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神筆的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的神筆的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
神筆的作文 篇1
還在我上一年級的時候,我看了一部電影《神筆馬良》,從那時起我就一直夢想著有一只神筆,它能除暴安良,化物成真,畫出我所有想要的東西。
這一天終于來到了。今年的五一假期,因?yàn)槭苄鹿谝咔榈挠绊,我們(nèi)叶紱]外出游玩。我和媽媽便跟著爸爸去他的單位值班了。到了爸爸單位,覺得一切都非常新鮮,單位里有臺球,乒乓球,羽毛球館。這一天玩兒得不亦樂乎。到了晚上媽媽喊我寫作業(yè)。唉,我真困呀,寫著寫著就睡著了。第二天,我還以為作業(yè)沒寫完呢,正打算接著寫,一看數(shù)學(xué)、語文、英語全寫完啦!還都正確。媽媽還夸我啦!“太好了,愉快的一天又開始了”,我心里想,“我又可以瘋狂的玩兒了一天!
到了晚上又開始寫作業(yè),神奇的事情又發(fā)生了。我明明沒寫作業(yè),作業(yè)就都完成啦。突然,我的筆說話啦:“小主人你好,我是一只神筆。和馬良手里的.神筆一樣,作業(yè)都是我?guī)湍銓懙摹!蔽腋吲d得不知怎么是好。這時就聽見媽媽在喊:“起床啦,起床啦,做什么好夢啦!還咯咯笑呢。快起來!”
哈哈,原來這一切是個夢呀!但我并不失落,因?yàn)閶寢尦ξ艺f:這個世界上沒有不勞而獲這種事,有辛勤的付出才會有收獲。
神筆的作文 篇2
假如我有一支神筆,他就可以畫出很多真實(shí)的東西。
我會畫一臺機(jī)器這臺機(jī)器可以制作出很多的菜和很多的顏料,那臺機(jī)器在做飯的地方,師傅在做飯的時候,只要是沒有菜或顏料了,師傅只要說要什么這臺機(jī)器就可以在幾秒鐘之內(nèi)制作出來。那臺機(jī)器還可以做很多很健康的飯。
有了一臺機(jī)器餐廳的師傅就不會每天大老遠(yuǎn)的出去買菜了,這樣不但省錢還不用讓師傅每天那么勞累的`去買菜還有顏料。我還要畫很多臺往那些貧困的地區(qū)寄去,讓那些沒有吃過飯的人都有飯吃。
我還要畫好幾所學(xué)校,只要是沒有學(xué)校的地方就會要一所,我畫的那說學(xué)校很堅固、美觀。在教室里有一個大大的電視機(jī),還有暖氣、大大的黑板、空調(diào)、電扇、燈等等。屋里的電視還有一個特別的功能:如果老是遇到不知道怎么講的提了,這臺電視就會感應(yīng)到,一下子就開了,那里里面有一位老師,會為同學(xué)們講解。那所學(xué)校里還有一座溫暖的宿舍樓。學(xué)校還免費(fèi)給學(xué)生們發(fā)新衣服、學(xué)習(xí)用品、洗漱用品……
我還要畫很多很多的東西。
神筆的作文 篇3
昨晚我做了一個奇怪的夢,我夢到我有一支神筆,我要讓我的家鄉(xiāng)變得很美麗。首先我來到護(hù)城河邊,。∷殖粲峙K,我連忙在神筆上抹上藍(lán)色,我把神筆在水上畫了一條彎彎的線,頓時護(hù)城河的水不臭了,河水也清澈見底了,小魚、小蝦在河里快樂的游來游去。
我又來到一個小村莊,這里的房子只有三層,我又在神筆上抹上白色,在房子上又增添了幾層,房子變得很大了,人們也高興地笑了。
我又來到了馬路邊,這里的車都駕駛得很慢,原來是路太窄了,于是我用神筆在路上輕輕一畫,兩旁的房屋都往后退了,路寬了許多,車也駕駛得快了,我開心極了。
突然我被一陣叮鈴鈴的聲音給驚醒了,原來剛剛只是一場夢呀!
