾經(jīng)，我也放棄過(guò)，覺(jué)得自己一無(wú)是處，什么都做不好。那時(shí)候，我像一只刺猬，不容許任何人的靠近，刺痛別人的同時(shí)也刺痛了自己的`心。我感到彷徨不安，不知道接下來(lái)應(yīng)該怎樣，我就像失去方向的小船，漂泊不定........但是，我的內(nèi)心出現(xiàn)了六個(gè)字：不拋棄，不放棄。
我堅(jiān)定了心中的信念，很快又尋到了方向。因?yàn)槲议_(kāi)始明白，年華來(lái)不及讓我虛度，人生沒(méi)有草稿，要靜心繪制自己那份獨(dú)一無(wú)二的生命藍(lán)圖。
往事里有迷惘，也有振作。
波濤滾滾，每一朵浪花都激起了我對(duì)往事的眷戀。浪花朵朵，是記憶憂心的往事；
浪花朵朵，是歷歷在目的場(chǎng)景；
浪花朵朵，是永恒不變的真摯。
——后記
一朵美麗的浪花作文6
人生如一片大海，潮起潮落，不變的，是那永遠(yuǎn)陪伴它的浪花。
——題記
走在大海邊，望著那隨風(fēng)席卷而來(lái)的浪花，不知為何，我突然想起了母親。
母親，聽(tīng)起來(lái)沉甸甸的，然而我喜歡這樣稱呼她。
我不是個(gè)害羞的孩子，然而在母親面前，我常常顯得不知所措。我經(jīng)�？吹脚⒆觽冇H熱的挽著母親的手，穿梭在熙熙攘攘的大街里。我知道那是人間的大美，然而，我不曾擁有它。
不是不愛(ài)，只是不知道該怎樣去愛(ài)。
我一直知道母親不是一個(gè)漂亮的女人，歲月的犁在她額頭上刻下衰老，柴米油鹽充斥著她的生活，使她不敢也不能去追求一個(gè)女人應(yīng)有的美麗。
但我偶爾還是會(huì)想，十七歲時(shí)的母親是否有著一張如花的面孔？是否有著梔子花般的故事？
哥哥出生時(shí)，母親難產(chǎn)。
我常常在電視上看到這樣一幅場(chǎng)面：一個(gè)面部完全被痛苦扭曲的女人，躺在血跡斑斑的產(chǎn)床上，聲嘶力竭。然而，在那張疲憊不堪的臉上，掩藏不了的，是一個(gè)女人應(yīng)有的驕傲。
在第二個(gè)孩子即將出生的時(shí)候，母親毅然選擇了剖腹產(chǎn)，于是我才得以來(lái)到這個(gè)世界。不費(fèi)吹灰之力。然而至此，不漂亮的母親更加不漂亮了，她的腹部留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的疤。小時(shí)候曾問(wèn)過(guò)母親，母親說(shuō)，我是從這條疤里蹦出來(lái)的。于是我常常很害怕，為什么我是從這一條又長(zhǎng)又丑的.疤里蹦出來(lái)的呢？
直到現(xiàn)在我才知道這條疤的意義，這是條神圣的生命線，越過(guò)了它，我才來(lái)到這個(gè)世界。
我不是個(gè)害羞的孩子，但是我沒(méi)有對(duì)母親說(shuō)過(guò)“我愛(ài)你”之類的話，我只能搖曳著我的筆桿，用綿延的話表達(dá)我對(duì)母親深沉的愛(ài)。
如果人生是大海，我便是一條魚(yú)，而母親就是一朵美麗的浪花。魚(yú)水之恩，我怎能不懂呢？
一朵美麗的浪花作文7
我到過(guò)海邊，也看過(guò)海，只見(jiàn)那奔騰的浪花撲到身上，又退回到海里；那浪花像跳舞者一樣在海里跳躍、翻滾。而人生的成長(zhǎng)也像浪花，有歡樂(lè)的浪花，悲傷的浪花、自信的浪花.......
