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春天的校園作文匯總[15篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的春天的校園作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
春天的校園作文1
我們的校園哪兒都很美,但最美的要數(shù)小花園了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,花園中心是一棵四五層樓高的塔松,邊上圍了幾棵圓圓的灌木,身邊點(diǎn)綴著幾棵紅花綠葉的海棠。
走近塔松,只見它像一座高高的寶塔,又像一把收攏的巨傘。我坐在樹下休息,突然被什么東西扎了一下,回頭一看,原來是松針。我仔細(xì)端詳:它細(xì)細(xì)的,大約有5厘米長,幾根葉子圍成一個小小的“刺花”,綠綠的,非常好看!光看還不過癮,我又伸手摸了摸,它十分堅硬,還非常光滑,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。樹下有許多小朋友,有的在玩“老鷹捉小雞”的游戲,有的在跳繩,還有的在踢毽子……他們玩得可真開心!
塔松邊上有幾棵垂絲海棠,粉紅色的`海棠花真漂亮!它們有的是鼓鼓的花骨朵兒,像一個個害羞的小姑娘;還有的完全開放,像一個個大方的姑娘,正在向我們炫耀她的美麗。我湊過去聞了聞,哇,一陣甜甜的清香。花朵邊上有幾只小蜜蜂,它們有的在表演舞蹈,有的在快樂地采蜜,還有的在你追我趕……
小花園真美!
春天的校園作文2
春天來了,人們高高興興地迎接春天。
春天是一個生機(jī)勃勃的季節(jié),你看那的心情也變得更加愉快了。
春姑娘來到了我們學(xué)校的花園,把原本沉睡的花兒都喚醒了,五顏六色的花兒把小花園打扮得像身披彩衣的花仙子,還時不時地散發(fā)出陣陣沁人心脾的'香氣,吸引了蜜蜂在花朵上采蜜。一陣微風(fēng)吹來,可愛的花兒們隨風(fēng)搖擺著,好像在跳不知名的舞蹈。
春姑娘又來到了我們的操場,操場變得更加有活力了。同學(xué)們脫去了厚厚的棉衣在操場上做運(yùn)動,有的在跑步,有的在跳繩,還有的在玩捉迷藏,春天的操場可真熱鬧!
繞過操場往教學(xué)樓方向走去,剛走到還未走到教室就聽到了朗朗的讀書聲,春姑娘把我們的教室變得活潑了起來,讓我們在這盎然的春日里開心的學(xué)習(xí)。
春天是一個充滿希望的季節(jié),是一個讓人開心的季節(jié),更是一個讓人回味的季節(jié),她把我們的校園變得如此美麗,充滿生機(jī),相信畫家看到這景象會把這景象畫下來。
春天的校園真美麗,我愛春天,更愛春天的校園!
春天的校園作文3
我們的校園雖然小,但美麗的景物可多得數(shù)不清呢。
從校園的柵欄門進(jìn)入,是宏偉氣派的大門。大門兩側(cè)的花壇開著鮮花,襯托著春意。玻璃大棚掛著幾個燈籠,既氣派、漂亮又實(shí)用。
直走,穿過教學(xué)樓與辦公樓之間的門廊,就來到了偌大的操場。這節(jié)沒體育課,操場十分寧靜,寬闊的廣場屏蔽了瑯瑯書聲,四色的跑道圍繞著綠茵茵的足球場,寬大而寧靜。紀(jì)念建校五周年的大榕樹矗立在操場邊緣,已經(jīng)10年了。
