(合集)生命生命作文15篇
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的生命生命作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生命生命作文1
馬航又一架飛機墜毀，聽到這個消息后，心情總是難以平靜。人的生命，是何其脆弱�。�
如果這一切沒有發(fā)生，那八十多個孩子或許正躺在母親懷里撒嬌；如果這一切沒有發(fā)生，那些母親或許正忙著照顧他們的孩兒；如果這一切沒有發(fā)生，那些艾滋病專家們或許正在參加會議。如果可事實是已沒有如果了，他們的'生活就在昨日晚，戛然而止。
生命的到來總是讓人那么激動驚喜，可生命的離去又讓人那么悲痛不已。應該說，來到人世間，我們是幸運的，因為我們有幸看到或感受到了人世間那美好的一切。但從出生的那一刻起，我們又不得不走向同一個歸宿死亡。觀古往今來，有多少人懼怕它的到來，又有多少人想長生不老�？墒牵罱K沒有人能擺脫它。
既然如此，我們所能做的，就是正視生命，淡看生死。最重要的是，珍惜這稍縱即逝的韶光，做好我們應做好之事。誰也無法預知明天，那就讓我們緊緊地握住眼前，活好當下。
生命生命作文2
文章《生命 生命》的開頭是“我常常想，生命是什么呢？”這引起了我的興趣，便往下看。
課文分別列舉了三個事例：一，是飛蛾求生，二，是磚縫長瓜苗，三，是傾聽心跳。它們都講述了生命是什么，和生命的意義、珍貴。
讀完了整篇文，我想了想，覺得作者說得很對。生命就是這樣，寶貴、可貴，每個人只有一次；生命就是這樣，如果不珍惜，怎么后悔都挽回不了。生命就應該：只要有一絲希望，就要追求，就要拼搏，找出自己生命中的閃光點！
生命是漫長的，漫長得讓人們都想不到死亡；生命又是短暫的.，短暫得使人們在生命邊緣是有說不完的后悔。生命的確是有限的，但我們可以讓“生命之路”的盡頭劃上完美的句號：珍惜生命，不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力！
我，要珍惜生命，哪怕只剩最后一天，也要在這一天作出貢獻，讓每一天都過得有意義。
生命生命作文3
那件事情發(fā)生在這一年的寒假。
我和弟弟在沙灘上散步，我們?nèi)魺o其事地走著，忽然，只聽見“吱”的一聲。我低頭一看，原來是一只螃蟹，被我一只腳把右邊的.四只腳和一個鉗子給踩斷了�？蓱z的螃蟹在沙灘上無力地掙扎，我本以為它快死了，可是過了幾分鐘。我發(fā)現(xiàn)它還會動，不光在動，而且動得越來越快，最后他終于站了起來！即使它的鉗子已經(jīng)斷了，它一步一步我向大海爬去，那個動作看起來，每一步都很費力，不過他沒有放棄，最后終于爬到了海邊，鉆入了沙子里。我不敢相信一個殘疾的螃蟹也可以爬過30多米的沙灘。而且還能平安地鉆入地里，比起我們?nèi)说脑挘蝗粵]有腳，要爬過30米的沙灘，也是罕有，而螃蟹卻做到了，這真是個奇跡。由此可見，螃蟹是多么熱愛生命�。�
只要我們堅持，就一定可以勝利，無論怎么樣，都要熱愛生命。在那個晴空萬里的清晨，這只螃蟹讓我明白了一個關于“生命”的道理。
生命生命作文4
我常常想，生命是什么呢？
早晨，我和媽媽在公園里散步，在歇息的時候，一群螞蟻引起了我的注意。當他們搬著食物滿載而歸的時候，一位老太太無意中踩了他們一腳，可是他們?nèi)匀徊环艞壍绞值氖澄�。他們有的已�?jīng)被踩得奄奄一息了，但還在跟死神進行著拼搏，拼命的掙扎著；有的一瘸一拐的落在了后面。但他們?nèi)允驱R心協(xié)力地把食物搬回了家。螞蟻對生命的欲望令我感到十分震驚！
波濤洶涌的江水奔流不息，一只小船在江水上游。它要劃向何方？夜空中那顆啟明星指引著方向。江水怒了，瘋狂的拍打著波濤，小船費力地向前劃，想叫江水停下。江水好像被小船的精神感動了，慢慢的靜下來了。小船不再費力了，它輕松地撥動著水槳，有規(guī)律地劃著。終于，它看到了一個燈火通明地堤岸，它到了！它到終點了！一只小船也是一個生命！