老師鼓勵(lì)的浪花：
讀小學(xué)時(shí)，我的成績(jī)一向很好，可有一次期末考試，我自信滿滿的，當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)后，我當(dāng)時(shí)有些傻眼了。試卷上映了一個(gè)鮮紅刺眼的分?jǐn)?shù)：74分，班上的平均分為81分，這如同晴天霹靂一樣，我眼中立即噙滿了淚水。下課后，我獨(dú)自躲在一個(gè)角落里失聲痛哭，當(dāng)班主任李老師走過(guò)來(lái)時(shí)，我一點(diǎn)也沒(méi)有發(fā)覺(jué)。李老師把手搭在我肩膀上，等我把自己的.情緒控制住后，李老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“這次沒(méi)考好，是你粗心大意，一定要改掉這個(gè)毛病，我相信你的實(shí)力，不要灰心！”“嗯！”我自信地點(diǎn)頭回答。經(jīng)歷這次事件后，我變得更加樂(lè)觀與堅(jiān)強(qiáng)。
同學(xué)關(guān)心的浪花：
有一次上體育課，跑步中的我腳扭了，突然摔倒在地上。后面的同學(xué)都圍在我身邊，關(guān)切地問(wèn)我痛不痛，還能不能跑？我心里很感動(dòng)，連忙說(shuō)：“只要休息一下就好了！”這一次讓我真正體會(huì)到了同學(xué)友情。
父母叮嚀的浪花：
上了初中后，我選擇了住校。一天天氣突然驟變，我只穿了短袖校服。成老師跟我說(shuō)：“你媽媽打電話問(wèn)你冷不冷？她待會(huì)給你送衣服鞋子來(lái)。”我心里頓時(shí)涌上一股暖流，以前我總嫌父母嘮叨，但這次我明白了，原來(lái)“嘮叨”也是一種愛(ài)。
讓我們繼續(xù)踏上人生的旅程，舞出自己最炫麗的浪花。我相信，前面的人生將會(huì)更加美好，繼續(xù)揚(yáng)帆起航吧！
一朵美麗的浪花作文8
每一朵花，都是一個(gè)春天，盛開(kāi)馥郁芳香；每一粒沙，都是一個(gè)世界，搭起小小的天堂；每一顆心，都是一盞燈光，把地球村點(diǎn)亮；每一個(gè)小故事，都是一對(duì)翅膀，伴我們勇敢飛翔；每一個(gè)人身邊都會(huì)有一朵浪花，而我身邊的那一朵浪花呢？
還記得尼爾說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有巖石的阻擋，哪能激起美麗的浪花！”還記得那一句嗎？“不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹！”
記得20xx年末時(shí)，也正是那一朵洶涌的浪花奔向了我的心靈。每天五張?jiān)嚲硎遣皇堑幕癁閴毫�，從天而降。原�?lái)信心滿滿的我，一下子就被那巨大的石塊，壓得喘不過(guò)氣來(lái)。我無(wú)奈之下，打給了我姐姐，問(wèn)有沒(méi)有快速完成作業(yè)的'方法�？伤齾s說(shuō)，拼命努力的寫就行了。我說(shuō)，我怕我做不到。
可是那一句話，至今還在我心靈的土壤上繼續(xù)生長(zhǎng)——只怕想不到，不怕做不到。只要想到，就一定要去做，關(guān)鍵在于心要跟行動(dòng)一起出發(fā)。
只怕想不到，不怕做不到。只要想到，就一定要去做，關(guān)鍵在于心要跟行動(dòng)一起出發(fā)。我放下電話呆住了，多么精彩的一句話��！像一根頂梁柱重新支撐起，那塊從天而降的巨石；像一根火柴，重新點(diǎn)燃那撲滅的信心。此刻，我仿佛看到了，勝利的旗子迎風(fēng)飄揚(yáng)，正在眼前，觸手可及，仿佛有那么遙遠(yuǎn)。
我在此時(shí)此刻，用手伸向那一條向我撲來(lái)浪花，從中我握住了一個(gè)特別寶貴的人生寶物——真諦。其中有些可能是自己的感悟，有些可能是姐姐的話語(yǔ)：
