這一天，讓我銘記作文常用[15篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的這一天，讓我銘記作文，希望能夠幫助到大家。

這一天，讓我銘記作文1

　　這一天，讓我知道溫暖，讓我銘記住了她。

　　清晨，白雪紛飛。地面上結(jié)起了冰。道路上鋪上了白被子，印下了凹凸不平的腳印。風(fēng)撲到臉上就會(huì)令人瑟瑟發(fā)抖，那雪落到厚密的頭發(fā)上，也會(huì)令人透心的涼。

　　城市里的車(chē)輛明顯少了許多，我“拿起”我的10元紙幣，背上書(shū)包。在人行道，揮動(dòng)我敏捷的雙腿，抬起我碩大的雙腳，向著學(xué)校奔去。

　　路邊有一家燒餅店，店主是一位老奶奶，我氣喘吁吁的向她要了兩個(gè)燒餅。我口中呼呼聲發(fā)出的熱氣，促進(jìn)我回憶今天的課程�？粗鵁�餅就要好了。

　　我將我冰涼的手放入暖和的口袋，卻令我非常的懊惱。這才回憶起這十元紙幣正應(yīng)該靜靜的躺在在我的'小書(shū)桌上。

　　“喂，小同學(xué)，燒餅好了�！边@一刻，我低下頭，面紅耳赤。兩只無(wú)處存放的小手正拽著衣角。

　　“呃……老奶奶真是對(duì)不起，我好像沒(méi)……”

　　“其實(shí)我都看出來(lái)了，你是沒(méi)帶錢(qián)吧，哈哈。”

　　我抬頭看這爽朗笑聲的源頭，那滿(mǎn)面的笑容，柔和的眼神，仿佛已經(jīng)看透我心里所想�！疤鞖膺@么冷，能自己上學(xué)，這餅就送你了�！�

　　我的心頭涌上一股溫暖，即使在寒冷的冬日，我的身體也隨之溫暖起來(lái)。

　　感謝了這位和藹可親的老奶奶，快步跑向?qū)W校。記憶像是這漫天的飛雪，它終究會(huì)從我們指縫中一點(diǎn)點(diǎn)的流走。卻直到現(xiàn)在，我還能清楚的記得這溫暖的一幕幕，它們一直在我的心頭綻放。

　　這一天，我銘記住了她，燒餅老奶奶的慷慨。

這一天，讓我銘記作文2

　　來(lái)到這世界上有四千多日，第一天都幾乎平淡無(wú)奇，但這一天讓我銘記，這一天讓我改變了對(duì)他的看法。

　　在家樓前有一位修車(chē)?yán)先�，自己每天穿的破破爛爛，什么包啊、鞋啊，都很破爛，他甚至連個(gè)破手機(jī)都沒(méi)有。

　　畢竟他就在我家樓下，每天都可以看見(jiàn)他，不過(guò)每次我都不屑地看他一眼。

　　那天，我要騎自行車(chē)去英語(yǔ)班，可當(dāng)把自行車(chē)抬出來(lái)時(shí)，車(chē)胎沒(méi)氣了，怎么辦呢？突然眼前一亮：“樓下不是有個(gè)修車(chē)的嗎？把車(chē)送他那去修不就可以了嗎？”我迅速把車(chē)抬到了那里，平淡地說(shuō)：“我這車(chē)沒(méi)氣了，我要打氣。”聽(tīng)了我的話(huà)后，他迅速把車(chē)抬到他面前，拿了一個(gè)打氣筒，往里打氣，可見(jiàn)怎么打，氣也打不進(jìn)去，“可能是車(chē)胎爆了，需要補(bǔ)胎�！崩蠣敔斦f(shuō)。我急說(shuō)：“補(bǔ)胎需要多長(zhǎng)時(shí)間��？又得找漏洞，我快遲到了�！薄安恢�急！孩子，我補(bǔ)車(chē)速度很快的`�！睕](méi)辦法，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，只見(jiàn)老爺爺熟練的把車(chē)輪卸下來(lái)，放放盆中，找出漏洞，用手堵住空洞，看了看開(kāi)始補(bǔ)胎了，找了一塊皮塞堵了上去。他又檢查一下前輪，是沒(méi)有氣了，他了一個(gè)打氣筒，安去，有力迅速地打氣，不會(huì)兒，車(chē)完好的展現(xiàn)在我面前。

