學會的作文
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的學會的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學會的作文1
回想，決心
我想是時候忘記一切了吧，一切讓我我傷心流淚的往事。他還會想起我嗎？也許吧，但是我也應該放下他了不是嗎？我自己明明說過只給他祝福的，要放下他，算了，但是做不到的人還是我，我明明愛他，只是在失去的時候才知道我愛他愛的那么深，我是個不著邊際的人，總是給他傷害，他問過我為什么認為它屬于別人還說出會等他的話，我笑了。原來她還記得我會等他，所以我釋然了，一切都還一樣在繼續(xù)，只是好像少了一個人存在，哪有什麼，總有一天我會適應的.，總有一天我也會對另一個女孩說著不著邊際的情話，一次次給他安慰，給他關懷，一次次說我愛他，而現(xiàn)在只是我不適應了而已，而時間會沖淡一切，就像以前，我想起你會心絞痛般的感覺，現(xiàn)在只是覺得空蕩，少了什么存在，然后對自己說，每個人的存在都是獨一無二的，他走了，原來地方就空了出來，只是他原來占得地方大了一點，我曾認為只要一遍一遍回放你的缺點就會很你，我錯了你根本沒有，或者說我根本找不到，你說的對，笑話，我有什么資格很你？你給我一切，我不懂珍惜，當淚水流霞是恍然大悟，原來傷心了，原來真的舍不得，只是總是晃動的你的影子，你的話語，你的撒嬌，呵呵。想起原來你真的是我的驕傲，傲嬌女，原來我真的打算……可是……
我愛你，所以說了愛你，我真的愛你，所以我還忘不了你，，傷情吧，真的學會無所謂，真的學祝福你，真的學會埋葬心底的你和自己。真的從今天開始想學會在找一個人來愛自己，我想再用這一生來許諾，來填補生命的空白，往事往復，沙揚娜拉……
學會的作文2
“知足常樂”是千古治理的名言，擁有知足之心才會對生活的現(xiàn)狀感到滿足，才會感覺生活中的快樂，不知足的人即使擁有很多，也不感到滿足，不感到快樂。
明朝有個叫胡九韶的人，他的家境很貧苦，一面教書，一面努力耕作，僅僅可以衣食溫飽。每天黃昏時，胡九韶都要到門口焚香，向天拜九拜，感謝上天賜給他一天的清福，妻子笑他說：“我們一天三餐都是菜粥，怎談的上是清福？”胡九韶說：“我首先很慶幸生在太平盛世，沒有戰(zhàn)爭兵禍，又慶幸我們?nèi)叶寄苡酗埑裕幸麓�，不至于挨凍，第三慶幸的是家里床上沒有病人，監(jiān)獄里沒有囚犯，這不正是享清福？”
知足使窮人富有，貪婪使富人貧窮。知足是天然的財富，奢侈是人為的貧困。知足者貧賤亦樂不知足者富貴亦憂。事到知足心常愜，人至無求品自高。
的`確，知足就要像胡九韶那樣安于貧樂道！對衣食，住所不要太過于追求，要學會知足！
知足者，貧窮亦樂，不知足者，富貴亦擾。知足者對所得到的感到滿足。用一顆感恩的心對待現(xiàn)在，用一顆進取心對待未來！
學會的作文3
風停了，時間凝結在瞬間；天晴了，雨后的天空原來如此潔凈，透徹……
用45度的視線審視人生，懷著感恩的心，對待世界；懷著感謝的心，感謝身邊的人，感謝你，我的媽媽：十月懷胎是你忍受著劇痛把我?guī)У竭@美麗的塵世；是你細心的撫育讓我擁有健康的體魄；是你慈母嚴父般的愛彌補了我缺失的父愛；是你熬紅了雙眼，才讓我在寒冷的冬季穿上了您親手織的毛衣。好難忘記您那疲憊的雙眼，透著的全是慈愛，您笑了，那么滿足，那么幸福！感謝你，我的老師：無論是春蠶到死絲方盡的責任，還是蠟炬成灰淚始干的付出。
是您教會我要修身，齊家，治國，平天下；是您告訴我“不要輕言放棄，否則對不起自己”；是您讓我發(fā)現(xiàn)原來每個季節(jié)都有屬于自己的斑斕……而自己總是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛，感悟的心！感謝你，我的朋友：人生苦難中是你告訴我要堅強；是你在我對生活心灰意冷時重新點燃了我對未來的希望；是你在我頹廢時罵醒了沉迷在酒精中的我；是你在我原想收獲一絲春光時卻給了我整個春天！最后，要感謝你，我的對手：是你的存在讓我學會了努力，學會了超越自我；是你讓我體會到社會的復雜與現(xiàn)實的殘酷；是你讓我學會了彼此尊重；更是你讓我證明自己存在的'價值。
