[推薦]我的拿手好戲作文92篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的我的拿手好戲作文,歡迎閱讀與收藏。
我的拿手好戲作文 1
美麗的夕陽下,我舉起拳頭一下一下地落在沙袋上,發(fā)出“咚咚”的重響。如今,拳擊已是我的拿手好戲。
我的爸爸從事的專業(yè)是體育格斗類,從我四歲開始便教我各種防身術(shù)、格斗術(shù),什么散打、柔道、擒拿……全都教給我,但主要教我拳擊。從四歲開始到現(xiàn)在共七年,我終于練出了一身本領(lǐng)。有一天,爸爸嚴(yán)肅地對我說:“你現(xiàn)在已經(jīng)具有了傷害的能力,解決小問題絕不要出手,只有一種情況你可以出手,那就是別人有意要傷害你,威脅到你的安全的時候才能用!焙伲职诌有儒家思想呢。
要說練拳的過程,可謂非常的艱辛。每天寫完作業(yè),爸爸就一把拉住我到門外,丟給我一句話:“練完再吃飯,我給你多做點好吃的`!比缓缶烷_始發(fā)給我指令:“左手直拳50個,右手直拳50個,組合拳練五組,每組五個……”任務(wù)繁重啊!我倒吸一口涼氣。沒辦法,做吧!可是左手直拳一直是我的弱項,每做完幾個,爸爸總要說:“力量從腳上蹬起來,轉(zhuǎn)腰、送肩、出拳!边有散打上的鞭腿,這兩個動作一提起來,我就一陣透心涼!一遍一遍地做,還有那聲:“送胯!抬膝!小腿象鞭子一樣抽出去!”口令一直響在耳邊,我一邊練習(xí)一邊琢磨,一邊琢磨一邊苦練。經(jīng)過幾年的努力,終于把每個動作都打得漂亮、流暢了!
有一次,爸爸和他當(dāng)年的師兄弟一起吃飯,談到武術(shù)時,爸爸讓我表演一套拳。我既緊張又激動,心想:終于有我表演的時候啦。我調(diào)整呼吸,打出了一套漂亮的組合拳和勾拳、擺拳。叔叔們都給我點贊,說:“這孩子將來有出息!蔽衣犃耍刃邼肿院,那以后,練拳就更努力了。
還有一次,舅舅從四川成都坐飛機回來參加酒席。他在特警隊里工作,聽說我拳擊打得很不錯,讓我當(dāng)場表演一個,還錄了視頻。表演完了舅舅摸著我的頭贊不絕口:“你這個年齡拳速能這么高,動作也不生硬,真了不起!”我也笑得合不攏嘴。據(jù)說后來舅舅把視頻配上音樂發(fā)到了抖音上,點擊量還頗高呢!如果你想看的話,那就去網(wǎng)搜嘍!沒辦法,長得帥就是好,想不紅都難喲!不對不對,有一身本領(lǐng)就是會受到許多人關(guān)注的。
美麗的夕陽下,還是那個我,仍然在刻苦練拳,我的拿手好戲可不能丟吆!
我的拿手好戲作文 2
我的拿手好戲是玩魔方,而我可是咱們班公認(rèn)的最強的魔方高手,但這可是我經(jīng)歷千辛萬苦換來的響亮名聲。
以前我看別人玩魔方的時候,就覺得非?帷V灰娝淖笫钟沂忠活D操作,手把魔方轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,根本停不下來。就一下下魔方就會復(fù)原了,而我的腦子還在回想魔方轉(zhuǎn)動的`樣子。
于是,我下定決心也要玩轉(zhuǎn)這魔方。剛試手時一點也不適應(yīng),但還是學(xué)著別人的模樣飛快的轉(zhuǎn)起來。從手臂到手跟一起發(fā)力,可是我怕根本不知往哪轉(zhuǎn),就這樣一個小時過去了,我也只是復(fù)原了一面而已。
無奈之下我只好“請教”電腦,走到電腦旁搜出魔方的視頻,一心一意的看起來。不管別人怎樣叫我,我都不會理。
轉(zhuǎn)眼間一個月已過去了,我終于能復(fù)原魔方了,但還是要點時間,算不上特別熟練。
媽媽一直看著我的練習(xí),大概是感覺我已經(jīng)掌握了,便強烈要求給他們表演一次——魔方。終于到了晚上,我的心緊張得如一只活蹦亂跳的兔子蹦個不停,只見爸爸張口大聲喊道:“開始。”我的手便情不自禁地飛快轉(zhuǎn)起來,像火燒原野一樣的迅速。
等我轉(zhuǎn)完,爸爸兩眼放光,激動地說:“七分鐘,不錯不錯,有進步。”聽到這句話,我懸著的心像一塊石頭,終于著地了。我呼了口氣,便一頭坐在地上。
之后我以加倍的努力練習(xí)轉(zhuǎn)魔方,就像是讓我的手和魔方粘在一起了,最后取得四分53秒的好成績。
機緣巧合之下我在學(xué)校參加了一場魔方比賽,許多人還不知道我會玩魔方看起來都信心滿滿的,結(jié)果被我打得落花流水。只見我把魔方轉(zhuǎn)得飛起,而他們都慌張的轉(zhuǎn)動,不知從何下手,最后我比他們快幾分鐘完成。這也就是為什么我在我們班上被公認(rèn)為魔方高手的原因。
我報名過表演魔方,站在幕后我內(nèi)心緊張,但我聽到觀眾們的喊聲,我又覺得不那么緊張了。我深吸一口氣,走上了臺,把右手抬起示意,等主持人說開始之后,我的兩只手便不聲招呼飛轉(zhuǎn)起來。觀眾們的眼睛緊張地看著我,只見主持人用力吹著口哨聲,我這才抬頭看了一下時間,一分27秒。觀眾們熱烈地歡呼,用力地鼓掌,這讓我非常的高興。
這就是我的拿手好戲,一件讓我驕傲的事。
我的拿手好戲作文 3
“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬”每天的早讀就是我大顯身手的時候,聲音洪亮,感情充沛,整個教室充滿了我的聲音,仿佛整個教室都是我的天下。
我很小的時候,就認(rèn)識很多字,因此我可以自己看兒童和童話故事,甚至可以讀報紙,就這樣讀著讀著就開始讀詩了,剛開始讀詩我不明白詩句的意思,后來媽媽一首首的教我,慢慢地我讀起來就有了感情。記得有一次上公開課,我正在聚精會神的聽著課,老師突然問了一句:“誰是你們班讀書最好的同學(xué)?”全班同學(xué)齊刷刷的'用手指向我,我當(dāng)時真是受寵若驚呀!雖然我沒什么自信,但還是站了起來,總算不負(fù)眾望的讀 完了課文,可我清楚的感覺到自己的不足之處,正因為有了同學(xué)們對我的信任,我下定決心開始練習(xí)朗讀,平時只要有時間,我都會練習(xí)一下。
每一次回家預(yù)習(xí)課文,就成了我的朗讀時間,借著讀書這來提升我的朗讀水平。學(xué)校里,我把握每一次上臺演講的機會,一是為了鍛煉口才,二是培養(yǎng)自己的演講感覺。三年級時,我被推薦去參加我們學(xué)校的朗讀比賽,當(dāng)時我被選為我們班的代表,那是我第一次參加這樣的比賽,當(dāng)我站上大舞臺,下面有很多老師都盯著我,緊張的我說不出話來,一開口就出錯了,雖然我盡力完成了朗讀,但還是遺憾落選了,有了那次的經(jīng)驗,我更加努力的練習(xí),相信自己的朗讀會越來越好。
朗讀不僅僅是讀書,更多的是體現(xiàn)作者的思法和文章的意境,把自己帶入進去,把作者想表達的情感通過朗讀表現(xiàn)出來。這是我的拿手好戲,經(jīng)歷過失敗,才能更加進步,我有信心,自己一定能在朗讀方面更上一層樓。
我的拿手好戲作文 4
每個人都有自己的拿手好戲,我的拿手好戲你一定想不到,那就是——完整地取出螃蟹腿肉。
修煉出這等“神功”不知耗費了我多少的神力——幾顆牙齒。練習(xí)的時候,有時候拔不出來,就只能用牙齒咬了?删驮诮(jīng)歷九九八十一難時,我終于順利練就了這一“神功”。
昨天晚上,奶奶就做了香辣蟹。菜一端上桌,我立刻戴上手套,迅速夾起一只螃蟹,掰掉腿,“是時候展現(xiàn)真正的`技術(shù)了!”我邊說邊拔,吸引了全家人的目光,當(dāng)一塊完整的蟹腿肉出現(xiàn)在大家面前時,所有人都向我投來了羨慕嫉妒恨的目光。老爸十分震驚,說話都結(jié)巴了:“你……你……你是怎么做到的?”我一臉驕傲地抬起頭,直接將蟹肉丟進嘴里,裝作一臉享受的樣子,將鉗子吐出來,嘴里還咕噥著:“大口吃肉的感覺真爽!”
我又掰下一條蟹腿,慢慢地將蟹肉拔出來,果不其然,又是一塊完整的蟹肉!翱兹谄邭q能讓梨,我讓蟹肉。”說罷,我把蟹肉遞給奶奶。奶奶牙齒不好,不能咬,吃點蟹肉不容易。奶奶樂得合不攏嘴,接住蟹肉就往嘴里送。“爸,你的口水!蔽抑钢f,爸爸的口水都快滴到碗里了,此時用口水直流三千尺最適合不過了。
我胸有成竹地又拿起一條蟹腿,邊拔邊向大家講解要領(lǐng):“想要拔出完整的蟹肉,必須要掌握力道和角度……”不知不覺間,蟹腿已經(jīng)被拔出來了,我一看,竟沒有蟹肉!老爸諷刺我:“切,你只不過是瞎貓子逮了兩只死老鼠!”此時我羞愧得小臉通紅,恨不得找個地縫鉆進去。
唉,看來我的“神功”還得練啊!
我的拿手好戲作文 5
午后,溫暖的陽光平靜地散進屋里,一陣陣奶香撲鼻而來,其中也夾雜著一絲茶香。一杯杯、一碗碗、一壺壺……不停地嘗試著、品嘗著。這就是做奶茶,也就是我的拿手好戲。
往往做著做著,就會想起剛開始學(xué)做奶茶時的舊事。
俗話說得好:“萬事開頭難!弊瞿滩枰彩沁@樣。在我“拜師”結(jié)束后,便一心一意跟著他學(xué)起了做奶茶。剛開始,我學(xué)得很快,將“一招一式”每個步驟都牢記于心,但是,一到了自己親手上陣做,就不是那么簡單了,尤其是到了煮的時候,我總是不知道如何讓奶茶的味道更加醇香。為此,我不厭其煩地一遍又一遍地去討教師傅,而師傅也耐心地給我講解。漸漸地,我也做出些眉目了,雖然沒有師傅的那么醇香絲滑,但也算可以跟外面賣的一爭高下了。后來,我便想要學(xué)習(xí)師傅的“獨門秘籍”,但他去說:“師傅領(lǐng)進門,修行靠個人。我已經(jīng)都教給你了,加油吧!”我只好自己去揣摩提煉做奶茶的`要點和精髓。
終于,“皇天不負(fù)有心人”,我總結(jié)出了要點。三步做奶茶:“煮”、“攪”、“濾”。為此,我感到欣喜不已。到了周末,我邀請我的奶茶師傅和我的另一位好友,一起到我們家里來玩,順便讓他們嘗一嘗我做的奶茶!岸.(dāng)”門鈴響了,我嗖的一下跑了過去迎接他們,我那位好友一坐下便嚷嚷著渴,哈哈正合我意,我便來到廚房,開始三步做奶茶:第一步,“煮”,將牛奶、茶葉、水按照1:2:4的比例倒入鍋中,蓋上鍋蓋,小火慢煮。第二步,“攪”,這時,我麻利地轉(zhuǎn)過身去、踮起腳,從柜子里取出紅糖,只見我“手起糖落”,紅糖轉(zhuǎn)眼間就落入了鍋中,我拿起勺子,細(xì)細(xì)地攪了起來。第三部,“濾”,當(dāng)紅糖化開后,將茶葉過濾,放入事先泡好的珍珠,香香的奶茶制作完成了。我給每人倒了一杯,師傅微笑地向我點了點頭,目光里盡是贊許,而我的好友完全不顧燙一飲而盡,拍著手連連稱奇。
空氣里彌漫著奶茶的清香,三個伙伴開心地交談著,嘴里還有一股奶茶停留過的甜味,我的拿手好戲就是做奶茶,它使我幸福,有時候,幸福就是這么簡單……
我的拿手好戲作文 6
十八般武藝,樣樣是好戲!我也有我的本領(lǐng),如:溜冰、騎自行車、畫畫等等,這些都是我的拿手好戲。當(dāng)然我最拿手的就是溜冰了,這項本領(lǐng)回想起來真是學(xué)之不易,小時候我見哥哥在溜冰,很是羨慕,于是我便想讓哥哥教教我,無論我怎樣死纏爛打,哥哥就是不同意。
后來,媽媽給我買了雙溜冰鞋,我高興極了,一天晚飯過后,媽媽和阿姨在客廳里聊天,我和表妹在房間里寫作業(yè),一寫完作業(yè),我就迫不及待地拿出溜冰鞋穿上。心想,我終于可以去客廳展示一下我的威風(fēng),我剛想站起來,卻摔了個四腳朝天,逗得表妹哈哈大笑,我很不服氣,又想站起來,卻來了個橫叉!鞍选碧鬯牢伊,接下來的造型更是千奇百怪,一會兒橫叉、一會兒豎叉……
經(jīng)過一番折騰,我終于能勉強地站了起來,誰曾想到我一不小心撞到了一把椅子,便又摔了個四腳朝天,“哼,嘴里唧唧咕咕地說我不學(xué)了!闭(dāng)我要脫下溜冰鞋時,爸爸出來了,親切的對我說:“我來教你溜冰吧!”我高興地連續(xù)點點頭,爸爸一邊扶著我,一邊對我說要注意什么,我跟著爸爸學(xué)了十分鐘、二十分鐘……我學(xué)會了,正當(dāng)我興高采烈地對爸爸說“我學(xué)會了”,啪!一聲巨響我又摔倒了,膝蓋也摔破了皮,我泄氣地對爸爸說我不學(xué)了。
爸爸撫摸著我的'頭,對我說:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹呢?寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!蔽衣牶笥执蚱鹗值木,不斷地反復(fù)練習(xí)著,終于“功夫不負(fù)有心人”,我成功了!甚至現(xiàn)在哥哥都沒有我滑的好呢!
這就是我的拿手好戲,你的呢?
我的拿手好戲作文 7
仰望舞臺上的聚光燈,深吸一口氣——表演即將開始。
音樂是個美妙的東西,好的音樂能帶給人美感,使人神清氣爽,陶冶人的性情,修養(yǎng)人的身心。我從上幼兒園的時候就會唱歌了。不是我自夸,我唱歌從來不跑調(diào),聲音也很洪亮、清脆,就連老師都夸我唱得好呢!
上了小學(xué)一年級,我開始學(xué)習(xí)鋼琴。后來,又同我的鋼琴老師學(xué)習(xí)聲樂,我第一次意識到了“唱歌”也是分專業(yè)和業(yè)余的。學(xué)習(xí)聲樂有助于讓我理解音樂和掌握正確的發(fā)聲方式。“原來小時候,我都是在亂唱!”我不禁發(fā)出了這樣的感嘆。后來我總能在“音樂”那欄期末評價上拿到“優(yōu)秀”。
學(xué)了一段時間,終于在我二年級的時候,我迎來了第一場表演。
當(dāng)時老師為我報了兩個節(jié)目——一首鋼琴曲,一首流行歌曲《風(fēng)吹麥浪》。當(dāng)時我激動不已,這可是我第一次在大庭廣眾之下展現(xiàn)我的歌喉。∮谑,我每天都要練習(xí)好多遍。
終于,功夫不負(fù)有心人,我的努力取得了成功。當(dāng)我在舞臺上閃耀的.燈光下緩緩歌唱時,悠揚的歌聲從嗓中像瀑布一般一瀉千里,這瀑布越流越遠(yuǎn),最后連成了一條長河,淙淙地流淌著,河水里還有魚兒無憂無慮的游著。
一曲終了,觀眾們發(fā)出熱烈的掌聲,久久不能平息。那里的一個老師問我:“你唱的這么好,要不要參加我們這里的合唱團?”我婉言謝絕了:“不了,謝謝,我已經(jīng)在學(xué)校合唱團了。”
現(xiàn)在,每當(dāng)有空時,我都會唱一兩首學(xué)校學(xué)的歌給媽媽聽,媽媽總會露出開心的笑容。
唱歌已經(jīng)成為我生活中必不可少的一部分。如果開心,那就歌唱吧!如果悲傷,那就歌唱吧!在歌唱中生活,在歌唱中成長!在歌唱中放飛我的夢想!
我的拿手好戲作文 8
大家都有自己的特長,有的人會跳舞,有的人會彈鋼琴,但我的特長是炒菜。因為我炒的菜好吃,所以家人都叫我“五星廚師”,我這功夫可不是天生就會的,是媽媽傳給我的。
那天,媽媽做完菜在家等待我放學(xué)回家。我回到家立馬放下書包像一個子彈一樣奔到飯菜前開始吃了起來,我問媽媽:“這菜是怎么做的呀?這么好吃!”媽媽只說了一個字:“學(xué)!”
只見媽媽把我拉到廚房拿出雞蛋餅的做法讓我自學(xué)。我打碎雞蛋到鍋里等待了幾分鐘我打開鍋蓋發(fā)現(xiàn)有一個黑黑糊雞蛋餅,我又試了好多次……“終于成功了!”我興奮地叫道。從此我一發(fā)不可收拾。
有一次,我放學(xué)回到家立刻和爸爸媽媽說:“老爸老媽,我們來比一下誰炒菜更厲害”。比賽開始了!我手忙腳亂地拿要用的東西,我把土豆切絲用水把淀粉過出來后用開水燜兩分鐘,在這兩分鐘之間,我切了幾個青椒,切了一些蔥,我把酸醬倒進青椒里,兩分鐘過去了,我把開水倒了,把我剛剛準(zhǔn)備好的東西放了進去“滋油下去炸了起來,我拿好鍋鏟翻炒了起來,五分鐘過去了,比賽結(jié)束了,三個大櫥的.菜放在了飯桌上,我弟弟兩個菜吃了一下說:哥哥的酸土豆好吃了!”“五星廚師”這個稱號就是我的了。
有一次,我失手了,我在朋友面前把菜炒糊了,都是粗心大意的錯,我不小心把時間看成10分鐘了,看到“大師”也會出錯。
做飯的過程也讓我悟到了做事不能粗心,要認(rèn)真才能做好的道理。
我的拿手好戲作文 9
如果你來我家,你總會看到一個正在專心致志寫字的身影,她寫寫停停不時歪著頭端詳一陣,若有一絲不標(biāo)準(zhǔn)的筆畫也會擦了重寫,這就是——我。
當(dāng)有同學(xué)問我,你的拿手好戲是什么的時候,我都會毫不猶豫地回答他們“書法”。
在一年級剛剛接觸方塊字時,我寫的字可以說是大大小小,參差不齊,各式各樣。有的像一個肥胖過度的胖子,擠在一個小小的'方格中;有的像水一樣軟綿綿的只占了半格;還有的歪斜著身子,像快要摔倒在地上的老奶奶。而我的同桌卻寫得如此好看,我羨慕不已。于是,我下定決心要把字練好,讓媽媽幫我報了書法課。我有空也與父親來一場書法友誼賽。
最近老師讓我們寫作品紙。我按照自己的喜好,挑選了道家學(xué)說的鼻祖,古代偉大的思想家老子寫的一篇節(jié)選《上善若水》。我一邊欣賞一邊暗暗想著:我是用正楷,還是行書,還是隸書來寫。這是老子智慧的結(jié)晶,我應(yīng)該用最莊重最古老的寫法。于是我略作構(gòu)思,胸有成竹地拿起筆,一氣呵成,沒有任何停頓。我似乎感覺有神仙助了我一臂之力。就像王羲之一樣,在酒后寫下了聞名于世的《蘭亭集序》,但事后無論他怎么寫就是比不上自己手稿上寫的好看。我看著這幅字,覺得字都活了起來似的,既規(guī)整又不失靈動,既大方又不失俊秀。連一向要求極高的楊老師看了之后也豎起了大拇指,直夸我有了明顯的進步。
我只是一個剛剛起步的學(xué)童,但我知道,一個想要成功的人必須要不斷地練習(xí),不斷地超越自我。
我的拿手好戲作文 10
人人都有自己的絕活,有煎雞蛋,有彈鋼琴,有騎自行車……而我也有絕活,那就是滑滑板。
以前,我在電視里見到那些滑板高手,什么高難度動作都能做出來,滑板被他們玩得爐火純青。因此,我也想學(xué)滑滑板。我生日的時候,便嚷著要買滑板。到滑板店里,滑板應(yīng)有盡有,看得我眼花繚亂。我選了一個兩輪滑板。剛買回家,我便站在上面躍躍欲試?蓛奢喕宀缓帽3制胶,沒站上幾秒鐘就摔了個“四腳朝天”?磥砘逡膊皇窍胂笾械哪敲春民{馭,更別說高難度動作了。
正好,我們班的`幾個同學(xué)會滑滑板,看著他們滑滑板動作十分嫻熟,我便向他們請教。首先,我要去找一面墻,然后用手扶著墻,站在滑板上,用力一推,平穩(wěn)后,兩腳擺動,這樣就滑起來了。剛學(xué)不久,我就可以滑一段路?梢蛭移匠]有運動,滑一會兩腳就酸得支撐不住,滑不動了。為了練雙腳力量,我經(jīng)常跑步,好滑滑板。果然,練了一段時間,滑起滑板也不會感到吃力。為了練好基本功,我每天都會帶著滑板到大街上練習(xí),在院子里也常常能見到我滑滑板的身影。常言道:“功夫不負(fù)有心人!”因為我常;,后來也可以玩高難度動作,可以漂移、上坡、走S形曲線……一次又一次地練滑板,漸漸地,我的絕活就成了——滑滑板。
從此以后,我滑起滑板就可以掌控自如了;,它不僅可以成為一項運動技能,更重要的是可以強身健體又可以培養(yǎng)我的平衡能力!
