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【必備】關(guān)于往事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的關(guān)于往事作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于往事作文 篇1
開學(xué)了,告別了往日的老師,同學(xué),學(xué)校。
今天,我們六年級(jí)2班的同學(xué)們將在這一所嶄新的學(xué)校,開始過(guò)著嶄新的學(xué)習(xí)生活,為了自己的理想而奮斗,為了社會(huì)人才的需求而奮斗。
感恩母校,他留下了我12年的紀(jì)念,12年的友情,12年的親情。有人問(wèn),學(xué)校里有你的親人嗎?我的回答是:有,而且,他們一直陪在我的身邊。那是我的老師,那是我的同學(xué)和知心好友。我們的班級(jí)就像是一個(gè)大家庭,老師就好像是這個(gè)家庭的主人,他管理著我們60個(gè)人,們天不辭辛勞的'給我們講課,有的同學(xué)那道題沒有明白,他總是耐心的給我們講。這6年來(lái),你可曾看見老師頭上那隱隱約約的銀絲,你又可曾看見老師額上那一道道的皺紋?不,你看不見!你怎能知道老師這些年為我們操了多少心,又為我們受了多少累?但是,時(shí)間證明了一切!我們正在煥發(fā)青春的時(shí)刻,老師,培養(yǎng)我們長(zhǎng)大;教會(huì)我們做人的老師,在此刻,也將漸漸老去!唯一一留下的,是那段難忘的記憶,那段美好的記憶。
同學(xué)給了我友誼。友誼讓我在人生最美好的階段——童年,畫上了一個(gè)完美的休止符!為我的生活增添了更多的光彩。有一句話叫:生活離不開朋友,人生離不開友誼。怎麼樣,很有道理吧!人要是沒有朋友,再怎麼努力都得不到快樂(lè)。然而,有了朋友,你就會(huì)擁有快樂(lè),擁有童年那段美好的時(shí)光!
回憶往事,一種叫眼淚的東西幾次濕了我的枕!
回憶往事,你會(huì)更開心!
加油。
關(guān)于往事作文 篇2
藍(lán)天草地白云,馬路大樹路燈,小鳥蝴蝶昆蟲,清風(fēng)拂過(guò),送來(lái)花兒陣陣清香。每天我上下學(xué)都會(huì)走在這條小路上。
漸漸的,秋天到了。路邊的銀杏樹為大地穿上了一件黃外套,怕大地著涼了;我走在那鋪滿落葉的小路上,把秋天壓疼了。
記得有一次,我還在這棵樹下種了一顆小草呢。一陣微風(fēng)吹過(guò)樹梢,那一片一片精巧的銀杏葉兒,也輕輕地落在我的肩上,和媽媽長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)上。鳥兒們?cè)谔炜罩刑鹆恕秶\嘰圓舞曲》。走著走著,便來(lái)到了我的百轉(zhuǎn)千回之路——花圃。
每當(dāng)從這路過(guò)時(shí),都會(huì)有不同的花,不同的樣子,和不同的心情:春天,會(huì)有杏花和迎春花等花兒,迎接我們的到來(lái);夏天,米蘭和百合花紛紛露面;秋天,菊花千姿百態(tài),冬天,紅梅雪中綻放。我們也在地上留下了愉悅與不舍的腳印。
在快到學(xué)校的一棵又高又壯的大樹下,有我看一眼,再也忘不掉的地方:那一次,我正走在上學(xué)的路上時(shí),發(fā)現(xiàn)在樹的旁邊,有一個(gè)綠東西從土里探出頭來(lái)。咦,那是什么?我?guī)е闷婧鸵苫,一探究竟?/p>
后來(lái)發(fā)現(xiàn)是一顆幼苗的種子,在這生根發(fā)芽,長(zhǎng)出了綠色的小葉子。它的生命力真頑強(qiáng)!
一顆種子,無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,還是狂風(fēng)暴雨,它都能頑強(qiáng)地生長(zhǎng),這種積極向上的拼搏精神不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎?
