螢火蟲作文必備[15篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的螢火蟲作文，歡迎閱讀與收藏。

螢火蟲作文1

　　傍晚，天氣炎熱。我和媽媽坐在院子里乘涼。院子的葡萄藤上有一只蝸牛。它舞動(dòng)觸角，慢吞吞地向前爬，嘴角一動(dòng)一動(dòng)，好像在唱“阿門阿前一棵葡萄樹……”顯得那么悠閑自得。

　　忽然，在璀璨的星空下飛來一只提著“燈籠”的家伙，發(fā)出奇特的光芒。螢火蟲！只見螢火蟲在葡萄架上空盤旋幾圈，徑直向蝸牛飛來，像一位跳芭蕾舞的仙子一樣，輕盈地落在蝸牛身邊。我好奇地走上前去看個(gè)究竟。只見螢火蟲伸出纖細(xì)的.兩只觸角，像媽媽撫摸孩子一樣，蝸牛被它的“溫柔”迷住了，也停止了爬動(dòng)，迷迷糊糊地“醉”了。螢火蟲再用兩只觸角拍了拍蝸牛，只見它一動(dòng)也不動(dòng)。于是，它飛向葡萄架的上空，尾巴上的“燈籠”不停地閃，好像在大聲地呼喚同伴：“快來呀，我發(fā)現(xiàn)了美食�！辈灰粫�(huì)，一大群螢火蟲蜂擁而至，只見它們用針管大小的吸管插入蝸牛的體內(nèi)，大口大口地吸著，我覺得很奇怪，便喊媽媽快來看。媽媽說：“螢火蟲是以蝸牛為食物的。它們這是先用毒液麻醉蝸牛，然后將消化液注入蝸牛體內(nèi)，等蝸牛肉消化成液狀了，再吸取汁液�！�

　　啊，螢火蟲原來是這樣捕食的。我驚訝地點(diǎn)了點(diǎn)頭：真是長見識(shí)�。∽匀唤绲拿孛苷娑�。讓我們仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，一起去探索神秘的大自然吧！

螢火蟲作文2

　　小時(shí)候，我在書本中看到過螢火蟲，小小的蟲子，為什么可以發(fā)出熒熒光亮呢？我一直百思不得其解。這一次，我終于有機(jī)會(huì)揭開這個(gè)謎底了。假期里，我和爸爸從新加坡坐了一個(gè)小時(shí)的船，登陸了印尼的一個(gè)神秘小島——民丹島，與螢火蟲有了一次親密的接觸。

　　晚上六點(diǎn)，夕陽染紅了半邊天空，我們劃著小船來到了螢火蟲之家——紅樹林。沿途，導(dǎo)游向我們介紹了猴子愛吃、但人卻不愛吃的小蘋果，又看到了只能用來作為烹飪材料的青檸檬。我想，什么時(shí)候才能看到紅樹林呢？

　　想著想著，突然導(dǎo)游說：“紅樹林到了�！蔽噎h(huán)顧四周，很是詫異，明明都是綠色的樹，為什么要叫“紅樹林”呢？它和“紅”又有什么關(guān)系呢？于是，我就向?qū)в握埥獭��?dǎo)游叔叔笑瞇瞇地對(duì)我說：“你別看紅樹林是綠色的葉子，其實(shí)它的新葉是紅色的，后來慢慢變成了黃色，最后長大了才變成了綠色的，而且它的莖也是紅色的，所以當(dāng)?shù)厝朔Q它為‘紅樹林’�！蔽一腥淮笪�，難怪我找不到一棵紅色的樹呢！

　　導(dǎo)游慢慢地把船靠到了紅樹林的旁邊，我看到了樹葉間有不起眼的亮點(diǎn)在上下舞動(dòng)。導(dǎo)游輕輕地張開雙手，以迅雷不及掩耳之勢迅速合攏手掌，手心往我的'瓶子里一蓋，嘿！一只可愛的螢火蟲在我的瓶子里忽閃忽閃，就像黑夜里閃耀的鉆石。我情不自禁地也想伸手去抓螢火蟲，卻失敗了一次又一次。偶然有一只被我抓住了，可它又從我的指縫間飛走了。都說失敗乃成功之母，終于，我成功了！那只小小的螢火蟲在我的手掌心飛舞，真是讓我開心不已！