我的拿手好戲作文 11
畫一幅色彩斑斕的圖畫、唱一首悠揚動聽的歌曲、做一次香甜可口的面包、剪一幅精致漂亮的窗花……現(xiàn)在的小孩可不得了,上知天文,下知地理,個個都有自己的絕活。我也毫不遜色,因為我有自己的拿手好戲——演奏大提琴。
還是四年級的時候,學(xué)校的音樂老師在班級里挑選管弦樂團成員,播放了一段交響樂團的視頻,我看到坐在舞臺最前面的大提琴團員,在各種悠揚動聽的樂器中,大提琴那低沉、渾厚的旋律令我如癡如醉,視頻播放完,我果斷報名了大提琴。媽媽和老師見我既有樂理基礎(chǔ),又對大提琴有濃厚的興趣,便欣然同意了。從那時起,我開始了大提琴的成長之路。
接下來就是每周的基礎(chǔ)訓(xùn)練,“長弓、短弓、跳音、換把、揉弦、撥音……”各種基本功樣樣不能遺漏,“音階、樂曲、練習(xí)曲”全部要練習(xí)。盡管訓(xùn)練很辛苦,但我發(fā)現(xiàn),大提琴能使我在急躁中冷靜下來,使我在焦慮中愉悅起來,而我對于大提琴的摯愛也越來越濃。這不,藝術(shù)節(jié)即將來臨,弦樂團要迎來一場盛大的表演,我加大了訓(xùn)練強度,反復(fù)訓(xùn)練每一首樂曲,用時間磨練出更嫻熟的演奏技巧,一心想在藝術(shù)節(jié)上一展身手。
藝術(shù)節(jié)當(dāng)天,我們穿著華麗的演出服登上舞臺,演奏一曲《天空之城》。我熟練的`擺好譜架,拿出樂譜,握住弓,將弓壓在琴弦上,做好準(zhǔn)備。開始了,小提琴是那樣的婉轉(zhuǎn)動聽,鋼琴是那樣的清脆悅耳,到了大提琴,當(dāng)我擺動手臂,讓琴弓在琴弦上舞蹈,奏出美妙的音符時,音符跳進琴弦,琴弦織入提琴,提琴融入舞臺。當(dāng)我撥弦跳音時,如黎明來臨,一片白茫茫的云霧中透出一絲亮光;當(dāng)我左右擺臂、運用長弓拉出一串串悠長的音符時,我仿佛在浩瀚的藍(lán)天中翱翔,穿梭在翩翩微云之中,穿梭在縷縷煙霧之中;當(dāng)我將手指按壓在琴弦上、微微顫動時,如同那縷縷清風(fēng)吹過無垠草地盛開的雛菊;當(dāng)我運用短弓、快捷有力的拉弦時,那鏗鏘有力的琴聲仿佛烈日一般照亮了整個世界,這高潮如同江水雄偉壯闊,氣勢磅礴……我的身體跟著我的弓與音符左右搖擺,后背已是滿身大汗,身心已經(jīng)完全投入到演奏中,甚至對觀眾席上響起的雷鳴般的掌聲也渾然不覺……
藝術(shù)節(jié)的表演已經(jīng)完美落幕了。而大提琴在我心中永不會落幕,因為它是我的拿手好戲,是我的驕傲,是無與倫比的藝術(shù)之美。
我的拿手好戲作文 12
我的拿手好戲是攝影。我從小喜歡攝影。在我五歲生日的時候,外公就送了一個數(shù)碼相機,給我作為生日禮物。
從那時起,外公就手把手教我攝影。從相機的基本結(jié)構(gòu),使用方法,到如何使用光圈快門,如何選取角度,取景等方面給我指導(dǎo)。使我的攝影技術(shù)提高很快。久而久之我就成了班上的小小攝影師。三年級的時候,我們學(xué)校中低年級部,還為我舉辦了“個人攝影展覽”。
數(shù)碼相機成了我的心愛之物。不管到哪里旅游,我都會帶上它,攝下祖國的大好河山,風(fēng)景名勝。我在甘肅張掖拍攝的《七彩丹霞》、在云南拍攝的`《元陽梯田》,發(fā)到網(wǎng)上朋友圈,都得到了一致好評。每到春暖花開,蜂飛蝶舞的時候,我都會帶上相機,到公園拍攝各種奇花異草。僅僅拍一朵花,顯得有點單調(diào)。我早就想拍一張蜜蜂在花中采蜜的照片。
有一次,蜜蜂在花叢中,飛來飛去。我就追來追去的拍,每當(dāng)我拿起相機,對好焦距,正準(zhǔn)備按下快門,該死的蜜蜂又飛跑了。我累得氣喘吁吁,一張清晰的照片都沒有拍到。后來,我想了一個辦法,我不追了。事先選好一朵好看的花,對著花蕊調(diào)好焦距,“守株待兔”。果然,不一會,有兩只蜜蜂飛了過來。它們辛勤的采著蜜。我抓住時機,穩(wěn)健而連續(xù)地按下快門。哇!終于拍到兩張清晰的,蜜蜂采蜜的照片。
拍有蜜蜂的照片,是許多攝影愛好者的喜好。難就難在它個頭小,必須使用長焦距鏡頭。它動作快,很少長時間待在一朵花上不動。所以拍攝的時候,必須眼明手快。怎么樣?我這個“守株待兔”的絕招還管用吧!
我的拿手好戲作文 13
踏上講臺,我看見大家和我一樣,心頭都亮著一盞燈,這就是自信。大家坐在這里才如此神采奕奕、精神振奮。是的,自信是人生的一盞明燈,它照料耀著我們成長,它照耀我們走向成熟的人生。
偉大的科學(xué)家愛因斯坦在小時候曾被老師認(rèn)為是低能兒,一次,他面對憤怒的老師,不慌不忙地舉起兩只小板凳,并解釋道:一只是我第一次做的,一只是有我二次做的,那一只是我剛剛做的,雖然不太令人滿意,但我努力了。
如果是我,面對老師嚴(yán)厲的責(zé)備,會怎樣做呢?我可能會漲紅了臉,默不作聲,任憑老師無情的指責(zé)而不敢解釋。我也許還會無可奈何地說:我不知道。而愛國斯坦那番精辟的話則顯得十分自信,我想他之所以能成為一位偉大科學(xué)家,自信一定給了他無窮的力量。
我以前一直缺少自信,在遭遇一些困難時就會放棄,因此學(xué)習(xí)成績一直上不去。媽媽一直鼓勵我,讓我看看成功人士自傳,從中汲取精華,尋找自信。自信的.開始一定會有一次轉(zhuǎn)折,會有一次逆襲。五年級的一次單元測試,我破天荒地考了100分,全班第一。我知道這是我的轉(zhuǎn)折,我的逆襲。從此我的內(nèi)心被激發(fā)了,一種從未有的自信力量,點燃了我的斗志,一發(fā)不可收拾,一次次的進步。
我們是21世紀(jì)的建設(shè)者,肩負(fù)著建設(shè)祖國的重任,有精衛(wèi)填海、夸父追日那的自信,看到自己的長處,想到成功就在不遠(yuǎn)處向努力的你招手。加油,讓自信之樹開花。
我的拿手好戲作文 14
十八般武藝,樣樣是好戲!那我的拿手好戲是什么?跳舞、唱歌還是畫畫?都不是!我的拿手好戲可是篆刻。
別看我六年級,我學(xué)篆刻到現(xiàn)在只有一年多。我五年級參加篆刻社,那是有原因的:一是我之前都沒有固定的社團;二是班里有許多同學(xué)去了篆刻社;三是篆刻社的老師是我四至五年級的語文老師吳老師,憑借著不錯的`語文成績,我應(yīng)該在篆刻社混得比別人好點吧。憑著這三點,我報了篆刻。
剛到篆刻社沒多久,就迎來了篆刻比賽,作為新生的我,比賽當(dāng)然沒有我的份了。然而,今年的這次比賽,因為上次參加比賽的一人轉(zhuǎn)學(xué)了,所以我替補到了她的位置。
為了這次比賽拿到好成績,比賽前夕那幾個星期,我在家中不停地練:晚上回家完成一個作品,第二天早上再把作品帶到學(xué)校,中午時拿給吳老師看,讓吳老師給我指點指點……那段時間就是很忙。偏偏趕得不是時候,馬上就要期中測試,作業(yè)也增多了,又要加上這個額外布置的篆刻作業(yè),那段時間時常忙得不可開交,經(jīng)常生氣發(fā)火。
一個星期過去了,兩個星期過去了……終于,到了篆刻比賽那一天。
那是一個周六上午,我來到了學(xué)校,許多人已經(jīng)到了,過了一會兒,人大約來齊了,我們便上了車。
一路上風(fēng)景不錯,我卻沒有心思看,要知道,我和另外兩人是代表著學(xué)校的,假如我沒有刻好,那我多丟臉。∫,我是很要面子的。
到達了目的地——長興縣實驗小學(xué)。學(xué)校很大,都是紅房子,人很多,十分熱鬧,不管你站在哪個地方都能聽到喧嘩。
我們?nèi)烁S著吳老師,吳老師帶我們來到一間教室,人不是很多,大概也就是四十幾人。教室里很安靜,與外面的環(huán)境大不一樣,你若從外面進來,真會驚訝到:這里面真是太安靜了!
我們坐到了自己的位置,一張“試卷”發(fā)了下來,我一瞧:“哇!筆畫這么多!”我在那里選了半天,才找出了一個筆畫略少點的開始了寫,然后刻。
許久我的作品完成了,我左看看,右瞧瞧,發(fā)現(xiàn)還有許多人沒好,我便在那仔細(xì)地看了看我的作品,還有沒有什么差錯。
人慢慢少了,我也交了我的作品出去了。交了卷的我十分輕松,我們?nèi)チ瞬賵雠c其它同學(xué)會合,合過影便也回去了。
我的拿手好戲讓我更快樂!
我的拿手好戲作文 15
大家都有各自的拿手好戲吧。接下來我將說說我的拿手好戲。我的拿手好戲有很多,但是真不知道從哪里開始說。于是我絞盡腦汁開始想啊想,終于想到了。
我會做飯。每當(dāng)中午家里沒人的時候,爸爸媽媽總會在早上就跟我們說,中午家里沒有人你就做一下飯你們兩個吃吧。于是就這樣我學(xué)會了做飯。我得做飯是跟爸爸媽媽學(xué)的。因為他們做的菜我學(xué)會了一點兒。我學(xué)會了一個番茄炒雞蛋。和蒸米。我每次都是在做好之后讓我妹妹來吃,她呎只負(fù)責(zé)吃,我呢負(fù)責(zé)吃飯和做飯。為了不讓飯有點少,所以每次我做的都有一點多。
我還會做手工。我的手工做的很好,因為家里的人都說我的手是巧手。也說我的手指是尖的。應(yīng)該做什么事情都是很利索的。家里的樂高他們基本上都看不懂那個圖,但只有我會看懂,每次我評完之后他們都夸我說拼的可真好。媽媽說:“這么小的零件你是怎么拼成的呢?”而且老師每次讓做手工時,我基本上都積極參加。而且我的作品有很多次也會展出來。
我還會畫畫。因為我的'手指是尖的`。爸爸媽媽說手指尖的都會畫畫,而且畫畫都很好。在我們家我們四個當(dāng)中大姐,二姐和我,我們?nèi)齻畫畫基本上都很好。大姐畫畫基本上都是置頂?shù),比我們誰都會畫。我每次畫畫都會貼在外面因為老師看上了我的畫。
這三個就是我的拿手好戲。雖然說很好,但是我已經(jīng)特別努力了。你有什么拿手好戲說出來吧。
我的拿手好戲作文 16
我們每個人都有自己的愛好和擅長的方面,我也有想做的事,我最拿手的好戲就是打乒乓球。
自從看到學(xué)校里同學(xué)們一個個活躍在乒乓球臺上,我心里就有了一種想學(xué)乒乓球的沖動。媽媽是我最好的教練,剛開始我連怎么拿拍子都不知道,但經(jīng)過媽媽的指導(dǎo)我學(xué)會了拿拍子的方法。然后,媽媽教我如何發(fā)球,經(jīng)過一邊又一遍地反復(fù)練習(xí),我不知經(jīng)歷了多少次打斜,打歪,沒瞄準(zhǔn)的失誤才學(xué)會了發(fā)球。學(xué)好了發(fā)球接球自然就簡單了,我經(jīng)常接不到球,媽媽教給我一個好方法,別人發(fā)球時,你的眼睛要盯著球,當(dāng)球飛起時,你要估計它大概到什么位置,然后一拍擊中將球打回去。但一定要注意接到球一定要反打到對方的案子上,要不然就算接到球你也不算贏。
剛學(xué)會不久,學(xué)校體育組要舉行一場乒乓球比賽,自主報名,我卻情不自禁報了名。媽媽說你才學(xué)會多久呀,能行嗎?我其實也有些膽怯。不過,比賽那天,我鼓起勇氣上場了,第一局我的`對手是一個很厲害的女生,她反應(yīng)速度極好,發(fā)球也很好,但我依然不退縮,以熟練的技術(shù)贏了她,那時的`我像一個靈活的小精靈。體育老師也對我連連稱贊。連我自己都不敢相信第二局,第三局我也贏了。當(dāng)?shù)弥沂堑谝幻麜r,我像一匹撒歡的野馬,在操場上又蹦又跳。
通過這次比賽,我知道了臺上一分鐘,臺下十年功的意義,也多了一個拿手好戲。
我的拿手好戲作文 17
在我們的人生當(dāng)中,每一個人都會有自己的拿手好戲,而我的拿手好戲就是——炒雞蛋。
炒雞蛋是我的拿手好戲,炒雞蛋是我嘗試,成千上萬遍臺,變成了我的拿手好,我的拿手好戲,我炒的雞蛋,已經(jīng)趕上我們家的大廚,媽媽的水平了。
在我嘗試炒雞蛋的時候,發(fā)生過一件十分有趣的事情。
那次,我在準(zhǔn)備第二次嘗試做炒雞蛋的時候,我把需要的東西都準(zhǔn)備好了,準(zhǔn)備開始做,我把雞蛋液打好,我把火開開,過了幾分鐘,鍋熱了,我開始倒油。道完以后我聽見一些絲絲的聲音,我沒有太在意,就把雞蛋倒了進去。
幾分鐘后,我聽見絲絲的聲音越來越大,我有點緊張了,緊接著又有好幾滴油崩了出來,我心里不由得一緊張,心想會不會想著火呀?我一想到這個念頭,我趕忙跑進臥室,保證在睡覺的媽媽叫了起來,在沒有進到廚房之前,我聞到了一股糊味兒,心想完了,完了,這次準(zhǔn)再著火了,第二次嘗試就鬧這么大一出子事,媽媽不就得愁死我了嗎?我和媽媽都跑進了廚房,最后媽媽一臉黑線,對我說什么會著火,只不過我倒油前鍋里的`水沒有烤干而已,媽媽非常生氣,說你看看這雞蛋都炒糊了,雞蛋你給我吃了。我只好沮喪的把我的黑暗料理端出了廚房。
這就是我在練習(xí)拿手好戲中的有趣的事情,但是后來炒雞蛋變成了我的拿手好戲。
我的拿手好戲作文 18
說到拿手好戲,有些人會想到魔術(shù)、鋼琴、包括唱“touch thesky”。而我的拿手好戲就是彈吉他,我為什么要彈吉他?那還得從幾年前的一件事說起。
那是在我小時候,在喜歡彈吉他之前,我想學(xué)的東西都是些不切實際的事,比如武俠片里的蒙眼飛刀,胸口碎大石。那一天,我在看電視,無意間我調(diào)到了音樂頻道,看到一個明星手拿吉他,在那又彈又唱的,后面是一幫人在那兒打架子鼓,彈鋼琴等,那陣仗,那聲音像排山倒海一般,老威風(fēng)了,那個明星唱完了之后,下面?zhèn)鱽硪魂嚴(yán)坐Q般的掌聲,我看了看明星手中的吉他,特別帥,我當(dāng)時就下定了決心要彈吉他。
所以我就開始學(xué)起了吉他,但我拿到了第一個吉他,一點都不帥,聽老師說這把吉他只是他剛學(xué)的學(xué)生拿的',后面用的吉他多的是,老師給我彈的是練習(xí)曲,很簡單。就這樣安心地過了一幾節(jié)課后,直到老師給我彈最經(jīng)典的生日歌時,我就知道吉他的難點了,以前只要一只右手在那兒彈,左手扶吉他就行了,但現(xiàn)在要左右手相互配合才行,我忽然間覺得想學(xué)吉他的念頭煙消云散了,但我又想到了那次看到的那個明星,又覺得不能半途而廢,要知道“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”啊!