　　我問(wèn)了一句：“多少錢(qián)啊？”“五塊錢(qián)”，老爺爺擦擦汗說(shuō)，嚇?biāo)牢伊�，我以為他得管我要十五呢！看�?lái)這人不貪，我摸了摸兜，沒(méi)有錢(qián)，又摸了摸書(shū)包，也只有兩塊錢(qián)。我不由得低下頭，老爺爺看到了我的難處說(shuō)：“小朋友，你是這小區(qū)的人，天天都能路過(guò)我這，我們也算老朋友了，這錢(qián)不要了，你那些錢(qián)留著買(mǎi)瓶水吧！”我想，老爺爺真善良。

　　這幾天老爺爺為我做讓我銘記。也讓我懂得了一個(gè)道理：人不可貌相，海水不可斗量。

這一天，讓我銘記作文3

　　時(shí)光老人像一陣風(fēng)，總是離去得那么快，但風(fēng)給了人們涼爽，而時(shí)光老人帶給了人們的無(wú)限回憶。人們總是感嘆〃光陰似箭，日月如梭。＂朱自清也把時(shí)間比作盆里的水。就像朱自清所言∶燕子去啦，有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，可是，時(shí)光，你為什么一去不復(fù)返了呢？

　　風(fēng)吹了一次又一次，蟬也叫了一次又一次。轉(zhuǎn)眼，六個(gè)春秋已經(jīng)悄然離去。我們也要分離了。

　　天，還是那么藍(lán)，水，也還是那么清。我們也還是那么天真�？墒菚r(shí)光無(wú)情啊！硬生生的將我們〃拆散了＂。那天，我們臉上帶著笑容�？墒钦l(shuí)的心中沒(méi)有一點(diǎn)酸苦呢？只是不想表現(xiàn)出罷了，我們笑著談?wù)撛��?jīng)的往事。那快樂(lè)的事情，在我們腦里回蕩。那天老師的臉有些微紅。聽(tīng)同學(xué)說(shuō)老師喝了點(diǎn)酒，在講臺(tái)上給我們變魔術(shù)，笑得那么真，也那么心酸照畢業(yè)照了我們露出潔白的牙齒對(duì)著鏡頭擺著剪刀手，當(dāng)亮光閃爍的一瞬間我們，便落了淚。我們都再也控制不住了，一滴滴的`淚打在了生活了六年的校園，老師把我們抱住，說(shuō)〃這是你們?nèi)松�的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，畢竟未來(lái)的路還有很長(zhǎng)，需要你們一直堅(jiān)持的走下去啊。

　　教室里的黑板上寫(xiě)著一句又一句的畢業(yè)留言，墻上也都是這六年來(lái)我們努力的見(jiàn)證，桌子上的一筆一劃都是我們的青春，校服，是我們最好的情侶裝啊。

　　我們?cè)撾x開(kāi)了，走向不同的路，不同的命運(yùn)以及人生。最后的一抹夕陽(yáng)漸漸落下，只記得它落下后曾染過(guò)整個(gè)天空，我相信我們還會(huì)再見(jiàn)，我相信我們的點(diǎn)滴也會(huì)渲染整個(gè)人生。無(wú)論將來(lái)如何，請(qǐng)別忘了那個(gè)最初的我們，那個(gè)單純而又天真的我們。

這一天，讓我銘記作文4

　　在你的生活中，一定會(huì)有讓你值得銘記的日子，也許“這一天”會(huì)讓你的生命更加豐富，“這一天”可能是從清晨到日暮都是那么不同尋常，正是這一天，讓我變得對(duì)老師再也不信任，永遠(yuǎn)銘記在心。

　　這一天，我走在上學(xué)的路上，天色陰暗，我總感覺(jué)要有什么事情要發(fā)生，難道是昨天考試的那張卷子考得不好？還是……？過(guò)了一會(huì)，我看了看手表，呀！快遲到了，我便不再亂想，奔向?qū)W校。

　　第一節(jié)課，數(shù)學(xué)老師抱著昨天考試的卷子來(lái)到教室里，老師讓幾個(gè)同學(xué)把卷子發(fā)了下去，發(fā)到我的了，我一看，九十三分，考的`還差不多。

　　過(guò)了一會(huì)兒，老師把我叫了起來(lái)，問(wèn)我：“趙亮，你這次作弊了嗎？”我說(shuō)：“沒(méi)有啊。”老師說(shuō)：“你下了課去我辦公室一趟�！�

　　下課了，我去了老師辦公室，老師問(wèn)：“是不是作弊了�！蔽艺f(shuō)：“我真的沒(méi)作弊，我要是作弊了不就考一百分了嗎？”老師說(shuō)：“還狡辯！”我哭了，說(shuō)：“真的沒(méi)有作弊。”老師說(shuō)：“這道題答案上是十三，但是那份答案是錯(cuò)的，你要是沒(méi)答案，怎么會(huì)寫(xiě)十三？”我說(shuō)：“我蒙的�！闭f(shuō)完，我的眼淚像雨水一樣落了下來(lái)。老師說(shuō)：“憑我二十年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，怎么會(huì)出錯(cuò)！”我想：就算是有二十年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也有出錯(cuò)的時(shí)候啊。過(guò)了一會(huì)兒，老師可能心軟了說(shuō)：“想證明你不是作弊，下次就給我考九十分以上！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

這一天，讓我銘記作文5

　　人們常常感嘆“光陰似箭，日月如梭”，在這來(lái)去匆匆的時(shí)光里，總有一些值得讓我們銘記的事情。

　　每次看見(jiàn)教室墻壁上的獎(jiǎng)狀時(shí)，我都會(huì)情不自禁地回想起過(guò)去的一幕幕，那墻壁上的每一張獎(jiǎng)狀都是來(lái)之不易的。那些獎(jiǎng)狀包含了許多，有全班同學(xué)們的驕傲，還有老師們的自豪，讓我印象最深刻的是第一張歌唱比賽第一名的獎(jiǎng)狀，也正是這個(gè)獎(jiǎng)狀改變了我們。

　　記得學(xué)校通知了這個(gè)活動(dòng)以后，我們都非常地努力，誰(shuí)都不想讓別人瞧不起我們。以前的我們班，是一個(gè)名副其實(shí)的差班，成績(jī)不好，每次班集體活動(dòng)總是倒數(shù)第一。這次的活動(dòng)讓我們終于看見(jiàn)了翻身的希望，于是每天在課余時(shí)間練習(xí)唱歌，請(qǐng)音樂(lè)老師幫忙排隊(duì)形，每位同學(xué)都非常有信心。最后，我們憑著自己的實(shí)力，獲得了全校第一名，給在場(chǎng)的.所有人都留下了深刻的印象。在主持人宣布第一名是我們班的時(shí)候，全班同學(xué)都異口同聲地“耶——了一聲，我深刻地知道，那一聲“耶——”里，包含了大家怎樣的心情。

　　經(jīng)過(guò)了那一次活動(dòng)，我們班變得更加團(tuán)結(jié)了，也正是這種團(tuán)結(jié)的力量，讓我們班被別人刮目相看。不再抬不起頭來(lái)。教室的墻壁上貼著不止一張獎(jiǎng)狀，那一張張的獎(jiǎng)狀，就是我們團(tuán)結(jié)的象征。轉(zhuǎn)眼間，就要畢業(yè)了，在這匆匆的時(shí)光里，那一天，讓我銘記。

這一天，讓我銘記作文6

　　城市的燈光霓虹襯托著她落寞的身影，行人來(lái)來(lái)往往，卻沒(méi)有一個(gè)人為她駐足……

　　——題記

　　去年國(guó)慶媽媽帶著我去蚌埠看姐姐，走在城市的街道上，我像是一位從鄉(xiāng)下進(jìn)城的小姑娘，對(duì)周?chē)�的一切我都感到好奇，時(shí)光老人的步伐總是走的很快，一轉(zhuǎn)眼便到了夜晚，夜晚月亮升上天空，靜靜地看著步行街來(lái)來(lái)往往的人，此時(shí)的步行街就像一個(gè)“不夜城”，我和媽媽在步行街閑逛，月光下，有雙炯炯有神的眼睛注視著我們，我順著眼神望去，看到了讓我難以忘懷的一幕：在一個(gè)大垃圾桶的旁邊，一位衣衫襤褸的老奶奶在那冰冷的地板上，跪著對(duì)過(guò)往的行人一下一下的'磕著頭�？蛇^(guò)往的人們卻像“瞎子”一般，看也不看一眼。

　　秋風(fēng)颯颯，那個(gè)老奶奶只穿了一件薄薄的單衣，她不斷地磕著頭，嘴里振振有詞的念叨著，訴求著有些人可以給她一點(diǎn)錢(qián)，哪怕是一分錢(qián)。我走向前，上去把口袋中的五塊錢(qián)放在了碗里，老奶奶對(duì)我不停的說(shuō)著：“謝謝！謝謝！我笑了笑，卻笑得如此艱難，如今的世界雖然全球氣候在一點(diǎn)點(diǎn)的變暖，可人的心在一點(diǎn)點(diǎn)的寒冷向那凜冽的寒風(fēng)一般。