　　我們的船又向一棵更大的樹劃去。黑暗中，這棵樹上星星點(diǎn)點(diǎn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像掛滿了霓虹燈的大“圣誕樹”。樹上有無數(shù)只螢火蟲，仿佛一伸手就能抓住它，于是我請求導(dǎo)游叔叔幫我抓幾只，近距離地觀察它們。它們有米粒般大小，披著黑棕色的外套，看上去只是一只普通的小蟲子罷了。我又仔細(xì)觀察它，它到底是從哪里發(fā)光的呢？我瞪大眼睛，才發(fā)現(xiàn)原來螢火蟲是從腹部發(fā)出光亮的。我們抓滿了一瓶螢火蟲，整個(gè)瓶子一閃一閃的，忽明忽暗，漂亮極了！

　　最后，導(dǎo)游讓我們把螢火蟲放走，我有些難過，但還是依依不舍地把它們放走了。有一只停在瓶口，像是不舍得離去。我心想：螢火蟲，去吧，這瓶子并不是你的家，紅樹林的大樹才是你真正的家。于是，我輕輕地把它吹走了。

　　那一刻，我明白了紅樹林里為什么有那么多的螢火蟲，正是因?yàn)榇蠹覍?duì)它們的保護(hù)，對(duì)紅樹林的保護(hù)，它們才點(diǎn)亮了紅樹林。

螢火蟲作文3

　　晚上，我和爸爸媽媽去超市買東西，路過男工宿舍，看見一只螢火蟲在飛。我們就追著看它，不過一眨眼就看不見了�；貋淼臅r(shí)候，我們又路過男工宿舍，媽媽驚喜地說：“快看，螢火蟲�！蔽铱匆娢灮鹣x忽高忽低地在前面飛著，就對(duì)媽媽說：“媽媽，請幫我捉住它，我要仔細(xì)觀察一下�！眿寢屲b手躡腳地靠近螢火蟲，快速地用手一撲，就捉住了它。然后，我和媽媽小心翼翼地把它放進(jìn)了塑料袋中。

　　回到家，我找了一個(gè)礦泉水瓶，輕輕地把螢火蟲放進(jìn)瓶內(nèi)。我認(rèn)真地觀察它，發(fā)現(xiàn)它的身體長長的.，呈黃褐色，尾部有發(fā)光器，兩只翅膀很長。

　　“哎呀！它的翅膀被瓶子里剩的一點(diǎn)水打濕了。它還能飛嗎？”我問媽媽。

　　“放了它吧，把它關(guān)在里面，它很痛苦，還不如讓它在外面自由地飛翔�！眿寢寣�(duì)我說。我不同意。

　　“瓶子內(nèi)空氣不足，它的翅膀又被水打濕了，它最終還是死路一條。還是把它放了吧�！卑职忠苍跒槲灮鹣x求情。

　　“好吧！”我打開窗戶，和爸爸一起放了螢火蟲。

　　螢火蟲吃力地飛走了。我有些擔(dān)心：它的翅膀被水打濕了，能順利回家嗎？

螢火蟲作文4

　　明月松間照，清泉石上流。夜幕降臨，大地恢復(fù)了往常的寧靜，只有小溪還靜靜地流淌著。瞧！螢火蟲小姐姐又提著小燈籠出來散步了。她的燈籠好亮��！只要是她走過的地方，都立刻變得明亮起來。

　　螢火蟲小姐姐，你可以幫我找一下回家的路嗎？一只迷路的小青蛙突然半路竄出來向她問道。

　　當(dāng)然沒問題了，你趕緊告訴我你的家在哪里，我馬上送你回去。螢火蟲耐心地對(duì)小青蛙說。

　　我的家在一片碧綠的水塘，那里開滿了荷花，還有很多蜻蜓飛來飛去，熱鬧極了。小青蛙說著滿臉的自豪。

　　那我們就快去吧！天黑了，別讓媽媽等著急了。說完螢火蟲提著小燈籠帶著小青蛙開啟了尋家之旅。

　　他們經(jīng)過了田野，經(jīng)過了小河，經(jīng)過了即將成熟的莊稼寧靜的夜晚伴著絲絲微風(fēng)，散發(fā)著沁人心脾得清新。

　　有了螢火蟲小姐姐的小燈籠，他們一會(huì)就找到了小青蛙的家。小青蛙興高采烈地跳進(jìn)了池塘，和蛙媽媽抱在了一起。蛙媽媽感激地對(duì)螢火蟲說：好孩子，謝謝你，多虧了你的'小燈籠才讓小青蛙找到了回家的路，你就是我們的光明女神！