從此我每天都要拿著吉他“戰(zhàn)斗”幾個小時,還買了一把很威風(fēng)的吉他練練手感,直到現(xiàn)在我會彈很多歌曲了,其中最拿手的就是著名的歌曲“愛的羅曼史”,我們不管做什么事,只要努力去做,才能成功。
我的拿手好戲作文 19
我的拿手好戲就是書法。我從三年級下冊就開始練了,現(xiàn)在的我練得行如流水,所以我的書法老師把我從小班升到了中班。
老師先給我拿來一張紙,和藹可親地說:“你就先來描,我看你描的怎么樣!崩蠋熃涛夷霉P的姿勢,我拿起筆,粘了墨汁,開始寫了,可是我拿給老師看的`時候,老師頓時臉色就變了,嚴(yán)厲地說:“這樣可不行呢,再去練練吧!蔽液ε聵O了,頭抬得低低的,恨不得找一個地縫鉆下去,我暗暗的下定決心,我一定要練好書法,不讓老師失望。
日子一天天過去,我一天天練著,一筆一畫,仔仔細(xì)細(xì)。時光如梭,幾年一晃就過去了,現(xiàn)在我讀五年級了,仍然還在練毛筆字,現(xiàn)在的`字不像以前的字那么粗糙,不好看了。
有一次,學(xué)校里舉行了書法比賽,我心里想:“我終于可以展現(xiàn)我的實力了!蔽移炔患按貓竺恕;氐郊覍懞米鳂I(yè)后,我就開始練起書法來,我這次比以前更加的認(rèn)真仔細(xì)。寫好之后,帶到學(xué)校里給同學(xué)們看,有一位同學(xué)說:“這肯定不是你寫的字!蔽业靡獾卣f:“這就是我寫的,你們不信就算了!闭f完,我把這幅字小心翼翼地交給老師。
這就是我的拿手好戲,也讓我明白了做任何一件事都需要反反復(fù)復(fù)的練習(xí),不能得意洋洋,也不能驕傲自滿,只有虛心才能使我們進步,我以后一定還要認(rèn)真練習(xí)書法。
我的拿手好戲作文 20
有的人拿手好戲是跳舞,有的人拿手好戲是唱歌,還有的人拿手好戲是畫畫。而我的拿手好戲是變魔術(shù)。
我第一次接觸魔術(shù)時,還是一年級元旦聯(lián)歡會上。我看見同學(xué)們一個接一個的表演,有唱歌的,有跳舞的,還有說相聲的,掌聲和歡呼聲一浪高過一浪,尤其是有一個魔術(shù)表演,深深的吸引住了同學(xué)們的目光,表演結(jié)束后,更是掌聲雷動。我心里頓時有一種羨慕嫉妒恨的感覺。我默默下定決心,明年自己也要表演一個魔術(shù)。就這樣在二年級的元旦聯(lián)歡會上,我成功的表演了一個魔術(shù)。
記得那次表演的是把硬幣穿過玻璃杯,當(dāng)時可是獲得了全班的熱烈的掌聲,要知道光是把硬幣假裝從右手放進左手里,我就練了一下午。當(dāng)然,這一切都是值得的.,因為這一次的成功讓我對變魔術(shù)產(chǎn)生了很大的興趣。也許是因為太自信了吧?在下一次的元旦聯(lián)歡會上,出現(xiàn)了一個十分尷尬的事情。
那天我要表演的是把硬幣穿過可樂瓶。本來是想把一個硬幣卡在瓶子口,然后拍一下把硬幣震下來的。但凡事都會有一個意外,這不,我把硬幣卡地太緊了,我怎么拍不下去了。我的臉頓時就紅了。
唉!拿手好戲就這樣演砸啦!通過長時間的摸索,我得出了一個結(jié)論:做什么事都不能心急,而且需要堅持不懈的努力,才能真的變得很拿手!看來我也要吸取教訓(xùn),不斷進步才行呀!
我的拿手好戲作文 21
人人都有自己的拿手好戲,如:學(xué)習(xí)、踢足球、打乒乓球、打桌球、打羽毛球、跳舞、唱歌、做飯……我是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,可我的拿手好戲卻是打籃球。
說起這個拿手好戲呀,我還是去年過年才學(xué)會的,至今還不到一年。想當(dāng)初,爸爸教給我們投籃的技術(shù),剛開始我很弱,但是后來,經(jīng)過我不懈的`努力,敢于從其他地方入手,敢于觀察他人、從他人身上汲取優(yōu)點,所以后來我的技術(shù)才會越來越好。現(xiàn)在,我基本上每天都會打一會籃球。
我現(xiàn)在的技術(shù)在家里可是數(shù)一數(shù)二的。有一次,我“獅子大開口”,說自己可以一挑二。兩個弟弟感到十分的不服,說要與我比一場。他們沒想到的是,我一點球就進,那是因為我的.力氣很大。我很清楚弟弟們的實力,只有二弟還行,三弟就是個弱者!接下來的戰(zhàn)斗里,我可以說,總搶弟弟的球,搶了我就出三分線,然后就進了球。說來也怪,弟弟們沒一個搶得到我的球,那是因為他們總是在練投球技術(shù),自然就疏忽了搶球技術(shù)。剩下幾顆球,我?guī)缀醵际窃谝环志進球的,因為我總結(jié)的規(guī)律:“一分線附近,雙腳合十,準(zhǔn)心對好,微微起跳,輕輕一投,然后必進。”然后我就不費吹灰之力的贏了。
過了一會兒,爸爸和堂弟過來,他們說:“你又欺負(fù)弟弟們了,敢不敢跟我們打一場?”我說:“不敢,不敢!闭f完,便立馬落荒而逃了。
我喜歡打籃球,要是與別人打籃球輸了,我絕不氣餒,因為“失敗是成功之母”;要是贏了,我也不驕傲,因為“驕傲使人落后”。
我的拿手好戲作文 22
每個人都有自己的拿手好戲,有的人是唱歌,有的人是跳舞,還有的人是下棋……而我,就是這么一個愛唱歌的男孩。
為什么喜歡唱歌?有人會這么問。那要不,我就來說說吧。一開始的我也并不是鐘愛唱歌的,但不知道為什么,每次聽到歌聲,我都會情不自禁地跟著哼上幾句,有時還唱得挺帶勁的。直到有一次音樂課,邢老師當(dāng)著全班的面,夸贊我唱歌還不錯,或許正是那時候吧,我就由衷地喜歡上了唱歌。唱歌,便成了我為數(shù)不多的`愛好之一。
每到周末,我的小房間就會被我倆當(dāng)成一個小型的歌廳。那氛圍可絕對不是一般的,連媽媽,奶奶也都被感染了。有一次,好朋友來我家玩,我就即興來了場小型音樂會。沒有絢爛的燈光,沒有華麗的舞臺,有的是無限的熱愛。我拿起話筒——空飲料瓶,胸有成竹地邁上舞臺——木藝沙發(fā),放開歌喉唱起了《青春修煉手冊》。動聽的旋律,悠揚的歌聲,讓在場的聽眾無不陶醉。一曲唱完,我面帶微笑,慢慢走下“舞臺”。
而此時,姐姐早已按捺不住,闊步跨了上去,《木偶人》是她的最愛,一邊唱還一邊伴隨著舞蹈動作,這下自然好評如潮,令我也驚嘆不已。一輪過后,又到了我大顯身手的時候,快聽,我最拿手的《小蘋果》唱響了,惹得臺下的觀眾情不自禁地跟著手舞足蹈起來,“你是我的小呀小蘋果”,正當(dāng)唱到高潮時,鼻子發(fā)癢,“你是我的小呀小阿啾——”頓時,笑聲四起,好不歡樂。而我,好似沒事兒人,繼續(xù)在舞臺上高歌。
我的拿手好戲作文 23
每個人都有自己的拿手好戲,有的電腦玩得好;有的畫畫畫得好;有的燒菜燒得好;而我的拿手好戲就是——捕魚。
記得有一次,我突然意興大發(fā),就邀了幾個小伙伴去附近池塘釣魚。小池塘里的水波光粼粼,清澈見底,里面的`魚有紅的,白的.,大的,小的,肥的,瘦的,數(shù)不勝數(shù),讓人眼花繚亂。我“哈”的一聲,一個“蛟龍入!碧M池塘,頓時水花四濺,魚兒紛紛落荒而逃,卻不知八面埋伏,驚慌失措的魚只能任由我們捕捉,不一會兒在我的神機妙算下,收獲了滿滿一桶的魚。小伙伴們對我的捕魚技術(shù)終于心悅誠服了。
還有一次,我饞了,又想吃魚了,我又來到小池塘邊,先勘察魚情,再找準(zhǔn)有利地形,然后撒好漁網(wǎng),最后縱身跳入水中,一彎腰,一伸手,對準(zhǔn)一條最大的魚撲去,準(zhǔn)備將它逼到已經(jīng)準(zhǔn)備好的漁網(wǎng)里去,來個“甕中捉鱉”,那魚卻措不及防地跳到我身上,“哈哈,給我逮了個正著。至今我還記得那條魚有我手臂那么長,一桶水那么重,可把我壓垮了。我如一個凱旋的將軍,得意洋洋地將戰(zhàn)利品帶回家。媽媽忍不住贊嘆道:“呀,這么大的魚,我們?nèi)煲渤圆煌暄!只要你一出手,我們家一?zhǔn)是‘魚宴滿席′呀!"
現(xiàn)在我的捕魚技術(shù)越來越精湛,你不妨跟我比試比試,我可不是“王婆賣瓜——自賣自夸。”
我的拿手好戲作文 24
每個人都有自己的拿手好戲,有的人擅長唱歌、有的人擅長跳舞、也有的'人擅長滑冰。當(dāng)然我也有擅長的是,那就是烘焙了。
我在上三年級時就對烘焙產(chǎn)生了極大的興趣。雖然家里這沒有那沒有的,但是我還是想方設(shè)法的用別的材料代替。比如沒有檸檬,我就用白醋代替。沒有烤箱,我就用電飯煲來做。最艱難的是打發(fā)蛋白了,因為沒有打蛋器我只能用手打,可把我累壞了。終于經(jīng)過我的不懈努力,我終于學(xué)會了做蛋糕胚。
媽媽看我這么努力堅持做蛋糕,開始大力支持我。家里有了烤箱、打蛋器、奶油和低筋面粉。我開心極了,每天放學(xué)回家直奔廚房開始學(xué)習(xí)涂奶油。不是涂的太厚,就是太薄。終于,我做蛋糕越來越熟練,也越來越好吃。什么海綿蛋糕、天使蛋糕、戚風(fēng)蛋糕都不在話下。家里過生日從不用去買,我在家自己就可以做。蛋糕才只是第一步。我又開始學(xué)習(xí)做松餅,香甜可口的松餅妹妹們吃的可開心了。我心里也美滋滋的。
現(xiàn)在我在學(xué)習(xí)做小西餅,小西餅的`制作比較其他甜點較為簡單,但仍有很多須要留意的地方,也許你稍有疏忽就會影響餅干的口感。而且小西餅有很多種做法,每個都不同不像蛋糕其實都是那幾個做法。因此我只能更謹(jǐn)慎小心。
現(xiàn)在家里想吃什么甜點都不用買,只要讓我這個“烘焙大師”出馬一切不成問題。你想學(xué)習(xí)烘焙嗎?那就來找我吧!
我的拿手好戲作文 25
中午放學(xué),推開家門,便看到媽媽在廚房忙碌的身影,轉(zhuǎn)過頭,我看到爸爸坐在沙發(fā)上看報紙。
“我回來了!眿寢屄牭轿业穆曇簦瑢ξ艺f:“快去洗手,馬上就要吃飯了!蔽易叩叫l(wèi)生間洗好手又到廚房問媽媽:“媽媽,今天做什么吃。俊眿寢屵呹P(guān)火邊回答:“做番茄面。”聽完媽媽的話,我兩眼放光,我最喜歡吃番茄面了。
下午放學(xué),我坐在沙發(fā)上想起中午吃的番茄面,我的肚子又不由自主地咕咕叫起來。爸爸媽媽今天上晚班,要很晚才下班,我的'大腦閃過一個想法:要不然我自己動手下番茄面?心里想著,身體就開始行動起來,我從冰箱翻出番茄和面條,我要再加一個雞蛋。
回想著媽媽做番茄面的步驟,我開始起火燒水下面條,隨后放調(diào)料。我拿著湯勺品嘗著湯,味道正好,我便關(guān)火。面條出鍋了,但是味道一般般。
第二天中午,我讓媽媽指導(dǎo)我下面條,每做一個步驟,媽媽都在旁邊指揮著,最后面條出鍋了。真別說,這次比昨天下的面條還好吃。我爸邊吃邊說:“可以啊,有滋有味的。”嘿嘿,此時我的臉上掛滿了“得意”兩字。
自那后,我的手藝日漸精進,我不僅會下面條,還會做其它菜了呢!記得有次我過生日,我邀請了許多同學(xué)來我家吃飯,其中有一道菜就是我做的,同學(xué)們都說好吃,我的手藝得到了大大的認(rèn)可。
嘿!這就是我的拿手好戲——做飯。
我的拿手好戲作文 26
炒土豆,是我的拿手好戲,也是我最驕傲的特長。
制作土豆絲,要選又大又圓的豆,選好土豆,拿出剝削刀,將土豆去皮,再放入水里洗凈,然后再將土豆切成土豆絲,準(zhǔn)備好需要用的食材,鍋里倒上油,等油熟了,倒入豆進行翻炒,炒一會兒,就灑上鹽和味精等等佐料,最終灑上蔥,喜歡吃酸的還能夠加點酸蘿卜,一盤香噴噴的土豆絲就這樣大功告成了。黃燦燦的,十分美味。
我第一次做土豆絲還是在10歲,那天是周末我突然想學(xué)做菜,媽正在廚房做菜,我溜進廚房,望著媽媽,“我想學(xué)做菜了”“呦,太陽打西邊出來了”“快教教我嘛,就做我最喜歡吃的土豆絲吧”說完,我們就開始行動起來,媽媽一會兒叫我洗土豆,一會兒叫我給土豆去皮,過了好久,最終輪到我炒菜來了,等油熟了,把土豆倒入鍋里翻炒,“快快快,放鹽”媽媽催著,我按照媽媽的指示做了,油鍋里散發(fā)出香味。土豆絲一會兒就出鍋了,黃燦燦的看起來十分好吃。
我嘗了一口,和媽媽做的味道一模一樣,我驕傲的對媽媽說:“你看我做的多好吃!薄斑不是我在旁邊指揮你,你又本事自我做一個。”媽媽不屑的.說!白晕易鼍妥晕易!蔽矣只叵肫饗寢尳涛业淖龇。慢慢的做。先放入油,等油熟了再放土豆絲。進行翻炒,然后再加佐料。不大一會兒一碗熱氣騰騰的。土豆絲又做好了。能夠一嘗這味道不對勁啊。我把鹽放成了白糖,媽媽不禁笑話我。這次可出丑了。
從那以后我就學(xué)會了炒土豆絲,炒土豆絲成了我的拿手好戲!
我的拿手好戲作文 27
問起我的拿手好戲是什么我會告訴你:我的字寫得好,學(xué)習(xí)優(yōu)秀,把雜亂的房間收拾得井井有條。最拿手的是會獨立設(shè)計數(shù)學(xué)報。
國慶期間,教師要求我們做一張數(shù)學(xué)報。回到家,我就一頭鉆進房間,拿了幾張大白紙,鋪在書桌上,準(zhǔn)備好好露一手。我先在正上方寫下“數(shù)學(xué)報”三個大字,用記號筆描成空心字,顯得引人注目。左邊寫了幾個數(shù)字,再添上形態(tài)各異的五官,單調(diào)的'數(shù)字變得生動活潑。右邊畫兩個可愛的學(xué)生,拿著報紙豎起大拇指,像在稱贊我:“你真棒”!之后開始正文,我把空白部分分成幾大塊,這一塊寫導(dǎo)讀,那一塊寫童話,還有一塊寫小知識,最終一塊是趣味題。一會兒,文字部分全部完成。我還要錦上添花,在童話下頭結(jié)合故事的情節(jié),畫幾只抓耳撓腮的猴子和一只笑里藏刀的狐貍,這樣既感到資料豐富又生動趣味。在趣味題的上頭畫一個拖著下巴動著腦筋的小男孩,在跟我們比誰先想到答案。這兒一塊太空了,我就添上一條笑話,畫幾只大氣球,里面寫上一些新聞,我們也要關(guān)心國家大事。拿起基本做好的報紙,看看還不錯,繼續(xù)拿起彩筆涂色,每一塊間隔用彩筆描上不一樣的花邊,每一塊資料涂上令人舒服地底色,每一處細(xì)節(jié)勾勒得輪廓分明。OK!大功告成!
看著我獨立設(shè)計,一氣呵成做好的數(shù)學(xué)報,心里多么高興!我真為自我有這么一個拿手的本領(lǐng)而自豪!
我的拿手好戲作文 28
每個人都有自己擅長的拿手好戲,我也不例外,我的拿手好戲是什么呢?那就是跳舞。我也非常地喜歡它。
從我九歲那年起,媽媽就給我報名了我夢寐以求的舞蹈班,每當(dāng)看到那些在臺上表演時的人們。我不禁投去敬佩的目光。開始我還以為跳舞是一件簡單得不能再簡單的事。當(dāng)我剛上了第一節(jié)課時,就體會到了那些舞者背后所付出的辛苦和努力。
一開始,不斷地跌倒、流血,成為了我想放棄的理由,可我想起了“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”這一句話的`時候,我相信,只要我一直地堅持努力下去,就會有所收獲,于是我決定堅持下去。
終于,經(jīng)過我不斷地努力,而且老師也不斷給予我信心下,跳舞終于成為了我的拿手好戲,之后,我就經(jīng)常參加全國的比賽、考級、演出等。有一次,我去演出時,開始我有點緊張,怕在臺上出丑,輪到我上場了,我做了深呼吸,就上臺了。在臺上我一直讓自己放松,我聽到臺下的觀眾在說:“這孩子跳得真好啊!钡脑挄r,我的臉上露出了笑容。演出結(jié)束了,臺下的觀眾送來了熱烈的`掌聲,我的心里美滋滋的。我之所以有今天的成就,是因為有了當(dāng)年的努力,如果我那時候放棄了,就沒有今天出彩的我。
每當(dāng)家里有客人來時,我都會給客人展示一下我的舞蹈。并且學(xué)校的文藝匯演活動,同學(xué)們也都推薦我去參加,每次我都不負(fù)眾望地完成了!看,這就是我的拿手好戲——跳舞。
我的拿手好戲作文 29
每個人都有自己的拿手好戲,而我的拿手好戲就是跳舞。
小時候每當(dāng)看到有人跳舞時,我就格外羨慕。他們穿著美麗的服裝,伴隨著音樂跳著優(yōu)美的舞蹈,身輕如燕,舞姿婀娜,像一群高貴的白天鵝。在那時我有一個愿望那就是——學(xué)舞蹈。在我四歲的時候,我實現(xiàn)了這個愿望。
一開始我在班里并不出色,后來老師為了加強我們的基本功,讓我們在家每天練習(xí)課上所學(xué)的動作,每一百天就有一個獎勵。我每天都堅持在家練習(xí)老師教的動作,搬腿、下腰、叉跳等。慢慢地我的腿能搬起來了,也能站穩(wěn)了,腰也比原來軟了不少,成了同學(xué)們的榜樣。
有一次,參加區(qū)電視臺春晚海選,我們班順利地殺進決賽。其中一個環(huán)節(jié)是讓同學(xué)們展示自己的基本功,那次老師讓我站在舞臺的最中間來展示搬腿的功夫。我站在舞臺中間面帶微笑,左腳站得穩(wěn)穩(wěn)的.,右腳先放在左腳的膝蓋旁邊,深吸了一口氣,右手一下子就把腿搬起來,緊緊地貼住了耳朵。左腳像黏在了地上一樣,那是我站的最穩(wěn)的一次了。臺下,評委給我們豎起了大拇指,觀眾給我們拍照、鼓掌,老師為我們驕傲。這次比賽就這樣完美的結(jié)束了,我們不負(fù)老師期望獲得了一等獎。
后來我憑借跳舞這個拿手好戲,獲得了很多獎項,我很開心也很自豪。學(xué)習(xí)舞蹈的過程讓我懂得了:做任何事情都不容易,都充滿了艱辛和汗水,但是堅持就是勝利,只要你努力,就一定會有收獲!
我的拿手好戲作文 30
你們有沒有自己的拿手好戲呢?相信你一定有,我也不例外,最擅長的當(dāng)然是畫畫嘍!