六年級:毛民倩
點(diǎn)評:全文語言生動準(zhǔn)確,情節(jié)精彩曲折。全文通俗易懂,趣味性強(qiáng)。文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞神筆進(jìn)行。孩子的氣的語言很有意思。
美中不足的是:文章可以先寫事物不好的一面,像第一段的`護(hù)城河,因?yàn)椴缓玫氖挛锝o人帶來了不便或健康隱患,因此才有神筆出馬的必要。
從文中可以看出小作者心地十分善良,繼續(xù)加油吧。
神筆的作文 篇4
“。〗K于寫完作業(yè)了!”我望著堆積如山的作業(yè)說道。剛寫完作業(yè),我不管三七二十一躺在床上倒頭就睡,就連作業(yè)也不收拾了。
忽然,一陣強(qiáng)光向我的眼睛射來,還感覺到好像要被什么東西吸進(jìn)去似的?墒堑任曳磻(yīng)過來的時候,晚了。
“嘣——轟隆。”“呀!真疼啊。”我好像被扔在廢墟上。這時,我朦朦朧朧地聽到了一些話:“唉,你沒事吧?”我揉了揉眼睛,努力地翻過身,吃力地爬了起來,急忙地回答:“沒事,沒事。”當(dāng)我看清他時,立刻把我嚇了一大跳!澳??你是馬良?”“對呀!边@是,我就像打開了一個大驚喜一般叫了起來。
“這條街上有很多美食。走,我?guī)闳コ院贸缘模 闭f著,他用力把我拉起來,然后帶著我走。
走上大街,和現(xiàn)在的大街有所不同。他們有的賣糖葫蘆串;有的耍雜技;還有的演皮影戲??熱鬧極了,但他們都不約而同地穿著古裝。我們邊吃邊走,玩得不亦樂乎。突然一群士兵沖上街大喊:“喂,見過這個小孩兒嗎?“他好像逃到街北頭去了!币晃毁u糖葫蘆串的大叔說。他看見我們跑到南邊,才這么說的。這時,他帶著我沖進(jìn)了小巷里。剛進(jìn)去,他轉(zhuǎn)過身,嘿嘿一笑,掏出神筆在空中揮舞。轉(zhuǎn)眼間,一堵墻就擋在我們面前。“奇怪?剛才還見到跑到這里的`,怎么不見了?”立刻,我被嚇出了一身冷汗,剛想大叫,只見他把食指放到嘴邊。我們兩個都大氣不敢出。當(dāng)軍隊走了后,我才知道:我穿越來這里的時間正是皇帝抓他畫金子的時候。過了一會兒,他對我說:“這里太危險了,如果我被抓到的話,也會連累你的!薄芭笥阎g是不可以丟下對方的!蔽艺f。但他還是搖搖頭,堅定地回答:“你也有你自己的家庭,如果時間長了,你的家人都會以為你出了什么事情而擔(dān)心你的!薄翱墒??”
“放心吧,我不會有事的。”他拍了拍我的肩膀,接著,用神筆在空中畫了一個圈。這時,那個圈立刻就變成了一個黑洞。然后,他把神筆放到我的手心上。
“再見。”我依依不舍地說。
“再見,愿我們的友誼天長地久。”他還笑著揮手向我告別。
告別時,我發(fā)現(xiàn)他的眼睛里還含著一點(diǎn)淚花。剛走進(jìn)那個黑洞,它就把我吸了進(jìn)去。當(dāng)我睜開眼時,我發(fā)現(xiàn)我躺在床上。那是夢嗎?我想?墒牵业氖稚线握著一支神筆。忽然,神筆從我的手上掙脫出來,在空中寫下了一行字:我會永遠(yuǎn)想你的。
“我也會想你的!辈恢挥X,我的眼睛里也含著一點(diǎn)淚花。
神筆的作文 篇5
一天晚上,我躺在床上,幻想著我有一支神筆。
“叮零零”鬧鐘響了,我睜眼一看,手里竟拿著一支筆,我想:這是不是神筆?于是我用筆在雪白的墻上畫了一杯牛奶和一個面包。牛奶和面包真的變成了現(xiàn)實(shí),我高興得手舞足蹈。
我要畫一只飛馬,帶我游遍中國的各個角落;我要畫一座別墅,別墅里有泳池、花園、車庫等等;我要畫另外一個“我”,讓她去做作業(yè)……
其中,我非常想畫無數(shù)顆“高情商”糖果,把它喂給愛嘮叨的媽媽,媽媽會說:“青青,我相信你可以自己做決定!蔽野阉菇o正在教室里發(fā)呆的曹博然。對于考80幾分的他,在輔導(dǎo)班竟只考了60幾分。他知道分?jǐn)?shù)后,根本不相信自己的眼睛。把它喂給曹博然,曹博然興致勃勃地跟我說:“我們?nèi)ネ嬗螒虬!”我把它切?xì),喂給我的小倉鼠——小布丁和小蛋糕。讓“高情商”糖果告訴它們:“不能隨便咬人,你們不知打預(yù)防針有多痛!辈恢鼈兪锹牰诉是沒聽懂?看吧,我畫的.“高情商”糖果不錯吧!