一直蘸著時(shí)間和回憶的筆,輕輕地落在這條小路上。春天櫻花爛漫;夏天柳絮紛飛;秋天桂花飄香;冬天雪花飛舞。在這季節(jié)更替的小路上,它留下了我童年的快樂(lè)和成長(zhǎng)的'腳印。
溫暖的陽(yáng)光,漸漸的躲入遠(yuǎn)處的深山,落日的余暉斑駁地灑在高大的樹木和路邊的小野花上,也撒在我和媽媽的身上,它是那么的溫暖,那么的夢(mèng)幻。
多么美麗的自然造化呀!
關(guān)于往事作文 篇3
每當(dāng),看到煙花絢麗地綻放,我會(huì)想起你,以及,你的諾言……
什么都會(huì)結(jié)束,當(dāng)煙花努力地將最后一縷光彩在空中綻放,隨風(fēng)消逝之時(shí),便是我努力將你以及記憶埋藏的時(shí)候……
綻放
我14歲生日的那一夜,你對(duì)我說(shuō):“我們?nèi)タ礋熁ㄊ㈤_吧……”
當(dāng)煙花在空中綻放,你對(duì)我說(shuō):“愿你的14歲如煙花般燦爛,我要走了……”看者絢爛的煙花,我對(duì)你說(shuō):“你忘了,煙花的燦爛總是那么短暫,沒有你的14歲,失去你這個(gè)朋友的14歲,總會(huì)剩下暗淡!
我淚眼已朦朧,而你,早已是淚流滿面。你盈淚的雙眼看著我,你說(shuō):“我也不想這樣,但是,人總要學(xué)著長(zhǎng)大,對(duì)你最好的幫助,莫過(guò)于讓你長(zhǎng)大,拿得起,也要放得下,我會(huì)回來(lái)的!蹦阋闳粵Q然的走了,只留給我一個(gè)模糊的背影,與一段或悲或喜的回憶……
看著泛黑的.天空,像幕布將人籠罩般令人窒息。只有那短暫的美麗在不留余力地綻放,卻又是轉(zhuǎn)瞬即逝,只留片刻的精彩。我的流光年華,將會(huì)綻放短暫的美麗,過(guò)后,只剩黯然……
凋零
煙花,一點(diǎn)一點(diǎn)褪去美麗的光環(huán),只剩下零星的碎片跟隨著風(fēng),飛走了,不再,回來(lái)……
往事已如過(guò)眼云煙。
14歲生日那天,你留給我背影、記憶、諾言……已成往事。我的14歲還依舊燦爛,原來(lái)短暫是那么的長(zhǎng)久。也許,你快回來(lái)之時(shí)便是我黯然之時(shí)。
謝謝你,讓我如煙花般絢爛。
謝謝你,在我生日那天給我一段傷心的記憶。
謝謝你,在我14歲之時(shí)給我一個(gè)諾言,一份期待。
昔日的期盼已不復(fù)存在,只留下過(guò)眼云煙……
末
遠(yuǎn)方天空中,依然有煙花在綻放。但,已不如我14歲時(shí)的那么燦爛……
綻放,是短暫的美好。
燦爛,是亙古不變的永恒。
不盼,你能實(shí)現(xiàn)諾言;只盼,你能更加燦爛。
往事,隨風(fēng)而去。只留云煙繞眼……
關(guān)于往事作文 篇4
從古至今,分別永遠(yuǎn)成雙成對(duì)的出現(xiàn)。因此,別離永遠(yuǎn)都是悵然的。每次分別,凄涼的情感久久縈繞于心。然“天下沒有不散的宴席”,心酸如何,感慨事事無(wú)常又怎樣?終分別。
生命,本就如此,雖然未來(lái)不同,但終是崎嶇小路多,平坦大道少。相遇,是一種緣分,別離,又何嘗不是緣分的延續(xù)呢?淡淡愁思,憶起腦海中浮現(xiàn)出的難以忘卻的事,心中總是波潮澎湃,激起浪花朵朵。
多愁善感,心中便常常想:既然永遠(yuǎn)得別離,又何必相逢?但生命的多姿絢爛便珍貴于此。偶然間,尋得一樹櫻花,一朵花便如那大千世界中的一個(gè)人。一地落花,你輕輕拾起一朵,成就了水晶般清澈的整個(gè)世界。這個(gè)世界,獨(dú)屬于你,一個(gè)心靈治愈創(chuàng)傷的寶地,不會(huì)有任何人來(lái)打擾。紛紛俗事,一陣清煙過(guò)了。
縱然有如水的'憂愁只能送友人于此,獨(dú)將心緒咽下,默默拭去腮邊清淚。低眉俯首,竟不知內(nèi)心所想,心中的沉重壓得自己喘不過(guò)氣。此刻,決堤的不僅有眼淚,還有心酸。
雪花自天上來(lái),潔白無(wú)瑕,可曾有人深思:雪是冬沉封的淚。淚中的傷痛又怎能輕易化解,淚凝成冰,凍住春暖花開,徒留一人在冰雪中前行,難上加難。這邊心緒,嘆息著并不訴說(shuō),冷風(fēng)刺骨襲人,難哉!