我才上幼兒園的時候媽媽就送我去學(xué)畫畫了。我學(xué)的是兒童畫,常常是老師在白板上畫出一個漂亮的圖畫,我總能像復(fù)印一樣,把畫兒畫得和老師的一模一樣,只不過時間長了點兒,而且中間的過程還總是要修改。于是我下決心要把畫兒畫得又快又好。
為了達到這個目標(biāo),我畫畫更加勤奮了。常常利用零碎的時間來畫畫,漸漸地,我的畫畫水平在不知不覺中提高了。我因為自己的進步而十分高興。為了能夠更好地練習(xí)畫畫,我又找來了許多漂亮的畫臨摹。常常是我剛把自己的畫亮出來,同學(xué)們就圍在一旁贊嘆不已,因此,我很得意,心里比吃了糖還甜。
后來,媽媽又給我報了一個素描班,讓我去學(xué)習(xí)素描。來到教室后,看到那些羽棚如生的立體人物頭像畫,大一些的小哥哥或小姐姐正熟練的用鉛筆畫出逼真的頭像,心里羨慕得不行,發(fā)誓一定要把素描學(xué)好,老師來了,她熟練持拿起鉛筆,在畫紙上打起了線條,鉛筆尖與模板敲擊聲音好聽極了。我開始認(rèn)真地打線條,按照老師說的去做。幾節(jié)課后,我都會畫好看的蘋果了。但是在打線條時不能焦躁,不然線條會顯得笨拙。
當(dāng)我在班上畫出一副又一到逼真的素描畫時,大家都圍在一旁,十分羨慕,有的'還當(dāng)成了真的,伸手去摸,結(jié)果摸了一手黑鉛,依然贊不絕口:“畫得多好。 蔽倚闹邪底愿吲d,發(fā)誓要繼續(xù)努力!讓我成為畫畫界的小達人!
這就是我的拿手好戲——畫畫。
我的拿手好戲作文 31
說到我的拿手好戲,那就是騎自行車了。
上四年級時,暑假的一天。我正坐在門口曬太陽,忽然,一個小男孩騎著一輛自行車從我面前一閃而過,看著他瀟灑的背影,我羨慕極了。心想:我要是能有一輛自行車,能像他這樣騎行,那該多好。∮谑,我便懇求爸爸給我買車,爸爸看我很想要,就爽快的答應(yīng)了。
車買回來以后,我便開始學(xué)了起來。剛開始,我一騎上車就摔了下來,爸爸便在后面扶著車尾,慢慢的',我學(xué)會了。之后每天我都會練習(xí),漸漸地技術(shù)熟練了起來。再后來,我還背著爸爸練習(xí)并掌握了更高超的技術(shù)——雙手撒把。
一天下午,我和小伙伴們組織在了一起進行比賽。比賽規(guī)則是:在比賽中不能傷害到路人和其它選手,共兩輪,綜合成績獲得第一名者可以獲得獎勵。哨聲一響,我便瘋狂的發(fā)力,騎到了領(lǐng)先的位置,其他小伙伴也緊追不舍,到了一個拐彎處,我一個漂亮的急轉(zhuǎn)彎,甩開了他們,最終我獲得了第一輪比賽的勝利。
第二輪開始了,我依然處在領(lǐng)先的位置,看著他們被我拉下了好大一段距離,我便得意起來,表演起我的拿手好戲——雙手撒把,還不停的回頭看他們追上我了沒有,結(jié)果一沒留神,車偏離了方向,栽到路旁的水溝里去了,摔得我一身稀泥;锇閭兛粗遥笮ζ饋,我尷尬極了。我的拿手好戲演砸了。
回到家里,躺在床上,想起這件事,我后悔不已,看來以后做事還是要小心、謹(jǐn)慎才行啊。
我的拿手好戲作文 32
我的拿手好戲就是炒菜。我會炒許許多多的菜,有西紅柿炒雞蛋、青椒肉絲、芹菜炒肉等等。但是我最拿手的菜還是——油炸排骨。
這個菜是我小時候最愛吃的菜,所以我便叫奶奶教我做了這道菜。學(xué)的時候手也被油濺了好幾次,但經(jīng)過我的不懈努力,最終還是學(xué)成了。
趁著這幾天沒什么事,我便決定做一下這道我最拿手的菜。讓家人品嘗一下,也順便改下伙食。我去菜市場買了排骨,回了家,便開始在廚房里忙活起來了。我先把排骨洗干凈,接著便開始調(diào)味,把排骨放進盆里,再倒入適量的五香粉,然后倒入少許的鹽和少許的雞精,最后排骨要在盆里腌制一個小時以上,讓排骨更入味,在這段時間里我把面粉調(diào)成糊狀的。等排骨入好味,我就用筷子將排骨放進裝有面糊的碗里,把排骨都裹好面糊后,準(zhǔn)備工作就做好了。
接著,就要開始炸排骨了,我先把鍋放在煤氣灶上,然后開火把鍋燒熱,再倒入半鍋油,等油燒到7、8成熟時,便可以把排骨放進去炸了。沒過一會,兩面金燦燦的油炸排骨就可以出鍋了。我把炸好的排骨放在餐桌上,大家就已經(jīng)迫不及待的想吃了。待到菜都上齊后,大家便開始大快朵頤了,沒過多久餐桌上的食物就被一掃而光,他們都夸我說:“你做的菜也太好吃了,比上次做給我們吃的.還要好吃!”得到了表揚心里也美滋滋的。
一分耕耘,一分收獲。只有經(jīng)過辛勤勞動才能取得收獲,在學(xué)習(xí)炒菜的過程中也收獲了許多快樂,所以最后炒菜也便成了我的拿手好戲。
我的拿手好戲作文 33
十八般武藝,樣樣是好戲,而我的拿手好戲則是第十九般武藝——扳手腕。
記得那是五年級下學(xué)期的一天,老師突然說要舉行扳手腕的游戲。
同學(xué)們聽了都高興地跳了起來。而且我發(fā)現(xiàn),怎么同學(xué)們都在呼喊我的名字呢?而且呼聲越來越高,我也不好推辭了,只好披掛上陣,老師和同學(xué)們又挑了一個五大三粗的.同學(xué)與我對決。
比賽馬上要開始了,我動動手,抖抖腳,放松一下手腕。那個同學(xué)也模仿我,我心想這一看就不專業(yè),這場比賽,哼,我贏定了!
開始了,我和他的手同時發(fā)力,可沒想到他居然也有幾分底子。我心想很久沒碰到這種對手了,我一定要全力以赴拿下比賽,算是對對方的尊重。
我打算和他打持久戰(zhàn),過程中他幾次發(fā)力想要終結(jié)比賽。我心想,你越著急我越開心,進攻的意愿越強,越容易在動作中留下破綻,而你的破綻我抓住了。
突然他又向我發(fā)起了進攻,我先是穩(wěn)住了局勢,虛晃一招略略松手,再以迅雷不及掩耳盜鈴之勢將他的手壓住,不給他反抗的機會。
所有人都大聲叫好,猛喊加油,好像在看兩頭公牛打架,叫得越大聲我倆就斗得越歡似的。
終于比賽結(jié)束了,一堆同學(xué)沖過來對我說:“劉敬直你剛才那招實在是太帥了,怎么做到的?”我本來想夸下?谙蛲瑢W(xué)炫耀自己,可還是理智占了上風(fēng),嘻嘻一笑說:“還好了,當(dāng)時只是靈光一現(xiàn),我現(xiàn)在都已經(jīng)忘了”。
這就是我的拿手好戲——掰手腕,俗話說臺上1分鐘臺下10年功,拿手好戲的背后是我堅持不懈的努力。
我的拿手好戲作文 34
十八般武藝,樣樣是好戲;三百六十行,行行出狀元。每個人都有一種屬于自己的拿手好戲,也許我沒能像別人那樣完美,但我的一項拿手好戲讓我感到我并不比別人差。
關(guān)于這個拿手好戲,它的.故事也可以說是三天三夜都講不完。
剛?cè)雽W(xué)時,學(xué)校要求我們要買一把葫蘆絲,起初我很不情愿。練葫蘆絲的那段時間,我?guī)缀跏菫E竽充數(shù)。記得那次剛上課沒多久,老師說:“同學(xué)們,我們測試一下!边@突如其來的抽查令我有些不知所措。誰知下一秒就喊到我的名字,我吹了老半天,一個音都吹不出來,在眾目睽睽下,我的伎倆全曝光了,我恨不得找個地洞鉆進去。不用多想,我被勸退了。
回去后,我卻沒有想象得那樣高興。望著樂譜和葫蘆絲,我覺得它們都在嘲笑我:“好了,如你所愿,以后都不用吹了!薄安恍,我不能這樣下去,我是會吹的,只是懶得去練而已!庇谑,我再次拿起了葫蘆絲。從那之后,我苦練了很久,背會了樂譜,優(yōu)美的曲子從我的嘴里飛了出去。終于有一天,我鼓足了勇氣去跟老師說:“我會吹曲子了,能讓我回來上課嗎?”可能是我現(xiàn)在對葫蘆絲的這份熱愛被老師看出來了,他同意了。
如今,我背樂譜越來越快,吹曲子也越來越熟,還考了三本葫蘆絲過級證書,從一級到三級再到六級,它見證了我的堅持。這些是靠努力得來的,我不會放棄它。葫蘆絲這個拿手好戲?qū)殡S著我的一生。
我的拿手好戲作文 35
同學(xué)們,你們有拿手好戲嗎?我的拿手好戲是快速地炒好一盤孜然土豆,這個其實很簡單的,在網(wǎng)上照著視頻學(xué)都能學(xué)會。我就是自學(xué)的。
首先,不論做什么菜都要先準(zhǔn)備材料。做這盤孜然土豆的'工序很簡單,先拿出三四個土豆去皮,然后清洗干凈,切成大小相似的土豆塊。之后就放入鍋里油炸,待土豆變得金黃就能夠了。可是謹(jǐn)記,油必須要多一點,火不能開的`太大。
而說起炸土豆,我便想起我做土豆時的囧事。那時是我第一次做土豆,什么都還不太熟練,尤其是在炸土豆時,生怕油濺到身上。于是我便把鍋蓋拿在手上,準(zhǔn)備隨時防御要濺到身上的油。當(dāng)我把土豆倒下油鍋后,立馬把鍋蓋蓋上讓它燜熟,過了許久,才去揭開?裳矍暗木跋髤s讓我大吃一驚,不知為何,本應(yīng)當(dāng)是金黃的土豆變得黑糊糊的,看起來叫人心驚膽戰(zhàn),怎樣看都不像盤土豆,怎樣都下不了嘴。
我把土豆盛入了盤子,灰溜溜地拿去給爸媽嘗。媽媽嘗了一口:“嗯……味道不錯,就是顏色有點一言難盡!薄翱墒堑谝淮巫龀蛇@樣不錯了,再接再厲!”爸爸補充道。我聽后,信心倍增,下定決心必須要做好這盤菜。果然,功夫不負(fù)有心人,我總算做的萬無一失了,爸媽都很為我高興。
學(xué)會做這道菜,我認(rèn)為不只是我的功勞,還有爸爸媽媽的鼓勵。我才能把這道菜做的如此完美!
我的拿手好戲作文 36
我的拿手好戲是爬樹。我非常喜歡爬樹,雖然老師總是說不能爬樹,不能爬樹,爬樹很危險,但是我覺得一點兒也不危險。不但不危險,還可以鍛練身體,爬到樹頂還可以看到更遠(yuǎn)的地方。不是有一句古話嗎?“無限風(fēng)光在險峰”!
爬樹的方法是,如果看見樹上沒有供你攀爬的樹枝的話,你就抱住樹干向上爬。如果看見樹枝伸手就能抓到的話就可以抓住樹枝,再抓住另一根樹枝一步一步向上爬。
有一次,我和我的好朋友們來到了一棵枇杷樹下,我們看見枇杷那么紅,一定很甜,就一個一個爬上去。一個謹(jǐn)慎的好朋友說,老師說過不能爬樹的,很危險,說完就走了。我們覺得沒什么危險,爬到樹上摘到了很多很多的枇杷,可是枇杷沒地方裝,拿不下來,就叫了一個人去我家里拿袋子。我們把摘到的'枇杷放進了袋里,來到了那位先走了的好朋友家里,給了他幾個枇杷。他立即吃了起來,一邊吃一邊說:“真好吃!”
還有一次,我在路邊走著,覺得非常無聊,便找了一棵松樹往上爬。那棵松樹足有四五層樓那么高,我越爬越高,越爬越高,一直爬到了最頂端。可是,樹尖太細(xì)了,受不了我的重量,晃動得太厲害了,我非常害怕,不得不向下爬了一段兒,這才不害怕了。
這時,我看見遠(yuǎn)處一條平靜的小溪彎彎曲曲地流著,在陽光的映射下,閃著粼粼的波光。小溪邊是一片綠油油的竹林,竹林里傳來黃鶯美妙的歌聲……
我的拿手好戲作文 37
每個人都有自我的拿手好戲,有唱歌,跳舞,釣魚等,我的拿手好戲是繪畫。
大家可能覺得繪畫有什么難的,隨便畫幾筆就能夠了。但其實并不簡單,是需要長年累月地練習(xí),才能慢慢提高繪畫水平。
不管嚴(yán)寒還是酷暑,我都在堅持地畫,不放過任何一個能夠練習(xí)的機會。
當(dāng)冬天氣溫驟降,我要頂著風(fēng),冒著雪,去很遠(yuǎn)的地方寫生。為了取到更好的景,我甚至把整個寫生的地方,都得認(rèn)真仔細(xì)地走了一遍。天氣很冷,風(fēng)呼呼地拍打在我們手上和臉上,有時手都凍紅了,連畫筆都握不住。
當(dāng)夏天來到時,烈日炎炎,聽著窗外知了在拼命地鳴叫,我的`心境不由地浮躁起來,經(jīng)常畫不好,畫了擦,擦了畫。有時紙擦破了,還不滿意,就找教師再要一張紙,重新再畫,直到畫好為止。
在畫畫班里,有許多人陸續(xù)離開了,放棄了繪畫,可是我沒有放棄。應(yīng)對困難,我沒有放棄;應(yīng)對失敗,我沒有放棄;應(yīng)對挑戰(zhàn),我也沒有放棄。正應(yīng)如此,我的繪畫技術(shù)越來越高,一有繪畫比賽,教師都先想到我,讓我參加。每當(dāng)我畫好一幅作品時,總能引來同學(xué)們的.嘖嘖贊嘆,連繪畫教師都夸我畫得好。我也在學(xué)校組織的各級繪畫比賽中多次獲得優(yōu)異的成績。
每一件事,都不是輕易就能成功,但陽光總在風(fēng)雨后,只要你努力了就有收獲,我的經(jīng)歷更驗證了“只要功夫深,鐵杵磨成針”的這句古話。
我的拿手好戲作文 38
每天早飯前,我都會到廚房里做雞蛋餅。
先把雞蛋打在碗里,每次要打四個;然后,在把韭菜洗干凈,切碎,放在碗里,和雞蛋一起拌,準(zhǔn)備好以后,就要開始做雞蛋餅了;先開火,再往鍋里倒適當(dāng)?shù)挠,油開了以后,把雞蛋液一點一點的倒進鍋里,再把面餅的`兩面都沾上雞蛋液,在鍋里做,還要保持面餅不粘在鍋上。做好以后,用小刀子把餅分成四份,再每人倒上一杯牛奶。
每當(dāng)家人吃完以后,都會稱贊我的雞蛋餅特別好吃,連弟弟也非常喜歡吃。每當(dāng)我一回到家,他總是扭著小短腿跑到我身邊,拉著我的衣服,說:“姐姐、姐姐,我還想吃雞蛋餅,你再給我做一次,讓我吃吃吧!”看他這樣子,我這是哭笑不得,只好又給他做了一次。
后來,學(xué)校要舉行“廚師小能手”大賽了,我毫不猶豫地報了名。在學(xué)校的`廚房里,有各種各樣的鍋和鏟子、勺子。我選了小鏟子和平底鍋。在選食材的過程中,先由老師出題,如果答對了,就可以選食材。競爭非常激烈,但我還是如愿以償?shù)啬玫搅穗u蛋,面餅,油。
我先開了火,在平底鍋上倒了油,因為有點緊張,我把油都弄出鍋外了一點,動作也沒有平常熟練了。但是,令人想不到的是,我的雞蛋餅竟打過了一個個高手,獲得了金獎。
做雞蛋餅就是我的拿手好戲,想吃嗎?來找我哦!
我的拿手好戲作文 39
我的臉上洋溢著幸福的微笑。在幾個節(jié)目演完之后,當(dāng)主持人念到我的節(jié)目時,我心里微微一陣,緊張的不得了,我拘謹(jǐn)?shù)淖呱吓_,向大家作完自我介紹,看著臺下無數(shù)眼睛和黑腦袋齊刷刷地盯著我,更是緊張的不得了,我還是鼓著勇氣走向鋼琴,坐在那里,對自己說:“放松,不要緊張,盡量讓身體屬于自己,找回狀態(tài)!
平靜之后,我開始彈奏,起初我還是有些緊張,當(dāng)我的手放在琴鍵上時,似乎有一種力量,直涌我的心頭,頓時我的手指,如同跳舞的舞者,悠揚的跳起來,漸漸的放松了,讓我身臨其境,如火如荼地彈著,好似永遠(yuǎn)也停不下來了,我享受著這種境界。臺下的觀眾也身臨其境,有的半閉著眼,好像思緒進入了另個畫面,有的'張著嘴,好像被曲子催眠了,連外面樹枝上的小鳥,也停止了鳴叫,陶醉其中。
曲子彈完了,臺下的人們好像還陶醉在其中,忘記了鼓掌,過了一陣,一次熱烈的掌聲從人海中發(fā)了出來,有的同學(xué)還出現(xiàn)了崇拜的神情。
鋼琴不僅給予了我快樂,還讓我感受到了得到榮譽的喜悅。這項拿手好戲,我會一直堅持下去。
我的拿手好戲作文 40
要說拿手好戲人人都有,只不過是各自的好拿手好戲不一樣而已,我只是如果要說起自己的拿手好戲啊,那一定是自己最會的那一個了。要說起我的'拿手好戲呀,就是跳舞了,我已經(jīng)學(xué)了一年的時間了。
剛進舞蹈班的時候,那里的女孩有很多很多,但是我那是體驗課,我要先覺得先試一試才能決定我要不要跳一年的。老師教我們的,最先的只是一個,想想我們選熟悉時幾下手勢。等我們熟練了,就會讓我們學(xué)習(xí)一個考級組合了。因此我又學(xué)了一年,所以我這一年我媽又讓我跳,但是我會更加努力的我這個雖然是我的拿手好戲,我還是要繼續(xù)努力。
我今年已經(jīng)六年級了,上了初一我應(yīng)該不會再跳了吧,因為初一我要好好學(xué)習(xí),到初二初三我更要努力的學(xué)習(xí),把心思都放在學(xué)習(xí)上。最近我們有一個比賽,所以說我更要抓緊時間好好練習(xí)了。我的拿手好戲,雖然我不會像別人一樣炫耀。但是我是會更努力的更進一步。
就是我的拿手好戲了。你們的拿手好戲是什么呢?和我們一起分享吧!
我的拿手好戲作文 41
“三百六十行,行行出狀元。”每個人都有自己的特長,我的拿手好戲就是做飯。
就拿幾個月前的`一件事來說吧。那天表妹來我家玩,正好大人們又都不在家,表妹就又“刁難”我了:“表哥,我想吃這個。”她把手機上的圖片拿給我看,原來是動畫片里的大鍋燉肉,我立馬表示不行,可是她說:“上次你好像把花瓶……”“好,我做!我做還不行嘛!”沒想到又被她捏住痛處了。
我按圖片上的樣子準(zhǔn)備了雞腿、竹筍、方肉、香腸和生菜。先把竹筍過水放一旁備用,再向鍋中放入半鍋水,把水燒到開始冒小氣泡。再將方肉放入小火煮一分鐘,再放入雞腿煮至半熟,再放入切好的香腸,因為香腸和坊肉都自帶咸味,就不用放調(diào)料了,最后把竹筍下鍋大火燉至全熟,擺上生菜就完成了?粗妹媚抢峭袒⒀实臉幼,我又只是無奈的`在一旁搖頭。
當(dāng)然我也不是一開始就會的,剛開始學(xué)時,我只是想可以自己做飯自己吃,但學(xué)了一會兒我便產(chǎn)生了濃厚的興趣,也鬧了不少笑話,把糖當(dāng)鹽,把醋當(dāng)醬油,我在經(jīng)歷了一次又一次的嘗試之后,我的廚藝就越來越爐火純青了。連家里人都贊不絕口。
這就是我的拿手好戲——做飯!
