[必備]吹泡泡作文15篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的吹泡泡作文,希望對大家有所幫助。
吹泡泡作文1
語文課鈴聲響起,我和同學們帶著準備好的工具,跟隨王老師來到操場上吹泡泡,心情可激動了!
“吹泡泡開始嘍!蓖趵蠋熞宦暳钕拢移炔患按財Q開泡泡水蓋子,用自制的三角吸管輕輕蘸上一點泡泡水,鼓起腮幫子,用力一吹,沒想到泡泡居然破了。出師不利,未免讓我有些小失落。但是,我馬上調整,讓三角吸管在泡泡水里多停留一會兒,然后小心翼翼地拿起吸管,輕輕一吹。哇!這次吹出了好多小泡泡。我開心極了!我想吹出不同大小的泡泡,于是換了一個粗吸管。我慢慢地吹,看著小泡泡逐漸變成大泡泡。同學們向我投來羨慕的目光,有的還為我加油歡呼。大泡泡隨著微風緩緩地向空中飄去,在太陽的照射下,就像七色彩球,漂亮極了。
不一會兒,操場上空,飄揚著同學們吹的`各種各樣的泡泡。有的像大水晶球,有的像冰糖葫蘆,有的像晶瑩剔透的葡萄,還有的像毛毛蟲,真是又有趣又可愛。
同學們都忍不住用手去抓泡泡,有的用手掌去接,有的用頭去頂,還有的用吸管去戳。泡泡們像小精靈一樣,慌忙地逃竄著。同學們看著泡泡越飛越高,追趕著,歡呼著……
快樂的時光總是過得那么快。下課鈴聲響起了,同學們依依不舍地離開了操場。雖然吹泡泡結束了,但操場上留下了我們銀鈴般的笑聲。
吹泡泡作文2
今天是星期六,我看見我們班上好幾個同學在吹泡泡,無數泡泡滿天飛舞,在陽光的照耀下,變出各種顏色:有紅的、有黃的、有藍的……五光十色,非常好看。突然,雷雨禾吹了一個大泡泡,她用她的胳膊去撞她的'泡泡,咦,不但沒把泡泡撞破,泡泡反而彈了起來。奧,真好玩。
回家的路上,我立刻讓爸爸也為我買了一瓶泡泡水。回到家,我飛快地跑到陽臺一個勁地就玩了起來。我深深吸一口氣,然后輕輕一吹,一個大泡泡就吹出來了,我也用胳膊去撞泡泡,可是泡泡居然破了。后來,我又試了許多次,功夫不負有心人,泡泡終于彈了起來。我越玩越帶勁兒,直到媽媽喊我:“雨晴,你還不吃飯?要遲到了呢!”媽媽這句話提醒了我,“對了,我下午還要去學校上劍橋英語課呢!”
!今天的泡泡真是太好玩了!
吹泡泡作文3
吹泡泡是一件非常有意思的事情,相信小朋友們肯定玩過。今天,我就玩了一次吹泡泡。
首先,我買了三瓶泡泡水,分給我的兩個小伙伴。我用吹管蘸了一點泡泡水,輕輕一吹,光亮透明的泡泡就一搖一晃地出來了。泡泡隨風飄動,在陽光下閃閃發(fā)亮,五光十色,可美麗了。那些泡泡慢慢悠悠地飛到天上,好象是美麗的小姑娘在跳舞?墒牵粫䞍汗し,泡泡就破裂了,在天空消失的無影無蹤。
接著,我和小伙伴們使勁地吹起來,頓時,泡泡漫天飛舞,有的象一個個小珍珠,晶瑩發(fā)亮;有的象一串串紫葡萄,一個挨著一個;有的獨自一個人在飄來飄去;還有的呼朋引伴,好象兩個親密的兄弟;更有幾個泡泡大極了,就象一個小氣球在空中飛舞。突然,我發(fā)現一個嬌小玲瓏的`泡泡粘在了地上,顫抖抖的,好象在喊:“快救救我,快救救我!”我剛想前去營救,泡泡就破了,好可惜啊!還有幾個泡泡,越飛越高,都有三層樓那么高了,我們仿佛聽到了他們快樂的叫聲:“我們自由了,我們在飛翔,好快樂呀!”我們也用力地吹,我家的院子成了泡泡的世界。泡泡落在我們的身上,泡泡水滴在我們的眼中,我們還是跳著,叫著,那歡樂的笑聲把小鳥也驚走了。
吹泡泡真是一件快樂的事!
