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共享時(shí)代作文14篇(薦)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的共享時(shí)代作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
共享時(shí)代作文 篇1
半露臉的太陽(yáng),將溫柔的光線灑在一片繁華的街道上,繁華的十字路口如往常一般運(yùn)行著。非機(jī)動(dòng)車(chē)道上,或?qū)W生,或上班族,都騎著共享單車(chē)等待著綠燈。
現(xiàn)如今,共享單車(chē)莫過(guò)于街頭最常見(jiàn)的事物。一排排嶄新的單車(chē),只要一掃碼,付過(guò)押金后便可使用,這用于繁忙的都市人來(lái)說(shuō)是再方便不過(guò)了。而共享書(shū)店、共享雨傘的相繼出現(xiàn),也正式將中國(guó)帶入了共享時(shí)代。
共享時(shí)代,無(wú)疑是有益的。共享單車(chē)的出現(xiàn),便利了人們的出行:騎上一輛單車(chē),去感受陽(yáng)光的溫度,風(fēng)的柔情,一邊欣賞著沿途的風(fēng)景,一邊悠哉地向目的地駛?cè);共享?shū)店的出現(xiàn),放緩了人們的腳步:進(jìn)入一家書(shū)店,擇窗而坐,輕抿一杯咖啡,感覺(jué)著慵懶的斜陽(yáng),沉浸于書(shū)中的愛(ài)恨情仇,歲月靜好……
然而,萬(wàn)事不可只看表面。
曾經(jīng)看過(guò)一條新聞,一位年逾五旬的老人,偷了十幾輛共享單車(chē)藏在家中,一位老人,何至做到此地步?是利益在驅(qū)使著他。趨利是人類(lèi)的本能,“沒(méi)有永遠(yuǎn)的朋友,只有永遠(yuǎn)的的利益”也不完全是錯(cuò)的。但是,由于利益破壞公共秩序,這就過(guò)分了。利益縱使重要,但人的本真更加重要,這是其一。
其二,幾個(gè)月前,民警曾抽干過(guò)一條小河的.水,竟在河底發(fā)現(xiàn)數(shù)百輛共享單車(chē)的“尸體”。這則新聞讓我震驚,更讓我痛心!皵(shù)百輛”的數(shù)目是驚人的,而這個(gè)數(shù)字更是國(guó)民素質(zhì)的反映!現(xiàn)如今,路邊隨處可見(jiàn)倒地、破損的共享單車(chē),關(guān)于這方面的新聞更是層出不窮。肆意的破壞與不愛(ài)惜仿佛是茶前飯后的笑話般稀疏平常。漠視它物,以自我為中心似乎已經(jīng)成為了每個(gè)人的標(biāo)識(shí)。如雨果所道:“下水道是一個(gè)城市的良心”而那小河的河底,正如我們城市的下水道。人們的淡漠與惡劣在此體現(xiàn)的淋漓盡致。
在我看來(lái),一個(gè)國(guó)家,最重要的不是歷史的悠久,不是疆域的遼闊,更不是資產(chǎn)的雄厚,而是國(guó)民的素質(zhì)。我們中華民族泱泱五千年傳承下來(lái)的美德,如今都去哪了?
時(shí)代的變遷是好是壞,誰(shuí)也說(shuō)不清,但我知道,國(guó)民素質(zhì)有待提高,也必須提高。孟子曾道“仁者無(wú)敵”,套用一下“國(guó)民素質(zhì)高尚之國(guó)家無(wú)敵”。
共享時(shí)代作文 篇2
如今,越來(lái)越多的共享資源來(lái)到我們身邊,它們?yōu)槲覀兏淖兩,增加便利;慢慢成為我們生活中的一部分;更改變了城市……其中共享資源也種類(lèi)豐富,如共享單車(chē),共享充電寶,共享書(shū)店……其中最是共享單車(chē)為我們的改變最大了!
共享單車(chē),一個(gè)創(chuàng)新大膽的想法,但卻真的成為了現(xiàn)實(shí)。如今,走在街頭,可以發(fā)現(xiàn)許多人都放棄了汽車(chē),選擇了單車(chē),悠閑地騎著。這有多大的變化,與好處呢?
很簡(jiǎn)單,如今很多人出行都會(huì)選擇騎共享單車(chē),減少了汽車(chē)的污染,保護(hù)了我們城市的空氣;還讓我們的城市放“慢”了腳步,就拿上海舉個(gè)例子,上海是個(gè)大城市,每天都有許許多多的人為了工作,為了生活而拼命努力。早晨,他們?cè)谠绺叻逯袛D地鐵,趕公交與開(kāi)車(chē)去公司;傍晚,他們?nèi)匀缭绺叻逡话阙s回家中。如此繁忙的生活,還有多少人能悠閑地欣賞上海的美呢?
但如今,我們有了共享單車(chē),年輕人可以避開(kāi)早高峰,騎著單車(chē),一邊欣賞上海的早晨,一邊趕去公司,不正好嗎?而老人也可以騎車(chē)鍛煉身體,增加腳步運(yùn)動(dòng),更健康!
再說(shuō),共享單車(chē)價(jià)格也不貴,幾分錢(qián)一小時(shí),不是很好么?它只需下載一個(gè)APP掃一掃車(chē)牌上的二維碼,并付款就可以了。最后在車(chē)鎖上輸入密碼打開(kāi)鎖就好了!這操作老人也能一下就學(xué)會(huì),更使得能大大推廣。
也有許多外國(guó)人來(lái)到中國(guó),看見(jiàn)這些創(chuàng)意,更是宣稱(chēng)要回自己的國(guó)家,讓別的國(guó)家也向中國(guó)學(xué)習(xí)!甚至還有外國(guó)人說(shuō):“中國(guó)的年輕人,能改變世界!”這不就是我們自豪的么?
