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獎勵自己作文
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的獎勵自己作文，歡迎閱讀與收藏。
獎勵自己作文1
人一生下來，挫折、困難便會接踵而來，并不是每個人的人生旅途都是一帆風順、風平浪靜，生活總得要來些驚濤駭浪人生才會變得豐盈充實，可你在了劈波斬浪活著戰(zhàn)敗后是否悲傷過呢但一向的悲傷沉淪也于事無補啊，所以，不管成與敗都應(yīng)當學會獎勵自己。
記得有那么一次，在考數(shù)學科目之時，我做題做的得心應(yīng)手，剩余的時間在我一遍又一遍地仔細檢查中而消逝，在交卷的那一刻，我完全放松心境，心里也是一陣甜蜜，感覺分數(shù)應(yīng)當不遜。幾天后，數(shù)學教師改完試卷了，坐在教室里等候分數(shù)的我，高興的神情溢于言表，誰料，試卷發(fā)到我手里，眼一怔，手里頓時變得千斤鐵重，霎時我感到晴天霹靂，自己的成績竟然創(chuàng)了自己的新低，其他同學想必考得不錯，都喜形于色。
而我卻無法相信，這些天的努力復習都付諸于東流了，一去不復返，都一如一陣艷麗的.霧，煙消云散了，返家的路途，一切的景物依舊，花朵依然是這么的鮮翠欲滴，樹木依然那么挺拔直立，放學歸家的同學依舊是吵吵鬧鬧的，而在此時我的眼里都變得面目全非，花草樹木都是灰暗的，而同學們的吵鬧聲卻成了我耳中的嘲笑聲。
一臉愁容的回到了家，母親得知了事情，并無厲聲地呵責我，而是叫我反省這張試卷錯在哪里，并且鼓勵我人生道路灑滿了陽光和期望，一兩次的陰影卻能讓陽光變得更溫暖堅毅。于是我收拾好了悲傷的心境，向自己微笑，對這張試卷進行全面性的檢討，從中我得到了許多教訓，這些教訓使我在以后的數(shù)學考試中并無再重蹈覆轍了，所以，我學會了不管以后會遇到多大的困難與打擊，我都會坦然應(yīng)對，獎勵自己一個微笑。
獎勵自己歡樂，即使是在浩瀚干涸的沙漠里也能感到一絲絲的清甜。
獎勵自己微笑，即使是在朔風凜冽的冬日里也能感到一陣陣的溫暖。
獎勵自己信心，即使是在驕陽似火的夏日里也能感到一縷縷的甘涼。
獎勵自己作文2
生活中，獎勵自己是一件非常平常的事情。有的人可能在無事時獎勵自己一段獨自享受圖書的時光，在緊張的課余時間獎勵自己一次伸伸懶腰，打打哈欠的機會，在周末的早上獎勵自己一些睡懶覺的時間，或是在自己考試得了滿分的時候獎勵自己一顆糖，大家的方式都各有不同。
如果是我，我會獎勵自己一次放空腦袋，遐想的機會。
年少的我，總有比其他同學更豐富的想象力、有比創(chuàng)造者更天馬行空的想法……因為幼時的.我為了知道搖搖馬的內(nèi)造結(jié)構(gòu)，就動用了不下十次的螺絲刀，拆了又裝起來，裝了又拆掉，好像拆東西比玩任何玩具都好玩；所以現(xiàn)在的我腦中總是布滿了奇形怪狀的東西：電話座機內(nèi)部的電路圖、手機的內(nèi)存卡，甚至是外星人圓圓的腦袋。因為我總想以衛(wèi)星的角度看看浙江，看看溫州的全部地貌，所以我總幻想著幾年后汽車能長翅膀在天上飛、人可以有翅膀、外星人會駕著ufo來做客、飛機能以光速飛上月球，帶著我們?nèi)ピ虑蜃隹?.....
