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遇見(jiàn)的作文(優(yōu)秀14篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的遇見(jiàn)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
遇見(jiàn)的作文 篇1
世間的相遇如此之多,嬰兒從媽媽肚子里出來(lái),是寶寶與媽媽的相遇;坐車去旅游時(shí),是你和鄰座的相遇;搬新家時(shí),是你和鄰居的相遇相遇如此之多,但終究都會(huì)走向一個(gè)不歸之路――離別。
為什么要離別?為什么不能一直在一起呢?我漫步花叢間,低頭反復(fù)思考。我從出生到現(xiàn)在,最令人高興,難忘的相遇就是遇到你們了吧!一年級(jí),我們剛剛?cè)雽W(xué),彼此之間都只是陌生人。在那時(shí)的我心里,同學(xué)”只不過(guò)是在同一間教室里學(xué)習(xí)的學(xué)生而已。時(shí)光飛逝,六年過(guò)去了,同學(xué)”一詞在我心中的分量已經(jīng)不輕了。它不再是單單的一起上學(xué)的人那么簡(jiǎn)單,它帶給了我數(shù)不盡的快樂(lè)與感動(dòng)。本想將這份快樂(lè)持續(xù)下去,卻又忽然想起:快畢業(yè)了呀!離別已經(jīng)離我很近,近到觸手可及。
想到這,我不免黯然憂傷。同時(shí)在心里激動(dòng)的質(zhì)問(wèn)上天:既然要離別,為什么要有相遇?”上天自然不會(huì)回答我,我只有自己在心里反復(fù)思考,就是得不出答案;丶覇(wèn)媽媽,媽媽卻答非所問(wèn):離別只是為了更好的重逢呀!”是呀!說(shuō)不定十年后的我們,個(gè)個(gè)事業(yè)有成,那時(shí)的我們?cè)賮?lái)一次團(tuán)聚,不是也很好?
問(wèn)題似乎被解開(kāi)了,但又似乎沒(méi)有。離別必定是傷感的',難道我們就要因此責(zé)怪上天:為什么要有離別?我們又何曾想過(guò),是上天讓我們相聚,讓我在十班,與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)。即使要離別又何妨?我們更應(yīng)該感謝上天才對(duì)。我的內(nèi)心釋然了,一直緊皺的眉頭也舒展開(kāi)來(lái)了。
人有生老病死,月有陰晴圓缺,此事古難全,我們能做的,只有珍惜每一次相遇,因?yàn)槊恳淮斡鲆?jiàn)都是最珍貴的。就算是離別,也應(yīng)該感謝。
躺在床上,細(xì)細(xì)品味著我從出生到現(xiàn)在的每一次相遇,嘴角不禁微微上揚(yáng)。待下一次離別,我一定說(shuō):因?yàn)橛鲆?jiàn)你,我的人生才會(huì)更精彩。不管怎樣,你都是我最珍貴的一次遇見(jiàn)”
遇見(jiàn)的作文 篇2
有一些遇見(jiàn)是美好的,讓你感嘆這莫名其炒的緣分。就像我遇見(jiàn)了你們,我的小學(xué)同學(xué)們。我清楚地記得,我們的第一次遇見(jiàn),是在一個(gè)陰麗天。大家坐在教室里,誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí),這是咱們的第一次遇見(jiàn)。
這次遇見(jiàn),就讓我們冒出了一首歲月的歌唱了六年的歌,這首歌里,有咱們一起跟老師學(xué)拼音;有大家共同時(shí)策劃的元旦晚會(huì),有一起為運(yùn)動(dòng)員吶喊加油的運(yùn)動(dòng)會(huì);當(dāng)然,也有最后的畢業(yè)典禮。達(dá)首歌,從秋天唱到了夏天。
一年級(jí),我們總分不清二聲和三聲,總是寫拼音占不準(zhǔn)格,學(xué)也寫得歪七扭入,但那時(shí)我們很快樂(lè),夏天,我們?cè)谔綀?chǎng)上追逐打鬧,檢愧樹掉落的豆子。冬天,我們伸出手,看著雪花一朵朵地掉到手心里,心里便溢滿了快樂(lè)。
有時(shí),我們也會(huì)惹老師生氣,到那時(shí),五十多顆小腦袋沉默地低下了頭。大掃除是很重要的。每人一塊抹布,把桌子擦于凈。然后然些人留在教室里,其余同學(xué)去外面寫作業(yè)看書。教室里干的熱火朝天,外面的同學(xué)三個(gè)一群,五個(gè)一伙,聚在一起寫作業(yè),玩。哦,當(dāng)年的我干的好像都擦黑板,擦飲水機(jī);擦展覽極這樣的為角料。
我數(shù)學(xué)不行,體育不好。供題,運(yùn)動(dòng)會(huì)這樣的事自然輪不到我。但寫作文我是把好手,作文本上不是A就是A+選。讓我記憶猶新的`一次,有點(diǎn)無(wú)心插柳柳成蔭。老師布置了一個(gè)小練筆。我想了想,擰開(kāi)筆寫了起來(lái),中間老師還指點(diǎn)了我?guī)拙。誰(shuí)想讀一讀自己的作文?我猶豫地舉起了手,緊張地讀完了自己的作文。大棒了!語(yǔ)言優(yōu)美,是從老人對(duì)海鷗,海鷗對(duì)老人兩方面來(lái)寫的。把剛才朗讀作大的幾個(gè)同學(xué)拿過(guò)來(lái)評(píng)一評(píng),她的是第一名!來(lái),再讀一遍!下課了,你們紛紛拿起我的作文閱讀。你真棒!從四面八方涌來(lái),看到你們眼中贊賞的目光,我寫作文的熱情一發(fā)不可收拾。