彼此紅了眼框是離別前的內(nèi)心所想,別離時(shí)卻強(qiáng)打精神,強(qiáng)顏歡笑,好不熱鬧。然肺腑之言,怎敢相告?只得感傷一回,徒增光霧凄迷中的抑郁。別離后,久久纏綿于散宴之所,倚著欄干,尋僻靜之所。黯然神傷,淚己絕堤,不提。
雨滴滋潤(rùn)著心田,何嘗不是天在下雨,心在滴血,情也疲憊。攜一把的冷色傘,獨(dú)自行走于水路中?湛盏挠覀(cè)沒有溫暖,我只能撐著傘,迎接心中的暴風(fēng)雨。
悠悠心緒,倚欄望月,然是否一切如舊?
關(guān)于往事作文 篇5
夕陽(yáng)染紅了半邊天,我獨(dú)自一人靠在那老松樹旁回憶著曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的那些往事……
“唰唰唰……”我的腦海里的那些記憶檔案不停的翻動(dòng)著,突然,一件兒時(shí)趣事進(jìn)入我的腦海,我慢慢的回憶起來(lái)……
那是我4歲的時(shí)候,我剛剛懂事,平時(shí)也很愛說(shuō)話,可能是看《十萬(wàn)個(gè)為什么》看的吧,我說(shuō)話的主題就是愛問(wèn)“為什么”,而且總愛問(wèn)一些稀奇古怪的.問(wèn)題。那是一個(gè)夏日的中午,父親做在窗下曬太陽(yáng),我笑嘻嘻的咪著眼睛指向天空,問(wèn)爸爸:“爸爸為什么天空會(huì)有一個(gè)火辣辣的太陽(yáng)呢?”“哦……這……”爸爸支吾了半天,“等你長(zhǎng)大了就會(huì)明白了!边@時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“走,去你大哥家!蔽掖蟾缡莻(gè)大二的學(xué)生,現(xiàn)在他放暑假了。
我悄悄地走了進(jìn)去,突然大喊一聲:“大哥,你在干什么呀?”這時(shí),大哥抱起我說(shuō):“哎呦,我的好弟弟,你可把我嚇了一大跳。”我故作神秘的說(shuō):“我來(lái)就是想請(qǐng)教一個(gè)問(wèn)題!贝蟾缯f(shuō):“好,你問(wèn)吧!”我機(jī)靈的小眼睛轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)說(shuō):“你要答不上怎么辦?”“你答不上就……就給我買雪糕。”大哥說(shuō):“好小子,竟感跟我講條件了!我一個(gè)大二的學(xué)生還怕你不成!”“不行,要拉鉤的。”我伸出了小拇指,大哥也伸出了小拇指,我倆拉了一下!澳銌(wèn)吧!”“哦……人為什么長(zhǎng)指甲?”大哥支支吾吾的說(shuō):“這個(gè)嗎?這個(gè)……”“哈哈,不知道了吧?”大哥說(shuō):“好,我愿賭服輸!闭f(shuō)著,抱起我,向賣店走去……
這事雖已過(guò)去,但在我的心里仍留存記憶,或許這是——最純真的童年記憶。
關(guān)于往事作文 篇6
時(shí)光飛逝,如影婆娑,雨后彩虹劃過(guò)天空,那被雨打下的芬芳四溢的花瓣墜落地面,混入雨水之中,并和那嫰綠的小草混合成了一幅唯美的淡粉畫,那鮮明的色彩對(duì)比觸及了我大腦的神經(jīng)系統(tǒng),使我不禁的想起了那些快樂(lè)的往事。
記得那時(shí),我剛剛五歲,他就帶著我坐在他那黑色老式自行車,我走在后座位上,用那胖胖猶如小面團(tuán)一樣的小手緊緊地抓住他那好像剛剛淋過(guò)雨后潮濕的灰黑色老式襯衫。