一天，我在石縫下看見了一株臘梅花，它躲在石縫中，只探出幾個小腦袋，翠綠的葉子映襯著深紅的花朵，美麗極了！它迎著風雨的挑戰(zhàn)，頑強地挺立在沒有陽光，沒有泥土的'惡劣環(huán)境下不屈向上，茁壯生長。它那種堅強勇敢的高尚品質(zhì)讓我記憶猶新。
絕境求生的小螞蟻，勇敢的小船兒，堅強的臘梅花都那么熱愛生命，更何況人呢？
生命生命作文5
世界上有了生命，一切都會變得布滿活力。生命在不停繁衍，綻放了絢麗奪目的光彩，生命自產(chǎn)生為了就是為出色而存的。這就是我讀了ㄍ生命生命》的感悟。
文中那奮力求生的飛蛾，墻腳茁壯生長的香瓜子，以及作者用聽診器傾聽自己的心跳。給我極大的`震憾，也使我明白了生命的意味。
假如說生活是一張白紙，那么鉛筆就是一條生命。之所以說鉛筆是一條生命，是由于它不像鋼筆和羊毫一樣，吸上墨水可以多次使用，而鉛筆卻不可以，它會慢慢的從我們身邊溜走。所以我們要好好珍惜生命。
想想那些自殺的人，為了一點點的小事就放棄了自己的生命，再想想海倫凱勒和劉俠，海倫凱勒兩耳失聰，雙目失明，單憑一雙手寫出了無數(shù)篇文章；劉俠患類風濕性關節(jié)炎，但是也沒有壓住她，她堅強地活了下來。
我家的一棵豆苗，是我一時貪好玩種下來的，過了兩天以后，我就把它給忘了，過了五六天，我意外的看到它竟然長出了瓜苗這是我贊嘆不已。
生命如同一首：生命是懸崖挺立的松柏，生命是狂風雨中的雄鷹。生命是大海航行的航標。
生命是短暫的，人生也是有限的。所以，我們要通過不懈的努力創(chuàng)造無窮的生命的價值。
生命生命作文6
我常常在想，生命究竟是什么呢？
一天，我在花叢中玩耍，那一陣清香像兩個頑皮的孩子，不經(jīng)過我的同意就跑進了我的鼻子里。
然后，一群蜜蜂也跑了過來，似乎也被那陣清香吸引了過來，它們打擾著我觀花，我忍不住一拍，把一只蜜蜂捉住了，它鼓動著雙翅，在我手上躍動，它那求生的'欲望令我震驚，我一下子就明白了生命的意義——珍惜生命，然而，還有一群蜜蜂向我追來，似乎是來解救它們的同伴，最后，我被蟄了一口，我立刻跑去媽媽那說，媽媽說：“蜜蜂蟄了你一口，那它也會馬上死亡�！蔽颐靼琢松谴嗳醯模矣置靼琢松谴莶粴У膱F結。
有一次，我到外婆家去玩，看見有一群螞蟻，像一條長龍一樣整齊，它們?nèi)煳页燥垥r掉到地上的米粒，我想阻撓它們，于是拿了一塊石頭擋著它們。沒想到，它們有的在上面接，有的在下面?zhèn)�，動作整齊、有序，一下子就過去了，我一下子明白了，生命的意義是——永不放棄。
我感悟到，生命是短暫的，可是我們可以把有限的生命體現(xiàn)到無限的價值當中去，這樣就可以讓生命更加光彩。
生命生命作文7
最近，我讀了一篇課文叫《生命 生命》，《生命 生命》寫的是：飛蛾強烈的求生欲望，一粒香瓜子在非常惡劣的情況下，不屈向上，不怕困難茁壯生長的'精神和靜聽自己的心跳感到震撼，這三個事例說明了生命的強大，并以文字告訴人們，要好好地珍惜生命。
如果你不好好珍惜生命，而且還白白糟蹋它，你可能就會跟那些殺人犯，搶劫犯等等把一生中大部分時間花在監(jiān)獄里，你愿意嗎？我猜你肯定也不愿意吧？還有，如果你不好好珍惜生命，比如，過馬路時闖紅燈，你就可能被車撞，低頭玩手機不看路，就有可能跌倒或者被自行車撞到……所以，我們一定要好好地珍惜生命！
所以，我們要珍惜生命，過馬路不要闖紅燈，不要一邊走路一邊看書……用你的行動來珍惜生命，而且多做些善事，多做好事讓你獲得更加光彩有力。人的生命只有一次，我們一定要好好地珍惜它，不要讓它白白流失！
生命生命作文8
在《生命 生命》這篇課文中，作者主要寫了飛蛾求生、磚縫中的瓜苗、靜聽自己的心跳，這些事例說明了生命的頑強，我也聽過這方面的故事。下面，我給大家講一個發(fā)生在我身邊的故事。