寫到這兒,我想拿起畢業(yè)時(shí)的同學(xué)錄再看一看。初見(jiàn)時(shí)的陌生,離別的不舍。都是生命中最美好的記憶。感謝遇見(jiàn)了你們,我的小學(xué)同學(xué)們。
遇見(jiàn)的作文 篇3
如果人們能提前了解自己的人生旅程,不知道自己會(huì)看見(jiàn)多少那些溫暖的遇見(jiàn)。那些不經(jīng)意間的邂逅,讓你或惆悵、或悲傷、或怦然心動(dòng)。感謝《無(wú)問(wèn)西東》這部電影,讓我遇見(jiàn)了一所崇敬的大學(xué)西南聯(lián)大”,遇見(jiàn)了一群大寫的人聯(lián)大教授”。
橘子男孩”朱自清
電影里那個(gè)消瘦但挺拔的背影,讓我感到一陣心酸,國(guó)學(xué)大師朱自清,已經(jīng)清貧到這種地步。他不知道,幾十年后他的《春》會(huì)占領(lǐng)”孩子們的語(yǔ)文課本,他的《背影》已感動(dòng)千千萬(wàn)萬(wàn)顆柔軟的心。在聯(lián)大時(shí),朱先生喜歡吃橘子是有了名的,走到哪里都會(huì)帶一個(gè)橘子,這也許是和《背影》中父親給他的橘子有關(guān),他一生都愛(ài)橘子,也愛(ài)父親。朱先生去世時(shí)十分年輕,寧餓死也不食美國(guó)糧食,一代風(fēng)骨。
終極憤青”聞一多
我看見(jiàn)了那個(gè)在墻邊講《楚辭》的長(zhǎng)胡須的.長(zhǎng)者。多么可親可敬的人。∷麍(jiān)毅的眼神,嚴(yán)肅的面孔,定是講到悲憤之處。聞一多先生,正如那《楚辭》的作者一樣滿腔熱血,在李公樸先生被國(guó)民黨特務(wù)殺害后,仰天長(zhǎng)嘯,發(fā)出不屈的悲鳴!那句正義是殺不完的,因?yàn)檎胬碛肋h(yuǎn)存在!”,怒吼得氣壯山河。在聯(lián)大時(shí),聞先生無(wú)時(shí)不在關(guān)心時(shí)事,絲毫沒(méi)有因?yàn)槟挲g和身份而懈怠每一次愛(ài)國(guó)行動(dòng),長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須阻擋不了他的憤青”精神。生的偉大,死得光榮,屈原大夫的悲憤之魂和聞先生的愛(ài)國(guó)之情融為一體。
草根先生”沈從文
那個(gè)始終坐在木桌邊與另外一個(gè)人談話的先生,便是沈從文了。沈先生的為人,就像電影里那樣隨和。雖然聯(lián)大許多老教授對(duì)他這個(gè)半路出家”的新人不怎么友好,沈先生依舊不卑不亢。一個(gè)從湘西大山里走出來(lái)的,只有小學(xué)文憑的人,居然成功逆襲”為大學(xué)教授。他上課連普通話也說(shuō)不好,哭笑不得,但他滿腹詩(shī)書,才華橫溢。怎樣成為那匹黑馬”,也許只有沈先生自己知道,幾十年如一日的勤奮刻苦,足以讓草根”成先生了。星斗其文,赤子其人,當(dāng)之無(wú)愧。
大師是什么?只是有文憑學(xué)識(shí)嗎?不,還要像朱先生那樣有骨氣,聞先生那樣有正義,沈先生那樣有勤奮。他們是中國(guó)的風(fēng)骨。感謝電影,感謝聯(lián)大,讓我穿越了時(shí)光,溫暖地遇見(jiàn)了大師,也遇見(jiàn)了那些風(fēng)骨和靈魂。
遇見(jiàn)的作文 篇4
乍暖還寒時(shí),漫步在拆遷的廢墟中,沉浸于一片蒼涼,不經(jīng)意間,脆弱的心便揣著一分期待。
晚冬之際,萬(wàn)事萬(wàn)物依舊蟄伏在某一個(gè)昏暗的角落,醉于溫柔夢(mèng)鄉(xiāng)。遍地枯枝腐葉中,盡是枯黃,沒(méi)有絲毫綠意,沒(méi)有生命應(yīng)有的活力。生命,似乎在述說(shuō)著衰敗后的悲壯。
廢墟下,不知掩埋了曾經(jīng)多少的歡聲笑語(yǔ)、綠意盎然。默然前行,期待可以遇見(jiàn)什么,以慰藉滿是創(chuàng)傷的心靈。但,似乎一切的一切都在湮滅,除了枯黃。
失望之余,不經(jīng)意間瞥到幾點(diǎn)綠意,一座坍塌的墻角下,似乎有什么綠色從土里冒了出來(lái)。快步上前,揣著希望,或許,那就是我所期待的——一次遇見(jiàn)。
近了,終于看清了其面貌——幾株廢墟下的小草。纖弱的身軀隨風(fēng)擺動(dòng),似乎仍然在畏懼著嚴(yán)寒,但始終不倒。嫩綠的兩片葉子輕輕舒展,似乎在給世界一次熱情的擁抱。與周圍的'枯黃相襯,襯托著它的綠,那是怎樣的一種綠呵,不似成長(zhǎng)后的深青,沒(méi)有其成熟。亦不似枯萎前的慘綠,沒(méi)有其頹敗。純粹的一種淡綠,不摻雜任何顏色,以出生時(shí)最原始的形態(tài)降臨這尚未蘇醒的世間。那是一種最為勇敢的綠意,是一切出生時(shí)的希望。即使它并不成熟,但它枯黃下的一抹綠意,是世間最美的驚艷!