1、只怕想不到，不怕做不到。只要想到，就一定要去做，關(guān)鍵在于心要跟行動(dòng)一起出發(fā)；
2、希望與絕望有時(shí)只是一線之隔。
也正是這一朵浪花，打動(dòng)了我，這是一朵多么美麗而又可貴的浪花��！伴著我應(yīng)對(duì)人生每一場(chǎng)考驗(yàn)！
一朵美麗的浪花作文9
你的身材是渺小的，但你的精神卻是偉大的。你在我心中就是一望無(wú)際的大海中的一朵最美麗的浪花。
記得在上一年，剛考完試，剛開(kāi)始放假，爸爸媽媽為了讓我放松一下，于是準(zhǔn)備帶我去日照玩。我們來(lái)到大海邊，聞到了大海的氣息，是那么清爽，讓人心曠神怡，有時(shí)微微一齊風(fēng)，刮起的`一朵朵浪花是那么美麗。
到了第三天的午時(shí)，我們一家三口留戀往返的離開(kāi)了日照，那時(shí)在陽(yáng)光照耀下的浪花顯得分外美麗。
坐公家車回家的時(shí)候，當(dāng)大家都在欣賞窗外美景的時(shí)候，就在這時(shí)，一個(gè)邪惡的身影悄然無(wú)聲地潛入人群，我剎那間明白了他的意圖：原先他要偷一個(gè)女士的錢包。
當(dāng)一絲邪惡的笑容浮此刻他的臉上的時(shí)候，當(dāng)他即將得手的時(shí)候。我在想：怎樣辦�。烤驮谶@千鈞一發(fā)的時(shí)刻，你卻出現(xiàn)了，你用你那雙光明而善良的手阻止了他那雙黑暗而邪惡的手，那個(gè)小偷的計(jì)劃以失敗告終，他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)攻擊你，最終那個(gè)可惡的小偷被群眾制服，并將他扭送到了公安局。
當(dāng)時(shí)，那個(gè)差一點(diǎn)被偷的女士也不明白如何感激你，于是她就拿出幾百塊錢給您，你說(shuō)什么也不要。那個(gè)女士說(shuō)：“既然你不收我的錢，那你就告訴我，你叫什么名字吧”你卻說(shuō)：“在別人遇到困難的時(shí)候給予別人幫忙，是每個(gè)人應(yīng)當(dāng)做的，你何必明白我的名字呢？”到了站，你就下車了。當(dāng)時(shí)我的心里僅有震撼，極度的震撼。你那瘦小的身軀在我的心中頓時(shí)高大了許多。
是的，大海是一望無(wú)際的。一朵浪花雖然渺小，但你卻是大海里最美麗的浪花！
一朵美麗的浪花作文10
一聲關(guān)切的問(wèn)候，一句溫馨的祝福，一次跌倒后的攙扶，一次碰撞后的微笑……
在人生的道路上，我有很多的事情都已經(jīng)淡忘了，但是有一件事，卻銘刻在我的心房。
五年級(jí)開(kāi)學(xué)不久，我就因?yàn)樗嗔烁觳沧∵M(jìn)了醫(yī)院。躲在病床上的我，對(duì)老師和同學(xué)們的想念與日俱增。我真想插翅飛回到班里，與大家一起，聆聽(tīng)老師的講課，回答老師的問(wèn)題……靜靜躺著的我，仿佛聽(tīng)到老師在繪聲繪色的給同學(xué)們講故事。
住院后的第一個(gè)星期天，老師就帶著幾個(gè)同學(xué)來(lái)看我了，我激動(dòng)地一句話也說(shuō)不出來(lái)。當(dāng)老師撫摸著我的頭和那扎滿針眼，青一塊，紫一塊的手詢問(wèn)著我的病情時(shí)，一股暖流傳遍我的全身。
以后的每個(gè)星期，老師都會(huì)帶著幾個(gè)同學(xué)來(lái)看我。
第四個(gè)星期天，從清早開(kāi)始，傾盆大雨一直下個(gè)不停。我的心情也隨著大雨的傾倒而變得不安起來(lái)。我盼望著老師來(lái)，可是又怕老師來(lái)，老師勞累一周了，家里還有那么多的活等著他呢，況且還這么大的雨。躺在床上，我的眼睛一直沒(méi)有離開(kāi)過(guò)房門。在我神情疲憊的.時(shí)候，突然，病房的門開(kāi)了——是老師！雖然老師穿著雨衣，可是身上還是淋了個(gè)透。老師的頭發(fā)上、臉上直淌水珠。這雨水流進(jìn)了我的心田，瞬間變成了激動(dòng)的淚水，我一頭撲進(jìn)了老師的懷里。
