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你是我的正能量作文必備【6篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的你是我的正能量作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
你是我的正能量作文1
泱泱中華五千年，一代代志士仁人，讀之使人心潮起伏，或?qū)庫(kù)o、或激情、或感悟、或振奮，滋養(yǎng)心魂。他們正是我心中取之不盡的正能量之源。
陶淵明，你是我寧?kù)o內(nèi)心的正能量。
清晨，薄霧經(jīng)紗，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。東籬之下，從喧囂的官場(chǎng)之上退居田野的你正漫步于金色的菊花園中，沉浸在幽香的花海，享受著田園生活的寧?kù)o。傍晚，你肩杠鋤頭，歸家，悠然抬頭，南山的美景盡展眼前。陶淵明，你在廣袤的田野里找到了內(nèi)心寧?kù)o的.棲息地。
于是，每當(dāng)我遇到失敗內(nèi)心沮喪的時(shí)候，每當(dāng)我被繁重的學(xué)業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái)心情躁動(dòng)的時(shí)候，我就想到了你，我就望望窗外那美麗的星空，那樣的深遂、浩渺、博大，足以安撫我躁動(dòng)的靈魂。然后，轉(zhuǎn)身，拿起筆，以平靜的心完成一題又一題……
杜甫，你是我遠(yuǎn)大理想的正能量。
那一年，你，二十九歲，由齊入魯去探望父親。那一天，你站在泰山之腰，腳踏一塊青石，極目遠(yuǎn)望，遼闊齊魯大地盡在眼前。一輪紅日從泰山之巔冉冉升起，此時(shí)此景，你，不由心潮澎湃，“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”脫口而出�！坝兄菊�，事競(jìng)成”，后來(lái)的你成為中國(guó)詩(shī)歌史上后人無(wú)法超越的“詩(shī)圣”。
正為中考志愿而糾結(jié)的我，義無(wú)反顧地選擇了省實(shí)。我堅(jiān)信，在這個(gè)盛夏六月，我終當(dāng)?shù)巧献约簩W(xué)業(yè)上的又一個(gè)高峰，實(shí)現(xiàn)自己的理想。
感謝杜甫，正是你的遠(yuǎn)大理想給了我勇敢選擇的正能量。
王安石，你是我勇敢面對(duì)失敗的正能量。
那時(shí)，你強(qiáng)力推行變法，可是，在保守派的阻撓下最終失敗。那天，你孤身一人佇立在墻角，看著那冬日里盛放的梅花，不禁吟出了“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，唯有暗香來(lái)”。你想起了自己的改革，突然明白：失敗并不代表失去一切，人生逆境中必須有“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的梅花精神。于是，你又振作起來(lái)，去面對(duì)那些阻撓者。王安石，你就是我心中的一盞明燈，烘熱我心靈的正能量，使處于一模失敗陰影的我看到了希望。
勇敢面對(duì)眼前的失敗，成功就在眼前。
人生向前，任重道遠(yuǎn)，實(shí)現(xiàn)一生理想，不會(huì)一帆風(fēng)順。但是，只要我們心中有取之不盡的正能量，一定會(huì)戰(zhàn)無(wú)不勝，勇往直前。
那取之不盡的正能量，正在中華五千年文化里。
你是我的正能量作文2
如果說(shuō)書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯、是人類(lèi)精神的面包，那么他就是幫助我度過(guò)海洋的風(fēng)帆、是我的正能量——題記
