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我的快樂作文(優(yōu)選)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的我的快樂作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的快樂作文1
我的暑假不快樂,為啥呢?呃……
我的暑假不快樂:
“放假咯!放假咯!”放假了,大家都好開心,但是,我好像不大開心哦,唉,暑假又來了……
煩惱一:
這次暑假,沒有作業(yè)額,要在平時,我一定好高興好高興哦,可是……我的死黨要去學(xué)語文,她才五年級,所以沒辦法,每天早上,我都無聊死了!來到小游戲?qū)^(qū),可是玩什么游戲?我又無聊地離開……最后我居然開始無聊地看《機器貓》!有時就和布娃娃玩,沒有作業(yè),沒有伙伴的日子,不好過哇!
煩惱二:
這個暑假好苦惱。》偶俚谝惶,爸爸滿臉壞笑:“反正你沒有作業(yè),那你就……寫50篇作文吧!”。?怎么辦那!我算了算,暑假60天,減去軍訓(xùn)7天,53天,去深圳15天左右,還剩38天,50÷38≈1。4(篇)一天1。4篇,如果哪天又有什么事情發(fā)不了,去深圳又多去幾天,那每天估計要寫3篇了!那么……好煩好煩,如果這個暑假沒有作業(yè),那么該多好,這個暑假不快樂……
煩惱三:
我好怕怕去深圳的喲,可是我又很想去,你知道為啥討厭去,又想去么?我暈車的啦,我又住在賀州,到深圳至少要8小時哦,8個小時,對我來說可是天文數(shù)字啊!我最怕怕了,坐那么久的.車,啊!我好討厭啊?墒牵矣趾孟牒捅砻猛,在深圳玩那么開心,為什么?我好傷腦筋哦,所以日思夜念,唉,好煩惱啊……所以,我好討厭暑假。
我的暑假,好煩好煩,我的暑假好煩惱,好煩惱!為什么呀!我討厭,我憤怒,我的暑假不快樂,我不要暑假哦!
我的快樂作文2
“喔喔喔……”平凡的一天開始了,可這是我最快樂的一天。
這天中午放學(xué)一回家我就看見書桌上放著一個亮晶晶的東西,咦?是什么東西呀,那么漂亮!我好奇地走過去一看,。≡瓉硎且恢Ь碌目谇。我高興極了,我想一定是媽媽給我買的,因為昨天我告訴媽媽說我喜歡一支口琴。
我小心地把口琴拿在手中,仔細地看著它,只見它中間淡淡的'綠色外面是銀色的金屬外殼,好看極了。我高興地喊:“媽媽!媽--媽--!”一轉(zhuǎn)身,沒想到媽媽不知什么時候已經(jīng)站在我身后了,媽媽微笑著問我:“寶貝,喜歡嗎?”
我緊緊地抱住媽媽,高興地說:“媽媽,我太喜歡了,沒想到媽媽這么快就給我買回來了!媽媽您真好!”“當然,說話要算數(shù)喲!兒子,試著吹吹吧!”我小心翼翼地拿著心愛的口琴,放在嘴邊用力一吹,“嘀--嘀—”它發(fā)出清脆響亮的聲音,好聽極了。媽媽俯下身,輕輕地對我說:“寶貝,好好學(xué)習(xí),要更加努力!”“是!媽媽,牛老師也這么對我說,我一定一定努力學(xué)習(xí)!”然后我學(xué)著解放軍叔叔的樣子,來了一個立正、敬禮。媽媽笑了,我也幸福地笑了!
