我的朋友作文(匯總14篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的我的朋友作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的朋友作文 篇1
我的朋友長的十分漂亮,有一張圓圓的大臉,一雙明亮的眼睛。她很喜歡畫畫,畫的畫在班里是數(shù)一數(shù)二的。她有一個優(yōu)點,還有一個很大的.缺點,優(yōu)點是她很節(jié)約、不浪費,缺點是她很粗心。
記得有一次數(shù)學模擬考試,她拿著筆一筆一畫認真的寫著,沒有一點分心,但是在考試成績下來后,她的計算題四道就錯了三道,都是因為粗心做錯的。老師也沒有想到,我的朋友真是個“馬虎鬼”呀。
她雖然很粗心,但是她很節(jié)約。有一次我和她在剪元旦要裝飾的剪紙。剪完之后還剩下一些紙條,正準備扔,她著急地說:“還有用呢!”只見她拿起放在桌子上的剪刀,拿起紙條開始剪,先是橫著一剪,再是豎著一剪。紙條在她手中變成了碎紙片,她又拿起老師不用的盒子做了一個把手,把碎紙片放進盒子里。她興奮的說:“這可以在主持人宣布開始的時候安排一個人撒下這些碎紙片,營造氣氛!蔽覀儼堰@個計劃告訴了老師,老師笑著說:“非常好,這不僅沒有浪費,還營造了氣氛!蔽覀兌己荛_心,我的朋友很節(jié)約吧!她可真是個創(chuàng)意小能手啊!
我希望她以后能改掉粗心的缺點,也希望我們的友誼能夠日久天長。
我的朋友作文 篇2
我的朋友實在是太多了,有“調(diào)皮鬼”、“青春女神”、“快樂寶貝”、“錯字大王”、“俏皮公主”但是,最讓我喜歡和崇拜的卻是“愛的.天使”。
班級里有人生病了,是她噓寒問暖,有人丟了本子,是她及時遞上新本子平時只要班級里有什么大事小情,隨時隨地都能看到她的身影,她就是我們班的小涵涵,大家都叫她“愛的天使”。
一天晚上吃完晚飯,我和小涵涵一邊聊著天,一邊跑著步,我們跑得大汗淋漓,突然,我們發(fā)現(xiàn)了一個小弟弟摔倒了,我們急忙跑過去,看到弟弟摔到了腿,膝蓋被摔壞了,她二話沒說,背起小弟弟就往診所跑去,到那兒檢查了一番,醫(yī)生說沒有事情,我們才放心把小弟弟送回了家,她就是這么個熱心腸的人,所以我們都叫她“愛的天使”。
在世界上朋友很重要,要是沒有朋友,就會孤獨無助,我慶幸自己擁有了善良有愛心的朋友,我們也要向她學習,幫助更多的人,希望每個小朋友都能找到自己真正的朋友。
我的朋友作文 篇3
我有很多好朋友,最好的朋友是廖燃冉。她有一張紅彤彤的臉,臉上常常掛著微笑,個子不算高也不算矮,還有一雙水汪汪的`眼睛。
我非常喜歡她,她學習好,是我學習的榜樣。她很有禮貌。平時她不小心踩到我的時候,都會又輕又溫柔地對我說聲打不起;我?guī)椭臅r候,她也會又輕又溫柔地對我說聲謝謝。
她是個樂于助人的姑娘。有一次,正在排隊的時候,我要去上廁所,便把書包整理好之后放在我排隊的位置上,當我回來的時候,她正幫我抱著書包。
我和廖燃冉相處了一年多了,我們互相關(guān)愛,互相學習,互相進步。我相信到了六年級也是這樣吧!
我的朋友作文 篇4
我的好朋友是一個明事理,落落大方的人,她叫侯亞。她有一雙大眼睛、雙眼皮,黑色的眼球閃閃發(fā)光,她的柳葉似的眉毛一看就很美麗。我們就如同手足一樣,當我有困難的時候她總是幫我解難。
有一次我騎車的'時候,不小心撞到她,我的腳有一些地方劃破了,而她的腳和我一樣,但是,她的腳也扭傷了。我便跑回了家里。
我回家后,想了許久,覺得還是我不對,覺得自己應(yīng)該去給人家道歉,于是我便向她家跑去,在路上我只顧低頭走路,不小心撞倒了一個人,我抬頭一看是侯亞,只見她向我說了聲對不起,并告訴我她是想上我家來給我講題的,我看到她那坦城的目光,我低下了頭,并說了聲應(yīng)該道歉的是我,到我家后,她拿出書向我認真的講著,她講的是那樣認真,我聽的是那樣入神,一會兒我就明白了那道題,從此我們又成了好朋友。
我的好朋友是那么善良,我沒有交錯她這一個朋友!