　　這真是一個(gè)有意義的夜晚��！

螢火蟲作文5

　　夏天的夜晚，草叢中布滿著星星。

　　咦，地上怎么會(huì)有星星呢？往前一看，原來是螢火蟲散發(fā)出來的光芒呀。

　　只有在晚上，安靜地只聽到紡織娘唱歌的時(shí)候，小螢火蟲們就出來歡樂了。

　　每只螢火蟲身上都自帶一盞燈，趁著月光，它們各自又唱又跳的，開心極了！一閃一閃的光，仿佛像夜空中璀璨的星星，又像舞臺(tái)下無數(shù)的熒光棒在揮來揮去。

　　螢火蟲已經(jīng)看不見了，不過許多由它們發(fā)出的亮光卻依舊在眼前。漆黑的'月夜里，那些光是多么的耀眼��！螢火蟲的翅膀撲打著，它們忽上忽下，像在做游戲。月明人靜的夜里，有一群小昆蟲正在舉行盛大的表演，瞧，今天的獲勝者是它呢！

　　當(dāng)晚會(huì)準(zhǔn)備結(jié)束時(shí)，螢火蟲身上的燈慢慢地熄滅了。而在這之后，它們都將死去。雖然它們也知道，自己能活下來的時(shí)間不久，但只要讓自己在這段時(shí)間內(nèi)活得有意義，就什么都不重要了

　　每一只螢火蟲綻放的光芒短暫而美好，因?yàn)樗鼈兿Ｍ�，生命中留下的全部是開心快樂的！

螢火蟲作文6

　　順峰山風(fēng)景優(yōu)美，一到夜晚，你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)在河邊、在草叢還有許多螢火蟲打著一盞盞幽綠色的“小燈籠”，在游玩呢！今晚，我約了我的`小伙伴去順峰山捉螢火蟲。

　　天慢慢地黑了，螢火蟲也出來了。它們在草叢里飛來飛去，一閃一閃地，好像在玩捉迷藏游戲。我們看見了大聲唱起來：“螢火蟲，打燈籠，飛到西，飛到東……”

　　古代有個(gè)車胤囊螢夜讀，我如果捉一大堆螢火蟲，放到瓶子里不也做成一盞燈籠了？我們拿著瓶子和魚撈開始捉螢火蟲了。我輕手輕腳地走著，突然一只螢火蟲飛到了我的眼前，我用手上的魚撈向下猛地一罩就把螢火蟲罩住了。螢火蟲在地上一動(dòng)不動(dòng)的，只是屁股仍然在一閃一閃著。爸爸彎下腰，小心翼翼地把這只螢火蟲裝進(jìn)了瓶子。

　　羅綽雯和盧潔瑩也有收獲。羅綽雯捉到一只螢火蟲，盧潔瑩捉到兩只螢火蟲。

　　爸爸告訴我們，螢火蟲小時(shí)候吃蝸牛，是益蟲。它發(fā)亮是為了找伙伴生寶寶。我們就不捉了。

　　我們捧著瓶子向體育公園走去。瓶子里的螢火蟲忽然不亮了，可能是體育公園太光了。后來我碰見了我的同學(xué)，我把螢火蟲送給了他。他高興地對(duì)我說：“謝謝！”

　　螢火蟲真是一種神奇而美麗的小蟲！

螢火蟲作文7

　　在夏季的夜晚，螢火蟲十分的多，也十分漂亮，

　　在草從中，樹蔭下。一只只螢火蟲帶著黃綠色的光，飛來飛來，猶如一盞盞不然的燈。

　　在黃色的芒花里，棲息著無數(shù)的螢火的。我走進(jìn)芒花地里，同時(shí)。芒花地里的螢火蟲霍然起飛，滿天星星點(diǎn)點(diǎn)，在黑夜這個(gè)巨大的背景下，螢火蟲猶知天上的星星一樣。襯著在月光下波浪一樣的搖曳的花。

　　看著螢蟲——飛入芒花地最后只剩下一片寧靜。

　　我喜歡一個(gè)人獨(dú)自在星空下漫步看著那一顆顆閃亮的鉆石，在星星這個(gè)舞臺(tái)。展顯風(fēng)彩，螢火蟲的起飛，為星星這個(gè)舞臺(tái)點(diǎn)綴了一點(diǎn)光芒，螢火蟲用它僅有的一絲光亮點(diǎn)亮整天空，周圍一片寧靜，只有落白鬼的風(fēng)在呻吟，月光灑向那永不停息的小溪，灑向永不閉合的花仿佛一切都火了，螢火蟲提著燈籠殷勤的`照著花草

