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留住那份美好

時間:2023-12-19 15:17:46 好文 我要投稿

留住那份美好

留住那份美好1

  在這一段時間,我很苦惱,往日那快樂的笑容,現(xiàn)在,一去不復(fù)返了。

留住那份美好

  那是由于我似乎得不到父母的關(guān)愛,我跟父母說一些學(xué)校的事,她卻不愿意聽,覺得沒有什么意思;我問父親問題,他卻不幫助我解答,而是讓我自己思考;父母每天工作都很忙,幾乎不詢問我學(xué)校的事,有時甚至都不回來做飯,讓我自己做;平時里那花花綠綠的衣服,如今卻成了負(fù)擔(dān),一件衣服要穿一星期左右才能換,而且還要自己洗。

  我被限制了許多,我得不到更多的愛,直到那件事之后才改變……

  母親不知什么時候,開始咳嗽、嘔吐;父親為了工作的事,常常徹夜不睡,白頭發(fā)瞬間添了許多;而家中亂得一團糟,讓家中所有人都心煩?吹竭@一番景象,我靜靜地想了想:母親不愿聽我說學(xué)校的'瑣碎事,是怕那些事影響我的學(xué)了;父親不幫我解題,是怕我光依賴他,而自己不能獨立思考;父母們工作忙,最后不還是為了我嗎?父母讓自己做飯,是想讓自己從小就會獨立生活,長大出去工作,便不需要父母陪同;自己的事自己干,衣服本來就應(yīng)該自己洗,而且勤儉節(jié)約,是有好處的,F(xiàn)在家中正在經(jīng)歷一場狂暴的沙塵暴,在家里遇到最困難的時候,只有我才能站出來,阻擋這黑暗的一切,只有我才能拯救這個家。

  瞬間,我長大了,我真得長大了。因為我破解了這撲朔迷離的咒語;我懂得了用心去愛心的道理;我更明白了,快樂是一天,不快樂也是一天,我們?yōu)槭裁床惶焯炜鞓纺兀?/p>

留住那份美好2

  因疫情的緣故,我們不能如期相約在那美麗的校園。我還會常常想起那校園中的美好生活。

  收作業(yè)情景

  猶記我第一次收作業(yè)的情景,早自習(xí)我站在前面,拿起粉筆瀟灑的在黑板上寫出:“收語文作業(yè)!‘’我傲然凝視著全班,像一個驕傲的將軍。只見同學(xué)們都轉(zhuǎn)過身子,從書包里拿出語文作業(yè),放在桌子上。那些沒有寫作業(yè)的同學(xué),眼睛中閃爍著一絲恐懼。略等片刻,我走下來,從頭到尾挨個收作業(yè)那種感覺,像一個領(lǐng)導(dǎo),在視察工作。那種氣氛是快樂的,是美好的,是讓人難以忘懷的`。

  課間十分鐘

  伴隨著鈴聲沖出教室,我們瘋跑著。足球踢進(jìn)了樹林里的一個犄角旮旯。本是踢球,結(jié)果變成了找球?匆娗蛲筮吪,我們就往左邊跑,結(jié)果到了左邊,球卻偏偏往右邊跑,就是這樣反反復(fù)復(fù)追來追去。我們引起

  了一片笑聲。瞧!這是操場上的樂趣。

  教室內(nèi),同學(xué)們有拿著彩色的粉筆在后面施展才藝布置板報的,有三三兩兩湊一塊吃零食的,還有就是大聲嬉鬧的!無論什么時候都留一個人在站崗,發(fā)現(xiàn)老師來了,立馬大喊:“老師來了!老師來了!聽了這句話的同學(xué)們立馬像一只小花貓一樣安靜。那些開懷大笑的日子,那些笑談風(fēng)聲的日子,在我心里永遠(yuǎn)深深扎根。

  糟糕的音樂課

  老師開會,音樂課自行安排!好不熱鬧!音樂響起。沒有人唱歌,反而是一片說鬧聲,于是乎就出現(xiàn)了好幾個班長去前面管班的場景。我們四個班長站在講臺前,因為誰管班而爭吵起來了。在后面坐的同學(xué)都哈哈大笑起來了,像一鍋粥,亂糟糟的。而我們卻你一言我一語,爭奪那節(jié)課的領(lǐng)導(dǎo)權(quán),真像小品演員在演戲。

  作為班長,當(dāng)時覺得是班級里亂糟糟的,氣的夠嗆。可現(xiàn)在回起起來真的是很美好!