生活中，我們的抱怨與責備總是太多，讓人憂愁煩惱的事，總是才下眉頭卻上心頭！當我們沉醉在責備上天對自己不公平的時候，為什么不換個角度，學著用一顆感恩的心，感謝上天的仁慈？至少他賜與我們一個完整的身體，健康的生命，聰慧的大腦……這，難道不是最重要的嗎？讓我們用愛和寬容化解心中的仇恨與不平，用一顆如雨后天空透徹般的心去對待每件事，用一顆感恩的心對待每個人！
學會的作文4
看過一個故事，情節(jié)是這樣的：一個日本青年去一家公司應聘，他的應聘成績很優(yōu)秀，令幾位考官大為贊嘆，當然，青年也認為自己會被錄取。然而，結果卻出乎人的意料之外，那位青年竟沒有被錄取，幾位考官也感到驚訝，一查檔案才發(fā)現(xiàn)有一道程序弄錯了，匆忙去通知那青年，卻發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)跳樓了。看到這里，我感嘆：我們的生活中不也有很多的這種事情發(fā)生嗎？
是��！一些人因為承受不了某件事對自己的打擊，而感到心灰意冷，認為自己沒有繼續(xù)生活的理由，縱身一躍就這樣結束自己的生命。哎為什么這么多的悲劇會經(jīng)常發(fā)生在我們的身邊呢？根本原因就是我們沒有用好的心態(tài)去面對生活中的打擊。如果自己從消極的心理暗示，認為生活處處和自己作對，從而使自己沉到情緒的谷底，變得空虛和憂慮，產(chǎn)生了放棄生的想法。如果，在生活中我們都已難以接受打擊的態(tài)度去面對困難，每個人都想到死亡，那現(xiàn)在世界上還剩多少人口？人不都全部死光光了嗎？
事實告訴我們，不，我們生活中的人不全是這樣的。如果愛迪生以難以接受的態(tài)度面對多次的失敗，那么電燈泡可能照亮全世界嗎？如果貝多芬以難以接受的態(tài)度面對耳聾的殘酷現(xiàn)實，那么，動聽的交響曲可能響遍世界嗎？如果司馬遷以難以接受的態(tài)度面對牢獄之災，那么，我們怎么可能讀到“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》呢？如果我們每個人都以難以接受的心態(tài)去面對生活的打擊。我們的生活會變得美好嗎？會變得燦爛嗎？會變得充滿幸福嗎？
我們要明白所有的困難都是暫時的，在任何時候都不要放棄希望，試著用積極、樂觀去接受生活的'打擊。要知道一個人一生最大的悲哀莫過于被束縛在一些煙枝未節(jié)的問題上，看不清前進的方向，從而放棄了希望。你要相信上帝不會將任何一個人遺棄，關上一扇門的同時，以會為你打開一扇窗，只要我們已接受的心態(tài)試著去接受生活中的不幸，把他當做人生路上的墊腳石，只要你有堅定的信念，已接受的心態(tài)面對，那么，你的生活將變得陽光向上和燦爛。
學會的作文5
在期末考試來臨之際，所有人都在教室里奮筆疾書，而這時候的我卻木然地看著桌面上的復習資料。教室里安靜得能夠聽到鬧鐘在機械地走動，我瞬間沒有了繼續(xù)看下去的沖動。腦子里有那么一刻是白茫茫的空白，突然好想放縱自己，讓自己在這種緊張的氣氛下解放一直以來壓抑的情緒和躁動的欲望�？墒茄矍皡s浮現(xiàn)了父親的靜默不語和母親投射過來關切的眼神，我內(nèi)心余留更多的是不知所措。
從小到大，我都在安分守己走父母早早就給我編排好的路線，以至于內(nèi)心那沸騰不已的想法猶如澆了一盆冷水，逐漸平息下去。自己也很可悲地發(fā)現(xiàn)一個事實，我竟然習慣了這種生活模式，我遠沒有自己以為的那般堅強和獨立。當困難迎面而來時，我就只能說，那時候的我不是自己終日吹噓的王者，所有的自以為是都潰不成軍了。
我想我給自己的定位還不夠清晰，對自己的認識也停留在小時候的`階段。盡管現(xiàn)在的我在成長的路上跌跌撞撞，但我要清楚認識到今后的路不能繼續(xù)依賴父母，都必須靠自己來走下去。
學會的作文6
一個陽光明媚的下午，在姐姐的催促下，我艱難地把自行車推出了家門。