北風(fēng)呼嘯,任憑風(fēng)刃擊落在身上,也頑強(qiáng)地咬緊地面,即使搖擺,卻也不倒,那是一種大無(wú)畏的精神支柱。
此刻,在惡劣中起伏,也如舞姿,在絕望之人的心中,演繹著屬于自己的一番絢爛。這是最美的時(shí)刻!叭绾巫屇阌鲆(jiàn)我,在我最美的時(shí)刻,我在佛前苦苦求了五百年,求他與我結(jié)一段情緣!被蛟S草與我便是這一段情緣,在我最失意的時(shí)候,遇見(jiàn)了草的一番絢爛。
在凄涼的絕境中,無(wú)論何時(shí),都不會(huì)缺少另一扇門的希望。成敗,只在于是否擁有一次美麗的遇見(jiàn),鼓舞著我們,為我們揚(yáng)起駛出苦海厄境的風(fēng)帆。遇見(jiàn)或渺小或大至無(wú)邊,卻總會(huì)改變?nèi)说男木,給予我們精神的泉源。
或許這不是初春的第一株青草、第一分綠意盎然,但廢墟下的頑強(qiáng),廢墟下的生命的希望,廢墟下的無(wú)限生長(zhǎng),終究洋溢著成功的渴望。
如何讓你遇見(jiàn)我,在我最美的時(shí)刻……
遇見(jiàn),最美的時(shí)刻!
遇見(jiàn),人生的轉(zhuǎn)折!
遇見(jiàn)的作文 篇5
有些遇見(jiàn),注定能在人生中留下最美麗的足跡。
我想起了我的外公。是緣分,讓我和外公能在這輩子有短暫的相遇;是緣分,讓我們成為了一家人;是緣盡,讓外公生了;是緣盡,讓他永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們。不管緣來(lái)還是緣盡,我感謝我們的相遇,感謝我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光。
我還記得許多溫暖的情節(jié)。
有一次,吃過(guò)午飯,閑來(lái)無(wú)聊,我在房間里瞎折騰,誤把外公的膏藥當(dāng)作小賣部出售的“貼貼紙”,貼在胳膊上。誰(shuí)知,那張“貼貼紙”粘性這么好,貼上去就撕不下來(lái)了。上面還帶著股怪臭的味道,跟皮膚接觸的地方還有些被燙的感覺(jué)。我慌了,帶著哭腔喊著“救命……”。外公聞聲趕來(lái),一臉驚慌,以為發(fā)生了什么大事。我用一只手捂著胳膊,眼睛里噙著淚。
外公定睛一看,竟然哈哈大笑起來(lái):“你怎么能把這些老人家用的.東西拿來(lái)玩兒呢?快撕下來(lái)!”
“我撕不下來(lái),這太黏了,怎么辦,外公,快幫幫我!”我含淚央求著,心里滿滿的委屈,本來(lái)只是想玩一下,沒(méi)想到這么難堪。
可是,外公死活不答應(yīng),還說(shuō)什么自己的事情自己想辦法解決。我的心情跌落到谷底,我就不信自己連張紙都撕不下來(lái)。
自己動(dòng)手,豐衣足食。沒(méi)辦法,我只好硬著頭皮撕了。這膏藥剛剛粘上去,還是黏性十足的,牢牢地抓著我的皮膚不撒手。我一寸寸、一點(diǎn)點(diǎn)的撕,這感覺(jué)就像一點(diǎn)點(diǎn)揪起我的皮膚掐著,生疼生疼的!八,嘶……外公,我疼,早知道不玩了。”我疼得快哭出來(lái)了。
外公見(jiàn)了我的傻樣,立馬樂(lè)了,說(shuō):“小傻瓜,你這么一點(diǎn)點(diǎn)地撕,當(dāng)然疼啦。你看著——”他走上前,一邊說(shuō),一邊握著我的胳膊,“撕膏藥啊就和做事一樣,要干脆利落,不要猶猶豫豫,偷偷摸摸,要快、準(zhǔn)、狠,不拖拉……”話還沒(méi)說(shuō)完,外公揪起膏藥一角,“咻”,利落地撕下來(lái)頑固的膏藥,快、準(zhǔn)、狠。我疼得來(lái)不及尖叫,就已經(jīng)不疼了。
外公繼續(xù)說(shuō):“雖然快了也會(huì)痛,但是這個(gè)長(zhǎng)痛不如短痛,。就跟補(bǔ)牙似的,拖拖拉拉的要疼很久,一下子補(bǔ)好,解決了后患,以后就再也不會(huì)痛了!
外公的做人小哲理還有很多,他總是把這些小道理偷偷地“塞”進(jìn)我心里,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
這樣好的外公已經(jīng)離開(kāi)我了。每當(dāng)想起他,我還是感謝遇見(jiàn),它是一種緣分,讓我們成為家人。
遇見(jiàn)的作文 篇6
“與你的遇見(jiàn),是生命里的歡喜。你就在這里,從不言離棄!
