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熱愛生命作文[經(jīng)典13篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的熱愛生命作文,希望對(duì)大家有所幫助。
熱愛生命作文 篇1
生命是華麗的,我看到了蓮花,生命是頑強(qiáng)的,我看到了小草,生命是不向困難低頭的,我看到了梅花。
蓮,“出淤泥而不染,濯清蓮而不妖!边@是周敦頤的《愛蓮說》中的一句話。我看到了青蓮在淤泥中掙脫出來,你有沉淪沒有氣餒,你沒有失去對(duì)生命的熱愛。蓮從淤泥中生長(zhǎng)沒有受淤泥的`污染,在夏日的池塘中,亭亭玉立,花瓣的尖部是紅色。蓮花在微風(fēng)中搖擺,告別了淤泥迎來了新的生命。
草,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。這是白居易的《賦得古原草送別》中的一句話。
我看到了,小草那牙從磚縫中冒出來,沒有放棄,沒有低頭,小草從磚縫中艱難的冒出來,在風(fēng)吹雨打中不肯低頭,在沒有陽光的磚縫中堅(jiān)強(qiáng)的探出頭來。
梅,“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”。這是黃蘗禪師的《上堂開示頌》中的一句話。梅花生長(zhǎng)在寒風(fēng)凜冽的冬天,北風(fēng)呼嘯,發(fā)出惡狼般的呼聲,可他還是屹立在那里沒有向困難屈服,沒有退縮,沒有知難而退。在寒風(fēng)中綻放美麗的笑臉,所有的困難面前沒有退縮,而是微笑著面對(duì)每一個(gè)困難。
生命及可貴,我們要珍惜生命,讓生命,擦出不一樣的火花,讓生命活的更加光彩。
熱愛生命作文 篇2
我身邊熱愛生命的人很多,就像沙灘上貝殼,數(shù)也數(shù)不清。其中,我記憶最深刻的要數(shù)法國著名作家雨果了。
法國著名作家雨果才華出眾,20歲開始發(fā)表作品,剛剛29歲就創(chuàng)作了轟動(dòng)法國文壇的長(zhǎng)篇小說《巴黎圣母院》,以后又創(chuàng)作了一系列的詩歌,劇本、小說?墒钦(dāng)他激情奔放的時(shí)候,心臟病惡性發(fā)作了,那年他才40歲。
雨果并不悲觀,他在醫(yī)生的`指導(dǎo)下,開始進(jìn)行體育鍛煉。每天清晨外出散步、做操、打拳,接著跑步……“生命在于運(yùn)動(dòng)”,雨果的健康終于好轉(zhuǎn)了,體質(zhì)漸漸增強(qiáng)了。他又重新拿起筆寫出了大量的文學(xué)作品。直到晚年,仍不懈創(chuàng)作,60歲創(chuàng)作了《悲慘世界》這部世界名著。80歲那年,寫成了戲劇《篤爾克瑪》。
雨果逝世于1885年活了84歲。
雨果40歲得了心臟病,最后卻成了長(zhǎng)壽者,對(duì)此,人們驚嘆不已!“這真是人奇跡!”。
雨果的故事告訴我們:“生命往往能創(chuàng)造奇跡。要讓有限的生命創(chuàng)造無限的價(jià)值上。
熱愛生命作文 篇3
我的一生始終保持著這一個(gè)信念,生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭(zhēng)取—巴金。
的確,像這位偉大的作家所說的,生命的意義是在于付出和給予,而不是接受和爭(zhēng)取。但是我們也要熱愛生命珍惜生命。比如說,一只蚊子和一只蒼蠅的生命非常的短暫,可是當(dāng)我們用手企圖拍死它的時(shí)候,她們卻掙扎著。我覺得,它們很熱愛自己的生命,雖然它們的生命很短暫,但是它們沒有不想活的.心里思想,而是珍惜生命,不想讓他白白流失。
在現(xiàn)實(shí)生活中我也經(jīng)過這樣的事情。有一次過年,爸爸準(zhǔn)備把剛買來的魚殺了,他先把魚的肚子用刀拉開,又把魚的五臟六腑挖出來,此時(shí)我發(fā)現(xiàn)雨還在不停的動(dòng),過了一會(huì)兒魚終于不動(dòng)了。魚那一種在絕望中奮力求生的欲望令我震驚。生命是短暫的,但是我們要去熱愛生命、珍惜生命。