記得媽媽曾對(duì)我說(shuō)這是奶奶在他40歲生日是送給他的,因此他非常珍惜,不經(jīng)常穿,只有他認(rèn)為值得穿的時(shí)后才會(huì)穿,平時(shí)都會(huì)密封在他那紅色大衣柜中。
他帶我在鄉(xiāng)間小路的中央上行駛,我轉(zhuǎn)動(dòng)著我那黑豆式小眼球,就如剛剛出生的新生兒一樣對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇,沙土上的小石子被自行車壓的發(fā)出了“咯吱.......咯........吱...”的聲響,小路兩旁的白楊樹在眼前迅速掠過(guò),以這個(gè)白楊樹為參照物,我似乎是在飛一樣,飛向那個(gè)冒險(xiǎn)之旅,充滿了刺激與神秘。
經(jīng)過(guò)了直走轉(zhuǎn)彎......來(lái)到了一個(gè)繁華的集市,人群如一群工蟻,再忙碌的穿梭著,車子到集市的門口停下,我的夢(mèng)幻之旅也在中途停下,我開始憤憤不平的吵鬧起來(lái),可他卻并沒有為我的無(wú)理取鬧而呵責(zé)我,而相反的是向旁邊那個(gè)風(fēng)車攤位買了一個(gè),然后用他那慈祥的微笑溫和的口吻說(shuō):“如果你在吵鬧,我就把這個(gè)送給別的小朋友了,”他總是用這種方式來(lái)使我情不自禁的發(fā)笑,我笑的并不是因?yàn)檫@句話,而是因?yàn)樗偸窃谖⑿χf(shuō)話的同時(shí)使他那本來(lái)就不平整的'臉上又多了許多皺紋,使這小山丘變成了大山而笑。
他又抱著我上了那老式自行車,我的左手像原來(lái)一樣鉆著他的老式襯衫,右手則在拿著彩色風(fēng)車,風(fēng)車隨風(fēng)轉(zhuǎn)動(dòng),隨著時(shí)間飛逝我以12歲了,7年的時(shí)光帶走了他的生命,他去了那所謂的“天堂”,他在也不會(huì)起這他那老式自行車帶我行駛在那鄉(xiāng)間小路上去集市可是那段快樂(lè)的記憶以深深的在大腦扎根了,可是那快樂(lè)的往事以呈一抹彩虹,永不褪色。
關(guān)于往事作文 篇7
我的童年如一串串珍珠,下面,就讓我從貝殼里拿出一顆最明亮的珍珠送給你吧!
那次,媽媽從超市里給我買回一瓶吹泡泡的東西。我一看,樂(lè)了。因?yàn)檫@是我最喜歡的玩具啊。
我立刻吹起泡泡。吹著吹著,我就有一個(gè)奇異的想法了:要是把這些泡泡穿成手鏈和項(xiàng)鏈,待在我的脖子上和手腕上,那該有多好啊。說(shuō)行動(dòng)就行動(dòng),我馬上叫來(lái)了媽媽,告訴媽媽我這個(gè)想法。我想,媽媽聽到我這個(gè)想法一定會(huì)夸我!誰(shuí)知媽媽知道后就哈哈大笑:“傻孩子,那是不可能的事。別妄想啦!”說(shuō)罷,就走進(jìn)廚房去了。
我看著媽媽離去的`背影,賭氣道:“你看著吧,我一定可以的!那時(shí)我就讓你看看我做的漂亮不漂亮!”我跑的媽媽的臥室里,翻來(lái)了一根帶線的針。穿起了泡泡。
就這樣,我吹完穿,穿后有吹。那瓶泡泡很快就被我用完了?晌疫B一條手鏈,一條項(xiàng)鏈也沒做成。
當(dāng)時(shí),我呆了一會(huì)兒,隨后就哇哇大哭起來(lái)了。媽媽聽到了哭聲,連忙跑出廚房,問(wèn)我:“怎么了?哭什么呀?”待我把我制做手鏈,但什么也沒制成的事告訴告訴了媽媽。媽媽再一次哈哈大笑:“傻孩子,那是不可能的事呀!我不是告訴你了嗎?”