我還要畫很多錢。捐給孤兒院,捐給窮苦人家……不說了,我還要到我的別墅去睡覺呢!
“轟隆”一聲。不好,是地震了?我從床上滾了下來。哎,原來是一場夢呀,真是驚險。
神筆的作文 篇6
假如我有一支神筆
一支神筆,只要畫什么就有什么,多神奇呀!假如我有一支神筆,我不會隨便亂用的。
看,有一位老奶奶上車了,可是車上的人都坐滿了,都不想讓座,老奶奶愁眉苦臉,很不愉快。我用神筆畫了一個舒舒服服的`座位讓老奶奶坐,老奶奶笑了。幫助了一位老奶奶,我的心情也很愉快。
操場上有好多同學(xué)在一起玩,有的踢毽子,有的在打羽毛球,還有的在踢足球呢,可熱鬧了!咦?怎么有個小男孩在哭。吭瓉硭麤]有體育器材玩。我用神筆畫了個籃球給他玩。小男孩蹦著跳著,可高興了,一邊拍球,一邊走遠(yuǎn)了。
我來到草地時,許多花兒死了,地上空空如也,多難看!我用神筆畫了一些花兒,花兒朵朵鮮艷,散發(fā)出的香味惹來了蝴蝶和蜜蜂,草地上熱鬧起來了。
稻田里,農(nóng)民伯伯在田里耕地,金黃色的太陽火辣辣地?zé),農(nóng)民伯伯流出了豆大的汗珠,多辛苦!我用神筆畫了一個綠色的太陽,農(nóng)民伯伯不再流汗了,感覺涼快多了!
有些同學(xué)在貧困山區(qū)學(xué)校里學(xué)習(xí)非常艱苦,更困難的是沒有筆。我用神筆畫了許多筆送給每一位同學(xué),希望他們能努力學(xué)習(xí)!
假如我有一支神筆,我不能只顧著自己,要為別人著想。如果我只顧著自己,神筆也許會從我手中消失。
神筆的作文 篇7
我真想有一支神筆。
有一支神筆,首先我要為媽媽畫出一棟高層樓房。媽媽做夢都想擁有一套高層樓房,說高層樓房視野開闊,空氣清新,光線明亮。其實(shí),我也很喜歡這樣的房子,如果有一套這樣房子,我叫媽媽給我安排一間書房,書房一定靠窗子。每每做完作業(yè)或讀完課文,我就朝窗外眺望,朵朵白云會讓我遐想,飛翔的小鳥會讓我歌唱……
我真想有一支神筆。
有一支神筆,我要畫出一個高級機(jī)器人。這個機(jī)器人會掃地、會洗碗、會洗衣,還會煮飯炒菜。這樣,奶奶就不用辛苦了。每次看見奶奶皺巴巴的手上那一道道皴裂的口子,我真的好心疼好心疼啊。是的,一年到頭,奶奶總有做不完的事情,剛做完這樣,馬上又做那樣,像一個陀螺一樣不停地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去……
我真想有一支神筆。
有一支神筆,我要為爸爸畫出一輛精致而又美觀的轎車,轎車渾身乳白色,像飄在藍(lán)天上的白云。爸爸有了轎車,周末周日或節(jié)假日就可以帶著我們家人,去鄉(xiāng)下的外婆家玩了。我最喜歡去外婆家玩。外婆家有一個不大不小的果園,果園簡直就是一個景點(diǎn)。春天去,潔白如雪的`梨花,粉紅如霞的桃花,還有杏花、棗花、石榴花……簡直就是花的海洋。秋季去呢,一個個圓溜溜的紅蘋果,像一張張小姑娘紅撲撲的臉蛋;一個個大大的石榴個個裂開嘴對著我們嘻嘻嘻的直笑;還有平時羞羞答答藏藏掖掖的棗子,這個時候也驕傲地昂起了頭,鼓起她清秀而又豐盈的身段……