從操場回到教學(xué)樓,攀上階梯,來到二樓的小廣場。小廣場有一排低矮的書柜,雖然低矮,但藏書量可多呢!書柜的隔間都塞不下了。書柜背倚著落地窗,十分漂亮,讓你心曠神怡。
下了樓,穿過大門廊,走過一條細(xì)細(xì)長長的小道,便來到了校園深處的.竹林。小竹林有四個花壇,每個花壇都有許多竹子爭擠地生產(chǎn)。竹葉遮擋了陽光,校園的喧囂也消失了,取而代之的是清閑的空氣和片片竹影,竹葉在微風(fēng)中搖曳著,扇著清新的空氣。翻開一本書,在竹蔭下閱讀,會有無限的清爽。
往左邊走,便來到了菜地。菜地雖然小,卻會讓你浮想聯(lián)翩:想到豐收的喜悅;想到辛勤勞作的農(nóng)民;想到五顏六色的蔬菜。雖然現(xiàn)在什么也沒有,但我好像已經(jīng)想到了一派豐收的景象。
我們學(xué)校還有許多景物,怎么數(shù)也數(shù)不清,只能讓你去慢慢觀賞了。
春天的校園作文4
盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了。
小草伸了個懶腰,從土地媽媽的懷抱中醒來。顏色是碧綠的,又給校園添了一番別樣的風(fēng)景。軟軟的,嫩嫩的。躺著,跑著,跳幾次高,走幾步路,賽幾次跑,玩幾次游戲。小草在春姑娘的滋潤下鉚足了勁舒展了自己的身體。
校園里的花再妖艷不過了,紅的像火,粉的像霞,白的像雪。玫瑰挺立著身軀,舒展它曼妙的身材;迎春也不甘示弱,找出了最喜愛的'黃衣服,在微風(fēng)中一展芬芳;ㄏ鲁汕习俚拿鄯湮宋说亟兄,好似為花喝彩,大小的蝴蝶飛來飛去。放眼望去,簇?fù)碓谝黄鸬幕,一個接著一個,好似一片花海。
聽,雨又在嘀嗒嘀嗒地唱歌?,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著,校園里的教學(xué)樓上全籠罩著一層薄煙,樹葉兒卻綠得發(fā)亮。只見在校園里的一些學(xué)生,走在路上,欣賞著春雨之美。春雨打在了校園的地上,稀疏的雨傘上,是另一番美景。
一年之計在于春,校園里充滿了笑聲,讓我們推開校門去看看吧!哦!原來有的同學(xué)在操場上聊天,有的在操場上踢足球,有的在打籃球,還有的在……
春天的校園像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的;像小姑娘,花枝招展;像青年,領(lǐng)著我們上前去。
春天的校園作文5
我們的校園在春天里格外迷人,到處都充滿了生機(jī)。
一跨進(jìn)校門,就看見幾棵高大的樹,它們在升旗臺邊,就像幾位護(hù)旗手。松樹被修剪得像翠綠色的寶塔,一枝枝樹杈上都長著一撮撮的松針,它們嫩綠嫩綠的,摸上去軟軟的。
大樹的后面有一個很有特色的`花圃,中間種著玉蘭花和月季花。那一朵朵白玉蘭,像身披白紗的少女,亭亭玉立,清爽圣潔;而紫色的玉蘭花則高貴、典雅。有的花朵含苞待放,有的花蕾滿枝,還有的花葉扶疏,不時有一股芬芳隨風(fēng)飄來,醉人心脾。
可能今年雨下得太少,月季花到現(xiàn)在還沒露出笑臉。說到月季花,它的莖又細(xì)又長,顏色是墨綠色的,上面長著許多暗紅色的小刺,就像一個個小齒輪。除了花圃里的花,校園里還有不少美麗的花樹,有粉色的櫻花,紅色的桃花……蜜蜂和蝴蝶也在花叢中探索著,留下了忙碌的身影。