為了滿足我“人可以飛上天看浙江地貌”的愿望，我的思路又會在周末如洪水般泛濫：如果給人兩個翅膀會怎樣？如果給人套上螺旋槳會怎樣？或是給人裝上叮當貓的竹蜻蜓呢？如果給人裝上阿童木腳上的的迷你火箭筒又會怎樣？我雖然知道我的猜想只有一點點可能或根本不可能，但我卻還是會想，哪怕一點點希望也會讓我”滿血復活”；為了滿足我“汽車可以在天上飛”的愿望，我又會在紙上認真地畫草圖：先給汽車裝兩個“噴氣式助推器”，再裝上幾個螺旋槳......這時候的我往往會坐在書桌前好久好久不動，只為了畫出心儀的草圖。
雖然憑空遐想很容易，但真正能自由想，自由畫的時間卻很難得。因為在這個過程中我想怎么想就怎么想，所以我得到了更多不受拘束的自由，這種自由是精神上的，同樣是肉體上的；也收獲了很多遐想的快樂，這種快樂不是一般的快樂，而是發(fā)自內(nèi)心的快樂。
獎勵自己作文3
每個下午當自己完成既定的目標是，心里總是帶著一點小欣喜，帶著一點小小的成就感，帶著一絲絲的小輕松，感覺日子這樣過，到也過得愜意而美好，不管外面有著怎么樣的風云變幻？不管外面每天報著怎么樣的新聞？自己好像活成了古代的小媳婦般，整天大門不出二門不邁的`，倆耳不聞窗外事，一心只想著自己的這點小日子。
每當自己再一次完成任務(wù)的時候，總想著應(yīng)該給自己一個獎勵，不管別人說的容易，也好不容易也罷，自己心里覺得值得也好，不值得也罷，總覺著應(yīng)該給自己一個小小的獎勵，只是該獎勵自己什么呢？
每天在自娛自樂的小日子里，那就獎勵自己唱一首歌吧！
那是一首很老的老歌了，很久之前自己就想過要唱出他來，只是因為自己掌握不了那個調(diào)調(diào)，又或者是當時的心情不在狀態(tài)，總之，最后關(guān)于那首歌都不了了之了，再一次打開全民K歌，選擇了那首歌的歌名，戴上耳機，安安靜靜的把自己沉浸在音樂的世界！
好多人唱歌是為了給別人聽，自己唱的好多歌，好像都給自己聽，其實我也想讓別人聽，無奈，大概是因為自己唱太難聽了吧？很少有人聽自己唱的歌，除了自己每天還在傻傻的自我欣賞~
那是一首鄧麗君的，我只在乎你，如果沒有遇見你，我將會是在哪里？日子過的真么樣？人生是否要珍惜？一字一句優(yōu)美的旋律，讓人真真切切的感受到了音樂的美好！
無奈自己唱歌還是不在行，最后只好跟著原唱唱！那倒也不影響自己的好心情，感謝這個發(fā)達的網(wǎng)絡(luò)時代，感謝全民K歌給自己帶來好多的快樂，如果第一次錄制的結(jié)果不太滿意，只要你有耐心，你可以錄制第二次，第三次，直到你滿意為好！
經(jīng)過自己堅持不懈的努力，最后終于唱出了一首比較好聽的歌，雖然是跟著原唱，但自己也覺著滿意了，得了個sss,如果要是按考試成績來算，也算是到了及格線以上了，最起碼也算得上優(yōu)秀了。
一天即將結(jié)束了，完成目標的一天是值得獎勵的一天，獎勵自己唱上一首歌，欲祝自己每天都有好心情！
獎勵自己作文4
午飯后，該發(fā)蘋果了，像往常一樣，小朋友們都端坐在位子上一動不動，獎勵自己。他們的小眼睛齊刷刷地看著我，目光中充滿著期待。我很快掃視了一下全班，最后把目光停在了胡月影小朋友的臉上。她是一個差怯、文靜的小姑娘，很少開口講話，也從來不舉手發(fā)言，似乎對自己沒有信心。當我和她的目光接觸時，她垂下了眼瞼。不知怎的，我心中突然生出一絲愛憐。我大聲宣布：“胡月影小朋友，請你來給大家發(fā)蘋果吧！”話音未落，就見有個小朋友在下面竊竊私語，胡月影小朋友也抬起小臉驚訝地望著我。我沖著她使勁點了點頭。她愣了－下，便走過來默默地為小朋友發(fā)起蘋果來。我不再注視她，轉(zhuǎn)過身做別的事去了。我想，這樣她會做得更從容一些。