——題記
天色漸漸染黑。走在秋天,徘徊校園,涼風(fēng)習(xí)習(xí),有一絲甜。忽遠(yuǎn)忽近,忽濃忽淡……
近點(diǎn),再近點(diǎn),那香隨風(fēng)飄搖著,變幻著,在這兒,在那兒,又似無(wú)處不在,充溢著我的感官,填滿了我的心!輕輕仰首,見(jiàn)那點(diǎn)點(diǎn)金黃綴滿枝頭,如同夜空里點(diǎn)綴的繁星。瞧著它,似望向天邊,卻近在眼前,哦!原來(lái),已是桂花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)了!學(xué)園無(wú)甲子,桂香始知秋。整日讀書,都忘了從小的喜愛(ài)了。
我停下腳步,靜靜地望著,微笑著,似有些傻了,心里漾起一波又一波的歡喜。在這樣的黃昏,黛色的天空下,似乎只剩下那一星金黃與那滿滿氤氳著的花香了……渴望融入她,不禁靠近她,輕輕捻住她,濃郁的香,沁入鼻官。細(xì)細(xì)瞧她,桂花四片米粒大小的花瓣相互緊貼著。一簇又一簇,如同古代少女的發(fā)簪;一團(tuán)又一團(tuán),又像好姐妹般密不可分……也是!桂花沒(méi)有牡丹那般國(guó)色天香,也不像蘭花那樣空谷深藏,她就是她,不一樣的芬芳!她們?cè)谶@里,在那里,在人們經(jīng)過(guò)的每一條路,開(kāi)著一樣的精致,繪著一樣的金黃,不分不離占滿枝頭,鬧出了一個(gè)香秋!不爭(zhēng)春的時(shí)間,不求多的顏色,只愿有一條路,不論鄉(xiāng)間,或是名園,一年千年,得以與你遇見(jiàn),遇見(jiàn)你的`鼻,遇見(jiàn)你的眼。無(wú)數(shù)的過(guò)客啊,她只期待你的路過(guò),路過(guò)她們的世界,帶走她們的香,給這個(gè)忙碌紛爭(zhēng)的世界,遞以一絲溫暖和遐想……待到開(kāi)敗,香魂四散,那便去留任風(fēng),無(wú)牽無(wú)掛,鋪成一地金黃,待明年我們?cè)僖?jiàn)……
悠悠的風(fēng),輕輕撫摸著樹,幾朵黃花隨風(fēng)灑落,我似聽(tīng)到了它們的笑,咯咯咯的,伴著輕風(fēng),在我心上掀起蕩漾的樂(lè)聲。望著望著,這樹,這花,這香,我忘了離開(kāi),似乎找到了自己的來(lái)處,人的來(lái)處,心的歸宿……
那個(gè)尋常的黃昏,因了那些桂花,我忘了形容的言語(yǔ)。小徑徘徊,困于學(xué)業(yè),終日愁眉的我,因了那些桂花,竟重拾歡喜……
一花一世界,一葉一菩提。綠木叢中的那一片金黃啊,你讓我遇見(jiàn)忘了的自己!
遇見(jiàn)的作文 篇7
因?yàn)橛鲆?jiàn)你,生命才如此絢麗,因?yàn)橛鲆?jiàn)你,我才一點(diǎn)一點(diǎn)找回自己。
夕陽(yáng)很美,微濕的晚風(fēng)吹拂著臉龐,我獨(dú)自一人騎著單車在小區(qū)的林蔭大道下,看到健身器材,不假思索地停下車,小跑過(guò)去。剛玩上了,身后便傳來(lái)“沙沙”的落葉與鞋子摩擦聲,腳步近了!澳愫!”清脆的聲音從后傳來(lái),我聞聲側(cè)過(guò)身,迎面是一個(gè)小小的女孩兒,白凈的臉上掛著燦爛的微笑,卻用著一只黑乎乎的手牽著身后的大女孩。大女孩長(zhǎng)相并不好看,甚至有分苦澀悲哀的目光。
“你們好!”我不善交際,很生硬地回了句。氣氛很糟糕,非常安靜!班宋医小痢,你叫啥?”我并不想回答,可想而知回答完后又是一陣尷尬!澳銈兿敫蓡岚?”我直話說(shuō)道!芭,那個(gè),就是姐姐,你能讓我們玩會(huì)兒?jiǎn)?”“好吧好吧!”我答?yīng)道。兩個(gè)小妹妹見(jiàn)我并不難相處便聊開(kāi)了。一直與我交談的小妹妹走開(kāi)玩了。落下了姐姐在那邊蹲著,她也起身別扭地向我這邊方向走來(lái),但方向偏差明顯,難到……
她順勢(shì)蹲下,仰頭天真地問(wèn)我,“你多大啊……你在上學(xué)嗎……在哪上……你去過(guò)哪?”都是些簡(jiǎn)單的問(wèn)題,我也就從簡(jiǎn)單回了幾句。“哇!”她驚嘆道。我便問(wèn)她,“怎么了嗎?”“我也想上學(xué),和別的小孩一樣地讀書!毙闹幸惑@,她是盲童我已經(jīng)猜著了一半啦!可是她為什么不可以上學(xué)?想起剛剛她那句“我去過(guò)上海,爸爸帶我去那看過(guò)病!痹偌由掀綍r(shí)的.一些聽(tīng)聞,我了解了:她生下就有先天性心臟病,家里掏掉了半個(gè)家底保住了她,卻又被查出有白血病,眼睛看不見(jiàn)了。如此的遭遇降臨在我對(duì)面正笑著看我的女孩身上,原來(lái)我的身邊就有這么悲苦的人,這拉近了我對(duì)命運(yùn)殘酷的認(rèn)知。但是那雙如小池般清澈的眼睛透著希望,我相信她想學(xué)習(xí)的愿望在未來(lái)就不是愿望了,她會(huì)靠著自己的毅力活出自己的精彩!澳銜(huì)上學(xué)的!蔽夜膭(lì)她,“對(duì)!姐姐下次你給我講講你們學(xué)的課文吧!”她說(shuō)道!昂玫!”我爽快地答應(yīng)道。
我踏著夕陽(yáng)回家,這一次的相遇,讓我一下子懂了很多!