我的朋友作文 篇5
圓圓的頭,肥胖的身體,一雙閃閃發(fā)光的眼睛,一張有芯片的嘴,組成了我的好朋友佛羅里達李易寰。
李易寰開朗,整天笑嘻嘻的,似乎并不有點難過,真像一個陽光男孩!
李易寰不僅自己性格比較開朗,還很不夠熱心。記得有一次,我沒有帶三角尺,可面前的一道進行數(shù)學題學生必須首先要有一個三角尺才能有效解決。怎么辦呢?我只好向世界其他一些小伙伴借,結(jié)果我們不是傳統(tǒng)三角尺不見了,就是可以借給需要別人了。就在我感到他們?nèi)f分還是無奈的時候,李易寰跑了過來,說:“哥們兒,我這兒有三角尺,給!”說完,便把三角尺遞給了我,我見了,不住地對他說:“謝謝!”
李易寰還是很慷慨的,無論是零食或玩具,只要他有,他們將與我們分享,偶爾提出了“相當大的快交貨”。我記得有一次,我不小心打破了他的.一個玩具,這個玩具,但是他的“寵兒”。我想:慘了,慘了,可能“風暴”來臨,現(xiàn)在可能是它的“暴風雨前的寧靜”。沒想到,他皺起了眉頭,他輕輕嘆了口氣,說:!八懔税。”
因為李易寰性格比較開朗、熱心、大方,所以需要我們學生都愛跟他玩。
這是我的好朋友。聽我的介紹,你愿意和他一起玩嗎??
我的朋友作文 篇6
我的朋友叫小雨。
他是一個大方而又漂亮的女孩。
他的學習比我好多了。
但是他也有優(yōu)點和缺點。
比如,不愛說話。當然,這不算是缺點。
但還有一個缺點。他愛跟別人攀比。
說的時候我真的不敢相信他竟然會攀比。
買什么東西都要看價格還會跟別人比。
別人要是買了一個很貴的文具盒。他就會買一個比這個更貴的'文具盒。
這還是原來的小雨嗎?
不!這不是原來的小雨了。
但是他也有優(yōu)點。
比如說了啦!她比較樂于助人。
平時同學們遇到一點困難,他都會幫助。
比如我們班的小紅,他家特別貧苦。爸爸和媽媽都去打工了。就剩下她和爺爺奶奶了。
小雨知道這件事情后。馬上帶頭帶著同學們捐款。
他捐的最多了。那還是他從小攢起來的零花錢。
這就是我的朋友。怎么樣呢?
我的朋友作文 篇7
我的朋友十分能吃,有著“脂肪哥”的外號。他的肚子圓圓的',身上全是脂肪,頭發(fā)很亂,像是一個烏黑的鳥窩,嘴巴大大的,好像無時無刻都吃著食物呢!
他可真是十足的貪吃鬼。一次中午,我們班一起去食堂吃飯,此時的他早已餓得心神不寧。終于開動了!他飛快地拿起筷子,大口大口地吃起來,一邊吃,臉上一邊露出滿意的笑容。一會兒工夫,飯菜全都被他一掃而光,而他還意猶未盡地舔了舔嘴,回想著飯菜的可口,我真懷疑他的肚子是個無底洞。
因為他很貪吃,身體很胖,所以不愛運動,就連許多同學都喜歡的體育課也不能讓他動真情,別的同學一上體育課就歡呼雀躍,而他卻心情低沉,每走一步就會累得氣喘吁吁。有時竟然敢逃體育課。一次,老師帶領(lǐng)全班到操場上活動,他一聽,集中生智,想出了一個不算好的辦法,只見他大步流星地走上前,假裝要被絆倒,這個風險還是很大的,這不,他的腿上出現(xiàn)了一道永久的傷痕。
這就是我的朋友,他是不是該減肥了?