過了一會兒，一個細小的聲音在我耳邊響起：“老師，還多三個蘋果�！蔽翌^世沒抬便說：“給表現(xiàn)好的小朋友，每人獎勵一個吧，幼教之友《獎勵自己》�！备鶕�(jù)以往的經(jīng)驗，我能猜想到她會把蘋果獎勵給誰。突然，陶媛媛語氣急促地高聲說：“龔老師，胡月影也把蘋果獎勵給她自己了！”頓時，大家的眼光全集中在胡月影小朋友的身上。在眾目睽睽之下，她顯得渾身不自在，身體不由自主地扭動了幾下。她的小嘴嚅動著，我知道她是要為自己辯解，就耐心等待著。終于，她鼓起勇氣說：“我覺得自己的表現(xiàn)挺好的，就獎勵給自己一個了。”我聽了不由得一陣高興：我一直在為她的不自信而心急，今天她把蘋果獎勵給自己，這不是一種自信的表現(xiàn)嗎？在她之前，還沒有一個小朋友這樣做過，而她卻這樣做了。她的自信讓我感動。
小朋友們議論的聲音越來越大。我徑直走到胡月影的面前，贊賞他說：“你做得很對。聽到我的話，她低著的頭慢慢抬了起來。教室里立刻安靜下來。我對著所有的'小朋友繼續(xù)說：“多下來的蘋果是獎勵給表現(xiàn)好的小朋友的，如果自己表現(xiàn)好，獎勵給自己也是可以的，你們說對嗎？”大家異口同聲他說：“對！”“那么，你們認為胡月影小朋友把蘋果獎勵給她自己，可以嗎？”“可以�！薄皣W……”教師里響起了熱烈的掌聲。掌聲中，胡月影笑了，紅紅的小臉蛋就像兩個紅蘋果。
獎勵自己作文5
小時候，總會因為練了半小時琴得到的獎勵，一根棒棒糖或是一小塊巧克力而開心一整天，慢慢長大以后，卻再也不會為這些而感到喜悅，它們對于我來說已經(jīng)沒有什么吸引力了，更別提開心一整天了。
學業(yè)的負擔加上心智的成熟，我似乎已經(jīng)忘了什么才是自己最渴望的，也似乎已經(jīng)很久沒有給過自己一個獎勵了。
小學六年很快就過去了，畢業(yè)之際，母親一次偶然的提問讓我思索了很久�！皩氊悾泷R上要畢業(yè)了，想要什么畢業(yè)禮物呀？”
每晚，我都在內(nèi)心深處問自己到底想要的是什么，每次的答案，都重合在了一個點上：有一段屬于自己的時間。平常，我們就像關(guān)在籠子里的鳥兒，什么事都是父母安排好的，就像電腦程序，中規(guī)中矩地運行著。
好久都沒有屬于自己的時間了，我與母親經(jīng)過一次談心后，她給我報了一個去新加坡的夏令營，我欣然接受了。
在暑假一開始，這段屬于自己的六天旅行就拉開帷幕了。記得以前每一次出去旅游總是跟著父母，去哪玩，玩什么，住什么酒店，什么東西值不值得買全是被安排好的，就連在飛機上都得讓我從頭睡到尾。
出發(fā)的.那天，我很幸運地坐在了飛機靠窗的位置，等到飛機平穩(wěn)了之后，我拉開了遮陽板，才發(fā)現(xiàn)原來大家共同仰望的這片藍天那么美。我有多久沒有這樣好好地欣賞這自然風光了，遠處的那片云，白得令人一眼望去就心曠神怡，它潔白得如同天使，不知人間的悲歡離合，自由自在，這也許正是我所渴望的。
在新加坡的六天旅程中，我的自己規(guī)劃著，手里僅僅200新幣該怎么花，這不用被父母安排的感覺，自由的感覺，才是我所真正向往的吧。記得那一天，我們?nèi)キh(huán)球影視城，幾個女生組個小隊，看到想玩的就飛奔而去。體驗了父母不同意坐的刺激過山車，重溫了兒時的旋轉(zhuǎn)木馬。
世界第二高摩天輪更是給我?guī)砹瞬煌捏w驗，鳥瞰新加坡，那一刻，仿佛身心得到了前所未有的平靜。
結(jié)束六天的行程心中難免會有很多不舍，回到家，繼續(xù)做這“籠子里的鳥兒”。
這一趟屬于自己的旅行，放下沉重的學業(yè)，放松身心，原來有那么多美是因為學業(yè)忙而沒有時間靜下心來去欣賞的，這一趟真是畢業(yè)之后獎勵自己的最佳選擇。
獎勵自己作文6
宇宙浩瀚，生命短暫。(起句便如爆竹，十分精警，也奠定了全文的 感情基調(diào)。)每當夜深人靜，自己常捫心自問：忙忙碌碌所為何來?是否悵然若有所失?生命到底是追求什么呢，是自己快樂，還是別人快樂?(以一連串的設(shè)問開頭，提出問題，引人思考的同時激發(fā)了讀者的閱讀興趣。)
有人告訴一位不快樂的國王：“找到世上最快樂的人，然后穿上他的襯衫，你就會快樂了�！焙髞�，國王終于找到了世界上最快樂的人，可是他窮得連一件襯衫都沒有!(引述民間故事道出快樂的根本并不是“一件襯衫”，為下文埋下伏筆。)
有一位貨車司機，每天都載花到花市賣：有一回，他載女兒去上學。女兒問：“爸爸，你喜歡載花嗎?”