事后,媽媽萬(wàn)般哄,爸爸千般勸。可我還是哇哇地哭個(gè)不!,F(xiàn)在想起來(lái),還真是好笑啊。
怎么樣?我這顆珍珠夠明亮的了吧?
關(guān)于往事作文 篇8
高爾基說(shuō)過(guò):書籍是人類進(jìn)步的階梯。我愛閱讀,勝過(guò)老鼠愛大米。書是長(zhǎng)生果,是我精神上的財(cái)富。
小時(shí)候,那些又黑又小的字對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)神秘的世界。雖然不認(rèn)識(shí)它們,但爸爸媽媽卻給我買了很多書,如《格林童話》、《安徒生童話》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》……
不知從什么時(shí)候起,我特別喜愛讀故事書。雖然識(shí)字不多,但家里為我準(zhǔn)備的故事書卻很多,作文字上都標(biāo)注有拼音,除了玩耍,每天我會(huì)大量閱讀。到晚上睡覺前,我又會(huì)纏著媽媽給我講故事,我最愛聽的大多是童話里的故事。
日積月累,耳濡目染,童年便留下了很多和書有關(guān)的美好回憶。
因?yàn)檫@個(gè)原因,長(zhǎng)大后我特別愛讀書。于是,媽媽便到圖書館給我辦了一張圖書卡,使我能夠讀更多的好書。我開闊了視野,增長(zhǎng)了更多的課外知識(shí),提高了自己的閱讀水平、寫作水平。
上小學(xué)時(shí),因?yàn)殚喿x了大量的課外書,我的寫作水平大大提高。
但是,因?yàn)閻圩x書,忘記了睡覺,我也挨了不少罵。
有一次,我寫完作業(yè),已經(jīng)晚上十點(diǎn)多,眼睛很疲勞了,可一抬頭看到座位上放著一本作文書,我馬上精神了,便興致勃勃地看起來(lái)。漸漸地便忘了時(shí)間,這時(shí)候媽媽看到我房間里的燈還亮著,便推門而入,看到我看書正起勁,便皺起眉頭,小聲提醒我要早點(diǎn)休息。
見媽媽走了,我又繼續(xù)看起來(lái)。不料媽媽突然又返回來(lái),趁我還沒有反應(yīng)過(guò)來(lái),奪過(guò)我的書沖我大吼:“都幾點(diǎn)了?還不睡覺?明天不上學(xué)了么?沒收書三天!”這樣的.訓(xùn)斥,我當(dāng)時(shí)覺得天都塌了下來(lái)。不讓我看書,這三天我可怎么熬過(guò)去呀!