操場上,小草也不甘示弱地探出頭來,睜大眼睛好奇地打量著操場上活動著的同學(xué)們。綠草如茵,像春姑娘織出的毛毯,在上面踩兩腳,踢幾腳球,軟軟的,非常舒服。同學(xué)們脫下厚厚的冬衣,在春天的好天氣里跑步、打球,鍛煉身體,大家都精神抖擻。
我愛春天的校園,它帶來了美的享受,也給予我們童年的快樂。
春天的校園作文6
春天來了,春天來了。當(dāng)那春風(fēng)刮在我們的臉上,新的一年又開始了。校園的春天太美麗了,它讓校園充滿了生機(jī)勃勃。
春姑娘來了,大地變得五彩繽紛了起來,來到了校園里;小草從自己的溫暖家里起來,伸了伸懶腰,鉆了出來,仔細(xì)打
量著那多姿多彩的`美麗世界;小花們也競相開放,爭奇斗艷,圍在一起好像在舉行一年一度的選美比賽呢;大樹們也長出了小芽,它們剛出生,等到一個月后它們就長大了,柳樹最數(shù)美麗,抽出了新的枝條;小溪也結(jié)開了凍,歡快地流動了起來,演繹著多姿多彩的奇妙的歌,是那么的動聽;春天的腳步把冬眠中沉睡的動物叫醒了,它們在一起高興地玩耍。在校園里,一下課,現(xiàn)在已經(jīng)不冷了,春風(fēng)一吹熱乎乎的,就像媽媽的手撫摸著我一樣,同學(xué)們脫下了襖,換上了毛衣,身體也輕快多了,在操場上自由自在的玩耍,在樓上舉目遠(yuǎn)眺,校園里五顏六色,就像是一個美麗的大花園。
每到周末,爸爸就陪我和伙伴們在操場上踢足球,我們一邊沐浴著春風(fēng),一邊踢得不亦說乎,我還了鏟球呢。
一天之際在于晨,一年之際在于春。春天實(shí)在太美麗了,我喜歡它。
春天的校園作文7
是寧靜的,春天的校園是生機(jī)勃勃的,春天的校園是五彩斑斕。假如我是一名畫家,一定要把這寧靜的校園畫成一副活靈活現(xiàn)的畫;假如我是一位攝影師,一定要把這生機(jī)勃勃的畫面拍成一張美麗的照片;假如我是一名作家,一定要把這五彩斑斕的`春色寫成一篇讓人受歡迎的文章。
走進(jìn)校園,四座偉大的名人雕像印入你的眼簾。他們教導(dǎo)我們要認(rèn)真讀書,將來為祖國做貢獻(xiàn)。一陣春風(fēng)吹過,春風(fēng)好像和同學(xué)們說了什么,同學(xué)們似乎干勁十足,在乒乓球桌前拉開了序幕,麻雀、鴿子也來湊熱鬧。加油聲、失敗聲、歡呼聲彌漫著校園的整個角落?!足球場上小草弟弟打開了泥土大門悄悄的探出了小腦袋,換上了春裝來迎接春姑娘的到來。
聽!什么聲音?原來籃球場上展開了爭奪勝利的比賽,倆方的拉拉隊在給隊員們加油。
向西走進(jìn)教學(xué)樓,就會看見我們的花壇。咦,那是什么?原來是玫瑰和月季花啊。瞧,玫瑰花嬌滴滴的把自己的芬芳展現(xiàn)出來,月季花也不甘示弱的綻放出了笑臉。走到花壇旁,一陣春風(fēng)帶著花香迎面撲來,頓時讓你感覺神清氣爽、心曠神怡。
怎么樣?聽了我的介紹后想來參觀一下嗎?心動不如行動,我們?nèi)熒鷼g迎你來游玩。
春天的校園作文8
校園的三月是一年里最美的時候,鳥語花香,春意盎然。今天,史老師就帶領(lǐng)我們走進(jìn)了三月里的校園。
小竹林