　　媽媽摸著我的頭語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“你做的對(duì)！唉！這位老人恐怕是被自己子女拋棄了吧！現(xiàn)在的年輕人越來(lái)越不懂事了，嫌棄老人，害怕老人拖他們的后腿”。我又回頭望，望這位老奶奶她還在向其他的閑人不停的磕著頭，每磕一下，就仿佛深深的刻在了我的心底。

　　不夜城的燈火逐漸照亮，這座城市夜晚燈火通明，可那燈火是否照進(jìn)人們的心里……

這一天，讓我銘記作文7

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已12歲了，我已經(jīng)歷了12個(gè)春夏秋冬，經(jīng)歷了數(shù)不清的喜怒哀樂(lè)。現(xiàn)在，我已經(jīng)忘記了許多，可那一天，我一直銘記在心。

　　我是一個(gè)愛(ài)釣魚(yú)的男孩。只要一到假期，我寫(xiě)完作業(yè)后便會(huì)吵嚷著讓爸爸陪我去釣魚(yú)。

　　那是一個(gè)星期六的早晨，是我第一次和爸爸去釣魚(yú)。天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。我和爸爸背著魚(yú)竿和漁具，提著小桶、蚯蚓和魚(yú)食，懷著舒暢的心情，去青峰魚(yú)塘釣魚(yú)。在路上，我們有說(shuō)有笑，不一會(huì)兒便到了目的地。到了魚(yú)塘，我便席地而坐，爸爸則憑借他多年的經(jīng)驗(yàn)和老辣的眼光，選擇了一塊“風(fēng)水寶地”。接下來(lái)就開(kāi)始釣魚(yú)了。我和爸爸迅速穿好魚(yú)餌，朝塘面灑下魚(yú)食，便用力把魚(yú)鉤往池塘遠(yuǎn)處一拋，等浮標(biāo)穩(wěn)定下來(lái)后就坐在各自的'椅子上等待著魚(yú)的上鉤。

　　等了半個(gè)多小時(shí)，水面還是沒(méi)有絲毫動(dòng)靜，我便有些不耐煩了，可看爸爸還在全神貫注地盯著水面，一動(dòng)不動(dòng)。我一連換了好幾個(gè)地方，都沒(méi)有魚(yú)上鉤，我生氣地把桶子往地上一摔，“我不釣了！”我生氣地說(shuō)。這時(shí)，爸爸的一條大魚(yú)上鉤了，我才意識(shí)到了我的問(wèn)題。于是，便重新回到了座位旁，撿起小桶，拋出魚(yú)鉤，開(kāi)始等待著魚(yú)的上鉤。

　　轉(zhuǎn)眼間，二十分鐘過(guò)去了，可對(duì)我來(lái)說(shuō)，好似熬過(guò)了半個(gè)嚴(yán)冬。魚(yú)兒還是沒(méi)有上鉤。而此時(shí)，強(qiáng)烈的陽(yáng)光正火辣辣地烤著我，汗珠也一個(gè)接一個(gè)地往下淌，我的腳也開(kāi)始麻木起來(lái)。但我還是咬緊牙關(guān)，紋絲不動(dòng)。

　　“功夫不負(fù)有心人”，我憑借著堅(jiān)韌的耐力和頑強(qiáng)的毅力，魚(yú)兒似乎也被我這種精神所震驚，心甘情愿地上了鉤�！肮�哈，還是我比你更有耐力！”我高興地拍手叫道。

　　這件微不足道的小事使我明白了：做事一定得有耐心，否則將一事無(wú)成。也正是因?yàn)檫@個(gè)道理，才讓我把這一天銘記在心。

這一天，讓我銘記作文8

　　每個(gè)人一定都會(huì)有讓他銘記在心的一天，我也不例外，這一天讓我銘記，而且至今難忘！

　　記得在這一天前，我是那樣的向往學(xué)校生活，那樣的羨慕那些背著書(shū)包去上學(xué)的哥哥姐姐。有一次，二姐帶我到她學(xué)校玩，我和她們玩的那么的開(kāi)心，但就是再開(kāi)心，也滿(mǎn)足不了我對(duì)上學(xué)的渴望。我盼望著上學(xué)那一天的到來(lái)。

　　盼望著，盼望著，我終于長(zhǎng)到可以上學(xué)的年齡了，我終于等到了這一天。這一天早上，我早早的`就起床了，背著媽媽給我買(mǎi)的新書(shū)包，拉著媽媽的手向?qū)W校走去。我走得飛快，連媽媽都跟不上我了，我恨不得插上翅膀飛到學(xué)校。