熱愛生命作文 篇4
在一次上網(wǎng)查資料時(shí),突然看到了一篇有關(guān)于貝多芬的資料,看過后,我被他那種堅(jiān)持不懈的精神深深感動(dòng)了。
貝多芬在四歲的時(shí)候,便每天不停地練習(xí)鋼琴和雙管琴,完全達(dá)到了廢寢忘食的地步,在八歲時(shí)就已經(jīng)在一些大型的舞臺(tái)上展示自己的才華了。可是在二十六歲時(shí),一種病卻纏上了他并且每天都在這折磨他,那就是——耳聾。他在這種情況下,卻還是不愿放棄自己喜愛的音樂,一直堅(jiān)持著練習(xí),并且寫出了不少的著名樂章,為音樂的發(fā)展做出了卓越的貢獻(xiàn)。
看過貝多芬的事例后,我又想到了與他很相似的一個(gè)人——張海迪。
張海迪出生在一個(gè)貧苦的'家庭,并且身患重病?墒撬尤辉谧约旱呐ο,先是自學(xué)完了小學(xué)所有的課程;十五歲時(shí)居然又可以給更小的一些孩子來講課;在之后的生活中,她更是自學(xué)了初中、高中、大學(xué)的課程,并且對(duì)于很多國家的語言她都十分精通。她這樣的生活、學(xué)習(xí)的態(tài)度,讓我很是敬佩。
這兩個(gè)名人的事例,讓我懂得了一個(gè)道理:只要能夠堅(jiān)持不懈為理想而努力,終會(huì)讓自己綻放出最美的生命之花。
熱愛生命作文 篇5
生活是珍貴而美好的。在磚縫里頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小苗的絕望處境中掙扎求生的飛蛾,在花中感受春光的盲女,都告訴我要熱愛生活。
我記得過去的一段文字,是從一只小蜘蛛在樹枝上編織開始的`。完成編織花了很長(zhǎng)時(shí)間。但是過了一會(huì)兒,一陣風(fēng)吹過,打破了蜘蛛網(wǎng)。一只小蝴蝶看見了它,說:“別織了,小蜘蛛,你織不好!毙≈┲胝f:“我不想要它!”說完后,小蜘蛛繼續(xù)織網(wǎng)。小蝴蝶非常生氣,離開了。小蜘蛛直到晚上才織完。但是很快又下了一場(chǎng)大雨,大雨沖破了小蜘蛛的網(wǎng)。一只蟲子看見了,說:“放棄吧,你做不好。”小蜘蛛仍然說,“我不想要它!”臭蟲也憤怒地離開了。這一次,小蜘蛛非常牢固地織網(wǎng)。它不會(huì)被風(fēng)雨打破。生活中不可能到處都有鮮花,也不可能時(shí)不時(shí)有掌聲。也許探索的風(fēng)景總是充滿了水,老人沒有看到明亮的花。也許我們年輕的信念會(huì)在機(jī)電城市的迷霧中糾纏四年,而不是張開翅膀飛翔。然而,我們需要堅(jiān)信,生命的海洋是壯麗的,生命的道路是豐富多彩的,因?yàn)樗衅鹩新洹?/p>
熱愛生命作文 篇6
在第五組課文中,有許多熱愛生命的例子:《生命生命》中香瓜子、飛蛾為了自己的生命即使自己要死了也要做最后的掙扎,《花的勇氣》中小花為了自己的生命在風(fēng)雨中傲然挺立,《觸摸春天》中安靜雖然是個(gè)盲姑娘,但她的內(nèi)心世界依然是積極樂觀的。這些都是熱愛生命的例子,可是生活中人們卻不以為然。
有一次,在我家的大雜院里,我一不小心往石頭與地面的細(xì)縫中掉了一棵草籽,過了幾天竟然發(fā)芽了,那小小的種子里包含著一股多么強(qiáng)的生命力!到現(xiàn)在已經(jīng)有20多厘米了,在它的周圍還有許多的小草圍著它,好像小寶寶圍著媽媽似的',每當(dāng)有人想要破壞它時(shí),我會(huì)立即上前阻攔,因?yàn)槲艺J(rèn)為它不止是一棵小草,還是一個(gè)讓我們熱愛、珍惜生命的啟示,警鐘!
是啊,如果你只有三天可以生存,你將如何使用你的生命?看!小草都那么熱愛自己的生命,我們就更應(yīng)該熱愛自己的生命了!所以,我們?cè)谟猩曜屔鼰òl(fā)出光輝吧!