當時,我心里比喝了蜜還甜好幾千倍呢,從嘴里甜到心里。這天晚上我做了一個夢,夢見自己成為了一個小小音樂家。
我的快樂作文3
快樂是每個人都向往的,無論是大人,還是小孩都想擁有。我的家里充滿了歡聲笑語,因為我是家里的快樂之星。
有一次,我想了解一下冰雹、臺風(fēng)和海嘯是什么,便請教媽媽:“媽媽,冰雹、臺風(fēng)、海嘯是什么樣的呀?”媽媽為了我能聽懂,便用通俗的語句對我說:“冰雹就像我生氣時捶你爸爸后背的樣子,臺風(fēng)就像你爸爸喝了酒瘋瘋癲癲的樣子,海嘯就像我和你爸爸吵架時,老爺張開大嘴咆哮的樣子!蔽衣犃,本來只想說聲“哦”,可又一想,為何不抓住這個好時機來逗逗他們呢?我的'眼睛骨碌碌一轉(zhuǎn),計上心來。我便說:“哦,原來我家半月一次臺風(fēng),一月一次冰雹,仨月一次海嘯啊!”話音剛落,大家都忍不住笑了起來?!媽媽笑得眼淚都流出來了。
吃完晚飯后,姥姥、姥爺、爸爸、媽媽都聚在我的房間,坐成一排。原來我家要舉行一個古箏音樂會,演奏者當然是我啦!我走上前去,鞠了一躬,胸有成竹地坐在古箏前,“觀眾”們就熱烈地鼓掌。我有板有眼地彈著,他們聽得如醉如癡。一曲彈完了,姥爺張大嘴呆住了。我把手放在姥爺?shù)牡难矍盎瘟嘶,姥爺這才回過神來,使勁地鼓掌,邊鼓掌邊說:“我的大外孫女彈得可真好呀!明天姥爺帶你去麥當勞!”我又深深地鞠了一躬,心里美滋滋的。
暑假的時候,我參加青少年活動中心舉辦的“快樂暑假在這里”活動,榮獲古典益智玩具組一等獎。當我拿著獎品和獎狀給他們看時,他們高興得不得了。午飯時,姥姥給我做了許多美味佳肴,雞鴨魚肉,應(yīng)有盡有。我都不知道這些東西是從哪變出來的。整整一天,他們的目光都在我身上,弄得我臉都紅了。
我的家給我?guī)硇腋#医o我的家?guī)砹丝鞓。我是我家的快樂之星?/p>
我的快樂作文4
在我們可愛的校園里,我和朋友們度過了許許多多快樂的時光。每天放學(xué)后,我和朋友們有時玩籃球,有時比賽跳遠,還有時玩捉人……但讓我感覺玩得最開心的就是玩捉人了。
有一次,我和董浩輝,蘇啟楠,劉昊天玩捉人。我們用“石頭、剪刀、布”來確定誰來捉人,結(jié)果是劉皓天。“天。┨爝@個大個子,肯定一下就能把我們捉!算了,還是先看看情況再說吧!”我想。果然,劉皓天真狡猾,先捉個子小一點的`董浩輝。幸好董浩輝小巧玲瓏,他左閃右閃,害得劉皓天總是捉個空!氣急敗壞的劉昊天突然改變了主意,一下子朝我沖了過來!跋胱轿,沒那么容易!”我向?qū)γ娴奶K啟楠睜了睜眼睛,蘇啟楠立刻明白了我的意思,就對著劉皓天喊:“劉皓天,你這個大笨蛋!有本事你來追我啦!”劉皓天這下真是生氣了,猛地一下向蘇啟楠那邊沖去。其實,我和蘇啟楠已經(jīng)想好辦法了。董昊輝去東邊,我去西邊,蘇啟楠去北邊,這樣分頭行動,劉昊天就很難捉住我們了。果然,這辦法挺靈!劉皓天不知道捉哪個才好,一會兒追一下董浩輝,一會兒追一下蘇啟楠,追得他氣喘吁吁,卻一個都沒捉到,就只好認輸了。
這件事給我留下了深刻的印象,因為它讓我明白一個道理:“無論做什么事情,只要想辦法,就一定能做得更好!