我相信,共享產(chǎn)業(yè),不單能改變城市與生活,就還是我們改變新中國(guó)的`一大步,改變世界的一小步!我們中國(guó)年輕人也能像老外說(shuō)的那樣,改變世界!而且,共享產(chǎn)業(yè)這條路的光芒,更散發(fā)出中國(guó)年輕人那無(wú)限前途的光芒!從此,讓老外高看我們,再也沒(méi)人敢瞧不起中國(guó)!共享時(shí)代,這個(gè)讓我們?nèi)珖?guó)人民自豪的時(shí)代!
共享時(shí)代作文 篇3
語(yǔ)文課上,我們剖析過(guò)“分享”這個(gè)詞,英語(yǔ)課上,我們學(xué)習(xí)過(guò)“share”這個(gè)單詞,家里面,我們被爸爸媽媽教育過(guò),不能自私,要懂得分享!然而,沒(méi)有想到的是,這個(gè)從小陪伴我們長(zhǎng)大的詞,對(duì)當(dāng)今社會(huì)產(chǎn)生了重大的影響,甚至形成了一個(gè)共享的時(shí)代。
共享時(shí)代最明顯的標(biāo)志不過(guò)是現(xiàn)在大街小巷隨處可見(jiàn)的共享單車(chē)。小隊(duì)活動(dòng),大家去整理共享單車(chē);離目的地不遠(yuǎn),又要鍛煉身體,騎一輛共享單車(chē);進(jìn)出小區(qū),第一眼看到的就是:本小區(qū)禁止共享單車(chē)入內(nèi)“的標(biāo)志牌……共享,對(duì)我們的生活產(chǎn)生了重大的影響。讓我們的出行越來(lái)越便捷,讓我們的生活方式越來(lái)越簡(jiǎn)單。
可是,就在人人都在夸贊共享是多么好的時(shí)候,它的陰暗面也逐漸呈現(xiàn)在人們面前。仍然拿共享單車(chē)舉例。就在不久前,走在路上時(shí),看到一個(gè)七八歲的小男孩兒正在拼命的吵著鬧著,要求讓爸爸媽媽讓他騎共享單車(chē),父母招架不住,就這樣,我看到了那個(gè)瘦小的小男孩與那“巨大”的單車(chē)極不和諧的背影,和令人膽戰(zhàn)心驚搖搖晃晃的單車(chē)。同一天。我看到了一位爸爸對(duì)車(chē)籃上的.提示語(yǔ)視而不見(jiàn),自顧自的將孩子放入車(chē)籃,然后飛快地上了路。也看到了一兩共享單車(chē)被扔在草叢中,看到了地鐵站外,共享單車(chē)的工作人員,大批大批把壞的單車(chē)搬入集裝箱。這樣的例子太多太多,都每天都在發(fā)生。成百上千的人親眼目睹。因此,很多人開(kāi)始呼吁,共享單車(chē)上貼上了提示語(yǔ),社交媒體也大肆報(bào)道。然而這樣的現(xiàn)象并不見(jiàn)好轉(zhuǎn)。
就這樣,伴隨著共享的發(fā)展,越來(lái)越多的言語(yǔ)評(píng)論出現(xiàn):有人說(shuō),很多人無(wú)法自律,共享之物總被破壞,這是改變不了的。有人說(shuō),這總能被糾正,共享會(huì)越來(lái)越好。這兩種言論也代表著對(duì)共享發(fā)展的兩種猜想:共享模式很快會(huì)被打破,共享會(huì)一直延續(xù)。時(shí)代總是在不斷變遷,好的保留,壞的則被時(shí)間淹沒(méi)。
歷史總是驚人的相似,這改革一般的共享變化與從前的商鞅變法頗有幾分相似,當(dāng)年,商鞅雖然逝去,但新法卻延續(xù)了許久,而今年,共享時(shí)代的發(fā)展無(wú)法預(yù)料,延續(xù)或改變,時(shí)間會(huì)給出答案,而我們要做的,無(wú)非是盡自己應(yīng)做的,不破壞我們的共享之物。
生在這個(gè)共享時(shí)代,也是一份巨大的挑戰(zhàn),對(duì)我們自律的挑戰(zhàn),適應(yīng)這個(gè)時(shí)代,完成這份挑戰(zhàn),直面共享,就是這個(gè)時(shí)代的游戲規(guī)則!
共享時(shí)代作文 篇4
現(xiàn)代的社會(huì)中,科技發(fā)達(dá),生活發(fā)達(dá)。我們把越來(lái)越多的不可能變成了可能,而在當(dāng)今,共享的時(shí)代也朝著我們奔來(lái),我們可以共同享用一件物品,一種資源。我認(rèn)為,我們擁有的,不只是這些共享的物品等,而是使我們整個(gè)社會(huì)都變得溫馨起來(lái)。
早晨我一出門(mén),桂花的香氣便撲面而來(lái)。金秋十月,桂花飄香。在這個(gè)美妙的季節(jié)里,我當(dāng)然是準(zhǔn)備去圖書(shū)館里逛逛。拍拍小黃車(chē)上的幾片桂花,拿起手機(jī)掃一掃我就能騎著它上路啦!”小黃車(chē)”就是共享單車(chē)?yán)锏钠渲幸环N自行車(chē),它為大家共有的,每個(gè)人都有駕駛它的權(quán)利,我也不例外。
一路上,風(fēng)吹亂了我的頭發(fā)在空中飛揚(yáng),也吹的心癢癢。偶爾看到某個(gè)籃球場(chǎng)上幾個(gè)年輕的小伙兒在一起玩耍著共享籃球,一群小孩在旁邊嚷嚷著誰(shuí)會(huì)贏,老人則在一些共享的運(yùn)動(dòng)器材那里一邊鍛煉身體一邊嘮嘮家常。我笑了,會(huì)心的笑了。多么美好的景象啊,這是共享的時(shí)代,它使我們變得更和諧與溫馨!