　　夏季的夜晚里，草叢中，樹蔭下，草從上一只只螢火蟲帶著綠色的光，飛來飛去，猶如一盞盞不滅的燈，可能螢火蟲在某一些的心里還在燃燒 ，但在我的心中。那螢火蟲的光早已息滅，而那螢火蟲，也早以不見了蹤影。

螢火蟲作文8

　　在燈火輝煌的廣州，你見過精靈一般閃爍的螢火蟲嗎？在漆黑一片的夜晚，你見過鼻涕蟲（蛞蝓）在樹上歡樂地散步嗎？在極不起眼的灌木上，你見過樹蛙和蝸牛的“時(shí)裝表演”嗎？參加了“相約華南植物園——月下夜觀螢火蟲”活動(dòng)，這些有趣又奇異的動(dòng)物，我全見到了。

　　今天晚上，廣州下了暴雨，但卻阻擋不了我們的夜游活動(dòng)。晚上七點(diǎn)，我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，我看見徐寧、李祉葉也來了，我可高興了，最幸福的是，爸爸媽媽也都陪著我們一起參觀。

　　一進(jìn)植物園大門，老師們就給我們認(rèn)真地介紹起來，我們知道了我們身邊常閃現(xiàn)的蝴蝶的名字，玉帶蝴蝶、巴黎翠鳳蝶、木蘭青鳳蝶……我真佩服老師們，他們認(rèn)識(shí)的蝴蝶太多了！老師們都是小學(xué)教師，是這次活動(dòng)的志愿者，冒著雨為我們講解，我們都很佩服老師們有豐富的知識(shí)，如果我們不專心，老師就會(huì)很嚴(yán)厲地指出來，不專心的同學(xué)們很沒面子，再也不敢不專心了。

　　跟著老師來到樹林深處，我們看到了腳超長但不吸人血的大蚊、看到蜘蛛媽媽躲在樹縫里孵寶寶，看到樹葉被昆蟲咬出好看的一排排小洞，還看到我最喜歡吃的西米原來是來自于董棕樹，以及果形象桃子的第倫桃。我還看到了更有趣的`小動(dòng)物——

　　老師打著手電筒，突然提高了聲音：“快來看，花狹口蛙！”我們立刻躡手躡腳地?fù)磉^去，我看到的花狹口蛙身體顏色和樹干很像，深棕色的皮膚上還有斑點(diǎn)，所以具有隱蔽性，不容易被天敵發(fā)現(xiàn)。后來我們又看見一只小丑蛙，他悠閑地蹲坐在樹干上，兩只前爪非常好看，偽裝得可真完美！

　　再往前走，來到一片比較開闊但十分幽暗的草坪前，老師提醒我們，這里有螢火蟲！老師告訴我們，螢火蟲對(duì)生活環(huán)境要求很高，不能有光，環(huán)境要好,她們開心了才會(huì)打著燈籠出來玩，現(xiàn)在城市里已經(jīng)很難看到螢火蟲了。忽然，老師低聲說：“來了！”這時(shí)我看到小小熒光一閃一閃，閃了一會(huì)兒，嗖地一下不見了，我正睜大眼睛，仔細(xì)尋找，忽然她們又調(diào)皮地在不遠(yuǎn)處點(diǎn)亮了小燈籠。它們真像我看過的電影《勇敢傳說》里的精靈，仿佛要吸引我、招呼我，跟著她們?nèi)ド衩厥澜纭?/p>

　　走到游覽終點(diǎn)，我們開始返回，返回路上，老師還在不停地嘀咕：“今天看看我們運(yùn)氣如何，會(huì)不會(huì)碰到蛇”。結(jié)果不一會(huì)兒，老師就抓到了一條游蛇，它細(xì)細(xì)的，顯得很柔弱，老師說當(dāng)它長到手指那么粗的時(shí)候就會(huì)咬人了，老師可真勇敢�；貋淼穆飞�，老師還在不停地給我們講：蝸牛和田螺的區(qū)別是“有門沒門”、八條腿的蛛蛛不是昆蟲，樹上的蛞蝓就是我們常說的“鼻涕蟲”……

　　活動(dòng)結(jié)束了，我們每個(gè)小朋友還收獲了禮物——一只貓頭鷹胸針。媽媽說，這次活動(dòng)要感謝徐寧爸爸媽媽，我覺得也是，因?yàn)檫@是我第一次看到螢火蟲！

螢火蟲作文9

　　我好想做一只“螢火蟲兒”，為什么呢?因?yàn)椋�每一個(gè)人都須要光。如果沒有光，那世界將會(huì)變成一片黑暗。而螢火蟲所發(fā)出的這種光，就能照亮世界的每一個(gè)角落。照亮每一個(gè)人的心靈!