我的快樂作文5
我是快樂的。這是我每天都會重復(fù)對自己說的話。
我是快樂的。我有一個雖然不算富裕但也能小康的家,思想還算開明的老爸老媽,疼我的親人,和鄰居的關(guān)系也很好,記得有一年過年鄰居還給我壓歲錢了還有今年生日鄰居還送了個大蛋糕,這讓住在城市的我很自豪。
我是快樂的`。坐在家中的陽臺上,曬著太陽,沉浸在一本又一本的書中。我有著自己喜歡做的事,很幸運,我也可以做著我喜歡做的事。
我是快樂的。作為一名高中生,我有著自己的奮斗目標并且我在為它戰(zhàn)斗。每一天,我都比前一天更成熟,我每天都在成長。學(xué)習(xí)生涯中有著數(shù)不清的困難,知足的我只要克服了其中的一個,我就會很開心,有種成功的驕傲。
我是快樂的。不善言辭的我也有著不小的交際圈。我是一名追星族,很專心的追星族,這么多年就喜歡他一個,最重要的一個原因就是因為他我認識了一群好友,偶爾在一起說著他的好,偶爾一起出去做義工,偶爾會在一起瘋玩,偶爾我們談天說地,互相傾訴那些不曾說出的話。我們的老大曾經(jīng)說過:“我愛你們,與JJ無關(guān);我愛JJ,與你們有關(guān)!蔽液屯瑢W(xué)的關(guān)系也不差,也會在一起談夢想、談抱負、談想象中的自己的未來,交換各自的知識。
我是快樂的。我有點懦弱,這會讓我不自主地去躲避那些會傷害到我的事情,也會想盡一切辦法減低外界對我的傷害,這也讓我有壓力也有動力地去做一切能讓自己變得更強的事情。
我是快樂的。現(xiàn)在的生活讓我覺得我很幸福,我在成長,我在變強。
我的快樂作文6
如果我是快樂的天使,我會將所有的快樂都獻給人類。
假如我是快樂的天使,我會飛到養(yǎng)老院安撫那些老人,我還會上街買好一切生活用品,讓他們的日子過得安穩(wěn),幸福。讓他們吃好,穿好。延年益壽。讓他們的生活充滿陽光。
假如我是快樂的天使,我會飛到邊遠的山區(qū),讓山區(qū)的兒童背著書包高高興興上學(xué)去。我會對校長述說他們的悲慘生活,渴望上學(xué)念書的心愿,我相信校長一定會讓她們上學(xué)念書的。到時候他們背著書包和同學(xué)開開心心上學(xué)去,迎著對面吹來的風(fēng),心里高興極了。
假如我是快樂的天使,我會幫助那些寒酸、清貧的人,給他們一些金錢,讓他重塑形象,不再在野外街頭睡覺了。讓他快點回到溫暖的.家庭中。
假如我是快樂的天使,我會飛到殘疾人身邊,講笑話給他們聽,以溫暖他們的心靈。我會推著他們的輪椅到郊外去散步,到公園欣賞美麗的花朵兒,將他們心靈上的傷痕漸漸撫平。讓他們從人生道路上重新站起來,不要以為自己是個殘疾人而放棄生活。
假如我是快樂的天使,我會把丟棄的孤兒當作自己的弟弟妹妹來看待。我會幫助他們找回他們所應(yīng)享受的父母之愛,讓他們過上幸福、美滿的生活。
假如我是快樂的天使,我不會讓你傷心,我會竭盡全力為人們排憂解難,讓人開心、幸福。我能有這樣大的能力嗎?有,因為我是快樂的天使!
