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好奇心作文【大全15篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的好奇心作文,希望對(duì)大家有所幫助。
好奇心作文1
我們的世界就像一座伸手不見五指的城堡,而我們就生活在城堡的最下面,而好奇心,則是上帝為我們準(zhǔn)備的照明燈,有的人用它越走越高,最終走上城堡最高處進(jìn)入光明的天堂。而有的人則用一系列的借口將它拋棄,結(jié)果只能永遠(yuǎn)生活在黑暗之中。
牛頓曾經(jīng)說過:真理世界就像一片汪洋的大海,而我只是一個(gè)好奇的孩子,偶爾拾起一兩塊美麗的貝殼,這是多么謙遜的`話,一個(gè)創(chuàng)立了經(jīng)典力學(xué)和微積分的偉大科學(xué)家,豈止是一個(gè)好奇的孩子,而他的偉大的成就又豈止是一兩塊美麗的貝殼,不,當(dāng)然不是!我們?cè)诟袊@牛頓偉大成就的時(shí)候,是否還記得那個(gè)故事,即牛頓被蘋果砸到的故事,且不管故事是否真實(shí),我都想說,牛頓的確是一個(gè)孩子,只不過,他的好奇心特別強(qiáng)罷了。正是因這份強(qiáng)烈的好奇心,才使牛頓被蘋果砸了之后,提出了偉大的萬(wàn)有引力定律。
牛頓的好奇心,使牛頓創(chuàng)造了巨大的成就,但是生活在現(xiàn)代化社會(huì)中的我們周圍依然有許多尚未解開的謎團(tuán)。期待著像牛頓那樣的人去一一解開,而我們是否應(yīng)該做些什么呢?
我們羨慕牛頓,把牛頓做為自己的榜樣,是希望獲得像牛頓一樣的成就,但是我們應(yīng)該首先擁有像牛頓那樣強(qiáng)烈的好奇心。
好奇心,我們每個(gè)人都曾擁有過,夜空中出現(xiàn)一顆流星,我們充滿期待的希望再出現(xiàn)一顆,并不斷向四周的人詢問出現(xiàn)流星的原因,這就是好奇心,好奇心往往激發(fā)人們對(duì)某一事物的興趣,激發(fā)起人們心中的斗志,從而專注而長(zhǎng)久的進(jìn)行某一項(xiàng)工作而不覺得勞累,不覺得乏味,這就是好奇心的魅力。
其實(shí)有時(shí)好好想一下,好奇心其實(shí)就像是小孩子的倔脾氣,越是不明白,越是要把它弄明白。因此,牛頓說他是一個(gè)孩子,也在情理之中。
保持一顆好奇心,努力追求事物的本質(zhì),創(chuàng)造更輝煌的成就,努力吧!
好奇心作文2
咦,這是什么?
我滿懷著好奇心打開了那個(gè)神秘的袋子,只見里面滿是閃閃發(fā)光的,好吃好玩的。
“媽媽,媽媽!我收到圣誕老人的禮物了。”我興奮地說道。
“都收到了些什么呀?看你高興的!
“有好多我喜歡的,反正就不告訴你。”我驕傲地說著,并沒有發(fā)覺老媽在偷笑。
剛過不久,我的.心里興奮感就蕩然無存了,圣誕老人住在哪里呢?是不是像童話書上面的一樣住在南極呢?還是到處游山玩水呢,如果真是這樣,我也希望我是一個(gè)圣誕老人。
我把這一連串的問題都告訴了媽媽,媽媽被我逗笑了,可她還是裝出好奇的口吻說:“我也想知道,你自己去找吧!
我沒有辦法,只能在下一個(gè)平安夜抓住圣誕老人一下,問個(gè)明白。
轉(zhuǎn)眼一年過去了,我懷著好奇又激動(dòng)的心情躺在床上等待著圣誕老人的來臨,突然門開了,是圣誕老人嗎?不,那是爸爸。
我又等了一會(huì)兒,只見一個(gè)身影閃進(jìn)房間,高高的,胖胖的,我想都不想就跳起來,打開燈嘴里還大喊:“圣誕老人!”只見眼前的那個(gè)人又讓我大失所望,“爸爸,怎么是你?”
爸爸明顯被我嚇壞了,直愣在那里,手上還拿著一袋我喜歡的玩具啊什么的。
我又跳了一下,只跳到了爸爸跟前一邊拿袋子里的好吃的好玩的出來,一邊還安慰著說:“你以后不用給我送圣誕禮物了,如果硬要給我的話,直接給我就行了。”
爸爸臉上閃過了一絲落寞,但馬上又陰轉(zhuǎn)晴,開心的走出了房間。
從那刻起我知道了圣誕老人就住在我家,還是那最愛最愛我的人,我的好奇心終于得到了滿足,而且還收獲了人間最最美好的東西。
好奇心作文3
坐在我前桌的那個(gè)人竟然沒來參加考試?!看著前面空蕩蕩的座位和那空白的答案紙,我的好奇心蠢蠢欲動(dòng)。
她(他)是因?yàn)楹ε聠幔?/p>
如果是這樣,我只能表示理解但并不贊成。我們這一屆是江蘇高中課改的第一屆,放在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中也就和“小白鼠”差不多,從教材內(nèi)容到考試形式都是全新的,從老師到學(xué)生都是摸著石頭過河,真正信心百倍的能有幾個(gè)呢?但是,我們不能因?yàn)檫@些不確定的因素就臨陣脫逃。高考固然可怕,但仔細(xì)想想,高考也是可愛的.。它意味著我們終于能和數(shù)不清的作業(yè)、上不完的晚自習(xí)和考不完的試卷說再見了!我們終于能以最公平的方式和同齡人展開較量,證明自己的實(shí)力了!毛主席說得好,“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”!所以對(duì)于高考,今朝的咱們不用怕!
