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校園一角作文[匯總15篇]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的校園一角作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園一角作文1
我的校園生機(jī)勃勃,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。其中最令人向往的就是那座假山了。走,讓我?guī)闳デ魄七@種可愛(ài)的假山。
走進(jìn)我們學(xué)校的大門(mén),第一眼望見(jiàn)的就是這座假山了,走進(jìn)假山,打開(kāi)古色古香的小木門(mén),映入眼簾的是一片繽紛的色彩。一排堅(jiān)硬光滑的石質(zhì)樓梯順著山勢(shì)蜿蜒而上,幾堆金黃的'枯葉安靜地躺在樓梯和石板路上。
順著樓梯走進(jìn)假山深處,映入眼簾的是高大的海桐、餐翠欲滴的幾叢灌木和幾朵艷麗的杜鵑。在如此靜謐悠閑的環(huán)境中,麻雀更歡悅了,總是在樹(shù)枝頭歡快地舞蹈。而燕子雖然不長(zhǎng)久逗留在這里,但路過(guò)時(shí),一定要駐足觀望這里美麗的風(fēng)景。而那些活潑可人的小狗、貓咪就更不用說(shuō)了,當(dāng)你漫步在小山中時(shí),總能看見(jiàn)這些可愛(ài)的小生靈。
再往里走,就能看到一座小巧玲瓏的古亭了。這座古亭有一個(gè)小巧可愛(ài)的黑尖頂,不過(guò)其它地方都是雪白的。走到這里,你可以帶著微微的倦意在這里小歇一會(huì)兒,望著山上多彩豐富的景色,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒動(dòng)聽(tīng)的歌聲,一定會(huì)感到神清氣爽,心曠神怡。如果你夜晚來(lái)到這里,亭子還會(huì)被燈光照得五彩繽紛呢!
再往里走,選個(gè)合適的位置往下遠(yuǎn)眺,你可以看見(jiàn)高大而又精致的教學(xué)樓、美麗繽紛的花園、靜謐典致的小路,還有操場(chǎng)和上面奔跑尖叫的孩子們。這是,你會(huì)生出一種很奇妙的自豪感,自豪于自己是輔成的學(xué)子。
……
每每走上假山,看著這些美麗的景物,望著悠悠的藍(lán)天白云,盡情享受著大自然時(shí),我都會(huì)忍不住贊嘆:“嘿,美麗的假山!嘿,美麗的輔成!”
校園一角作文2
在我的校園里有一個(gè)天鵝園,它四周被教學(xué)樓包圍著,就像個(gè)天“井”,它是我的樂(lè)園。
天鵝園不大,大約二三十平方米左右,但從樓上一眼望去,可真是一道美麗的風(fēng)景。天鵝園兩旁種著幾棵桃樹(shù)、桂花樹(shù),路兩旁是綠油油的小草,有的剛探出頭來(lái),有的已經(jīng)一分米高了,瞧,那還有幾叢小草在比賽誰(shuí)長(zhǎng)得高呢!天鵝園中間有一條由鵝卵石鋪成的小路,小路旁有一個(gè)雕塑,雕塑中的小男孩,騎著白天鵝,背著書(shū)包,是要打開(kāi)“飛向明天的大門(mén)”嗎?
春天到了,桃花盛開(kāi),我和伙伴們肯定天天會(huì)到天鵝園來(lái)賞桃花,桃花姑娘笑盈盈地看著我們,我總愛(ài)采一朵戴在頭上,自覺(jué)漂亮極了!夏日陽(yáng)光撫照大地,我經(jīng)常到天鵝園采集各種顏色樹(shù)葉,有淺綠、墨綠、粉綠等......。我蹲在草叢邊,目光一刻不離的認(rèn)真尋找著漂亮的樹(shù)葉,把剛掉下的葉子撿了個(gè)遍,玩得不亦樂(lè)乎。
當(dāng)陣陣秋風(fēng)吹過(guò)的`時(shí)候,從天鵝園會(huì)傳來(lái)陣陣幽香,原來(lái)是桂花仙子在下著桂花雨哩!桂花小巧玲瓏,等到有風(fēng)吹過(guò),就會(huì)下起桂花雨。秋天,我們來(lái)到天鵝園桂花樹(shù)旁嬉戲,在鵝卵石鋪就的小路上,聞著花香與同學(xué)們玩游戲,又唱又跳,一片片歡聲笑語(yǔ)!