我真想有一支神筆啊。
神筆的作文 篇8
在我的腦袋中總是希望有神筆,那神筆可以飛,可以跳,還可以變顏色;可以幫我們寫作業(yè),可以幫我們畫畫,還可以帶我們飛。
總希望有這樣的一次:我放學(xué)回來一直在吃零食,沒做作業(yè),想去做的時候又被電視給吸引了,正當(dāng)我津津有味地看電視時,爸爸回來了;貋碇缶统燥,吃完了飯我還在看電視。到我睡覺的.時候,可作業(yè)還沒做完,于是我拿出神筆,拿出本子,我腦中想的什么,那筆就在本子上寫什么,做題也是一樣,不會的也會自動做。
還希望:美術(shù)老師布置的作業(yè)我不做,就拿出神筆,拿出圖畫本,我在腦中像的是我在飛翔,神筆就在圖畫本上畫下來,就連一個細(xì)節(jié)也不放過,而且畫得很生動,感覺就像真的一樣。
我還希望:我想放飛自己,可那些項目小孩子都不可以碰,于是拿出神筆,讓他變大,我坐上去,飛上天時還有保護(hù)功能,讓我不會從神筆上掉下來,還可以讓地上的人們看不見我,免得讓人羨慕。
可惜呀,這世上沒有這樣的神筆,不會幫我們做作業(yè),也不會幫我們畫畫,更不會帶我們飛,這都是想象。
神筆的作文 篇9
我們知道,古代有個人叫馬良,他有一支神奇的毛筆,那是一支可以把畫的東西變成真的東西的筆。馬良用這支筆來幫助了許許多多的窮人,還用這支筆來懲治過一個貪婪的縣官。
要是我也有這樣一支筆的話,我又會用來做什么呢?
假如我有這樣一支筆,我會用它來畫一架通向月球的'堅固的橋,讓大家都可以爬到月亮上去和嫦蛾一起玩耍,和小白兔一起做游戲,和吳剛一起喝桂花酒。站在月亮上,我們可以使勁搖晃那里的桂花樹,給地球上的人送去陣陣清香和縷縷涼風(fēng)。
假如我有這樣一支筆,我會用它來給每個小孩子畫一雙翅膀,好讓他們飛向藍(lán)天。就是每天去讀書也不需要爸爸媽媽去接送了,而且還不怕路上有大灰狼,也不怕街上會出現(xiàn)堵車的現(xiàn)象,更不用害怕會出現(xiàn)可怕的交通事故了。小孩子要是都有了翅膀,到外面去郊游和跟同學(xué)見面就會很方便啦。
假如我真的有這么一支神奇的筆,我還會用它來畫很多很多的水,水都是很清亮清亮的,還用都不用完,就是被怎么樣的污染也會馬上變得清澈透亮。這水里還有多得數(shù)不清的魚兒和蝦子,個個都長得肥嘟嘟的像我們家的小狗寶路那樣。
假如我真的有那么一支神筆,我會用它來畫更多跟更好的東西,讓全世界的人再也沒有煩惱、沒有憂愁,全部都高高興興游玩和學(xué)習(xí)。而讓那些做壞事的人改邪歸正,要是不改的話只會把壞事的結(jié)果讓他們自己承受。這樣,倒霉就是那些壞蛋啦。
假如這些都是真的,我要……哈哈,我都不知道我要干什么啦,哈哈哈
神筆的作文 篇10
每當(dāng)我看到新聞上那些弱小無助的人們,就無比地同情他們,我好想擁有一支馬良神筆,這樣我就能幫助他們了。
如果我擁有了一支馬良神筆,我就要給山區(qū)的孩子們畫出好多的錢,讓他們可以無憂無慮地上學(xué);將崎嶇的山路畫出平坦的公路,讓他們能夠不再走危險的.山路;給他們畫出許多的課本,讓他們有書本上課了。