  忘不了語文課上語文老師點評作文的風(fēng)采,忘不了英語課堂上英語老師帶我們領(lǐng)略異國奇趣的風(fēng)趣,忘不了數(shù)學(xué)課堂上數(shù)學(xué)老師領(lǐng)我們做習(xí)題的畫面,忘不了歷史課堂上歷史老師的幽默語音,忘不了大課間上一起跑步的情景,忘不了一起堆雪人的畫面,這些所有的美好記憶都埋藏在心里。

  這在疫情期間,都成了留在我心中的那份美好。

留住那份美好3

  時間似水匆匆流過,歲月的車輪總有一天會駛出我們熟悉的地方。就讓我們慢慢回味過去的一年,當(dāng)那些美好的情景像電影一樣在眼前回放時,你心中是否會洋溢著陣陣暖意呢?

  那些美好的場面就如沙灘上閃光的珍貝,時不時讓你揀起它,細(xì)細(xì)咀嚼——今天我就拿出最引人矚目的那只貝殼,讓大家一起細(xì)細(xì)品味。那是今年的“五一”勞動節(jié),那是一個“紅杏出頭春意鬧”的時節(jié),也是一個楊柳堆煙的天氣,就在那時,爸爸帶我去了井陘的名勝古跡“蒼巖山”。打開車窗,早晨的霧已散去,迎面而來的是春的氣息。和煦的春風(fēng)送來了鳥兒婉轉(zhuǎn)動聽的歌聲,那清脆的聲音一直縈繞在我耳畔,公路兩旁的花兒擁抱著溫暖的陽光,柳樹也隨風(fēng)甩起了一頭長發(fā)。此時我愜意地任陽光灑在我身上,身心完全沉浸在這金色的心情中。快樂的心情縮短了漫長的路途,很快我們就到了蒼巖山腳下,沿著僅有的一條山路攀援而上。這里群峰巍峨,怪石嶙峋,山上檀林如海,檀樹樹根裸露,姿態(tài)各異:有的似鴛鴦,有的形似巨龍,有的`形似臥虎……大大小小的檀樹布滿了蒼巖山,給這座雄奇壯觀的山增添了幾分溫柔。一路說說笑笑,不知不覺中我們來到了小橋樓殿。門口頂梁柱上精美的古代石雕,高超的古代營造工藝,色彩斑瀾、優(yōu)美動人的蘇式彩繪,脊飾上勢欲騰空的游龍,昂首晴空的玉鳳,金碧輝煌的殿頂,配上朱紅閃光的明柱、紅墻、欄檻,真可謂是整座山的點睛之筆!再順著山勢往上走,蒼巖澗深壁峭,幽谷回環(huán),林繁木茂。偶而傳來的一聲山鳥啁啾,空谷鳥應(yīng),使人胸舒氣朗,心曠神怡。終于到了山頂,放眼望去,山連著山,連綿起伏,直入云霄,走在山頂?shù)男÷飞,我(guī)锥刃老踩艨,仿佛置身于一個朦朧的人間仙境,世外桃源,那是一種前所未有的感覺,真是妙不可言。

  生活是美好的,美好就藏在日常生活的點滴中,只要我們認(rèn)認(rèn)真真過好每一天,仔仔細(xì)細(xì)品味每一天,美好就會無處不在。

留住那份美好4

  生活是美好的,美好的就藏在我們每天的生活中,當(dāng)我們遇到困難得到別人幫助的時候,當(dāng)我們和父母一起游玩的時候,當(dāng)我們和小伙伴一起嬉戲打鬧的時候……我們總會感到生活的美好。