爸爸說：“我喜歡載花，但我最喜歡載的還是你!”女兒看看美麗的花朵，脫口而出：“爸，這些花好漂亮!”爸爸說：“人不一定要生得漂亮，但卻要活得漂亮。”
人的一生，追求的還不就 是這顆漂亮的心嗎!(以父女的對話揭示出：漂亮的'不是外表，而是內(nèi)心。)
人生最遙遠的距離，不是相隔天涯海角，而是當你站在鏡子前面：望著鏡子里陌生的自己!(化用泰戈爾的詩句，富于哲理。)
給自己一顆漂亮的心，你就能找到自己了。
在一個偏僻遙遠的山谷里，有一個高達數(shù)千尺的斷崖。不知道什么時候，斷崖邊上長出了一株小小的百合。百合剛剛誕生的時候，長得和雜草一模一樣。但是，它心里知道自己并不是一株野草。它的內(nèi)心深處，有一個頑強的念頭：“我是一株百合：不是一株野草。唯一能證明我是百合的方法，就是開出美麗的花朵�！� (借斷崖百合的寓言故事，意在說明頑強的心;自信的心、不斷獎勵自己的心就是漂亮的心。)
給自己一顆漂亮的心，就能提高自己，擁有自己的一切。
有的人一生忙忙碌碌，卻不得快樂，也許擁有整個世界，也不會感到快樂的存在 。其實，快樂很簡單，能夠吸入到自由新鮮的空氣就是一種快樂，不是嗎?心情快樂：自然就會擁有一顆漂亮的心。(快樂的心也是漂亮的心。運用反問，長短句交錯，句式靈活。)
給自己一顆漂亮的心：就是給自己最好的贊賞。(篇末點題。語言簡潔明快，語盡而意無窮。)
獎勵自己作文7
小時候，我比較空閑，媽媽吩咐我的事情做完了，就喜歡下樓玩耍。每當媽媽讓我睡覺時，我總是想：睡覺多沒意思，我才不睡覺呢！肯定要抓緊時間多玩會兒��！有些時候，做什么事做得好了，我就會思索著給自己一點獎勵，比如一顆糖，看一部電影等等。
但，長大后，我已不再會為幾顆糖或毛絨絨的玩偶而高興，我忙于應(yīng)付學習和生活，偶有閑暇，也會在心中問自己，多久沒給自己一個獎勵了？
我是那種典型的朗誦愛好者，平時市里大大小小的朗誦比賽都少不了我的身影。每次比賽的成績也讓人興奮，基本上不是一等獎就是二等獎。
一次，捧回了一個第一名的獎杯后，我倒在床上，甚是疲倦。媽媽很高興，商量著帶我上街買一個我期待已久的少女照相機。我想了好久，這是我渴望了許久的東西，但最終我還是回絕了媽媽。平時，由于繁重的學業(yè)和繁忙的生活，我除了學習班和比賽幾乎沒有外出的機會，每次我想買我期待已久的物品時，媽媽總是說，等周末吧！可等到周末快過完時，又會說，這周沒時間，下周吧！不知不覺，就到了寒暑假。不說也知道，寒暑假也沒時間！
這次，好不容易有了這么個機會。但是我太累了。為了比賽，每天寫完作業(yè)后都要練到晚上很晚。不過，沒有這樣的付出，哪有蟬聯(lián)no.1的'收獲呢？
我太累了，所有人都叫我夜貓子，說我整天掛著兩個黑眼圈，熊貓一樣，面黃肌瘦。有些人還以為我整天打游戲?qū)е碌哪兀?/p>
我跟媽媽說：“我就睡一會兒吧！”
“睡覺？你確定？以前你不是不愛睡覺的嗎？”媽媽吃驚地問。
“哦，那是以前了，媽媽�！蔽亦馈�
媽媽欣然同意了。
我放松地躺在床上，很快就進入了夢鄉(xiāng)。
夢里，我看見自己在小區(qū)里玩耍，太陽暖暖地照在我身上，甜甜的。小區(qū)里的幾顆茶花樹已經(jīng)開了，如火如荼。小草嫩嫩的，那么惹人喜愛。一旁的孩童正舔著棒棒糖，那滿足的樣子一如年少的我……我的嘴角不覺微微上揚。
睡覺，多么平常的事情��！但學業(yè)日漸繁忙，已是許久未能如今日一般睡個好覺了。這應(yīng)該是對現(xiàn)在的我最好的獎勵吧……
獎勵自己作文8
這條路那么長，那么長。獎勵自己方能讓你順利地走下去。
對著初醒的黎明，仰頭長吼出心底的猶豫和驚慌，把濾過的勇氣和決心，獎勵給停在原地迷茫的自己。李白小時候無心向?qū)W，終日閑游散蕩于田野間，頑劣非常，幸受到一位老婆婆“鐵杵磨成針”的指引，恍然頓悟。他獎勵給自己改過的勇氣和決心，終成就了一位流芳百世的浪漫主義偉大詩人。