天鵝園給了我們?cè)S許多多美麗和歡樂(lè),它給我在學(xué)校增添了許多的色彩,讓我感受到了無(wú)比的快樂(lè)!
校園一角作文3
春,染綠的樹(shù)木的枝芽;春,讓風(fēng)兒吹醒了,明艷動(dòng)人的花兒。春天的碎片灑落在世界各地,其中,就有一片飄落到漂亮的校園——小花園。
從花園里的路上走過(guò),一旁的草叢綠油油的,讓你感受到溫暖與舒適。你看到草叢中隱藏的含苞待放的花了嗎?不仔細(xì)看還真的看不見(jiàn)呢!它就像那些因?yàn)楹π呒t了臉的小姑娘,躲在翠綠色的棉被里不敢出來(lái)。花園里最高大的樹(shù),當(dāng)然是落雨杉了,落雨杉長(zhǎng)出了許多的枝條。茂密的枝葉中隱藏著三個(gè)小鳥(niǎo)窩。這都是我們學(xué)校環(huán)境好的'證明。
一場(chǎng)春雨過(guò)后,露珠在陽(yáng)光燦爛的照耀下,像一顆顆晶瑩透亮的珍珠。小草從地下探出頭來(lái),柳樹(shù)抽出了嶄新的嫩芽,小花朵朵開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷的同時(shí),一陣陣微風(fēng)吹過(guò),花草都彎下了腰,像在向老師同學(xué)們敬禮。同學(xué)們看見(jiàn)了,也微笑著向花草們招手,真是“將心比心”呀!
在校園的花園里有許多的游樂(lè)設(shè)施。同學(xué)們最愛(ài)的就是滑滑梯了,可惜我個(gè)子大,坐不下去,但能看見(jiàn)同學(xué)們那么開(kāi)心地玩耍,我的心里也是很高興的。在滑滑梯旁邊的是“獨(dú)木橋",“獨(dú)木橋”可好玩了,一下課便會(huì)有好多人在那里搶著玩呢!我好不容易搶到一個(gè)位置排隊(duì)。排了好久才輪到我,我小心翼翼地走過(guò)去,“獨(dú)木橋”完全沒(méi)有搖動(dòng)過(guò)一次,實(shí)在是太好玩了!我玩完還想再玩一次,但看見(jiàn)有20來(lái)人在排隊(duì),我還是放棄了。在花園里有些軟軟的墊子,有紅色也有綠色,我和一位同學(xué)玩跳格子。我選擇了紅色,我的同學(xué)選擇了綠色。我在紅墊子上跳來(lái)跳去,踩到綠色就輸。而同學(xué)則相反了,最后我們不分上下,打成平手。
有了這個(gè)花園,讓我們的學(xué)校變得更加絢麗多彩,我愛(ài)我的學(xué)校,也愛(ài)這個(gè)給予我們快樂(lè)的花園。
校園一角作文4
我們的校園是美麗的,是絢麗多彩的,是充滿生機(jī)與快樂(lè)的。校園里有氣派的教學(xué)樓,功能齊全的乒乓球館,高大充滿記憶的老槐樹(shù),白色花形長(zhǎng)廊,每一處景物都很值得觀賞,而我最喜愛(ài)的是學(xué)校的花壇。
一進(jìn)學(xué)校大門(mén),映入眼簾的便是美麗的花壇。它有三層,中間是一塊巨石,上面刻著校訓(xùn)。“知行”兩個(gè)紅色大字最顯眼,下面寫(xiě)著:“不聞不若聞之,聞之不若見(jiàn)之,見(jiàn)之不若知之,知之不若行之,學(xué)至于行之而止矣,行之明也!边@句話出自《荀子.儒效》,告訴我們做什么事情都要身體力行。巨石下方是噴泉,同學(xué)們走進(jìn)校園,噴泉噴出一道道歡樂(lè)的水柱。時(shí)而高,時(shí)而低,時(shí)而緩,時(shí)而急。水柱噴出時(shí),如同朵朵盛開(kāi)的白蓮。水柱落下時(shí),好似條條閃爍的銀鏈。巨石旁邊載滿了花木。其中樹(shù)木有冬青樹(shù)、矮松樹(shù)、楓樹(shù)等,還有些不知名的植物。它們整齊排列,互相對(duì)稱。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,花壇里有淡紅、碧綠、深綠等顏色,層次分明,五彩繽紛;ㄓ刑一、桂花、臘梅花等,這一種花還沒(méi)謝,另一種花又開(kāi)了。春天,桃花會(huì)告訴人們春的.到來(lái);夏日有鈴蘭草,給人們一絲清涼;秋天是桂花的天下;冬天屬于臘梅,在寒冷中獻(xiàn)出幽香。
每天踏進(jìn)校園的第一眼就看到花壇中的巨石和鐫刻在巨石上的校訓(xùn),噴出水柱的噴泉,兩旁的花木,遠(yuǎn)處的教學(xué)樓,老槐樹(shù)。這些景物讓我們精神振奮,渾身充滿了活力。嶄新的、充滿希望的一天又開(kāi)始了。