　　到了學(xué)校，我抑制不住激動(dòng)的心情，到這個(gè)教室看看，到那個(gè)教室坐坐，因?yàn)槲覀儊?lái)太早了，老師們都還沒(méi)來(lái)學(xué)校。學(xué)校里都是我們這些滿(mǎn)懷新鮮感的新生和家長(zhǎng)。過(guò)了不久，老師來(lái)學(xué)校了，報(bào)完名后，媽媽就回家了。我坐在一年級(jí)教室里，聽(tīng)老師講新學(xué)期的第一課。老師講完后，就給我們發(fā)了一大疊的書(shū)，我記得很清楚，共有12本。中午回家時(shí)，我把書(shū)緊緊地?fù)г趹牙�，但肩上的�?shū)包卻是空空的一本書(shū)也沒(méi)有。這是我最?lèi)?ài)的書(shū)，我當(dāng)然要把它們抱在懷里，以后再放到書(shū)包里吧。

　　這一天讓我銘記，因?yàn)樗�是我邁向知識(shí)的海洋的第一步，它是我走向成功的人生路的第一塊基石。

這一天，讓我銘記作文9

　　鳥(niǎo)兒讓我銘記，是因?yàn)樗�洪亮的歌喉；雨滴讓我銘記，是因�(yàn)樗�奏出的�?lè)曲；小草讓我銘記，是因?yàn)樗�碧綠的身軀。而這一天讓我銘記的是朋友們的友情。

　　這一天天陰沉沉的，天上烏云密布，好像就要塌下來(lái)了。早上出操的時(shí)候，我突然感到頭暈眼花，還有點(diǎn)惡心。我想：我一定要堅(jiān)持住，不能倒下去。我憑著信念撐了一會(huì)兒，就撐不下了。我難受的蹲了下來(lái)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，解散了，我艱難的站起來(lái)�？墒牵瑒傉酒饋�(lái)我就感到頭暈?zāi)垦５�，幾乎看不�?jiàn)路。我靠著微弱的視力找到小婷，小婷一見(jiàn)到我，就關(guān)心地說(shuō)：“小晴，你的臉色好蒼白呀！你是不是生病了？要不要我?guī)�你去校醫(yī)室��？”我說(shuō)：“不用了，你扶我宿舍就可以了�！毙℃谜f(shuō)：“好吧！”走著走著，我一點(diǎn)力氣也沒(méi)有了，就摔到地上，小婷也跟著摔了下來(lái)。這時(shí)，小婷立即站起來(lái)，彎下腰，拉起我，把我放到她的背上背著我走回宿舍。我趴在她的背上，突然感到有一股暖流涌上心頭。

　　回到宿舍后，小婷坐到床上，小心翼翼地把我放下。宿舍里的同學(xué)們都在議論我，都叫我去買(mǎi)藥。而我的.侄女卻在一旁說(shuō)風(fēng)涼話(huà)：“哎呀！這么容易就掛了！”當(dāng)時(shí)，我感到很傷心，那么多同學(xué)都叫我去買(mǎi)藥，而我的侄女卻在一旁說(shuō)風(fēng)涼話(huà)。在這時(shí)，我的死黨小蕓和她的同桌李麗急忙走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“小晴啊！你還是去校醫(yī)室買(mǎi)藥吧，一會(huì)兒還要月考呢！”說(shuō)完，我想：對(duì)了，一會(huì)兒還要月考呢！我有氣無(wú)力地說(shuō)：“好吧！”小蕓和李麗彎下腰，抬起手，慢慢地扶我起來(lái)，踉踉蹌蹌地走到校醫(yī)室。經(jīng)過(guò)校醫(yī)的“望聞問(wèn)切”后，我的體力慢慢地恢復(fù)了。

　　這一天發(fā)生的這一件事，我一定會(huì)永遠(yuǎn)銘記于心。她們對(duì)我真是好呀！我真為我有這么多好朋友而感到自豪��！

這一天，讓我銘記作文10

　　人們常常感嘆“光陰似箭，日月如梭“，然而，生活中往往有值得銘記的日子。讓我銘記的這一天是讓人悲傷的！

　　這一天，我在我姥姥家住下了，姥姥家養(yǎng)了幾只狗，我天性愛(ài)狗，就算我曾被狗咬過(guò)，我還是依舊喜歡狗！這一天，其中有一只狗病危了，很?chē)?yán)重，不久就會(huì)死去，我非常擔(dān)心他會(huì)死去，我有點(diǎn)憂(yōu)傷！這只狗非常開(kāi)愛(ài)，我非常喜歡他，但它即將面臨著死亡。這時(shí)我舅舅說(shuō)這已經(jīng)快只狗不行啦，把他弄死煮煮吃了吧！之后舅舅把狗弄到了外面的林子里去啦，我趕緊跑去觀(guān)看，看到這一幕，我的心里就非常的不舒服，看到舅舅和姥爺那東西要把這只狗打死，這只狗已經(jīng)奄奄一息了，其實(shí)他很痛苦。有被舅舅打它，這是一件多么痛心的事！