我的拿手好戲作文 42
在這世上,每個人都會有上一些拿手好戲,有的人會做飯,有的人會繪畫,有的人會打乒乓球……而我的拿手好戲,就數(shù)跳繩了。
我第一次跳繩時是在幼兒園。那時,我們學(xué)校舉行跳繩比賽,贏了還有獎品,可我一向不跳繩,頂多也只能跳上兩三個,于是,我一到家,就勤加練習(xí),讓父母甩繩子,我站在中間跳,一開始我只能跳上幾個,可經(jīng)過我不斷練習(xí),我就慢情找到了節(jié)奏感,就好像我在甩繩子一般。我感覺到了繩子的晃動,每一個繩子我都輕松的越了過去,可是過了會兒,我沒力氣了,繩子也越來越慢。最終,我停了下來。一問父母,跳了114個,我十分開心,之后,我一有時間,就勤加練習(xí),到了比賽的時候,我們是一人一人數(shù)上去跳的,誰跳的次數(shù)名,誰就獲勝,選手們一一上陣,幾乎人人過百,看到這里,我不覺緊張起來,輪到我了,我走了上去,拿起了繩。我一聽到哨聲就跳了起來。一直跳到100個時,我漸漸體力不支了,經(jīng)過最后的'拼搏,我跳了140個,獲得了一等獎,心里美滋滋的。
果然,堅持到底就是勝利。這就是我的拿手好戲一跳繩。
我的拿手好戲作文 43
每個人都有自己的拿手好戲,如畫畫、剪紙、捏泥人……當(dāng)然,我也不例外,我的拿手好戲就是唱歌。
在我上二年級的時候,我還高低音分不清,唱歌總是跑調(diào)。直到四年級,我發(fā)現(xiàn)我的聲音變得越來越好聽了。
后來,我去校外活動中心拜師學(xué)藝。第一次來的時候,我的心情是無比激動的。老師看到了我,便讓我隨便唱一首歌。我有點害羞了,怯生生地走到了老師的前面,低聲地唱了起來。我一唱歌就進入狀態(tài)之中,歌聲響起,害羞的心情一掃而光。
一首歌唱完,老師鼓起了掌,夸我唱得很好,是個好苗子,從此我跟著老師好好學(xué)藝。我的進步很快,歌唱得更好了,老師、同學(xué)們都說我長大之后能當(dāng)歌星。
唱歌給我?guī)砹藷o窮的樂趣,每當(dāng)我閑著無聊的時候我都會唱歌,唱歌讓我對生活充滿了信心,歌聲伴我成長。輕柔如水的抒情歌曲,會讓我的心情漸漸平靜下來。當(dāng)我害怕時,會想到《親愛的小孩》;當(dāng)我流淚時,會情不自禁地唱起《北極星的'眼淚》;當(dāng)我失敗時,會想起《隱形的翅膀》;還有……音樂時刻都陪伴著我。
我喜歡唱歌,它是我生命中不可缺少的一部分。唱歌給了我力量,唱歌給了我勇氣,唱歌給了我快樂,希望真的像大家所說的那樣,我長大后當(dāng)一名歌星。
我的拿手好戲作文 44
要說下象棋。這可是我的拿手好戲,還有從那天說起:那天,我和爺爺奶奶出去玩。走到一個陰涼的地方,發(fā)現(xiàn)有一群老人,圍成一個大圈,把里面的人里三層外三層包裹了起來。我有些驚訝,擠了進去,發(fā)現(xiàn)兩個老人,在桌子上,拿著些圓圓扁扁的木頭,在一個四方木盤子上,啪啪啪的摔過去。旁邊的人,不住拍手叫好,有人用手指著提醒,有紅的,還有黑的,第一次見到它,我便對它產(chǎn)生了濃厚的興趣。我便開始學(xué)象棋,上了一年的補習(xí)班。把我教會之后,我便可以找人下象棋。
到現(xiàn)在,我還是對象棋的興趣。沒有變。隨時想找我爸爸下象棋,或者找一些同齡人下棋,雖然我下棋技術(shù)還不是太好。之后,我決定只要我寫完作業(yè),每個星期日下午,都要去中心廣場,那個健身器材的地方,看一幫老人下棋,盡管他們當(dāng)中愛吸煙的`,煙熏得我鼻子難受,但是,依然阻撓不了我,有時,就憋著氣,等到快堅持不住了,再瘋一樣的`跑出人群。去呼吸一口新鮮空氣。不過,就這樣,我對象棋的感情,依然沒變。這就是我的拿手好戲之一:下象棋!
我的拿手好戲作文 45
剛開始學(xué)游泳的時候,我都不敢下到游泳池里去,生怕水太深,自己會沉下去。那時,爸爸媽媽總是鼓勵我,正是因為他們的鼓勵,我的游泳水平芝麻開花節(jié)節(jié)高。
那是一個烈日炎炎的早晨,我約了同學(xué)在游泳池玩耍,不一會兒,同學(xué)們魚貫而出地進來了,同學(xué)們提議每一個人都做幾個花樣動作,我心花怒放,我的心里暗暗高興,這可是我的拿手好戲啊,這些我可要大顯身手了。
到我了,首先我先緩緩地往下蹲,然后,身子微微地向前傾斜,然后,縱身一躍,在空中做一個圈,我就像一只燕子那樣輕盈,在空中劃過一條美麗的弧線。大家連連拍手叫好,我心里得意極了,有的同學(xué)竟然讓我再來一個。
我不介意,再一次地站在踏板上,努力回想著爸爸教我的高難度動作,然后,閉上眼睛跳了起來,我就像一條渾身發(fā)散著閃閃金光的`魚兒,吸引著同學(xué)們的眼球,跳完水后,臺下傳來一陣陣排山倒海的掌聲。
天外有天,山外有山,游泳的道路只有起點,沒有終點。游泳要練習(xí)的內(nèi)容數(shù)不勝數(shù),我相信,只要通過我不懈努力,我會如愿以償?shù)爻蔀橐幻斡具\動員。
我的拿手好戲作文 46
要說起我的拿手好戲,有十八般武藝樣樣精通,但要談起散打,那我就是最拿手的一項了。
要說起散打我最喜歡,不是打人打的厲害,而是學(xué)防身的一些招數(shù),使自己不被別人欺負(fù),在我學(xué)散打的背后,付出很多辛苦和汗水。
在去年9月份,媽媽給我報了一個散打班,讓我鍛煉鍛煉筋骨,讓我瘦小的身體長的強壯一些,進了散打班后,發(fā)現(xiàn)學(xué)員很少,帶上我才五六個人,剛開始訓(xùn)練出拳,出拳的`動作要干脆,有力角度合適,教練讓我出拳100次,以為出拳是簡單的動作,但是認(rèn)真做起來還真正累人,不一會兩個胳膊酸疼,第二個練習(xí)動作是做俯臥撐100個,俯臥撐動作是我的弱項,剛做了幾個渾身就泄氣了,手臂支撐不了身體,整個人爬在地上,哎,學(xué)習(xí)技能不付出是沒有收獲的,我咬緊牙關(guān),爬起來讓疼痛雙臂做支撐點,一個,兩個,三個一直堅持到100個,就這樣我艱苦訓(xùn)練,堅持了無數(shù)個風(fēng)風(fēng)雨雨的日子,使散打也取得一些成績。
人生漫漫路上,不付出就沒結(jié)果,不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹?學(xué)習(xí)也是一樣的,不下功夫,不動腦筋,學(xué)習(xí)成績怎樣會提高呢?
我的拿手好戲作文 47
你有你的獨門特技,我便有我的拿手好戲——滑旱冰。
我滑旱冰的時候,都會先把滑旱冰的基本動作練習(xí)一遍:首先,要站起來,之后,將雙腳調(diào)整成“八”字形,緊之后,原地踏步……
過了好一會,覺得自我熟練的了,已經(jīng)能夠繼續(xù)往后進行了,就開始第二步——滑。我簡便地,十分有把握地向前挪動著雙腳,先將我的左腳輕快地劃出去,緊之后,我的右腳也緊隨其后。就這樣,一步、兩步、三步……我像一只輕盈的小鳥,在地面上自由自在的飛來飛去!
還記得我第一次學(xué)習(xí)滑旱冰的時候,我連站都站不穩(wěn),只能扶著墻站起來,練了好長時間的基本動作后,我有些厭倦了,自我試著滑了幾下:我細(xì)心翼翼的'挪動著雙腳,我左腳剛滑過去,正準(zhǔn)備著將另一只腳滑過去的時候,已經(jīng)滑出去的左腳又回來了,還沒等我弄明白這是怎樣回事的時候,“啪”的一聲,我重重的摔在了地上,很疼很疼。我的手掌心,被摔的紅彤彤的,還沾滿了灰塵和泥土,膝蓋也被磕的快流血了。可是我不放棄,繼續(xù)堅持練習(xí),如果摔跤了,就爬起來!就這樣反復(fù)練習(xí),摔了好多次,又練習(xí)了很多次,我最終學(xué)會滑旱冰了!我內(nèi)心的喜悅,真是無法用言語來表達。
這就是我的拿手好戲!你呢
我的拿手好戲作文 48
上一年級時我就開始學(xué)書法了。
剛開始學(xué)書法時,教師先教我們拿筆,筆要直著拿,不能歪了。當(dāng)我們把筆拿好后,教師讓我們握一分鐘,說完,就走了。
一分鐘到了,教師也進來了,給我們每人一本字貼。教師給我們寫了一個:一字讓我們寫,一個又一個,一字總算被我寫端正了。之后,教師又讓我們練一些基本筆畫,我專心地寫,寫了一個又一個,這些字也被我們訓(xùn)服了。
第二次來上課,教師讓我寫上字。和上次一樣,教師先給我們做個個示范,就讓我們自我寫,筆上的短橫居然是從細(xì)到粗的,就像橫著的點,起先我還不以為然,認(rèn)為上那么簡單,肯定好寫,可是不寫不明白,寫一寫嚇一跳,原先上的結(jié)構(gòu)那么難,不是那里長了,就是那里短了,教師耐心地教導(dǎo)我,在教師的.指點下,我把上寫得端端正正的。
下課后,教師對我說,你此刻是班里唯一個女生,也是寫字寫得最好的`一個。聽了教師的話,我心想,我必須要認(rèn)真把字練好。
如今,我已經(jīng)把字練得很好了。記得在去年我還得過全段一等獎的好成績呢!
我的拿手好戲作文 49
我的拿手好戲要算游泳了。
記得第一次學(xué)游泳的時候,教練首先教我們憋氣,應(yīng)為我剛開始學(xué),一點也不會?墒俏也粴怵H,回家天天練習(xí)憋氣,最終學(xué)會了憋氣。有一次,教練要我們在水下進行一次憋氣的小比賽,我們一個個瞪著眼珠子,鼓著腮幫子在水下憋氣,最終,他們一個個都先后撒了氣,唯獨我還在堅持著。教練為此還表揚了我,教練的表揚讓我更加堅定了要學(xué)好游泳的決心。
學(xué)完憋氣該學(xué)泳姿了,泳姿有四種,分別是蝶泳,蛙泳,仰泳,自由泳。我最喜歡自由泳了。剛剛開始學(xué)自由游泳的時候,教練先教我們手和腳的動作,然后教練要我們手腳配合著下水試一下。我本來覺得很簡單,可是一下水就傻了眼,我的.手和腳怎樣也配合不協(xié)調(diào)。在之后的幾天里,我天天都練習(xí),手和腳的配合也協(xié)調(diào)都了。有一次教練要我們下水聯(lián)系自由泳,我滿懷信心地跳進游泳池里,做好預(yù)備姿勢,教練一吹哨,我雙腿使勁一蹬,竄出去好遠(yuǎn)。我的雙腳不停地拍動,雙手熟練的前后劃動,真象自由自在的小魚兒在水里玩耍。剛一上岸,教練就表揚了我,我心里美滋滋的。
經(jīng)過學(xué)習(xí)游泳,我明白了一個道理:做什么事只要天天堅持,就能干好!
我的拿手好戲作文 50
每個人都有自己的拿手好戲,比如:跳舞、唱歌、畫畫、變魔術(shù)……我的拿手好戲就是下象棋。
一個星期六的'下午,我和同學(xué)們在公園下象棋,遇到了一個強敵——小明。象棋比賽開始了,小明夸下?谡f自己一定能贏,真是王婆賣瓜——自賣自夸。由于粗心,我一連被他吃掉了好幾個棋子,不一會兒,我的帥就被將了一軍,我有些手忙腳亂,這時,我想起爸爸的告誡:下象棋如同作戰(zhàn),不能慌亂,要沉著。
我慢慢平復(fù)心情,然后用我的馬來保護帥,再搬來救兵,帥終于保住了。我想:這次一定要殺你個片甲不留。我當(dāng)頭炮,他馬來跳;我跳馬出車,他飛象橫炮;我拼死進攻,他防不勝防。一連十幾個回合,我倆棋術(shù)相當(dāng),難分勝負(fù),氣氛非常緊張。這時,我把兩個炮搭進敵方內(nèi)部,大聲喊道:“你中計了,這是雙重炮,你輸了,哈哈哈!”他看著棋盤愣得半天都沒眨眼,呆若木雞。
通過這件事使我明白了一個深刻的道理:做什么事都不能魯莽,必須要冷靜對待,才會事半功倍。否則,會離成功越來越遠(yuǎn)。
我的拿手好戲作文 51
俗話說的好“三百六十行,行行出狀元”,每個人一定都有自己的拿手好戲——比如我。我的拿手好戲是炒菜。
菜的種類有很多,而我,會做紅燒魚。不過,說起來,可還有一段辛酸的歷史呢!
做魚,其實很簡單。只需要三個方法即可學(xué)會——多看、多問、多試。使用這三個方法,不到一個月,保準(zhǔn)你也一定能學(xué)會這道“大菜”。
現(xiàn)在的'你一定很蠢蠢欲動了吧?別急,下面的`才是重點。
還記得那個中午,我在廚房為做魚而準(zhǔn)備著。配料到不需要太多的準(zhǔn)備,只需要準(zhǔn)備一些蔥花、蒜、花椒和日常的油鹽醬醋就行了。可也許是我太激動了,競手上一不小心,把裝醬的碗摔在了地上,不僅碗打碎了,還把醬料灑了一身,自然被媽媽臭罵了一頓。但我沒有灰心,把地掃了一下,換一身干凈的衣服,繼續(xù)做魚。
沒過多久,魚就做好了,色香味俱全,我得意極了,正趾高氣揚的準(zhǔn)備炫耀一下我的廚藝,媽媽卻來了一句:“這魚的味道怎么有些怪怪的?”,我定睛一看,頓時傻了眼:怎么,有一塊魚肉糊了!這時,來我家做客的表妹也發(fā)現(xiàn)了。頓時,家里炸開了鍋,好尷尬!
我的拿手好戲作文 52
我相信大家都有拿手好戲,唱歌、畫畫、書法,可我的拿手好戲是跳舞。
你們別看我現(xiàn)在跳的這么優(yōu)雅、好看,其實我在背后付出了很多努力——七歲時,我剛?cè)ヅ嘤?xùn)班學(xué)跳舞,老師讓我劈叉,可怎么也劈不下去。回到家,我讓媽媽幫我往下壓,痛的直尖叫。我想放棄的時候,我內(nèi)心中就像有個小精靈,對我說:“姚穩(wěn)婷啊姚穩(wěn)婷,要知道世界上所有的舞者也是從不會的到會的,所以你一定要堅持下去!”
從那一刻起,我就堅持跳舞,把課余的時間都用在了跳舞上,終于有一天我會劈叉了,我高興極了,可沒高興多久,又發(fā)生了一件讓我難過的事。某天,在家練習(xí)跳舞的.時候,一個鄰居看見了,諷刺地說:“跳的一點也不好看,丑死了!碑(dāng)時我很傷心,已經(jīng)很努力了,為什么就是得不到別人的認(rèn)可呢?每當(dāng)這時,心中又會聽到小精靈說的那句話,我有樹立了信心。慢慢的我三年級了,還在學(xué)舞蹈,因為努力勤奮,我得到了大大小小的獎狀。
在舞蹈班,我跳的比全班都好,真的非常開心和自豪。這就是我的拿手好戲——跳舞。
我的拿手好戲作文 53
你們一定有拿手好戲,可你們知道我的拿手好戲嗎?哈哈,我的拿手好戲是騎自行車。
可是,有誰能知道我背后的困難和挫折呢?國慶節(jié)放七天假,我一刻也沒閑著,寫完作業(yè)后,我就火速趕去了外婆家,找到表哥,他答應(yīng)我一定要教會我騎自行車。唉,學(xué)車之路真的是困難重重啊!
第一,我的平衡力不怎么樣,可以說特別的差。學(xué)騎自行車時,還有三四次就掉進溝里了。還有一次,自行車的龍頭把我的脖子剮蹭了一條長約1分米的.傷口,并且摔倒時,龍頭把我的胸口撞出了一個紅紅的圓形。不過自行車也好不到哪里去,有一邊被我撞的粉碎,表哥卻在那里幸災(zāi)樂禍:“哈哈,胸口碎大石,哈哈!”表哥肚子都笑疼了,可我卻疼的“哇哇”直叫,喊:“疼啊,疼啊,好疼!”
被人嘲笑的滋味真不好,每次騎車被別人嘲笑,我就在心里為自己加油打氣:“陳子豪啊陳子豪,為什么別人能學(xué)會而你就是學(xué)不會呢?你也不比別人笨,也不缺胳膊少腿呀?你一定要學(xué)會啊,不然,別人都不會和你玩的,還會對你冷嘲熱諷的。所以,你一定要好好學(xué)!
經(jīng)過五天的努力,我終于學(xué)會騎自行車。我還能在平路或陡峭的坡路上做出一些高難度的動作了,我實在太喜歡騎自行車了!
我的拿手好戲作文 54
我是一個調(diào)皮、搗蛋的男孩子,我最大的愛好就是爬樹。爬樹對我來說是一件特別特別好的事,對媽媽來說,我就是破壞花草樹木,不聽話的孩子。
我認(rèn)為自己是對的,爬樹既可以鍛煉身體,還可以讓我長高個子。而媽媽覺得自己是對的,這樣會影響我們的安全問題,還會讓手和腿都被樹皮劃破。
我的這個本領(lǐng)你知道是怎么學(xué)會的嗎?一天,我去公園里散散步,發(fā)現(xiàn)許多朋友都在那里爬樹,比賽看誰先爬到樹上面誰就贏了。我便問他們:“我可以和你們一起玩爬樹比賽嗎?”
他們異口同聲說:“可以呀!”
我剛開始不會爬。沒有什么方法,只好用最笨的方法。一直爬啊一直爬啊,結(jié)果卻一直停留在原地。我的'一個好朋友提醒我說:“這樣你永遠(yuǎn)都學(xué)不好,你得找一個小竅門!
經(jīng)過好朋友的提醒,我一直觀察大家是怎么爬上去的。我發(fā)現(xiàn)他們先把左腳往上一踩,左手往上一抓,其次把右手往上一抓,最后用右腳使勁一瞪。我一直按著這個方法去做,沒想到自己竟然成功了。他們都夸我“好聰明啊,你竟然在短時間內(nèi)找到了小竅門!
我現(xiàn)在都可以爬六米左右的大樹。
爬樹是我的拿手好戲!