校園里的花壇可能并沒(méi)有別的花壇那么華麗,但它鐫刻著校訓(xùn),那是師長(zhǎng)對(duì)我們的殷切期望;它四季常青,讓我們感到校園的生機(jī);它四季花開(kāi),給我們帶來(lái)快樂(lè)。
我愛(ài)美麗的花壇,更愛(ài)美麗的校園。
校園一角作文5
在小學(xué)里,我最喜歡的校園一角,就是植物園加上生態(tài)池的——綠光森林。
下課時(shí)笑聲連連,嬉鬧聲此起彼落的綠光森林,是我和同學(xué)們的秘密基地,“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”下課鐘聲一響,三五成群的好友們馬上奔向綠光森林,開(kāi)始玩起“找寶藏”的游戲,每當(dāng)一位同學(xué)找到一封信后,就是刺激有趣的搶奪戰(zhàn),一不小心,一伙人全部一起被石頭絆倒,躺在柔軟的草地上,還開(kāi)心的'一起哈哈大笑呢!尖叫聲與笑鬧聲傳進(jìn)了校長(zhǎng)室,連校長(zhǎng)也好奇地跑過(guò)來(lái)綠光森林一探究竟。
在考試期間的下課時(shí)光,我一個(gè)人走向安安靜靜的綠光森林內(nèi),坐在水池邊的大石頭上,玩弄著水中的魚(yú)兒。訴說(shuō)著自己課業(yè)的壓力,彷佛把小紅魚(yú)當(dāng)作自己的好朋友。有時(shí)還會(huì)看到些許的鴿子在草地上抓小蟲(chóng)吃,小白鷺鷥漂亮而潔白的身影飛過(guò)吵鬧的都市上空,不遠(yuǎn)處的教室里,由教室傳來(lái)陣陣的朗讀聲,抬頭一望是湛藍(lán)的天空,有的時(shí)候,白鷺也會(huì)來(lái)綠光森林作客,還會(huì)送給我?guī)字话咨、光滑亮麗的羽毛?dāng)作見(jiàn)面禮。
春天的綠光森林,百花盛開(kāi),綠草如茵,美艷的玫瑰花開(kāi)心地跳著舞;擁有大喇叭的牽;ㄒ病鞍龋“!叭!……”的吹奏喇叭;一大團(tuán)一大團(tuán)的繡球花則成了合音天使,有紅的、紫的、白的和粉的,整個(gè)樂(lè)園五彩繽紛,美不勝收,讓綠光森林益發(fā)得熱鬧滾滾。
那么迷人的綠光森林,就是令我魂?duì)繅?mèng)縈的校園一角。
校園一角作文6
春姑娘帶著芬芳,帶著綠意來(lái)到了我們的校園。頓時(shí),校園變得郁郁蔥蔥,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
站在學(xué)校的大門(mén)口,放眼望去,是一個(gè)噴水池。池子像倒立的人字形。春天,水池的泉水很清澈,泉水匯集在地下的水潭里,一條魚(yú)在水中自由自在地玩耍。夏天,噴水池中會(huì)長(zhǎng)出一朵朵鮮艷的荷花。荷花的花骨朵在綻開(kāi)之前就吸引了許多人。荷花像一位穿著粉紅色的連衣裙的小女孩,翩翩起舞。噴水池中偶爾會(huì)有幾只小烏龜。噴水池?cái)[著一圈花,花真美啊,美得讓學(xué)生們看得忘記煩惱;花真香啊,香得讓同學(xué)們陶醉;花真艷啊,艷得讓人賞心悅目,讓你仿佛置身于仙境。
向前走幾步,你會(huì)看見(jiàn)一棵雪松。雪松綠葉茂盛,美不勝收,像一把把巨型的綠色大傘。雪松的樹(shù)枝上有許多直根,像老爺爺?shù)暮。風(fēng)吹來(lái)時(shí),老爺爺好像在說(shuō):“你們好,歡迎來(lái)學(xué)校。”夜晚,老爺爺像一位軍人站在那一動(dòng)不動(dòng),守衛(wèi)著我們的校園。
再往前走是大廳。大廳里有老師的照片。有些同學(xué)還玩找自己的老師這個(gè)游戲,看誰(shuí)先找到。大廳里有人玩一二三木頭人,有人玩捕魚(yú),還有人玩捉人等游戲,真是孩子悶的天堂。
繞過(guò)大廳,我們就來(lái)到了熱鬧的`大操場(chǎng)。脫去了冬天厚棉襖的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上像撒了歡的猴子似的,盡情地奔跑著,跳躍著。有的跳繩,有的打羽毛球,有的在跑步,還有的在玩撕名牌的游戲呢!同學(xué)們似乎把憋了一個(gè)冬天的力量都釋放出來(lái)了。
我們的校園可真美啊!
