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我獲獎(jiǎng)了作文

時(shí)間:2023-12-20 01:02:52 好文 我要投稿

我獲獎(jiǎng)了作文(優(yōu)選)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的我獲獎(jiǎng)了作文,希望能夠幫助到大家。

我獲獎(jiǎng)了作文(優(yōu)選)

  我獲獎(jiǎng)了作文 篇1

  下午,羅老師眉開眼笑地向教室走來,神秘地說:“今天有一個(gè)特大驚喜,就出現(xiàn)在我們班里。我們班參加過‘龍人杯’全國少年兒童書法美術(shù)攝影大賽的同學(xué)全都獲獎(jiǎng)啦!”說著,羅老師拿出一疊獲獎(jiǎng)證書。參加過“龍人杯”的同學(xué)個(gè)個(gè)臉上露出興奮的神情。我心想:我不是參加過“龍人杯”嗎?這里面肯定有我的證書!我就等著證書來到我面前的時(shí)候了。我等啊等,一直不見證書蹤影,心里有點(diǎn)發(fā)火了,心想:難道沒有我的證書?我看見講臺(tái)上還有幾本證書,心里慢慢地平靜下來,耐心地等待著。不一會(huì)兒,老師就念到我的`名字了,我連蹦帶跳跑到講臺(tái)前,雙手接過銅獎(jiǎng)證書。老師對(duì)我說:“以后要多練字啊!蔽沂箘劈c(diǎn)了點(diǎn)頭。獲得銀獎(jiǎng)的是羅非凡。頒發(fā)最后一份證書的時(shí)候,羅老師叫羅淇上來,然后指著那份證說: “小小年紀(jì),竟然獲得金獎(jiǎng)!”同學(xué)們“哇”地叫了起來。老師用照相機(jī)把我們的證書拍了下來。

  回家前,我心里總有這個(gè)念頭:一定要告訴爸爸,一定要告訴媽媽……

  我獲獎(jiǎng)了作文 篇2

  兩個(gè)星期前,我被同學(xué)遴選為班級(jí)華語演講比賽代表。當(dāng)老師告訴我這個(gè)天大的好消息時(shí),外婆感到又喜又憂。喜的是,班上同學(xué)都信任我,愿意給我一次表現(xiàn)的機(jī)會(huì);憂的是,我從來沒有上過臺(tái),也沒有演講的經(jīng)驗(yàn),深怕自己不能夠勝任。

  回家后,我擬定一份演講稿,然后馬上對(duì)著鏡子練習(xí)臺(tái)詞。偶爾,媽媽也會(huì)從旁指正我的錯(cuò)誤,而我也欣然地接受了媽媽的教導(dǎo)。不久,我就把演講稿背得滾瓜爛熟了。時(shí)間如白駒過隙,兩個(gè)星期的時(shí)間也悄悄的溜走了。

  比賽當(dāng)天,我懷著戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心情到學(xué)校去。想富者老師報(bào)道后,我便坐在臺(tái)下等候上臺(tái)演講。那天的參賽者高手如云,其中還有蟬聯(lián)幾屆演講比賽冠軍的林梅芳同學(xué)。西醫(yī)一一介紹了評(píng)判老師后,比賽就正式開始了。大多數(shù)的參賽者以抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)演說,只有少數(shù)的'參賽者平鋪直敘地把演講稿背完。

  眼看就快要到我了,我越來越?jīng)]信心,手掌心也沁出了冷汗,畢竟我對(duì)自己的能力不免有些懷疑。輪到我了!望著臺(tái)下黑壓壓的人頭,我的心跳忽然加速了。我深吸了一口氣,很快就使自己鎮(zhèn)定下來。我向臺(tái)下的同學(xué)請安后,不急不徐地把講詞說完。最后,我以鞠躬的方式結(jié)束了這長達(dá)三分鐘的演說。

  !最緊張的時(shí)刻終于來臨了。我的心像波濤般起伏,深怕自己給班級(jí)丟臉。我洗耳恭聽司儀揭曉成績。安慰獎(jiǎng)過了,優(yōu)秀獎(jiǎng)也宣布了,但就是沒有我的名字!氨緦萌A語演講比賽亞軍得主是…。李潔羚同學(xué)!彼緝x說道。