吹泡泡作文4
星期天,瞿老師帶著我們在教室里吹泡泡。
瞿老師先給我們做示范,她輕輕地拿起泡泡瓶,慢慢擰開瓶蓋,小心翼翼地抽出泡泡棒,嘴巴對準了泡泡棒。瞿老師腮幫鼓得圓圓的,像一只大青蛙。她使勁一吹,好多泡泡便飛了出來。
瞿老師吹出的泡泡圓滾滾的,大的像一個小皮球,中等的像個乒乓球,小的就像一顆珍珠。泡泡五光十色,光彩奪目,有的獨自一個在飄,好像在找朋;有的'兩個連在一起,好像一個寶葫蘆;有的幾個連成串,像一串糖葫蘆;還有的是幾個疊在一起的,好像一朵盛開的花朵。
終于輪到我們吹了!老師給每個同學發(fā)了一瓶泡泡水,同學們便迫不及待地吹起來,教室里成了泡泡的海洋!有的同學伸出手掌,對準泡泡又是切又是打,仿佛跟泡泡有深仇大恨似的;有的拿著泡泡棒接住了泡泡,一會兒橫著看,一會兒豎著看,不管怎么看,泡泡就像粘在了泡泡棒上,甩也甩不掉;還有的同學抬起了頭,對準泡泡一邊跑,一邊使勁往上吹,泡泡越升越高,都要飛上天了。
今天真是開心的一天呀。
吹泡泡作文5
星期一,我和姐姐一起去外邊吹泡泡。來到小區(qū)門口,我們便迫不及待地吹起了泡泡。
正當我要吹的時候,姐姐先開始了,她吹的泡泡各種各樣,比如:圓形的、圓柱形的、橢圓形的最后竟然吹出了一個圓圓大大的雙層泡泡,后面還連著一個圓圓小小的泡泡,看的我目瞪口呆,十分羨慕。
姐姐終于吹完了,現在輪到我大顯身手的時候。我深吸一口氣,頭盡量向前伸,然后一使勁兒,吹出了一個長長的泡泡,好像銀河掛在半空中,太陽光一照,五光十色,好看極了。
我按照這個動作吹泡泡,吹出了好多好多形狀的`泡泡,顏色五彩繽紛,十分好看。它們慢慢的向天空中飄去,十分自在。后來媽媽回來了,我和姐姐又給媽媽表演了一番,媽媽直夸我們太棒了。
吃飯的時間到了,我們和媽媽一起回到了家里,可我仿佛仍沉浸在剛才吹泡泡的快樂當中。
吹泡泡作文6
今天天氣很好,媽媽帶我去上海大學玩。
在草坪上有很多小朋友在吹泡泡,還有很多小朋友在追泡泡。我覺得很有趣,就讓媽媽給我買一瓶泡泡水。
我先把吹泡泡的棒子放到瓶子里,蘸上一點泡泡水,再把棒子拿出來,放在嘴前用力吹氣,泡泡就像一個個調皮的娃娃從棒子里蹦了出來。那些泡泡還沒有吹出來的時候是透明的,吹出來以后再陽光底下變得五顏六色、姹紫嫣紅,想一個五彩斑斕的神奇星球。有的會向上飛,因為上面氧氣稀薄,所以“噗”的一聲就爆開了,有的會直接落到地上,有的.被追泡泡的小朋友弄爆了,還有的甚至還沒吹出來的時候就爆了。我吹啊吹,身后的小朋友越來越多,他們一邊泡,一邊跳,努力抓泡泡的楊紫逗得大家哈哈大笑。
吹泡泡真有趣呀!
吹泡泡作文7
今天,馮老師讓我們吹泡泡。
上課剛剛開始,馮老師就請了八位語文組長走到講臺前面去吹泡泡。他們走上前去迫不及待地拿起了一瓶肥皂水和一根塑料管就吹。我看見吹出來的泡泡有很多很多。那些泡泡在語文組長的嘴巴前面不停地誕生了,飛向了上空充滿了整個教室。這時,我仔細觀察,看到有的同學在輕輕地吹呀吹,吹出來的泡泡好像在趕集似的飛向天空。泡泡們好像都非常愉快,有一些泡泡手拉著手往前跑,有一些泡泡好像天馬行空獨自在飛行。有的.同學吹得快,只吹出了幾個泡泡就沒有了,只好再沾一下肥皂水再吹。霎時間,整個教室就成了泡泡的海洋,分不出哪里是泡泡,哪里是同學了。
啊,同學們看得激動起來,有的大聲喊叫,有的大聲喝彩!鞍,真好看!”有的說:“你們快看,那里的泡泡更加好看!”有的在拍手叫好,有的在跺腳喝彩,有的在抓泡泡,有的在吹飛到他面前的泡泡,還有的追出座位,甚至追到了教室外面去了。
這時,有兩個同學在說:“吹慢點,吹慢點!”馮老師立刻大聲說:“誰在說吹慢點?說話的上來!”說話的兩個同學遲疑著走了上去。他們走到前面,馮老師笑著對他倆說:“看來你們吹泡泡上非常有經驗,就讓你們兩個人來吹。”那兩個同學的臉上才露出了笑容。他們高興地吹起了泡泡來了。他們吹出來的泡泡既多,又大,而且都是五顏六色的,非常好看。他們果然吹得比前面這些人要好多了。
今天,上課時吹泡泡,我們都非常開心呀!
