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橋的作文

時(shí)間:2023-12-26 14:25:43 好文 我要投稿

[優(yōu)秀]關(guān)于橋的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的關(guān)于橋的作文,歡迎閱讀與收藏。

[優(yōu)秀]關(guān)于橋的作文

關(guān)于橋的作文1

  彈指一揮間,60年過(guò)去了,家鄉(xiāng)銅陵發(fā)生了翻天覆地的變化。其中,變化最大的莫過(guò)于銅都的橋。

  60年前的長(zhǎng)江上沒(méi)有大橋,長(zhǎng)江兩岸的人們交往十分不便。當(dāng)時(shí),人與車(chē)只能通過(guò)渡江輪過(guò)江,上趟銅陵比上趟北京還難。然而,60年后今天,一代偉人的宏大理想“一橋飛架南北,天塹變通途”在皖江城市銅陵第一個(gè)成為現(xiàn)實(shí)。大橋全長(zhǎng)2592米,其中主橋長(zhǎng)1152米,引橋長(zhǎng)1440米,橋面寬23米,大橋是雙塔雙索面的斜拉橋,其綜合性能屬?lài)?guó)內(nèi)一流,國(guó)際先進(jìn)。銅陵大橋的建成對(duì)于貫通淮北、江淮和皖南之間的交通聯(lián)系,緩解大江南北交通運(yùn)輸緊張狀況起了不可估量的作用,加速了銅陵市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,從而奠定了銅陵市作為安徽腹地一個(gè)中心城市的基礎(chǔ)。

  站在雄偉壯觀的大橋上,俯瞰長(zhǎng)江,長(zhǎng)江由于一條看不到頭的白絲帶,滾滾東流,是她養(yǎng)育了無(wú)數(shù)江淮兒女。以前,城區(qū)的十字路口,沒(méi)有人行天橋,行人只得與汽車(chē)爭(zhēng)道。在這些路口,早晚行車(chē)高峰時(shí)往往呈現(xiàn)一鍋沸粥般的情景:人與于汽車(chē),組成一條長(zhǎng)蛇陣,像邁不開(kāi)步的老嫗,一步一步挪;愈聚愈洶涌的自行車(chē)流,就像沖破堤壩的洪水,漫溢到路口的每塊空間。正因?yàn)槿绱,這些路口經(jīng)常發(fā)生交通事故,甚至釀成悲劇。經(jīng)過(guò)60年的大發(fā)展,現(xiàn)如今,在繁華的十字路口的上空,一座座美麗的人行天橋如雨后春筍般的架起。它們不僅給城市的版圖增添了新彩,而且大大緩解了交通壓力,降低了交通事故的發(fā)生率。不同路口橋的造型迥異,有的象巨大的振翅欲飛的蜻蜓;有的象一條即將騰飛的.巨龍;有的象城市花園之中的一朵美麗的奇葩。

  夜晚,當(dāng)你緩步走在橋上,仿佛置身于太空之中,遠(yuǎn)處高樓里的一盞盞燈猶如天上的星星。我愛(ài)銅都,更愛(ài)銅都的橋。期盼銅都的明天更美好!

關(guān)于橋的作文2

  橋是友誼在風(fēng)雨中的積淀,是深深的思念。

  那是灰白的、帶著些許歲月之影的拱橋,撫摸著被歲月侵蝕的青苔,幽幽的憐惜浮上心間,牽掛著,橋畔,你本已消瘦容顏,是否依舊憔悴著?阿依。‖F(xiàn)在的你又在哪里?

  曾幾何時(shí),我將你的姓名銘刻在記憶里,以至于每次在蒼茫夜色中睜開(kāi)雙眼,都會(huì)在腦海中飛快的映出你的影子,掩面,朦朧而又那般優(yōu)雅的.笑著。輕柔如二月的柳絮,飄落到我的心窩,是友誼的滋味,還是愛(ài)的甜美?那似乎已被融為如夢(mèng)如幻的心靈旅程,任由我憑欄輕吟,倚欄獨(dú)自喃喃,滿(mǎn)滿(mǎn)的,滿(mǎn)滿(mǎn)的全是你的影子。仿佛要在這一尺碧綠的幾乎透明的水中鉆出來(lái)回到我的身邊。橋,是你我走過(guò)的歲月。

  勾柳眉,點(diǎn)絳唇,挽發(fā)髻,青衫薄衣掩素顏;拈紫花,灑清露,拂馥郁,笑靨如花醉人心。千遍萬(wàn)遍撫摸那粗糙而古舊的白拱橋,望遍了橋下飄過(guò)的姑蘇烏蓬,清一色的寂黑,宛若此刻充斥心胸的失落,依舊守望著那茫遠(yuǎn)的江南小巷,癡癡的等待,相信,友誼長(zhǎng)青。

  我似乎懂得這份記憶的積淀——橋,它無(wú)止息地縱容歲月的侵蝕,而又一遍遍清晰著你的影子,它敏銳地將受傷的洞口冰封,即使淚水漲潮,也不會(huì)淹沒(méi)每一個(gè)有你的瞬間,指尖觸到碎離的冰涼,心間卻是淡淡的溫存,友誼,總有永恒的那一天。