  去年暑假的時候,我和二姑奶、二姑爺爺、大姑、大姑夫一起去唐山的大城山玩。我們在中上看到了抗震紀(jì)念碑,它就像一根擎天柱似的支撐著天空。我們一直向大城山行駛?cè),看到幾座密集的山,我便知道我盼望已久的大城山公園到了。走上十幾個臺階就到了大城山公園的門口,我們合了影后,便真正進(jìn)入了大城山公園。

  首先,映入眼簾的是十二生肖的.石像,我在我的生肖虎的面像前留了張合影。隨后,我們來到了游樂場,看到碰碰車那邊很是熱鬧,我和大姑夫就加入了碰碰車的游戲中,我們坐在車子里等待著游戲的開始,這時只聽售票員工一句“開始”所有的人都踩著油門向其它車撞去,我和大姑夫在緩慢地行駛著,突然一輛車把我們的車撞到了一位阿姨的車上,我大叫一聲后馬上看看阿姨車上的小弟弟,生怕小弟弟撞出個什么事來。小弟弟大哭了起來,拽著媽媽的衣服說:“媽媽,我們不玩了!卑⒁桃妰鹤訃樋蘖吮阒钡匕衍囬_到了個小角,看到小弟弟沒有事我們又繼續(xù)開起了車。我們的車在場地里飛快的跑著,一邊跑我還一邊大叫著:“太爽了!边@時大姑喊到:“文昊,小心了!蔽覀兣ゎ^一看,一個小男孩的車正向我們撞來,我一邊開還一邊喊:“沖!”我立刻調(diào)整轉(zhuǎn)方向盤,正想報復(fù)小男孩的時候鈴聲響了,游戲結(jié)束了,大家都笑著下車了,而我不免有些遺憾,沒有向別人發(fā)起進(jìn)攻。

  接著,我們又來到了野生動物園,由于都是野生動物,怕傷到游客,所以要隨觀光車參觀動物,雖說隔著玻璃很安全,但一想到那些猛獸我還是非常的害怕。觀光車剛進(jìn)野生動物園的時候,突然一只老虎猛地向車子撲了過來向我們張牙舞爪,嚇得我魂飛魄散,臉都白了大叫了起來,車子又向前行駛著,我們又看到了獅子和豹,它們都特別兇猛,當(dāng)我們靠近它們的時候,它們大叫著呼喚同伴,然后向我們奔來,氣勢特別驚人!

  伴著夜幕的降臨,我們踏上了回家的列車,多么美好快樂的一天,我至今還不曾忘記!

留住那份美好5

  禮物,是一個美好的詞。你只需仰望星空,便會知曉地球是授予宇宙人類最美好的禮物;低頭凝望著那一花一草一木,你便會知道那是大自然贈予世界最美好的禮物……

  閉上眼,腦海中總能浮現(xiàn)出那個畫面。

  在這響晴的藍(lán)天下,悠悠地漫步,這樣真好。倏地,耳邊傳來一陣又一陣呻吟,接著是哭泣。是誰?怎么了?心里布滿了一連串的疑惑。

  我這時才發(fā)現(xiàn),在這條幽深窄長的小巷子里的只有我!我究竟怎么了?哦,原來我摔了一跤,就這樣“砰”的一聲,腦袋撞到了地板上。好疼!豆兒般大的`淚水終于止不住了,打濕我的臉頰。我摸了一下我這不靈光的腦袋,發(fā)現(xiàn),我的雙手上沾滿了鮮血!

  “怎么辦?”腦子里蹦出竟是這句話。這時,迎面走來一個高個子的姐姐,他似乎知道我的難處,便輕聲地問了句:“你還好嗎?小妹妹!蔽姨ь^,眼巴巴地望著她。她卻一把抓住我的手,朝著醫(yī)院那個方向直奔去。還不時問我:“你還好嗎?”而我總是搖搖頭而又點點頭,表示我并不是很好。