她(他)是因?yàn)閺?fù)習(xí)太認(rèn)真而病倒了嗎?
如果是這樣,那真的太不值得了。高考對(duì)于我們這群人來說是很重要,從某種意義上來說,它直接決定了我們未來五六十年的生活質(zhì)量,很多家長(zhǎng)都把高中生活說成是“辛苦三年,幸福六十年”,但高考的成敗并不代表一切,上大學(xué)是一條出路,不上大學(xué)也照樣有很多創(chuàng)造美好生活的選擇,“條條大路通羅馬”的古訓(xùn)永遠(yuǎn)都不會(huì)過時(shí)。所以,何必為了一次高考把自身給搞垮呢?高考誠(chéng)可貴,健康價(jià)更高。∵是咱毛主席說得好:“身體是革命的本錢!”
她(他)已經(jīng)被某所著名院校提前錄取了嗎?
如果真是這樣,我只能說:“太羨慕了!”上學(xué)期,我們班也有一位同學(xué)被南大錄取了,當(dāng)時(shí)那個(gè)轟動(dòng)啊,真是無法形容。班上同學(xué)都羨慕得有點(diǎn)兒嫉妒,拼命吵著讓那人請(qǐng)客,后來還是“老班大人”結(jié)束了這場(chǎng)騷亂,以每人一塊德芙巧克力收?qǐng)。要是我前桌的這個(gè)人真的被提前錄取了,我倒挺幸運(yùn)的,興許還能沾沾她(他)的仙氣,最后也能上一所重點(diǎn)大學(xué),不知道這算不算是唯心主義思想。
去年有部特火的電影,叫《好奇害死貓》,說的是好奇心毀了一個(gè)家庭。不過今天,在這個(gè)考場(chǎng)上,好奇心幫了我一個(gè)大忙!順利完成了這篇命題作文。要是有幸能拿到不錯(cuò)的分?jǐn)?shù),我一定會(huì)對(duì)身邊所有的人說:“好奇心真是個(gè)好東西!”
好奇心作文4
想必大家從出生就開始好奇了。
當(dāng)我們還很小的時(shí)候,總是好奇這個(gè)、好奇那個(gè),正因?yàn)槿绱耍仔〉奈覀兪艿搅瞬簧俅笕说呐u(píng)指責(zé)。我們?cè)瞪档貑柲赣H,是否北極很熱,南極很冷?也曾呆呆地問父親為什么會(huì)“種出太陽(yáng)”?他們有時(shí)會(huì)深沉地回答我們,有時(shí)也會(huì)不耐煩地說他們?cè)诿。去親戚家玩時(shí),父母總不讓我們?cè)趧e人家動(dòng)這動(dòng)那,不準(zhǔn)我們?cè)儐査麄兊男谀馁I的,那么好看。而幼小的我們總會(huì)觸碰禁令,不僅忍不住問了,還忍不住偷偷摸了摸,隨之而來的則是父母語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨。那么,你會(huì)因?yàn)檫@些而丟掉你可愛的好奇心嗎?
后來,我們?cè)谑浪字须[藏了好奇心。當(dāng)我們看到丑惡時(shí),面不改色,毫無鄙夷;當(dāng)我們看到美麗時(shí),毫不驚嘆,收起表?yè)P(yáng),這時(shí)人們會(huì)夸贊你少年老成、成熟穩(wěn)重。當(dāng)我們看到感人的事件時(shí),不為所動(dòng)、心如磐石;當(dāng)我們看到母慈子孝的溫馨場(chǎng)面時(shí),目無艷羨、心無跌宕,人們就會(huì)認(rèn)定你久經(jīng)磨礪、值得信賴。所以,面對(duì)這些世俗的眼光,你會(huì)改變你好奇的本心嗎?
沒有好奇,人類又何以進(jìn)步呢?萊特兄弟因看到鳥兒飛翔而充滿好奇,從而發(fā)明了飛機(jī);哥白尼因好奇天文真理,發(fā)表了日心說;法布爾因?yàn)閷?duì)昆蟲好奇,從而成就了《昆蟲記》這一著作。如果人人都在成長(zhǎng)中磨去了棱角,并永遠(yuǎn)囚禁在金絲軟籠之中,我們現(xiàn)在或許還在鉆木取火呢吧。
當(dāng)你看到成功的人,難道你不好奇他們是怎么成功的嗎?就好像女人們總想知道對(duì)方用的是什么牌子的化妝品,去了哪家美容院;胖子總想知道其他胖子是怎么瘦下來的,吃了什么藥?你不好奇比爾蓋茨為什么有錢?你不好奇陳景潤(rùn)是怎么算出一加一等于二的`嗎?你好奇,你只是不想讓別人發(fā)現(xiàn),于是前怕老虎后怕狼的你,只能在白墻黑瓦的夜里暗自揣摩,對(duì)著無聲的瀏覽器獨(dú)自思索。
再想想如今社會(huì)呼吁的創(chuàng)新,不正是好奇心野蠻生長(zhǎng)的最終目的和歸途嗎?所以,就算是為國(guó)家、為人類做貢獻(xiàn),請(qǐng)你保持好奇心!
