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風(fēng)鈴的作文

時(shí)間:2023-12-20 18:48:44 好文 我要投稿

關(guān)于風(fēng)鈴的作文15篇(經(jīng)典)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的關(guān)于風(fēng)鈴的作文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于風(fēng)鈴的作文15篇(經(jīng)典)

關(guān)于風(fēng)鈴的作文1

  今天下午我去學(xué)軟陶,老師教我們做風(fēng)鈴的最后一步——用魚線串珠子和小豬。

  老師給我們分了魚線和珠子,還有像荷葉一樣的小盤子。拿一根魚線,穿過圓盤在一頭打一個(gè)結(jié)固定住。先穿一顆珠子再穿一只小豬。然后再拿一根魚線按第一根的方法穿兩顆珠子一只小豬。一直到第十根魚線。穿到第五只小豬的時(shí)候,我的胳膊很累,但我還是堅(jiān)持到了最后。把多余的`線頭剪掉,我的金色的小豬風(fēng)鈴就大功告成了。

  在回家的路上,風(fēng)吹過風(fēng)鈴發(fā)出叮叮的聲音,我感覺自己做的風(fēng)鈴比買的更漂亮,更讓我喜歡!

關(guān)于風(fēng)鈴的作文2

  今天,我自己做了一個(gè)風(fēng)鈴。風(fēng)鈴很美麗,我用的材料是繩子、卡紙、子彈殼、鐵絲。做成的風(fēng)鈴,能發(fā)出悅耳的'聲音。

  我先拿著爸爸事先給我弄好的像個(gè)盤子鐵絲,再用五顏六色的卡紙把子彈殼的尖包上,這樣顏色單調(diào)的子彈殼就變得漂亮了。接著把一根根長(zhǎng)長(zhǎng)短短的繩子一頭綁在鐵絲上,一頭綁在子彈殼上。這 樣風(fēng)鈴就做好了。一陣風(fēng)吹來,風(fēng)鈴叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)模孟裨诔枰粯樱?/p>

  等到星期一上課時(shí),我把我自己做的風(fēng)鈴拿給大家欣賞一下!

關(guān)于風(fēng)鈴的作文3

  這個(gè)與眾不同的風(fēng)鈴是我在畫畫班做的,它與眾不同的特點(diǎn)就是它不僅是一個(gè)風(fēng)鈴,還有裝東西的功能呢!

  這個(gè)特別的風(fēng)鈴是用紙盤子做的,身上掛滿了一個(gè)個(gè)彩色的紙筒,紙筒上都有不一樣的`畫:有的是一位美麗的女孩終于找到了四葉草花 田,高興得流下了眼淚;有的是幾只小貓正在開心的吃東西;還有的是放在桌上的一塊巴掌大的蛋糕和一杯現(xiàn)磨咖啡……別有藝術(shù)感。它裝 東西的功能體現(xiàn)在它的盤子上方可以放東西,紙筒里也能放東西,多么實(shí)用。

  你們說我這個(gè)風(fēng)鈴是不是有點(diǎn)與眾不同呢?

關(guān)于風(fēng)鈴的作文4

  今天下午,上美術(shù)課的時(shí)候,老師讓我們一起做風(fēng)鈴,我做的特別慢,美術(shù)課上完了,我還沒有做好。我又把材料收起來。放學(xué)后,回到家里做,很快就做完啦,我把風(fēng)鈴掛到了門后面。媽媽下班后,看到我做的'風(fēng)鈴特別高興,夸獎(jiǎng)我做的挺棒的,還在風(fēng)鈴上裝飾了自己用彩紙?jiān)O(shè)計(jì)的“小魚”和“小章魚”。

關(guān)于風(fēng)鈴的作文5

  星期天寫完作業(yè),纏著媽媽做風(fēng)鈴,拿出三個(gè)一次性紙杯,把邊剪成花瓣形狀,再拿出彩筆把杯子涂成彩色的`,再用繩子把杯子穿起來,中間加上小鈴鐺。一個(gè)完整的風(fēng)鈴就做好了,這些風(fēng)鈴非常好玩 ,只要輕輕一搖,它們就發(fā)出悅耳的聲音。