到了,我一拉把手小黃車(chē)便自動(dòng)上了鎖”嘻嘻,真方便”我心里暗喜道。"小朋友,又來(lái)看書(shū)啦”隨著老板娘的一聲吆喝,我也向她揮了揮手。我來(lái)到的,是一個(gè)共享書(shū)店,這里有各種各樣的書(shū)供我們閱讀。我像一只肚子餓得咕咕叫的小老鼠,瘋狂尋找我想要的,我喜歡的”食物”再到一個(gè)安靜的小角落或是靠著窗邊的`來(lái)靜靜品味著非凡的美味。那些刻苦的尖子生還會(huì)拿出她的專(zhuān)有小筆記本來(lái)寫(xiě)下讀后感。我們彼此分享著,你看看我,我看看你。大家從陌生到熟悉,真好,是是那種不受約束的感覺(jué),因?yàn)槲覀儞碛械牟皇菚?shū),而是滿(mǎn)滿(mǎn)的友誼。
就這樣,在共享書(shū)店待了整整一下午的我也該滿(mǎn)載而歸的回家啦!岸_恕蔽矣执蜷_(kāi)了小黃車(chē),騎在了回家的路上,F(xiàn)已是黃昏,但桂花的香氣依舊那樣濃烈,那樣沁人心脾。眺望遠(yuǎn)方,日落像是在天的另一邊織上了深紅色的網(wǎng)。遠(yuǎn)處,是山,是水,是無(wú)數(shù)個(gè)星星點(diǎn)點(diǎn)的夢(mèng)想。在這個(gè)共享的時(shí)代里,我們收獲的,不僅僅是,車(chē),房,書(shū),更是愛(ài)!
多好啊,生活在這個(gè)共享時(shí)代。每個(gè)孩子都有造夢(mèng)的機(jī)會(huì)與權(quán)力,每個(gè)人身上都多了份責(zé)任與關(guān)愛(ài),大家都變得溫暖起來(lái)。我們不會(huì)自私自利,我們有的是“共享”共享時(shí)代已經(jīng)奔來(lái),愛(ài)已經(jīng)奔來(lái)!
共享時(shí)代作文 篇5
“叔叔,您能不能通融通融?我上課快來(lái)不及了。”
我焦急地望著表盤(pán)上的秒針一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬我的有限時(shí)間,期待我面前的保安叔叔能揮揮手將我放行,“不行就是不行,上級(jí)規(guī)定的!甭(tīng)到此話,我咬咬牙調(diào)轉(zhuǎn)車(chē)把,只好向著“繞了十八彎”的大路騎去,心中滿(mǎn)是憤懣與責(zé)怪。
沒(méi)錯(cuò),我騎的就是小黃車(chē),若問(wèn)我為何不可從小區(qū)穿過(guò)通行?還不是因?yàn)槟瞧孑獾囊?guī)定,為防止人們將車(chē)占為己有,而禁止車(chē)入小區(qū)。
人們往往是這樣,為了圖方便,卻帶來(lái)更多的不便。
是的,在節(jié)奏飛快、交通擁擠的大城市,共享單車(chē)環(huán)保又方便,給生活涂抹了一絲亮色,但不知為何,當(dāng)我看到人行道一側(cè)那五顏六色、東倒西歪的單車(chē)時(shí),卻有一種說(shuō)不清的感覺(jué),好像在一桌精美的菜肴上面,飛舞著幾只讓人討厭的、倒胃口的蒼蠅。
有時(shí)我常常會(huì)想,也許共享單車(chē)是上帝為了考驗(yàn)人性而發(fā)明的東西。顯然,考察的結(jié)果不盡人意,車(chē)上的二維碼與車(chē)牌號(hào)經(jīng)常是刮涂掉的,私鎖占有的景象也時(shí)常碰到,甚至車(chē)輪、車(chē)座也會(huì)不翼而飛。更奇葩的是,從河道里打撈出許多殘缺不全的“車(chē)尸”,讓人驚詫不已。在事實(shí)面前,人性中丑陋的一面顯露無(wú)遺。但同時(shí)也讓我看到了最美麗的東西,下雨天,單車(chē)的座椅上被人好心地套了塑料袋;狂風(fēng)中,一個(gè)瘦小的'男孩將到地的單車(chē)扶起;許多人為了將車(chē)放到指定位置而多走了冤枉路。隨著科技在日新月異、飛速進(jìn)步,我們的思想是否在跟著轉(zhuǎn)變,社會(huì)是否有對(duì)應(yīng)的管理措施跟上,的確引人深思。也許,人們就是要越過(guò)這個(gè)坎,才能更好地發(fā)展科技,讓科技在給人們帶來(lái)便利的同時(shí),提升我們的思想境界,讓未來(lái)成為“最美好”。
共享時(shí)代,共享的不僅僅是物品,我們也在共享著我們的道德和情懷,由物及人,再通過(guò)由人及物,在物與人之間架起道德橋梁,用人性中美好的一面去改造和統(tǒng)領(lǐng)人們的思想境界,形成良性閉環(huán),這樣的社會(huì)才是我們想要的。
我相信,在未來(lái)的某天里,“嗒“的聲音,不再是共享單車(chē)開(kāi)鎖的聲響,而是在人們心中,一把塵封許久的鎖,打開(kāi)了。
共享時(shí)代作文 篇6
現(xiàn)在,是個(gè)多元素多色彩的科技時(shí)代,隨著科技的迅速發(fā)展,我們的生活中也有了許多新穎的事物。例如,現(xiàn)代生活中的“共享”元素。
二十一世紀(jì),科技先進(jìn),“共享”也越來(lái)越流行,共享單車(chē)、共享書(shū)店、共享籃球等等。共享,是幾個(gè)人、幾百人、幾千人,甚至幾萬(wàn)人共同享用同一資源。共享單車(chē),是人們?nèi)ルx家比較遠(yuǎn)的地方,低碳環(huán)保地過(guò)去。如今,越來(lái)越多的人,以開(kāi)車(chē)代步,但是,汽車(chē)尾氣會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染。對(duì)大自然來(lái)說(shuō),我們只有保護(hù)它,它才可以給我們提供更好的環(huán)境;相反,就會(huì)讓環(huán)境不好。共享單車(chē)讓很多人享受了隨時(shí)隨地都可以騎行的便利。