我的朋友作文 篇8
我的好朋友不僅非;顫妴渭,而且他的學習很好。
他衣著得體,長得特別一般,臉十分的白凈柔嫩。
他的`眉毛時而緊緊地皺起,眉宇間形成一個問號;時而愉快地舒展,像一個感嘆號。
他的眼睛瞳孔烏黑發(fā)亮,好似兩顆水晶葡萄,或是晶瑩剔透的桂圓,又或是雙會說話的銅鈴。
那張小嘴巴蘊藏著豐富的表情,高興時,撇撇嘴,扮個鬼臉;生氣時,撅起的小嘴能掛住一把小油壺。從這張小嘴巴說出的話,有時能讓人氣得火冒三丈,抽泣不止;有時卻讓人忍俊不禁,大笑不已。
另外,他的成績很好,每次他被老師叫到了回答問題,他站了起來,回答得那么準確,那么自然,那么流暢,似乎早有準備似的。
有一天路上人來人往,我和他走在寬闊的道路上!看著老奶奶要過馬路,小飛急忙跑到老奶奶身旁,扶她過馬路!我隨之跑了過去,細心的他一邊用手攔住車子,一邊溫柔地扶著老奶奶過馬路。老奶奶到了之后,感謝道:“謝謝你!彼犕旰,害羞地跑回了我的身邊。
他,我的朋友!內(nèi)心如外表般美麗,身上有許多值得我學習的地方,是我的榜樣。
我的朋友作文 篇9
今天,我們班有一個和蜜蜂搏斗的勇士,他就是我的好朋友——孫嘉偉。
下午的勞技課上,我們繼續(xù)練習擦窗戶,我在連廊擦。擦了不到二十分鐘,突然連廊的.盡頭有七八個人在大聲喊:“啊,啊,啊……”
好奇心驅(qū)使我跑到了連廊的盡頭,只見一只蜜蜂正在用尖刺朝他們幾個人刺去,好像在說:“看招”。活像戲臺上的一員武將。這時,我們的“斗蜂勇士”——孫嘉偉挺身而出,用衣服把蜜蜂一扇,這員“武將”就倒在了地上,成了孫嘉偉的俘虜,只見它拼命的在地上掙扎,孫嘉偉眼疾手快,不給蜜蜂喘息的機會,用腳把蜜蜂踩死了。
“斗蜂勇士”雖然為大家解除了危險,但蜜蜂畢竟是益蟲,它可以采花蜜,釀蜂蜜給我們吃,如果你不去招惹它,它也不會來攻擊你呀!
我的朋友作文 篇10
我和一位女同學是對形影不離的好朋友,有人還說我是她的跟屁蟲。
她的眉毛烏黑而又濃密,像男孩的眉毛,眼睛又圓又大,而且炯炯有神,黑溜溜的眼珠,真像兩顆黑葡萄。她的櫻桃小嘴,像玫瑰一樣紅艷艷。臉龐圓溜溜的,胖嘟嘟的。一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)。個子在班里算高了。
她是個說話溫柔的女孩,對誰說話從不大喊大叫,總是不慌不忙,心平氣和的。她文質(zhì)彬彬,而且踏實厚道,舉止文雅,喜歡幫助別人,也非常有主見。遇事十分冷靜,從不一驚一乍。
跳舞、打羽毛球、寫毛筆字是她的興趣愛好,雖然不多,但她總能堅持下去,并且都作出了成績,這一點值得我去學習。她特別愛寫毛筆字。每當我到她家時,她都在書房里,一筆一畫地寫著毛筆字,她的'字體總是那么端正,使我贊嘆不已。在她的書房里,每時每刻都是墨香四溢。
這就是我的朋友,你們猜猜看她是誰。
我的朋友作文 篇11
六年的學習生活,總有幾位老師攜刻于我們的記憶,揮之不去;漫漫學路總有幾位朋友熟知,就這樣不經(jīng)意間闖入我們的心中,難以忘懷。我要拿起手中的筆,任情感的潮水奔流。讓師友的形象從記憶中走出來,躍然在紙上,表達我對朋友的最真誠的謝意。
在三年級的'時候,我忘記帶思品與社會的書。我把書包翻來覆去,還是沒找到他。當你看見我愁眉苦臉時,把你的思品與社會借給我看,讓我看到了一道光明的路,(老師說過沒帶書要懲罰)那時,我卻忘了給你說聲“謝謝”。