享譽全國的瘋狂英語李陽，在大學畢業(yè)的前三個月，他只是個懵懵懂懂的“撞鐘和尚”，眼紅于同齡人已碩果累累而自己卻如毫無方向的陀螺，在原地不停地繞圈子。終于，就在他爆發(fā)出無窮的勇氣和決心要改造自己后，他給自己的獎勵讓他堅持了三個月的瘋狂——他成功了，操著一口能與美國人以假亂真的口語走遍中國，紅遍中國。問一問自己：還在迷茫嗎？如果是，那就請以勇氣為舵，信心為帆，獎勵自己走出第一步。
望著如火的驕陽，用凸透鏡給心灰意懶的心聚焦起高溫。把重新點燃的不息的熱情，把一次次打擊作為給自己的獎勵�！鞍l(fā)明大王”愛迪生，不也是承受了土千次的失敗，才讓鎢絲燈流傳于世嗎？備受折磨的心，要與火的熱情共舞，才不會冷冷地癱在地窖中自怨自艾。正是有了堅定的信念做燃料，愛迪生獎勵給自己的激情，讓他有勇氣糾正一次次邁錯方向的步伐。
持著柳枝灑一地清露，洗去浮躁和心高氣傲，將理智和冷靜獎勵給飛上云端的自己。每個人都收獲過成功，但成功不會是永恒的。它如夏日里暴露在空氣中的'飯菜，不經(jīng)處理便會慢慢變質(zhì)、餿掉。學習聰明的卡妮娜吧！這個曾經(jīng)主演《泰坦尼克號》并風靡全球的女性，并沒有被成功蒙蔽雙眼。相反，她選擇了歸隱，從小作品開始慢慢磨煉自己，始終把自己放在最低處，仰望星空。終于在十幾年后成為更為動人的“鄉(xiāng)村小天后”。假設(shè)當初卡妮娜沾沾自喜于自己取得的一次成功，終日讓夸獎和奉承麻醉自己，十幾年后她還能擁有如此耀眼的光芒嗎？答案當然是否定的，成功只會像流星般一閃即逝�？菽泉剟罱o自己的冷靜和甘于等待，讓她學會理智地選擇未來，終收獲了腳踏實地的成功。
學會獎勵自己，才會不斷圓滿。
獎勵自己作文9
我相信我就是我，我相信希望，我相信青春沒有地平線。
天，灰蒙蒙的。記得我為了這次數(shù)學考試，拼命的練題。手里的筆嘰嘰喳喳的寫個不停，考完試，我完全放松了心情，想著那做得得心應(yīng)手的題，心里就甜滋滋的，感覺這次分數(shù)應(yīng)該不遜。
真是“天有不測風云，人有旦夕禍�！�，幾天后，試卷發(fā)到了我手里，眼一怔，手里頓時感到千斤鐵重，霎時我感到晴天霹靂。那兩個數(shù)字，在我腦海里來回旋轉(zhuǎn)，那一個個紅叉叉，像一把把尖銳的刀狠狠的刺進我的心，我委屈，我憤恨，我不甘心。
昏暗的燈光下沒有路人的行色匆匆，沒有友人的談笑風生。有的只是寂靜，令人窒息的寂靜。而我明白我需要的就是這樣的寂靜，只有這種寂靜，才能讓我鎮(zhèn)靜。我走在路上，天，灰蒙蒙的，是不是在為我感到傷心。“滴嗒，滴嗒”突然間下起了傾盆大雨。“滴滴答答，滴滴答答”，沒完沒了，無盡無頭，像述說著憂愁，傾吐著煩惱；如老年人不斷線的嘮叨……嚴冬憂郁的個性，連雨聲也這樣迷蒙。
這一場雨，打破了夜間的寧靜，擺攤子的人快速的'收拾攤子，嘴里嘀咕著：“可惡，這時候下雨，真討厭。”走在路上的行人連忙跑到房屋下躲雨，拍拍身上濕漉漉的水，唾罵著這場突如其來的大雨：“該死的雨，早不下晚不下，現(xiàn)在卻下得這么大…”
雨，打在我臉上。我呆呆的望著天空，雨，它就在眼前，那么真實，像是一個清冷的孩子，它有它的美麗，它有它的明皙，但更多的是它的寂寞。冷風吹。雨，好像是千萬支魔指，好像是千萬條琴弦，彈出了千變?nèi)f化的聲音。
我安靜的聽著這場雨，那雨聲，是那么清脆，一聲一聲，伴著我那憂郁的心，那雨聲，奏起一首首的曲子，一聲一聲在我心靈深處回蕩，我的心，慢慢平靜下來，想著這幾天的努力，其實沒有白費，對于數(shù)學卷里的那些錯題，那不就是我的弱點嗎，這樣以后不就不會重蹈覆轍了嗎。對，我失敗了，但至少我可以告訴自己我努力過。這場雨，讓我有了從未有過的平靜，這不就是自己給自己比分數(shù)更好的獎勵嗎？
獎勵自己一場雨。聆聽雨的聲音，獲得平靜；聆聽雨的聲音，看淡一切；聆聽雨的聲音，重頭開始。
最初的夢想，絕對會到達。
獎勵自己作文10
腳穿運動鞋，頭戴遮陽帽，背起行囊，騎一輛老“鳳凰”，向鄉(xiāng)村出發(fā)。