  未完的記憶,待續(xù)的友誼,那座斷橋,那你我沒(méi)有走完的生命征程,將在深深的思念中漸漸散發(fā)出醉人的幽香。

  阿依,如果可以,我愿意變成你的回憶。

  但希望你記得,滴滴答答的雨聲里,悠悠的江南斷橋殘雪之上。

  ——有個(gè)人,會(huì)一直等下去……

關(guān)于橋的作文3

  在我家屋頂上,有一座石橋,不大,是父親為了方便上山,就筑了連接我家和山的一座橋。這座橋不僅方便上山下山,并且拉近了鄰居之間的距離。

  雖然這橋只有幾米長(zhǎng),但卻減少了幾百米的上山路程,經(jīng)常有鄰居光顧這兒。橋剛建好時(shí),別人家的小孩都不敢過(guò)橋,生怕這橋不堅(jiān)固。但我卻大膽的走來(lái)走去,還在上面蹦蹦跳跳。有些膽子稍大的小孩想展現(xiàn)自己的膽子,也小心翼翼地走過(guò)了橋,提心吊膽,發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)掉下去,膽兒更大了,又走了幾回,還跳了跳。風(fēng)雨的吹打,人們的過(guò)往,并未能使這小小的石橋倒下,并且使它的表面變得更加光滑,更加明亮,仿佛被打磨過(guò)一般。

  每到無(wú)聊的時(shí)候,我總喜歡到石橋上面坐一坐,看看那翠綠的柳樹(shù),修身養(yǎng)性。不僅能使我感到舒服,還能體會(huì)父親當(dāng)時(shí)建橋的辛苦。所以我很愛(ài)護(hù)它,每天都來(lái)打掃。

  這座石橋十分簡(jiǎn)單而樸素,父親也不需要它多么貴重,只要能方便就夠了。橋的底部是幾塊長(zhǎng)長(zhǎng)的木板,奠定了橋的基礎(chǔ)和形狀,也加強(qiáng)了橋的.牢固性。上面則是水泥和沙凝固成的石橋,這座樸實(shí)的橋便誕生了,為了防止有人摔下橋,父親又在兩旁筑了石欄,好像一條通往綠色時(shí)空的隧道,是它更加美觀安全,因此,橋建成的那天定為我們家的建橋日。每當(dāng)下暴雨時(shí),橋周?chē)幕ㄟB帶泥土一起被雨水沖走,而石橋依然屹立在屋頂與山之間。他有一個(gè)特殊意義,就是希望我們家的生活像橋一樣平平坦坦,平平安安,生活更加幸福美滿(mǎn)。

  離開(kāi)家鄉(xiāng)幾年了,我再一次去的時(shí)候,那座橋還在,但卻無(wú)人問(wèn)津,只有那棵老柳樹(shù)還在那兒,柳條隨風(fēng)飄揚(yáng),我感覺(jué),橋的意義不只是那些了……

關(guān)于橋的作文4

  最是那一低頭的溫柔,恰似一彎秋波不勝寒風(fēng)的嬌羞。他悄悄的走了,雖然沒(méi)有帶走一片云彩,卻將康橋的柔波收走。匆匆的腳步,匆匆的生活,匆匆的人生僅僅剩下了河畔的金柳。那榆蔭下灑落的虹,卻要用清泉來(lái)遮羞。

  輕輕的腳步告別了沉默的康橋。今晚的夏蟲(chóng)飽含著水草的靜默,默默等待著那個(gè)滿(mǎn)載一船星輝的身影。昨日的美好沉淀在彩虹似的夢(mèng)里,被歲月永遠(yuǎn)地揉碎在了青草更青處。

  徐志摩先生,你為什么不能放歌?我知道你只想淡然地割舍美好,并非如你所說(shuō)“悄悄是別離的笙簫”,“悄悄”只是你生活的借口。

  波光里的艷影在你我的心頭蕩漾,那一朵神奇的優(yōu)曇像水草一樣在時(shí)間的頂尖招搖。在蟒綠的海濤間,不自主的在浮沉,而你的心震盲了我的聽(tīng)。真的如你所勾繪的那樣,戶(hù)外的昏黃已然凝聚成夜的.烏黑,樹(shù)枝上掛著冰雪,鳥(niǎo)雀?jìng)兊淙チ怂鼈兊倪,沉默是這一致穿孝的宇宙。

  愛(ài)情,就像你寫(xiě)不完的秋,只能在翡冷翠的一夜里將其自剖。落葉不像春痕一樣長(zhǎng)壽,因?yàn)樗腼w到你沖瀉在嫵媚河中的兩岸。為要感動(dòng)一個(gè)女人的心!你竟然打死生命中乍放的陽(yáng)春,教堅(jiān)實(shí)如礦里的鐵的黑暗,壓迫你的思想與呼吸;打死可憐的希冀的嫩芽,把你囚犯似的交付給妒與愁苦,生的羞慚與絕望的慘酷。癡。這就是癡!