斷橋殘雪，小橋屋檐，梅開(kāi)時(shí)節(jié)，花飛滿(mǎn)天。清明雨上，窗透初曉，日照西橋云自搖，月影憧憧，煙火幾重燭花紅�；疑^像，墜落升空，暖色的夢(mèng)，冰冷枷鎖。
賦紅雪，孤蘇泊，望江楓漁火，撩窗閣，誰(shuí)琵琶寂寞，清風(fēng)過(guò)，誰(shuí)孤月殘酌，情兩可，豈眼淚能奏。
一首輕快的歌，一個(gè)熟悉的旋律，一個(gè)優(yōu)美的`聲音，像一縷縷輕紗，撫平我的心、縈繞我的耳畔。他是我的正能量——許嵩，是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人的正能量。
他說(shuō)，只要還有一個(gè)讀者，我的筆就不會(huì)放下。他教會(huì)我不需要用華麗的文字，不需要華麗的語(yǔ)言，就能篡寫(xiě)不一樣的人生。
他說(shuō)，紫色很有韻味；他說(shuō)青春舞臺(tái)來(lái)來(lái)往往很多人，人模狗樣，偏見(jiàn)與傲慢輪番拜訪，方式不詳；他說(shuō)，如果愛(ài)就請(qǐng)深深?lèi)?ài)；他說(shuō)，不是穿上情侶裝就可以裝情侶；他說(shuō)，無(wú)所謂，該放就放別讓自己那么累；他說(shuō)，霧里看花也不失為一種幸福。他說(shuō)，不用扮熟的眼線，不用抹勻粉底液，暴雨天，照逛街，偷笑別人花了臉。
他輕松的聲音給我能量，讓我放松心情；他樸實(shí)的歌詞給我能量，讓我享受人生；他真摯的情感給我能量，讓我認(rèn)真對(duì)待。
他是一位心靈導(dǎo)師，用音樂(lè)讓我們放松，用音樂(lè)讓我們看透人生，用音樂(lè)鼓勵(lì)我們前進(jìn)。
你是我的正能量作文3
它陪我走過(guò)孩童時(shí)期，帶給我無(wú)盡歡聲笑語(yǔ);又是它帶領(lǐng)我跨過(guò)低迷的溝壑，使我堅(jiān)定不移;還是它用行動(dòng)賦予生命的意義。多少日子過(guò)去，那梧桐依舊是我的正能量。
在小學(xué)的操場(chǎng)旁，一棵梧桐樹(shù)靜立在那里，它闊大的葉子舒展著，引起我的注意。于是兒時(shí)的我最喜歡在愜意的午后拉幾個(gè)小伙伴在樹(shù)下跳皮筋。那時(shí)候，靜靜的梧桐也不再寂寞了。他隨著春日微風(fēng)，伴著我們的笑語(yǔ)發(fā)出低吟。僅便是只有單調(diào)的“沙沙”聲也足夠令我們更加歡愉，一如我兒時(shí)單純快樂(lè)的童年。梧桐樹(shù)，它承載著我對(duì)童年的`惦念，它是我最要好的玩伴之一。
邁出小學(xué)，我以為要和梧桐樹(shù)說(shuō)再見(jiàn)了。然而緣分真是奇特的東西。在通往中學(xué)校園的路上，竟種了兩排挺立的梧桐樹(shù)。起初我并沒(méi)有在意它，直到有一天我考試失敗，拖著厭倦的步子走向?qū)W校時(shí)。心不在焉的我猛然看見(jiàn)了足以令我驚訝的場(chǎng)景。無(wú)人的街道上兩排傲然站立的梧桐樹(shù)的上半部分竟然一夜之間開(kāi)滿(mǎn)了花，而下部分也已經(jīng)含苞待放。我驚詫于梧桐這樣強(qiáng)大的生命力。也許許多人和我一樣，每天忙碌地奔波于這條街道，沒(méi)有人看它一眼。然而它沒(méi)有懊惱，仍然默默積攢著能量，在沒(méi)有人注意的地方潛滋暗長(zhǎng)。然后，一鳴驚人，帶給曾經(jīng)忽略它的人們極大的震撼。跟它相比，一時(shí)的失敗是那么不值一提。我的耐心和毅力突然得到了激發(fā)，從此這梧桐在我心里占據(jù)了一席之地。它的堅(jiān)忍成為了一種正能量，這能量總激勵(lì)著我，使我作別了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，鍛造出同樣擁有耐性與韌性的靈魂。