轉(zhuǎn)過曲曲折折的道路，穿過熙熙攘攘的人群，終于遠離城市的喧囂，呼吸到自由而清新的空氣，擁抱到綠色的大地。
高一的時間走得太過匆忙，總喜歡這樣停下自己的腳步，給心情放個假，算是給自己的獎勵。
老“鳳凰”在彎彎曲曲的小路上緩緩前行，路旁高低不齊的樹木蒼翠欲滴，以自己的方式生長著，綠蔭鋪滿了整個小路。樹上偶爾傳來鳥兒的鳴叫聲，那聲音像山澗的清泉汩汩流過幽深的山谷，像淅淅瀝瀝的雨絲輕輕落在黛色的磚瓦上。田野里茁壯生長的莊稼，在藍天、白云、黑壤的襯托下，色彩相間、層次分明，仿佛是大地孕育的精靈，載著沉甸甸的喜悅。我感嘆大自然這無限的魅力。它讓我在緊張的學習之余，在身心疲憊不堪的時刻，能得到身心的放松。
車輪滾向前方，路向遠方延伸。我累了，停下老“鳳凰”，躺在綠茵茵的草地上。柔軟的'草輕輕地撫摸著我的后背，靜靜地閉上眼睛，野花的幽香夾雜著泥土的芬芳，便徐徐吹來。我從包里取出一本書，倚著一棵樹坐下，淡淡的墨香開始在空氣里迷漫。雖然現(xiàn)在流行電子書，然而我還是喜歡這樣看書的感覺。這是三毛的作品，三毛，一個傳奇的女子，她的一生都在漂泊、流浪……靜靜地坐著，靜靜地看著書，這是生活給我的最好獎勵。
平日里戴著世俗的面具，緊閉心門，小心翼翼地保護著自己，卻變得越來越不像自己了。而來到這里，不是為了躲避現(xiàn)實，而是為了尋找生活的答案，為了追求真實的自我，回到生命最初的美好。這里的一花一草，一葉一木，都以自然的狀態(tài)生長著，在這里，我的心永遠那么平靜而真誠。這是我給自己的最好獎勵。
紙頁在手指間翻轉(zhuǎn)，從清晨到黃昏。該回家了。遠方傳來一陣歌聲，一個老人牽著一頭牛由遠而近，歌聲里沒有對生活的抱怨，也沒有對貧窮的哀嘆，只有簡單而真實的快樂。
我，一個獲得最好獎勵的我騎著老“鳳凰”行駛在回家的小路上，夕陽的余暉灑在我的臉上，溫馨而美好……
獎勵自己作文11
生活并不總是完滿，十分必要給自己一些獎勵，力圖做到更好。
第一個獎勵已不知是在何時了。鄰伴父母熱情的第一顆糖，第一只胡桃人兒，第一次有幼兒園老師在小本上畫上三顆果子，以及游戲時的第一個自問自答。孩提時代的獎勵領(lǐng)著我在贊揚中行走，是一個幼小而喜欽羨的旅人；又只在街巷里走，沒有自己的目標所在。
獎勵一直都有。漸漸成為不要緊的事。開始有那么多這樣或那樣的人，不再僅僅是街頭巷尾，他們說更多了，試圖評判一個逐漸生長的孩童。終于開始有了逆耳的`雜聲，除了熱情鬧鬧的獎勵。于是有了更多的不認可，也有了懲罰。
每做了錯事總想飛去偏僻山谷里幽藍的一面湖，大雁也飛，燕子也過，風平浪靜。伸手浸過清澈的湖水，沾濕衣袖，搬弄色澤蒼翠的小石、揀拾落下的果實……沒有誰會前來阻止，叫你頑皮，急你不安全。短小的手心里林林總總的小物件，是自己的細致，是給自己的。
我學會了獎勵自己。
不再只是依靠別人獎勵前行。面對獎懲，是非爭議，有則改之，無則加勉。生活并不總是完滿，十分必要給自己一些獎勵，力圖做到更好。
這些獎勵，被身邊人議論或認為是對自己的滿足，盲目而看不清自己。
也只有在自己被知會的瞬間，于暗中發(fā)出微光，如同只有在夜色里才能被發(fā)現(xiàn)的螢火，這時才能明白，自身微小的閃光，只有心知道；獎勵自己，應(yīng)是如魚飲水，冷暖自知。
周圍人的獎勵，亦能會及深處，但很多只是寫在水面上，寫在灰塵和光亮里，寫在回聲和沉默中。這不如獎勵自己，是一面鏡子，映照人對春日，花鳥遷就；是一條道路，劈開大海，屏息前行，踏過之后，注定是新的彼岸。獎勵自己在最初，亦不過是一種紀念，為了更好地認識自己，為了迎接新的開始，重新描下選定的色彩，自在坦然。一切繼續(xù)，一切都無恙，看著自己成長起來，有了自己的目標，似乎又如同最初。
如今春華年少。日后青春轉(zhuǎn)眼落根結(jié)果，不見了花影繚亂，濃烈黯然已成過往之時，時間里只剩流水泠泠，青山深深。昔日的旅人已不再幼小，世間風景千般萬般熙攘過后，旅人依舊在行路。
生活并不總是完滿，獎勵自己，力圖做得更好，走得更好。