從未騎過車的我推著車子還沒走幾步，就“咚”一聲重重地摔了一跤，疼的我呲牙咧嘴，可姐姐卻一臉不耐煩地把我拉了起來，還狠狠地說：“你可真笨呀！”
本來我就對騎自行車充滿了恐懼，加上姐姐的`這番訓斥，這下我連車子都不敢碰了。還是在隔壁叔叔的鼓勵下，我才膽怯地再次騎上了自行車，可仍是不敢向前騎行，任由姐姐扶著車尾巴，慢吞吞地推著我，一點一點前行。
我的心里非常矛盾，既想讓自己更快地學會自行車，可是緊張的心卻遲遲不能放松下來。我一邊想著心事，沒注意前面有塊石頭，“砰”地一聲又撞上了，還沒反應過來是怎么回事，馬上就和大地來了個近距離的擁抱。雖然姐姐在后面扶著我，但還是摔得不輕。
我強忍住眼淚，重新站起來，在姐姐的鼓勵下繼續(xù)練習著。這次，我不敢再那樣粗心大意了，也讓姐姐試著不用扶車子，而是自己騎上自行車勇敢地練習起來。
果然，沒多久，我就可以獨自騎著向前了。雖然，這中間不知摔了多少跟頭，但我還是因為學會了騎車而感到自豪。
學會的作文7
因為暑假里好久沒看見同學們了，所以我約了5個同學去科技館里面玩。
下午1點，薛禮懷、徐鴻儒、夏天辰、邵得棟準時來到了科技館門口，虞政達因為有點事來不了了。我們各自帶了一點錢，買了門票進去了。
科技館依舊還是那些玩意兒，一點都沒什么新的東西拿出來。不過還有一些東西沒看完。
我們一到3樓就立刻又了動力，因為3樓里面有電腦，電腦里面有“坦克”游戲。我們立刻跑到電腦面前，找起“坦克”來。找了大半天也沒找到游戲，于是，我們就去玩排球了。我 是“倆面派”：我手舉起來，向上伸著，誰開球誰就輸，有時候給他們鉆了空子，系統(tǒng)出現(xiàn)錯誤，球從我手上打過去了。最后，哪邊贏了我就跟著哪邊。
科技館又一次全部玩好，我們想玩一下午的，薛禮懷和邵得棟突然說有事，先回家，不知道誰說了一句：“可以去邵得棟他家玩！”大家都說這個主意不錯，紛紛打電話給家長，更好的`是：家長都同意了！我們在科技館的十字路口等了很久也沒打到一輛出租車，于是，邵得棟叫他媽媽來接我們。又過了5分鐘，我們已經(jīng)不耐煩了，這時，他媽媽終于來了。
我們來到了他家。
我、徐鴻儒和夏天辰來到了電腦前面，開始玩起了“瘋狂小人戰(zhàn)斗”的游戲。薛禮懷和邵得棟也想來玩，可以是擠不下那么多人，他媽媽只好叫他們?nèi)ネ鍼SP。玩這個游戲的時候，我們笑的半死不活，一下子一個角色飛掉。夏天辰真慘，每盤都是他先出局。我有時候第一，有時候第二，徐鴻儒也是如此。
我們傍晚去一家牛排館吃晚飯，里面有游戲機，有個打擂臺的游戲。有人物選擇，由于魯智深的技能太強大了，后來被禁用。誰先被打沒血或者誰把墻打穿了，某一個人先掉下去，就輸了。掉下擂臺的姿勢很搞笑，就像趴在一個人身上。我和邵得棟是高手，不分勝負。
牛排吃好，先把我送回去，因為上陡門離這里最近。
到了“站”，我只好依依不舍和他們說了再見。
我默默地感慨到：有朋友在一起玩真開心��！
學會的作文8
學會睡覺，不是成長：學會吃飯，不是成長；學會搞笑，不是成長；只有學會了自己對自己負責，才算真正的成長。
一天，媽媽不在家，家里只有我一個人。我拿出一大堆零食，大吃特吃起來。吃完后，房間里亂七八糟的，桌上全是零食和廢紙，地上都是灰，床上也有很多亂七八糟的東西。我把床上的東西推到一起，全扔桌上。我就上床睡覺了。
第二天，媽媽回來了。我心想：嘿嘿，她一定會幫我打掃。可左等不來，右等不來。我很生氣，她是怎么搞的呀？為什么還不來？我找不見她。算了，我就去客廳寫作業(yè)吧。
寫完作業(yè)，我又看了看房間。哎呀，太亂了，實在看不下去。我決定自己打掃房間。我拿來掃把，把所有人教我的全使上了，費了九牛二虎之力，才把地掃干凈。我又把垃圾桶搬過來，把所有的`垃圾都扔進垃圾桶，還把桌子上的東西整理了一遍，該放哪里就放哪里。完事后，我很滿意。
我又看了看床，被子還沒疊呢！于是飛快地把被子疊好了。我走出去，又走進來，看了又看，果然有一種煥然一新的感覺。
就在這時，媽媽回來了。我趕緊向媽媽報告這個好消息，她只是會心一笑，沒有說什么。
我就這樣莫名其妙地學會了自己為自己負責。
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