好奇心使你擁有人性中最原始的美麗,好奇心使你在灰色的人群中五彩斑斕,好奇心使你建立起自己思想的跑馬場(chǎng)。終有一天,彩色的伯牙會(huì)遇到繽紛的子期,請(qǐng)記住,那是人們最摒棄的好奇心使你們走在了一起。
保持好奇心,才是得始得終的真諦呀!
好奇心作文5
徘徊在歷史的長(zhǎng)河中,急切尋找一顆心。無數(shù)次從跌倒中爬起,卻更加彷徨。終于走到河之源頭,又一次無助地跌倒。驀然回首,卻又釋然,嘴角一勾,“原來如此……”
當(dāng),第一只古猿過膩了叢林的生活,將目光鎖定地面,忽然胸中的心臟似乎被重重敲擊,一種神奇的力量引導(dǎo)它前行!向前!下地!它小心翼翼的爬下大樹,試探著走向空地……從此,它們的生活有了天翻地覆的變化。
當(dāng),第一個(gè)北京人拿起被“天火”燒焦的野味,左看看,右瞧瞧。一股誘人的香味伴隨著莫名的力量,牽引著他伸出雙手!拿起它!吃了它!顫顫地放入口中,他感到的不再是“茹毛飲血”的感覺!沒有了腥臭的味道!他興奮極了,那種力量再次在心中叫囂,“再吃一口!再吃一口!”從那以后,他的部落告別了吃生食物的習(xí)慣。
當(dāng),人們?cè)诿C:诎抵刑痤^,看那滿天的星斗和皎潔的.明月,似觸手可得,卻又遙不可及。玄妙的幻想在腦中回蕩:“星星會(huì)不會(huì)聽到我們的心聲?”“月亮里的背影是不是嫦娥的?”“織女和牛郎是不是還守在銀河兩岸,苦苦等待團(tuán)聚的那一天?”于是,便有人以畢生的精力和百倍的努力去研究,人類終于在月球上邁開了第一步。
這一切的一切,是什么導(dǎo)致的?是人類獨(dú)有的,一顆大膽的好奇心。
好奇心一本正經(jīng),好奇心滑稽可笑;好奇心很刺激,好奇心很深?yuàn)W; 好奇心很古老,好奇心很新潮。沒錯(cuò)!好奇心千變?nèi)f化,讓人們捉摸不定。
我終于明白,再次向前奔跑,臉上溢滿沖出陰霾的笑容。我明白了!我明白了!好奇心千變?nèi)f化,但只有一點(diǎn)不變,好奇心永遠(yuǎn)伴隨著探索,它會(huì)讓我們的未來充滿希望,它會(huì)讓人心不會(huì)變老,它會(huì)讓整個(gè)世界向未來前進(jìn)!
好奇心作文6
奶奶80歲了,眼不花耳不聾,還能瞇著眼在屋里做針線。大她三歲的爺爺便不行了,不愿走動(dòng),總是坐在藤椅上曬太陽(yáng)。
相隔不過幾米,奶奶過幾分針,便會(huì)放下活兒,喊一聲:“老頭子!”
爺爺不應(yīng),奶奶便急,邁著碎碎的步子走到跟前。爺爺好好的呢,在藤椅上睡熟了。于是奶奶孩子般地笑嗔:“這個(gè)死老頭子,人家喊了也不睬!
這樣的事天天發(fā)生。
我很好奇。
是奶奶悶嗎?沒有人說話?那她為什么只喊一下而不是和爺爺嘮嗑呢?
我想起奶奶每次看見爺爺好好的,便滿意離去的背影。陽(yáng)光總是以最完美的角度鋪在奶奶身上,這樣的畫面每每閃爍著溫暖的光輝。
是不是只要有人答應(yīng)便好呢?
再有這種事發(fā)生時(shí),我便捂住嘴,學(xué)爺爺?shù)穆曇暨t緩地答:“唉——”可每每奶奶都能辨別出來,“小丫頭在這兒搗亂……”奶奶皺紋滿布的手會(huì)輕拍我,以示責(zé)備;微微笑。
我的好奇心不減反增,“奶奶,你老這么喊來喊去做什么呢?也不嫌煩!
奶奶寬容地笑答:“丫頭,你不懂的。知道他好好的,才心安!