獎勵自己作文12
獎勵自己，難道就必須要有成就、有貢獻、有欣慰么不必須，事實上，就在日常生活中，我們經(jīng)常獎勵著自己，讓自己堅持著心境的舒暢。
考完試，放下了繁重的學習包袱，向著天空哪怕是天花板狂吼一陣，再用100米沖刺般的速度跑下樓，在籃球場上揮汗如雨。這件事情，只要是有點活力的男生，在每一次小考之后都會這么干的。我們已經(jīng)習以為常，卻不知，就在籃球場上奔跑之時，我們便在獎勵著自己。不信看看吧。
我們在籃球場上奔跑著，所說出的每一句話都帶有笑意，難道這個時候，我們還不開心嗎隊友傳球給我們，代表著隊友對我們的信任，我們做出的一次成功防守，有著場邊球員的喝彩。難道在此時，我們的心靈還無法感到一次欣慰么當我們投出球清脆的墜入籃網(wǎng)之時，那清脆的聲音，不正如一道清涼的雨絲滲透我們的心靈，給我們帶來難以形容的歡樂么把這些和于一體，心靈在考試的過度緊張過后迎來了一次愉悅的放松，這難道不是我們賜予心靈的獎勵么
做完繁重的功課，如釋重負地打開電腦，與網(wǎng)友展開你死我亡地血拼。在網(wǎng)絡(luò)游戲中的我們拿著自己的心愛的qiang支，對著自己在現(xiàn)實生活中的好友甚至是教師，一陣狂掃，似乎是不把對方掃成篩子誓不罷休。有人說，90后因為這些血腥暴力的游戲而自甘墮落。可是，我們在這些打打殺殺的虛擬生活中找到了發(fā)泄的場所，找到了好心境的加油站，找到了傾訴生活中的種種怨言的地域。我們在數(shù)學海洋中游完泳，在文學的.激浪中漂完流，便來到虛擬世界的帆船上玩轉(zhuǎn)地球。于是，我們獲得了新的活力，我們得到了心的安慰，我們發(fā)現(xiàn)了莘莘學子的樂趣。此時此刻，我們的心靈就像在廣闊的森林中做著深呼吸，簡便自然，爽快美麗。這如果不是我們詞語心靈的獎勵，又是什么
給自己一次獎勵，讓愁眉苦臉綻放開心的花朵。給自己一次獎勵，讓枯燥的學習也充滿生機。給自己一次獎勵，讓歡樂的基調(diào)充滿每一次呼吸。
獎勵自己作文13
我想獎勵自己，用沿途的風景。
“人生就是一場旅行，重要的不是目的地，而是沿途的風景，以及看風景時的心境�！蔽矣洃浿凶钌羁痰漠嬅�，便是伴著這遼遠的聲音所說的話出現(xiàn)的場景：一節(jié)有著未知目的地的火車，車上是帶著照相機的旅人，鏡頭拉遠，我看到風吹草低現(xiàn)牛羊的景致。那一刻，我羨慕那個旅人，他明白那些我從未見過的風景。
我總是習慣于周六被窗外的叫賣聲叫醒，然后腦袋探出窗外，看著濃妝艷抹打扮的`花枝招展的人們走來走去，看著穿著睡衣睡眼朦朧來買早餐的人們來來往往，川流不息；看著豆?jié){上的熱氣，看著樹葉被秋風又一次吹起……。再平凡可是的小事，在我眼里都成了樂趣，它們是沿途的風景，在我人生路上留下腳印。
我一如既往愛火車，只是因為留戀車窗外的風景�；蚴菢淠炯彼俚叵蚯昂笸�，只在我眼中留下模糊的影子，或是幾片低矮的樓房，幾戶人家的孩子正在嬉戲，或是平靜的湖泊，飼養(yǎng)了蚌，或是在夜晚穿過一個城市，只剩下星星點點的燈光還映在玻璃上……它們都是沿途的風景，在我心中留下腳印。
我一如既往相信，應(yīng)對困難我會堅持下去，正如我相信那些濃妝艷抹的姑娘仍會在我家樓下準時走過，穿著睡衣的人們?nèi)詴皆琰c攤上買油條，豆?jié){仍會冒著熱氣，落葉會又一次被風吹起……
我一如既往相信，應(yīng)對挫折我會永不放棄，正如我相信樹木會枯又榮，在火車掠過后在乘客眼眼中留下樹影，幾篇低矮的樓房，幾乎人家的孩子會到上學的年齡，平靜的湖泊下，蚌吐出晶瑩的珍珠，城市的黎明會到來，映在車窗玻璃上的將是旭日的光輝……
我愛沿途的風景，它能給我?guī)碛職馀c力量。它告訴我這世間的變換。
正當我迷惘不前時，我總會對自己說：“去看看窗外吧，看著人們一如既往地過著生活，我也應(yīng)當一向微笑前行�！�
我將獎勵自己，用沿途的風景。
獎勵自己作文14
我想獎勵自己，用沿途的風景。