  到了醫(yī)院,醫(yī)生為我包扎好傷口后,我開口問了她一句:“你問素不相識,為什么要幫我?”“別人有困難,當(dāng)然要幫了,總不能見‘死’不救吧?”她不假思索回答了。我調(diào)侃了句:“你就不怕我訛?zāi)銌?”她笑了笑,說:“怕什么?我一清二白,又沒干什么壞事?他們能怎樣?總不能冤枉好人吧?”我點了點頭,和她笑了起來。

  此后,我和他成為了好朋友,她告訴我女孩子要溫柔、積極、向上并且還要善良……我很感謝生活讓我遇見了她,她是我生活中的一份禮物,一份美好,當(dāng)然還包括她說過的那些話。

  這份禮物,這份美好,深深地藏在我的心里,深深地印在我的腦海中。我時;貞浧疬@件事,因為它讓我感覺到快樂與美好。我會將這份禮物留在心中,好好珍藏。

留住那份美好6

  “滴答滴答……”這是時間的聲音,看地上坑坑洼洼,那是歲月的痕跡,一路走來,經(jīng)過了多少漫長歲月,沉浸在美好的過往中,不愿醒來,突然一晃神,時間已悄然而去……

  回首那些過往,那些年華,多少青春如同花朵般綻放,踏進(jìn)學(xué)校的第一步,就注定了我們在這里的生活,有人說,‘相遇就是一種緣分’是啊,的確是緣分,但又有人說,‘天下沒有不散的筵席’再美好的昨天也會散去。

  跟時間賽跑,我永遠(yuǎn)都是敗者,所以,我不再追逐,我不再死死抓著它的尾巴不放,我開始回憶,開始回首過往,開始我最美好的夢。

  過去的一切似乎都在眼前,飄飄渺渺,微風(fēng)輕輕拂過,我仿佛望向蒼穹上那抹淡淡的思念,我在思念著什么?是相遇時的懵懵懂懂?是相處的點點滴滴?還是感嘆時間的飛逝。我無法寓言,我不知道明天有什么事情發(fā)生,我不知道明天是否是晴天,我更不知道明天、未來,我將在何處,但我深信,我們的友誼永遠(yuǎn)都不會改變,因為我們大家曾經(jīng)承諾:“縱然人散,情不散!

  心開始波蕩起伏,突然覺得一絲的'不安,哦……我們快畢業(yè)了,原來已經(jīng)三年了,我們在一起相處三年了,三年,說長不長說短不短的時間,1096天,我度過了最快樂最美好的日子。

  我無法留住昨天,所以我要珍惜今天,我要把握未來,不管以后,我們各在何處,請記得,我們曾經(jīng)是最好的班級,最好的朋友,我們擁有最美的記憶。

留住那份美好7

  時光的沙漏又流過一個輪回,流走20xx——這新世紀(jì)的第一個十年 。在過去的日子里,總有一些人,總有一些事,會留給我們太多太多的溫馨和感動。然而,當(dāng)許許多多回憶的珍珠在腦海中滾動時,最亮的一顆,便是那個難忘的圣誕節(jié)。

  那是一個洋溢著喜悅和幸福的日子——12月25日,也就是圣誕節(jié)。在西方,圣誕節(jié)有個習(xí)俗——互相贈送平安果,以此來祝福家人和朋友在新的一年中平安、快樂。那天早上,我特地在小商店買一個平安果,要送給我的朋友,希望她無憂無慮,開開心心地過好每一天。

  剛一進(jìn)教室,我就被一種節(jié)日的氣氛感染:那天破天荒的沒有早讀,同學(xué)們沒有在學(xué)習(xí)備考。而是開開心心地聊著天,用自己的方式傳遞著祝福。我走到朋友的座位前,把手中的平安果遞給她,然后對她說:“送你一個平安果,圣誕節(jié)快樂!”這時,她也十分興奮地拿起桌子上的蘋果,對我說:“你也是,圣誕節(jié)快樂哦!”然后,我們給彼此一個大大的擁抱,我知道,那是友誼、幸福和甜蜜摻雜在一起的味道。