隨著歲月的流駛，我叛逆的心理越發(fā)強(qiáng)了。我似乎對(duì)于安分地學(xué)習(xí)產(chǎn)生了抵觸，對(duì)物質(zhì)方面卻有了追求。然而每次從梧桐樹(shù)下走過(guò)，這份叛逆總會(huì)被抑制住。梧桐樹(shù)經(jīng)過(guò)多年的生長(zhǎng)，依舊坐落在這城市最為平凡的一隅。它每個(gè)周期都開(kāi)花、結(jié)果、落葉再長(zhǎng)出新的葉子，這樣枯燥的循環(huán)著。然而他沒(méi)有厭倦，它依舊努力地延續(xù)著生命的周期，而且試著讓每一次開(kāi)花都轟轟烈烈。即使沒(méi)人注意，它也會(huì)開(kāi)滿(mǎn)一樹(shù)繁花。白中帶著淡紫的一數(shù)夢(mèng)幻，夾雜著香甜的氣味。它是那般美好，純潔地做好它自己。它與世無(wú)爭(zhēng)，葆守著最真實(shí)的美麗。它的淡泊使我汗顏，也是這樣的一份淡泊成為了一股正能量，使我在繁華都市中尋得一份本真，不盲目，不攀比，做最真實(shí)的自己。
那梧桐樹(shù)不僅是與我擁有共同快樂(lè)的好友，更在不知不覺(jué)中給予我無(wú)盡的正能量。這份能量監(jiān)督我，鞭策我，滋養(yǎng)我干涸無(wú)知的靈魂，打造出在逆境中毫不動(dòng)搖的我。
你是我的正能量作文4
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”莎士比亞說(shuō)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！蓖袪査固┱f(shuō)：“理想的書(shū)籍，是智慧的鑰匙�！倍鸥φf(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！眲⑾蛘f(shuō)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！蔽艺f(shuō)：書(shū)，你就是我的正能量。
三歲時(shí)，我接觸到了人生第一本書(shū)——繪畫(huà)版《安徒生童話(huà)》。自從有了它，我每天都漫游在童話(huà)世界，在收獲樂(lè)趣的同時(shí)，漸漸明白了什么是真善美，什么是假惡丑。
八歲時(shí)，父母送給了我一本兒童版《西游記》，作為生日禮物。里面的神話(huà)故事迷住了我，每天睡前，我都要看上幾回。在夢(mèng)里，我變化為孫悟空，親自體驗(yàn)取經(jīng)路上的艱難困苦。自此，我明白了堅(jiān)持才能成功的道理。
十歲時(shí)，我又愛(ài)上了《三國(guó)演義》。一波三折的故事情節(jié)讓我迷戀其中，各具特色的人物形象更讓我贊嘆不已。我又領(lǐng)悟了“鞠躬盡瘁、死而后已”的真諦。
十一歲時(shí)，以同學(xué)推薦，我對(duì)《鋼鐵是怎樣煉成的》產(chǎn)生了濃厚的閱讀興趣。保爾·柯察金的.英雄形象感染了我，他為理想而獻(xiàn)身的精神、鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)更是一直影響著我。
書(shū)，若不是你，我怎能學(xué)習(xí)知識(shí)？若不是你，我怎能明白道理？若不是你，我怎能領(lǐng)悟人生真諦？
書(shū)，你是我的正能量！
你是我的正能量作文5
假如說(shuō)書(shū)是人們發(fā)展的臺(tái)階、是人們精神實(shí)質(zhì)的面包，那麼他便是協(xié)助我渡過(guò)深海的風(fēng)帆、就是我的正能量題記
斷橋殘雪，小橋房檐，梅開(kāi)季節(jié)，花飛滿(mǎn)天。清明雨上，窗透初曉，日照西橋云自搖，月影憧憧，煙火幾重燭花紅。灰色頭像，跌落升空，暖色的夢(mèng)，冰涼束縛。
賦紅雪，孤蘇泊，望江楓漁火，撩窗閣，誰(shuí)琵笆孤單，輕風(fēng)過(guò)，誰(shuí)孤月殘酌，情兩可，豈眼淚能奏。