關(guān)于風(fēng)鈴的作文6

  風(fēng)想嚇嚇風(fēng)鈴,他淘氣地眼珠一轉(zhuǎn),一個(gè)有趣的靈感就出來了。他穿上了魔鬼服,悄悄地來到了風(fēng)鈴身邊,笑道:“你好,風(fēng)鈴!憋L(fēng) 鈴驚慌失措發(fā)出一聲驚叫:“救命呀!”風(fēng)一看自己的計(jì)謀成功了,便邊走邊笑,揚(yáng)長(zhǎng)而去。

  驚魂未定的`風(fēng)鈴深深地看了一眼遠(yuǎn)去的風(fēng)鈴,立刻明白了是風(fēng)開的玩笑,不禁望著風(fēng)的背影吐出七個(gè)字:“不是冤家不聚頭。”

關(guān)于風(fēng)鈴的作文7

  我們喝的小瓶子沒有用,姨姨說我們做一個(gè)風(fēng)鈴吧,我們就上網(wǎng)查制作風(fēng)鈴的方法,然后,我們照著上面的方法準(zhǔn)備著硬紙、線、瓶子、剪刀等材料,我們一步一步的照著上面做,剛開始時(shí)我說真簡(jiǎn)單 ,可是做起來真的很難,一會(huì)兒針扎了我的手,一會(huì)兒線纏到我的手上,就這樣一點(diǎn)點(diǎn)的`終于做完了,我們的成果還是可以的很好看。

關(guān)于風(fēng)鈴的作文8

  今天外面晴空萬里,街上的人很多,有逛街的,有拍照的,有坐飛機(jī)的`,人們都玩得不亦樂乎!媽媽帶我去DIY玩,我們做了一個(gè)漂亮的風(fēng)鈴。風(fēng)鈴是蝴蝶造型的,上面是個(gè)金黃色的太陽(yáng)公公,中 間是五彩斑斕的蝴蝶,下面墜子上有一個(gè)帶有4個(gè)愛心的海豚,風(fēng)鈴響起來叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)南袷窃诔,非常的?dòng)聽,回家后,我把它掛在了門口,家里來了客人,它都會(huì)歡迎的!

關(guān)于風(fēng)鈴的作文9

  前幾天,我在商店里看到了各式各樣的風(fēng)鈴。風(fēng)一吹,就發(fā)出悅耳動(dòng)聽的聲音。我非常想買一個(gè)風(fēng)鈴。媽媽說:“我們還是自己來做一 個(gè)風(fēng)鈴吧!蔽腋吲d地回答:好。

  我把小空瓶用線連結(jié)起來,每個(gè)角上都有一串。灌上五顏六色的水。!真好看。紅的、黃的、漂亮極了。風(fēng)一吹,發(fā)出“丁當(dāng)”的'聲 音,真好聽。

  這樣,我們不花1分錢,就制成了風(fēng)鈴。

關(guān)于風(fēng)鈴的作文10

  爸爸是獸醫(yī),因此我們家里有許多大大小小的藥瓶。星期天,姐姐準(zhǔn)備用藥瓶做風(fēng)鈴,讓我給她打下手。我一聽,趕快按她的要求找好材料:鐵絲、剪刀、針、線、彩色顏料、水、小藥瓶。

  我倆先把藥瓶清洗干凈,然后用水?dāng)嚢桀伭希b入小藥瓶中。姐姐讓我把線裁成長(zhǎng)短不同的`幾段,她自己把鐵絲窩成一個(gè)圓圈。只見她把線的一頭穿進(jìn)針眼里,打上結(jié)。接著,她把針線從藥瓶的橡膠蓋上穿過來,綁在鐵絲上,蓋上瓶蓋。最后,她又用三根同樣長(zhǎng)的線,一頭綁在鐵絲上,另一頭綁在一起,掛起來。一陣風(fēng)吹來,風(fēng)鈴發(fā)出清脆的響聲,好聽極了。

關(guān)于風(fēng)鈴的作文11

  我家的陽(yáng)臺(tái)上有一串風(fēng)鈴。

  風(fēng)鈴可美了,它是爸爸送給我的十歲生日禮物,上面掛著蝴蝶似的吊墜,像樓梯一樣從上往下排列著,掛在陽(yáng)臺(tái)的窗戶邊,在陽(yáng)光下亮閃閃的',顯得更加漂亮。每當(dāng)風(fēng)吹來的時(shí)候,它都會(huì)發(fā)出清脆悅耳的聲音。當(dāng)微風(fēng)吹來時(shí),它會(huì)慢慢地、輕輕地發(fā)出“叮、!;當(dāng)大風(fēng)吹來時(shí),它會(huì)快快地、重重地發(fā)出“叮當(dāng)、叮當(dāng)……”。只要一有風(fēng),它就會(huì)像音樂家一樣演奏出美妙,令人動(dòng)聽的音樂。每天我放學(xué)回家就會(huì)碰一下風(fēng)鈴,它會(huì)發(fā)出“叮當(dāng)叮當(dāng)”的聲音,好像對(duì)我說“快去做作業(yè),做完陪我玩!彼频。