  尋夢(mèng)?撐一只長(zhǎng)篙,向青草更青處漫溯。星輝斑斕里的那一絲溫柔又怎能抵擋你的前進(jìn)。你想忘記過(guò)去,忘記那個(gè)夕陽(yáng)中的新娘,就像揮一揮衣袖這么瀟灑自如。萬(wàn)方的風(fēng)息不容許你的猶豫,因?yàn)檫\(yùn)命驅(qū)策著你。她的笑語(yǔ),她的臉,她的柔軟,她的發(fā)絲把你陷落在迷醉的氛圍中。

  你無(wú)須作別西天的云彩,因?yàn)楦≡觊g的彩虹已經(jīng)將你的心一一交給我。雙手捧著你的那一彎情愁,我問(wèn)自己:“我該怎么辦?”。

  先生,你在哪里?你化作了康橋里的水草,還是在青草更青處徘徊,請(qǐng)你回來(lái)將這一彎情愁帶走。

關(guān)于橋的作文5

  橋是什么,茅以升回答說(shuō):“橋只不過(guò)是一條放寬的板凳!

  神話(huà)傳說(shuō)中,白娘子與許仙相遇的西湖斷橋,牛郎與織女相會(huì)的喜鵲仙橋;自然世界中,雨后天空中出現(xiàn)的七色彩虹橋;日常生活中,水上的橋,陸地上的橋等等,真是多種多樣,但這些都只是有形的橋。我覺(jué)得,人與人之間、心與心之間,更需要一種無(wú)形的橋來(lái)溝通,更需要建造起一種以理解為橋墩、以溝通為材料的感情之橋。

  對(duì)于父母,我們需要一座這樣的橋。也許父母曾經(jīng)誤會(huì)過(guò)我們,但我們?nèi)f不可心存抱怨,而要鎮(zhèn)定,要冷靜,要努力去尋找橋的開(kāi)端,去尋找與父母溝通的大門(mén),踏著七色陽(yáng)光,帶著一份好心情,去開(kāi)啟關(guān)愛(ài)的窗戶(hù)。

  對(duì)于朋友,我們需要一座這樣的橋。也許朋友曾經(jīng)欺騙過(guò)我們,但我們要理解、體諒她們。她們可能只是用善意的謊言來(lái)?yè)崞轿覀兊?傷口,她們并未刻意傷害我們,所以我們要帶著一份微笑,帶著一份諒解去敲開(kāi)友誼之門(mén)。

  對(duì)于老師,我們需要一座這樣的橋。也許老師曾經(jīng)冤枉過(guò)我們,但我們要靜下心來(lái),理順氣,要努力去尋找開(kāi)啟橋門(mén)的鑰匙,無(wú)論前方的路有多艱難,我們都要走下去,哪怕跋山涉水,翻山越嶺,也在所不惜。我們要帶著一份誠(chéng)懇,帶著一份祝福,去觸摸辛勤的門(mén)鈴。

  朋友,有理解,有溝通,才會(huì)有親情和友情;有理解,有溝通,才會(huì)有事業(yè)和學(xué)業(yè);有理解,有溝通,才會(huì)有生活中的陽(yáng)光和雨露、鮮花和掌聲、辛勤與快樂(lè)……

  朋友,讓我們從現(xiàn)在起,從這一分這一秒起,架起溝通的橋梁,去通往外面絢麗多彩的世界吧!

關(guān)于橋的作文6

  青春期的孩子們是煩躁的,有了心事,不想給別人說(shuō),憋在心里心情自然不好,這時(shí),便需要一座橋,引領(lǐng)他們從迷茫的濃霧中走到明媚的陽(yáng)光下。這座橋從哪里來(lái)?是要自己去造的。

  要搭建這樣的一座橋,首選要有堅(jiān)實(shí)的地基,質(zhì)地好的材料。

  心乃人之根,心就是一片土壤,但有好有壞,善良的心上種花種樹(shù),最后肯定是枝繁葉茂,善始善終。一棵善良的心就是堅(jiān)定的'地基,只有這種地基,才能使這坐橋永存心意;反之,陰險(xiǎn)邪惡的心,種的花草品種再好,最后也是個(gè)枝枯葉落,地下的根也是早已腐化為泥了。用這樣的心做地基,即使是一只螞蟻在上面走,也會(huì)被險(xiǎn)惡的土壤所吞噬,更何況它去乘載鈞之重。

  有一份寧?kù)o是建橋必不可少的材料。在寧?kù)o中,我們可以看透宇宙,可以洞察世界,可以明察秋毫。有一份寧?kù)o,我們可以聆聽(tīng)大地的嘆息,可以欣賞江河湖海壯麗的偉大的交響曲,可以?xún)A聽(tīng)小草的傾訴。在寧?kù)o中,可以看透世俗的屏障,使重重的疑慮煙消云散,看到事物的本質(zhì)。搭橋時(shí)要是沒(méi)有這份寧?kù)o,橋也是會(huì)在某天的清晨中,陪著蛐蛐哼的小曲中轟然崩塌。