首先,我們一起走進(jìn)了生機(jī)勃勃的竹林。三月的竹林美極啦!青皮竹已經(jīng)萌發(fā)出了新芽,它的新芽像小小的繡花針,細(xì)細(xì)的,很可愛。“嘰嘰嘰…”是小鳥兒在唱歌兒呢!“嘰嘰嘰,校園里的植物們快快醒來吧!春天到了!”如果你仔細(xì)觀察的話,你會發(fā)現(xiàn),地上有許許多多的“亮點(diǎn)”。原來是太陽出來了,燦爛的陽光卻被高高的竹子擋住了。太陽不甘心,它找到了幾個空隙,見縫插針,于是地上就出現(xiàn)了“亮點(diǎn)”。竹葉也很美。我看見竹葉隨著微風(fēng)輕輕搖擺,就像一個個小手掌,它們沙沙地響著,仿佛在說:“同學(xué)們,你們好啊!”這個小竹林總是如此充滿生機(jī)。
林間小路
一走進(jìn)林間小路,我就感到新鮮的空氣迎面撲來。散尾葵的葉子在陽光下像一把把美麗的大扇子,顯得格外有精神。噢!還有白玉蘭。白玉蘭真高啊!直沖云霄;白玉蘭真直。∠裢Π蔚膽(zhàn)士;白玉蘭真密啊!郁郁蔥蔥,一絲陽光都漏不進(jìn)去。
籃球場
最后,我們來到了籃球場。校園里籃球場也很美。進(jìn)入籃球場,首先映入你眼簾的是一墻密密麻麻的爬山虎。那些爬山虎的枝干像迷宮似的'纏繞在一起,活像老爺爺?shù)暮。扭過頭,我就看到了幾個“巨人”,原來是大王椰子樹。大王椰子樹不愧叫大王椰子,它們好像都快把天頂破了。我想,它應(yīng)該就是全校最最高的樹了吧。
三月的校園,是充滿生機(jī)的最美的校園。
春天的校園作文9
春天,大地從冬寒里蘇醒過來,我們的校園已被春姑娘裝扮得特別美麗。
光禿禿的楊樹枝頭,冒出了一片又一片綠油油的嫩葉,和暖的春風(fēng)“簌簌”地吹來,葉兒一個勁兒地往上長,逐漸變成了一棵棵茂密的大樹……
樹下一片姹紫嫣紅,走進(jìn)一看,哦!原來是五顏六色的鮮花呀!它們紅的似火,粉的似霞,白的似雪,你擠我,我擠你,爭相媲美,不時引來了蜜蜂和蝴蝶的探訪,春天給花朵帶來了無限的'華麗的神采。
校園的草地上,小草偷偷地從大地母親的懷抱里探出頭來,又嫩又綠,它們有的踢踢腳,有的聳聳肩,當(dāng)春風(fēng)靜靜拂過,一股股的草香撲鼻而來。我恍若身臨其境,興奮地躺在草叢中,啊!多么舒服呀!
上課了,校園里靜悄悄地。只聽見朗朗的讀書聲,響亮又動聽,讓人聽了回味無窮。春天,是孕育著希望的季節(jié),在新的學(xué)期里同學(xué)們努力學(xué)習(xí),奮力拼搏,大家知道早晚有一天自己一定能成為祖國的希望,國家的棟梁。
春天的校園,充滿著美麗,充滿著生機(jī),充滿著無限的希望,老師是辛勤的園丁,我們是祖國的小苗,在愛的陽光雨露中茁壯成長,校園是我們快樂的天地,美麗的校園,我愛你!
春天的校園作文10
春天來了,校園里到處都是鳥和花,柳樹和花。春天到了,這讓我們的校園更加美麗!
走進(jìn)校園,我看到校園路兩邊有兩個特別的小公園,一個是生物公園,另一個是地理公園。我慢慢走到左邊的生物花園。蜿蜒的小路鋪著無數(shù)光滑美麗的鵝卵石。小路旁邊全是綠草。五彩繽紛的花藏在綠草中。喂,花,你能把它們藏起來嗎?再加上無數(shù)高大的綠樹,這一步一步,仿佛走進(jìn)了人間仙境!看,這不是桃花嗎?桃花,粉紅而嬌嫩,非常好看,一些水果一個接一個地出現(xiàn)了。我真想快點(diǎn)到五月。那時,我不知道校園里的'桃子是否也有圓臉、尖下巴和紅嘴巴來告訴我夏天的來臨。
走出公園,我們來到了學(xué)校的操場。隨著春天的腳步,許多學(xué)生也去操場跑、跳、跳.操場周圍有一些榕樹和桂花樹,好像所有的大樹都在那里玩耍,好像它們在歡迎春天女孩的到來!