熱愛生命作文 篇7
生命是寶貴的,也是強(qiáng)大的,就連動(dòng)物,植物也懂熱愛生命。
我家后面本來有一塊很大的巖石。后來,這塊巖石裂開了,一枝小樹苗從巖石的裂縫隙里鉆了出來,吸收著陽光和雨露。過了一段時(shí)間后,長(zhǎng)成了一棵小松樹。小松樹的.生命力真強(qiáng)啊,竟然沖破了壓著它的巖石,不用別人來幫忙澆水,施肥茁壯成長(zhǎng)著。它一年四季都非常的美,當(dāng)別的樹干枯的時(shí)候,它還是那么高大,堅(jiān)強(qiáng)的站在風(fēng)雨之中。它有時(shí)候被幾個(gè)頑皮的小朋友折斷樹枝,卻在很短的時(shí)間里,重新抽出一條條新的枝條。松葉有時(shí)被毛毛蟲咬掉,被鳥兒解救之后,重新抽出一根根新的葉子。松樹的生命是多么強(qiáng)大,每次都在死亡線上,但它每次死而復(fù)生……它的生命是多么強(qiáng)大呀!
生命雖然有限,但是又多么強(qiáng)大,我們一定要熱愛生命,讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。讓我們熱愛生命。
熱愛生命作文 篇8
我們周圍有許許多多熱愛自己生命的人,今天我就來說說我身邊熱愛生命的事情吧!
有一次,我的姥姥覺得不舒服,肚子疼,我的媽媽就帶著姥姥去人民醫(yī)院檢查,醫(yī)生為姥姥做了很多項(xiàng)檢查,化驗(yàn)血,量量血壓……結(jié)果發(fā)現(xiàn)姥姥得了心臟病,媽媽嚇得差一點(diǎn)就被嚇得暈倒了,我也大吃一驚,心里想姥姥怎么會(huì)得心臟病呢!
回到家里,姥姥不是那么像別的人得病一樣有的.都是垂頭喪氣,有的不高興,可姥姥而是高高興興的和媽媽去,我們家金黃的田地里看著美麗的風(fēng)景聊天,回來了還睡了一覺,感覺跟沒得心臟病之前一樣,第二天姥姥起來去人民醫(yī)院買了一藥,回來還跟媽媽一起去逛街。
這就是我身邊關(guān)于熱愛自己身命的事情。
熱愛生命作文 篇9
在我8歲那年,五一長(zhǎng)假時(shí),我們?nèi)胰司鸵黄鹑ド虾B糜危覀冊(cè)谏虾M媪撕镁,在即將回家時(shí)我們最后又到了黃浦江外灘去欣賞風(fēng)景。
在我們即將要?jiǎng)由砘丶視r(shí),忽然背后有一個(gè)身影飛快地跑到我的身邊,雙手扶著橋欄桿,雙腳踩在花壇上,毫不猶豫地跳進(jìn)了黃浦江中,她的身影在黃浦江中時(shí)隱時(shí)現(xiàn),周圍的路人都十分著急,有的幫她打110,有的高喊:“快來救人啊!”還有的試圖解下旁邊船上的救身圈去救她,正在大家不知所措時(shí),有位中年男子快步跑到欄桿旁跳入江中奮力向那位落水者游去,把她拖到岸邊的船旁,在眾人的幫助下那個(gè)女子得救了。岸邊的人們歡呼了起來:為挽救了一條鮮活的生命,也為這位中年男子舍己救人的.壯舉。
看到這激動(dòng)人心的一幕我情不自禁地想,每個(gè)人的生命只有一次,它不是屬于個(gè)人,也屬于你的親人、你的家庭。試想當(dāng)你年邁的父母失去你,當(dāng)你的孩子失去你,他們?cè)摱嗝赐纯、多么無助啊。所以我們?cè)撽P(guān)愛生命、珍惜生命。
熱愛生命作文 篇10
因?yàn)槲覠釔凵,所以我愛賞梅花。她,是世界的精華,是冬日里的暖陽,也是一個(gè)頑強(qiáng)的小姑娘。
她,啊她!
當(dāng)冬日,白雪皚皚,寸草不生。那些往日郁郁蔥蔥的樹木,如今,已變成一具具冰冷的枯樹。走在冬日的小路,白雪上留下自己的'腳印,體會(huì)那孤寂,那蒼涼時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),遠(yuǎn)處的一抹紅色看錯(cuò)了嗎?走近一看,啊,沒錯(cuò),是梅花,就是她!
她,在寒風(fēng)中綻放著,在那僅存的枯干上。那些早日大紅大紫的花兒早已不知去向。只有她,在冰雪中傲立,她,給那寒冷的冬日帶來了無限生機(jī)。
若不是這樣的她,怎會(huì)有“梅花香自苦寒來”的詩句?她,弱小,卻也頑強(qiáng)。在刺骨寒風(fēng)中傲立著。
她,啊她。
她,是世界的精華,是冬日的暖陽,也是一個(gè)頑強(qiáng)的小姑娘。
啊,梅花,你給冬日帶來生機(jī),給人們帶來溫暖,給大地帶來幸福!