老師的關(guān)懷給了我戰(zhàn)勝困難的力量，我的病好得很快，我提前出院了。
這件事已過(guò)去了好幾年了，但老師的關(guān)懷我一直銘記心底。
這件事到現(xiàn)在我還是記憶猶新，歷歷在目，在我記憶的長(zhǎng)河里猶如一朵美麗的浪花……
一朵美麗的浪花作文11
時(shí)鐘，秒針劃過(guò)的弧度勾勒了我走過(guò)的每一天，而每一天恰恰如同拼圖般組成了專屬我的20xx。它是我那奔流不息的大海中一朵浪花，它不像因巖石的阻擋而激起的浪花那么壯美，但，在我眼里，我的20xx也是一朵美麗的浪花。
�。ㄒ唬�
喜歡在廣闊的操場(chǎng)吶喊，不怕他人驚訝的眼光，更不懼那嘲笑的'眼神，只追求自己想要的快樂(lè)；喜歡單調(diào)，就算只剩下黑白的世界，也不喜歡繁花似錦的世界；而當(dāng)聽(tīng)到感人的故事或曲調(diào)憂傷的音樂(lè)，便會(huì)哭得稀里嘩啦；當(dāng)遇到困難時(shí)，只想逃避，只懂得哭……
回想20xx年之初，那時(shí)的我只是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。
(二）
為了那暖暖的期望，為了那熾熱的夢(mèng)想，我拋棄了短暫的快樂(lè)，選擇了永久性的幸福，甘愿整天浸身于枯燥的題海之中，遨游于書(shū)海之際。在那途中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了勇敢地向困難發(fā)起進(jìn)攻，也學(xué)會(huì)了去追逐夢(mèng)想的方向……
回想20xx年之末，我在揮灑著青春的汗水，只為追隨去夢(mèng)想的彼岸，發(fā)覺(jué)，我已是個(gè)追夢(mèng)的孩子。
尼采說(shuō)：“沒(méi)有巖石的阻擋，哪能激起美麗的浪花？”的確如此，但在我眼里，那由每一天組合的專屬我的20xx也是一朵美麗的浪花，它是我從一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子到成為一個(gè)追夢(mèng)的少年的見(jiàn)證人。
20xx年已伴隨時(shí)間的步伐到來(lái)了，預(yù)示著我的20xx已如同飛舞的沙隨風(fēng)而逝了，但我清楚地知道，它是我人生之海中的一朵美麗的浪花！
一朵美麗的浪花作文12
雁過(guò)留聲，雨過(guò)留痕，人過(guò)留憶。
——題記
一縷麥香，氤氳繚繞，瞑目靜坐于窗前，那些往事如一只只蝴蝶，在心靈深處，翩飛，舞蹈。
穿越黑夜的溫暖
接近十點(diǎn)了，作業(yè)還有一點(diǎn)兒，伸伸懶腰，不禁說(shuō)道，“真累啊！”“吱”的一聲門開(kāi)了，不看也知道是媽媽，像有心靈約定似的，“兒子，學(xué)習(xí)累了吧！把這杯麥片喝下去吧！”我也感覺(jué)有些渴，“好吧！”麥片真香啊，麥片的香沁人心脾，而且還感到甜甜的，我知道，這是心靈的溫度，這是媽媽用精心、真心、用心三大原料制成的。喝麥片之余，不時(shí)看見(jiàn)了母親被歲月這把無(wú)情的刻刀留下的一道道皺紋，那一縷鬢角的白發(fā)也在日益增多。真想讓時(shí)間慢下來(lái)，讓大海靜下來(lái)，讓浪花停下來(lái)，讓時(shí)間靜止在這一刻，讓浪花永遠(yuǎn)打在這一秒，美麗的夜色，溫馨的麥片，組成一幅美麗的畫卷。
驅(qū)散陰郁的溫暖