  此刻,我知道,這將是我們一同度過的最后一個圣誕節(jié)。六年,我們在一起,有六年吧。再過半年,歲月的車輪將要駛出我們熟悉的校園,我們就要走向生活的前方,這樣匆匆……那么,請不要傷感,讓我們珍惜余下的,也是最最美好的半年吧!朋友,你是否還記得,幼稚的我們,是如何地好奇,那危險的怪獸;是否記得,親密的我們,是如何在夕陽下,分吃同一個冰淇淋;是否記得優(yōu)秀的我們,在一同拿到滿分的試卷,是如何歡呼,雀躍的?是否記得……朋友,六年的`歡樂時光,我不會忘記,六年的爭吵打鬧,我不會忘記,六年的真心祝福,我同樣不會忘記。朋友,過去的六年是美好的,未來的日子也將是美好的,請帶著我的祝福,向著美好明天的夢想努力吧!

留住那份美好8

  生活是美好的,美好就藏在我們每天的生活中。當(dāng)我們遇到困難得到別人幫助的時候,當(dāng)我們在初春照射的墻角發(fā)現(xiàn)一株嫩草的時候,當(dāng)我們外出旅游置身于青山綠水之中的時候,當(dāng)我們和小伙伴一起嬉戲打鬧的時候,當(dāng)我們在父母面前調(diào)皮玩笑的時候……。我們總會感到生活的美好。 每當(dāng)我看到那張照片時,耳邊似乎聽見了銀鈴般的歡笑聲,不由得莞爾一笑。那是我在11歲的生日聚會上照的,我邀請了許多同學(xué)來我家玩。生日蛋糕上來了,是一個精致的巧克力水果蛋糕,上面用果醬寫著:祝你生日快樂!朋友們拿起打火機,為我點燃了11根明亮的蠟燭。我閉上眼睛,開始許愿,耳邊響起了生日歌。燭光照亮了我們快樂的臉頰!昂簟,我們一起吹滅了蠟燭,我拿起刀子,笨拙的.為每個人分了好一大塊蛋糕。這時,只見朋友們眼中閃過一絲惡作劇的快意,嘴角勾起一抹狡黠的微笑。還沒等我反應(yīng)過來,只見她們以迅雷不及掩耳之勢抓起一塊奶油,向我扔了過來!芭九九尽,我的臉頰頓時糊滿了奶油,活像一只大花貓!朋友們哈哈大笑,我也不甘示弱,抓起奶油,向她們發(fā)起“攻擊”,她們一邊躲,一邊繼續(xù)向我發(fā)射“子彈”。大家一邊跑,一邊扔,一邊笑,玩得不亦樂乎。最后,我們臉上都涂滿了一層厚厚的奶油,活像一個花臉貓,但我們絲毫不介意,因為我們的心是快樂的。那濃得化不開的友誼,正如那些奶油,涂在每個人心上。 生活中的美好就是這么簡單,笑聲中飽含著大家濃濃的友誼。

留住那份美好9

  光陰似箭,如今,已經(jīng)即將走完童年這座橋,但在途中,那美好的一個個閃光的鏡頭已化為永恒,常常在我心中涌動。

  暑假開學(xué)時,因為我已經(jīng)六年級,心里必然會緊張,但是那一個喜悅的消息使我忘記憂愁和煩惱。

  有一天,我背著小山重的書包無精打采地回到家里,媽媽神秘地對我說:“婷婷,去奶奶家?guī)蛬寢屇命c白菜。”我疑惑不解,都進(jìn)入“緊張囚籠”,媽媽怎么輕易浪費我的時間呢?可是,我還是去。剛到奶奶家。奶奶滿臉笑容地說:“婷婷,快看看,奶奶給你抱來一條小狗!”我聽喜出望外,一蹦三尺高,急忙向屋里奔去。退看門,我看到小狗,高興地上前撫摸它,它的身體就像一個大絨球似的,絨毛在太陽光下閃耀著白瓷般的迷人光澤。誰知,小狗嚇得躥到車底下,我怎么叫也叫不出來。我突然想起“珍珠鳥”一課,我才知道,要去的別人的信賴,要慢慢地讓對方看到自己的真心嘛!