有利則有弊,就像生態(tài)環(huán)境一樣。共享單車(chē)雖雖使人們享受了便利,但因?yàn)闊o(wú)節(jié)制地單車(chē)投放,又出現(xiàn)了新的問(wèn)題。有的地方停的車(chē)太多,人行道上都無(wú)法走路;有的因?yàn)閱诬?chē)的質(zhì)量問(wèn)題,好多都損壞了。也有些人,在共享單車(chē)上弄把鎖,歸為己有。
在我家的附近,沒(méi)有多少像OFO小黃車(chē)、摩拜這樣的共享單車(chē),小區(qū)門(mén)口十分整潔。但到了我以前的小學(xué)附近,橫七豎八地躺著一些小黃車(chē),有鏈條損壞的、有座椅被拆的.、有輪子沒(méi)氣的、有車(chē)把沒(méi)了的。共享時(shí)代雖好,但當(dāng)這些損壞的車(chē)倒在那、無(wú)人問(wèn)津,是一種巨大的浪費(fèi)。因此,共享單車(chē)的存在對(duì)人們的素質(zhì)也是一種考量。
共享時(shí)代遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止共享單車(chē),還有共享書(shū)店。共享書(shū)店類(lèi)似圖書(shū)館,比圖書(shū)館小,但“濃縮都是精華”,里面同樣有書(shū)可以借閱。情況比共享單車(chē)損壞的情況好得多。共享,就該是不損壞、不破壞公共財(cái)產(chǎn),共同享用好的東西。共享單車(chē),是低碳生活的呼吁;共享書(shū)店,是不浪費(fèi)紙張的設(shè)想;共享籃球,是多多運(yùn)動(dòng)的方法。
共享是二十一世紀(jì)最新的收獲。在現(xiàn)在這個(gè)信息高速發(fā)展的時(shí)代、在上海這座國(guó)際性大都市,共享是一種品質(zhì)、精神,也是很多領(lǐng)域可以嘗試的新途徑,實(shí)現(xiàn)是創(chuàng)新、團(tuán)結(jié),是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的傳遞,會(huì)使我們的生活的大為改觀。
共享有利有弊。就像現(xiàn)在,環(huán)境問(wèn)題、人口倍增、水資源匱乏、有些生物正面臨滅絕的危險(xiǎn),因此,我們要珍惜資源、愛(ài)護(hù)自然,共享是一種很好的嘗試,如果人們不能夠好好分享,則會(huì)有許多新的問(wèn)題出現(xiàn)。
共享時(shí)代作文 篇7
如今,隨著科技日益漸進(jìn),越來(lái)越多的共享資源流入了我們的生活。有好處,亦有壞處。對(duì)于這種狀態(tài),到底又會(huì)有什么影響呢?和我們的生活有什么關(guān)系呢?琳瑯滿(mǎn)目的共享單車(chē),共享書(shū)店,共享籃球……這些共享資源正在改變著人們的生活理念,它們的出現(xiàn)到底是好是壞?
要說(shuō)現(xiàn)在,最流行的,最多見(jiàn)的共享資源應(yīng)該就是“小黃車(chē)”“摩拜”一類(lèi)的共享單車(chē)了。
它帶給我們更加放松的生活。路上,隨處可見(jiàn)小黃車(chē),小區(qū)里也總有著它們的身影。它們?yōu)槭裁磿?huì)這么流行?在我看來(lái),共享單車(chē)對(duì)我們的空氣,環(huán)境有很大的益處,同時(shí),可以讓工作了一天的人們放松精神,親近大自然,欣賞一下自己或許從未欣賞過(guò)的回家路上的風(fēng)景,讓我們徹底脫離生活的牽制,放飛真正的自己。還有啊,共享單車(chē)可是減肥,鍛煉身體的好方法,每天騎一會(huì)兒,既鍛煉了身體,又欣賞了風(fēng)景,一舉兩得,何樂(lè)而不為?
它還帶給我們更加方便的生活,下載一個(gè)軟件,用手機(jī)一掃碼,便可騎車(chē)上路,人們上班更加方便了,不用再擔(dān)心會(huì)不會(huì)有停車(chē)位,會(huì)不會(huì)堵車(chē)的事情了。少了點(diǎn)煩惱,多了點(diǎn)開(kāi)心。
但是,它的出現(xiàn)似乎有利也有弊。
在使用共享單車(chē)的同時(shí),我們也都注意到了,總有很多輛共享單車(chē)是上了兩把鎖的,和很多輛被掛了牌的。這些共享單車(chē)的情況,不禁引起我們的深思。它們的出現(xiàn)到底是有益還是無(wú)益?
有益?共享單車(chē),包括共享書(shū)店,共享雨傘……等一系列的共享資源都給了我們很大的用處。共享單車(chē)讓我們平時(shí)的出行更加的方便;共享雨傘讓我們不用再被下暴雨的天氣困;共享書(shū)店讓我們能隨時(shí)接受知識(shí)的熏陶。這些共享資源讓我們的生活方便了很多很多。讓我們能在一天的連環(huán)轉(zhuǎn)后能有效的',輕松地,好好休息一番,讓我們?cè)谟行枰獣r(shí)及時(shí)得到幫助。
無(wú)益?共享事物的出現(xiàn),單說(shuō)共享單車(chē),就有很多會(huì)報(bào)廢,被人占為己有,照這樣下去,共享單車(chē)該改名叫“我享單車(chē)”了,這樣的情況令我們有些改觀,如果再這樣下去,共享資源或許就成為我們的歷史了。
共享,共享,意思是大家共同享用。而不是只有你,只有我才可以享用。平時(shí)我們借用共享資源時(shí)應(yīng)抱著“這是我們大家的”不破壞,不占為己有的心理;蛟S,占為己有共享資源會(huì)讓我們省下一筆錢(qián),可這樣做,同時(shí)也會(huì)讓我們喪失做人最基本的品德——誠(chéng)信,得不償失。所以,不要為自己的一點(diǎn)小得而喪失做人最基本的原則。共享單車(chē)的原意是好的,不要讓自己后悔!