校園一角作文7
我們學(xué)校有一個(gè)美麗的小花園,那里景色迷人。
走進(jìn)小花園,首先映入眼簾的是一片茂盛的鳳凰竹。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。那翠綠的顏色,明亮得晃著我的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新生命在顫動(dòng)。從遠(yuǎn)處看,她就像一只綠鳳凰臥在草坪上。
再往前一點(diǎn)兒,就看見(jiàn)了一株桂花樹(shù)。那桂花樹(shù)還小,一到秋天,它的枝頭就點(diǎn)綴著淡黃色的`、一小簇一小簇米粒般大小的桂花。那淡淡的清香,時(shí)不時(shí)勾住了小朋友的腳。
小路的右邊有一株漂亮的紫薇樹(shù)。到了夏天,紫薇花悄悄地綻放。那淡紫色的花朵,就像一位害羞的小姑娘躲在葉子后面。紫薇的兩邊,有兩棵高大的合歡樹(shù),花朵粉嘟嘟的,從遠(yuǎn)處看,就像一個(gè)個(gè)小朋友在樹(shù)上玩“一二三,木頭人”。一陣微風(fēng)吹來(lái),花兒隨風(fēng)飄落,猶如一只只蝴蝶翩翩起舞。
再往西一點(diǎn)兒,就到了最引人注目的啟航杯了,銀灰色的“浪”舉著一個(gè)金色的小球,在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝。它代表著同學(xué)們?cè)谶@里揚(yáng)帆起航,乘風(fēng)破浪。
最西面,有三棵小香樟樹(shù),就像三個(gè)小娃娃。香樟樹(shù)雖小,但樹(shù)葉很密,一簇簇,一叢叢,彼此緊挨著,生命力特別旺盛。
這就是我們美麗的校園!這就是我們可愛(ài)的校園!這就是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園!
校園一角作文8
好像冬天的第一片雪花還沒(méi)有完全融化。轉(zhuǎn)眼間,季節(jié)性列車(chē)已經(jīng)駛到了春天的小車(chē)站。春天萬(wàn)物復(fù)蘇,小草一個(gè)個(gè)探出小頭,柳枝長(zhǎng)出小芽。是真的,所有的愛(ài)情都留不住,一段戀情從墻里出來(lái)。
當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí),我被眼前的美景陶醉了。它是校園里最美麗的地方——幸福公園。
幸福公園的中心有一個(gè)小池塘。一年四季晶瑩剔透,池塘里的魚(yú)有紅的,銀的,黑的,紅的黑的,黑的'白的。魚(yú)兒在池子里歡快地跳著,濺起的水花往上拋,形成了一朵朵盛開(kāi)的白蓮花。池塘假山上的兩只丹頂鶴也在盯著水里的小魚(yú),好像在思考是該抓還是該吃!