遇見(jiàn)的作文 篇8
生命短短幾十年,太陽(yáng)一升一落,便是匆匆人生。在時(shí)光流水中,我遇見(jiàn)了你,碰撞出了許多溫暖的小時(shí)光。
你如此天真活潑,天邊剛翻起魚白肚,你興致勃勃地鉆出自己的小屋,在“操場(chǎng)”上奔跑歡叫,擾的我好不安寧!我不得不起床了,本想去嚴(yán)厲地斥責(zé)你,但見(jiàn)你,心煩全無(wú),樂(lè)呵呵地加入你的游戲。我丟書樹枝,你歡呼雀躍,樂(lè)顫顫地去追跑撿拾,做狗兒最愛(ài)的游戲。我輕輕地抓撓你的.下巴,你舒服得眼睛都閉起來(lái),十分享受。早起的雞鴨不僅沒(méi)吃到蟲,還被我們反將一軍。擾得一片“嘰嘎嘰嘎”,這邊是最歡樂(lè)的游戲了。
中午時(shí)你總是全家的“搞笑擔(dān)當(dāng)”,“開(kāi)飯嘍!”一聲,你卻像中了雷一般,迅速狂奔大呼,在我的腳邊繞來(lái)繞去,我停也不是,行也不是。一碗清一色的白米粥也絲毫不影響你的胃口,一頭扎進(jìn)碗中,弄得白米到處都是。你大吃特吃,我們便端碗一邊看一邊討論:“這小狗崽子,可以啊,長(zhǎng)壯看家!”我也常說(shuō):“倒真像一頭餓狼!”還不到兩分鐘,白米粥便解決了,你望望我手中的碗,喉嚨里發(fā)出“呼呼”的威脅聲音,我趕緊扒幾口,又丟幾塊骨頭,捂碗說(shuō):“不給了!
傍晚,太陽(yáng)將離開(kāi)它眷戀的天空,你硬拉著我去田野散步。左跑跑,右瞧瞧,上跳跳,下看看,玩的不亦樂(lè)乎。我記得你對(duì)狗尾巴草又愛(ài)又恨,就像你常常追自己的尾巴咬一樣。那東西,可像你的尾巴。附在臉上,癢絲絲地會(huì)像毛毛蟲一樣鉆進(jìn)鼻孔,弄得好難受。突然一只飛鳥降臨,你又撲又叫,恨不得插上翅膀抓住那小東西叼到我面前來(lái)邀功請(qǐng)賞?擅棵繐淇眨銟(lè)天的性格也絕不會(huì)允你頹廢,一會(huì)兒又是歡聲笑語(yǔ)。
20xx年8月,一日清晨,你沒(méi)了蹤影,千呼萬(wàn)喚,只留下空蕩蕩的回聲。淚水濕了大片床單……我記著你的樣子,小小個(gè),身著斑點(diǎn)衣,一雙眼兒大又黑。已憶不得你何時(shí)來(lái)到,仿佛你一直在我身邊。
五年過(guò)去了,你在哪?不知。你的樣子被時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)沖淡,但那段時(shí)光的絢麗是我仍忘不掉的風(fēng)景。千言萬(wàn)語(yǔ)也只剩下一句:祝愿……再會(huì)。
遇見(jiàn)的作文 篇9
在生活中,我們會(huì)遇見(jiàn)許多出乎預(yù)料的事兒。譬如,在小學(xué)二年級(jí)時(shí),我遇見(jiàn)了她,遇見(jiàn)了我人生中的一次友情。
我清晰的記得,在二年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天,在我們靜坐著等待老師到來(lái)時(shí),老師沒(méi)有出現(xiàn),而她出現(xiàn)在了教室門口。當(dāng)時(shí),同學(xué)們議論紛紛,而她卻十分害羞的低下了頭,一直站在教室門前,不敢動(dòng)彈。這時(shí),老師來(lái)了,便把她一同帶了進(jìn)來(lái)。當(dāng)老師讓她做自我介紹時(shí),她閉口不說(shuō)話,顯得十分的膽小。她搖頭望著我們這些陌生的面孔,不時(shí)抬頭,不時(shí)又低下頭去,似乎已經(jīng)把頭壓到了不得再低的地方。當(dāng)她又滿懷好奇和害怕地看著我們時(shí),她那兩條小辮兒不停的“閃著”……從那以后,我和她便漸漸的成了死黨,她也越來(lái)越開(kāi)朗來(lái),我呢,也看到了她的許多優(yōu)點(diǎn)。
有一次,我不知怎么生病了,感冒十分厲害,全身無(wú)力,硬是從上午拖到了下午。下午,實(shí)在熬不過(guò)去了,便把這個(gè)事兒告訴了當(dāng)時(shí)是我同桌的她。她聽(tīng)后,立即著急起來(lái):“你怎么這樣,都不早點(diǎn)告訴我!”我笑著,輕聲說(shuō):“這又沒(méi)什么,不就是感冒嗎!只不過(guò)我現(xiàn)在太難受了,就和你說(shuō)一下,就是我回家多吃點(diǎn)藥,休息休息的事嗎!”“那怎么行!我得去跟老師報(bào)告一下,否則,再像你這樣硬撐的話,連感冒這種小病就成為大病了。如果真那樣,你說(shuō),我會(huì)不會(huì)著急死了?”她急得要跳了起來(lái),大聲地與我說(shuō)著,說(shuō)完,就跑向辦公室了,我攔都還沒(méi)來(lái)得及。經(jīng)過(guò)了這一番“折騰”后,身體更沒(méi)力氣了,頭疼得使我額頭滲出了幾滴汗。最后,我索性就趴在了課桌上。
當(dāng)我快要睡著之際,她回來(lái)了,手里多了一個(gè)熱水瓶,走到了我的課桌前,輕輕地拍了我一下,喊醒了我,說(shuō):“果真像你說(shuō)的那樣,老師說(shuō)這也沒(méi)什么大礙,她說(shuō)多喝些白開(kāi)水,于是我就拿來(lái)了一瓶。你現(xiàn)在要喝嗎?”她一邊把開(kāi)水倒在水杯里,邊期待的看著我。我雖不想喝,但看見(jiàn)她滿懷希望的眼神,和那杯中滿滿的友情的開(kāi)水,便喝了下去。真的`,這次感冒很快就好了,大概是因?yàn)樗龑?duì)我的悉心照料吧!也是多虧了她。
雖然在六年級(jí)時(shí),她轉(zhuǎn)走了,但我們的友誼還在。遇見(jiàn)了她,是我的幸福;遇見(jiàn)了這般友誼,是我的快樂(lè)。我慶幸遇見(jiàn)了她!