為了自己,為了他人,讓我們一起享受共享時(shí)代!
共享時(shí)代作文 篇8
共享單車(chē)、共享書(shū)店、共享籃球……,進(jìn)來(lái)“共享”一詞愈加頻繁地出現(xiàn)在我們眼前,我們似乎邁入了一個(gè)“共享時(shí)代”。但是,并非什么都可以“共享”。
譬如:每個(gè)人身上應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。
就以最近街頭常見(jiàn)的共享單車(chē)為例。前幾日,我和媽媽打算騎自行車(chē)前往濱江大道。為了便捷,我們選擇了共享單車(chē)。本以為要出了小區(qū)去找車(chē)——小區(qū)大門(mén)口掛著一塊大牌子,藍(lán)底白字寫(xiě)著“謝絕共享單車(chē)入內(nèi)”?蛇沒(méi)走到小區(qū)門(mén)口,便在各個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)了黃色的身影。
停車(chē)棚下、小草從中、樓與樓的夾縫間,都有共享單車(chē)的一席之地。管理小區(qū)環(huán)境,謝絕共享單車(chē)入內(nèi),這不是居委會(huì)和保安的責(zé)任嗎?現(xiàn)在這般混亂的景象,又是怎么造成的呢?我邊跟著媽媽后頭找車(chē),邊想著。
“悉悉索索”好一陣聲響。我猛得回神,定睛一看,才發(fā)現(xiàn)是媽媽在搬一輛車(chē),一輛倒在墻的縫隙里的.車(chē)。我連忙跑過(guò)去幫忙,仔細(xì)一看,車(chē)子已經(jīng)蒙上了一層灰,原本明亮的黃色變得暗淡無(wú)光,輪軸間還有些細(xì)細(xì)的蛛絲。
地上的雜草參差不齊,與墻邊的苔蘚“相互輝映”。墻邊的排水管滴滴答答滲著水,聽(tīng)得人心煩意亂。好不容易把車(chē)搬了出來(lái),趁媽媽進(jìn)行保修,我又湊上去打量了一番。輪胎沒(méi)氣,坐墊卡住調(diào)整不了,輪胎前的護(hù)杠有不少凹陷……,哎,車(chē)有了問(wèn)題和瑕疵就被遺棄,怎么使用的人也不保修?
隨后,我和媽媽各自選了一輛車(chē),向小區(qū)外推去。一路上看到幾個(gè)小朋友,正在行人少的小路上,用共享單車(chē)學(xué)騎車(chē)。時(shí)不時(shí)“碰”的一聲,車(chē)摔在了地上,徒留輪子與鏈條飛轉(zhuǎn)。路過(guò)他們身旁時(shí),恰好聽(tīng)見(jiàn)家長(zhǎng)在談?wù)撝,“還是共享單車(chē)好,我那車(chē),摔了兩下就壞了,這車(chē)摔不壞,壞了也有人修,多好……”。
與他們擦肩而過(guò),心事卻難以平靜,油然升起了絲絲氣憤與難過(guò)。大概是為了這個(gè)半日的所見(jiàn)所聞吧。
仔細(xì)想來(lái),這不是這不正是“共享”惹得禍嘛!保安與居委會(huì)共享監(jiān)管的責(zé)任,卻把自己的責(zé)任推給了對(duì)方。對(duì)于使用者也是一樣,以共享為由,卻把責(zé)任理所當(dāng)然地推給其他人。
“共享”一詞,意為共同享用。既然東西共同享用,責(zé)任也要共同承擔(dān)。只有人人都去關(guān)注,去關(guān)心,才能建設(shè)成文明和諧的社會(huì)。只有人人都承擔(dān)起自己的責(zé)任,才能讓“共享”真正帶來(lái)便利,讓明天便更好。
回程路上,看見(jiàn)穿黃色馬甲的志愿者推著“病車(chē)”走過(guò),我又不停地想著……
共享時(shí)代作文 篇9
無(wú)法倒流的時(shí)光,帶不走的是歲月的芬芳,留不住的是光陰的流淌,時(shí)間一去不返,告別了野蠻生長(zhǎng)的舊石器時(shí)代,告別了繁榮錦盛的大唐文明,告別了艱苦灰暗的近代,現(xiàn)在,迎來(lái)的是——-共享時(shí)代。
走在繁華的路上,你可曾見(jiàn)過(guò)那一輛輛飛馳而過(guò)的黃色單車(chē)?你可曾在那寧?kù)o的街角看到那一家家無(wú)人看管的書(shū)店?這些,都是共享資源。它們或許在你最熟悉的街頭,或許在繁華熱鬧的市井街道,也許你也注意過(guò),也許你也忽略過(guò),但你可否知道這些越來(lái)越多的共享資源正與我們每個(gè)人產(chǎn)生密切聯(lián)系,也在逐漸改變著人們的生活理念。