  我每天放學(xué)都去看小狗,并且給它喂牛奶喝,漸漸地,我取的小狗的信任。

  一天天過去,我和小狗的`感情比山高,比海深,它似乎可以看出我的喜怒哀樂,天天陪伴著我,似乎整個家庭都充滿著快樂的氣氛,洋溢著追逐的樂趣。

  我為小狗取名為“豆豆”,是“綠豆”的“豆”,“綠豆”是綠的,看到“豆豆”,我便會看到枝繁葉茂,生氣勃勃的綠葉,讓我感到非常快樂。

  豆豆很瘋狂,我常常拿它取樂。我跑到哪兒,它追到哪兒。每當(dāng)我放學(xué)時,豆豆在大老遠(yuǎn)接我,張著嘴一點兒也不拘束地往我身上撲,雖然我經(jīng)常滿身是土,可那卻是快樂的展現(xiàn),豆豆真是我形影不離的好朋友。

  時間就是一只飛翔的鳥,雖然豆豆在遙遠(yuǎn)的天邊,雖然我即將走完童年這座橋,但我仍然可以享受童年的美好,使人興奮不已。

留住那份美好10

  在漫長的人生旅途中,一路走來,四周的風(fēng)景何其絢麗,我也想要坐在海邊,聽著海風(fēng),拉開記憶的絲帶,打開心的錦盒,細(xì)數(shù)心中的風(fēng)景,打開記憶的大門。

  那是幾年前的一個午后,陽光懶洋洋的散落在我的身上,我在窗下閱讀,忽然覺得有點口渴,于是,起身去客廳拿水喝。

  當(dāng)我路過洗手間時,我無意間看見洗衣的盆里還泡著一件襯衫。我正疑惑媽媽去哪了,當(dāng)我再轉(zhuǎn)回客廳,一幅風(fēng)景就這樣不經(jīng)意投到了我的心底……

  媽媽正斜靠在沙發(fā)上,睡得很熟。頭發(fā)也有些凌亂,額前的發(fā)絲緊貼在額頭上,汗水已干。媽媽的右手靠在沙發(fā)上,手指上有些滑膩,是還未洗凈的泡沫嗎?我輕輕的觸了媽媽的手,有些涼,于是,我輕手輕腳地走進(jìn)臥室,為媽媽抱了一床被子,輕輕走過客廳沙發(fā)前,小心的把被子給她蓋上,掖了掖被角。轉(zhuǎn)身看了看媽媽。媽媽的睫毛忽然動了動。我擔(dān)心驚醒了媽媽,卻見媽媽的嘴角勾出了一抹淺淺的笑意,窗外的.陽光褪去了,另有一束陽光卻灑滿心底,媽媽,您一定做了甜美的夢。∥倚⌒囊硪淼碾x開;仡^,將這一幕美麗的風(fēng)景悄悄截取,封存了我心中最柔軟的角落,我將永遠(yuǎn)不會忘記……

  如今,心房里的那幅美麗的風(fēng)景依然是那么的燦爛,微風(fēng)拂過,我輕輕合上了心房,珍藏著心中的風(fēng)景,突然地,我想起了一句很溫柔的話語:愿時光,不老去,愿媽媽,永遠(yuǎn)快樂。

  我現(xiàn)在抑制不住內(nèi)心的激動,我要對著藍(lán)天、對著大地、對著鮮花、對著云彩,向媽媽大聲說:“媽媽我愛你!”

留住那份美好11

  星星點點的記憶像插著翅膀的飛片,想抓卻抓不住,零零碎碎的思念,帶著模糊與澄清的笑臉,擱淺在心湖的港灣,淚水似破碎的花蕾,帶著意念的芳醇與干澀,哪些屬于我們的記憶,還能否在歲月的長河里拾起,正如我奉上虔誠的雙手夢想留住那些時光。

  我想留住花落的`時光,而落紅搖曳著身軀躺入春泥的懷抱,高呼著笑納與回報。

  我想留住葉茂的時光,卻總失落于月彎如鉤的現(xiàn)狀,月的陰晴圓缺與悲歡離合咀嚼在一起,顯得分外惆悵。

  我想留住清照上揚的嘴角,卻換來“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”的哀嘆。人比黃花瘦的你,只撒一地凄冷與憂苦,留住的時光只剩愁。