遇見(jiàn)的作文 篇10
只在最美的時(shí)光遇見(jiàn)一個(gè)最好的你。
——題記
都說(shuō)班主任唯一沒(méi)有騙我們的就是,三年真的很快。是啊,怕是我們?nèi)暌粍e,終生不見(jiàn)了,但我還是會(huì)記得你,我也不會(huì)后悔在三年前那個(gè)細(xì)雨綿綿的秋天與你的相遇,就是那次美麗的相遇才有了我們后來(lái)那么多的故事
三年前的那個(gè)早上,我遇見(jiàn)了身著一件白色T恤,穿著深藍(lán)色牛仔褲再配一雙小白鞋打著一把淺綠色雨傘的你。那時(shí)我還非常害羞,面對(duì)新的同學(xué),新的老師,新的環(huán)境無(wú)從適應(yīng),只能愣愣地拿著書包站在教學(xué)樓下看著進(jìn)進(jìn)出出的老師同學(xué),心里糾結(jié)了幾次到底上不上去呢。這時(shí)你輕輕地走過(guò)來(lái)了,對(duì)我說(shuō),同學(xué),你也是來(lái)報(bào)到的.呀,幾班的呢?我的臉都紅了,小聲地說(shuō)6。6班。你莞爾一笑說(shuō),真巧我們一個(gè)班,一起去吧!你的一笑的確讓我一見(jiàn)自難忘。我想如果不是遇見(jiàn)了你,我都不知道怎么去報(bào)名。
沒(méi)想到后來(lái)我們竟成了同桌,我便更深入地了解了你。你上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,哪像我從來(lái)不敢主動(dòng)舉手回答問(wèn)題,就算是被老師點(diǎn)名回答我的臉就會(huì)憋得通紅,支支吾吾半天說(shuō)不出來(lái);你關(guān)心班集體,積極維護(hù)班級(jí)榮譽(yù),哪像我平時(shí)學(xué)校舉辦的文藝表演和運(yùn)動(dòng)會(huì)我都從不參加,我還有睡懶覺(jué)的習(xí)慣,老是遲到給班上抹黑;你還關(guān)心弱者,非常有愛(ài)心,經(jīng)常主動(dòng)幫助班上的同學(xué)做勞動(dòng)輔導(dǎo)功課等,而我總是事不關(guān)己高高掛起,有同學(xué)問(wèn)我題我都說(shuō)不會(huì)。跟你坐在一起后,我發(fā)現(xiàn)了自己有好多缺點(diǎn)需要改正,而你也不是對(duì)我冷漠,總是耐心地幫我。
你總是在每個(gè)星期五下午一一地告訴我哪科有哪些作業(yè),因?yàn)槲覐膩?lái)都不會(huì)記;你總是在每天下午放學(xué)時(shí)提醒我第二天是否需要掃地,因?yàn)槲铱偸琴嚧,不?huì)早起;你總是會(huì)在每次月考前檢查我的筆袋跟我說(shuō)什么筆沒(méi)有了,督促我早點(diǎn)買,因?yàn)榇中牡奈依鲜菚?huì)忘記。這三年我都習(xí)慣了你對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心,都不知道怎么謝謝你。
都說(shuō)中學(xué)時(shí)代是人的花樣年華,我想我是被上天眷顧的,很幸運(yùn)我在我的花樣年華里遇見(jiàn)了最好的你。
遇見(jiàn)的作文 篇11
對(duì)于老舍,最美的遇見(jiàn)莫過(guò)于遇見(jiàn)劉壽綿大叔,而對(duì)于我來(lái)說(shuō),最美的遇見(jiàn)就是遇見(jiàn)老舍,遇見(jiàn)他的文字。
夜里,我收拾起作業(yè),坐在桌前,摸起書架上的《朗讀者》,第一篇文章就是老舍的《宗月大師》。我覺(jué)著名字有趣,作者又是名家,便開(kāi)始朗讀起來(lái)。文章有兩三頁(yè),初讀一兩段,我感受到了老舍質(zhì)樸的文風(fēng),再讀一兩段,是老舍細(xì)膩的筆觸,讀著,讀著,我慢慢似乎成了老舍,感受著老舍的情感,越讀,我的情感越充沛。在一字一句里,我感受到了老舍文字的脈搏,跳動(dòng)著,愈跳愈烈。在讀到劉壽綿大叔化為舍利那部分,我再也不能抑制住了,文字的脈搏也達(dá)到了頂峰,我的淚水在眼里打轉(zhuǎn)。我感受到文字的力量。
我看向讀過(guò)的部分,心想著這無(wú)波無(wú)蕩的文字為什么會(huì)將我感染。老舍在文中,沒(méi)有寫到他有多悲痛,有多感激,我卻透過(guò)那段段文字感到老舍那如血如淚一般的情感。讀罷,我只覺(jué)我的文學(xué)功底太過(guò)淺薄,言語(yǔ)之間我只能用“好”來(lái)形容這篇文章。我不滿足僅僅了解老舍這些,便翻閱資料,希望與老舍再一次精神碰撞,就是這樣,我遇見(jiàn)了老舍,跨越時(shí)空,相遇精神世界。
我翻看著有關(guān)他的資料,越接觸他,越覺(jué)著他是良師益友。他說(shuō):“越不肯努力便越自憐”。叫常常抱怨學(xué)業(yè)繁重的'我忽得警醒起來(lái),他說(shuō):“人若是看透了自己,便不會(huì)小看別人”。叫驕傲自滿的我不禁開(kāi)始反思。他說(shuō):“母親的心是兒女感情的溫度表”。讓我反思自己對(duì)母親的肆意態(tài)度。他說(shuō):“思索的時(shí)間太長(zhǎng)了,筆尖上便能漏出血和淚來(lái)”。使我回想起自己寫作的敷衍態(tài)度而慚愧起來(lái)……
夜深了,我合上書,抱著書,似乎抱著老舍的靈魂,老舍的一生一般。小心翼翼,不敢觸犯這發(fā)人深省的精神!