幸福公園的南面是一座教學(xué)樓。清晨,教學(xué)樓里傳來(lái)一陣陣清脆悅耳的讀書(shū)聲,老師們熱情的講課給校園帶來(lái)了獨(dú)特的魅力。下課后,快樂(lè)花園熱鬧非凡。有的同學(xué)在名人門(mén)廊下的石凳上跳繩、踢毽子、打游戲、欣賞幸;▓@的美景。
幸;▓@西邊是一個(gè)小花園。中間有幾棵大樹(shù)。有玫瑰,月季,牡丹,尤其是報(bào)春花。淡黃色的花朵隨風(fēng)成群起舞,似乎在迎接春天的到來(lái)。這棵茂盛的樹(shù)張開(kāi)了它對(duì)比鮮明的葉子,漏出了斑駁的陽(yáng)光陰影。小花園太美了,美得我們忘不掉。
幸福公園的北面是名人畫(huà)廊。這里樹(shù)木掩映,藤蔓爬花架,名人館裝扮成天然涼棚。每年夏天,學(xué)生們都喜歡下面的涼爽空氣。名人廊的柱子上有中外著名詩(shī)人的畫(huà)像和名人名言,激勵(lì)我們每天努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。每逢節(jié)日來(lái)臨,每個(gè)班的手寫(xiě)報(bào)紙都會(huì)貼在上面,在這里形成獨(dú)特的景觀。名人畫(huà)廊的后面是一排牛奶噴射的白色玉蘭花。有含苞待放的,有三兩瓣的,也有全開(kāi)的,清雅圣潔,清香撲鼻。
無(wú)論春夏秋冬,無(wú)論站在哪個(gè)角度,幸;▓@的風(fēng)景總是那么迷人美麗。我愛(ài)美麗的校園,我愛(ài)校園的美麗角落。
校園一角作文9
我喜歡校園靜謐的小花園,我喜歡校園充滿歡樂(lè)的操場(chǎng),但我更喜歡校園瓜果飄香的紅領(lǐng)巾實(shí)驗(yàn)田。
盼望著,盼望著,春的腳步漸漸地近了,春風(fēng)拂過(guò)紅領(lǐng)巾實(shí)驗(yàn)田,激起了萬(wàn)物復(fù)蘇的熱情。你瞧!葡萄藤的葉子星星點(diǎn)點(diǎn)、慢慢的爬上了架子,不多久便會(huì)覆蓋整個(gè)架子,風(fēng)一吹,便漾起一道道波紋,如一汪綠色的湖水。
在同學(xué)們的歡笑聲中,夏,來(lái)了。這是一個(gè)綠色的季節(jié)。從遠(yuǎn)處看,實(shí)驗(yàn)田也是被染成綠色的了。茄子在黑色的'泥土里奮力地攀爬,終于探出頭來(lái)欣賞這個(gè)美妙的世界,桑樹(shù)的葉子似乎也患上了“流行感冒”,越來(lái)越綠,越來(lái)越密,引得一只只蠶兒聚來(lái)吃葉子。
秋天,紅葉似火,一陣陣落葉飛落下來(lái),在空中跳起了舞蹈,時(shí)而在空中盤(pán)旋,時(shí)而在空中與同伴竊竊私語(yǔ),咦?那里怎么會(huì)有小燈籠呢?定睛一看,原來(lái)是小山楂喝多了酒,在搖搖晃晃的跳舞呢!再看一看黃瓜吧,你瞧!她頂著一朵花,小小的,黃黃的,它那瘦瘦的稍微帶刺的身體,會(huì)讓人想起一句古詞:“人比黃花瘦”。在這個(gè)豐收而美麗的季節(jié),實(shí)驗(yàn)田傳來(lái)一陣陣清香。黃瓜、茄子、葡萄……都成熟了,成為了人們餐桌上的美味。
冬天,大雪給整個(gè)實(shí)驗(yàn)田鋪了一層棉被,植物們冬眠了,在春天來(lái)到之前養(yǎng)精蓄銳,準(zhǔn)備和同學(xué)們一起在明年春天迎接新的學(xué)期。只有忍冬樹(shù)還在狂風(fēng)暴雪中堅(jiān)持,凌冬不凋!真是“寶劍鋒從磨礪出,‘忍冬’香自苦寒來(lái)”!
每當(dāng)學(xué)生們路過(guò)這多姿多彩的實(shí)驗(yàn)田時(shí),就會(huì)不由得駐足,銀鈴般的笑聲回響在整個(gè)實(shí)驗(yàn)田!
