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看書鬧烏龍作文
在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的看書鬧烏龍作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
看書鬧烏龍作文1
今天,我跟梓怡約好了一起去看書,至于去哪看書,再說吧。
“去珠江新城新圖書館吧,剛剛開放,沒去過,但我知道可以免費借書,書蠻多的,管子也蠻大的!辫麾嶙h說。
于是,我們就這樣懵懵懂懂的坐著地鐵,來到了沒理由繁華的市中心——珠江新城。
出了站,,寬寬的人行道上只有幾個人,報刊亭的老板正在認真地擦著一本本書,車道上沒有什么車子經過,一切都是這么安靜。
可這更讓我犯困了,這人生地不熟的,就算我在地鐵站里看了好幾遍地圖,也記不住。辉倩厝サ罔F站拍下來?這更行不通,是人都知道我是個遠近聞名的'路盲;難不成——今天把這個偌大的珠江新城逛一遍???這是什么邏輯!逛完了我們也得回家吃飯了。
“條條大路通羅馬,慢慢找總會找到的,而且圖書館有沒有腿,跑不了!辫麾托牡卣f道,可是大姐大,圖書館是沒得溜,但我們會溜。。!我心想。
我們走得越來越遠了。先是過了馬路,又走了好遠的一段路,爬上了一座天橋,再穿過了一條較窄的巷子,結果——我們居然繞到了一個什么五羊墩地鐵站。!“算了吧,我們找到了地鐵站就不錯了,這剛好又是五號線的范圍,轉三號線很容易啊,現在還不如回去購書中心看書,都十點了。珠江新城新圖書館這么難找,下次來帶個導航儀不就行了”我一邊說,一邊把心不甘,情不愿的梓怡拖到了地鐵站里。
我們倆坐五號線轉到了三號線的珠江新城站,再做三號線坐到體育西路站,最終我們沖過了“重重關卡”拖著疲憊的身子,來到了熱鬧的購書中心,親愛的購書中心,我回來啦。。∥以谛睦飬群。咦,對了,我們好像忘帶凳子了,唉……
好烏龍的一天,腳酸了,頭暈了,最后我們還是以勝利的失敗告終。!
看書鬧烏龍作文2
今天,我跟梓怡約好了一起去看書,至于去哪看書,再說吧。
“去珠江新城新圖書館吧,剛剛開放,沒去過,但我知道可以免費借書,書蠻多的,管子也蠻大的。”梓怡提議說。于是,我們就這樣懵懵懂懂的坐著地鐵,來到了沒理由繁華的市中心——珠江新城。出了站,,寬寬的人行道上只有幾個人,報刊亭的老板正在認真地擦著一本本書,車道上沒有什么車子經過,一切都是這么安靜?蛇@更讓我犯困了,這人生地不熟的,就算我在地鐵站里看了好幾遍地圖,也記不住啊;再回去地鐵站拍下來?這更行不通,是人都知道我是個遠近聞名的路盲;難不成——今天把這個偌大的珠江新城逛一遍?
這是什么邏輯!逛完了我們也得回家吃飯了!皸l條大路通羅馬,慢慢找總會找到的,而且圖書館有沒有腿,跑不了!辫麾托牡卣f道,可是大姐大,圖書館是沒得溜,但我們會溜!我心想。我們走得越來越遠了。先是過了馬路,又走了好遠的一段路,爬上了一座天橋,再穿過了一條較窄的巷子,結果——我們居然繞到了一個什么五羊墩地鐵站!
“算了吧,我們找到了地鐵站就不錯了,這剛好又是五號線的范圍,轉三號線很容易啊,現在還不如回去購書中心看書,都十點了。珠江新城新圖書館這么難找,下次來帶個導航儀不就行了”我一邊說,一邊把心不甘,情不愿的梓怡拖到了地鐵站里。我們倆坐五號線轉到了三號線的珠江新城站,再做三號線坐到體育西路站,最終我們沖過了“重重關卡”拖著疲憊的'身子,來到了熱鬧的購書中心,親愛的購書中心,我回來啦!我在心里吶喊。
咦,對了,我們好像忘帶凳子了,唉……好烏龍的一天,腳酸了,頭暈了,最后我們還是以勝利的失敗告終!
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