一首輕快的歌，一個(gè)熟悉的旋律，一個(gè)幽美的響聲，像一縷縷輕紗，平復(fù)我心、縈繞我的耳畔。他就是我的正能量許嵩，是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人的正能量。
他說(shuō)，要是還有一個(gè)閱讀者，我的筆就不容易學(xué)會(huì)放下。他教會(huì)我不需要用綺麗的文本，不用綺麗的語(yǔ)言，就能篡寫(xiě)不一樣的人生道路。
他說(shuō)道，紫藍(lán)色很有韻味；他說(shuō)道青春舞臺(tái)來(lái)來(lái)回回很多人，人模狗樣，偏見(jiàn)與傲慢輪著會(huì)見(jiàn)，方式不祥；他說(shuō)道，如果愛(ài)就請(qǐng)狠狠愛(ài)；他說(shuō)道，并并不是穿上情侶衫就可以裝情侶；他說(shuō)道，不在意，該放就放別讓本身那么累；他說(shuō)道，鏡中花水中月也不外乎一種開(kāi)心快樂(lè)。他說(shuō)，不用扮熟的`眼線，不用抹勻粉底，暴雨天，照逛街購(gòu)物，偷笑他人花了臉。
他輕輕松松的響聲給我能量，讓我釋放壓力；他質(zhì)樸的歌曲歌詞給我能量，讓我享受人生；他誠(chéng)摯的感情給我能量，讓我認(rèn)真完成。
他是一位心靈導(dǎo)師，用音樂(lè)使我們緩解壓力，用音樂(lè)使我們看透人生，用音樂(lè)鼓勵(lì)大伙兒向前。
你是我的正能量作文6
三月的春天，陽(yáng)光總是那么地溫和，粉色的櫻花在陽(yáng)光下顯得特別的漂亮，看見(jiàn)這漂亮的櫻花，我又想起了那位有著同樣陽(yáng)光般微笑的陌生女孩，她的話(huà)溫暖了我那如大雪彌漫的心。
“啪！”媽媽用力地甩了我一個(gè)耳光，因?yàn)槲以谠嚲砩厦凹议L(zhǎng)簽名。我轉(zhuǎn)身沖出家門(mén)，淚水如決堤般涌出眼眶。我跑到了小河邊，垂頭喪氣地坐在河邊的草地上，心里想著剛才媽媽那兇狠的模樣，手里不停地把小石子使勁地扔到河里。
“嘿，朋友，你這樣對(duì)待小河，小河會(huì)傷心的喲！”一把溫柔的聲音從我身后傳到了我的耳邊。我轉(zhuǎn)身，是一位比我大不了幾歲的女孩，她淡定地看著我。我默不作聲地看著自己的鞋尖，淚水又涌了上來(lái)。見(jiàn)我不說(shuō)話(huà)，她又繼續(xù)說(shuō)道：“是不是跟家人吵架了？”她走到我跟前坐下，微笑地看著我，說(shuō)：“那是小事一樁，不必記恨家人，人與人相處有矛盾是難免地。但是家人是我們永遠(yuǎn)的精神力量，無(wú)論什么時(shí)候，他們都是為了我們好的。朋友，不要記恨父母，我也曾像你這樣不理解父母。也曾那樣叛逆過(guò)，現(xiàn)在我后悔了，但是一切已經(jīng)來(lái)不及了�！彼难劬﹂W過(guò)一絲哀傷，慢慢地向我訴說(shuō)著她的往事。
“其實(shí)吵架不重要，重要的是你們能和好如初，但就算是這樣，吵架也終會(huì)給大家心里留下不可彌補(bǔ)的傷痕。所以，無(wú)論什么時(shí)候，我們都應(yīng)該三思而后行，對(duì)嗎？”她朝我笑了笑，那個(gè)笑略帶一絲苦澀，使我不能忘懷。
“好了，我們?cè)摶丶伊�！你的父母想必正�?dān)心你了。記住以后做事要想想后果喔�！彼蛭覔]揮手，消失在陽(yáng)光下的櫻花樹(shù)林里。
我回到家，向媽媽認(rèn)錯(cuò)，媽媽也向我道歉了。我在心里感謝那位不知名的女孩，因?yàn)槭撬o了我正能量，是她讓我認(rèn)識(shí)到家人的可貴。那女孩留給我的沒(méi)有什么別的`，只有那一句“三思而后行”還有她那淡淡的笑容。在我遇到困難的時(shí)候，只要想起那不知名的她那天使般的笑容和親切的話(huà)語(yǔ)，我就能堅(jiān)持下去。
又到櫻花紛飛的季節(jié)，我又想起那位不知名的可敬女孩，我把她叫做“天使”，因?yàn)椋�，是我的正能量�?/p>
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