　　對(duì)，如果我是一只“螢火蟲”，我要給那些沒有燈光的每戶人家“照出光芒”。這樣，他們就不會(huì)在黑暗中度過、更不會(huì)因?yàn)闆]電而發(fā)愁了。

　　每天，當(dāng)夜色來臨，如果那沒有燈光，那些小朋友們怎么寫作業(yè)?怎么能讓他們在那份恐懼的心靈得到一份安慰?當(dāng)然，我也知道。僅靠我這點(diǎn)了這微薄燈光與安慰是沒辦法讓他們在這次地震中走出這份恐懼，他們需要的`是更多好心人的幫助。如果我是一只“螢火蟲”，我要把我的朋友全都叫出來。讓我們所有的亮光聚集在一起，做成一盞明亮的“小燈”。

　　別看我個(gè)兒小，只要“我們”團(tuán)結(jié)起來。其實(shí)還能做一些大事兒呢!比如：我可以在黑暗的夜晚成為人們的“手電筒”，還有在“我們”的體內(nèi)有一種磷化物-發(fā)光質(zhì)。經(jīng)發(fā)光酵素作用，會(huì)引起一連串化學(xué)反應(yīng)。我們的用處可多著呢，在此我就不一一說明。

　　如果我是一只“螢火蟲”，我還要做更多的好事。怎么了?你也心動(dòng)了嗎?快跟“我們”一起來幫助更多需要幫助的人們吧!

螢火蟲作文10

　　原來，想告別哀怨的文字�？晌以僭趺凑覍�，也很難再追隨快樂的腳步。

　　我不想在原本就很不幸的初中生活尤怨的，但孤獨(dú)的如影子，依附在我所有有陽光的生活里。

　　我曾是條熱鬧人群中的一條活蹦亂跳的魚，但現(xiàn)在，我失去了氧氣，我覺得自己快存活不下去了。

　　我曾努力退化成一只厭菌。我曾努力讓自己活在慰藉之中。可是最后發(fā)現(xiàn)，我成不了厭氧菌，也不能在慰藉中被麻痹。

　　這真的很痛苦。我沒辦法承受人與人之間的冷漠，對(duì)立。

　　一個(gè)曾經(jīng)利用欺騙過我的人說，“如果你不能忍受退化時(shí)，軀體被無盡收縮的痛苦，那你只能中一條待宰的魚了�！�

　　“為什么要待宰？我要逃回海里去，讓母親大海將那里淹成一座廢墟！”我心里有一個(gè)聲音。

　　“就算沒辦法退化，成了死魚，還是被宰吧，只是廉價(jià)了！”心里有另一個(gè)聲音。

　　今年春節(jié)，我們一家四口分據(jù)三地地過。

　　老豆沒法請假，要明白，在資本家的工產(chǎn)，飯碗，不是端著的，是像耍雜質(zhì)那樣頂著的。媽媽說。

　　老姐和媽媽在家里陪老人過。我理解。

　　剩下的我，因?yàn)橄胪竿笟�，便去了小龍家�?/p>

　　小龍可以算是我青梅竹馬的玩伴吧。他比我大一歲，去年的中考，他失手，沒有考上最好的中學(xué)，不知道他現(xiàn)在的情況怎么樣。

　　自從上了學(xué)后，我們的接觸淡了下來。這一次去找他，我很不安。畢竟，分開好久了，他，不知，變了沒有。

　　我按響了門鈴。

　　“門沒鎖？”聲音從臥室里傳出來。

　　我很謹(jǐn)慎地進(jìn)來了，腳步很輕。

　　來到他的房間時(shí)，他像只貓似的蜷在椅子上看電影。

　　房間很隨意，看來沒有在我來之前整理過。

　　我走上前，像以往那樣兩手用力地壓了壓他的肩膀，“讓座了呵！”

　　“呃�！彼�毫不眷戀地把位子讓給了我，自己鉆進(jìn)被窩里去了。

　　我笑了。

　　我打開Word文檔，開始今天來的.另一個(gè)目地，文本輸入。他僥有興趣地在一旁看，也真是佩服他，視力那么好，距離那么遠(yuǎn)，還能看到我打的是什么東西。