  橋的那邊是什么也很關(guān)鍵,是泥沼,是叢林,是沙漠,是平地還是一川碎石?有的人與你是患難之交,也有的是酒肉朋友,選好人,那好橋,橋的那邊是什么,有的決定著你的心靈之旅的方向。

  橋建好后自然是要維護(hù)的,心橋和世間的橋是不同的,心橋的維護(hù)是要去用心,而世間之橋是要人護(hù)。心橋用的越多,自然就量越新,如果建好后就將其打入冷宮,不管有多好的地基,多好的材料都無(wú)法阻止它的崩塌。

  心橋是從一顆心通向另一顆心的,心與心之間的千山萬(wàn)水也就是會(huì)自己走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。心與心之間暢通了,就沒(méi)有這樣那樣的煩惱,自然天天是好心情。如果心間有橋,沖突還會(huì)有嗎?

  架心橋,解心結(jié),除心病,暢心情!

關(guān)于橋的作文7

  一天,我?guī)е倚沦I(mǎi)的時(shí)空手表在路上走著。我無(wú)意按下了一個(gè)鍵之后,我就進(jìn)入了時(shí)空隧道。

  我來(lái)到公元一七三年,走在一個(gè)斷崖邊。發(fā)現(xiàn)中間有一個(gè)獨(dú)木橋。這時(shí),斷崖對(duì)面有一個(gè)大爺,正挑著擔(dān)子朝我這邊走來(lái)。而我這邊卻又有一個(gè)人要過(guò)去。他倆在獨(dú)木橋中間相遇了。倆人誰(shuí)也不愿意退讓?zhuān)谥虚g吵了起來(lái)。我想:如果橋在寬點(diǎn)就好了。

  哎。我又想:這獨(dú)木橋真不方便一回只能過(guò)一個(gè)人。而且還不能對(duì)著走并且還有危險(xiǎn)性如果掉下去怎么辦呀。如果要是有人推著車(chē)的話(huà)那不就過(guò)不去了嗎?

  于是我搖了搖頭又來(lái)到了一八三一年,剛一到那我就環(huán)視四周。發(fā)現(xiàn)了不遠(yuǎn)處有一座石拱橋,上面人來(lái)人往。我想:“這可比獨(dú)木橋好多了.

  這時(shí),有兩三輛大卡車(chē)對(duì)著開(kāi)去。不用說(shuō)你們都知道因路太窄了所以車(chē)子還是沒(méi)法開(kāi)過(guò)。我想:如果路再寬一點(diǎn)就更好。

  于是,我失望的來(lái)到了二零零零年,我看見(jiàn)長(zhǎng)江大橋上車(chē)來(lái)車(chē)往,不禁開(kāi)心地笑道。想這橋的.作用可真大啊呀。現(xiàn)在有再多的車(chē)也不用擔(dān)心了。

  但是我忽然又看到有幾輛車(chē)下橋后又朝別的方向開(kāi)了很長(zhǎng)時(shí)間。這是我心中就在想:“如果橋能像別的方向開(kāi)就好了就像大樹(shù)的樹(shù)枝一樣到處分枝,四通八達(dá)的。

  于是,我又抱著我最后的希望來(lái)到二零三七年。眼前的景象讓我驚呆了。路上全是立交橋。道路四通八達(dá)的,想不同的地方延伸去。

  我想:橋的作用真大,它幫我們縮短了距離。說(shuō)不定到時(shí)候還會(huì)有一個(gè)定位光速橋,車(chē)子開(kāi)上去一鎖定目標(biāo)就會(huì)光速前進(jìn)就不會(huì)再撞車(chē)了。

  橋真是我們的好幫手啊!

關(guān)于橋的作文8

  園林橋,顧名思義就是園林景觀中的橋。它不僅可以用于通行,更能點(diǎn)綴園林的景觀。園林橋更注重于造型和美觀性。可分為平橋、拱橋、亭橋、吊橋等類(lèi)型。

  燕園的橋?qū)儆趫@林橋。據(jù)統(tǒng)計(jì),燕園共有24座橋,樣式也是多種多樣。在未名湖上就有5座橋,有拱橋、平橋和汀步這三類(lèi)橋。

  湖東橋是兩座拱橋之一。它位于未名湖的東北角。全長(zhǎng)12米86,橋?qū)捈s2米,橋拱寬1。96米,高2。9米,橋欄桿高1。5米。橋的坡度較陡,但造型優(yōu)美,像一道彩虹。橋欄桿的7根石柱經(jīng)過(guò)精心雕琢,上有復(fù)雜多樣的花紋,如祥云狀。湖東橋又名糊涂橋,因人們不知道為何要設(shè)此橋得名。雖然它在交通上作用不大,但具有觀賞性,與周?chē)拔锵嗷ビ骋r,成為一道風(fēng)景。

  另一座拱橋是二分橋,位于未名湖之南的小道之間,臨湖軒之東北。二分橋把未名湖分成南北兩半,南邊分出一個(gè)小湖,因而得名。它長(zhǎng)8。55米,寬2。85米,較為平緩,便于通行。區(qū)別于湖東橋,它主要在交通上起到較大作用。