“人生就是一場旅行，重要的不是目的地，而是沿途的風景，以及看風景時的心情。”我記憶中最深刻的畫面，便是伴著這遼遠的聲音所說的話出現(xiàn)的場景：一節(jié)有著未知目的地的火車，車上是帶著照相機的旅人，鏡頭拉遠，我看到風吹草低現(xiàn)牛羊的景致。那一刻，我羨慕那個旅人，他明白那些我從未見過的風景。
我總是習慣于周六被窗外的叫賣聲叫醒，然后腦袋探出窗外，看著濃妝艷抹打扮的花枝招展的人們走來走去，看著穿著睡衣睡眼朦朧來買早餐的人們來來往往，川流不息；看著豆?jié){上的熱氣，看著樹葉被秋風又一次吹起……。再平凡不過的小事，在我眼里都成了樂趣，它們是沿途的風景，在我人生路上留下腳印。
我一如既往愛火車，只是因為留戀車窗外的.風景�；蚴菢淠炯彼俚叵蚯昂笸�，只在我眼中留下模糊的影子，或是幾片低矮的樓房，幾戶人家的孩子正在嬉戲，或是平靜的湖泊，飼養(yǎng)了蚌，或是在夜晚穿過一個城市，只剩下星星點點的燈光還映在玻璃上……它們都是沿途的風景，在我心中留下腳印。
我一如既往相信，面對困難我會堅持下去，正如我相信那些濃妝艷抹的姑娘仍會在我家樓下準時走過，穿著睡衣的人們?nèi)詴皆琰c攤上買油條，豆?jié){仍會冒著熱氣，落葉會又一次被風吹起……
我一如既往相信，面對挫折我會永不放棄，正如我相信樹木會枯又榮，在火車掠過后在乘客眼中留下樹影，幾篇低矮的樓房，幾乎人家的孩子會到上學的年齡，平靜的湖泊下，蚌吐出晶瑩的珍珠，城市的黎明會到來，映在車窗玻璃上的將是旭日的光輝……
我愛沿途的風景，它能給我?guī)碛職馀c力量。它告訴我這世間的變換。
正當我迷惘不前時，我總會對自己說：“去看看窗外吧，看著人們一如既往地過著生活，我也應(yīng)該一直微笑前行�！�
我將獎勵自己，用沿途的風景。
獎勵自己作文15
現(xiàn)實生活中，發(fā)現(xiàn)很多同學都對自己不太滿意。要么嫌自己貌不驚人，語不出眾；要么嫌自己沒有別人的才華，沒有輝煌的成就——其實我們完全沒有必要為此而傷感。為此而自卑——對于我們來說，更重要的是要相信自己、接納自己、珍惜自己，時時不忘獎勵自己，這樣我們才能秀出個性的自己、成功的自己。
生活中同學們常犯的錯識是最容易放棄自己，羨慕別人。人生在世，各有各的天賦，各有各的奇珍，每個人都是大自然的杰作，每個人都有別人無可比擬的長處。沒人能取代你，你只要盡自己所能。做好應(yīng)做的事，你并不一定要變得杰出。你生命的歌是為自己唱的，即便沒有別人的鮮花和掌聲，也用不著為此傷感。至少我們擁有了自己的鼓勵和慰藉。
人生在世。我們要不停地追求，我們要時刻鼓勵自己向前奔跑。也許你奔跑了一生，也沒有到達彼岸；也許你攀登了一生，也沒有達到顛峰。不必關(guān)心奔跑的結(jié)果如何，奔跑了，就問心無愧，攀登了，就是成功的人生。
成功者自有成功的原因。但生活中一些成功者卻被人們善意的夸張了，好像他一生下就是個不平凡的人。而像你我這樣的凡人都在試圖使自己成為不平凡的`人。平凡有什么不好呢？我干嗎要庸人自擾地看著那些不平凡人的角色而懊惱、沮喪呢？這個世界一定有一種角色是適合我的，我又何必踩著別人的影子生活。世界只有過一個愛因斯坦，也只有過一個牛頓。一個愛迪生，多少人曾努力過，奮斗過，但沒有人能成為愛因斯坦第二，牛頓第二和愛迪生第二。
其實，我們就是我們自己，我們也是世界上獨一無二的、不可再造的孤本。只要我們站在適合自己的位置上奮斗，即使你是平凡的，你也一樣是成功的�！俺晒Α边@個字眼并不意味著像愛因斯坦那樣聞名于世，像愛迪生那樣造福人類。成功并不一定要轟轟烈烈，也并不一定要出人頭地，只要你好好地活著，欣然的接納自己。把握自己，獎勵自己，別在煩惱中虛度光陰，學會體驗人生，享受生活，感受幸福，實現(xiàn)自己的人生價值。你就是成功的。
既然這樣，我們有理由不相信自己。不獎勵自己嗎？
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