如果我擁有了一支馬良神筆,我要給缺胳膊少腿的殘疾人畫上他們?nèi)鄙俚牟课,我還要給視障、聽障的孩子們畫上健康的眼睛和耳朵,讓他們能看見聽見。
如果我擁有了一支馬良神筆,我要給沙漠的人們畫上一片茂密的樹林,再畫上一個大大的湖泊,讓他們不再因缺水而生活不便,讓他們也可以和我們一樣享受清涼,讓他們可以開懷暢飲地飲用干凈的湖水了。
如果我擁有了一支馬良神筆,我就要給孤獨(dú)的人們一人畫一只可愛的小狗,讓他們的生活可以不再孤獨(dú)。
如果我擁有了一支馬良神筆,我就要畫無數(shù)的清潔工,給地球上無數(shù)被污染的地方做清潔,讓地球變得干干凈凈,讓地球的人們可以生活在不受污染的環(huán)境中了。
可惜現(xiàn)在科技還沒有那么發(fā)達(dá),還沒有能力發(fā)明馬良神筆,所以我要好好學(xué)習(xí),爭取能夠發(fā)明出和馬良神筆一摸一樣的神筆來,就能夠?qū)崿F(xiàn)我想實(shí)現(xiàn)的愿望了。
神筆的作文 篇11
我最喜歡小鳥。假如我有一支神筆,我要像神筆馬良一樣,要用它畫花草樹木,讓世上所有的小鳥有個幸?鞓返募覉@。每天,我常?匆娨蝗喝盒▲B在天空中自由自在地飛翔。它們是那么漂亮,那么敏捷?墒且恍├习傩战(jīng)常上山砍樹,山上幾乎變得光禿禿了。小鳥的家常常被小朋友捅破,小鳥連同鳥蛋也被小朋友掏走,加上大人常常用鳥槍打鳥,許多小鳥被打死了。小鳥只好到處流浪,無家可歸。假如我有一支神筆,我就為小鳥畫一片片郁郁蔥蔥的樹林,再畫一個個用稻草做成的溫馨舒適的鳥窩。小鳥這樣就有了安全舒適的新家,就能在森林里安居樂業(yè)了。這樣一來,森林到處鳥語花香、景色迷人,那多好呀!假如我有一支神筆,我要畫好多好多燕子、信鴿、貓頭鷹……而且,畫更多瀕臨滅絕的鳥類。
這樣,人們就不會為稀小鳥快滅絕而傷心了。我們也能天天看見各種各樣快樂生活的小鳥,聽見小鳥歡快的'歌聲,大家心情也就快樂極了。你說,歡聲笑語充滿每個百姓家多好呀!假如我有一支神笑,我要在小鳥窩里畫一個個報警器。只要獵人一來,報警器就會馬上發(fā)出警報,小鳥就會飛快地逃跑,跑到另一片茂密的森林里,小鳥得救了。我再用神筆畫上守護(hù)森林......
神筆的作文 篇12
小朋友,我告訴你們一個秘密,我有個外星人朋友,有一天,他送給我一枝神筆,一枝金光閃閃,能讓人實(shí)現(xiàn)愿望的神筆……
我有一枝神筆,美麗的神筆,我要畫一臺時空穿梭機(jī),讓我在時空中翱翔。
我來到未來世界,那里沒有我想象的美好,垃圾足有四層樓高,人們都戴著防毒口罩。一個聲音說:這些都是你們“送的禮物”,我臉紅心狂跳,連忙畫了一臺萬能清潔車,它揮著手臂,跳著舞步,轉(zhuǎn)眼城市又有了開心的歡笑。
我飛呀飛,又來到未來與現(xiàn)在的交叉口,看到了最不想看到的一幕,人類成了機(jī)器人的奴隸,他們趾高氣揚(yáng),橫行霸道,我生氣地拿起畫筆,讓烏云遮住了太陽,沒有了太陽的能量,機(jī)器人成了一堆廢鐵,人們象孩子一樣,高興地又蹦又跳。
我飛呀飛,這不是白堊紀(jì)的恐龍嗎?為什么要落荒而逃?