吹泡泡作文8
星期六,我去上快樂閱讀與寫作課。一進教室,老師就讓我們在走廊里吹泡泡。
我們個個歡呼雀躍地拿起吹泡泡的工具,開心地來到走廊里,我拿起8字圈,沾了一些泡沫水,用力一吹,只見一個個大小不一、形狀各異的泡泡從8字圈里飛了出來,好像一位位美麗、調皮的小精靈在天空里自由的追逐嬉戲。
這時錢宬嘉走過來,趁我不注意的時候,朝我吹了很多泡泡,他們有的飛到了我的肩上,像一個五彩的小肩章;有的落在我的頭發(fā)上,像一個花發(fā)夾;有的落在鼻子上,我就變成了一個小丑;還有的落在了臉上,涼冰冰的,讓我感到舒服極了。于是,我也不甘示弱地朝她吹了一身泡泡?粗w向她的`泡泡,好像給她穿了一件件五彩的衣服,有紅的、黃的、粉的,還有淡藍的……美麗極了!就這樣,我們來來回回地玩了好幾次,真是開心。不久,老師就叫我們回到座位上,我才依依不舍地放下吹泡泡的工具。
放眼望去,我發(fā)現,我們的周圍全部是泡泡,好像是一個泡泡的世界。吹泡泡真好玩。
吹泡泡作文9
在我記憶的宇宙里,有無數顆閃亮的星星,其中,最閃亮的星星是吹泡泡這件事。
在一次語文陪優(yōu)課里,我們玩了吹泡泡的游戲。首先,雷老師拿出了幾個吹泡泡的玩具,擺在桌子上,那時,全班同學像炸開了鍋一樣,都想得到泡泡水。雷老師準備選一位同學上去吹泡泡,同學們立刻端端正正地舉起了手?墒牵桌蠋熤稽c了羅穎,我們用羨慕的眼光看著。羅穎從袋子里拿出了泡泡水和像“小喇叭”一樣的東西。羅穎輕輕地擰開蓋子,拿起“小喇叭”輕輕地吹了起來,泡泡五彩繽紛,真好看!
接著,雷老師又點了幾名同學,給了他們每人一瓶泡泡水。他們小心翼翼地吹著,吹出的泡泡像一串串的紫葡萄、像一串冰糖葫蘆、像一只又一只的七星瓢蟲……泡泡越吹越多,越吹越大,泡泡在燈光的`照耀下,泡泡變得五顏六色,是彩虹的顏色。有赤、黃、藍、綠、青、橙、紫這七種顏色,教室里成了泡泡的天堂,我們不禁地唱著吹泡泡的兒歌:
吹泡泡,吹泡泡,
泡泡像串紫葡萄。
吹呀吹,吹出泡泡大又圓,
泡泡大,泡泡圓,
泡泡是座快樂園。
……
吹泡泡的這件事情,在我的腦海里流暢。
吹泡泡作文10
作文課上,老師帶我們開展了一次有趣的吹泡泡比賽。
老師左手拿瓶子,右手輕輕地擰開瓶蓋,拿著泡泡把子在泡泡水里沾了沾,然后把泡泡把子放在嘴邊,鼓起腮幫子,使勁兒一吹,許多小泡泡飛了出來,好像在說:“我們自由了!”
老師叫了4位同學,看誰吹的泡泡大,有的同學使勁吹,沒有吹出最大的泡泡。有的同學更使勁地吹,卻一個泡泡也沒吹出來。還有一位同學吹得最使勁,卻只吹出了水花。
老師問他為什么吹泡泡要這么使勁?那位同學說:“我以為吹泡泡越使勁,就越能吹出大泡泡!崩蠋煾嬖V他:“要吹出大泡泡,必須要輕輕地吹才行!