　　過了一會(huì)，他突然起身，到大廳找來了一個(gè)大大的鬧鐘，“從現(xiàn)在起一分鐘，看你能打多少個(gè)字！”他壞壞地笑著說，以前，他也總是干這么欠扁的事！

　　我再怎么說也有兩年多的時(shí)間沒接觸過電腦了，不但手指變得笨拙，五筆的字根也記得沒剩多少。

　　“終于打了15個(gè)字，一分鐘！”他呼了一口長長的氣，之后就在那里咯咯地笑。

　　“皮癢了是不？”我撅起小嘴，卻又忍不住想笑。

　　……

　　回憶和他在一起的那一天，足足讓我持續(xù)了兩個(gè)星期的好心情。

　　今天，又在書店閑逛，又看到了喜愛的<格言>，里面有這樣一段話：

　　螢火蟲雖然沒大本事，可它至少不是黑暗的同謀。它靠自身的努力發(fā)出亮光，使走夜路的人看到方向和希望。

螢火蟲作文11

　　——20xx迎新年，鍛煉身體我最棒！

　　今天，媽媽帶我去體育場，參加了武陟螢火蟲分站的20xx年迎新年運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　在義工潼媽的主持下，我們武陟螢火蟲分站20xx年第一期線下活動(dòng)開始了。本次活動(dòng)共有三個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目，分別是跳繩、小心翼翼來過河和我是你的眼睛。

　　先是親子跳繩，潼媽把參加的人們一共分成三大組，每一組五個(gè)家庭，哪個(gè)家庭跳的`最多，哪個(gè)家庭獲勝。我和媽媽是第一組，隨著楊晶阿姨喊道：“一二三，開始”。我和媽媽立刻開始跳了，我開始數(shù)了1、2、3、4、5、6、7……70、71、72。我和媽媽一共跳了72下，我們這一組是王越潼和他的媽媽獲勝。之后，每個(gè)家庭都參加了這個(gè)游戲，接著是跳大繩，男生女生，各排一隊(duì)，每個(gè)人只能跳一下或兩下，然后回到原地，重新再跳。跳多的、沒跳過去的都會(huì)被淘汰。游戲開始了，王越潼先開始，接著是幕坤晨、黃飛翔……該女生了，我先，接著是秦小貝……該跳第四下的時(shí)候我失敗了，最后剩下王越潼和秦小貝了。最后由于王越潼跳的時(shí)候就被繩子絆住了，所以秦小貝獲勝了。最后一個(gè)繩子游戲就是自己跳繩，一分鐘自己數(shù)自己跳了多少個(gè)，我一會(huì)兒快一會(huì)兒慢，一分鐘到了，我跳了100下。其他人也分別報(bào)了自己跳的數(shù)目。

　　之后是小心翼翼來過河的游戲，每組兩個(gè)人兩張報(bào)紙，兩個(gè)人先站在一張報(bào)紙上，另一個(gè)人一只腳放在那張報(bào)紙上，一只手去拿起那一張報(bào)紙，放在前面腳不能踩在地上，一個(gè)來回開誰先回來誰就是勝利者，我和優(yōu)優(yōu)一組，優(yōu)優(yōu)踩我撿報(bào)紙，我們旁邊是王越潼和幕坤晨，他倆男生可不簡單，雖然他倆比我們先到第一個(gè)地方，但是我和優(yōu)優(yōu)還是比他倆快，我和悠悠是第一，我和悠悠抱著叫著，在喊我們著:“我們是第一，我們是第一……”幕坤晨和王越潼得了第二。

　　最后一個(gè)游戲的名字叫——我是你的眼睛。玩法是一個(gè)人被絲巾給蒙著眼，另一個(gè)人給他指揮，要始終走在黑線上，如果離開黑線就會(huì)被淘汰。我被蒙上了眼睛，王越潼給我指揮，我們倆合作的很有默契，我們又一次得了第一名。我們贏了得到了宋老師大大的擁抱。

　　今天的活動(dòng)，大家都玩的很開心，都不愿意離開。宋老師最后說，下一個(gè)活動(dòng)是自由活動(dòng)，我們聽到自由活動(dòng)這幾個(gè)字，一下子就跑沒影了。從這次的活動(dòng)中，讓我明白了合作的重要性。還有，我要感謝義工潼媽，每次的活動(dòng)她都是付出最多的一個(gè)。