  兩座平橋分別是回頭橋和奈何橋;仡^橋是通向未名湖湖心島的橋,它在湖心島之北。去往湖心島的.人,必定要回頭再過(guò)此橋,因此得名;仡^橋是圓明園的歷史遺物,橋兩側(cè)有古樸雕花,富有歷史氣息。奈何橋,位于鐘亭西面的路上,通向行政辦公樓。它是一座簡(jiǎn)譜的平面方孔石橋,橋長(zhǎng)僅4。4米,算是一座小橋。

  汀步是一種特殊的橋,只是用一些步石或石墩鋪在淺水區(qū),形成可行走的通道。未名湖上唯一的汀步是位于石舫,連接岸上和石舫的踏步橋。它很容易被忽視,但是也很重要,可使人們上下石舫。

  未名湖上的橋各有特點(diǎn),有的是一道美麗的風(fēng)景,有的發(fā)揮著交通作用,有的蘊(yùn)含著歷史。它們有不同的作用,但都存在于燕園的人們的記憶中。

關(guān)于橋的作文9

  今天,大家來(lái)認(rèn)識(shí)一下中國(guó)的橋吧。

  中國(guó)最先通用的橋是獨(dú)木橋,有兩種不同的類(lèi)型:一種是用繩子把木板吊起來(lái),是一種獨(dú)木橋。還有一種是將樹(shù)砍平,推到河中央,踩著樹(shù)干過(guò)河。獨(dú)木橋不是很結(jié)實(shí),隨時(shí)都有落水的慘劇。有一次,一位老奶奶背著一袋柴禾過(guò)橋,沒(méi)想到,一位年輕人也過(guò)這座獨(dú)木橋,正好面對(duì)面。河中還有鄂魚(yú),兩人都很害怕。沒(méi)想到這時(shí)樹(shù)干中斷,兩人紛紛落水,發(fā)生了一件可悲的慘劇。正因?yàn)楠?dú)木橋不好用,所以人們才發(fā)明了石拱橋。

  石拱橋形彎曲,像是一個(gè)人在做俯臥操。中間的洞加上它的倒影,真可謂是“十五的月亮”。石拱橋可比獨(dú)木橋方便得多,可以供馬車(chē)以及十幾個(gè)人同時(shí)行走。它堅(jiān)固,趙州橋就是例子中的例子。石拱橋可建造石獅,建造石獅后的石拱橋更加秀麗,盧溝橋可是個(gè)例子喲!可是石拱橋不能過(guò)江喲!下面就來(lái)看一下我國(guó)的長(zhǎng)江大橋吧!

  長(zhǎng)江大橋在長(zhǎng)江的正中央,更加便利,最多可容下幾百人,幾百輛車(chē)子也不成問(wèn)題。而且它非常堅(jiān)固,可使用二、三百年。它上層通汽車(chē)和行人,下層通火車(chē),江上還可通行大輪船、客輪……但做起這座橋來(lái),至少也得花幾年的時(shí)間吧!可現(xiàn)在交通不便,容易堵車(chē)。有什么橋能在陸地上過(guò)馬路呢?對(duì)了,是立交橋!下面就來(lái)看看立交橋吧!

  立交橋是現(xiàn)在最先進(jìn)的橋梁。它復(fù)雜,像一道道迷宮,也像一條條長(zhǎng)蛇系在一起。它是非常堅(jiān)固的',幾千輛汽車(chē)也奈何不了它。它便于交通,不容易堵車(chē),甚至撞車(chē)。它盤(pán)旋在十字路口的中間,維護(hù)著那里的交通安全。

  我愛(ài)你,中國(guó)的橋梁!你給我們?nèi)嗣駧?lái)了便利!

關(guān)于橋的作文10

  中國(guó)有很多很多的橋,有歷史悠久的盧溝橋、趙州橋、洛陽(yáng)橋、廣濟(jì)橋;有古典質(zhì)樸的大七孔橋;還有雄偉壯觀的武漢長(zhǎng)江大橋、杭州灣跨海大橋……這些橋不僅為交通事業(yè)做了許多貢獻(xiàn),給人們帶來(lái)了方便,又同時(shí)給城市增添了一道道風(fēng)景線。

  其實(shí),我們每一個(gè)人都可以做一個(gè)橋梁建筑師,只要我們能有愛(ài)心、同情心、感恩的心,我們就可以筑一座質(zhì)樸無(wú)華的“橋”。

  記得有一次,在上體育課,我在自由活動(dòng)的時(shí)候,突然聽(tīng)見(jiàn)了哭聲。我朝聲音的方向跑過(guò)去,發(fā)現(xiàn)在花壇旁有一個(gè)小女孩在嗚嗚地哭著。我很奇怪,就問(wèn)她:“你怎么了?”她卻不回答,我又問(wèn):“你到底怎么了?”她抬起頭,眼淚汪汪地回答說(shuō):“我被人欺負(fù)了,還摔了一跤。”說(shuō)著,她卷起褲腿給我看,我一看,呀,好大的傷口!便輕輕地把她扶起,帶她去了醫(yī)務(wù)室。出來(lái)的時(shí)候,她向我道謝,我說(shuō)沒(méi)關(guān)系,馬上跑回了教室;亓思,我心里直樂(lè),我用同情心搭了一座“愛(ài)心橋”,好高興呀!