我的快樂作文7
你泡過溫泉嗎?我想大部分的人都沒有泡過溫泉,但大家肯定對溫泉的益處有所了解,現(xiàn)在我們一起去感受一下泡溫泉的樂趣。
這不,爸爸答應(yīng)我,今晚帶我到樓下去泡溫泉。我迫不及待地等著,要知道,搬到這里住那么久了可還沒有到樓下去泡過溫泉。盡管我這么渴望泡溫泉,可是天有不測風(fēng)云,今天一整天都在下雨,我徹底絕望了?蓩寢屢娢疫@么想泡溫泉打開了昂貴的'溫泉水,水“嘩嘩”地流著,池里的泉水滿了。我立馬脫下衣服要進去泡,可腳剛放入水中,我就從水里蹦了出來,“這水可太燙了,媽媽加一點冷水!”“不行,不能加!如果加冷水就不是溫泉了,也就沒有效果了。”媽媽對我說。
“沒事,慢慢下去,忍忍就好了!拔衣爮牧税职值囊庖姡氯,果然,不一會兒水就不燙了。我克服了這一困難后,高興極了,把這小池子當成了游泳池我蛙泳、自由泳、潛泳、仰泳,”啪、啪!八w出了池子。不知怎么的,我在里頭感到有點呼吸困難,剛開始我不以為然,可后來,我感到情況不對。急忙把門打開吸了幾口空氣,真難受啊!我呼吸了幾分鐘后又進去了。我剛泡完后感到有點難受,但稍微休息一下,就感到全身輕松,后來爸爸告訴我:”第一次泡溫泉不能太久,否則會有缺氧現(xiàn)象,會有點難受,以后慢慢就習(xí)慣了。而且泡溫泉有很多好處:如不會得皮膚病,促進血液循環(huán),消除疲勞等。
沒想到泡溫泉還有這么多的學(xué)問,看來什么事都得去嘗試,否則就什么都不懂的。你看看多有意思啊,可我話說在前,前幾次還是在家泡比較好!特別是不能泡太久。
我的快樂作文8
在小時候,快樂很簡單:一根棒冰,一杯“肥仔快樂水”都足以讓我感受到充分的快樂、心靈上的滿足?涩F(xiàn)在,我的快樂似乎換了身衣裳,變了幅模樣沒那么簡單了。
在暑假里,我受媽媽的囑托,教表弟學(xué)旱冰。原以為,我一下子就能收獲當老師的快樂,可沒想到當一個成功的老師可難了。剛剛讓表弟穿上旱冰鞋,他身子一歪,便要摔到地上。說時遲那時快,我以迅雷不及掩耳之勢扶住了他,殊不知表弟在這時就已經(jīng)對我有了抵觸心理。
我踩著“一雙風(fēng)火輪”,不斷在旱冰場內(nèi)旋轉(zhuǎn)、跳躍,盡情地在場內(nèi)遨游。表弟卻始終畏畏縮縮,扶著欄桿不敢放松。我來到他身邊:“朱舸,你不下來跟我一起滑嗎?”“我不要,我就是不要!”“我會扶著你的`,很安全!薄澳悴铧c讓我摔倒,我不要跟你一起滑!”大家都被這突然的叫聲所吸引,我們倆仿佛成為了全場的焦點。我內(nèi)心一陣尷尬,只好先帶他來到準備的場地,先訓(xùn)練起基本動作。我和他開始訓(xùn)練起“八字”來,我先以身作則,對他介紹站穩(wěn)的動作要領(lǐng)。表弟在看了我的示范以后,對我的抵觸也放下了。他跟著我認真地練,好不容易才依靠自己的力量站穩(wěn)了。
看著表弟的表現(xiàn),我感受到了那來之不易的成功。所謂快樂,也許就是從失敗到成功的一種成就感吧。我的快樂,也就像這從失敗到成功的成就感一樣,雖然不偉大,但卻依舊令人自豪。
有人說“快樂是人類精神上的一種愉悅,是一種心靈上的滿足,是由內(nèi)而外感受到的一種非常舒服的感覺!闭缤@句話,快樂很簡單,既是喝下“肥仔快樂水”的放松,也是成為一名“小老師”的喜悅。
我的快樂作文9
上周日是2月27日的晚上,我家吃好晚飯后。我趕忙幫媽媽一起把桌子上的餐具收拾好,我把桌子擦得可干凈啦!我請求媽媽陪我一起拍卡片玩,白天看到樓下的哥哥在拍,后來我和他們一起玩了一會,天晚了他們都回家了。媽媽明白了我的心思,我們就一起玩了。哈哈!我可高興啦!