  什么?我簡直不敢相信自己竟然得了亞軍!在觀眾如雷的掌聲下,我如小鳥般“飛”到臺(tái)上接過這個(gè)獎(jiǎng)杯,喜悅的音符在我眼角閃爍;氐桨嗌,同學(xué)們都來恭賀我得到這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),畢竟我之前從來沒有參加過類似的比賽。

  我感到雀躍萬分,內(nèi)心的喜悅非筆墨所能形容。這個(gè)獎(jiǎng)杯對(duì)我來說是深具意義的,因?yàn)檫@是我用努力換取的。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這一天—一個(gè)讓我畢生難忘的一天。

  我獲獎(jiǎng)了作文 篇3

  今天,天氣晴朗,太陽公公對(duì)著我笑,好像在告訴我一個(gè)好消息似的。知了在樹上,“知了,知了”的叫著,一大早就讓我滿頭大汗,這天氣可真熱。

  媽媽送我到“學(xué)易”上課,在上奧數(shù)課的時(shí)候,華老師拿著一些證書和獎(jiǎng)牌,忽然華老師叫到了我的名字,我感到十分的驚訝,華老師把證書和獎(jiǎng)牌給了我,說我獲得了“希望杯”全國數(shù)學(xué)邀請賽二等獎(jiǎng),并入同學(xué)們?yōu)槲夜恼。我的心里感到十分高興。我迫不及待的想趕快回家給媽媽看。終于下課了,我興沖沖的下了樓梯,上了媽媽的.車,媽媽看到我又得獎(jiǎng)了,媽媽開心的笑了,并讓我下次再接再厲,繼續(xù)努力。這時(shí),我真想去擁抱媽媽一下,想到這幾年來媽媽一直認(rèn)認(rèn)真真的檢查和輔導(dǎo)我的作業(yè),我好想對(duì)媽媽說:“媽媽,您辛苦了!眿寢屵把我的證書和獎(jiǎng)牌拍了照發(fā)給了爸爸,并讓爸爸也高興一下。媽媽還溫柔的對(duì)我說:“以后一定要做什么事情都認(rèn)真,端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度是最重要的,比賽是對(duì)自己的一種鍛煉,有些得獎(jiǎng)證書對(duì)升初中的時(shí)候也會(huì)有幫助的!蔽蚁露Q心,我以后要認(rèn)真學(xué)習(xí)并多得一些獎(jiǎng)。

  我摸著這塊獎(jiǎng)牌,我感到十分的開心和自豪。

  我獲獎(jiǎng)了作文 篇4

  今天的天氣真糟糕,冷得我一下子穿了四層衣服。今天又是個(gè)好日子,因?yàn)槲业谝淮潍@得了學(xué)校“博客之星”的稱號(hào),要上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)啦!

  終于輪到我們了,我們手拿獎(jiǎng)狀昂首挺胸地走上升旗臺(tái),我上去的第一件事就是看看我們班的表現(xiàn)怎么樣。可我找了半天,四班、八班、十班的老師我都看到了,就是沒看到我們九班的老師和同學(xué)。我發(fā)現(xiàn)一年級(jí)的小朋友隊(duì)伍整齊,紀(jì)律性也很好,他們目視前方,眼神里充滿了羨慕的光芒;而高年級(jí)的同學(xué)紀(jì)律就沒這么好啦,他們有的在聊天,有的時(shí)不時(shí)坐在地上,還有的眼神里充滿了不服氣,我想你們既然不服氣,那就努力吧!站在升旗臺(tái)上,我感覺很光榮。

  回到教室,同學(xué)們七嘴八舌的'問我:“你到底寫了多少篇博文?”“要不是你就沒有我們班的份兒啦!”“你太厲害啦!”聽的我心里喜滋滋的,又有些不好意思。

  “臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!蓖瑢W(xué)們看到的只是榮譽(yù)和掌聲,而他們不知道我背后付出的努力,我以后一定要繼續(xù)努力,寫出更多更好的博文!