  5月12日下午大約2:00的時(shí)候,四川發(fā)生了8.0級(jí)特大地震。而在同一時(shí)間內(nèi),政府部門(mén)也得知了這個(gè)消息,在第一時(shí)間里派救援人員趕到了四川,那時(shí)已經(jīng)是晚上了。救援人員冒著傾盆大雨、山體滑坡、一次又一次的.余震的危險(xiǎn),“迫不及待”地感到救援現(xiàn)場(chǎng),搶救著一個(gè)又一個(gè)微弱的生命。多么偉大呀,是他們?cè)谧钗kU(xiǎn)的時(shí)刻,用自己的生命搭起了一座“生命橋”。

  老師就像辛勤的園丁,他們用知識(shí)和智慧澆灌我們,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng),成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、有用于社會(huì)的人。老師把知識(shí)教給了我們,為我們搭起了一座“知識(shí)橋”。

  生活中到處都有各種各樣的“橋”,讓我們都去做那些樂(lè)于奉獻(xiàn),給人們帶來(lái)幸福、快樂(lè)的橋。

關(guān)于橋的作文11

  自從學(xué)過(guò)《趙州橋》課文后,使我認(rèn)識(shí)和知道了很多橋。橋,讓我開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí)。

  我知道的有:木橋、石橋、鋼鐵橋;還有吊橋、浮橋、拱橋和鐵索橋;有課文中學(xué)過(guò)的古老的“趙州橋”,還有記錄歷史的“盧溝橋”;有體現(xiàn)中國(guó)人智慧和雄心的“南京長(zhǎng)江大橋”,也有展示祖國(guó)改革開(kāi)放成就的“上海南浦大橋”。

  在我們鄭州,黃河從這里!班嵵蔹S河公路大橋”就是黃河上最長(zhǎng)的一座公路橋。我們鄭州的金水河、熊耳河上也有許多座我叫不出名的小橋。還有在繁華寬闊的馬路上,我還看到有各式各樣的人行天橋。橋不僅給人的`交通提供了方便,也給我們的城市增添了靚麗的風(fēng)景。

  近兩年,為了緩解城市內(nèi)擁擠的交通,人們又建起一種新型的橋,那就是“立體交叉橋”。我們鄭州的“四橋一路”就是典型的代表。在“四橋一路”上,紫荊山立交橋最為壯觀,它分三層,底層走行人和公交車(chē);二層分五個(gè)岔口,通過(guò)轉(zhuǎn)盤(pán)你可以駕車(chē)方便的通往東西金水大道、花園路、紫荊山路、人民路;最上面的一層,象一道彩虹從金水大道的一端越過(guò)一、二層直飛到另一端,使金水大道上的車(chē)輛可以直行。這樣的立交橋給人們是出行帶來(lái)了便捷和安全。每到夜幕降臨,立交橋上下的燈全亮了。你再看城市的立交橋,它象一條條彩虹蜿蜒曲折的浮在城市的半空之中,周?chē)ㄖ旱臒艄夂土⒔粯驈V場(chǎng)的各式裝飾燈光交錯(cuò)在一起,好象天上的星星撒落在地上,瑩光閃閃,五光十色,把立交橋襯托得更加雄偉、壯觀。給我們現(xiàn)代都市的夜色描繪的分外美麗。

  老師曾告訴我們:“人們修路時(shí),遇到了峽谷或河流的阻礙,就要架橋”。所以,我知道了橋和路總是聯(lián)系在一起的,因?yàn)槁凡偶苡袠,有了橋才使路更通暢。讓我們沿著腳下的路,踏著今天的橋走向現(xiàn)代、文明的未來(lái)。

關(guān)于橋的作文12

  當(dāng)你走在田間的小路時(shí),眼前突然出現(xiàn)一條小河,你會(huì)想到什么?當(dāng)你外出旅游時(shí),一條滾滾的大河擋住你的去路,這時(shí)你會(huì)想到什么?當(dāng)你開(kāi)車(chē)去辦事時(shí),一條大江橫向跨在你的眼前,這時(shí)你又會(huì)想到什么?沒(méi)錯(cuò),就是橋!