共享單車(chē),這是我們最熟悉的'共享資源之一。那么他對(duì)我們產(chǎn)生了什么影響?在過(guò)往的時(shí)光中,人們往往出行工作都需要單車(chē),但在人們的理念里,這車(chē)要么是自己的,要么便是問(wèn)他人借的;然而現(xiàn)在,僅需一個(gè)手機(jī),一個(gè)掃碼,便可騎車(chē)上路。這樣一來(lái),既減少了家里的開(kāi)支,不用再買(mǎi)一輛單車(chē),又方便了人們的外出行動(dòng),不用為如何出行而煩惱。并且,在現(xiàn)在的道路上,處處可見(jiàn)共享單車(chē)的租借處,也不用為騎車(chē)出行如何停車(chē)而感到煩惱。所以,越來(lái)越多的人用共享單車(chē)來(lái)上下班出行,改變了原先人們外出一定要拿車(chē)鑰匙,說(shuō)著乘公交,乘的士的生活理念。
然而,事物都像硬幣一般有正反兩面,有利亦有弊。
現(xiàn)在,隨著共享單車(chē)的發(fā)展,有一些人會(huì)胡亂涂改二維碼,以此來(lái)把單車(chē)占為己有;更多的便是胡亂停放。人行道上,商店門(mén)口,廣場(chǎng)上,都有那成堆亂放或孤零零橫躺的共享單車(chē),這大大地阻礙了人們的正常出行,也影響了市容。這也讓有一些市民質(zhì)疑起共享單車(chē)的存在,產(chǎn)生了諸多的不滿(mǎn),這對(duì)共享資源也是一種不可磨滅的打擊。
所以,為了更好地利用共享資源,更適應(yīng)現(xiàn)在的共享時(shí)代,作為使用者,要嚴(yán)格遵守法律法規(guī),就共享單車(chē)而言,不可隨意胡亂停放,不可擅自涂改二維碼占為己有。作為市民,對(duì)于使用共享資源卻不遵紀(jì)守法的使用者,要嚴(yán)格指出,對(duì)于胡亂擺放的共享資源也該將其歸為!拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸椤;蛟S只是你的隨手之舉,都可以方便他人。
二十一世紀(jì),科學(xué)與技術(shù)正在不斷發(fā)展與變化,所以,讓我們遵紀(jì)守法,更加完善的迎接這已經(jīng)到來(lái),并在日益發(fā)展壯大的共享時(shí)代!
共享時(shí)代作文 篇10
當(dāng)你手中有一件你的珍愛(ài)之物,你愿意與他人分享嗎?有時(shí)候,共享不僅僅是讓更多人受益,也是你文明的參照物……!}記
在我們的生活中,“共享”這個(gè)詞似已成為平常,共享單車(chē),共享書(shū)店……。已成為我們生活的一部分。下面,讓我們來(lái)隨著這些共享資源看一些鏡頭。
鏡頭一
一位中年大嬸正對(duì)著一輛停放在路邊的共享單車(chē)敲敲打打,嘴里還不停念叨著什么。咦?這是怎么啦?走近一看,原來(lái)她費(fèi)盡心思的是想要對(duì)付車(chē)上的一把鎖!還不停地感嘆著:“這鎖可真難拆啊,要是能拆了它,家里那輛舊的`也就可以退休啦,這輛可真神氣啊”。唉,這位大嬸還在認(rèn)為只要拆了這鎖,這輛車(chē)就是她家的,不知道她這樣做,有可能就會(huì)有更多的人享受不到騎車(chē)的樂(lè)趣啊。
鏡頭二
早晨,正是一天中最美好的,也是最燦爛的時(shí)候。可還是有一些不應(yīng)景的慘況出現(xiàn),一位大叔,叉著腰、沉著臉,拼命地踹著他面前的一輛小黃車(chē):“哼,這是什么破車(chē)!關(guān)鍵時(shí)刻出故障!我好好的年終大獎(jiǎng)就這么被你給攪和沒(méi)了!”大叔,還有十五分鐘,你打的或者跑去公司也可以啊,還來(lái)得及,為什么要把氣撒在一輛車(chē)上面呢?
鏡頭三
看完了前面的兩個(gè)鏡頭,我身心俱疲,現(xiàn)在的人太不文明了,為什么會(huì)這樣呢?這樣想著我拐進(jìn)了一個(gè)共享書(shū)店,這時(shí),我又看見(jiàn)了一個(gè)七、八歲小男孩蹲在一堆散落著的書(shū)旁邊,這應(yīng)該也不是什么好事吧?我無(wú)精打采地想著,咦?他怎么在把書(shū)往書(shū)架上放呢?我走上前與他搭起話來(lái):“小弟弟,你怎么一個(gè)人在這里呀?是在看書(shū)嗎?”那名小男孩將頭抬起來(lái),注視著我,我震驚了!——那是怎樣的一雙眼睛呀!清澈、純潔、似一汪清幽的潭水,天真、美好。“姐姐,我在理書(shū)呢!這兒太亂了!叔叔阿姨們一定是太忙了,都沒(méi)空放書(shū)!闭f(shuō)著,他又失落地低下了頭。這是怎樣的一番稚童說(shuō)出的話!我的內(nèi)心受到了極大的觸動(dòng)。
共享、共享,共享的不僅僅是資源,更是一顆文明的心。那位小男孩僅有七、八歲,就比有些已步入中年的人更懂得什么是愛(ài)惜資源,什么是共享資源。這不是只有嘴上說(shuō)說(shuō)的。它更要我們付出行動(dòng)去證明!