我把卡片分好后,就這樣你一下我一下,一會在桌子上“砰”地一下,接著就聽到“哇”手好痛!一會又是雙掌對拍的聲音,“哇”兩手好麻哦,接著又是哈哈的笑聲……因為我們每次都想用力,希望用出的力發(fā)揮出“風(fēng)力”把卡翻轉(zhuǎn)過去,我和媽媽各自都想把對方手里的卡贏過來,那誰就贏了。就這樣我們在熱鬧地玩著,我們的笑聲便越來越大,這引起了爸爸的注意,也加入了我們的“俱樂部”。爸爸比我們聰明多了,他手大拍的時候也很輕巧,風(fēng)力真大,把卡一張張吹翻過去,我和媽媽看了心里癢癢地,我們一起說他:“你賴皮,你手太大了……” 哈哈!就這樣我們一起玩了很久,媽媽都忘記了洗碗,爸爸也忘記了看電視和看報紙。
這時候讓我們都感覺自己生活 在童話世界里的一樣,我想如果你站在我家窗外的.話,看到屋內(nèi)的情景,無論你心里當時有多么的不快樂或者有什么煩惱,都會被這“放肆”的笑聲,把不快都拋到九霄云外。
這沒有經(jīng)過策劃的游戲,似乎找回了爸爸媽媽逝去的童年。能和爸爸媽媽一起分享童年,那是我最大的快樂。
我的快樂作文10
或許,你覺得母親很平凡,但我不這樣認為。因為我的母親不一般,她帶給我無盡的快樂。
有一天,同學(xué)問我:“你家開什么汽車?我家開的是大眾!薄皩汃R!”我隨聲應(yīng)合著!澳悄銒屧谀睦锕ぷ餮剑俊彼穯柕!拔摇覌屧诎儇浬虉,就是中交唄!”其實,我說的是假話,我怕同學(xué)笑話我家是賣早點的。同學(xué)卻信了我的話。
放學(xué)了,我獨自走在陰暗潮濕的林間小道上,為自己撒的謊而感到無比愧疚。不知不覺間,天空突然下起了毛毛細雨,那好似我的眼淚。我沒哭,忍著。因為我明白,只要我哭了,就會有人來安慰或憐憫。而這些,我不需要,我自己犯的錯,自己承擔。
這時,媽媽來了,是給我送傘來的'。我假裝很開心地接過了傘。媽媽讓我注意安全,便騎著車匆匆忙忙地走了。我抬頭,向她遠去的背影看去。我發(fā)現(xiàn),她身上什么雨具都沒有。我頓時明白,媽媽沒有對我多說什么,是因為她不想讓我看到她沒有雨具。頓時,我“哇”地哭了,眼淚像奔涌的泉水,夾雜著雨水,全都流到了臉上。
雨,變大了。我在心里默默地想:我以后不會再為自己的虛榮心說假話了,那將會把別人對自己的信任丟失。我沒有必要說假話呀。我知道,我們家并不是富裕的,但我的家人都有一顆誠實的心。是的,那位同學(xué)家里很富裕,但我不羨慕。因為聽人說他們家做生意很坑,對顧客不誠實。而我的母親,做人誠實,為人善良,就算我家是開早餐店的,但我們活得很快樂。
這是一種無法體會到的快樂!
我的快樂作文11
初三的生活有人認為是枯燥的乏味的,但是在這繁忙的生活中如果你用心感受就會發(fā)現(xiàn),在這繁忙的生活中到處充滿著幸福和快樂。 早晨耳邊想起了鬧鈴聲,我從夢中慢慢的蘇醒過來,我又開始了新的一天,看到窗外朝陽已經(jīng)升起我也要向前奔跑。 吃床后伸了個懶腰后,去打了一盆水,捧起一把水這冰涼的水讓我跟清醒了幾分,洗完臉后便就要享受美味的早餐,每天早上,媽媽都要給我準備一份豐盛的早餐,讓我充滿活力在迎接這新一天的挑戰(zhàn)。 走在路上,那寒風(fēng)想個頑皮的孩子一般止不住的往我的衣服里鉆,便讓我有種刺骨的感覺。我便縮了縮身子加快了腳步。
到了學(xué)校,許多人也陸陸續(xù)續(xù)的進了學(xué)校。我便趕快的`去了教室,老師已經(jīng)站在了講臺上我快速的回到了我的座位,拿出了書本開始了學(xué)習(xí)?粗瑢W(xué)們你追我趕的學(xué)習(xí)我也不甘示弱,我的大腦在飛速的轉(zhuǎn)動著跟著老師腳步一步步的探求知識的奧秘。 早讀過后聽到同學(xué)唉聲嘆氣,仰天問到:我們整天除了學(xué)習(xí),吃飯,睡覺,還有什么?其實,我們是在生活呀!