熱愛生命作文 篇11
在偌大的世界里,有無數(shù)的生命,有偉大的`,有渺小的,而我欣賞的卻是既令人討厭和厭煩,又讓人覺得它堅(jiān)持不懈的家伙——蜘蛛。
蜘蛛在編一根長(zhǎng)絲,把自己吊在上面,在那兒蕩來蕩去。我在做作業(yè),它影響了我的學(xué)習(xí)。我把課桌移到別處去,它似乎在跟著我。我去到哪兒,它就跟到哪兒。我大聲叫道:”你再騷擾我做作業(yè),我就對(duì)你不客氣哦!“它似乎聽懂了我說的話,但是它還是吊在那里。隨后,我就拿了一把剪刀和一張紙,把絲剪掉。蜘蛛掉了下來,我立即把紙放到蜘蛛下面,蜘蛛一下子掉在了紙上。然后它馬上爬到一個(gè)墻角,繼續(xù)編一個(gè)大蜘蛛網(wǎng)。
蜘蛛開始編網(wǎng)了,我守護(hù)在它的旁邊,只要有其它動(dòng)物來,我就把它拍死或踩死。等蜘蛛編完網(wǎng)了,我禁不住鼓掌。
雖然蜘蛛令人厭煩,但是它堅(jiān)持不懈的精神真值得我學(xué)習(xí)!生命的意義在于堅(jiān)持,遇到挫折絕不輕言放棄。
熱愛生命作文 篇12
我常常在想,生命究竟是什么?有人說,生命是大海里多余的一滴水;生命是沙漠里渺小的一粒塵埃;生命是天上一顆耀眼的繁星;生命又是一閃耀的鉆石。讓我活得光彩奪目,因此,我要珍惜寶貴的生命!
有一天,我在家里寫作業(yè),突然看見了一只蜜蜂在窗戶上飛,“嗡——嗡”地響著,弄得我心里很煩,趁它稍不留神,我就沖過去,右手拿著塑料杯把它困在里面。這時(shí),蜜蜂的翅膀極力鼓動(dòng)著,那樣強(qiáng)烈!那樣鮮明!最后,蜜蜂那種熱愛生命的毅力令我忍不住放了它。
有一次,我看見了兩座小房子的墻角中不小心掉進(jìn)了一;ㄉ姆N子,過了幾天竟冒出了一截小苗。小小的.種子體內(nèi)居然包含著這么強(qiáng)大的生命力,使它從混凝土的地里長(zhǎng)出來。后來幾天,我給小苗澆水,讓它受到太陽射出的金色陽光的溫暖,使它不屈向上、茁壯成長(zhǎng),即使沒活過幾天。
誰都有生活的權(quán)力,誰都可以創(chuàng)制一個(gè)屬于自己的繽紛世界,沒有人可以剝奪誰的“權(quán)力”!
熱愛生命作文 篇13
汶川大地震向我們展示一曲曲生命的贊歌。大家還記得2008年北京奧運(yùn)開幕式上,中國代表隊(duì)出場(chǎng)得那一幕嗎?在姚明高大的身影旁邊,一位小男孩特別引人注目,他揮舞著國旗與奧運(yùn)五環(huán)旗。他就是來自四川省的“抗日救災(zāi)英雄少年”林浩,他的勇氣感動(dòng)了世界。
在汶川“5.12”大地震發(fā)生時(shí),9歲的林浩和其他同學(xué)一起被壓在了廢墟下。此時(shí),身為班長(zhǎng)的小林浩組織同學(xué)們唱歌,安慰因驚嚇過度的女同學(xué)。經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的艱難掙扎,小林浩終于自救成功,爬出了廢墟。但此時(shí)9歲的小林浩沒有驚慌地逃竄,而是將壓在他身旁邊的兩名同學(xué)救了出來,交給了校長(zhǎng)。在救援過程中,小林浩的頭部和上身多處受傷。但他卻毫無畏懼,他熱愛生命的'事跡震撼人心。
他們的故事讓我明白了生命的真正含義是;生命是什么,是在有限的時(shí)間里多為人民服務(wù),雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。于是,我下定決心,一定要珍惜生命,絕不讓他白白流失。
我們要熱愛生命,珍惜生命,用愛與堅(jiān)強(qiáng)去譜寫成一曲曲生命的贊歌。
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