校園一角作文10
我的校園非常美麗,特別是校園里的生態(tài)園。
生態(tài)園就坐落在我上課的教室樓后面。生態(tài)園里面的花、草、樹(shù)、木真美!其中,最美的要數(shù)菊花、稻田和臘梅。
菊花有各種顏色:黃色、紅色、紫色、白色……,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就好像一群小孩子在跳舞。菊花的形狀也各不相同:有的細(xì)細(xì)的,好像發(fā)絲;有的卷卷的,好像燙過(guò)的卷發(fā);還有的圓圓的,好像古典美人穿的旗袍。菊花散發(fā)著淡淡的幽香,聞起來(lái)心里美滋滋的,都把花蝴蝶、蜜蜂還有小鳥(niǎo)等許多昆蟲(chóng)吸引了過(guò)來(lái),它們圍著菊花不由自主的跳起舞蹈來(lái)。
稻田的稻穗金燦燦的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,稻子就像發(fā)光的金項(xiàng)鏈。飽滿的稻穗彎著腰,像極了辛勤工作的農(nóng)民伯伯。稻田的水真清澈啊,清的可以當(dāng)作一面鏡子。稻田里面還住著許多小青蛙,它們跳來(lái)跳去,呱呱的叫,好像在唱它們自己的`歌謠。
臘梅是我最最鐘愛(ài)的植物了。尤其是到了深冬,臘梅像我們學(xué)校最靚麗的女生。臘梅有許多顏色:紫的、紅的、白的等,臘梅的形狀呈橢圓狀,就像許許多多的小鈴鐺。臘梅在冬天別樹(shù)一幟,時(shí)常散發(fā)著迷人的清香,吸引著許多學(xué)生和教師們前來(lái)觀賞。
生態(tài)園雖小,但是樣樣齊全,毫不遜色于花園,走進(jìn)校園就像走進(jìn)了五彩繽紛的童話世界。請(qǐng)問(wèn)我的校園是不是很美呢?
校園一角作文11
我的學(xué)校后面有一個(gè)漂亮的小山坡,那是我們快樂(lè)的樂(lè)園。
春天來(lái)了,小山坡上的小草探出尖尖的腦袋,綠茸茸的腦袋中還夾著各種各樣的野花;草上有各種各樣的樹(shù),有樟樹(shù),有松樹(shù),有楓樹(shù),有芭蕉樹(shù),還有茂盛的桂樹(shù),其中,桂樹(shù)和茶樹(shù)最多。走上小上坡,到處都是綠色的大樹(shù),還有各色的野花。春天的小山坡是充滿生命力的。
夏天到了,小山坡的亭子偶爾會(huì)坐著老師。草地上,小草和大樹(shù)都翠綠翠綠的,猶如一把把綠色的大傘,小草在草地上顯得那么的翠綠,好像一塊綠色的地毯。夏雨過(guò)后,草叢里有了可愛(ài)的小蝸牛。夏天的小山坡是熱鬧的。
炎熱的夏天過(guò)去了,讓我們迎接涼爽的秋天吧!秋天的小山坡可真美。⌒∩狡律系囊熬栈ê凸鸹ㄉl(fā)出迷人的香味,這香味令人陶醉,桂花有淡黃色的,也有橘黃色的,四片花瓣的桂花開(kāi)滿了整棵桂花樹(shù)。楓樹(shù)換上了一件紅色的衣服,一片片火紅的楓葉像一顆顆五角星。樟樹(shù)的落葉像飛舞的蝴蝶似的.飄落下來(lái),落到了變黃了的草地上,好像金黃色的地毯。大雁和小燕子都向南方飛去了,大雁組成一個(gè)“人”字,好像在說(shuō):“我舍不得這里的人們!鼻锾斓男∩狡率敲利惖摹
冬天已經(jīng)不知不覺(jué)地到了。小山坡上的草兒和樟樹(shù)的葉子漸漸變成了枯黃色,樟樹(shù)的樹(shù)枝上掛著晶瑩的雪花,地上白茫茫的一片,好像是給大地蓋上了一床溫暖的被子。同學(xué)們都穿著厚厚的棉衣,在小山坡上奔跑著,追逐著,堆雪人、打雪仗,他們玩得忘記了寒風(fēng)的刺骨,忘記了煩惱。冬天的小山坡是歡樂(lè)的。
小上坡真美啊,一年四季都那么美,我愛(ài)小上坡,更愛(ài)我的校園。
校園一角作文12
我喜歡我們的學(xué)校,尤其是學(xué)校里的小公園。
一走進(jìn)校園,放眼望去,首先,映入眼簾的是一座大花壇,里面種著一棵艷麗的海棠樹(shù)。
我和同學(xué)們一起去觀賞海棠樹(shù),發(fā)現(xiàn)那一簇簇海棠花就像天邊的片片紅霞,那些開(kāi)放的花兒,展露著她那羞紅的臉頰,真是朵朵嬌嫩動(dòng)人,惹人喜愛(ài)。
海棠花的斜對(duì)面長(zhǎng)著一棵四季常青的松樹(shù),“大雪壓青松,青松挺且直!彼悄敲磮(jiān)韌,那么勇敢,不怕風(fēng)雨,不怕寒雪,不怕炎熱。
春天到了,它披著一件綠色的外衣,高大挺拔地聳立在那兒,像一把撐開(kāi)的大傘,為我們遮擋風(fēng)雨,一年四季保護(hù)著我們,像一位慈祥又偉大的母親,不顧一切地照料著我們。
我們走近一看,它的葉子又細(xì)又長(zhǎng),像一根根銀針一樣,輕風(fēng)徐來(lái),隨風(fēng)飄蕩,仿佛在給我們招手呢!