　　此時(shí)，我的眼淚已經(jīng)涌出來(lái)了，為了不讓別人看到，我飛快的跑到我姥姥家哭了起來(lái)。這時(shí)，我非常傷心，曾經(jīng)一起和我玩耍的狗急哦這樣痛苦無(wú)比的死去，我越是想就越傷心。我哭了一陣子后，我抹掉了眼淚，去看看這只狗這只狗是否已經(jīng)死掉了！當(dāng)我去看時(shí)，我還是很傷心，這是想哭啦，于是我就不再看了，我跑回我姥姥家又哭了起來(lái)，我的心仿佛被射了一箭似的`很痛很痛。當(dāng)老爺他們吃著狗肉的時(shí)候，我是多么的不忍心，我沒(méi)有吃狗肉，我覺(jué)的這只真的好可憐哦希望它能夠在陰間好好的，下輩子投做個(gè)人吧！

　　這一天，讓我銘記。這一天，已經(jīng)過(guò)去好幾年啦，但是我依舊無(wú)法忘懷，因?yàn)橐呀?jīng)刻在了我的心里的最深處，會(huì)讓我永遠(yuǎn)銘記在心里！

這一天，讓我銘記作文11

　　人們常常感嘆”光陰似箭，日月如梭，“然而，生活中往往有值得銘記的日子，并且正是”這一天“讓我的生命更加豐富。在去年的六一兒童節(jié)，我們學(xué)校舉行一次義賣(mài)活動(dòng)。把義賣(mài)的錢(qián)捐給貧困山區(qū)的小孩，讓她們過(guò)上好的生活也是值得的。

　　我們班在唐老師的精心布置下，我們班的場(chǎng)地已經(jīng)變成漂漂亮亮了。義賣(mài)開(kāi)始了，我們班的.義賣(mài)品有:水壺、公子、文具、玩具、飲料，還有我們五花入門(mén)的書(shū)籍。我們忙得不得了，我看見(jiàn)有很多同學(xué)都在為我們班快點(diǎn)賣(mài)完義賣(mài)品，我看見(jiàn)小銘和小菁都在拿著義賣(mài)品到每個(gè)班級(jí)的場(chǎng)地，賣(mài)出我們的義賣(mài)品。我看見(jiàn)他們，我自已也跟著他們，我大聲地說(shuō)：”快來(lái)買(mǎi)，好便宜，不買(mǎi)都過(guò)來(lái)看一下。‘’就在這個(gè)時(shí)候，有一位小妹妹再問(wèn)我這本需要書(shū)多少錢(qián)？心想：我心愛(ài)的書(shū)，終于有人來(lái)買(mǎi)了。我對(duì)小妹妹笑了笑，說(shuō)：“這本書(shū)很便宜，只要5元。小妹妹，給了5元我。我接過(guò)小妹妹的錢(qián)，把錢(qián)交給陸朗熙的媽媽。隨后，我和我的好朋友鄧熙桐到處逛了一圈，看見(jiàn)前面的賣(mài)點(diǎn)，那么熱鬧，我買(mǎi)了一支筆和一本書(shū)。我們回到班級(jí)的賣(mài)點(diǎn)，小華告訴我們，我們班的義賣(mài)品完了，而且是最早的一個(gè)班。

　　這一天，雖然很累，但是我們幫助了貧困山區(qū)，也是值得的。這件事讓我銘記在心。

這一天，讓我銘記作文12

　　接到那晚的數(shù)學(xué)作業(yè)

　　我茫然了

　　叉號(hào)，接著叉號(hào)

　　我不由得退了一步

　　我失望了

　　難道數(shù)學(xué)就真的那么難嗎

　　我不信，不信！�。。�！

　　然而，事實(shí)畢竟是事實(shí)

　　我無(wú)奈地去問(wèn)數(shù)學(xué)優(yōu)生

　　得到的，是對(duì)方冷冷的哼笑：用筆做

　　我不理睬

　　始終相信，會(huì)有人教我的

　　可是，直到下午第三節(jié)課

　　也沒(méi)有人肯幫我

　　我絕望了

　　又是課代表督促的聲音

　　我麻木了

　　抱著最后一線(xiàn)希望

　　我問(wèn)了最后一個(gè)人

　　對(duì)方的'回答更加冷漠

　　還用一種傲慢的語(yǔ)氣說(shuō)：用筆做

　　我似乎聽(tīng)見(jiàn)了我心靈的撕裂聲

　　我沉默了，啞然了

　　那種無(wú)助的感覺(jué)