心,被濡濕了,是花蕊中的一滴露。連日以來如同小蟲一樣不斷噬咬我心的.好奇得到了滿足。
你在,就心安。這是人世間最美麗的風(fēng)景。粗茶淡飯有什么要緊?年華老去有什么關(guān)系?你在,就心安。
我想,所謂愛,便是如此。只要我所愛的人,我惦念的人,在我看得見的地方,好好地存在著。
我慶幸我擁有好奇心,才得以知曉奶奶一輩子的關(guān)心、溫情與愛。原來,那聲聲呼喚是在說——有你在,整個(gè)世界,都在。
好奇心作文7
好奇,是文明之源
對(duì)于新事物的好奇,從一出生就伴隨著我們。并深深地在我們內(nèi)心扎根,指引著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)自我,探索世界。
好奇能使我們樂于求知。每當(dāng)我們面對(duì)新的數(shù)學(xué)題,在驗(yàn)算了很多次后仍然不見成效,你是否會(huì)選擇放棄,又或是更堅(jiān)定了攻克它的決心?若選擇了后者,那便是對(duì)它考察點(diǎn)的好奇。我們好奇,這道題到底答案是什么?愈是耗時(shí)長(zhǎng),愈是有興趣。當(dāng)然了,興趣便是好奇的一種外在形式。當(dāng)我們?cè)诤闷嫘牡尿?qū)使下克服難點(diǎn)自己做出了答案,又有誰(shuí)不會(huì)感到歡樂無窮?這便在潛移默化中提升了我們的學(xué)習(xí)能力,更加熱愛學(xué)習(xí)。更重要的是,我們能在那過程中享受到樂趣,那種超越自我的樂趣。
大名鼎鼎的物理學(xué)家牛頓,不就是因?yàn)閷?duì)蘋果為什么從樹上掉下來而感到好奇,才進(jìn)而研究出了地球引力,發(fā)表了著名的萬(wàn)有引力定律。萊特兄弟出于對(duì)鳥類能夠飛翔的好奇,最后發(fā)明了飛機(jī)。若是沒有好奇的存在,那這些偉大的人們也就不會(huì)發(fā)現(xiàn)自然界中這樣多的奧秘,就好比墻角的樹苗,若它只是一味地寄居在此,不去憧憬墻外的景色如何,不去幻想有朝一日自己面對(duì)廣闊自然的新生活,永遠(yuǎn)躲在陰暗的角落,它便不會(huì)有充足的養(yǎng)分,也就得不到陽(yáng)光的照射,后世的繁茂美麗,便毋庸置疑成為了一種妄想。我們的生活也是一樣,不敢想象死板的生活究竟是何面貌。說不定缺失好奇的人們還過著刀耕火種的生活呢!
如此說來,好奇是帶給人類輝煌文化的源頭。它激發(fā)著我們探詢真理的欲望,引領(lǐng)著我們探索自然的道路。帕斯卡爾說:“人是思考的蘆葦!钡拇_,會(huì)思考是人類的'高貴之處,而好奇心正是思考的原動(dòng)力。“我們是誰(shuí)?我們從何而來,又歸向何處?”每每思考這些問題,我仿佛徜徉在無垠的大海,遨游在渺遠(yuǎn)的星空,去觸碰,去感受那些深?yuàn)W的秘密,心靈也會(huì)得到極大的震撼。我想,那些偉大的科學(xué)家們,也是這樣開始一個(gè)未知領(lǐng)域的研究吧!
越是成長(zhǎng),我們?cè)绞菍?duì)世界充滿好奇。隨著知識(shí)的日益增多,我想要探索的問題更是一個(gè)個(gè)接踵而來。是好奇,促使我這般充滿活力與希望,從而喜歡上了探索與思考,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
我曾讀到一本書上的話“好奇,是人類文明之源!鄙钪卸嘁恍┖闷,我們的心靈就會(huì)多一些陽(yáng)光,對(duì)生活也會(huì)多一些熱愛。不信,你試試看!
好奇心作文8
一本普通、簡(jiǎn)單的本子和老師鮮紅色的筆記引起了我的好奇心。
是什么?老師給我的評(píng)語(yǔ)是什么呢?多少分?那篇能得多少分呢?
本子剛發(fā)下來,躁動(dòng)的心就指揮我的手一把扒住它,小心翼翼地瞄著四周確保沒有目光投到這兒來。幾個(gè)鮮紅色的字就這么粗暴而耀眼地嵌在我的本子上再也去不掉了。“38”這個(gè)數(shù)給了我不少歡喜,我離40分不遠(yuǎn)了!
輕瞄:有的同學(xué)把本子打開又合上……合上又打開,反反復(fù)復(fù),好像正在尋覓最正確的打開方式;有的同學(xué)一拿到作文本就收入了包囊,他的本上是藏了什么嗎;有的同學(xué)就愛往別人身上靠,左顧右盼伺機(jī)窺探機(jī)密,然后悄瞇瞇地看著自己的分?jǐn)?shù)、或是傻笑,或是長(zhǎng)嘆一聲。每一個(gè)同學(xué)臉上都藏著不同的“故事”……
在保證沒有人看到的情況下,我像一個(gè)小偷一樣,悄悄地,生怕被人發(fā)現(xiàn)地開啟了這本“圣書”。不知為何,電燈以一個(gè)“恰好”的理由,理直氣壯地照著我的本子,窗外的風(fēng)也附和著燈光的照耀,故意地經(jīng)過發(fā)了黃的紙張,像是小姑娘的頭紗輕輕地?cái)[動(dòng),以一個(gè)最好的.角度印在我的腦海里,是多么綺麗呢!