大花壇旁有三棵櫻花樹(shù),那些粉色的花兒,一朵朵,一簇簇,有的還是花骨朵兒,有的只開(kāi)了一半,還有的已經(jīng)全部開(kāi)放。
仔細(xì)一看,它有許多花瓣組成,里面那纖細(xì)的黃色的花蕊,真是美麗極了!
一陣微風(fēng)過(guò)后,花瓣像一只只美麗的蝴蝶,在空中扭動(dòng)身體,翩翩起舞,給校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
羅曼羅蘭說(shuō)過(guò):“生活中不是沒(méi)有美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的`眼睛!毕氡匚乙灿幸浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛吧!
校園真美。∥覀兲兆碓谶@里,流連忘返。
美麗的校園,是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園,學(xué)習(xí)的天地。我們要追逐夢(mèng)想,在學(xué)習(xí)中,更要加倍努力,取得好成績(jī),將來(lái)成為一個(gè)有才能的人。
校園一角作文13
婁底一小坐落在賢童街,那里風(fēng)景優(yōu)美,是個(gè)可愛(ài)的地方。它既是我們學(xué)習(xí)的好地方,也是我們玩耍的天堂。
一跨進(jìn)校門(mén),你就可以看到兩棵高大的樹(shù)木。左邊是梧桐樹(shù),金黃的梧桐葉就像一把把小扇子。一陣風(fēng)吹來(lái),葉子飄哇飄哇,像一只只小鳥(niǎo)在空中飛舞。右邊是直沖云霄的松柏。它四季常青,綠油油的,一陣寒風(fēng)刮來(lái),松柏顯得更蒼翠了。無(wú)數(shù)的細(xì)針掛在樹(shù)上,摸一摸,一不小心就會(huì)刺破皮呢!校門(mén)中間是電子屏幕,它四四方方的,時(shí)而播放著學(xué)校各種獲獎(jiǎng)?wù)掌,時(shí)而播放著有趣的社團(tuán)課,時(shí)而播放著準(zhǔn)確的時(shí)間,提醒我們不要遲到了。電子屏幕旁是一座雪白的雕塑:一個(gè)男生左手拿著一本書(shū),右手高高揚(yáng)起來(lái),仿佛在說(shuō):“同學(xué)們,好好學(xué)習(xí),天天向上!币粋(gè)女生左手拿著火箭,右手端著書(shū),正在知識(shí)的海洋里遨游。雕塑下面是花壇,最上面擺放著四季常青的鐵樹(shù),下面是黃得賽金的菊花,有的怒放著,有的.含苞待放……連蝴蝶蜜蜂也被吸引過(guò)來(lái)了。
電子屏幕后是一個(gè)橢圓形的大操場(chǎng),中間是綠油油的足球場(chǎng),兩邊是紅艷艷的跑道。一下課,操場(chǎng)上熱鬧非凡,同學(xué)們有的在打籃球,有的在飛快地跑步,還有的在快樂(lè)地玩游戲……操場(chǎng)旁是一排桂花樹(shù),就像一排整齊的小士兵,在為我們站崗放哨。桂花飄香的季節(jié),同學(xué)們就會(huì)三五成群地來(lái)到桂花樹(shù)下?lián)旃鸹,把它們放在瓶子里,收藏這一一縷縷醉人的芳香。往右看,是三棟嶄新的教學(xué)樓,里面?zhèn)鱽?lái)瑯瑯的讀書(shū)聲。
一小風(fēng)景優(yōu)美,景色宜人,我為能在一小讀書(shū)而自豪。
校園一角作文14
我們的校園一年四季鮮花盛開(kāi),綠樹(shù)成蔭,非常美麗。尤其那西南角景色幽靜怡人的小花園。
一進(jìn)小花園,就能看見(jiàn)正中央那座假山,假山的形狀從正面來(lái)看像一扇巨大無(wú)比的門(mén)檻。但是從側(cè)面看來(lái)又像一頭大犀牛,張著大嘴吧在狂吼,甚至連大口呼氣的鼻孔都能看見(jiàn)。東邊是一座雕像,兩個(gè)大鐵環(huán),串著一個(gè)大鐵球。好像浩瀚的宇宙,美麗的星球,他激起了我們探索宇宙的欲望。假山的西邊有一個(gè)升旗臺(tái),高高的旗桿上有一面,高高的旗上有一面飄揚(yáng)的五星紅旗,小花園的正南邊是綠油油的草地長(zhǎng)著綠茸茸的小草。小草那有一頭石鹿,停下腳步來(lái),悠閑的眺望著遠(yuǎn)方。在草地的后面有一片樹(shù)林,不大,樹(shù)卻中的很多。有桃樹(shù)、有龍槐有紫荊樹(shù)……這邊樹(shù)木高低錯(cuò)落,布局巧妙。眼下正是春天,桃花正開(kāi)的艷,樹(shù)上、樹(shù)下,一片粉紅,美麗極了!