天上下著恐怖的流星雨,樂園瞬間變成了墳?zāi),千鈞一發(fā)之際,我揮起了神奇的'畫筆,畫了一個縮小電筒,把它們?nèi)垦b進(jìn)我的心里,睡覺,睡覺。
我有一枝神筆,美麗的神筆,我要把它送給好心的朋友,讓我們一起,把世界描繪的更美好、更奇妙。
神筆的作文 篇13
天下的奇事真是無奇不有,和往常一樣,我一個人獨(dú)步在放學(xué)的路上,走進(jìn)一個巷子口,我發(fā)現(xiàn)了一支金光閃閃的鉛筆,走近一看,哇,上面還寫著馬良的名字,我撿起來,就想去交公。突然,有人大喊起來“別!別!我的主人!焙伲疫有仆人了,我沒理睬,快步往學(xué)校走去,“你是呆子,還是木頭,叫你呢!”我先是一愣,然后開始害怕,做出了要拼個你死我活的架勢,“我在你口袋里呀”啊,原來是“筆?” “我呀,可是萬能筆!”
那支筆自我介紹道。我一把把他抓起來,“哎,造反了!”“對不起。”“喂,萬能筆你有什么用呀!”“我什么都能干,但我只能為大家干!蔽蚁渤鐾,慶幸自己也成了馬良,正當(dāng)我高興時,神筆發(fā)話了:“不過……只有一天。”我也算幸運(yùn),明天趕上了星期六,我和神筆開始了“星期六大冒險”。
晚間新聞
晚上,我詳細(xì)查問神筆的情況,原來,只要許一個愿望,再用筆尖往那一指,就可以了,哈,原來是改良過的神筆呀。
每天,不管怎樣我都要看新聞,哎,事故真不少,我拿起神筆,就想許愿,“嗨,你想篡權(quán),明天是你,今天,我只是提前來你家!蔽夜室庥眉⒎,“你這破筆,光吃不做,你已吃40個蘋果,43杯水,外加15片面包,一瓶草莓醬。”神筆陪了一個笑險,說:“因?yàn)榍懊娴闹魅硕疾唤o我吃,我快餓死了,為了回報,我今天給你許一個吧!蓖,我的計謀得逞了,我一把把他抓住,許下了這個愿望,我面前出現(xiàn)了一臺儀器,事故預(yù)測儀。連夜,我就送到了公安局,得到了“小博士”稱號。神筆給了我一個眼色,對,高興過頭了,我還要回家休息呢,一個美好的夜晚,發(fā)生了一件愉快奇特的事,誰也不知,誰也不曉,而我自己也不敢相信。
有了神筆,是好,還是壞?
一大早,精力充沛,我有了跟我比吃飯的對手,神筆別看身材小,吃得卻很多,媽媽常嘮叨:“養(yǎng)你就把我們養(yǎng)窮了!比绻矣幸粋像神筆這樣的'弟弟,我們家就要討飯了。
走在去興趣小組的路上,看見一位老媽媽站在馬路旁邊,猶豫不絕,我許了一個愿望,老奶奶到了馬路對面,本以為她會感激不盡,可見她破口大罵:“哪個不長眼的,沒看見我剛從馬路對面走過來,又把我送回來了!”我用神筆干了一件壞事,我有點(diǎn)懷疑有了神筆……到底是好?還是壞?沉思著這個問題,我走在路上,路過小公園,見一只小狗不住地?fù),我可憐小狗,又許了一愿望,只見一條水柱沖了下來,小狗頓時不撓了,我意識到,這次準(zhǔn)干了一件好事。又看見老太太氣呼呼地往樓上看:“誰這么缺德,我剛把咱們家貴族狗梳了一個好造形,噴了點(diǎn)定型摩絲,現(xiàn)在……都變成刺猬了,看來今天的“比狗大會”去不成嘍!,哎,又在無義中干了一件壞事,我接著往學(xué)校走。
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