　　恐怕世界上除了我沒(méi)人知道

　　世界上，再也沒(méi)有你可牽掛的什么

　　心中的天地好像在愈合

　　宇宙中再也沒(méi)有你可信任的人

　　心靈的墻壁似乎在倒塌

　　銀河系中再也沒(méi)有你可留戀的地方

　　靈魂的天窗似乎在慢慢的關(guān)閉

　　那種天塌地裂的感受

　　現(xiàn)在想想，真是可怕到了極點(diǎn)

　　那種天旋地轉(zhuǎn)的錯(cuò)幻

　　現(xiàn)在想想，真是悲哀到了極限

　　我瘋般地跑出了教室

　　不再理會(huì)科代表的督促

　　天，似乎籠罩了一種特殊的色彩

　　為我悲哀

　　地，好像鋪上了一層白紗

　　為我傷心

　　就連北風(fēng)

　　也為這悲涼氣氛圍上了一種難以忍受的風(fēng)力

　　那種天暈地旋

　　讓我銘記一輩子

　　寒風(fēng)刺骨，荒茫無(wú)煙，冷風(fēng)傷疾

　　只待東風(fēng)，只求速死

　　殤之蕩！

這一天，讓我銘記作文13

　　這一天，讓我銘記。這一天，讓我難忘。

　　微風(fēng)拂過(guò)臉龐，絲絲涼意浸入人心，片片秋葉飄落下來(lái)，蔚藍(lán)的天空躺著幾朵白云，絲毫看不出秋天已經(jīng)來(lái)臨的樣子，遠(yuǎn)眺，鳥(niǎo)兒早已飛到南方汲取溫暖了。

　　來(lái)到輔導(dǎo)班，黑板寫(xiě)著布置的任務(wù)，老師坐在前面，等待著同學(xué)們交作業(yè)。同學(xué)們對(duì)布置的任務(wù)置之不理，七嘴八舌地說(shuō)著閑話(huà)，班中一下子就熱鬧起來(lái)，老師有些氣憤地拍了拍桌子說(shuō)：“姑娘們小伙子們，都來(lái)過(guò)關(guān)啦。”班中陸陸續(xù)續(xù)有幾個(gè)女生過(guò)來(lái)過(guò)關(guān)，老師見(jiàn)此，搖了搖頭。

　　老師說(shuō)：“同學(xué)們，你們已經(jīng)初三了，下面看看這個(gè)視頻，想想這個(gè)視頻上的品質(zhì)，你們現(xiàn)在還具備哪些。”隨即，一段視頻映入眼簾。視頻講述的是沙克爾頓和他27名船員的傳奇故事，視頻中的'沙克爾頓在船被冰雪覆蓋后仍能活著回來(lái)。我和同學(xué)們都被震撼了，沉浸在這場(chǎng)視聽(tīng)盛宴當(dāng)中。視頻播放完后，我和同學(xué)們還久久不能回神。老師說(shuō)：“同學(xué)們，你們覺(jué)得沙克爾頓具有什么精神？”“誠(chéng)信�！薄坝赂�。”“領(lǐng)袖精神。”贊揚(yáng)的聲音此起彼伏。老師反問(wèn)道：“那這些精神還有哪些是你們所具有的呢？”我們你看看我，我看看你，沉默起來(lái)�！澳悄銈円�向沙克爾頓學(xué)習(xí)！”一句話(huà)在我們耳邊響起，我們心中一陣暖流經(jīng)過(guò)，感受到了向前進(jìn)步的動(dòng)力，同學(xué)們又充滿(mǎn)干勁起來(lái)。

　　同學(xué)們一個(gè)個(gè)奮筆疾書(shū)，記下老師傳授的知識(shí)，臉上不再是嬉皮笑臉的表情，而是堅(jiān)毅認(rèn)真的表情。

　　這一天，讓我銘記。這一天，讓我重新找回斗志，讓我重新充滿(mǎn)干勁。

這一天，讓我銘記作文14

　　鳥(niǎo)兒讓我銘記，是因?yàn)樗鼡碛袃?yōu)美的歌喉；大海讓我銘記，是因?yàn)樗鼡碛蟹瓭L的波濤；而這一天讓我銘記，是因?yàn)檫@一天下著毛毛細(xì)雨。