螢火蟲作文12

　　夏季的夜晚,在農(nóng)村的田野里，人們時(shí)常可以看見一盞盞“小燈”在空中漂浮著，它忽上忽下、忽左忽右地飄蕩著，仿佛是點(diǎn)著了許多“孔明燈”。這些“孔明燈”便是人們所熟知的螢火蟲。

　　在我國古代,人們稱“螢火蟲”為“熠熠生輝”、“夜照”和“熠熠”，都是指它能夠發(fā)光。也有人稱之為“螢”，杜牧的《秋夕》詩寫道：“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。天階夜色冷如水,坐看牽�？椗�星。”詩中的“流螢”，便是指螢火蟲。希臘人稱“螢火蟲”為“拉恩批魯”，意即“拖著燈籠走的蟲”。

　　為什么在夜晚看見的螢火蟲會(huì)發(fā)光呢?因?yàn)槲灮鹣x的`尾部有一個(gè)發(fā)光器，在它的發(fā)光器中有著發(fā)光細(xì)胞，能夠制造出含有能量的物質(zhì)，其中有一種叫做螢光素，它和含能物結(jié)合時(shí),在有氧氣參與反應(yīng),受到螢光酶的催化作用等條件下，就能夠使化學(xué)能轉(zhuǎn)化成為光能;但這是“冷光”，因?yàn)槲灮鹣x能控制對(duì)發(fā)光細(xì)胞的氧氣供應(yīng),使發(fā)光細(xì)胞的氧氣時(shí)盈時(shí)缺，而有氧和無氧之間時(shí)間相差很短，所以我們看見的螢光常是一閃一閃的。由于螢光酶的不同，螢光的顏色也就不同，但螢光趨向于綠色。

　　晉朝的車胤,因?yàn)榧抑匈I不起燈油，夏天晚上就用白絹?zhàn)龅目诖�裝上幾十只螢火蟲,借螢光苦讀。隋煬帝曾在民間征集螢火蟲數(shù)斛,夜出游山時(shí)，把它放出來，讓它的光照亮山谷，借以助興。

　　螢火蟲屬節(jié)肢動(dòng)物門，昆蟲綱，鞘翅目，俗稱“甲蟲”。因此螢火蟲也像其它節(jié)肢動(dòng)物.一樣產(chǎn)卵，然后再由卵自行孵化成幼蟲,長成昆蟲。螢火蟲的蟲卵呈淡黃色，它也能發(fā)光。螢火蟲的蟲卵孵化成幼蟲后，便開始獨(dú)立生活。幼蟲以蝸牛為主食，它吃蝸牛時(shí)的情形非常有趣:螢火也先用毒索麻醉對(duì)方,然后又分泌出一種酶，使蝸牛的肉分解成液體，讓幼蟲“喝”上二、三天。

　　白天，你在陰暗漸濕的腐草叢中，會(huì)發(fā)現(xiàn)有顏色呈淡黃色或黃褐色的小蟲伏在那里，這小蟲便是螢火蟲。白天，它常伏在腐草叢中，到了夜晚，它便飛出來閑蕩。因?yàn)檫@個(gè)緣故,所以古人有“腐草化螢”的說法，當(dāng)然這種浪漫的說法是不正確的。

　　螢火蟲的種類很多。在西印度群島上，有一種小蟲叫扁甲蟲,它可以稱得上是發(fā)光最亮的動(dòng)物了。在它的胸部,有兩個(gè)眼睛似的發(fā)光器官，能發(fā)出綠光;當(dāng)它飛得較髙的時(shí)候，你還能看到位于它的腹部的發(fā)光器官，能發(fā)出橙紅色的光。

螢火蟲作文13

　　世界上最光明的東西是什么？太陽？月亮？電燈？在我心目中，螢火蟲是最明亮的東西。

　　螢火蟲，在夏日的夜晚，它總會(huì)出現(xiàn)，在黑暗中為人民服務(wù)。它帶著一點(diǎn)點(diǎn)的'亮光，在黑暗中一閃一閃地飛著，宛如天上的繁星……

　　螢火蟲，雖然它是那么渺小，沒有太陽和月亮大。但是，當(dāng)你在黑暗的夜晚中行走時(shí)，是誰為你帶來亮光？哦！是螢火蟲，是幾只螢火蟲，幾只螢火蟲融合在一起不就是一片亮光嗎？