  橋總是以多種多樣的形式展現(xiàn)在人們的面前,它或架于小溝之上,或懸于山澗之中,或立于城市之間……橋無(wú)時(shí)無(wú)刻都在為人類(lèi)服務(wù)。就如朱自清寫(xiě)的文章“老橋啊,你立于這小河之上,將多少人馬渡過(guò)對(duì)岸……”是啊,橋默默地為人們奉獻(xiàn)。大橋的材料復(fù)雜多樣,或許是木頭、或許是石頭,或許是鋼筋混凝土……但不管是怎樣材料的`橋,它都會(huì)像邊疆戰(zhàn)士一樣守護(hù)人民的安全。

  橋,在畫(huà)家眼中是一處妙筆;在作家眼中是一個(gè)很好的題材;在雕刻家眼中是一座優(yōu)美的雕塑。而橋在我的眼中卻是一位堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士,它如同落花生般的低調(diào),它又如同彩虹一樣美麗,它又如同“鵲橋”般的神奇。

  橋教會(huì)了我許多的道理,它像一位朋友,像一座金庫(kù),又像一個(gè)警鐘……他無(wú)時(shí)無(wú)刻不吸引著我去尋找,就如同孩子尋找熱鬧時(shí)的歡樂(lè)。橋教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng),使我面對(duì)各種各樣的挫折與困難時(shí),表現(xiàn)得十分鎮(zhèn)定,我懂得“男兒有淚不輕彈”的道理。橋教會(huì)了我堅(jiān)持。橋經(jīng)過(guò)一次次的沖擊,并沒(méi)有塌陷,而是堅(jiān)持了下來(lái)。橋是我真正地理解到了“堅(jiān)持”的內(nèi)在含義。橋教會(huì)了我奉獻(xiàn),一座橋的使命就是讓人們渡過(guò)對(duì)岸,為人類(lèi)所奉獻(xiàn),如果橋不讓人渡過(guò)對(duì)岸,那么橋又有何意義呢?人生又有何意思呢?所以我學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)…。橋教會(huì)我的道理實(shí)在太多太多了……才使我成為生活中的強(qiáng)者,才使我成為優(yōu)秀的出眾者。

  橋依然在為人類(lèi)默默地奉獻(xiàn)著,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@句雖常常用來(lái)形容老師,但我認(rèn)為橋與老師一樣值得尊敬,所以這句詩(shī)也把橋形容地淋漓盡致。

  我們應(yīng)該尊敬橋,感謝橋,它如老師一樣偉大,難道它不值得我們歌頌嗎?

關(guān)于橋的作文13

  這個(gè)悶熱的天叫人不想呆在房里。屋外的空氣雖不怎么鮮,不過(guò)出去走走,卻是腦海里涌現(xiàn)的第一念頭。

  隨著人群走,不知不覺(jué),來(lái)到了這——老橋頭。今天不知怎么的有心情去注意它。老橋的造型,似乎仿造于趙州橋,但規(guī)模不宏大。唯一的好處是,橋底有四個(gè)拱可以加大瀉水容積,減輕橋身的重量,老橋也促進(jìn)鎮(zhèn)上人們的交通。橋身是用石頭砌成的。兩側(cè)的欄板雕刻著形狀簡(jiǎn)陋的草紋。護(hù)欄上雕刻的花紋真是實(shí)實(shí)在在的花紋,石匠們仿佛馬馬虎虎地?fù)]舞了幾下,覺(jué)得能刻成花紋就行了。

  老橋就像一個(gè)孤寂的老頭,臥在河中央已有幾十年了。幾十年的滄桑風(fēng)雨,它瘦弱的身軀不曾被擊垮。記得有一回,臺(tái)風(fēng)把一節(jié)護(hù)欄沖毀了。但這對(duì)它來(lái)說(shuō),只是一點(diǎn)小傷,沒(méi)有大礙,老橋不容易的'是,每天承載著過(guò)往的人們。它每天聽(tīng)到的是人們急促的腳步聲、雜亂的喇叭聲、聒躁的買(mǎi)賣(mài)聲人們踐踏著老橋的身體,在老橋身上涂鴉。人們既創(chuàng)造了老橋,卻也摧殘著老橋。而老橋呢,反而把人們當(dāng)成自己的主人,每天笑著迎來(lái)人們,送走人們。

  橋旁有一層臺(tái)階。臺(tái)階上擺著五六個(gè)地?cái)。有賣(mài)蘋(píng)果的阿姨,有剝馬蹄的老夫妻,有熟練地操縱著補(bǔ)鞋機(jī)的外地鞋匠。他們,依傍著老橋,在橋旁做點(diǎn)小生意來(lái)維持生計(jì)。我印象極深的是那些鞋匠。一張張黝黑的臉,烏黑沉穩(wěn)的眼神,是古樸的象征。但他們對(duì)客人的無(wú)私、熱情,卻讓人們感受到了一種民族的樸實(shí)的氣質(zhì)。想起一次跟奶奶來(lái)補(bǔ)鞋,他們主動(dòng)不收奶奶的錢(qián)。這對(duì)我和奶奶感觸極深。

  關(guān)于老橋,簡(jiǎn)陋是它的本質(zhì),華麗的辭藻沒(méi)法修飾;關(guān)于鞋匠,古樸是他們的形象,熱情無(wú)私是他們的本性。

關(guān)于橋的作文14

  燕園中未名湖景致的美已叫很多人為之稱(chēng)道,未名湖的橋雖只是作為點(diǎn)綴但其中也大有文章,只有仔細(xì)觀察才能發(fā)現(xiàn)它的精妙之處。