　　這一天，放學(xué)后，我低著頭看著腳尖，慢慢地在雨中溜達(dá)。我一想到我書(shū)包里那張80。5分的數(shù)學(xué)卷子，我就想哭，卻欲哭無(wú)淚。

　　我在路邊坐下，從書(shū)包最底層摸出了那張皺巴巴的卷子，狠狠一拳錘在了書(shū)包上，心中不停的懊悔：我怎么這么不爭(zhēng)氣呀！這卷子這么簡(jiǎn)單，憑我的水平，肯定能上95！唉，都怪我太粗心，太自信了。

　　看著窗外的大雨，我的淚水不知何時(shí)滿(mǎn)上眼眶，我想起了五年前的一天，同樣是下著雨的天，卻仿佛發(fā)生在昨天。

　　中午吃飯時(shí)，媽媽接了個(gè)電話(huà)后，就急急忙忙地提起包包，她一邊穿鞋子一邊對(duì)我說(shuō)：

　　“妮誒，媽咪有事情要出去下，你吃完飯不用收拾，就去寫(xiě)作業(yè)，爸爸不在，你要乖哦。但不準(zhǔn)看電視�！闭f(shuō)完，她就開(kāi)門(mén)離去。我先是愣了一下，接著扒完碗里剩下的飯，舔了殘留在嘴邊的.飯粒，起身走到書(shū)桌前，攤開(kāi)書(shū)本，拿起一支筆，在書(shū)上亂比劃，眼睛卻望向窗外，發(fā)呆。忽然有一種念頭冒出我的腦海――既然無(wú)聊，那就去看電視。在另一頭，一個(gè)聲音告訴我，“不要啊，不要做那種偷偷摸摸的事�！蔽以偃�猶豫，最后還是選擇了前者。我放下筆，躡手躡腳地走到客廳，拿起電話(huà)，打給媽媽。

這一天，讓我銘記作文15

　　回歸自然，回歸本真，那是一個(gè)清爽的大清晨，我們驅(qū)車(chē)來(lái)到了麗水古鎮(zhèn)。在這座江南小鎮(zhèn)，我們度過(guò)了一天美好的時(shí)光。

　　漫步在古鎮(zhèn)的青石板路上，我不禁被這江南風(fēng)光所吸引。清風(fēng)悄然拂過(guò)我的面頰，涼絲絲的，格外舒爽，就連心情也不禁好了起來(lái)。古街的兩旁，靜靜地駐立著幾座老房子，屋檐上掛著一串串風(fēng)鈴，丁鈴鈴地響著，清脆而宛轉(zhuǎn)，甚是好聽(tīng)。

　　雨淅淅瀝瀝地下了起來(lái)，飄飄灑灑的雨絲，滴落在青石板間的青苔上，滴落在我純凈似水的心尖上。此刻，我真想去撐一把油紙傘，慵懶地倚在河邊的石欄上，眺望清澈的溪水向遠(yuǎn)處連綿起伏的山脈蜿蜒流去，消失在朦朧的霧氣深處。

　　日漸西墜，小鎮(zhèn)開(kāi)始熱鬧起來(lái)。家家燈火通明，將古街裝點(diǎn)得亮如白晝。圓月傾瀉下銀色的月光，倒映在河面上，泛起粼粼波光，與那明亮的燈光相映成趣。一些人家出來(lái)散步，看到格格不入的我們，竟也沒(méi)有竊竊私語(yǔ)，只是微微笑。我不禁松了口氣。

　　哦，今天是農(nóng)歷十五了。只見(jiàn)一些人家三三兩兩地圍聚在院子里喝喝茶，聊聊天，談?wù)撝�家常，各個(gè)悠然自得。我隨意地靠在一棵榕樹(shù)下歇息，仰望繁星點(diǎn)綴的夜空。不遠(yuǎn)處，一群童稚的孩子在田埂上盡情地玩耍著。他們互相追逐打鬧，有時(shí)摔了個(gè)狗啃泥卻也都不以為意，隨手撣掉身上的灰塵就爬了起來(lái)。田埂上，留下了一地銀鈴般天真無(wú)邪的笑聲，那笑聲里滿(mǎn)是青春與活力。

　　江南小鎮(zhèn)是純真而靜美的.，她使我遠(yuǎn)離了城市的喧囂和嘈雜。在這樣純靜的環(huán)境里洗滌心靈，接受純真的洗禮，使我心神舒暢。如今的人們居住在城市里，日日勞累而疲憊，為何不去感受江南純樸的生活呢？

　　這一天，我將深深銘記，銘記那份獨(dú)特而樸實(shí)的美麗。

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