我的拿手好戲作文 55
每個人都有自己的擅長,都有自己的特點,有時候自己卻不會發(fā)現(xiàn)。有的時候卻是別人發(fā)現(xiàn)了你的擅長。
我上六年級了,剛學(xué)會溜冰,讓人家知道了,都會笑話我?晌也挥X得有什么丟人的。我們班還有不會騎自行車的'。剛開始學(xué)的時候,我只能扶著墻一步一步往前走,慢慢的我發(fā)現(xiàn)自己越溜越快。我經(jīng)常和弟弟比賽,可他總是輸給我,有時還總愛摔跤,總是惹我笑。我有事沒事總是溜冰,晚上也總愛出來遛一遛。我弟弟也算是老手了,他經(jīng)常跟我比賽,但還是沒有我溜的好。有一次弟弟說:“姐你溜的真好,這真是你的拿手好戲呀!蔽乙宦,頓時驚訝。我以前總是不知道我的拿手好戲是什么,人家問我我都不知道該怎么回答。原來我的拿手好戲是溜冰啊。我非常高興,到處和爸爸家人們說我的拿手好戲。
弟弟不服氣,非要再和我比比。我和他在小路上比,比賽剛開始打得很激烈,我和弟弟你爭我搶。誰也不讓誰,快到終點了,我沖了把勁,一下子沖到了終點,我贏了。
我的拿手好戲就是溜冰,我終于證明了我的拿手好戲。我感到高興和自豪,我終于有我的拿手好戲了。
我的拿手好戲作文 56
今天,媽媽給了我一個展示的機會,我要好好秀秀我的拿手好戲——做蛋包飯。
首先先將胡蘿卜和青瓜去皮,再把胡蘿卜、青瓜、火腿腸和肉丸切成一塊塊小正方形,再把玉米分成一粒一粒的。
做一份美味的蛋包飯,關(guān)鍵在于炒飯的過程。開火!熱鍋!油壺高高一舉“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,油直直的沖向鍋底。小火燒十秒鐘后,依次放入切好的胡蘿卜、玉米、青瓜、肉丸和火腿腸。我蕩起鍋,就那么晃一晃,家人們立刻像是奔馳的“汗血寶馬”一樣沖過來,聞那撲鼻的`濃香,和那讓人垂涎三尺的香味。此刻的油計像是蹦跳的小精靈一樣在鍋里飛舞著。示范道路,我握住鍋底上下抖動翻炒著,右手的鍋鏟也在不停的上下?lián)]舞,光影四處跳躍,藍(lán)色火焰往上一躥,火花紛飛,頓時身體哥哥在一旁,嘖嘖稱贊,直流口水。
出鍋了,最后放在煎好的煎餅上,最后,還要加一點番茄醬,每一滴都是美味!蛋包飯終于做好了,我拿起筷子嘗了一口,心里美滋滋的,感覺比蛋包飯的味道還美味。
這次動手做菜,我感覺十分開心,也體會到了,只要敢于、肯于認(rèn)真的去干某一件事,成功就會向你靠近。
我的拿手好戲作文 57
相信大家都有許多拿手好戲,而我的拿手好戲是做漢堡。
我特別愛吃漢堡包,媽媽說:“外面的漢堡有添加劑,會影響身體健康,要不然你自己做?”我大聲回答:“好!”自己做自己吃,太歡喜了。但怎么做呢?我從沒有跟誰學(xué)過。于是我就向百度娘咨詢,百度娘關(guān)于做漢堡講得很詳細(xì),我抄在一張紙上,然后按照步驟準(zhǔn)備材料與制作。
說干就干,我先把做漢堡的材料準(zhǔn)備好,切幾片火腿,再煎上幾個雞蛋和培垠,接著洗一些生菜,在一片漢堡坯上用番茄醬擠上一個笑臉,放上一層芝士后,再放上洗好的生菜,擠上沙拉醬,把另一片漢堡坯子放在上面就好了。第二個、第三個、第四個……做好了以后,再把它們放在一個大碟子里,放進微波爐烤。
“叮——”隨著微波爐停止工作的響聲,我迫不及待地打開微波爐的'“大門”,“啊——!這味道真香!蔽伊⒓唇o爸爸媽媽每人一個漢堡,爸爸媽媽異口同聲地說:“兒子,你做的太好吃了,明天早上的早餐就由你來做!蔽衣牶蠓浅8吲d,能為爸媽做點事了。
這就是我的拿手好戲——做漢堡。
我的拿手好戲作文 58
每個人都有自己的拿手好戲,如:下棋、唱歌跳舞,打球……而我的拿手好戲說難也不難,說簡單也不簡單,那就是炒菜。
周末表妹來我家時,到了吃飯時間,我給他們包了餃子,表妹她們只夸我包得好吃,問我怎么包的。
這要從疫情說起,疫情期間,我手機玩膩了,家里的書也都看完了,連出去玩都出不去。我就想:反正在家也是閑著,不如讓媽媽教我做飯吧。我征求媽媽教我做飯,媽媽打算先教我包餃子。
首先拿出一袋面粉,將面粉倒進盆里,再加點水將面粉揉成面團。再拿出瘦肉,蔥,蘑菇,玉米,胡蘿卜,將瘦肉切成肉末,再將蘑菇,胡蘿卜切成丁,最后把玉米掰成玉米粒,然后將這些食材混在一起。
媽媽將面團弄成面皮,再拿起湯勺打起一勺肉餡放入面皮,再將面皮對折,把外邊按一按,一個餃子就做好了。我拿起一片面皮找媽媽的方法也做了一個,結(jié)果把面皮弄破了,媽媽看了看,說:“你這個餡放太多了!闭f完就從新拿起一個面皮從新示范一遍。不一會兒,我也會包了。
表妹聽了后,對我說:“姐姐,你以后做一些其他美食給我吃好不好?”我答應(yīng)了表妹。
這就是我的`拿手好戲,你的拿手好戲是什么呢?
我的拿手好戲作文 59
在這個世界上每個人都是獨一無二的,每個人都有自己的特長,有的人會唱歌、跳舞,有的人會煮飯、燒菜,有的.人會打籃球、兵兵球……而我的拿手好戲是彈古箏。
5歲時,我經(jīng)?措娨暽系娜藦椆殴~,那優(yōu)美的旋律,那迷人的身姿,那修長的手指,讓我深深愛上了古箏,并請求媽媽給我報古箏培訓(xùn)班。媽媽見我如此熱愛古等,便不假思索答應(yīng)了。
初次走進古箏教室,那21根琴弦發(fā)出不同的聲音,帶上指甲輕輕撥動琴弦,仿佛我已成為了教室里的演奏家,在舞臺上演奏。跟著老師,我已學(xué)會了各種指法,能彈一些簡單的音樂。
一次,奶奶過60歲生日,我為她彈了一首《瀏陽河》,結(jié)果她不但沒有,稱贊我,還聽得一頭霧水,絲毫不知這是什么歌曲。我傷心極了,躲到房聞里反思了一會兒,才知道是彈得節(jié)奏不對,才導(dǎo)致奶奶聽不懂。于是我下定決心,勤奮練習(xí)。
果然功夫不負(fù)有人,經(jīng)過我的不懈努力,現(xiàn)在我已經(jīng)考過了十級,正在學(xué)習(xí)演奏級,是老師的得意門生呢!
我以后一定要努力彈古箏,做最好的自己!
我的拿手好戲作文 60
每個人都有一個拿手好戲,有的人擅長球類運動,有的人擅長彈鋼琴,有的人擅長書畫……而我的拿手好戲就是--舞蹈了。
上幼兒園時,晚上總喜歡看電視。每當(dāng)看到電視上那些舞蹈演員們在舞臺上翩翩起舞時,自己也情不自禁地跟跳起來。媽媽看見了,于是就幫我報了舞蹈興趣班。誰知舞蹈可不是那么好學(xué)的,要先練基本功。壓腿、下腰,劈叉……一個個疼痛的動作接睡而至,讓我難以承受。但是,每當(dāng)我想起電視上演員們那優(yōu)美的舞姿和精彩的表演時,我便忘了疼痛,咬牙練習(xí)。每天只要一有空閑時間,就用來練習(xí)動作。不知道腿上青了多少次,也不知失敗過多少次。終于,我堅持下來了,F(xiàn)在的我已經(jīng)考完了六級,雖然腳磨出了血泡,腿上青了,但是舞蹈也讓我感到了無限的快樂。
有一次,在春節(jié)團圓飯后,大家要求讓每一個人都來一段才藝展示。弟弟妹妹們都表現(xiàn)得很好。到我了,我換好鞋用盡所有的力氣,跳了我最拿手的.舞蹈。家中的長輩們無不夸獎我跳得好,我聽了心里喜滋滋的。
從學(xué)舞蹈中,我明白做任何事要堅持到底,不能半途而廢的道理,對,舞蹈就是我的拿手好戲!
我的拿手好戲作文 61
俗話說:“十八般武藝,樣樣都是好戲!蔽业哪檬趾脩蚓褪菑椗。
說起琵琶,那還有著一段不小的緣分呢!記得六歲那年,我和媽媽正在公園散步。忽然,不遠(yuǎn)處的荷花池邊傳來了一陣悅耳動聽的琴聲。尋聲望去只見一位漂亮姐姐坐在石凳上,手里不斷的撥弄著琴弦。她穿著白色蕾絲上衣,下著淡綠色短裙,倒是與那開滿荷花的荷花池相得益彰。
我不由得走了過去,默默的坐在她身旁,傾聽著優(yōu)美的琴聲,忘我的`陶醉在其中。一曲完畢,我好奇地問姐姐:“這是什么樂器?”姐姐笑而不答,繼續(xù)撥弄著琴弦,又是一曲?粗覞M臉的好奇,姐姐問道:“想學(xué)嗎?”“你沒回答我的`問題,怎又問起我了!蔽也粷M的嘟了嘟嘴。
姐姐并沒有生氣,而是“噗呲”一聲笑出聲來:“真是個可愛的小家伙。那好,我告訴你,我彈的這個叫作琵琶,是我國傳統(tǒng)的民族樂器,至今已有兩千多年的歷史了。你看,這上面的四根弦,輕輕撥弄一番,就能發(fā)出不同的音調(diào)!
“那你現(xiàn)在能告訴我,想學(xué)嗎?”“嗯!想學(xué)!蔽壹拥剡B連點頭,趕忙坐到石凳上,伸手要琵琶。
于是,我的學(xué)藝生涯就這樣開始了。如今的我已經(jīng)學(xué)會了不少曲子,有唐代白居易的《琵琶行》,著名的獨奏曲《十面埋伏》……還拿過不少獎項呢!
怎么樣,我的那手好戲不錯吧!
我的拿手好戲作文 62
我的拿手好戲可多了,不過我最喜歡并且最拿手的那就是——彈古箏了。
“哆……拉……咪”一陣陣好聽的音符從耳邊傳來,聽過,這一個個美妙的音符,我的腦海中便浮現(xiàn)出那時我彈古箏時的畫面,心里別提有多難受了。俗話說“萬事開頭難”我也是這樣,剛開始我學(xué)古箏時就連在哪個一區(qū)有哪些音我都不知道,別提有多尷尬了。連三年級的小妹妹都知道這個常識,更何況我呢?于是每節(jié)課我都認(rèn)真聽講,下課了也不忘多加練習(xí),畢竟不是還有一句話叫做“吃得苦中苦,方為人上人”嗎?世界上的.成功沒有捷徑,只有日復(fù)一日的多練多談才能掌握好古箏的`基本要領(lǐng)。終于我在老師的鼓勵和自己的努力下,我掌握了學(xué)古箏的基本知識:古箏屬于西洋樂器,4個1區(qū)分別為低音區(qū)、次低音區(qū)、中音區(qū)和高音區(qū)……“嗦咪嗦拉……”唉,下一個小段是上滑音還是下滑音。克懔瞬还芰,先隨便談一個上滑音吧,可老天卻不按常理出牌,偏偏這次是下滑音,這下可就糗大了。下課后我多看了幾遍譜子,并且把按音、跳音、搖指操縱自如。剛好班上的同學(xué)也正在旁邊,正好可以向她們表演一下!业碾p手成半握拳,手心向下,左手跟弦,右手彈琴。眼看演奏就要結(jié)束了,我在最后一小段里加了遙指和我的殺手锏——自由刮奏。大家都拍手叫好,有說有笑。
雖然我在同學(xué)們面前沒有出丑,但還是得多加練習(xí),鍛煉出更好的指法。
我的拿手好戲作文 63
每個人都有自己的拿手好戲,喜好不同,拿手好戲也不同。有人的拿手好戲是打羽毛球,有人的拿手好戲是下圍棋,而我的拿手好戲是下軍棋。
“老爸,這局我不服,再來一局!弊詮奈颐陨狭塑娖欤煜窨谙闾且粯诱持习,甩都甩不掉。老爸可是一位“老玩家”,而我是一位新手,因此我總是輸。但是就是在這不斷的'輸?shù)倪^程中,我的技藝也在不斷的提高。因此,下軍棋也就成了我的拿手好戲。
竟有一次,我真贏了老爸。“老爸,再來一把吧,就最后一把。”“好吧!崩习忠淮饝(yīng),我就馬上開始布局。剛開局,我心急,直接派師長闖入老爸營中。一連吃了老爸的兩個連長,一個排長,一個營長。剛開局就如此順利,我不禁得意洋洋。可是正當(dāng)我得意洋洋之際,老爸的司令突然蹦出來,一口吃了我的師長。損失了一個師長,我像泄了氣的皮球。而且,就在此時,老爸的司令殺進我營,一連吃了我一個排長,兩個營長,一個旅長,眼看老爸的司令又要對我的軍長下手。我不禁像熱鍋上的螞蟻,急得團團轉(zhuǎn)。我努力讓自己冷靜下來,仔細(xì)分析局勢,結(jié)果意外地發(fā)現(xiàn)了老爸犯了一個致命錯誤,他不小心把地雷暴露在外,我的工兵趁虛而入,拆了老爸的地雷,拆了老爸的軍棋······
“太棒了!我居然贏了!蔽腋吲d地一蹦三尺高,心里比吃了蜜還甜。老爸只是嘆口氣說道“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)!”
下軍棋真是我的拿手好戲!
我的拿手好戲作文 64
做手抓餅,是我的拿手好戲。小時候,我第一次吃手抓餅的時候,選擇它的味道和其他的煎餅的味道不一樣。
它的味道很香,讓人咬一口就終生難忘,于是,我開始學(xué)習(xí)做手抓餅。開始做的時候,我總會把手抓餅煎糊,后來我在網(wǎng)上搜了許多做手抓餅的.教程,照著手機上一步一步的學(xué)做手抓餅,一天后,我做手抓餅的技術(shù)就提高了不少。一天周末的時候,我和兩個妹妹在家玩,突然我感覺肚子在咕咕叫,妹妹們也覺得餓了。
我急于像妹妹們展示我的拿手好戲,我跑進廚房,拿出三個手抓餅放入熱油鍋中,煎了起來,一邊煎一邊對妹妹們說自己做的手抓餅有多么好吃,當(dāng)我再看到鍋里時,手抓餅已經(jīng)變得比煤炭還要黑了,我趕緊把手抓餅取了出來,看見這一幕的兩個妹妹哈哈大笑起來。我決定重新煎一個,我把手抓餅放入鍋中后,對妹妹說到:“這次一定不會有問題了。”過了一兩分鐘后,我把手抓餅?zāi)昧顺鰜恚妹每匆娏,連忙吃了起來,我得意洋洋,正準(zhǔn)備和妹妹說在什么,妹妹就把吃進去的手抓餅又吐了出來,我覺得很奇怪,就吃了一點,也吐了出來,原來手抓餅還是半生不熟的呢!
我又準(zhǔn)備煎第三個,這一次我非常專心,終于“功夫不負(fù)有心人”我做出了一個比較完美的手抓餅,大口大口的吃了起來,還得到了妹妹們的一致好評,她們都對我傳染了贊賞的目光,我十分開心。
做任何一件事都需要反反復(fù)復(fù)的練習(xí),不能得意洋洋,也不能驕傲自滿,只有虛心才能使我們進步,我以后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)做手抓餅。
我的拿手好戲作文 65
說起拿手好戲,每個人都不一樣,有的人是跳舞,有的人是玩游戲,有的人是踢足球,有的`人是……而我的拿手好戲是——打字。
不是我跟你吹,我一分鐘能打18個字左右。怎樣練的呢?我打字不會時,我一向看爸爸打字,我看爸爸打又快又準(zhǔn),總之就是快!準(zhǔn)!狠!我讓爸爸教我打字,他答應(yīng)了,從此,我一有時間就到這一天不碰鍵盤,我就渾身難受,雖然會按錯鍵,但我還是堅持不懈,就為了練習(xí)打字。一天天過去了,我的打字技術(shù)也更上一層樓,手速也更快了。
有一次,我有幸參加了作文大賽,我心想:這讓你們看看我“單身”十年的手術(shù),看我大展身手。
打字大賽最終到了,我懷著沉重的心境來到電腦前。我坐在電腦前和檢查了一遍word,主機,顯示屏,鼠標(biāo)和鍵盤,我用安裝上了我的專屬輸入法——ABC輸入法。能夠讓你迅速打出字,比如你要打“明白”,你只要打出“ZD”,就會有許多經(jīng)常用的詞語,打字大賽的題目是打多少字,但有一個要求是不能亂打。我心想:唉!這對我來說就是張飛吃豆芽——小菜一碟嘛!“噠噠噠”除了打鍵盤的聲音,教室里安靜極了。旁邊的同學(xué)看了我的字?jǐn)?shù),驚呆了,幾乎是四秒一個詞!皶r間到,各位把文件發(fā)給我。你的班級和姓名”教師說道。
打字大賽我得了第一名,我很自豪。這就是我的拿手好戲——打字。
我的拿手好戲作文 66
人人都有一項拿手好戲,我的拿手好戲卻是吹口哨。
為什么會是吹口哨呢那是因為小時候愛看《小豬佩奇》,而這部動畫片的第一集便是“吹口哨”。坐在電視機前看著小豬佩奇學(xué)吹口哨的樣貌真讓人忍俊不禁,我笑著笑著便下定決心:必須要學(xué)會吹口哨!
從那天起,我就開始了練習(xí)!皣u噓”這聲音并不對。我撅起嘴巴,卷起舌頭,“滋滋”吐出來的`卻是口水。突然有一天,我漫不經(jīng)心地吹了一聲,“呼~”呀,我好像會了,我找剛才那樣吹了吹,果真沒錯。我興奮得直蹦跶。
晚上吃飯時,我高興地對爸媽說:“爸媽,我會吹口哨了!”“吹來聽聽”爸媽顯然很有興趣。我不再撅嘴,而是將嘴拱成“o”形,卷起舌頭便吹起來:“呼~”“啊”爸媽不知為何感嘆道。我得意起來,心想:等哥回來我必須好好炫耀炫耀!
轉(zhuǎn)眼周末來了,哥也回來了!案,你會吹口哨嗎”我裝作什么也不明白的`樣貌問。“會。『魚”哥似乎十分簡便!扒,我也會,噓——”咦聲音怎樣不對呀我急了,又吹:“噓——噓”不管我怎樣吹,這聲音就是不對!肮,這就是你說的,吹,吹口哨哈哈!”哥已經(jīng)笑岔氣了,忙擺手,又說:“做作業(yè)去了,好好練吧,哈哈!蔽翌D時心灰意冷。
我一復(fù)一日地練習(xí),最終“真”會了,這時我才明白:臺上一分鐘,臺下十年功。
我的拿手好戲作文 67
每個人都有自己的拿手好戲,比如:畫畫、唱歌、跳舞、下象棋、包餃子等,而我的拿手好戲是做漢堡。
什么?你說我的拿手好戲是做漢堡?你去外面買一個不好吃嗎?不方便嗎?其實我想說的'確很好吃,又很方便,還不是因為那時是疫情的時候,想在網(wǎng)上點外賣點不了,想在網(wǎng)上點外賣點不了,想去那邊吃也去不了,但是我特別的喜歡吃漢堡,所以我要學(xué)習(xí)做漢堡。
問題來了,我家里人不會做漢堡,我只能向百度娘慢慢的研究了。百度娘上有詳細(xì)的`方法,我把它們抄在了一張紙上,我就開始準(zhǔn)備食材與制作。
說干就干,食材準(zhǔn)備好了,把火腿切成幾片 再把培根和雞蛋放進鍋里煎一下,在洗好幾片生菜,先拿一個漢堡底,放上火腿,在上面放一片生菜,在上面用番茄醬擠上一個笑臉,上面再放煎好的培根和雞蛋,在放上芝士,在芝士上面擠上沙拉醬,再放上漢堡頭,照這樣做第一個、第二個、第三個……再把它們放在微波爐里烤。
只聽“!钡囊宦暆h堡烤熟了,剛一打開微波爐,一陣香氣撲鼻而來。我把漢堡全部拿了出來,哥哥,姐姐,爸爸,媽媽看見了一個個香噴噴剛出爐的漢堡,他們直接“口水直流三千尺”。我把漢堡分給了他們一人一個,他們?nèi)诓煽诘陌褲h堡吃完,還時不時的說:“宇航,你做的漢堡真好吃”。我一聽她們說我做的漢堡很好吃,我心里開心得快要飛起來了。
我的拿手好戲作文 68
有的人的拿手好戲是挑西瓜,唱歌,跳舞,畫畫,書法,剪紙,捏泥人,都是八仙過!黠@神通。我的拿手好戲是航模。
那一次,我胸有成竹地來到賽場,有的人這雙手合十,祈求上天能讓他超常發(fā)揮,有的`人胸有成竹地說:“今日的冠軍是我!边有的人直接迫不及待地開始組裝航母了。
我也開始組裝了,我拆開包裝,拿出各種各樣的零件。我先把雙面膠的一面撕開,放在一根竹竿上。再撕開各一面把機體貼上去,再把橡皮筋打了一個死結(jié),再把橡皮筋的兩端打了一個死結(jié),折了三折,再把它套在了“直升機”上!昂美病蔽议L舒了一口氣,心想:哈哈,此刻就差調(diào)試和比賽開始了。
30分鐘內(nèi),我不斷調(diào)試,心中早已胸有成竹。覺得自我準(zhǔn)備的差不多了。心想:接下來,就萬事俱備,只欠“開賽”了。
比賽開始了,我信心十足的'等待開場了。輪到我了,我一手拿螺旋槳的中心,一手拿竹竿的下端。我深吸一口氣放了螺旋槳,扔向天空!芭尽钡囊宦暎业钠そ钹粤,機身散架了。我被這突如其來的意外嚇蒙了。定了定神,深吸一口氣,鼓勵自我:“沒事,還有機會!