　　它，雖然有那么大的功勞，可它從來不在人前賣弄自己。白天，太陽當(dāng)頭照；夜晚，它在月亮出現(xiàn)后才悄悄露面了。當(dāng)天氣不好時(shí)，它也會(huì)偶爾出來走走……

　　如果沒有了它啊，世界會(huì)因此而不絢麗，夏天的夜晚會(huì)因此而不迷人，人們也會(huì)因此而不滿意。

　　人們啊！即使你們贊賞那池中的荷花，那空中的白云，可你們更理應(yīng)感謝為你們帶來光明的小人物——螢火蟲。

　　螢火蟲，你的精神那么偉大，你讓我想到了革命中，生活中默默無聞，為你們奉獻(xiàn)的人。

　　螢火蟲，你的心靈是美的，因而照亮了大地。我愿變成一只螢火蟲，在黑暗中默默為人民服務(wù)。

螢火蟲作文14

　　國慶節(jié)我們回老家玩，晚上停電了，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、姐姐和我就到門前空地上看星星講故事。

　　我發(fā)現(xiàn)屋前屋后的樹林里星星點(diǎn)點(diǎn)的燈在閃，一明一暗的，媽媽說那是螢火蟲，有幾只飛到了屋前的空地上，我和姐姐都跑去捉螢火蟲了，我們一共抓了三只，奶奶拿袋子給它們裝了起來。

　　我拿著袋子細(xì)細(xì)地看，發(fā)現(xiàn)螢火蟲是尾部那里在發(fā)光，一閃一閃的，這時(shí)媽媽問我們誰知道螢火蟲是怎樣吃蝸牛的？我和姐姐都搖了搖頭，我問媽媽：“螢火蟲小，蝸牛大，它怎么能吞得下去呢？”，媽媽說：“其實(shí)螢火蟲是從下鄂向蝸牛注射一種可麻醉蝸牛的液體，不管蝸牛再大，螢火蟲都能把蝸牛麻醉，螢火蟲再敲幾下，看蝸牛不動(dòng)了，就注射另外一種液體，使蝸牛的肉變成流質(zhì)，然后用管狀的嘴喝下去。螢火蟲的幼蟲和成蟲均捕蝸牛和小昆蟲為食�！�

　　我又問媽媽是在哪里看到的'，媽媽說你們倆都讀過《昆蟲記》吧，那本書里面寫得很詳細(xì)呀。《昆蟲記》我確實(shí)看過，就只翻了翻沒什么印象。我回去以后決定把我以前看過的書再看一遍，加深印象。

　　這次回老家我的收獲很大，學(xué)到了很多地東西，我以后一定要認(rèn)真仔細(xì)地讀書，多掌握一些科學(xué)知識(shí)。

螢火蟲作文15

　　“小小螢火蟲，飛到西，飛到東，這邊亮，那邊亮，好像許多小燈籠”。記憶中，這首好聽的兒歌，總是能喚起我想看看螢火蟲的渴望。

　　終于，這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)了。暑假里，一個(gè)雷陣雨后的晚上，我和爸爸逛完街回家，經(jīng)過小區(qū)里一片綠化林帶，無意中發(fā)現(xiàn)有三、四只螢火蟲在樹林里漫游。它們平靜地發(fā)出鵝黃色柔和的光，一會(huì)兒停在草地上，一會(huì)兒飛到樹枝上，就像是移動(dòng)的`小星，游動(dòng)的小花。

　　我好奇地用小手抓住一只螢火蟲，翻來覆去觀察，再輕輕捏它，它依然發(fā)著光。爸爸告訴我：螢火蟲的壽命只有一個(gè)星期左右。它生下來到死都是發(fā)光的。它的卵發(fā)光，它的幼蟲同樣發(fā)光。聽了爸爸的話，我非常震驚，同時(shí)為我的“好奇”感到后悔。我馬上松手，放了那只被我抓住的螢火蟲，讓它飛回到樹叢中。

　　我想，螢火蟲的生命比“短”更短，它帶給我們?nèi)祟惖囊坏拦饬�，卻可以比“長”更長！螢火蟲是一個(gè)笑臉，一個(gè)無憂無慮的笑臉；螢火蟲是一個(gè)夢，一個(gè)繽紛的小花夢；螢火蟲是一首詩，一首幸福的小詩。因?yàn)橛辛宋灮鹣x，夏夜才如此寧靜；因?yàn)橛辛宋灮鹣x，夏夜才如此美麗。

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