  我想留住海子的時光,好像我可以多一份精彩,正如“我有一間房,面朝大海,春暖花開!痹诖旱募竟(jié)里,我會回味你,海子。無奈與放棄,留住的時光只有明媚。

  我想留住青春的號角,卻不想的讓她剛剛奏響就戛然而止,我想留住青春的陽光,讓他在我失意的時候悄悄普照,我想留住青春的夢想,帶到愛琴海靜止再送她揚帆起航,我想留住所有所有的美好,那些繾綣八百年的惆悵,我想留住時光,我想讓時光凝固。

留住那份美好12

  時光的沙漏在一點一點地流逝,歲月的畫筆在一筆一筆細(xì)細(xì)地描繪。那份曾經(jīng)的美好,再一次蕩起心中的暖流。

  初見,我拉著媽媽的手第一次走進(jìn)校園,第一次看見你們,第一次見到老師……這些第一次都太珍貴了。剛進(jìn)班級,我并不是很開朗,倒是有些靦腆。是你們把我拉進(jìn)了溫暖的大集體,是老師教會我學(xué)習(xí),是校園把我培育成為一名小學(xué)生。

  相熟,我認(rèn)識了可愛的你,調(diào)皮的他,傲嬌的她。你們一個一個都在我的腦海中留下了深刻印象,抹都抹不去。是老師和校園把我從一個懵懂的孩童培養(yǎng)成一個知識面廣、處于豆蔻年華的少年,培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的學(xué)生。而最留戀的是一起學(xué)習(xí),一起嬉鬧的`伙伴們,在一起時玩得是那樣融洽、開心,放假后,沒有一天不思念對方的,真想開學(xué)了,給對方一個大大的熊抱。這難道不是相熟嗎?

  分別,我好喜歡小時的自己,天真爛漫,即使分別了,也不會那么難過。真快呀!還有半年,我們也要像上一屆的學(xué)生一樣離開了。在這兩千零七十九個日子里,我們是多么無憂無慮,不用去思考明天,而只停留在今日。每每看到學(xué)校的;;每每看到后操場的幾棵梧桐樹、貼著白色的貼紙的窗、吱呀的電風(fēng)扇;每每回想到你們熟悉的面孔,心中不由得涌起一份快樂、一份拼搏,一份上進(jìn)……

  六年不短,六年不長,回想起來我們有過歡笑,有過失敗,有過鼓勵,有過感動,像一個五味瓶存在心中。它們都是一份份美好,我都想一一留住,留住,留住……

留住那份美好13

  生活是美好的,那些美好就藏在我們每天的生活中。當(dāng)我們遇到困難得到別人的幫助的時候,當(dāng)我們在初春陽光照射的墻角發(fā)現(xiàn)一株南草的時候,當(dāng)我們外出旅游置身于青山綠水之中的時候,當(dāng)我們和小伙伴一起嬉戲打鬧的時候,當(dāng)我們在父母面前調(diào)皮玩笑的時候……我們總感覺到生活的美好。

  就讓我們慢慢回味剛剛過去的一年,當(dāng)那些美好的情景像電影一樣在眼前一一回放時,我淚流不止,那美好的日子是我終生難忘,那些美好的日子是從小學(xué)的學(xué)習(xí)中度過的,與同學(xué),小伙伴們在學(xué)校里玩耍,嬉笑,那些日子是無憂無慮的'!那些日子是沒有煩惱的!真希望永遠(yuǎn)呆在小學(xué)里,在純真爛漫的生活中學(xué)到很豐富的知識!