我想,這最美的遇見(jiàn),莫過(guò)于與老舍的遇見(jiàn),跨越時(shí)代,跨越空間,潛移默化,不斷進(jìn)行思想碰撞。他教我寫作,更教我做人。
遇見(jiàn)的作文 篇12
“遇”、“見(jiàn)”兩個(gè)字字義相近,組合起來(lái)就是一個(gè)詞語(yǔ),這個(gè)詞語(yǔ)一般不難理解,“遇見(jiàn)”這個(gè)詞在現(xiàn)實(shí)中很平常,但也不平常,那就要看是什么樣的遇見(jiàn),我們每天會(huì)遇見(jiàn)各種人,各種事,特別是遇見(jiàn)的人。
每天,只要我們出門就會(huì)和這兩個(gè)字搭上關(guān)系,走在街上你會(huì)遇見(jiàn)潮水般的人群,這樣的遇見(jiàn)再平常不過(guò),如果沒(méi)有特殊的遇見(jiàn),沒(méi)有人注意或關(guān)心你遇見(jiàn)的是誰(shuí),長(zhǎng)什么樣以及服飾打扮,我們只要專心走自己的路,就形同沒(méi)有遇見(jiàn),但實(shí)際上還是一種遇見(jiàn),這就是平常的遇見(jiàn)。
當(dāng)然,沒(méi)有人關(guān)心這種太平常的遇見(jiàn)。這世界上最多的是什么?可能就是人,所以,不管你到哪里,都會(huì)遇見(jiàn)人或人群,經(jīng)常在人群里太喧鬧了,就會(huì)有人專找沒(méi)人或人少的地方去享受些許安靜,但是遇不見(jiàn)人的地方又讓人太孤單、沒(méi)有安全感。所以,人生充滿矛盾。
這樣說(shuō)來(lái),人還是離不開(kāi)人的。所以,遇見(jiàn)在人生中還是很重要的,因?yàn)槲覀兊纳骐x不開(kāi)別人的幫助,病痛的時(shí)候需要人的照顧,心靈空虛的時(shí)候需要人來(lái)安慰。人類同其它動(dòng)物相比,人更有思想、有感情、會(huì)感恩。而不像其它動(dòng)物整天滿地去找食物、生死任其自然、沒(méi)有生命安全保障,即使它們遇見(jiàn)同類,也沒(méi)有任何可能的幫助。
遇見(jiàn),有時(shí)候?qū)τ谝粋(gè)人具有很重要的意義,人們常常形容愛(ài)情的一句話:“在對(duì)的時(shí)候遇見(jiàn)對(duì)的人”。遇見(jiàn)對(duì)的人不僅僅只是愛(ài)情,還有影響你一生的貴人,使你的人生發(fā)生轉(zhuǎn)折,邁向人生更高的舞臺(tái);還有你的.伴侶,不管是貧窮富貴,始終不離不棄;還有你的朋友,不管是快樂(lè)還是悲傷,都會(huì)緊跟相隨。還有“一見(jiàn)鐘情”,這些都是不平常的遇見(jiàn),這樣的遇見(jiàn)概率極低。
在茫茫人海、紅塵萬(wàn)里中,你是不是一直在等一個(gè)遇見(jiàn)?那個(gè)一見(jiàn)傾心的知音,那個(gè)興趣相投的朋友或是知你懂你的知己。只要你用心去等待,一定會(huì)有驚喜的遇見(jiàn)。
遇見(jiàn)有時(shí)候是偶然,有時(shí)候是必然。那是冥冥中的安排,你想遇見(jiàn)的人沒(méi)有遇見(jiàn),你不想遇見(jiàn)的人頻頻遇見(jiàn)。
張愛(ài)玲說(shuō):“于千萬(wàn)人之中遇見(jiàn)你所要遇見(jiàn)的人, 于千萬(wàn)年之中, 時(shí)間的無(wú)涯的荒野里,沒(méi)有早一步,也沒(méi)有晚一步, 剛巧趕上了,沒(méi)有別的話可說(shuō),惟有輕輕地問(wèn)一聲,噢, 你也在這里? ”
漫漫紅塵中,我相信有人說(shuō)過(guò):“一生只為遇見(jiàn)你”。
遇見(jiàn)的作文 篇13
世界很小,回眸間遇見(jiàn)了你,世界很大,我在山頂眺望,卻沒(méi)有你的足跡。
雨·尋覓
雨落窗外,今夜,誰(shuí)的相思入了我的夢(mèng)?誰(shuí)的淚水濕透了我的心?我的尋覓蒼白了誰(shuí)的愛(ài)?
茫茫人海中,我撐傘在雨中等你,時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝,我嗅到了你長(zhǎng)發(fā)的芬芳,我隨著青苔小巷尋覓你……
寂寞的`天空看不見(jiàn)遠(yuǎn)方的明天,我守著黑暗里的眼淚濕透了整個(gè)夜晚,或許每個(gè)人的心中都有一片寂寥的森林,或許每個(gè)人的相遇都是在那片飄著細(xì)雨的森林里尋覓的,誰(shuí)說(shuō)尋覓不到?