  我獲獎(jiǎng)了作文 篇5

  在一個(gè)太陽初升、晨風(fēng)習(xí)習(xí)的早上,我拿著辛辛苦苦完成的《棋賽》著幅畫,來到了少年宮,參加一年一度的“世紀(jì)之星”美術(shù)攝影作品大賽。

  參賽的有各個(gè)省、市、區(qū)、校、少年宮、文化宮的學(xué)生,共1000多名選手,我們小學(xué)組設(shè)在了少年宮廣場上。一走入廣場,就看到里面坐滿了評(píng)委和參賽師生。廣場里鴉雀無聲,這寧靜的氣氛,難免透露出一些緊張。

  比賽開始了,第一個(gè)內(nèi)容“展覽”。參賽者一個(gè)接著一個(gè)把自己的`畫展示觀眾看,他們大大方方地拿了出來……很快就輪到我了,我望了望媽媽,媽媽向我微微一笑。我穩(wěn)步走上了講臺(tái),把畫拿了出來,這時(shí),我聽到有人說:“這幅畫不錯(cuò)呢!”我聽了,非常高興,隨著掌聲中,微笑地走下了講臺(tái)。

  第二個(gè)內(nèi)容“評(píng)審”,首先是投票選舉,結(jié)果我和一個(gè)叫朱東山的男孩打了一個(gè)平手,評(píng)委只好給我們再投一次,這回他甘拜下風(fēng)了。接著,評(píng)委開始打分了,過了一會(huì)兒,評(píng)委開始宣布:“本次世紀(jì)之星美術(shù)攝影大賽小學(xué)組榮獲金獎(jiǎng)是錢嘉樹同學(xué),祝賀!”我當(dāng)時(shí)就愣住了,“什么,是我?”我簡直不敢相信自己的耳朵。頓時(shí),幾十雙羨慕的目光向我投來,雖然這其中有爸爸媽媽和老師的功勞,但我依然十分高興。

  不久,這件事就在班里傳開了。老師表揚(yáng)我,同學(xué)祝賀我。一家人為我而高興,是。∥覜]有前功盡棄。但我也告誡自己:“要謙虛,不能驕傲!

  我獲獎(jiǎng)了作文 篇6

  今天,天氣陰沉沉的,天空中飄著的云擋住了強(qiáng)烈的太陽光,雖然天氣不太好,但還是參加了開學(xué)典禮。

  開學(xué)典禮開始了,第一項(xiàng)是校長講話,我聽的很認(rèn)真,不時(shí)還拿起筆裝做記錄的樣子。第二項(xiàng),頌獎(jiǎng)儀式。頌獎(jiǎng)開始了,我們豎起耳朵仔細(xì)聽著,生怕落掉一個(gè)名字。我周圍的人表現(xiàn)的若無其事,好像真的沒他(她)一樣,可是一聽到他的名字就立刻面帶微笑的走上去接獎(jiǎng)。我抬起頭向上望去,看有多少人獲獎(jiǎng),突然一聲“郭禎昊”打破了我的'思緒,是我、是我、真的是我!我真不敢相信自己的耳朵,后來同學(xué)推了我一下我才反應(yīng)過來。我立馬走上去,去接我的獎(jiǎng)狀。誰知,找不到我的獎(jiǎng)狀,我費(fèi)了九牛二虎之力才把獎(jiǎng)狀“搞”到手,真不容易啊!回到座位后,心里久久不能平息,咬了咬我的胳膊,“哎呀,真痛啊,原來是真的”,我自言自語到,這次不是夢,而是現(xiàn)實(shí),這下回去可有交代了,總算不用再“受氣”了,太棒了!

  在回來的路上我心想著,媽媽會(huì)怎樣獎(jiǎng)勵(lì)我呢?一直到了家,我才拿出來讓媽媽看,媽媽回答到“好兒子,有進(jìn)步,今天想吃啥,媽媽給你做”,我說了好多好多,結(jié)果媽媽做了一桌子的飯,滿的都擠不下了,真豐盛啊……

  在這張獎(jiǎng)狀中,我明白了,我必須得好好學(xué)習(xí)才行,每次的作業(yè)認(rèn)真做,上課不分心,不走神,認(rèn)真聽講,多回答問題,只有這樣,才能讓我的學(xué)習(xí)更上一層樓。

  

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