陰天，小雨，或許這天氣就像我的心情，忐忑不安。果然不出所料，數(shù)學(xué)又沒(méi)考好，一道道的紅叉像一支支箭刺入心中，來(lái)自心靈的'疼痛是因?yàn)楦赣H，我愧對(duì)他，愧對(duì)他的期待，愧對(duì)他為我沒(méi)日沒(méi)夜的工作，愧對(duì)他的一切。
走在回家的路上，一直盼望著爸爸不在家，顯然，這不是事實(shí)。因?yàn)榘职置吭禄貋?lái)一次，這次是期中考試，爸爸肯定在家�；氐郊遥职志蛯⑽医械搅藭�(shū)房，平穩(wěn)地說(shuō)：“兒子，數(shù)學(xué)沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，但是一顆奮斗的心是要有的，不是爸爸苛刻，那些數(shù)學(xué)題是真的不會(huì)嗎？爸爸媽媽沒(méi)上過(guò)學(xué)，我們都把希望寄托在你身上了，可不能辜負(fù)�。 绷季�，那不爭(zhēng)氣的眼淚卻已露眼角……
朵朵浪花是美麗的，雖然只是一瞬，但給予人的卻是永恒。
心靈的大海上，波浪綻放成花，美麗，不曾消逝。
一朵美麗的浪花作文13
大海經(jīng)久不衰，經(jīng)歷了幾十億年而不消退，其間飄蕩著許多傳奇故事，如一朵朵浪花在其間回蕩。我們的友誼就像那一朵美麗的浪花，時(shí)而安逸，時(shí)而化作海浪，波濤洶涌，讓我時(shí)時(shí)憶起。
我們?cè)谌松拈L(zhǎng)河中相識(shí)又相知�；顫姷哪愫屯庀虻奈以莿e人羨慕的好朋友，我們一起走在學(xué)校里，看夕陽(yáng)落幕，看月亮升起，看花兒綻放，看綠草美麗……一切是那么的美好，那一朵小浪花正在調(diào)皮地嬉戲。我們手牽手度過(guò)了小學(xué)五年的純真時(shí)光，你帶給我的歡樂(lè)已裝滿我的心房，我給你的幫助你應(yīng)該還能記起。
時(shí)光從指縫中悄然滑過(guò)，我們已慢慢長(zhǎng)大，逐漸理解了許多，也懂得更多。上了初中，我們不再形影不離，只因沒(méi)能進(jìn)入同一所中學(xué)，距離使我們分離。慢慢地你又有了你的新朋友，我也有自己的快樂(lè)世界。我們已很少聯(lián)絡(luò)，幾次偶遇也不知所語(yǔ)只得匆匆離去，當(dāng)初的默契早已成為過(guò)去。想想我們以前，曾有幾次爭(zhēng)吵？曾有幾次打鬧？我們的友誼不平靜，浪花也不平靜啊！或許前一秒我們還在開(kāi)心玩鬧，下一秒就是背道而馳，但轉(zhuǎn)瞬間就能和好如初。這次，我們卻無(wú)法抗拒，因?yàn)檫@座大山實(shí)在太難抵擋，輕松把我們分離。我們的.友誼就如小浪花，大海把我們隔開(kāi)讓我們無(wú)從找尋。
友誼是什么？能永恒嗎？也許我們能再相聚，但我們還會(huì)像以前一樣單純的嬉戲嗎？歡笑又如何？冷漠又如何？我們的友誼就像那跳躍的浪花，就算最終是沒(méi)入無(wú)邊無(wú)際的大海，我也會(huì)記得人生旅途中有那么一朵美麗的浪花，記得它曾帶給我的美好與溫馨……
一朵美麗的浪花作文14
不經(jīng)意間，又是一朵浪花，撲過(guò)來(lái)，抱住礁石，又散將開(kāi)去……
夏夜，很靜，只有蛐蛐還在彈琴。偶爾一陣風(fēng)過(guò)，輕撫著手心，也輕撫著那朵含苞待放的韋陀�；ò鷴煸谥︻^，顫了顫，又穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)乇３至嗽瓲睢?/p>
漫長(zhǎng)的幾個(gè)小時(shí)的等待后，花瓣終于做出了反應(yīng)，那一瓣瓣晶瑩剔透的花瓣慢慢向后翻，一點(diǎn)一點(diǎn)但露出花藥和花蕊，真美��！月光之下這盛開(kāi)的韋陀愈加顯得潔白如雪，幾可照人，晚風(fēng)吹拂，暗香襲人，清幽淡雅，奔放中帶有一絲苦澀，苦澀中尤其能顯現(xiàn)出它孤傲的風(fēng)骨。