雪·等待
飄落的雪花,融化后,就再也回不去了,只能等待下一次的飄落。
望著窗外潔白的一片,此刻就像一首詞,如此美麗,我走在小路上,問(wèn)候著溫柔的雪花,你是否能來(lái)到我的身邊,雪花告訴我,你已乘著風(fēng)在來(lái)的路上,堂前的你和我相逢時(shí),會(huì)沉默還是會(huì)訴盡衷腸?
月·遇見(jiàn)
月亮漂浮在夜空是冷寂,穿行在云層里匆忙,懸掛在天空上是孤獨(dú),你,站在月光下等我,我大聲呼喊出你的名字,誰(shuí)說(shuō)你的問(wèn)候是寂寞的等待。
大千世界,我選擇遇見(jiàn)你,在最美麗的時(shí)刻遇見(jiàn)最憂傷的你,我問(wèn)你為何憂傷?你回眸一笑,轉(zhuǎn)身離去,白色的風(fēng)車在月光下轉(zhuǎn)著,轉(zhuǎn)出了寂寞,為何遇見(jiàn)后還會(huì)寂寞?
楓·失去
人生若只如初見(jiàn),何事秋風(fēng)悲畫扇,我不小心失去你以后,我還會(huì)愿意等待你的出現(xiàn),風(fēng)決定要走,云怎么挽留,失去了就學(xué)著告別。上帝讓我們相聚又分離,這次別讓我們而逃避了好嗎?楓葉落下,踩上去發(fā)出“咔”的一聲,是不是就證明你要離開(kāi)。
我已承認(rèn)你已離開(kāi),我已失去你了。
云·思念
我想念的你,那個(gè)在我面前無(wú)拘無(wú)束的你,那個(gè)和我仿佛有無(wú)線電波的你,還好嗎?
枯蝶落淚春相忘,恨不相逢未嫁時(shí),萬(wàn)發(fā)緣生,皆系緣分,偶然的相遇,驀然回首,注定了彼此的一生只為了眼光交匯的剎那。
遇見(jiàn)天空是最純的,遇見(jiàn)大海是最美的,遇見(jiàn)美麗的葉子有枯的一天,遇見(jiàn)你也有分離的一天,只是曾經(jīng)有的美好就全部滿足了。
遇見(jiàn)的作文 篇14
我奔向那茫茫人海之中,只為以更好的方式遇見(jiàn)你。
——題記
有相憶,卻不悔相遇。不論過(guò)去、現(xiàn)在,亦是未來(lái)。若有分離后失憶的一天,我也是懇求上蒼,保留我們每個(gè)人相遇的時(shí)刻。因?yàn),我不想失去相遇那刻的美?/p>
遇見(jiàn),是一個(gè)多么神奇的詞語(yǔ)。每個(gè)人的生命中,無(wú)一不是遇見(jiàn)。就像在那不知名的地方,在某個(gè)時(shí)間,我和你,相遇了。
這天,是我第一次來(lái)到新學(xué)校,進(jìn)入新班級(jí),見(jiàn)到新老師。這個(gè)完全陌生的環(huán)境,使我不得不小心,生怕出什么事,我被分到了99班,緣分,以后我就是這個(gè)大集體的一員了。一晃,來(lái)到了迎接新老師的時(shí)候,我們都在議論著,然后,你來(lái)了,帶著語(yǔ)文書。當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)你的存在,直到你走向了講臺(tái),從你的自我介紹中得知你是我們未來(lái)一學(xué)期的語(yǔ)文老師,姓喻。都說(shuō)過(guò)第一感覺(jué)很重要,你給我的感覺(jué)就是:穩(wěn)重。你剛來(lái),對(duì)我們沒(méi)有震懾力,教室里沸騰起來(lái)了,都在議論你。我在座位上坐著安靜的學(xué)習(xí),但是我想要的是一個(gè)安靜又很棒的學(xué)習(xí)環(huán)境,覺(jué)得不能給老師帶去關(guān)于我們班的不好的形象。坐在我旁邊的學(xué)習(xí)委員也受不了了,喊了一聲安靜。當(dāng)時(shí)你一臉懵,剛來(lái),不了解我們,很正常。
后來(lái)我才意識(shí)到,我?guī)Ыo你的第一印象是不是不好,瞬間就想著下課后第一時(shí)間找你聊天,想給你一個(gè)好印象,因?yàn)槟愕某霈F(xiàn),改變了我......這學(xué)期,我的成績(jī)也是名列前茅,因?yàn)槲蚁胱屇汩_(kāi)心,幸福。如我所愿,至少,是在你離開(kāi)之前做過(guò)的能讓你開(kāi)心點(diǎn)的事情了。
“天下沒(méi)有不散的.筵席”,你終究還是走了,實(shí)習(xí)期到了,你要回去考試,誰(shuí)知道你走的那天我哭的是有多慘,眼淚不停往下掉,止不住啊。我努力抑制自己不去想你,周圍想起了歌聲,記得是這樣唱的:“我要記住你的樣子,像魚記住水的擁抱......我要忘了你的樣子,像魚忘了海的擁抱!蔽铱薜母鼞K了,因?yàn)椴簧,我?duì)你從一開(kāi)始相遇,到相識(shí),直到相知,一直滿懷熱情,因?yàn)橛鲆?jiàn),改變我,你早已成為我生命中不可缺少的一部分了。
感謝遇見(jiàn),在你我的生命中留下最美好的記憶,感謝你,曾是我生命中的過(guò)客......
原來(lái),遇見(jiàn)是如此的神奇......
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