小花園的東南和西南方向上,有兩張石桌子,幾張石凳子。我和我的.好朋友龍?jiān)娗、李雅明露、李盛卉子常在那里看?shū)、寫(xiě)作業(yè)、嬉戲打鬧。聞著花香,聽(tīng)著鳥(niǎo)語(yǔ),呼吸著新鮮空氣,多么舒暢啊!東邊有兩個(gè)花壇,一年四季鮮花盛開(kāi),月季花嬌艷欲滴,三角梅蓬勃旺盛,一串紅,像小鈴鐺一樣,小巧可愛(ài)。沒(méi)人來(lái)的時(shí)候,這就是鳥(niǎo)的天堂,這一群鳥(niǎo)兒成群結(jié)隊(duì)的飛到枝頭。這里有小的、黑的、白的、花的。它們落在枝頭上高興地歌唱著,有時(shí)高叫幾聲,仿佛在呼喚它的伙伴;有時(shí)展翅飛向藍(lán)天,盡情的翱翔;有時(shí)飛落在地面上一蹦一跳的尋找美食。只要有人來(lái),鳥(niǎo)兒就會(huì)飛向天空。
走進(jìn)這個(gè)小花園,你就會(huì)被這里的美景陶醉,因?yàn)樗悄敲疵匀,那么生機(jī)勃勃!
校園一角作文15
我的校園很美麗,但我覺(jué)得校園里的假山那邊最美麗,接下來(lái)我就講講假山那邊的美麗吧。
課間,我去假山那邊玩,我發(fā)現(xiàn),假山上面有很多建筑物,有亭子、小房子等等,亭子里有兩個(gè)老人在下棋,看他們專注的眼神,我認(rèn)為,他們下棋的'時(shí)候一定很投入。假山上面還有一個(gè)漁翁在釣魚(yú),要是這是真山在下雨,就可以聯(lián)想到一首詩(shī):“青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸!奔偕降淖钌厦孢有一只白鷺,那只白鷺展開(kāi)雙翅,好像下一秒就要飛向蔚藍(lán)的天空。假山下面有個(gè)池塘,池塘里有很多金魚(yú),那一群一群的金魚(yú)在游,可真漂亮,像一群穿著花衣服的小仙女在飛。
假山的后面還有幾十支竹子,春天下雨的時(shí)候,你到那里去看看,發(fā)現(xiàn)成群的筍從土里鉆出來(lái),露出了可愛(ài)的小頭。
假山對(duì)面還有一個(gè)大亭子,這個(gè)亭子可是一個(gè)休閑圣地:人們可以再里面下棋、說(shuō)話、喝茶……忙碌了一天的老師們還可以到里面休息休息呢,這個(gè)亭子可真方便。∽罾锩孢有一個(gè)“U”型的花架,有很多花藤都攀上了花架,這使一無(wú)所有、空蕩蕩的花架立馬變得五顏六色,而且花架上面還有小花,這使花架更漂亮了。
花架那里還有一片草地,雖然這些草不怎么起眼,但仔細(xì)一看,卻很好看,這一根根草就像綠色的項(xiàng)鏈,這一片草坪就像一大塊碧綠無(wú)瑕的翡翠。
這就是美麗的校園一角。我愛(ài)我的校園。
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