那位同學恍然大悟,其他沒吹出大泡泡的同學面面相覷,知道是自己想當然了。
隨后老師多叫了一些同學,看誰吹得多吹得大,有些同學吹出的泡泡像冰糖葫蘆,這讓我想起了老北京的風味零食。有些同學吹出的'泡泡像雪人,讓我想起冬天,我和好朋友在堆雪人。有的同學吹出的泡泡幾個連在一起,像一串串珍珠,讓我想起媽媽脖子上五顏六色的珍珠項鏈。
泡泡的顏色也不少,五顏六色、晶瑩剔透、紫中帶亮……比賽結束后,老師給每個人都發(fā)了一個泡泡瓶,教室立刻變成了泡泡的樂園。
我想在泡泡上粘上許多文具,讓風把泡泡吹到災區(qū),給災區(qū)的小朋友送去文具,讓他們重新返回校園。
我還希望在泡泡上粘上許多禮物,讓風把泡泡帶到美國去,告訴那邊的人們中國是多么的美麗富饒。
吹泡泡作文11
吹泡泡開始了。我先擰開了泡泡水的瓶蓋,接著拿起模具,沾上一點泡泡水,使勁一吹,“啪!”泡泡水濺得我滿臉都是。我擦了擦臉上的泡泡水,接著開始沉思起來。我想:為什么我總是吹不出泡泡呢?“再試一次吧,一定能成功的!”同桌對我說。
對呀,我可以再試一次!于是我又沾上泡泡水,不輕不重,小心翼翼地一吹,生怕又吹不好,因為我的泡泡水已經快被用完了。
哇!一個個大小不一的泡泡爭先恐后地跑了出來。他們穿著彩衣,就像一個個頑皮的小精靈。在陽光的照射下,泡泡的.顏色豐富多彩,有紅色的、黃色的、綠色的、藍色的……美麗極了!有的像一串串糖葫蘆,有的像葡萄……風伯伯用力一吹,泡泡飛呀飛,飛出教室,飛到了空中。就剩下幾個泡泡還在教室里。
這時,有一個泡泡越飛越高,越飄越遠,我好像就坐在泡泡上,開始了一個驚險、刺激的空中旅行。
正當我陶醉在“空中旅行”的“美景”時,“砰!”泡泡突然一下子就“破”了。我被嚇出了一身冷汗,生怕我會從天上掉到地上?墒,我并沒有失重的感覺!肮!——哈哈哈!笑死人了!”我聽見了同桌的聲音,啊!我原來在教室里!我又看看同桌那笑得前俯后仰的樣子,并沒有在意。我又看了看手上的泡泡水瓶和模具,才想起來我是在吹泡泡呢!
吹泡泡真有趣!
吹泡泡作文12
吹泡泡是我最喜歡玩的一種游戲。
告訴大家,我吹泡泡的液體可不是街上購買來的噢。首先告訴大家一個我在《科學畫報》上看到的制作液體的小巧門吧。首先在肥皂水里加入一小匙的砂糖,然后把它放在陰暗處過夜,這種肥皂水吹出來的泡泡顏色不但鮮艷,而且不容易破裂。
今天下午,天氣晴朗,我左手拿著自己準備的液體,右手拿著喝牛奶的塑料管來到操場上。開開心心的一吹,泡泡從塑料管里一串串的'跳了出來,像一群調皮的孩子,有的飄到草叢中、有的飄向天空、有的飄落在地上、有的飄到樹枝上,在夕陽的照射下小泡泡五彩繽紛,美麗極了。
我又吹了一下,這時吹的泡泡有大的、有小的、還有三個連在一起的。大的像一個小皮球,小的像乒乓球。我不停的使用各種各樣的方法去吹泡泡。其中,有一種特別有趣的方法,這個有趣的方法是這樣的:我先拿來了管子在光滑的地面上吹了一個泡泡,然后把管子小心地插入到吹好的泡泡里,再吹泡泡,這樣泡泡里面又出現一個泡泡,吹呀吹呀,好像泡泡生出了許多小娃娃,哈哈,太有趣了。
吹泡泡真是好玩極了!