有一次，我在外面撿到兩顆玉米，把它們藏到磚縫里，留著喂鴿子吃。時間久了，我漸漸地忘了。直到有一天，我在那塊磚縫里發(fā)現(xiàn)了一顆小玉米苗，這才想起了它們，我連連贊嘆它們居然有如此的生命力，石縫里又潮濕、又陰冷不說，連一粒土都沒有，而且還有零零散散的幾根蜘蛛網(wǎng)，這樣惡劣的條件它也能發(fā)芽生長，它是多么熱愛生命啊……咦？我放了兩顆玉米，怎么只有一棵玉米苗，那一棵呢？我一看，哦，原來它還在睡大覺哩!我在想：同樣的.條件，卻出現(xiàn)了不同的結果，這恰好代表了兩種人，一種是熱愛生命的人，無論條件多么惡劣，憑著頑強的毅力，也要創(chuàng)造條件，也要精彩的活下去！另一種是不熱愛生命的人，條件不好，就不去創(chuàng)造條件，就不去開拓自己的天地。
生命是美好的，也是短暫的。我們一定要珍惜生命好好學習做出對社會有益的事情！
生命生命作文9
我常常想，生命是什么？
有一次我在公園中玩耍，一群螞蟻向我爬來。趁它不注意，我一伸手，抓住了它，只要我的手指稍一用力，它就面臨死亡，但它掙扎著，展開四肢，用全身的力氣想從我的手指間逃脫，我感到一股生命的力量在我手中躍動，是那樣的強烈！那樣的鮮明！螞蟻那種求生的欲望令我震驚，我忍不住放了它。
說起小草，人們都會說它弱小，但它有頑強的生命力，正如詩中所說：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。春天的一場大雨來臨，我站在窗邊看著那在風雨中仍然站得筆直的小草，無數(shù)小草，在風雨摧殘下，頑強地仍然存活了下來，它們不屈向上，茁壯生長，它是多么付有生命力呀！
在20xx年的春天，葉欣擔任護士長期間，有一種名叫“非典”的'病毒，廣泛流行。葉欣讓剛進急診科的小護士在她身上練習扎針，20xx年3月25日凌晨1點30分，就在葉欣最后所搶救的，也是感染給她非典的那位患者健康出院不到一個星期，葉欣就永遠離開了這個世界，享年47歲。
人生是短暫的，但我們可以讓它創(chuàng)造出無限的價值，人生將會變得更加美好和五彩繽紛。
生命生命作文10
我讀了杏林子寫的《生命 生命》，開頭寫的是問生命什么。
又以，晚上我寫稿的時候有一只飛蛾在我的頭上飛來飛去騷擾者我，在它不注意的時候我抓住了它，我的手稍一用力他就不能動彈她還在掙扎著，我感到有一股生命的力量在我手中躍動，飛蛾這種求生的.欲望讓我震驚我又放了它。
墻角的磚縫里掉進了一粒香瓜子，幾天后，就長出了小瓜苗，那小小的種子里包含了多么強的生命力，在這小小的種子里，在這沒有陽光的地方，可以茁壯成長，即使它只活了幾天。
有一次，我用醫(yī)生的聽診器靜聽自己的心跳，那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動，給了我極大的震撼，這就是我的生命，我可以好好的使用它，也可以糟蹋它，我要對自己的生命負責。
我知道了生命是有限的，我要對自己負責，我要讓生命體現(xiàn)出無限的價值。我下定決心，讓我自己活得光彩有力。我要珍惜我的生命，不讓它流失。
生命生命作文11
我常常想生命是什么呢？
夜晚我在燈下寫稿一只飛蛾不停地在我頭頂上飛來飛去騷擾我，趁他停下的時候我一伸手捉住了它，只要我的手指稍一用力，它就不能動彈了，但它掙扎著，極力鼓動雙翅。我感到一股生命的力量在我手中躍動，那樣強烈那樣鮮明，飛鵝那種求生的欲望令我震驚，我忍不住放了它。
墻角的'磚縫中掉進一粒香瓜子，過了幾天竟冒出一截小瓜苗，這么小的種子里竟包含著這么強的生命力啊，竟使它可以沖破堅硬的外殼，在沒有陽光沒有泥土的環(huán)境下不屈向上茁壯生長，即使它僅僅只活了幾天。
有一次我用醫(yī)生的聽診器靜聽自己的心跳，那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的心跳給我了極大的震撼，這就是我的生命單單屬于我的，我可以好好的使用它也可以白白的糟蹋它，一切全有自己決定。
雖然生命短暫但是我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值，于是我決定，一定要好好珍惜生命絕不讓他白白流失，讓自己活的更加光彩有力！
生命生命作文12
世間萬事萬物都富有生命，可是我也常想：生命到底是什么呢？