第二次比賽開始了!我用轉(zhuǎn)了200圈的“猛虎”航模拋向天空。我的“猛虎”號平穩(wěn)的飛向天空下,像一只自由的小鳥,天高任鳥飛,它在天空中劃出一條美麗的弧線……越飛越高,最終平穩(wěn)降落。我高聲大喊:“破紀(jì)錄了!”
我的拿手好戲就是航模。我可是無人不知,無人不曉。
我的拿手好戲作文 69
我的本領(lǐng)有很多,如唱、跳籃球。可是,真正稱得上是拿手好戲的是足球。
這個學(xué)期,我號參加了我們學(xué)校的足球隊,生常是要與其他學(xué)校的足球隊來進行比賽,可是那些對手變力并不強我們一走過五關(guān)斬六將,贏一場又一場?墒,我們這一次遇到了較強的對手。
我們的對手是實驗小學(xué),教練跟我們講:“可別小看這一支球隊,畢競是半決賽了,能進入半強的四支球隊,實力都強!
到了比賽的那一天,我們來到了場地做熱身運動。這時,他們的隊長大搖大擺地走了過來說:這大場比賽我們贏定了你們就看著我們進到?jīng)Q定賽”
一開始由于我們陣型太靠前,后方?jīng)]人防守。這時,實驗隊拋出一球,球’呼"的一聲、直接傳到他們最前面的隊長,那高個子的隊長,敏捷地閃,縱身一躍,伸腳一踢,漂亮地進了一球。唉,我們危后了一球。這時,我們的'隊長員一個個垂頭喪氣,像小偷偷了錢似的。
這時,一旁的教練不斷鼓勵著我們,“沒關(guān)系,沒關(guān)系,集中精力,注意防守!痹诓粩嗟毓膭钕挛覀兇蚱鹆司瘢计鹆似谕。這時,似乎一股力量正在驅(qū)使著我們。隊長在場上指揮得更加認(rèn)真,球員在場上的跑動得更加認(rèn)真了,在我們不解的努力下,我們的隊長打入了一球。最終我們不斷創(chuàng)造機會,將出比分改寫為”4”電比1”,贏下了比賽。頓時,歡呼掌聲不絕耳。
足球,是我最越愛的運動,更是我的拿手好戲。
我的拿手好戲作文 70
在一個熱鬧的夜晚,我的爸爸“食興大發(fā)”,準(zhǔn)備露兩手給我看看我。這個皇家批準(zhǔn)的“美食迷”可激動壞了。爸爸三下四下美食就做完了,整個桌子上的美食發(fā)出了誘人的香味,仿佛這些美食想過走我的胃。爸爸端來一碗熱氣騰騰的紅燒肉,這次的紅燒肉,別有洞天,不知加了什么醬料,這香氣、這光澤、這顏色,這徹底打動了我想做這道美食的小心臟!我連忙問:“您是如何辦到的`呢?”我的爸爸說道:“小子,跟我學(xué)吧,我二話不說就答應(yīng)了!
一天,爸爸放假教我做菜。我問爸爸:“您是天生就會嗎?”爸爸意味深長的說:“我也當(dāng)過廚師,不經(jīng)過風(fēng)雨,哪來的彩虹!
爸爸先點火,放油,再把冰糖倒進鍋里接著倒生抽,老抽進去,放點切好的`蔥花,八角,樹皮。接著放入肉水,就大功告成了。雖然前面浪費了許多帳料,但不放棄就一定能行!
突然有一天,爸爸叫我晚上做紅燒肉,請親朋好友做客,我已經(jīng)躍躍欲試了,穿上圍裙,不急不忙地干了起來,點火放油你的黃油像許多小精靈蹦蹦跳跳翩翩起舞好可愛!蔥花,八角,樹皮,肉水,一會兒時間好了,大家都到了菜端了上去,大家吃了贊不決口,紛紛夸我很厲害,很懂事,我的心像吃了一大口蜜一樣,甜絲絲的。
我的拿手好戲是做菜,有空來嘗嘗吧!
我的拿手好戲作文 71
我的拿手好戲不多,最愛玩的就是夾玻璃珠。夾玻璃珠就是在碗里裝上水,放入玻璃珠,用筷子把玻璃珠夾取出來。這是我從小就愛玩的一種游戲,我經(jīng)常在家里偷偷練習(xí),時間一長這便成了我的拿手好戲啦!
周末,好朋友亮亮來我們家做客,大家正愁沒什么好玩的游戲,我靈機一動,建議大家來玩夾玻璃珠,這可是我的拿手好戲,可不要輸?shù)锰珣K啊!“怎么可能!說起夾玻璃珠,我也是玩得很棒啊,不會輕易輸給你!”那就開始比賽吧,看看花落誰家!
第一輪比賽開始,我眼疾手快,一瞬間夾起了1/3的'`玻璃珠,亮亮也不甘示弱,飛快地夾起來,可我的手速終究比他快,領(lǐng)先他一步夾完所有的玻璃珠。我得意地挑了挑眉毛,嘻嘻,也不過如此嘛,還以為他多厲害吶!安诲e呀,看來還是你厲害,第一局你贏了!”他夸贊我。
第二輪了,我放松警惕,不再那么緊張了,我夾了很多玻璃珠,又往朋友碗里一看,糟了,沒想到他至少比我多十顆玻璃珠啊,真不該掉以輕心啊,可惡,這局我輸了啊。我越著急越夾不到玻璃珠,看著他碗中的玻璃珠越來越多,我心里很不是滋味。
真是不能驕傲啊,不能這樣自大,還是得謙虛才行,亮亮笑著說:“哈哈,我是故意讓你一局,這樣你就放松警惕,還真是上當(dāng)啦!”你的拿手好戲還不合格,還需要好好練習(xí)。
我不由想到,我們的拿手好戲都是需要勤學(xué)苦練才能成功,需要很長時間才能“合格”,才能成為真正的“拿手好戲”!
我的拿手好戲作文 72
說起我的拿手好戲,那就不得不提挑山竹了。在挑山竹這方面我的經(jīng)驗可是大師級別的,別的不說,挑山竹講究的是“捏、看底部、觀察大小、看顏色”四招,這四招講究好,好山竹就到手了。
某一天,我要和爸爸、媽媽去郊游,是時候展現(xiàn)一下我的'`拿手好戲了。
我們先來到超市,買了一些要的吃的,走著走著,看到了山竹,爸爸想賣一些,可是爸爸又怕買了不好吃,我跟爸爸說:“看我的吧”我心想,是時候展現(xiàn)一下我的拿手好戲了。我走過去,問了問山竹的價錢,便開始挑山竹了。我熟練的運用“捏、看底部、觀察大小、看顏色”這四招,自信的挑了十幾個山竹。
到地方了,爸爸媽媽早已經(jīng)忍不住了。我急忙讓爸爸打開五個山竹。好緊張啊,我的拿手好戲的成敗在此一舉了。經(jīng)過漫長的等待時間,爸爸終于把五個山竹打開了。哈哈,前五個山竹熟的很好,看起來特別好,看著家人們吃的不亦樂乎,我開心的笑了。同學(xué)們吃完,對我贊嘆不已。我高興極了,心里像吃了蜜一樣甜。過來一會,又想吃了,又讓爸爸打開了三個山竹,緊張的心情又來了,我激動不已,心里想著爸爸媽媽的贊嘆。想著想著,山竹就打開了。咦?這幾個山竹怎么沒熟?面對家人們的眼光,我好尷尬。拿手好戲給演砸啦!
拿手好戲不是一天就可以練成功的,還要不斷的去練習(xí),才可以。以后我還要多多練習(xí),讓下一次不再出現(xiàn)演砸的現(xiàn)象。
我的拿手好戲作文 73
“哇,真的是你考的嗎?”“你真的考上紅黑帶了嗎?”“你好牛啊!”……這就是跆拳道,我的拿手好戲;匚镀饘W(xué)跆拳道的初心,全部是因為年幼無知。五歲那年,媽媽店鋪附近開了一家跆拳道,媽媽趕緊帶著我和姐姐去看。那里的學(xué)員正在劈叉,兩條腿伸得很長。我以為他們在玩游戲,便在每兩個人的腿之間蹦來跳去,快活極了。
當(dāng)媽媽問我想不想學(xué)識我,當(dāng)即就點了點頭;叵肫饎倢W(xué)的`那幾年,我不禁哈哈大笑,那幾年要不斷學(xué)習(xí),如前踢、橫踢、勾踢、撤步反擊、下劈劈腿、迎擊后踢、后旋、旋風(fēng)踢、前橫踢……那幾年,春天練,夏天練,秋天練,冬天練,經(jīng)常練得回家后寸步難行,動都動不了,經(jīng)常要緩好一會兒才能緩過神來。而且上課要穿專門的道服,夏天雖然是短袖,但下身是長褲,熱得不行,冬天是長袖,長褲,但十分薄,訓(xùn)練后就會感到異常的冷。但蒼天不負(fù)有心人,我終于練上了“紅黑帶”,我身邊的人都充滿了敬佩。
于是我和一個人開始實戰(zhàn),開始時我斗志滿滿,可是后來我發(fā)覺了一絲不對勁。褲子好像變得十分小,我低頭一看,不禁大吃一驚,褲子穿成去年的了,結(jié)果褲子炸了這下糟糕了。只見大家一邊笑,一邊抹眼邊的淚水。這就是我的拿手好戲——跆拳道,它給我?guī)砹藞猿植恍傅囊懔陀掠诿鎸щy的勇氣。
我的拿手好戲作文 74
說起我的拿手好戲,那一定是炒菜,雖然我有時會把廚房弄得一團糟,但我從來沒有放棄我的廚師夢。
你要問我,我的廚師夢是怎么來的?我會說,那是幾個月前,我在電視上看到了一個名叫《廚神爭霸賽》的電影,里面的主人公用豆腐行云流水般刻畫出了“八仙過!钡膱鼍,下面還有飄動的冷氣,看著像云一樣。做一系列的'操作可謂是巧奪天工、惟妙惟肖,讓我贊嘆不已,也就是在那一瞬間,我的心里就有了一個廚師夢。
在周日,我開始自己學(xué)做菜,我準(zhǔn)備先炒一個簡單的西紅柿炒雞蛋,先把西紅柿切成丁,再把雞蛋打散,最后等油熱好就可以炒菜了。過了幾分鐘后,菜終于炒熟了,我把菜端在桌子上請爸媽品嘗,爸媽吃了之后,連連稱贊我做的好吃。我開始驕傲了起來,可我一吃卻把菜吐進了垃圾桶,因為我炒的菜太咸了,原來爸媽也只是為了鼓勵我一下。
在以后的幾天里,我又開始學(xué)習(xí)做菜,做的菜不是太咸了,就是太淡了。我開始沒有了自信,終于有一天我想要放棄了,就在這時,我的媽媽說:“有了夢想就要去拼命的實現(xiàn),而不是半途而廢。”我深深的被這句話打動了,雖然我不能一下子把菜炒好,但是我會盡我所能好好地炒菜。
一個月后,炒菜的方法我已經(jīng)學(xué)會了,我炒的菜口味也十分好吃。從中我領(lǐng)悟到了一個道理:炒菜說難也不難,說簡單也不簡單,只要有毅力,堅持下去不放棄,就能炒出好菜。
我的拿手好戲作文 75
每個人都有自己的拿手好戲,可能是繪畫、可能是書法、也可能是廚藝……我的拿手好戲就是寫作。
寫作之所以是我的拿手好戲,主要是因為閱讀,我的父母因為要工作,就把我送到了奶奶家,奶奶家書柜有很多書,我因為閑來無事,就獨自一人翻書看,所以從小就養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣,久而久之,積累的多了,寫作變得得心應(yīng)手。
記得有一次,有領(lǐng)導(dǎo)來我們課堂上聽課,我一聽這個消息,十分激動—這就是一個很好的展示自己的機會,給各位領(lǐng)導(dǎo)老師們“露一手”。上課了,老師叫我起來讀我寫的作文,我剛一起身,就仿佛感受到了后面領(lǐng)導(dǎo)的銳利目光,如小刀子盯著我的`后背,原本激動興奮的`心情添了幾分忐忑不安,讀完后,摸了摸額頭,竟然沁出了一層細(xì)小的汗珠,下課時領(lǐng)導(dǎo)對我的作文很是欣賞,甚至有一位老師說他高中都寫不出這樣的作文,聽了這句話,我的心就像抹了一層蜂蜜那么甜。
有時候,我會將老師點評過的“三星級”作文發(fā)到家庭群里,想給家里人“炫耀”一下,結(jié)果在我發(fā)送作文的后面,總會豎起一排“大拇指”,或者是“玫瑰花”,這才叫名副其實的“刷屏”。
每當(dāng)我寫作時,我總會想到當(dāng)時領(lǐng)導(dǎo)來聽課的情景,想起我作文后面的“刷屏”,心中會升起一股自豪感,這就是我的拿手好戲——寫作。
我的拿手好戲作文 76
我的拿手好戲是畫畫,我之所以喜歡畫畫,是由于我小學(xué)一年級的同桌影響了我。他一直在書上畫畫,我看他畫得有模有樣,好似一位小藝術(shù)家,我也跟他學(xué),久而久之,整本語文書便被我畫得不成樣子。
好景不長,我在語文書上畫畫的事情被老師知曉了,老師便告訴了我母親,母親的之后,把我訓(xùn)斥了一頓。隨后遞給我一疊紙,那我在上面畫畫。我根本不放在心上,等母親走后,我便開始在墻壁上畫畫,不久之后,墻壁上,窗簾上,枕頭上都是我的.`杰作!母親見了,氣得半死!然后就給我報了個美術(shù)班。
來到了美術(shù)班后,四周都是畫框,不少是兒童畫。我找了個地方坐了下來,東看看,西瞧瞧。沒事做,我就拿起一張白紙在上面畫畫。因為可能我畫的太入迷,連老師來了都還不了解。經(jīng)過我的不斷努力,終于是將我的即興作品完成了,我將畫放在桌子上,映入眼簾的是:孫奧創(chuàng)手持金箍棒,駕著筋斗云。下面是唐僧,豬八戒,與沙和尚和白龍馬。此時老師走了過來,拿起我的畫,仔細(xì)的看著。不知為什么我的心跳加快了很多,但還是慢慢地平靜了下來。老師將畫放在我的桌子上,說道:“畫得很好!彪S馬上畫給大伙賞析,大伙也對我贊嘆不已!
日復(fù)1日,年復(fù)一年。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在這美術(shù)興趣班學(xué)習(xí)了兩年,畫畫能力也由此提升。
因此我也愛上了畫畫,感覺它是我日常缺一不可的東西。
我的拿手好戲作文 77
唱歌、跳舞、玩魔方、做航模、挑西瓜……十八般武藝,樣樣是好戲!我的拿手好戲就是畫畫。
從小我就看見一些人拿著筆在紙上隨便畫幾下就能畫出一些東西。而且還栩栩如生,我非常羨慕,于是,我下定決心要學(xué)畫畫。
當(dāng)我上幼兒園時,我喜歡。拿著蠟筆在小桌子上涂涂畫畫,我媽媽知道了這件事后覺得我喜歡畫畫,就給我報了美術(shù)班,我心里高興極了。并不知道畫畫非常難畫,第二天我去上美術(shù)班的時候,老師把一盒蠟筆倒出來教我們認(rèn)識顏色,我心里本來還想著待會兒,怎么在紙上畫畫,結(jié)果一聽老師說要先認(rèn)識顏色,我的心非常失落,一下子跌入了谷底,當(dāng)老師教完我們認(rèn)識顏色后,就拿出許多幅畫讓我們涂色……一直到后來我到了小學(xué)。我再去補課。
有一次,我去比賽畫畫時得了一個三等獎,在美術(shù)課上,老師叫畫自己喜歡的`物品才過了一會兒功夫,我的手。在紙上畫過去,畫過來就畫好了,當(dāng)我抬頭對著周圍的同學(xué)看了看,看見他們擦了又畫,畫了又擦,于是我得意的走到講臺高高的,把畫舉起來放到老師面前,我的畫改完后,老師說,不錯啊,這次又是滿分。我高興的拿著畫跑下去了,同學(xué)們一個個都爭先恐后的跑到那我旁邊爭著要看我的畫,這時,我看了看其他同學(xué)的畫,發(fā)現(xiàn)有的人比我畫的還好,真是“一山更比一山高”,“人外有人,天外有天”!
這次畫畫,讓我覺得應(yīng)該:取長補短,再多學(xué)習(xí)畫畫的東西。
我的拿手好戲作文 78
每個人都有拿手的,如跳舞、變魔術(shù)、炒菜。
俗話說,十八般武藝,樣樣都是好戲!我的拿手好戲是獨一無二的——挑葡萄。
我挑葡萄的秘訣很簡單。首先,挑一串紫色的葡萄注意不要太紫哦!再看桿,一定要綠色的,越綠就說明這個葡萄新鮮。然后,也是最重要的,摸摸有沒有軟的,越硬就越飽滿。最后看看有沒有裂開的,把它揪掉,這樣的葡萄就很好了!
有一次,爸爸讓我去買葡萄,于是我去小區(qū)后面的.一家便民超市買葡萄。我先找到水果區(qū),然后一下子就找到了爸爸要吃的`冰糖巨峰葡萄,我一看好多呢!那就多買點吧!我拿了兩個帶子。我用我的四步法,第一個葡萄太紫了,還很軟,不要。第二個可以,很飽滿,還新鮮…… 就這樣兩個袋子裝的滿滿的,我高興的回家了。由于到中午了,我很想去吃飯,我就跑了起來。剛沒跑多久,只聽,趴!一聲。一袋葡萄掉了,我急忙一看底下的幾個葡萄裂了。我趕緊把裂的幾個葡萄挑出來;氐郊椅野哑咸严戳讼,放在飯桌上,一家人一起吃我親手挑的葡萄。
這次,讓我知道了干什么事都不要急,要慢慢來。這就是我的拿手好戲!