共享時(shí)代,共享文明,
共享時(shí)代,我來(lái)了。
共享時(shí)代作文 篇11
現(xiàn)在的物品、店面,“不可思議”地從舊時(shí)代的“私人”成為了“共享”。共享,當(dāng)然就是“共同分享”了。
隨處可見(jiàn)的“小黃車(chē)”,令人驚奇的“共享書(shū)店”,已經(jīng)投放出的“新人”——共享汽車(chē)……在這個(gè)時(shí)代,我們的“共享時(shí)代”,顯然共享之物多得比天上的星星還多。
“小黃車(chē)”的問(wèn)世,為世界帶來(lái)了便利——省錢(qián)、省事。有了“小黃車(chē)”,只要帶上手機(jī),掃一下二維碼,便可以騎上它,想騎多遠(yuǎn)就騎多遠(yuǎn),省了花上幾千元買(mǎi)“私家單車(chē)”的錢(qián),也省了把買(mǎi)來(lái)的“私家單車(chē)”拖回家的麻煩。
可是“小黃車(chē)”也有它的'壞處:投放太多,有些攔了路,就被棄于河中;解鎖太沒(méi)安全性,新聞上都報(bào)道過(guò)有人偷了十幾輛小黃車(chē),被抓時(shí)正企圖對(duì)一輛“小黃車(chē)”下毒手。
盡管如此,“共享時(shí)代”的腳步并沒(méi)有停下。哦,它來(lái)了,共享時(shí)代來(lái)了。
越來(lái)越多的共享資源叩擊時(shí)代的大門(mén),也叩擊著我們的心,逐漸改變我們的生活理念。
父母教導(dǎo)我們的“要分享”,在共享資源上更加直觀地體現(xiàn)了出來(lái)。
我的是你的,你的是我的。我們分享,并學(xué)會(huì)、懂得分享。我們不是一盤(pán)散沙,自顧自地生活——不,那不叫“生活”,那叫“生存”,孤獨(dú)地生存。共享資源像水,可以將散沙濕潤(rùn)、貼合,也可以使人們的心牢牢貼合。
當(dāng)然,共享資源也不失為一種奇特的環(huán)保措施。共同分享的東西比不能共同分享的私人物品少了——拿共享單車(chē)舉例,只要輪流來(lái)騎就能滿(mǎn)足大家的需求了,像是你騎一輛,我騎一輛,轉(zhuǎn)回取共享單車(chē)的地方,停好,又有一個(gè)人取走我騎過(guò)的共享單車(chē)……減輕了地球的負(fù)擔(dān)——資源的短缺。
時(shí)間譜寫(xiě)著時(shí)代,人類(lèi)創(chuàng)造了迎合時(shí)代的物品。
聽(tīng),時(shí)間的筆正沙沙地動(dòng)著,像春雨撫過(guò)樹(shù)葉;聽(tīng),共享時(shí)代來(lái)了,它的腳步也是輕盈的,沙沙發(fā)餉的。
共享時(shí)代作文 篇12
十九個(gè)世紀(jì)王朝的更迭,二十世紀(jì)民國(guó)時(shí)的戰(zhàn)亂……如今,是二十一世紀(jì),互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,也是一個(gè)“共享時(shí)代”。
“共享單車(chē)、共享書(shū)店、共享籃球……越來(lái)越多的共享資源正與我們每個(gè)人產(chǎn)生緊密聯(lián)系!闭鐚(dǎo)語(yǔ)所說(shuō),在我們的身邊,已經(jīng)出現(xiàn)了許多本來(lái)只屬于個(gè)人,現(xiàn)在卻可以多人共享的東西。這些共享資源改變了我們的生活理念,時(shí)代科技飛速發(fā)展的同時(shí),我們的生活也變得更加便利。
這不是一件好事嗎?可為什么,為什么我卻無(wú)端覺(jué)得悲哀?
恍惚記得七八歲的時(shí)候,回到鄉(xiāng)下的老家去探望外公外婆,大人們說(shuō)著話,我和兄弟姐妹們玩著游戲。哥哥的`游戲機(jī)、表妹的芭比娃娃,這些不是什么特別貴重的東西,每個(gè)人卻都小心翼翼。我清楚地記得,哥哥的游戲機(jī)是他考進(jìn)班級(jí)前三時(shí)姑姑送的,芭比娃娃則來(lái)自于六歲的表妹花了一個(gè)月時(shí)間認(rèn)真描摹的,厚厚一大本的字帖。這應(yīng)該就是為是么,當(dāng)他們將這些東西拿出來(lái)時(shí),大家都小心地愛(ài)惜——因?yàn)樾闹獊?lái)之不易。
反觀現(xiàn)在,共享資源卻頻頻遭到破壞。新聞里隔上一段時(shí)間就又會(huì)爆出一次共享單車(chē)被惡意拆掉座椅,扔進(jìn)水溝,或是插上自己的鎖據(jù)為己有的事;共享書(shū)店中,一些書(shū)上全是亂涂亂畫(huà)的痕跡,還有更甚的早已支離破碎,書(shū)頁(yè)被扯掉,封面松動(dòng);至于共享籃球,一筐球中總是有幾個(gè)壞的、漏氣的,球的顏色不再鮮亮,倒是上面那一個(gè)針眼更引人注目……似乎微不足道的事件一起又一起,襯出的卻是人性中的貪婪和惡——不是我的,不需要珍惜,隨意毀壞也沒(méi)有關(guān)系;我也不管這是不是共享的,是不是大家都可以用的,只要我想要,這就只屬于我一人。
想得深了,我只覺(jué)得難過(guò)!叭耸且豢糜兴枷氲奶J葦”,思想的強(qiáng)大力量和肉體本身的脆弱集于一身,這個(gè)世界和諧又矛盾。我是多么希望,在社會(huì)上,善人能繼續(xù)保持他們的良知,壞人心里可以多些愛(ài)和對(duì)事物、世界的珍惜!不過(guò),我也只有這么些奢求了——我明白,這是一個(gè)“時(shí)代”。許多的人創(chuàng)造了她,更多的人參與了她,有人走進(jìn)她再?zèng)]有出來(lái),有人自她而出描下了未來(lái)……
這是一個(gè)好的時(shí)代,也是一個(gè)壞的時(shí)代;這是一個(gè)黑暗的時(shí)代,也是一個(gè)光明的時(shí)代……譽(yù)毀摻半,功過(guò)不一,過(guò)即是功,功又何嘗不是過(guò)?共享的資源在便利我們的生活的同時(shí),這時(shí)代也折射出了人性的黑暗;我們開(kāi)始停下思考社會(huì)的問(wèn)題時(shí),她卻不停地催促著,推動(dòng)著我們不得不繼續(xù)奔跑……