  未名湖的橋大體上分為兩種,其中一種就是拱橋。例如二分橋,這座單孔石拱橋坐落在未名湖的南邊小島上。其橋長(zhǎng)8。1m,寬2。95m,短、窄、小,又與周?chē)拔锶跒榱艘惑w,遠(yuǎn)看絲毫不打眼。但走近看就會(huì)發(fā)現(xiàn)橋上欄桿雕刻十分精美,石柱是待放的蓮花形,石欄上刻有祥云圖樣的'浮雕,為橋身增添了一份古樸的氣息。二分橋不僅有觀賞性,也極具實(shí)用性。“虹橋分水態(tài),鏡石引菱光”,二分橋?qū)⑽疵擅畹胤譃榇笮蓚(gè)湖面,這也是它得名“二分”的原因了。它橋面平緩,便于通行,每天都有許多北大學(xué)子從此匆匆而過(guò)。

  同樣是拱橋的湖東橋與二分橋相比大了不少,可實(shí)用價(jià)值卻不高,此橋旁邊有一條大路,所以過(guò)橋可有可無(wú)。但它結(jié)構(gòu)勻稱(chēng),樣式新穎,與周?chē)砂叵嘤吵扇ぃ瑸槲疵显鎏砹艘荒ㄉ省?/p>

  另一種橋就是平橋了。橋梁學(xué)家茅以升曾把橋比作板凳,板凳的腿就是“橋墩”,橋墩下面,伸入土中的“腳”,就是“基礎(chǔ)”,板凳的板就是“橋梁”。平橋結(jié)構(gòu)就與之類(lèi)似。比如回頭橋,又名方外觀西式平橋,通向未名湖湖心島的橋,位于湖心島之北。回頭橋橋?yàn)槲蹇,橋墩上部有漢白玉石雕西式番草。橋面為平板束腰式,中腰寬355厘米,兩端寬730厘米,橋板長(zhǎng)925厘米,利于通行;仡^橋歷史悠久,建于清朝,是乾隆帝特意為香妃所建,原為圓明園西洋樓方外觀門(mén)前之溪橋,橋面原有西式石欄桿,今已無(wú)存,可以算是圓明園的遺跡了。同樣奈鐘亭西面路上通向紅樓的奈何橋也是平板橋。

  還有些特殊的橋,如由天然石塊形成的踏步橋,由湖心島通向石船,在園林里也起著重要的作用。

  從橋與園的關(guān)系來(lái)說(shuō),就是“萬(wàn)草叢中一朵花”,常讓人眼前一亮。不僅如此,未名湖的橋也寄托了燕園的文化與故事,連接兩岸,也聯(lián)通了心靈。

關(guān)于橋的作文15

  我走過(guò)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)臉,走過(guò)搖搖晃晃的橋,走過(guò)寬闊平坦的大橋,走過(guò)美麗詩(shī)意的小橋,但我走過(guò)最多、印象最深刻的,還是要算環(huán)城路那座簡(jiǎn)單不過(guò)的人行天橋。那座天橋在車(chē)海之上,俯著身給人們一條安全又舒適的通道。

  那橋是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的n形,寬相當(dāng)于兩條馬路。橋是堅(jiān)固的水泥結(jié)構(gòu),鑲著優(yōu)雅的磚塊。橋的兩頭有花有草,花和草仿佛是凈化器,大量減少了車(chē)的廢氣。橋的兩邊是玻璃,既是安全扶欄,也成了擋風(fēng)板,仿佛是兩排站崗的.哨兵,隨時(shí)保護(hù)著人們,也遮擋著風(fēng)雨。

  從天橋上走的人,似乎都很喜歡這座橋,經(jīng)常會(huì)有人在天橋上逗留逗留,放眼望去,看到了城市的雄偉和亮麗。我也不例外,有時(shí)去上課,也會(huì)在上面停留一會(huì),聞一下,看一下,聽(tīng)一下。聞到從不遠(yuǎn)處傳來(lái)的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,看到橋下面大道上的車(chē)來(lái)車(chē)往,聽(tīng)到人們快樂(lè)的腳步和話(huà)語(yǔ)。從人行臺(tái)階上去,鞋子走過(guò)那漂亮優(yōu)雅的磚塊,似乎也沾上了一絲神力,好像走的路再陡峭,也不會(huì)退縮,反而會(huì)迎難而上,如小菜一碟,不在話(huà)下。如果是騎單車(chē),臺(tái)階有一邊專(zhuān)供推著單車(chē)上下,車(chē)胎從那里滾過(guò),仿佛也獲得了新的動(dòng)力,再險(xiǎn)峻的路,單車(chē)也能順利上下,去往想去的地方。

  那座橋就這樣靜靜地臥在那里,默默地為大家提供著方便,我就像是其中一個(gè)被呵護(hù)的寶寶,踩著橋上下學(xué),在橋的目送下來(lái)來(lái)回回。這不由讓我想起了我的母親,她已經(jīng)陪伴了我十一年的時(shí)光,其間我們也遇到過(guò)困難,但都被她打敗了。她就是我強(qiáng)大的后盾,支持著我,像橋一樣引領(lǐng)我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。所以,我非常喜歡這座橋。

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