第二天一大早,我便苦口婆心地向媽媽去“負(fù)荊請(qǐng)罪”。好在媽媽知道我的習(xí)慣,心一軟,把書還給了我。不過(guò),媽媽同時(shí)也給我規(guī)定了一條:看書可以,但晚上十點(diǎn)以后必須睡覺。盡管有了條新規(guī)定,但我還是很開心,因?yàn)橛挚梢钥次倚膼鄣淖魑臅恕?/p>
讀書給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣,但也不能過(guò)了頭哦,不然呀,下場(chǎng)就……
關(guān)于往事作文 篇9
時(shí)光悄悄地從我身邊溜走,我無(wú)奈的嘆息,而這時(shí)我耳邊漸漸地響起一首令我熟悉的童謠。
爸爸經(jīng)常告訴我,我剛咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,每天上午奶奶總是把我摟在懷里,一邊拉著我的小手,一邊輕輕唱道:“小呀么小兒郎呀,背著書包上學(xué)堂唱到來(lái)勁兒時(shí),奶奶總愛跟著節(jié)奏,用雙手比著各種動(dòng)作,逗得我張開小嘴,咯咯地笑個(gè)不停。
媽媽也常告訴我,每天晚上,奶奶總要把我抱在懷里,一邊輕撫著我的小腦袋,一邊低聲哼著:“搖呀搖,搖呀搖,搖到外婆橋她用那洋溢著慈愛的童謠,把我送入一個(gè)個(gè)甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
記憶常常告訴我,小時(shí)候,奶奶每餐總是親自用湯匙一口口地喂我,而我不是調(diào)皮地躲著她蹦來(lái)跳去,就是撒嬌地嫌飯菜不合口味。奶奶一點(diǎn)兒也不生氣,一手端著飯碗,一手拿著小勺,圍繞著我這個(gè)“小太陽(yáng)”團(tuán)團(tuán)。她一邊慢慢地追著,一邊笑呵呵地哼著:“小乖乖,來(lái)吃飯;紅蘿卜、炒雞蛋;不挑食,進(jìn)三餐就這樣,我在奶奶邊哄邊喂下好不容易才把飯吃完。我永遠(yuǎn)也忘不了,只有在這個(gè)時(shí)候,奶奶疲憊的臉上才露出一絲安慰的笑容。
夏天的.晚上,奶奶喜歡拉著我到家門口的草地上乘涼,月光下,有時(shí)她拉著我的手,指著月亮吟道:“月兒彎,月兒圓,月兒彎彎像小船,月兒圓圓像圓盤!毙强障拢袝r(shí)候她和我數(shù)著星星,一起快活地唱著:“天上星,地上燈,星兒眨呀眨眼睛,燈兒亮呀亮晶晶那明月、繁星、草地,還有祖孫倆的童謠,伴隨我度過(guò)無(wú)數(shù)難忘的夏夜。
奶奶的肚子就像一個(gè)童謠的簍子,掏不完,唱不盡。每一只歌兒都把我?guī)нM(jìn)奇妙的童話世界;每一首童謠都蘊(yùn)含著奶奶對(duì)我深深的愛;每一個(gè)旋律都充滿了奶奶無(wú)限的情。
如今奶奶已年近八十,她那跟跟銀發(fā),條條皺紋,仿佛還是年前的一支支兒歌、一首首童謠。望著她那蒼老而慈祥的面容,我似乎又回到了蕩漾著歌和充滿著愛的童年時(shí)代——童年的旋律是我最美好的回憶,至今留戀著。
關(guān)于往事作文 篇10
初夏漸漸以一種緩慢的姿態(tài)卷過(guò)我心靈的上空。
——題記
我的往事如夏,蓬勃、朝氣,充滿了農(nóng)村淳樸的氣息。我的往事——那如花般美麗的童年,是多么快樂(lè)、透明,像水晶般在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
循著午夜的足跡,我來(lái)到了鄉(xiāng)村田野間。天,似穹廬籠蓋著大地;陽(yáng)光,像一位高明的畫家,在地上抹開一抹金黃,而天邊,則似綻開一朵白蓮,絢爛美麗。一陣涼風(fēng)迎面吹來(lái),似在給田野的稻苗撓癢癢,稻苗們受不了,都笑得東倒西歪。一大片望去,卻似海水在翻滾涌動(dòng)般,金黃色的“海水”,大抵只有在這里才能看見。
咦?那邊樹下,有幾個(gè)小孩在玩耍。哦,那不是小時(shí)候的我嗎?赤裸的雙腳在地上又蹦又跳,躲在樹后等著伙伴們的發(fā)現(xiàn)?,小時(shí)候的我與伙伴們一起跑到溪邊了。我連忙快步跟去。呵!這水還是那么清,水流并不急,卻可聽見“叮咚叮咚”悅耳的流水聲。溪底的魚兒都悠閑自得地游著,魚鱗被陽(yáng)光反射得金燦燦地發(fā)光,在遠(yuǎn)處看還以為是滿地黃金呢!