  我非常喜歡我家的風(fēng)鈴。

關(guān)于風(fēng)鈴的作文12

  我有一串美麗的貝殼風(fēng)鈴,它的形狀各種各樣,顏色五彩繽紛,漂亮極了!我還給它起了個(gè)可愛的名字,叫做球球。

  球球上面是一片灰色的椰子殼,椰子殼下面是許多貝殼,像是媽媽呵護(hù)著自己的孩子。球球顏色五彩繽紛,有綠色、有黃色、有淺灰色 、有白色、有紫色、還有紅色。像一個(gè)個(gè)彩色的塑料袋。好看極了!球球不僅顏色五彩繽紛而且形狀各種各樣。有的像蝸牛,有的像扇子, 有的`像小船,有的像花朵,還有的像哨子。仿佛在做才藝表演。球球站在窗戶前還能發(fā)出清脆的聲音,如同仙女唱歌一般悅耳動(dòng)聽。

  我喜歡我的貝殼風(fēng)鈴。

關(guān)于風(fēng)鈴的作文13

  我家小屋的屋頂上,掛了一 風(fēng)鈴。

  風(fēng)鈴的頂端有一個(gè)圓柱子,上面還畫了兩個(gè)小孩兩手舉了一個(gè)福子,邊起還有各種各樣的形狀。下面有個(gè)像月餅一樣圓圓的,還寫了一 個(gè)反體字“聰”。在下面還有一個(gè)像一座橋一樣,掛著六根銀光閃閃的小棍。中間繩子上串著銀色的小圈,還有天長(zhǎng)地久的'字。

  同學(xué)們,我的風(fēng)鈴好看吧!

關(guān)于風(fēng)鈴的作文14

  今天,外婆在外面撿到了一個(gè)貝殼風(fēng)鈴,可是,這個(gè)風(fēng)鈴有點(diǎn)臟,穿貝殼的繩子都已經(jīng)斷了,而且,有的繩子都穿在一起了。

  婆婆拿給我看,還對(duì)我說:“我一會(huì)到水池那邊兒把它洗干凈,然后,把繩子抖開,再用白繩子把掉的貝殼穿起來!蔽衣犃朔浅8吲d ,因?yàn)榧依餂]有風(fēng)鈴,所以,這是我盼望已久的了。

  婆婆按照說的方法,先把風(fēng)鈴洗干凈,然后戴上老年眼鏡,仔細(xì)認(rèn)真的.把繩子抖開,最后,又飛針走線的把貝殼穿好……

  經(jīng)過婆婆的認(rèn)真勞動(dòng)后,風(fēng)鈴終于穿好了。婆婆把風(fēng)鈴掛在了陽(yáng)臺(tái)上,我看著美麗的風(fēng)鈴,心里想喝了蜜一樣甜。

關(guān)于風(fēng)鈴的作文15

  在我們校園的綠茵角落里,生長(zhǎng)著一種不為人知的花兒,他的芳名叫風(fēng)鈴草。他的花朵就像一串串惹人喜歡的小鈴鐺。淡紫色夢(mèng)幻般的顏色,令人陶醉。每當(dāng)花兒盛開時(shí),那無數(shù)個(gè)小鈴鐺里溢出淡淡的芬芳,在風(fēng)中三開,碧瑩瑩的綠葉,小水滴似的花蕾多么清秀多么光潔。

  初春時(shí)節(jié),風(fēng)鈴草從貧瘠的土壤中探出尖尖的.嫩芽?jī)海瑵u漸出落得亭亭玉立。

  到了一定時(shí)機(jī),風(fēng)鈴草舒展了嬌嫩的花瓣,透明的幾乎像層輕紗。我們這兒雖然沒有鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),但是白蒙蒙的寒露卻也足以將某些嬌弱無力的花木凍死。但風(fēng)鈴草卻傲然挺立。

  啊!風(fēng)鈴草,它是頑強(qiáng)的代表,是樸實(shí)淡雅又清麗雋秀的象征!

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