  我們在校園里跳皮筋!踢毽子!跳繩……春天,我們?nèi)ソ加,歡聲笑語中時光流逝;夏天,我們做在校園的柳樹下背單詞,講笑話;秋天,落葉鋪滿了小路,和幾個小伙伴小心翼翼的在上面走;冬天,在校園里滾雪球,堆雪人的往事,仿佛昨日,歷歷在目,而我們已經(jīng)悄悄長大。

  那些美好的日子,我會永遠(yuǎn)記住的,并且我會更加珍惜現(xiàn)在的日子,用心去體會生活中的點滴,健康的愉快的成長……

留住那份美好14

  春,夏,秋,冬四個季節(jié)都有它們自己的特色。但我最喜歡的是冬季,因為它給我留下了許多美好的回憶。

  記得有一次,雪下得很大,潔白的雪花從空中輕輕的慢慢的飄落下來,好像在炫要自己的舞蹈跳的有多么好,多么動人。過了很長時間,雪終于停了。這時,我抬頭一看,外面已經(jīng)堆滿了厚厚的白雪,這時我立刻跑了出去,迫不及待的想要和我的伙伴們分享著美好的'一切!不一會,我的伙伴們也都飛快的從家里跑了出來,這時我們份份議論起來該玩什么好,這是我剛說砸雪仗,他們就立刻說:好,就玩砸雪仗,于是我們立刻尋找自己的陣地,我一看有一塊墻角后面的雪很多而且又很隱蔽,我立刻跑到那里,很快的就做起了雪球,不一會我就做了二十多個,只是我一看他們還沒做完,我就想給他們來個大偷襲,我剛要攻擊他們,沒想到他們已經(jīng)察覺到了,他們就立刻拿起雪球朝我砸了過來,這是我一下蹲,一臥倒兩個雪球就被我躲過去了。

  可是還有一個雪球正朝我飛過來,這是我手忙腳亂的拿起了一個雪球朝他們砸了過去,沒想到兩個雪球撞到了一起,我就這樣脫險了,然后我立刻拿起雪球朝他們在了過去,沒想到三個雪球正好砸到了他們的臉上,我了的笑開了花。這是他們起的拿起雪球,一個接一個的拿起雪球朝我拿了過來,一瞬間十來個雪球已經(jīng)朝我飛了過來。最后我躲不過他們對我的攻擊,被他們咋的渾身都是雪,只是他們哈哈大笑去來,雖然我被他們砸的渾身都是雪,但是我看著他們笑得那么開心,我也忍不住笑了起來。

  每天回憶起這美好的一切,我都會有一種快樂蔓延開來,所以它猶如一直美妙的音符永遠(yuǎn)留在我的記憶里。

留住那份美好15

  在生活中,處處都有美。

  當(dāng)我們遇到困難得到別人幫助的時候,當(dāng)我們外出旅游置身于青山綠水之中的時候,當(dāng)我們和小伙伴一起嬉戲打鬧的時候,這些美麗的圖畫在我眼前,記得有一次……去年暑假,我和爸爸去圖書館借書,回來時,爸爸讓我一個人騎自行車回家。這是我第一次自己一個人騎自行車回家,我感到既高興又悠閑。我一個人騎著車子!翱斓郊伊耍丶蚁乳_電腦……”我心想。然而,這時候,我的鞋帶栓住了腳蹬,車子仿佛被鎖住了似的',危險正在慢慢逼近、車速也正在慢慢下降,而我自己卻渾然不知危險就在眼前。不一會兒,我就發(fā)現(xiàn)了異常?晌覊虿恢瑤В荒苈犔煊擅。只聽咕咚一聲,我連人帶車摔在了路邊,車子壓在我身上,車輪也在不停的轉(zhuǎn)動。頓時,一種失落感彌漫在我心里。就在這時,一輛出租車緩緩駛來,車上下來一位年輕人。他個子不高,很瘦,戴著一副眼鏡。他向我走過來:“小朋友,不要緊,讓我來幫幫你!闭f完,他看看我的車子,把鞋帶小心的解開,然后把我扶起來,拍拍我身上的土。之后,他連頭也不回的走了,只記得他走時還說:“以后騎車要小心點兒!边@句話一直印在我的腦海里,使我無法忘記他,更忘不了幫我的那個年輕人。那美好的善良的一幕也使我無法忘記。生活中處處都有美,這件美好的事情我一直銘記在心。

  在我看來,這件美好的事情是令我最快樂、最溫馨、最難忘的!

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