花兒終于開(kāi)了，在黑夜里，我暗暗為它鼓掌。這么多年的蓄勢(shì)，它終于向人類展示了最美的自己！
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，本來(lái)雪白如銀的花瓣，此時(shí)正在慢慢地萎縮；剛才晶瑩剔透的花瓣，現(xiàn)在已褪色，淡化變得蒼白如紙；只有那縷縷殘留下的幽香，仍隱約保存著原來(lái)的風(fēng)骨神韻。
我的心為之一顫，多么美好的生命呵，就在一瞬間這樣化為烏有了，就像花上的一朵浪花，在海底準(zhǔn)備了好長(zhǎng)時(shí)間，然后涌出海面，在沖像礁石，最后隱沒(méi)在了大海深處。
突然聽(tīng)到一陣開(kāi)門聲，爸爸加班回來(lái)了。一進(jìn)門，就聽(tīng)到他說(shuō)了一句：“嗯，好香啊。“臉上一副愜意的神情。
是啊，好香！我的心忽然豁然開(kāi)朗，這就是韋陀的風(fēng)骨——蓄勢(shì)，開(kāi)放，留余香。她的'一生，也許就是為了讓人們記住她開(kāi)放的美麗瞬間與散發(fā)出來(lái)的芬芳吧。
這朵生活中的浪花，讓我看到了執(zhí)著與蓄勢(shì)的力量。讓我們細(xì)細(xì)地品味，然后思索，升華我們的靈魂。這份執(zhí)著與蓄勢(shì)一定能讓我們看到最美麗的彩虹。
我相信，在來(lái)年的夏天夜晚，伴著一些月色和清風(fēng)，還有一朵韋陀靜靜地開(kāi)放。
一朵美麗的浪花作文15
在人的成長(zhǎng)過(guò)程中，有歡樂(lè)，有憂傷，有振作，也有迷惘;有師長(zhǎng)的叮嚀和教誨，也有同學(xué)的寬容和贊賞……往事一件件記憶猶新，一幕幕歷歷在目，這些猶如人生長(zhǎng)河中泛起的朵朵浪花，這里的每一朵浪花都是很美麗的。
人的.隨能力，其實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的想象，如果不是到了關(guān)鍵時(shí)刻，我們很難認(rèn)識(shí)到自己的潛力到底有多大。同樣，在我們沒(méi)有遭遇到痛苦的時(shí)候，我們根本不知道自己能夠承受多大的打擊。
在我上學(xué)的時(shí)候，家里有些難處，因此大人很少管我，都是外公在照看我，與同齡的人比起來(lái)，沒(méi)有了父母的呵護(hù)，在內(nèi)心里產(chǎn)生自卑也是在所難免的。但是我小學(xué)的成績(jī)還算不錯(cuò)，老師們都很偏愛(ài)我，這使我得到不少的安慰。
有一天，老師把我叫到辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“小慧呀，人生中沒(méi)有過(guò)不去的坎，只要我們有良好的心態(tài)，咬咬牙，任何因難都會(huì)過(guò)去的。你不要因?yàn)榧彝サ氖虑榘褜W(xué)習(xí)影響了，這樣做不值得!”
我點(diǎn)點(diǎn)頭，大概是年紀(jì)太小的緣故吧，當(dāng)時(shí)我對(duì)老師的話似懂非懂的，但那些話像股暖流一樣流進(jìn)了我的心底，促進(jìn)我更加努力地學(xué)習(xí)。終于，在期中測(cè)試中我取得了優(yōu)異的成績(jī)。我知道，這不僅僅是我個(gè)人努力的結(jié)果，還蘊(yùn)含著老師的心血。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)老師的那些話有了更高層次的理解，每每想起，心中總會(huì)有說(shuō)不盡的感激。
這朵美麗的浪花我會(huì)永遠(yuǎn)記在心底，永遠(yuǎn)記得老師的叮嚀和教誨，這將陪我在人生的長(zhǎng)河中走下去……
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