又是鮮紅的字跡,老師寫的什么呢?好好奇呢;或者是這個(gè)本子有什么魔法,一直一直吸引著我的目光。
有時(shí)候,會(huì)覺得世界很小,只容得下一個(gè)小小的作文本,終于,看完了。忐忑的心情還沒安定下來,心想:“我自己看自己的作文有什么可怕的?”可我的手偏偏不聽話,又悄悄地,輕盈地合上了作文本。
我長(zhǎng)嘆一口氣,好像剛剛經(jīng)歷過什么大事兒一般。留下的只剩老師的字跡,曙光照在本子上,烘托出一個(gè)溫暖的情景?粗巴猓莸厣巷h動(dòng)的苜蓿。多么幸運(yùn),我遇見了荊老師,是她,在我的本子上留下了永恒的印跡……
謝謝您,正在看我作文的荊老師。
我又將寫下“好奇心”了。
好奇心作文9
我以為,好奇心,其實(shí)就是對(duì)于未知事物的求知欲與探索欲。好奇心會(huì)促使你發(fā)現(xiàn)未知的精彩。
在學(xué)習(xí)中,必不可少的就是好奇心。仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀的人,并不一定純粹地比你聰明,而是他們對(duì)所學(xué)的事物有著強(qiáng)烈的好奇心。有了好奇心,不需要旁人的督促,他們就會(huì)自主地追求知識(shí),刨根問底。相反,若是好奇心缺乏,那就對(duì)任何事物都提不起興趣,就算知識(shí)進(jìn)了你的腦子,那也是被強(qiáng)行塞進(jìn)去的,這不但不會(huì)使你因?yàn)閾碛袑W(xué)識(shí)而快樂,還只會(huì)給你增添煩惱,使你感到壓抑。
雖然說有的人強(qiáng)行擁有很多知識(shí)不一定會(huì)讓人感到愉快,但擁有好奇心卻絕對(duì)是一件讓人身心舒暢的事情。只有對(duì)你所要掌握、學(xué)習(xí)的事物有了好奇心,你獲得知識(shí)的時(shí)候才能感受到那種發(fā)自內(nèi)心的快樂。
在普通人眼中,知識(shí)是死的.,刻板的,一成不變的;但是在有好奇心的人眼中,知識(shí)是生動(dòng)的,有趣的,充滿魅力的。一味地追求刻板的知識(shí)只會(huì)讓人感到枯燥乏味,可如果往你的腦袋里添加一些起潤(rùn)滑作用的好奇后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)呆板的文字在舞動(dòng),乏味的符號(hào)在奔跑,無趣的幾何圖形在跳躍,似乎一切都變得生動(dòng)起來,你會(huì)不自覺地被吸引,為自己的新發(fā)現(xiàn)而感到歡呼雀躍。這就好比人在坐過山車時(shí)的感覺,雖然會(huì)害怕尖叫,但又同時(shí)享受它所帶來的興奮刺激,一會(huì)兒恐懼地祈禱它停下,一會(huì)兒又暗暗地希望它再快一點(diǎn)兒,在離開座位的那一剎那,又忍不住回味之前的驚心動(dòng)魄和夾雜著些許酣暢淋漓的成就感。
好奇心總是會(huì)給我們帶來驚喜,是一種良好的心理狀態(tài),它可以引人探究復(fù)雜的未知領(lǐng)域,但是也有可能會(huì)使人在探究的過程中因?yàn)樘珗?zhí)著而迷失自我。所謂“物極必反”,“好奇害死貓”就是這個(gè)意思了。
所以,我們要控制好自己的情緒,保持好良好的心態(tài),要讓好奇心成為助你前進(jìn)的動(dòng)力,而不是成為你的阻礙。
好奇心作文10
好奇心,對(duì)我們來說,似乎并不陌生。孩提時(shí)期,我們會(huì)好奇大自然的一切,為什么草是綠的?為什么天空是藍(lán)的?學(xué)生時(shí)代,我們又似乎對(duì)公式與定理的推導(dǎo)充滿了好奇。成人以后,我們又對(duì)日新月異的科技發(fā)展好奇不己。
這是天性使然,好奇心是與生俱來的。不論嬰孩,亦或是成人,甚至老人,都對(duì)這個(gè)未知的世界充滿了好奇。他們不斷地在好奇心的驅(qū)使下學(xué)習(xí)著。對(duì)青少年們來說,好奇心無時(shí)無刻不推動(dòng)著他們前行。思維與知識(shí)的碰撞,在好奇心的推動(dòng)下擦出了別樣的火花,一個(gè)個(gè)金點(diǎn)子悄然誕生,一項(xiàng)項(xiàng)新發(fā)明應(yīng)運(yùn)而生。是好奇心,推動(dòng)了科學(xué)與文明的進(jìn)步與發(fā)展。
對(duì)于老年人來說,好奇心能使他們緊緊跟隨時(shí)代的腳步,不被時(shí)代所拋棄。正如穆勒所說的“青年的朝氣倘已消失,前進(jìn)的好奇心已衰退以后,人生就沒有了意義!比缃竦男畔r(shí)代,若老年人沒有探索世界的心,仍沉浸在過去的`世界里,那就是大錯(cuò)特錯(cuò)了。由此,好奇心的重要性,便不言而喻了;蛟S,正是有了好奇心,人們才有了“活到老,學(xué)到老”的動(dòng)力吧……
然而,常常有人說“好奇心會(huì)害人”,我對(duì)這話并不完全贊同。好奇心并不是不好,但好奇心太重往往會(huì)適得其反。如果一個(gè)人,每天都把“為什么”掛在嘴邊,凡事都要問個(gè)清楚,即使與他無關(guān)的事也要弄明白,這不但會(huì)引起別人的反感,自己也會(huì)活得很累。
這樣看來,我們應(yīng)讀辯證地看待好奇心。我們可以揣著好奇心去探索、研究問題,但不可以打著“好奇”的旗號(hào)去了解那些毫無意義的事物;我們可以在好奇心的驅(qū)使下更好地了解身邊的人和事,但不能夠借著“好奇”的名義窺探他人的秘密與隱私;我們可以跟隨內(nèi)心的好奇心與世界共同進(jìn)步,卻不能因?yàn)?好奇”而做出違背道義的事情。好奇心是一把雙刃劍,用好了它,它便能成為你成功路上的法寶:用錯(cuò)了它它便能成為你失敗路上的加速劑。
好奇心,不僅不會(huì)讓人心隨時(shí)光流逝而老去,反而還能夠而在季節(jié)變換中將最初的情感完好保存。既然人生來就有好奇心,為何不好好利用它呢?有了適當(dāng)?shù)暮闷嫘,知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)地增加,思維一步步地開拓,思想亦能不斷進(jìn)步,何樂而不為?