在操場旁邊,有幾棟教學(xué)樓。我來到我的教室。我還沒來得及走進(jìn)教室,就聽到了下一節(jié)課的讀書聲。我急忙回到座位上,心想:如果其他課讀得這么用力,那么我們班必須更加努力。
五彩繽紛的花草樹木,歡快的學(xué)生,伴隨著讀書的聲音,是的,是春天的美麗給我們增添了燦爛的光彩。春天,請慢一點(diǎn),讓我們在你的指導(dǎo)下享受每一天。
春天的校園作文11
二月的校園,經(jīng)過了春雨的洗禮,顯得更加生機(jī)勃勃。今天,我們跟著黃老師,去學(xué)校的后花園走走。
我們下了教學(xué)樓,經(jīng)過了圖書館。圖書館的正前方掛滿了五顏六色的燈籠。有紅的,黃的.,藍(lán)的,粉的…顏色各異,像一串串糖葫蘆那么酸甜,像一串串烤串那么誘人,像被細(xì)線串起來的珍珠,那么耀眼?雌饋硎谷诵臅缟疋。
走著走著,就到了后花園。站在后花園前,我的目光就被吸引在一棵梅花樹上。那棵梅花樹的花朵呈白綠色,在別處似乎沒有見過。它們一朵緊挨著一朵,好像在比美。
走進(jìn)后花園,你就可以看到泥土呈綠色。泥土為什么是綠色的呢?原來泥土上長了一種叫地毯草的植物。這些地毯草綠綠的,像地毯鋪在了棕色的泥土上,讓這里更加煥然一新。
走進(jìn)花園深處,就看到了的我最喜歡的植物——葫蘆蘚。萌蘆蘚和蘆葦?shù)男螤畈畈欢,但大小大不相同。這種植物是青苔的一種,只不過是青苔的上面長了芽而已麻。這種植物把玻璃、房子、草地占滿了,都成綠色了。五顏六色的燈籠、白綠色的梅花樹,再加上地毯似得地毯草,眼前一片明艷。
雖然這時的校園并不是陽春三月,但是有哪一個春天的花園能比得過這時美麗的校園呢?
春天的校園作文12
如果你來我們的學(xué)!獔@嶺外國語小學(xué)參觀的話,你就會發(fā)現(xiàn),不論是春天、夏天、秋天,還是冬天,總是很漂亮的。它給你的第一個感覺就是“美呀!”
可我最喜歡春天的校園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)可以看到:金色的大字,刻著是“園嶺外國語小學(xué)”,旁邊就是兩扇銀光色的校門。
一進(jìn)校門的第一步就像風(fēng)娃娃飛過來跟您問好,你就感到一陣清爽的風(fēng)撲在您面前,一走第二步您就會看到碧綠的.榕樹下面的椅子上面放著各種各樣的書包。
春姑娘、悄悄地、輕輕地走進(jìn)校園里,校園頓時出現(xiàn)里一片生機(jī)勃勃的景象。那“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的小草也破土而出,草叢里生長出:在和其它小花向你招手,表演舞蹈。小鳥嘰嘰喳喳的叫著,好像在說:“春天來了,春天來了!
哇!春天的校園給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,勤奮的園丁——老師們準(zhǔn)備課件,用心血,和汗水來哺育我們這些可愛、活潑、天真、的“小花們!
啊!春天給我們帶來了學(xué)校的環(huán)境,春天給我們帶來了歡樂,春天給我們帶來了……
春天的校園作文13
“人行明鏡中,鳥度屏風(fēng)里。”我就讀的學(xué)校叫明鏡小學(xué),它坐落在美麗的新安江畔。一年四季中,春天是校園中最美的季節(jié)。
春天來了,萬物復(fù)蘇,明鏡小學(xué)也充滿了生機(jī)和活力。來到校門口,刻著“明鏡小學(xué)”四個紅色大字的大石頭立刻映入眼簾,石頭兩旁簇?fù)碇鴥芍觇F樹像哨兵一樣筆直地挺立著。進(jìn)入校園,走在花崗巖鋪成的小廣場上,滿眼望去都是綠色。小廣場正前方有一個體育館,沿著體育館拾級而上,就來到了同學(xué)們最愛去的瓜果連廊。