我的拿手好戲作文 79
每個人都有自己的特長,比如書法、繪畫、唱歌,而我的特長是釣魚。
暑假的時候,我回鄉(xiāng)下外婆家玩。第二天早上,表哥帶我去河邊釣魚。首先,表哥教我如何使用魚竿、魚筒、漁網(wǎng)等漁具。表哥說千萬不要用鉤子卡在肉里面,不然卡在肉里面就要手術(shù)了。表哥說:“釣魚要有耐心。”我把釣魚線放在水里。半個小時后,我的魚缸還是空的。我看了看表哥的水桶。我不知道,但是看到的'時候,我驚呆了。我表哥桶里的魚太多了,放不下,所以我開始認(rèn)真起來。我的眼睛緊緊盯著浮子,突然魚竿沉了下去。我以為是條大魚,就讓表哥幫我拉,結(jié)果是一雙破布鞋。表哥說不要灰心?梢缘。失敗是成功之母。
努力有回報。經(jīng)過我的耐心,終于釣到了一條大草魚。突然我的魚竿彎了,我就叫表哥來幫我。我們用力拉,一條魚在魚鉤上掙扎。晚上回到家,在網(wǎng)上搜索了很多關(guān)于釣魚的信息,問了一下表哥——,一個漁民。
第二天早上,表哥又帶我去釣魚了。不到十分鐘,我就釣到了一條大魚。表哥說:“某某,你的釣魚技術(shù)進步很大!蓖砩,我們請奶奶為我們做美味的食物。
現(xiàn)在每個周末都會和爸爸去河邊釣魚,這是我的拿手好戲。
我的拿手好戲作文 80
身著一襲大紅色的長裙,穿著黑色的小皮鞋,大大方方地走上了舞臺。風(fēng)拂在我的臉龐上,吹起了我的頭發(fā)……雖說我不是十八般武藝樣樣精通,可也好歹還是有一兩樣才藝拿得出手,其中,我對主持就有一種特別的情感,每次學(xué)校的大型活動都是我去主持。
記得那一天讀書節(jié)的開幕式上,我拿著話筒,一點也不緊張,用甜美的聲音聲情并茂地讀著稿子,字里行間都能散發(fā)出韻味的`。揮動舒放的手臂,堅定神情的眼神,我大方地做著動作,覺得自己像一個美麗的演說家一樣。我的心里像一朵小花苞,漸漸的,漸漸的,綻放成一個大花朵,溫暖、芬芳。靈活的動作,輕巧的轉(zhuǎn)身,繪聲繪色的主持,我在舞臺上的表現(xiàn),博得了同學(xué)們、老師們的一致好評。
“臺上三分鐘,臺下十年功”,你們知道嗎?其實為了這次的主持,我付出了很多代價。那晚,我頂著疲倦的眼睛,十一點還在練習(xí)稿子,眼睛都睜不開,不停地打哈欠,一不小心,就會睡著,可我還要繼續(xù)練稿子。最后,我完成憑著自己的意志力熬著。就這樣,一天又一天的練習(xí),才有了舞臺上光芒四射的我呢。
努力了,堅持了,才有舞臺上的榮耀。同樣,只要你足夠努力,足夠堅強,就可以練就你的拿手好戲!
我的拿手好戲作文 81
要說我的拿手好戲,那就是“三招”挑西瓜了。
爸爸是家里挑西瓜的能手。每次吃西瓜,爸爸總能挑出一個好吃的西瓜。所以,我纏著爸爸讓他告訴我怎么挑西瓜,爸爸告訴我,挑西瓜有三招:“拍”“聽”“看”。
我照著這方面練習(xí),每次爸爸去買西瓜,我就跟著去,日久天長,我也會挑西瓜了。
有一次,我和幾個同學(xué)去野餐。他們之中有一個提議:“我們買兩個西瓜吧!那里買,走吧。”其他人也一起去了。我一看,我大展身手的`時候到了。我連忙說:“快走!
我走上前自信滿滿地挑西瓜,用三招“拍”“聽”“看”挑了兩個大西瓜。
我們抱回地點。我小心翼翼地拿起水果刀,心想:萬一不好吃怎么辦?我不就出丑了嗎?我正在想,手中的刀不受控制地切下去,輕輕一刀,那西瓜就自動裂開了,露出里面紅紅的.瓜瓤。我分給每個人,“太好吃了!”“真甜!”“可以呀!”一句句贊美的話語撲面而來。
我決定乘勝追擊,得意洋洋地切第二個西瓜,一刀下去,沒有像上個一樣裂開。我用力一切,開了。里面那紅里透白的瓜瓤,沒熟。他們看我不好的臉色,都明白了,都哈哈笑了起來。我的拿手好戲演砸了。
我現(xiàn)在明白了,練好之后在展示才行啊!
我的拿手好戲作文 82
每個人都有自己的拿手好戲,是唱歌,或者是跳舞,是拉小提琴,還是吹長笛……我的拿手好戲就是架子鼓。
架子鼓我說我在三年級時報的,當(dāng)時,我的'爸爸得知我想學(xué)架子鼓之后,就在一天的下午,放學(xué)之后帶我去培訓(xùn)中心看了看,在報名里以后,我的爸爸還給我買了一套新架子鼓,外加一副新鼓槌。
現(xiàn)在剛開始學(xué)時,老師瘦了,天賦什么好,只要堅持下去,一定有所成就,之后在四年級的元旦晚會上,我就報名,想要表演家族,想著可以在同學(xué)面前露一手,表演的地點是在班級,黑板前方一片小空地,原本是一列列排成的桌子,現(xiàn)在被排成了一個小寫的“n”形,但照如果被搬進來時,教室里的老師、同學(xué),的目光都一起盯過來,這不由得讓我有點小開心呢。
我坐定了以后,老師就停下了,我所要表演的曲目《好日子》,“咚咚咚,噠噠噠噠,鏘鏘鏘……”一面表演,我還不忘了用手加花表演,在表演完了以后,全班立即爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲,突然之間,教室后方的一盞燈閃起來,那一閃一閃的就像在給我鼓掌一樣。
每當(dāng)我看到教室后邊的那一張燈,就會想起那一次元旦晚會,想到了我的特長架子鼓。
我的拿手好戲作文 83
叱詫風(fēng)云的身影一勾一拉,足球在腳底動來動去,沒錯,我的拿手好戲就是足球。
在我七歲的時候,曾在電視上看見一個帥氣的男人在足球場上大顯神威,他就是我的偶像梅西。從此我就迷上了足球,走到哪里就踢到哪里。
有一次我和朋友一起去踢足球,我想我終于可以在這些朋友面前秀自己的操作了。我們有五個人,我方兩個敵方三個,可是我們一點也不慌。
比賽開始了,足球在敵方那里,我也是輕輕一勾,就把球從敵方那兒搶過來,又來了一個漂亮的“彩虹過人”,贏得了隊友的一陣夸獎。
我突破層層圍攻,快速來到球框前,我又來了一個C羅的“倒掛金鉤,”拿下全場第一分,贏得了一陣陣歡呼,我心里美滋滋的。
比賽過了一半的時候,一個意外突然發(fā)生了,只見我再一次出現(xiàn)在球框前,準(zhǔn)備再來一個倒掛金鉤,當(dāng)我跳起時,腳下一滑,重重地摔倒在地上。球也隨之滾到敵人的.腳下,敵人快速將球踢走。
這時我仿佛是被什么力量罩著,我站起來向球門狂奔去,一個急停加一個拉,球權(quán)再一次回到我的腳下,加一個大腳球飛入門框中,隊友稱贊不已。
足球,讓我收獲了友誼,讓我知道了團隊的重要性。
我的拿手好戲作文 84
我想,每個人都有自己的拿手好戲吧!我的拿手好戲就是能快速的'炒好一盤孜然土豆,看似難,其實非常簡單,在網(wǎng)上照著視頻都能學(xué)會,就比如我就是自學(xué)的。
首先,不管做什么菜都要事先準(zhǔn)備好材料,先拿出準(zhǔn)備好的幾個土豆去皮,然后清洗干凈,切成大小相似的土豆塊,接著就放入鍋里油炸,等待土豆變成金黃色就可以了,但要謹(jǐn)記,油一定要多放點,油溫要適度,火不能開得太大,快起鍋的時候放入蔥花,花椒粉等。
說起炸土豆,我便想起了我做土豆的囧事,那時候我第一次做土豆,什么都不熟練,尤其是在炸土豆時,生怕油濺到身上,于是,我就把鍋蓋拿在手上,隨時準(zhǔn)備防卸油到處濺,我把土豆倒進油鍋里后,立馬蓋上鍋蓋,讓他燜熟,過了許久,我才把鍋蓋打開,讓我大吃一驚,不知為何,本改金黃色的土豆粒變成了黑糊糊的,看起來心驚膽戰(zhàn),怎么都下不去嘴。
爸媽吃后說:“嗯,味道不錯,就是顏色要差點,不過,第一次做成這樣已經(jīng)很不錯了,”我聽后,我信心百倍,下次一定要做好這盤菜,果然,功夫不負(fù)有心人,我總算萬無一失,我非常高興。
學(xué)會做這道菜,不止是我一個人的功勞,還有爸爸媽媽的鼓勵,不然我也不會做出這道色香味俱全的孜然土豆。
我的拿手好戲作文 85
說起我的拿手好戲,一定是我練習(xí)一年的小號了。大家鼓號隊建隊只有一年,但是大家算得上一支精良的隊伍,大家的號聲和鼓聲天天都是遍布整個校園的。
首次拿到號時,老師就只須大家吹響。但是我費了九牛二虎之力,還是吹不響。一氣之下,我把長號帶回了家,我根據(jù)老師說的話訓(xùn)練了將近兩個小時,用盡全身力氣猛得一吹。
大家的鼓號隊老師—李老師,每次在陽光下,都像白楊一樣筆直。
無聲無息經(jīng)過了一年的'`練習(xí),夏季,無論天氣多么炎熱,惹火辣的太陽照在大家每個人身上,大家依舊汗流浹背地在操場訓(xùn)練。冬季,無論多么寒冷,依然早出晚歸,無情的北風(fēng)吹來大家臉上,如針扎的一樣痛。即使是下雨,大家也會在小教室里堅持訓(xùn)練。
“嘀嗒嘀嗒”你聽,這是大家的號吹著,“轟轟轟轟”你聽,這是大家的大鼓敲著!班洁洁洁健蹦懵牐@是大家的小鼓響起。
多么動聽一首鼓號曲呀,我就是其中的一員小號演奏者,大家鼓號隊也立下了累累戰(zhàn)功?吹竭@部分榮譽,我多么自豪和驕傲呀!
我的拿手好戲作文 86
每個人都會有自己的拿手好戲,比如:踢足球、畫畫、釣魚……而我的拿手好戲是打籃球。防守、進攻、運球、投籃、傳切,我樣樣都精通。
我是從四年級時開始學(xué)打籃球的,一直學(xué)到六年級。每一年都在不斷地進步,成為了班里籃球高手之一。我的'籃球技術(shù)是經(jīng)過反復(fù)地練習(xí)和打比賽的經(jīng)驗,所磨練成的技術(shù)。
一次上體育課,老師組織我們打籃球比賽。比賽前,我們先進行了選人,我被到了較弱的一隊,但我并沒有灰心。
比賽開始了,我方先搶到了球權(quán),隊員把球從較遠(yuǎn)處傳了過來,我一突破,就有兩個人被我甩到了后面,我就像一支離弦的箭跑去籃框底下,手輕輕地一投,球進了!1:0。球權(quán)到了對方的手上,對方球員剛想投籃,卻被我跳起來,用手“砰”得一聲,攔住了球,于是我方守住了這一個球。比賽結(jié)束后,我們以1:0打敗了對方。
打籃球不僅可以讓身體變得更健康,還可以讓心情愉悅。你看我的拿手好戲是不是很棒呀!建議大家有空要多打籃球,多做鍛煉,練就屬于自己的拿手好戲。
我的拿手好戲作文 87
有人常問我:“十八般武藝,樣樣精通。你會干什么?”我自信地說:“我會做炒杏鮑菇”
那年春節(jié),我們早早地去了奶奶家,媽媽說:“如愿,今年春節(jié)佳肴由你來做!”當(dāng)時我十分驚訝,雖然我經(jīng)常在家里做飯,但是這次如果做不好那全家人要挨餓。于是,我準(zhǔn)備炒我的拿手菜——炒杏鮑菇。
我先把杏鮑菇洗干凈,切片,再將蔥姜蒜切片備用,最后往鍋里倒油,等油燒熱加入蔥姜蒜爆炒,隨后倒入切好杏鮑菇,加入調(diào)料翻炒,杏鮑菇馬上就好了,出鍋。就這樣第一道菜就做好了。
然后我又準(zhǔn)備了牛肉丸,金針菇,青菜等,做了一盆火鍋。
這時,爺爺奶奶過來說:“我寶貝孫子做的`飯?zhí)懔恕!蔽衣犃诵睦锩雷套痰摹?/p>
但是拿手菜也不一定!澳檬帧。
有一天,媽媽不在家,她提前打電話讓我我做飯,我又炒了杏鮑菇,這回炒黑了,在炒菜時總不見杏鮑菇變黃,于是,趁媽媽不在家,心想可以自由玩手機了,就在我玩手機起勁時,聞到了一股焦味,不好啦,鍋里還做著菜呢!我趕緊跑過去,發(fā)現(xiàn)鍋也爛了一個大洞,杏鮑菇全部“殉身”了。
我一邊收拾殘局,默默地想,明白了一個道理:做什么事情要專一,不能三心二意。
我的拿手好戲作文 88
我喜歡的運動項目有很多,如:打籃球,打乒乓球,跳繩,跑步,這些都是我的拿手好戲,其中我最喜歡的就是打球了,我練了六年。
第一次練籃球時,在暑假,我到了那里,老師先發(fā)給我一個籃球,然后就練了基本的運球,三步上籃,每一次一練,就練了3個小時,全身累的都是汗,跟洗澡一樣。后來,發(fā)現(xiàn)越來越輕松,三步上籃什么的,都對我來說是小菜一碟了。三步上籃,可以先抱住球走兩步,在第三步落腳之前,把球投出去,如果不小心把對方撞倒了,要把對方拉起來,老師見我們練得差不多了,就帶我們?nèi)ゴ騏10組NYBO聯(lián)賽,比賽的地方很遠(yuǎn),在東區(qū),我們前5場都不負(fù)眾望的贏了比賽,當(dāng)時,我們就有點驕傲了,心想:“對面也的.太弱了,”但是在第6、7場報應(yīng)就來了,我們居然連輸了兩場,我又想起來老師說的話:“我們學(xué)校,打聯(lián)賽最差也是前3名!比绻@一場輸?shù)脑捑褪堑?名,贏了就進前3了,我們?nèi)牰既σ愿暗腵面對對手,比賽也打的非常激烈,果然我們贏了。
我的拿手好戲作文 89
愛因斯坦曾說過:“興趣是最好的老師”。每個人都有自己擅長的方面,但是只有真正的喜歡它,才可以達到最好的`效果。當(dāng)我第一次接觸到乒乓球的時候,我就真正地喜歡上了它。
乒乓球運動自從在中國發(fā)展以來,就經(jīng)久不衰,所以我非常早就接觸到了乒乓球。它有非常多種的打法,如:弧球、旋球等。我剛開始練球時,是跟我爸爸學(xué)的,他每次都會讓著我,所以我自以為自己很厲害,開始沾沾自喜。
直到我在學(xué)校的那一天,那是我第一次輸球,并且輸?shù)煤軕K,那時我才知道什么叫做“人外有人,天外有天”。輸球很難受,但我并沒有氣餒,在哪里跌倒,就在哪里爬起來。從此,我便開始苦練球技,并且我也真正喜歡上它了,不得不說,我在乒乓球領(lǐng)域也算天賦異稟。因此只練了不到一個月,便可以與那位打敗我的對手匹敵了。終于在我的不懈努力之下,我打敗了他。從此,我便成了班里的“頭號人物”。但我并不滿意,于是繼續(xù)苦練,終于盼到了機會,學(xué)校要舉辦乒乓球比賽,我便踴躍報了名,并取得了冠軍的桂冠。
勝不驕,敗不餒,只有這樣才可以取得更多的勝利。
我的拿手好戲作文 90
十八般武藝,樣樣是好戲!我的拿手好戲是——畫畫。
當(dāng)我向同桌吹噓我畫畫堪比達芬奇時,他滿臉質(zhì)疑:“呵?就你?別吹牛啦!”我很生氣,說:“明天我當(dāng)場做一幅,肯定全班都夸!”
第二天,我備好了清水、顏料、白紙,招呼大伙兒來觀摩。我用筆沾了沾水和翠色顏料,一甩手,涂了一條線條優(yōu)美的青山。連綿起伏,高聳入云,同桌呆若木雞,其他同學(xué)拍手叫好。我沒有分心,又去沾了點青色的顏料,一氣呵成,一條清澈的小溪便繞著青山流動了,我又涂了一片絢麗的彩霞,一輪火紅的太陽。我得意地瞟了同桌一眼,哪知手抖了一下,白色的'一抹顏料落在青色的山間,顯得十分別扭。同學(xué)們紛紛議論起來:“好好一幅畫,搞成這個樣子!薄肮!這幅畫可能要作廢了吧?”同桌也嘲諷地看著我。
“呵,一點小差錯算什么?”我心想。我面不改色地沾了點清水,把那坨白色粉末勻稀了些,看起來就像白色的紗衣。我止了筆,畫中的青山像蒙上了一層霧,朦朧中露出一段山巒,同學(xué)們的臉由質(zhì)疑成了驚訝,又轉(zhuǎn)為欣喜,都對我豎起了大拇指。
同桌拍拍我肩膀,贊嘆道:“真佩服你!小畫佛!蔽因湴恋匮銎鹆祟^。
怎么樣?我的拿手好戲不錯吧?
我的拿手好戲作文 91
上小學(xué)一年級時我就開始學(xué)習(xí)書法了。
最初學(xué)習(xí)書法時,老師先教大家拿筆,筆要直著拿,不可以歪了。當(dāng)大家把筆拿好后,老師讓大家握一分鐘,說完,就走了。
一分鐘到了,老師也進去了,給大家每個人一本字貼。老師給大家寫了一個“一”字讓大家寫,一個又一個,一字總算被我寫端正了。接著,老師又讓大家練一些基本筆畫,我專心地寫,寫了一個又一個,這部分字也被大家訓(xùn)服了。
第二次來上課,老師讓我寫上字。和上次一樣,老師先給大家做個示范,就讓大家自己寫,筆上的短橫居然是從細(xì)到粗的,就像橫著的點,起先我還不以為然,覺得非常簡單,一定好寫,可是不寫不知曉,寫一寫嚇一跳,原來上字的結(jié)構(gòu)那樣難,不是這里長了,就是那里短了,老師耐心地教會我,在老師的.`指點下,我把上字寫得端端正正的。
下課后,老師對我說,你目前是班里唯一個女孩子,也是寫字寫得最好的一個。聽了老師的話,我心想,我必須要認(rèn)真把字練好。
現(xiàn)在,我已經(jīng)把字練得非常不錯了。記得在去年我還要過一等獎的好成績呢!
我的拿手好戲作文 92
我今年剛上四年級,有一門“拿手好戲”。是我學(xué)了5年的古箏。
從幼兒園時,我就開始學(xué)古箏了。那時,我才五歲。剛開始,我對古箏的.興趣很大,所以,我去上第一節(jié)課時高興極了,老師講課,我聽得津津有味。后來也堅持時間到了就去上課?蓵r間越長,我漸漸對它沒有了興趣。媽媽發(fā)現(xiàn)了情況,對我說:“學(xué)古箏是你自己的興趣。如果沒有不懈的堅持,你覺得會成功嗎?”我明白了媽媽的意思,不再懶散,從此認(rèn)認(rèn)真真練了起來。
學(xué)了一年多,我要去表演了。這可是我第一次登臺演出。〉搅爽F(xiàn)場我的心情立馬不安起來了。終于,我們走上臺,我坐在椅子上,雙腿不由自主地抖了起來。媽媽在臺下朝我眨了眨眼,暗中打手勢鼓勵我。我不再那么緊張了!開始彈奏了,從撥動琴弦的一刻起,我的心完全放松了下來,一下一下地?fù)]動手指,完美地結(jié)束了這場演出。后來,我開始古箏考級,每次都一次過,成績總是優(yōu)秀。各種古箏比賽也難不倒我,金獎、又是金獎,還是金獎……哈哈,我變成了“獲獎專業(yè)王”!
現(xiàn)在,我的古箏已經(jīng)考過了十級,古箏學(xué)習(xí)暫告一段落。但我依然每天堅持練習(xí),我一定能持之以恒彈下去。
我為我有這么一個“拿手好戲”而感到自豪!
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