與好奇心同行,不斷進(jìn)步、不斷探索。成功,其實(shí)離你并不遙遠(yuǎn)。
好奇心作文11
好奇心,我們每個(gè)人都有好奇心,尤其是兒童。他們的眼睛里常常充滿著天真與好奇,這使我不禁地回憶起五歲時(shí)的那件事。
那是一個(gè)晴天,我和小伙伴們約好去那里過家家,可不知怎的,我們當(dāng)中不知道是誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)山洞。這下我們都沒有過家家的興致了,都坐在山洞旁的一塊大石頭上猜想:“你們說這會(huì)不會(huì)是一個(gè)藏寶洞呀?會(huì)不會(huì)裝滿了各種各樣奇怪的寶石,如果去開采的話就會(huì)爆炸呢?”“不不不,里面應(yīng)該是各種美食,是怎么都吃不完的那種。”“什么呀!里面應(yīng)該裝滿了很多很多的`玩具才對(duì)!贝蠹移咦彀松嗟赜懻撝!岸紕e吵了,要不我們進(jìn)去看看?”“可是,我怕黑!薄叭f(wàn)一里面有老虎怎么辦,它會(huì)不會(huì)把我們給吃了?”“要是里面有好多好吃的呢,要不我們回家把手電筒和棍子拿來,要是有老虎我們就可以打死它,而且要是我們找到了寶藏我們就是英雄了哎。”“好!”于是一個(gè)膽大包天的計(jì)劃就這樣誕生了。
幾分鐘后,我們就大膽地進(jìn)入了山洞!拔,有人嗎?”“噓,不要說話。”“呀!有蜘蛛網(wǎng)黏在我臉上啦!薄鞍パ剑÷朁c(diǎn)啦!”“為什么?”“難道你不覺得我們很像偵探嗎,而且偵探不都是不說話的嗎?”小杰無奈的說!皩(duì)哦!”
大約走了三分鐘吧,我們什么也沒發(fā)現(xiàn),有些喪氣。“寶藏會(huì)不會(huì)在更里面,而且有重重機(jī)關(guān)把守?”“應(yīng)該是,我們繼續(xù)走吧!辈灰粫(huì)兒,一面墻出現(xiàn)在我們面前。“咦,沒路了,怎么辦啊?”“這里會(huì)不會(huì)有什么開關(guān)呢?只要碰一下,墻壁就會(huì)自動(dòng)打開了。我們找找吧!庇谑俏覀?cè)趬Ρ谏厦髁税胩,可是什么都沒有找到,最后不得不喪氣而歸,但不久便把這件事給忘了。
多年后再回想起來,才知道原來那只是一個(gè)普通的山洞而已。我不禁地笑出聲來,為自己那時(shí)的天真與大膽點(diǎn)個(gè)贊。
好奇心作文12
人人都有好奇心,好奇心能使我們產(chǎn)生疑問,好奇心能讓我們獲得驚喜。從我第一次接觸到科技方面的書籍的時(shí)候起,我的腦海里就產(chǎn)生了千奇百怪、奇思妙想的問題:電燈是怎么亮起來的?馬達(dá)里面是什么樣的構(gòu)造?飛行器又是怎么飛到天上去的?……書籍給我?guī)砹酥T多疑問,但同時(shí)也讓我體會(huì)到,知識(shí)能夠改變一切的神奇力量。
記得有一次,我在家里把玩著臺(tái)燈的按鈕,在幾次一開一關(guān)之后,臺(tái)燈突然抽搐似的跳動(dòng)了幾下,便再也沒有了光亮。我頓時(shí)嚇出了一身冷汗,糟了!怎么辦,這是爸爸送給我的新年禮物,要是被他知道我弄壞了臺(tái)燈,一定會(huì)非常生氣的!我想到了爸爸失望又氣憤的臉,不由得打了個(gè)寒顫。突然,我想到了抽屜里那本靜靜躺著的'說明書。我立馬靈光一現(xiàn),對(duì)了!我可以自己修臺(tái)燈!想到這,我瞬間精神一振,我早就想知道電燈是怎樣發(fā)光的了,于是我開始仔細(xì)地“研究”起了說明書。原來它是通過電流把燈絲加熱到白熾狀態(tài)才會(huì)發(fā)出光芒的。我又搗鼓了兩下子,臺(tái)燈果然又亮了起來。后來我知道,應(yīng)該是芯片上的灰塵積多了,阻隔了臺(tái)燈上電流的運(yùn)轉(zhuǎn)。
有了這次修臺(tái)燈的經(jīng)驗(yàn),我對(duì)知識(shí)的渴求欲望更加強(qiáng)烈了。
還有一次,我對(duì)于我的飛行玩具能起飛能降落感到很神奇,這時(shí)的好奇心又開始“手舞足蹈”了。于是我一邊幻想著玩具里的神秘構(gòu)造,一邊小心翼翼地把它拆了下來?墒钱(dāng)被我“五馬分尸”的玩具呈現(xiàn)在眼前的時(shí)候,里面空蕩蕩的,只有幾條電線,一個(gè)馬達(dá)和一個(gè)接收器。我一時(shí)丈二和尚摸不著頭腦,難道這簡(jiǎn)單的幾個(gè)小零件能產(chǎn)生這么大的效果?這時(shí)我又拿出萬(wàn)能的說明書,原來飛行玩具的結(jié)構(gòu)主要是通過電源啟動(dòng)馬達(dá)的驅(qū)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生運(yùn)轉(zhuǎn)的。
我們羨慕牛頓,把牛頓做為自己的榜樣,是希望獲得像牛頓一樣的成就,但是我們應(yīng)該首先擁有像牛頓那樣強(qiáng)烈的好奇心。其實(shí)有時(shí)好好想一下,好奇心其實(shí)就像是小孩子的倔脾氣,越是不明白,越是要把它弄明白。因?yàn)橛辛撕闷妫祟惒拍芨斓剡M(jìn)步,好奇心讓人類不懈地向未知領(lǐng)域探索,從而有了高度的文明。
保有一顆不老的好奇心吧,那是童心,那是進(jìn)取之心!