一走進(jìn)瓜果連廊,春天的氣息立刻撲鼻而來。瞧,連廊旁石壁上的爬山虎長出了一片大大小小的新芽。它們在陽光的照耀下綠得發(fā)亮。一叢叢薔薇從連廊的鐵架上垂下一條條翠綠的枝葉。連綿不斷的藤蔓,深深淺淺地鋪滿了整個鐵架,好一派生機(jī)盎然的景象。連廊左側(cè)種植基地里,有幾棵高大的櫻花樹。那一團(tuán)團(tuán),一簇簇的櫻花綻滿枝頭,滿樹雪白的櫻花好似天上那一縷縷潔白的'云朵兒,又仿佛冬天落下的的雪花一樣晶瑩,一樣純凈,一塵不染。
連廊下,小朋友們嘰嘰喳喳,嘻嘻哈哈,別提有多開心了!他們一會聞聞花香,一會兒聽聽蟲鳴,一會兒捉捉蝴蝶,一會兒學(xué)學(xué)鳥叫。
穿過連廊,來到翠竹林。翠竹林里的竹子可綠了!綠得像一塊無暇的翡翠。一陣風(fēng)吹過,竹葉隨風(fēng)舞動,仿佛在歡迎大家的到來。
美麗的春色在哪里?它就在我們明鏡小學(xué)的校園里,它就在我們小朋友的眼睛里。
春天的校園作文14
我的學(xué)校是福山外國語小學(xué),它坐落在浦東陸家嘴金融區(qū)附近,走進(jìn)紫色系裝點(diǎn)的校園,迎面看到的是幾棵郁郁蔥蔥的松樹,樹下的大電子屏滾動寫著“我們從這里走向世界”的口號,敞亮的教室里書聲朗朗,我最喜歡的就是春天的校園。
伴著細(xì)雨春風(fēng),春姑娘邁著輕盈的步伐來到了校園,我細(xì)心地用眼看、用耳聽,尋找著校園里的春天。走進(jìn)校園,看到雕像旁的松樹開始吐出嫩綠的新枝,地上小草穿上了綠衣裳,踏進(jìn)教室,窗臺上擺放的綠蘿隨著春天的到來,長得枝葉茂盛,給同學(xué)們眼里增添了舒服的`綠色,小鳥在窗外歡快得唱著歌:“春天來了,春天來了。”
脫下厚重的冬衣,我們穿上輕便的春季校服,下課時同學(xué)們蹦蹦跳跳盡情在校園的小花園里游戲著,累了就在樹蔭下三五成群歡笑著休息一會,一陣春風(fēng)吹來,我們聞到的全是春天的清香氣息,面積不大的小花園,開滿了各種色彩鮮艷的花朵,有黃色的,紅色的,紫色的……花叢吸引來了翩翩起舞的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂們,兩棵常青的大松樹,像我們一樣,越長越高越長越高……
春天的校園是美麗的,我們是祖國的花朵,在陽光的照耀和辛勤園丁的照顧下正幸福地茁壯成長著。
春天的校園作文15
當(dāng)我走進(jìn)校園,就發(fā)現(xiàn)春天來了,因為校園格外美麗,充滿生機(jī)。你知道校園美在哪里嗎?
校園的美,美在樹中。操場兩邊都有樹,那樹的名字叫松樹。遠(yuǎn)看它像一座高大的寶塔,站在那里迎接你;走近一看,它又像一把遮雨的大傘,成了你避雨的港灣。它的葉子一根根筆直筆直的,像一根根繡花針,十幾根簇?fù)碓谝黄,就像幾朵綻開的花,訴說著自己的悄悄話……
校園的美,美在小朋友的笑容中。操場上有同學(xué)們聊天的身影,教室里,同學(xué)們正津津有味地看書,讀書。那瑯瑯書聲,播撒著希望的種子……一張張可愛的笑臉成了那春的使者,綻放花顏。
校園的美,美在鳥鳴聲中。無論清晨,還是傍晚,無論是春日融融,還是春雨綿綿,在枝頭上,在空中,一只只小鳥總是嘰嘰喳喳地歡叫。當(dāng)我們大聲讀書時,它就像在窗外給我們“伴奏”似的,瑯瑯的`讀書聲和小鳥和鳴的歌聲,譜成了天地間最美的歌。
校園的美,美在桂花樹。每一次校園的桂花都會開,桂花的香,飄滿校園,吸引好多、好多的小朋友,他們對桂花是多么的喜愛,以至于總喜歡摘下幾朵來玩賞。如果是我,我絕不會傷害那絕世的容顏,我會保護(hù)桂花樹的,因為桂花樹是那么的香,裝點(diǎn)了我們美麗的校園。
春天的校園,是那么美麗,那么富有活力,它成了觸摸知識的新家園!
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