終究,這只是在如今屬于每一個(gè)人,未來(lái)將會(huì)屬于世界和歷史的。
——“共享時(shí)代”。
共享時(shí)代作文 篇13
共享單車(chē)、共享書(shū)店、共享籃球……,越來(lái)越多的共享資源在二十一世紀(jì)與我們每一個(gè)人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián),也在逐漸改變著人們的生活理念。
舉人們?nèi)粘I钪幸粋(gè)隨處可見(jiàn)的例子:一個(gè)人在大街上,突然想起要去一個(gè)地方,可是身上沒(méi)有帶錢(qián),只帶了一部手機(jī)。他只要掃描“共享單車(chē)”上的二維碼,就可以騎上“共享單車(chē)”到他想去的地方!肮蚕頃(shū)店”就是在書(shū)店里,每個(gè)人只要掃描書(shū)上的條形碼,就可以把書(shū)借走閱讀!肮蚕砘@球”也是同樣。
從中我們可以看出一個(gè)規(guī)律:掃二維碼、條形碼等,都是現(xiàn)代科技的提升。在以前,肯定是沒(méi)有二維碼的。所以,“共享”的一切事物都是依靠科技的力量?萍际刮覀冞M(jìn)步,科技使我們“共享”。二十一世紀(jì)是個(gè)科技時(shí)代,科技時(shí)代造就了“共享時(shí)代”。
“共享時(shí)代”還是社會(huì)對(duì)人們的信任。因?yàn)樾湃,有人造出了共享單?chē)。造共享單車(chē)的人相信我們是不會(huì)隨意破壞單車(chē)的,這才出現(xiàn)了大街上許許多多共享單車(chē)的`現(xiàn)象!肮蚕頃r(shí)代”更是人與人之間的信任。在大街小巷上,我們可以看到完好無(wú)損的單車(chē),人們也愿意去騎這些單車(chē),這不就是一種信任嗎?“共享”與“分享”的理念是一樣的,是對(duì)對(duì)方的信任。因?yàn)樾湃瘟,社?huì)才創(chuàng)造出共享,因?yàn)樾湃,才有“共享時(shí)代”。
但“共享時(shí)代”的缺點(diǎn)是什么呢?并不是每個(gè)人都信任對(duì)方。這個(gè)社會(huì)上有很多粗魯?shù)娜耍皇俏覀儧](méi)有注意到。有一次,我們?nèi)デ镉,旅游?chē)上了高架,我看到另一個(gè)高架下面,有一堆破舊的單車(chē)屯積著,有的少了輪子,有的車(chē)架斷了,有的只有籃子,車(chē)子沒(méi)有了……那些心里沒(méi)有善良與愛(ài)的人,社會(huì)也拿他們沒(méi)有辦法。他們將共享事物破壞了,社會(huì)只好將那些被破壞的單車(chē)藏在陰暗的角落……
所以讓我們彼此信任,對(duì)這個(gè)“共享時(shí)代”做一份貢獻(xiàn)吧!這樣社會(huì)就會(huì)把黑暗吞沒(méi),就會(huì)讓“共享時(shí)代”更美好。
共享時(shí)代作文 篇14
共享單車(chē)的出現(xiàn),已經(jīng)引起了全球20多個(gè)國(guó)家的效仿。共享單車(chē)讓我們的生活得到了很大的便捷,并且,共享書(shū)店、共享籃球等共享資源正與我們個(gè)人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián),也在逐漸改變著人們的生活理念。
“共享”,顧名思義,就是大家一起享用,既然每個(gè)人都有權(quán)使用,那么又該如何維護(hù)這些共享呢?最近我看到一些關(guān)于共享單車(chē)的新聞。一則是共享單車(chē)隨意擺放,破壞嚴(yán)重。首先,亂停亂放影響交通,你是方便了,可大家卻因此變得不方便,這是一種沒(méi)素質(zhì)的體現(xiàn)。破壞共享單車(chē)就更過(guò)分了,這是公共財(cái)產(chǎn),不能因?yàn)樾那椴缓没蚴莿e的私人情緒破壞公物,這兩種行為是很可恥的。
還有第二則新聞,大概是有一個(gè)11歲的小孩子用非正規(guī)的手段打開(kāi)了共享單車(chē)的鎖,并且騎著它去了馬路上,然后與一輛公交車(chē)相撞當(dāng)場(chǎng)死亡的.事情。孩子的父母讓共享單車(chē)的公司賠償,可是共享公司認(rèn)為,首先,這孩子11歲,法律規(guī)定是12歲以上才能在馬路上騎自行車(chē)。其次,他是使用了非正規(guī)的手段打開(kāi)車(chē)鎖的,所以出了事不能怪共享公司。我個(gè)人是支持共享公司的,并且完全認(rèn)同他們的說(shuō)法,但是,我覺(jué)得他們應(yīng)該改進(jìn)的是:共享單車(chē)自動(dòng)識(shí)別年齡這個(gè)問(wèn)題。
所以共享的維護(hù),只能依靠道德規(guī)范和法律了。
那共享資源又在改變?nèi)藗兊氖裁瓷罾砟钅?我認(rèn)為是方便自己,方便大家,F(xiàn)在,人們生活在21世紀(jì)這個(gè)新時(shí)代,個(gè)人的文明素養(yǎng)也在越來(lái)越好。我想共享公司的初衷也是想看到這樣一幅和諧的社會(huì)情景。
這又引起我的深思,如果我們每個(gè)人都講文明,有禮貌,那我們的地球該有多美好啊。而且共享也是在保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境,所以各種的公共啊,共享啊才會(huì)那么受歡迎。
共享,也并不是一定要有共享資源才叫共享。共享是人的一種品質(zhì),就像公交車(chē)上給老弱病殘讓個(gè)座,參加志愿者活動(dòng),做義工,拾金不昧等等,都是你良好素質(zhì)的體現(xiàn)。
所以,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,為了人類(lèi)更好的明天,為了大家的方便,自己的方便,開(kāi)始“共享”吧!
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