好奇心作文13
好奇心是什么?好奇心就像一支爆竹,一點(diǎn)開,它就劈啪作響,給于我們?cè)S多“爆炸性”的想象。
發(fā)明了“牛頓定律”的牛頓,坐在蘋果樹下乘涼,一個(gè)蘋果“咚”的落在他頭上。好奇心就像那蘋果,“咚”一下,把他的想象全撞開了,當(dāng)即,他就提出一個(gè)質(zhì)疑:蘋果為什么會(huì)落在地上,而不飛上天呢?他立刻對(duì)這個(gè)看似普普通通,毫無價(jià)值的問題展開了研究,最后,終于發(fā)現(xiàn)了地心引力,他的.名字也被收錄進(jìn)世界名人簿上。
牛頓的成功源于好奇心。好奇心讓社會(huì)進(jìn)一步走向文明。
大昆蟲學(xué)家法布爾,小的時(shí)候?yàn)榱俗揭恢患徔椖铮沟近S昏都沒有回家,長(zhǎng)大一點(diǎn)后,父親叫他去放鴨子,他把鴨子放入水里后,就開始去捉昆蟲,捉到傍晚,太陽(yáng)西下了,他才趕著鴨子回家,以至于“兩個(gè)口袋都塞的滿滿的”。
回家后,父母禁止他再玩昆蟲,他就背著父母偷著玩,最終邁入了科學(xué)的殿堂。
好奇心的長(zhǎng)久成就了法布爾。好奇心必須伴隨著不怕困難的執(zhí)著,才能最終成功。
一個(gè)心理教育專家想測(cè)試一下現(xiàn)在孩子們的好奇心。于是他先來到一所幼兒園,在黑板上畫了一個(gè)大大的圓,問“這是什么?”
“是太陽(yáng)!”“是草帽!”“是硬幣!”……,專家大略數(shù)了數(shù),大約有100種答案,可見這兒的孩子們的好奇心是多么的豐富,專家微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭.
接著,專家又來到一所中學(xué),他也在黑板上畫了一個(gè)大圓,問“這是什么?”
“是一個(gè)圓唄!”20幾個(gè)中學(xué)生都這樣說著。專家微微吃了一驚,這里的孩子都沒有好奇心,于是搖搖頭走開了。
好奇心必須由著豐富的想象力引導(dǎo),豐富的想象力則能激發(fā)出更大的好奇心。
好奇心變化無窮。它滑稽可笑,常引的你哈哈大笑。它刁鉆古怪,逗得你猛追緊跟。好奇心雖然變化無窮,但有一點(diǎn)不變,那就是永遠(yuǎn)很好奇,使心不會(huì)變老,讓社會(huì)向著文明猛跑。
好奇心作文14
好奇心讓我們發(fā)現(xiàn)世界的美麗與新奇,發(fā)現(xiàn)宇宙和人體的奧秘,專業(yè)素養(yǎng)讓我們研究事物背后的原因,探索事件隱藏的真相,好奇心和專業(yè)素養(yǎng),即是打開未知領(lǐng)域大門的鑰匙,是激發(fā)我們不斷探索前行的動(dòng)力,也是發(fā)現(xiàn)新事物的必然因素。
所謂科學(xué)家的專業(yè)素養(yǎng),就是不放過一絲疑點(diǎn),錙銖必較,嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作態(tài)度;而好奇心,就是對(duì)未知事物不斷探索的`欲望。這讓人們對(duì)事物不斷觀察和試驗(yàn),而最終能夠發(fā)現(xiàn)新事物和真理。
瓦特看祖母做飯,發(fā)現(xiàn)開水沸騰時(shí),開水壺的蓋子會(huì)跳動(dòng),因?yàn)榭茖W(xué)家的專業(yè)素養(yǎng)和好奇心,他向祖母發(fā)問,而祖母簡(jiǎn)單的回答并不能讓瓦特滿意。于是,他仔細(xì)觀察開水壺,終于發(fā)現(xiàn)是水蒸氣推動(dòng)壺蓋向上跳動(dòng)。而且,為了驗(yàn)證這一發(fā)現(xiàn),瓦特又把勺子和盤子蓋在開水壺上,經(jīng)過多次試驗(yàn),他確定是水蒸氣推動(dòng)了壺蓋,據(jù)此他發(fā)明了蒸汽機(jī),為歐洲工業(yè)革命作出了卓越貢獻(xiàn),推動(dòng)世界科技進(jìn)步。
蒸汽機(jī)原理的發(fā)現(xiàn)并非偶然,其中包含了瓦特作為科學(xué)家的專業(yè)素養(yǎng)和好奇心,也是對(duì)新現(xiàn)象進(jìn)行觀察和試驗(yàn)的結(jié)果,最終成功發(fā)現(xiàn)蒸汽能作為一種動(dòng)力讓機(jī)器運(yùn)行。如果不是如此的仔細(xì)、認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)靥剿餍率挛锏囊活w心,瓦特如何發(fā)現(xiàn)得了蒸汽的作用與價(jià)值?如果不是科學(xué)家的專業(yè)素養(yǎng)和好奇心使然,瓦特又如何發(fā)現(xiàn)蒸汽的原理而福澤后世?