生命在于頑強，每當看到仙人掌，它在沒有水的沙漠中依然傲立不需要水的滋潤，我就想到它的生命是多么的頑強��！可以想象它要是到我們這樣適宜的環(huán)境中來的話，肯定可以成為植物中的“霸主”，這是多么頑強的生命��！
生命在于抗爭，只要提起狼，人們就會想到邪惡、狡猾，而我卻不這樣認為。他的生命是頑強的，它在不停地與大自然抗衡，與人類抗衡，因為人類逼迫它們在夜晚生活，因為天敵讓它們團結起來抗爭，在無數(shù)惡劣的條件下，它們努力地生存，通過戰(zhàn)斗，通過廝殺，最終活了下來，他的生命力量使我震驚！
生命在于奉獻，士兵為國家而戰(zhàn)斗。，國家而犧牲，為了人們的生活幸福不屈不撓的戰(zhàn)斗著，他們打敗了法西斯主義，為了保衛(wèi)人民的.生命而放棄他們的生命，他們這種大無畏的精神，讓我對他們的生命感到敬畏！
雖然我們不可能長生不老，但是我們可以讓有限的生命去創(chuàng)造出無限的價值，讓我們活得更加光彩有力。
生命生命作文13
生命是什么？是每個人最重要的東西，沒有了生命，就什么也做不了，當你失去生命的時候，你就失去了整個人生，你會失去許多許多，但是，你又是否為自己生命里面不精彩的事情而放棄你這寶貴的生命呢？
海倫·凱勒著名作家，《假如給我三天光明》的作者，海倫·凱勒從小就變成了盲人，并且失去了感官能力，但是海倫·凱勒并沒有因為自己是盲人而放棄自己的生命，反而振作起來，我記得一句話，是：“假如你看不到這個世界，就讓這個世界看到你！”海倫·凱勒就是這樣一個人，自己看不見世界，但是卻讓世界看見了自己！
但是卻有一些人不是這樣的.，只是因為生命中一點不好的事情，例如自己的財產(chǎn)全部都沒了，就打算放棄自己的生命，錢沒了可以再賺，命沒了就什么都沒了！你有何曾想過這點？
所以，請珍惜自己的生命吧，忘記那些不好的事情，讓自己變得更加優(yōu)秀！讓自己的生命大放光彩吧！
生命生命作文14
我學習了《生命，生命》這篇課文，心里有很深的感受，我體會到了生命很寶貴。雖然它很短暫，但是，我們可以用這有限的生命創(chuàng)造出無限的價值和無限的美麗。我們一定要珍惜生命，不決不讓它白白流失，要使自己活得更加光彩有力。
一只小小的飛蛾，為了保住生命，在“巨人”的手中拼命掙扎。它是多么珍惜生命呀。磚縫中叢生的小瓜苗，在沒有陽光，沒有泥土的環(huán)境下，不屈向上，茁壯生長，它是多么愛生命！
最熱愛生命的應該就是草了吧。沒有誰會給它澆水，更沒有誰會給它施肥，那漫天飛舞的花蝴蝶，都不愿意在他身邊歇息，它沒有條件生長嬌嫩的葉片，可那是草的葉片片精神抖擻著。不管是風吹還是雨打，總是一群草簇擁在一起，你即依著我，我靠著你，共同接受殘酷的'考驗。
一個熱愛生命，珍惜生命的人，難道會在一個生命快要滅亡的情景面前，無動于衷嗎？
生命是這樣的可貴，連野草也不斷的在挑戰(zhàn)極限，完善自我。我作為一名學生，難道不應該學習野草的精神嗎？
生命生命作文15
生命是渺小的，就像沙灘上的一粒沙，同時，生命也是偉大的，就像泰山上一棵松樹。生命很短暫，但我們要珍惜生命，絕不讓它白白流失。
20xx年4月20日，四川省雅安市蘆山縣發(fā)生了7.0級大地震，死亡194人，失蹤20多人，傷者過萬人，看到電視里的報道，我的心顫抖了！生命的脆弱讓我感到一陣陣傷痛。聽老師講，在2008年5月12日的`汶川強烈大地震中，一位母親在災難來臨的一霎那，緊緊地抱住自己的孩子，用自己的身體擋住倒塌的磚瓦碎片，保護了一顆脆弱的生命。隨后趕來的消防隊員驚奇的發(fā)現(xiàn)，在死去母親的懷抱里，孩子毫發(fā)未傷，一顆幼小的生命在母愛的呵護下得到重生。
聽到這個故事，我淚流滿面，為那位偉大的母親，更為生命的意義，生命不僅僅屬于自己，它還屬于一切關心你的人，愛護你的人。因此，我們沒有理由不珍惜自己的生命。生命是脆弱的，它給予我們每一個人只有一次，但是只要我們勇敢地去面對，不斷的學習和練就不怕困難的本領，我們的生命才會越來越堅強。
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