“撲通”一聲,小時(shí)候的我與伙伴們一起跳入溪中捉魚。溪水不深,只能沒過(guò)小腿。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一條特大號(hào)的魚,便歡呼雀躍地叫來(lái)同伴,大家躡手躡腳地靠近大魚。突然,魚兒好像知道些什么,靈動(dòng)地游走了,大家撲了個(gè)空。
“吃一塹,長(zhǎng)一智”,這一次,大家把魚團(tuán)團(tuán)圍住,小心翼翼的走近,只見一片混亂,一會(huì)兒,那魚就被我握在手中,伙伴們看著我,大家發(fā)出憨憨的笑聲,銀鈴般,在鄉(xiāng)村田野間回蕩。
我禁不住脫下鞋,踏上清涼的'石板,小時(shí)候的場(chǎng)景又呈現(xiàn)出來(lái):我一不小心,手一松,大魚從我手中掙脫,受驚嚇的它,快速的游動(dòng),很快就消失在我們的視線。大家愣了愣后,異口同聲地說(shuō):“煮熟的鴨子飛了,到手的魚兒溜了!本陀趾┖┑匦α似饋(lái)。
穿上鞋,我坐在石板上,環(huán)顧四周,沒有一個(gè)人。是的,童年走了,那些躲藏在塵埃下的回憶在彼岸匯聚成一場(chǎng)盛大的宴會(huì),金色的篝火用夏一般火熱地燃燒來(lái)祭奠我們已經(jīng)泯滅的童年。
夏日終了。
——后記
關(guān)于往事作文 篇11
塵封了五年的記憶再次被喚醒,在那個(gè)內(nèi)心最深處的地方永遠(yuǎn)是一張不再歡笑的面龐;叵肫饡r(shí),永遠(yuǎn)是雨中的迷霧,迷霧中,有人慢慢走來(lái),越來(lái)越近,越來(lái)越近……
人浮現(xiàn)在了我的面前,那是我的兄弟辛宇,小時(shí)的我們的關(guān)系好的如同一個(gè)人一樣,可是,這一天卻與眾不同……
“辛宇,你把書簽還我吧!”我說(shuō)。
“什么呀?蔣睿,我沒有拿你的你的書簽!”辛宇答道。
“。课业臅3天前就不見了,一定是被你拿去了!快說(shuō),你藏到哪里去了?”我一下急了起來(lái),這可是我最喜歡的卡通書簽,那天辛宇見了,也愛不釋手,所以我才這樣肯定。
“我真的不知道……”辛宇無(wú)力的辯解著。
“我不會(huì)再和你做朋友了,再——見!”即使我在轉(zhuǎn)身的'那一刻看到了他已飽含著的淚水,但我也還是離開了。
不久,他便輟學(xué)了。
雨,依然在我心中直下,腦海中的畫面越來(lái)越多,時(shí)間過(guò)得飛快……
現(xiàn)在,我已讀完了六年的小學(xué),步入了初中。我懷著復(fù)雜的心情翻開了我昔日的作業(yè)本,突然!我看到了一張不該出現(xiàn)的紙!,這一張發(fā)黃的紙如同雷電打在我的心上,這是那張動(dòng)漫書簽!
結(jié)尾:如同撥云見日一般,真相大白了!雨也停了,可是,時(shí)間的傷痕如記憶一般,永遠(yuǎn)無(wú)法抹去,心靈的溝壑越來(lái)越深,越來(lái)越深……
關(guān)于往事作文 篇12
童年,多么令人懷念的字眼呀!童年有著無(wú)數(shù)的歡樂(lè),笑語(yǔ)……無(wú)憂無(wú)慮,童年時(shí)代的快樂(lè)生活是多么令人心馳神往呀!理所當(dāng)然,我自己的童年也充滿了無(wú)數(shù)的快樂(lè),但也有一些令人害怕﹑哭笑不得的事,即使是這樣,當(dāng)我回憶起這些事,還是掩蓋不住心中的樂(lè)。
還記得我6歲的時(shí)候,我那慈祥的`奶奶說(shuō),要帶我下田去勞動(dòng)勞動(dòng)。我當(dāng)時(shí)高興得“以蹦三尺高”。(因?yàn)槲覍?duì)什么事都感興趣),我心里想著:去到田里會(huì)有什么好玩的事,壓根就沒想著要去勞動(dòng)勞動(dòng)。
我和奶奶起到田里,望著一片空曠的田野,又看不到幾株高大的植物,心里感到了一絲的失望,但下田勞動(dòng)這件事,我還是很高興的。