同樣,因?yàn)楹闷嫘模惶m克林冒著生命危險(xiǎn),發(fā)現(xiàn)云產(chǎn)生的閃電和電燈的電是同種類型的電。他在自己的手上系上風(fēng)箏線,在風(fēng)箏上帶上導(dǎo)電的金屬,當(dāng)暴風(fēng)雨開始時(shí),他開始放風(fēng)箏,電流很快經(jīng)過了風(fēng)箏線,他憑借專業(yè)素養(yǎng),大膽控制著金屬和線,避免了自己觸電,而且收集到了試驗(yàn)用的雷電,他也因此而被后人稱贊。
科學(xué)家探索之路并不是一帆風(fēng)順的,科學(xué)家面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)表現(xiàn)出的舍生取義的行為也是他們專業(yè)素養(yǎng)的一部分,富蘭克林置生死于度外的科學(xué)家專業(yè)素養(yǎng)和不斷探索的好奇心,讓他發(fā)現(xiàn)了電的規(guī)律,也為后世對(duì)電的研究打下基礎(chǔ)。
萬(wàn)物有道,為了追尋真理,我們需要專業(yè)素養(yǎng)和好奇心,善于觀察、試驗(yàn),學(xué)會(huì)追根求源,見微知著,從而有所發(fā)現(xiàn),有所發(fā)明,有所創(chuàng)造,讓人類文明不斷前進(jìn)。
好奇心作文15
從小,我的好奇心就特別重,凡事不弄個(gè)明白絕不罷休。
記得二年級(jí)時(shí),我突發(fā)奇想,用火點(diǎn)燃塑料袋會(huì)發(fā)生什么樣的變化呢?媽媽不耐煩地?cái)[擺手:“我又沒試過,你問我,我問誰(shuí)啊?”說完還不放心,連聲叮囑我:“小孩子不許玩火噢!”想到了一個(gè)有趣的問題卻又得不到答案,我心里難受得像有只貓?jiān)趽习W癢,哼!你不告訴我答案,我就自己去試驗(yàn),看看塑料袋到底會(huì)變成啥樣。
過了一會(huì),趁媽媽去超市買東西,我就趕緊找來一盒火柴、幾個(gè)塑料袋,為了安全起見,我決定在廚房做我的試驗(yàn)。唰!第一根火柴沒點(diǎn)著。唰唰!一連劃到第三根,才成功點(diǎn)燃!斑辍保鸩耦^燃燒起來了,紅彤彤的火苗燃燒得好快,我真是又高興又激動(dòng),盯著火焰發(fā)起了愣。突然,手指感到一陣熱,原來是火焰快速地向我手指侵襲,眼看著就要燒到我的手指了。“呼——” 我嚇得趕緊吹滅了火柴,好險(xiǎn)呀!我拍拍我的小心臟,自我安慰一下。
有了第一次點(diǎn)燃火柴的經(jīng)驗(yàn),我又找來一根蠟燭,我想既然火柴燃燒的那么快,容易讓自己受傷,我不如用火柴先點(diǎn)燃蠟燭,然后再不急不慢地做我的試驗(yàn),多好呀!我不禁為自己的機(jī)智而默默點(diǎn)了個(gè)贊。這一次我很順利地用火柴點(diǎn)燃了蠟燭,這下我不再害怕了,拿起塑料袋放到蠟燭的火焰上去燒,只見塑料袋迅速地變小變黑,進(jìn)而變成油一樣的東西,燃燒的邊緣結(jié)成一顆顆硬硬的東西,散發(fā)出一股刺鼻的味道,原來塑料袋燃燒后是這樣子的啊,這下我可弄明白了。正當(dāng)我得意之時(shí),一滴燙油滴到了我的'手上。“啊——”我大叫一聲,眼睜睜地看著手背上的一塊皮立刻變紅,唔,真是疼死我也!我不停地吹氣,趕緊把手放到自來水下沖,沖了一會(huì),感覺好多了,可還是起了個(gè)大水泡?磥,媽媽的叮囑沒錯(cuò)啊,這跟火打交道是得小心點(diǎn)。
看著我的傷,我好后悔,真不該有那么多的好奇心。后來我把這件事告訴了爸爸,爸爸不僅沒批評(píng)我,還夸獎(jiǎng)我擁有這種求知的精神很不錯(cuò)呢,但是一定要在保障安全的前提下。我好高興,我會(huì)記住這次的教訓(xùn),以后一定不會(huì)這樣冒冒失失的了。
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