吹泡泡作文13
星期天,我和爸爸媽媽到青山公園去玩,一進門我就看見有人吹泡泡,我也纏著爸爸給我買泡泡水,于是我就邊吹泡泡邊觀賞起景色來。
我用吸管沾了一下泡泡水,放在嘴上悄悄一吹,這些調皮的泡泡迫不及待的從吸管鉆了出來。它們的樣子不一樣,顏色也不一樣。泡泡有大有小,有圓的有橢圓,它們的顏色也很多,有綠色的、有藍色的、有黃色的,還有紅色的……其實他們本身是沒有顏色的,是由于陽光照到泡泡上反射到人眼睛里才看到五光十色的顏色。原來是太陽公公賜給這些小調皮顏色的。
我又吹了許多的泡泡,這些泡泡有的像送給雷公公的`酒葫蘆,有的像送給夏姐姐的項鏈,有的像送給星娃娃的花瓣裙,有的像送給月亮阿姨的珍珠……當我走到橋中央時,我又吹了一些泡泡,它們在水面上嬉嬉哈合地打鬧著,玩的可快樂了,可是過了一會兒就不見了,這或許是它們正在玩捉迷藏呢!
我真希望本人就是一個泡泡,衣著五彩裙子,一陣微風吹來,我就隨著風漸漸的飄動,小鳥從頭上飛來飛去通知我今天捉了幾害蟲,螞蟻在腳下爬過通知我今天搬了幾好吃的東西。
過了好一會,我才比夢想中醒來。吹泡泡真有趣!
吹泡泡作文14
童年是一幅美麗的畫,里面畫著孩時的幼稚和童真,裝載了許多美好的回憶,那些回憶在我心中久久不能散去。
小時候的趣事有一籮筐,可最讓我難忘的趣事卻是童年吹泡泡的場景。
那天,天空晴朗。我自己在家里煩悶地逛來逛去,心里想著要做什么事才好?突然,我眼前一亮看到了洗潔精,做起了泡泡水。我一會兒拿洗潔精,一會兒拿洗衣粉,忙得不亦樂乎。泡泡水終于做好啦!我開心的用吸管吹起了泡泡,泡泡飛滿了屋子,有的大、有的小。正當我玩的不亦樂乎時,一個泡泡乘機鉆進了我的`眼睛,辣得我直掉眼淚,我急忙把泡泡水放在桌上,向廁所跑去,我揉著眼睛想,下次一定不玩吹泡泡了。哎呦!我大聲喊著,原來是我撞在墻上了。我站起來,氣急敗壞地走向廁所,嘴里不停地嘟囔著:“真不應該玩泡泡水!”我洗了把臉,就跑到客廳找水喝,來到桌上看到有一杯水,我急忙抬了起來,心想竟然如此容易就找到了水,老天待我真不。∥液攘似饋恚?這味道怎么和平常喝的水不一樣!我連忙低頭一看,原來這是泡泡水!我以最快的速度沖進廁所,漱了又漱,終于漱干凈了,我坐在沙發(fā)上想我一定要改正粗心大意的壞毛病。
雖然這件事已經過去很久了,但每每想起,總就得那么好笑、那么有趣。
吹泡泡作文15
今天,老師帶著我們全班同學一起在綠草如茵的草場上吹泡泡。
老師先給了我們每人兩勺洗潔精,到了操場,我迫不及待地吹起了泡泡。我先用吸管狠狠地蘸了蘸洗潔精,心想:我一定要吹一個碩大無比的泡泡。于是,我深吸一口氣,使出了吃奶的力氣,對著吸管猛地一吹,結果,“噗”的一聲,從一頭噴出了一股洗潔精,沒有一點泡泡。我失望地放下了手中的吸管,轉過來,看見小朋友們有的漲得面紅耳赤,臉鼓得像氣球,卻像我一樣功敗垂成;有的,只是輕輕地一吹,一個泡泡就吹出來了。我學著他們的樣子,輕輕一吹,果然吹出了一個泡泡。我越吹越多,越吹越快,突然,泡泡碎了,變成了一些小泡沫,像天女散花一樣。但我并不灰心,我又用吹管蘸了蘸,輕輕一吹,一個泡泡就和我見面了。當我吹第二個時,泡泡炸了,弄得我滿臉都是泡沫。泡泡的顏色很漂亮,有紅的,有藍的,有綠的,有黃的.,還有金色的呢!那色彩斑斕的泡泡輕盈地飄在天空,就像晶瑩透亮的寶石一樣,在陽光下閃閃發(fā)光。他們更像一只只高飛的蝴蝶,在空中翩翩起舞。
下課鈴聲響了,老師叫我們回去了,可美麗的泡泡情景依然在我的腦海里浮現。
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