生活不是形形色色,豐富多彩嗎?我們就像在建一只大大的船,當我們建好之后,我們就要駕駛它在社會中航行。在這過程中雖然很艱苦但是其中充滿著幸福和快樂。 生活就是那么自然,那么平凡才那么美好!
我的快樂作文12
一個人獲得快樂很簡單。有人是因為得到了好的成績而感到快樂,有的人還因為有了一個自己十分喜愛的禮物而獲得快樂。
愛豆力量
一個人靜靜地在房間里面,欣賞著自己心目中崇拜的偶像的歌曲,聽著他那動聽、柔美的聲音頓時讓我感覺心情愉悅、舒暢,感到快樂。當時憋在心里的煩惱、煩躁,頓時得到了釋放。
當我看到自己喜愛、崇拜的愛豆在不斷努力的時候,我同時也在想著:我也要努力、刻苦學(xué)習(xí),這樣子,我才能有足夠的能力和資格喜歡他。和他一起努力,努力的追逐著他,把他當成我努力的目標。
當看到他通過自己的努力取得一定的成就,成績的`時候,我也會問他高興,開心,同時也證實了,我努力了以后,努力并不會辜負我,也不會給我開玩笑,上天并定會給我一個獎勵,而取得獎勵著也只是時間問題。
游樂
而我獲得快樂的“源頭”遠遠不止這些。還有一些來源于游戲,當我開始一局游戲,在最后的“決賽圈”時,我的手心在不停的出汗,心里的那根弦也緊繃了起來,只見我控制著我的手在手機上靈活的跳著舞,過了大概五分鐘,我尋找到了比賽中的最后一個敵人,在我們短短幾秒的搏斗中,我取得了勝利,這讓我心里的那根弦終于放下來了,這也讓我感到了前所未有的快樂。
隨著年齡的增長,快樂著個詞離我們越來越遠,而他的概念也在我們的心中越來越模糊,但我也在極力的守護著我自己心中所屬于我心目中的快樂。
我的快樂作文13
給予是快樂,收獲是快樂,學(xué)習(xí)是快樂,玩耍也是快樂。但是,我卻不同,認為分享是最快樂的。
分享可以是同學(xué)沒帶書時,大家借給他看;可以是同學(xué)遇到困難時,大家?guī)椭豢梢允峭瑢W(xué)不會題時,大家仔細講給他。甚至借鉛筆、借橡皮、借尺子都是分享。
那是小學(xué)的事情了。那天,我正津津有味地讀著作文報刊,無意間卻瞟見我的作文——《全家動畫迷》在報紙上發(fā)表了。知道這個消息,我欣喜若狂,找誰來分享呢?嗯,就告訴李銘雨吧!我拿著報紙樂呵地走到李銘雨的座位上!澳闱疲 蔽矣檬种噶酥肝业淖魑!拔业奈恼掳l(fā)表了!”他立刻從座位上站起來,比我更激動:“哇,你真棒!恭喜你了!”那時,我真正體會到了“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂”這句話的含義。我覺得我是地球上最幸福的人!
分享不僅在學(xué)校中隨處可見,在生活中也比比皆是。在公交車上,隨時能看到年輕人給老人讓座;在火車站,隨時能遇到幫助他人搬運行李;在馬路上,隨時能碰到給不識路而有急事的人帶路的情形……
我的班主任申老師,她的'女兒在石家莊二中上高中,她為了節(jié)省女兒的時間,經(jīng)常星期天去石家莊看望女兒,而不讓她往回跑。每次去,都是吃的、用的、穿的裝滿了大包小包。這次,因?qū)W校有會議,時間被耽誤了,到車站后,離開車的時間只有兩分鐘了,老師著急極了。這時,一個陌生男人幫老師搬運行李,老師在最后的關(guān)頭,在那個陌生人的幫助下,擠上了火車。
這個地球就是有了分享才變得如此的美麗,生命因分享而充實,因分享而充滿激情,因分享而多姿多彩。因為,分享是快樂的!