我嗒吧﹑嗒吧地跟奶奶下到田里的水坑,我的小腳丫浸泡在清涼的水里,滿是舒服。不過(guò)這水的樣子就有一點(diǎn)不太樂(lè)觀了。我拿著勺子,左一勺,右一勺,我再來(lái)個(gè)“乾坤大扭轉(zhuǎn)”——往上一潑,地給蔗苗澆水,可這“水娃娃”也太不聽話了,它居然跑到我奶奶的褲腳去了。我心里想:這回肯定完了。奶奶皺著眉頭看著我,我的心就更慌了。但奶奶卻很慈祥地說(shuō):“小孫女呀。你這樣給蔗苗澆水,它們還不得全遭殃呀!”我假情假意地說(shuō):“知道了!毙睦锟纱蛑碇饕饽亍_沒想出呢。好像有什么東西在我的腳上蠢蠢欲動(dòng)呀,我害怕極了,像火箭一樣沖向路面,往我腳上一看,一條樣子丑陋的“鬼東西”,“媽呀,救命呀……”
我大聲地叫喊著,旁邊的叔叔﹑阿姨,都停下了手上的活,驚訝地望著我,奶奶聞聲趕來(lái),她看著我用手指指著的腳,一邊樂(lè)個(gè)不停,一邊不緊不慢地拿小樹枝挑走了那條“鬼東西”。我嚇得都哭了,可旁邊的叔叔,阿姨都在笑我呢。
自從被這“鬼東西”上腳后,我再也不敢下田“勞動(dòng)勞動(dòng)”了。它實(shí)在是太可怕了。后來(lái),奶奶告訴我,這種小蟲叫“螞蝗”,會(huì)吸人血的。
哎,童年,童心……童趣我終生都不會(huì)忘懷的,這件令人哭笑不得的事更加令我難以忘懷!
關(guān)于往事作文 篇13
當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大,你卻在慢慢變老。當(dāng)你向我嘮叨那些陳年往事的時(shí)候,我耐心地聽著,為你記住那些往事。等你記不清的時(shí)候,我會(huì)裝作不經(jīng)意地提醒你,幫你拼揍那些記憶的碎片,不讓你因?yàn)檫z忘而苦惱,不讓你因?yàn)槭ザy過(guò)。
外公外婆先后得了老年癡呆癥,很多事情都記不住了,有時(shí)候還會(huì)張冠李戴,鬧出了不少的笑話,卻又令人心酸?粗夤馄乓?yàn)橛洸蛔∈虑槎脨赖纳袂,我才意識(shí)到你可能也會(huì)有這樣的一天。即使現(xiàn)在的你依舊能夠清晰地向我敘述曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的事情,即使現(xiàn)在的你還是能夠有條不紊地打理好這個(gè)家,卻不能掩蓋你在變老的事實(shí)。
也許你并沒與發(fā)現(xiàn):你頭上的白發(fā)變多了,盡管你常常用染發(fā)劑染黑頭發(fā),還是有幾縷不聽話的`白發(fā)冒了出來(lái);你的身體早已不復(fù)從前的健康,氣溫變化大的時(shí)候就是你生病的時(shí)候;你常常做運(yùn)動(dòng),卻依然是這里痛那里酸,經(jīng)不起激烈的運(yùn)動(dòng)?粗@樣的你,我頓時(shí)覺得我已經(jīng)長(zhǎng)大了,該受保護(hù)的人不應(yīng)該是我,而是你。
我不會(huì)再戲謔你的白發(fā),會(huì)由衷地稱贊你的發(fā)質(zhì),讓你不再過(guò)分在意;起風(fēng)的時(shí)候,我不會(huì)再任由你衣著單薄,會(huì)提醒你多穿一件衣服;我會(huì)陪著你運(yùn)動(dòng)、散步,為你按摩,讓你少些病痛;我會(huì)耐心地聽你訴說(shuō)過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,陪著你翻閱厚重的相冊(cè),幫你儲(chǔ)存記憶。
你不需要害怕變老,因?yàn)槲視?huì)陪在你身邊;你不需要害怕生病,因?yàn)槲視?huì)細(xì)心照顧你;你不需要恐懼遺憾,因?yàn)槲視?huì)為你記住那些往事。
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