還記得數(shù)學老師在黑板上寫了一道題。全班同學有好多人不會。因為你在不補習班學過,所以你會。當我讓你給我解答時,你耐心的教了教我。老師發(fā)現(xiàn)我們說話時,你卻替我當了“頂替羊”。不知真相的老師嚴厲的批評了你。
還有一次考試,我忘了帶文具盒,我向前借,向后借,就是借不出來。(因為我有點費筆,所以沒人借我筆。)當我不知怎么辦時,你像天使出現(xiàn)了,你望著我著急的眼睛,借我你就三只筆的兩只。而你就用一支筆吃力的寫著考卷。
朋友,我真的想給你說聲“謝謝”哪怕就一聲,可是現(xiàn)在我們都畢業(yè)了,你也不知道去哪上學了。
朋友就像一棵樹,替我擋住了刺眼的陽光……
我的朋友作文 篇12
羊,是一種動物,燜、炒、烤都美味,可我有個朋友就叫“烤全羊”,我們一起來認識一下這只"美味的烤羊”吧。
這一只羊是足球隊的替補,雖然他只是一個小小的足球隊替補,但他仍然堅持不懈地練習體育。爭取當上主力。
這一只“羊”很幽默,有一次,他的文具盒掉了,他說:“‘紅燒魚’(我叫吳楚渝),幫我把那根‘香蕉’和‘種子’拿上來!蔽铱戳艘幌碌厣,對他說:“對不起,地上沒有你的'‘香蕉‘和‘種子’,只有一個不是香蕉的文具盒和幾支不是種子的黑色筆!蹦歉憬丁笔俏木吆,“種子”的話,你應(yīng)該知道了,——就是那幾只掉落的黑顏色筆。這只”烤全羊”有二個缺點,第一個是上課愛找薛然之、王思源、郭子衡、陳雨欣講話,太擾民了。第二個是連累人,有次上課他在我后排弄我的紅領(lǐng)巾,害得我被老師打了5個手掰,“烤全羊”也沒有好日子過,被打了10個手掰,打到他懷疑人生。
這就是我的朋友,他的大名叫——楊海銳。聽了我的介紹后,你想和他交朋友了嗎?
我的朋友作文 篇13
他留著小平頭,小眼睛不大,但很有神,一笑起來就瞇成了一條縫。他長得比我高,但看上去比較瘦,經(jīng)常穿一件紅色的`夾克衫。
他很愛勞動,在家里,每天幫媽媽打掃院子,倒垃圾。在學校,他經(jīng)常主動打水、擦黑板。輪到他值日,他更是不惜力,總會把衛(wèi)生區(qū)打掃得干干凈凈,而他自己卻弄成了五花臉。
他很有愛心。平時誰忘了帶鉛筆、橡皮,只要他見了,總會悄悄地遞過去。開學初,欒豫祁沒有按時返校,是他主動幫著領(lǐng)回了新書、作業(yè)本,還幫著包好了皮。每一次,班里地同學生病嘔吐,其他同學都嫌臟,皺著眉、捏著鼻子、捂著嘴躲得遠遠的。而他總是第一時間拿著簸箕撮來沙土把污穢物收拾得干干凈凈。
正因為這樣,我越來越喜歡他——我的好朋友任輝了。
我的朋友作文 篇14
我的好朋友是一個心靈手巧的人,我們是非常要好的朋友,她就是——謝妙菡。
她比我瘦一點兒,我差不多和一樣高,她最喜歡扎馬尾了,她的眉毛很多,還長著一雙濃眉大眼和烏黑油亮的'頭發(fā),她那圓圓的臉蛋如同一個火紅的大蘋果一樣光鮮紅潤。
她熱愛舞蹈,她還報有舞蹈班,當跳得好時,像一只優(yōu)雅的天鵝,漂亮極了!
她還喜歡畫畫,老師一說上自習課時,她就立馬掏出了筆、紙、橡皮,開始畫了起來。
一只只綿像白云的綿羊、一只只像雪一樣白的兔子、像巨人一樣的松樹、像月亮一樣的香蕉、像蝴蝶一樣的五顏六色的花兒……像一幅活的畫一樣美麗極了!
我有一個這樣心靈手巧的朋友,我非常開心。
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