我的快樂作文14
每天行尸走肉般的活著,乏味枯燥的生活日復(fù)一日,少了我想要的快樂。面對未來的一片茫然,不知該如何是好,迷茫的心情像劃不亮的火柴。只有面對文字的時候,我才能放輕松,忘掉那些不愉快,沉醉在文字帶給我的快樂時間里。
常常在人們面前沉默寡言,會被人家誤以為自己是個小啞巴。不善于表達的我,倒寧愿做一個名副其實的啞巴,獨特的我喜歡用文字來敘述自己的心情,它同時也是傳達感情的另一種好方法。在文字的世界里,我會展現(xiàn)出不一樣的我,一個真實的自己。比較孤僻的我在日記本里,隨心所欲的寫著自己喜歡的東西,即使沒人欣賞,那樣的我仍然是快樂的。我希望有一天,人們都不再說話,用優(yōu)美的文字來表達,沒有言語上的沖突,世界將會又多出一份和諧來……我期待著那一天的到來!
文字是世界上最有魅力的.東西,一旦愛上它就會深陷其中,無法自拔,我喜歡它早已經(jīng)不是秘密。它吸引著我,讓我著迷,它是我今生所愛。有了它,我的世界不再單調(diào);并且它是我奮力前行的動力。一直有個夢想埋藏在心里,讓它悄悄地生了根發(fā)了芽——我要當一個作家?吹阶骷野岩粋個奇特而渺小的文字,神奇的拼湊在一起,成為一篇動人的故事,富有感情的文章。我也要創(chuàng)造出屬于自己的故事,將那些單調(diào)的文字凝聚在一起,變成讓人為之驚嘆的大作,被人銘記在心里。
是文字帶給了我無限的快樂,它為我的世界重新彩繪。沒了它,我的世界將會變成黑白那樣暗淡無光,優(yōu)美的文字,穿成憂傷的句子,描述著我的快樂。
我的快樂作文15
我的快樂,很簡單。只要給我一本書,我就很快樂。
還記得書上說,書是一葉扁舟,能帶我在知識的海洋里遨游。書是一陣輕風(fēng),為我們驅(qū)除夏日酷熱。書,是一座階梯,使人們一步一步地向前進發(fā)。所以在我的心里,一直都覺得我最快樂的事情,就是讀書。
還記得我小的時候,望著蔚藍的天空,坐在媽媽懷中,聽那幾個耳熟能詳?shù)墓适。在慢慢的思考著,沉思著。理解著人物的個性,心理活動。漸漸的,我開始喜歡上書了。
小學(xué)一年級時,慢慢地我已開始學(xué)會認字了。媽媽的閱讀已經(jīng)不能滿足我的興趣了。于是我便嘗試著讀書啊。雖然有些字顯然我市不懂的。但我仍慢慢地領(lǐng)悟著,漸漸得,我真的能開始閱讀了。我又找來了幾本書,又嘗試慢慢地閱讀,這次我一字一字地看,看看能否找到四字詞語,以便我日后的積累。
漸漸的,我開始領(lǐng)悟書中人物的個性,因為我之前看書就像囫圇吞棗。讀到五年級時,我開始“博覽群書”?础端疂G傳》中林沖的剛正不阿,宋江的`仁義待人,李逵的直腸直肚。《三國演義》中趙云的長坂坡救阿斗膽量過人,關(guān)云長的單刀赴會,諸葛亮的聰明才智。都讓我無不動容。就這樣,一復(fù)一日,年復(fù)一年,我真的喜歡上了閱讀。
這就是我的快樂,十分的簡單,就可以達到的快樂。我愛讀書!
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