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(合集)吹泡泡作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的吹泡泡作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
吹泡泡作文1
今天，老師帶領(lǐng)著我們?nèi)嗤瑢W(xué)到操場上吹泡泡。
“嘿，曉偉，不如我們來個(gè)吹泡泡的比賽吧！”我旁邊的玉秀開心地說�！昂冒『冒�！我舉雙手贊成！“她這個(gè)建議一出，我就興奮得差點(diǎn)跳了起來。
先是玉秀吹泡泡。她把吹泡泡的棍子往瓶子了使勁戳了戳，深呼吸一口，對(duì)著棍子上的圓圈使勁地吹。吹了半天，把臉都憋紅了，一個(gè)泡泡才不慌不忙的飄了出來。還沒來得及樂，泡泡就“砰”的一聲爆炸了。我一看，高興得合不攏嘴，我毫不客氣地嘲笑道：“哈哈哈，你那個(gè)小不點(diǎn)兒泡泡怎么剛出世就夭折了呢！哈哈哈……”玉秀見我笑成這樣，不禁嗔怪地瞪了我一眼。
“嘿嘿，終于到我了。”我興奮地說到。經(jīng)過玉秀的例子，我找到了訣竅。吹的時(shí)候不要太用力。開始，我學(xué)著玉秀的樣子，做好了準(zhǔn)備工作，到了最關(guān)鍵的一步，我輕輕一吹。哇！許多七彩泡泡爭先恐后地跑了出來，“哇！真的好漂亮��！”玉秀和我異口同聲地說。最后，我和玉秀相視一笑。
許多同學(xué)也被我們這邊的比賽所吸引，紛紛要求參加比賽。大家也都順利地吹出了泡泡。這下的泡泡比剛剛的.還要漂亮。有的泡泡是大的，有的是小的，每個(gè)泡泡都會(huì)有幾種顏色在里面打轉(zhuǎn)。大小各異，顏色不一，在陽光的照耀下折射出七彩的顏色，美極了！就好像五顏六色的小氣球，正飛向天空，飛出地球，飛向太空，去訪問其它星球的泡泡們。
看著飛起來的小泡泡，我心里說不出的高興。真想知道泡泡們飛出太空是什么樣子的呢！應(yīng)該是和其它星球的泡泡在做游戲吧！
吹泡泡作文2
上課了，覃老師拿出一個(gè)盒子，讓同學(xué)們猜盒子里裝的是什么東西。同學(xué)們七嘴八舌地議論著，教室里瞬間炸開了鍋。
同學(xué)們異口同聲：“泡泡糖！”原來這節(jié)課我們要吹泡泡。大家立即涌上了講臺(tái)，一只只小手伸向了覃老師手中的糖盒子。有的挑、有的搶、有的拿，教室里彌漫著一股泡泡糖的香味。
覃老師先給我們演示了一下。只見她嚼了起來，用泡泡糖包住舌頭，調(diào)勻了呼吸，輕輕地吹了一口，一個(gè)泡泡慢悠悠地越來越大，最后居然比一個(gè)白饅頭還大，忽然，只聽“叭”的一聲，泡泡裂開了，大家都?xì)g呼起來。
小徐同學(xué)自告奮勇：“我先來試試吧！”只見他故作鎮(zhèn)定，先是深吸了一口氣，接著輕輕地吹了一口，一個(gè)小小的泡泡，慢慢地出來了�？墒沁�不到一個(gè)乒乓球大�！斑辍钡囊宦暸菖萘验_了，同學(xué)們都哈哈大笑，小徐同學(xué)很尷尬，還有點(diǎn)不服氣。
其他同學(xué)都不甘示弱，爭先恐后地吹了起來。小朱同學(xué)漲紅了臉，瞪圓了眼睛，使勁地吹了一口，但是泡泡好像在跟他作對(duì)。小劉同學(xué)使足了勁，“啪”的一聲把泡泡“發(fā)射”了出去，泡泡糖掉落在到了地面上。
我心想：有這么難嗎？看我的`，我輕輕地吹了一口，可是，那泡泡糖粘在舌頭上，毫無反應(yīng)。我又加強(qiáng)了力度，使勁吹，可是我鼓足了腮幫子，使足了力氣，還是不行。臉頰竟有些隱隱作痛，嘴里毫無動(dòng)靜。我只好作罷。
最后，覃老師和丁老師PK，覃老師吹的泡泡比丁老師的泡泡大了一個(gè)號(hào)兒。大家都很納悶，有人說：“覃老師肯定練過！”有人說：“覃老師年齡比較大，功力更加深厚。”覃老師最后揭秘了，原來她吃了兩個(gè)泡泡糖！作弊了！
教室爆發(fā)出一陣陣歡樂的笑聲。這真是一堂與眾不同而又別開生面的作文課！
吹泡泡作文3
今天，天氣晴朗，樓下有許多小朋友都在吹泡泡，我心里不禁癢癢了，我便馬上拿來水、洗潔精和杯子，在杯子里加些水，又往里加了少許洗潔精，試了試，結(jié)果只吹出一滴水。
這時(shí)，我突然想起書上寫的，泡泡水里可以加點(diǎn)甘油，可以讓泡泡更多、更有光澤。我連忙拿出甘油來，往里加了幾滴甘油，用力一搖，再用管子蘸了些泡泡水，輕輕一吹，果然，吹出許多泡泡。
我來到樓下，蘸足泡泡水、放到嘴邊一吹，好多泡泡你推我擠似的涌出來。最小的像珍珠，再大些的像葡萄，最大的像水晶球，在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光，五彩繽紛，美麗極了。
泡泡在升高，有的一大一小，仿佛爸爸正帶著孩子玩耍；有的是兩個(gè)小的，好像兩個(gè)小朋友結(jié)伴嬉戲；有的2個(gè)在一起升空的泡泡會(huì)匯聚在一起變成大大的；還有的是許多泡泡在一起，大小不同，就像一家人在一起團(tuán)團(tuán)圓圓的吃年夜飯。可當(dāng)我還沉醉在這歡樂的時(shí)刻時(shí)，我卻沒有發(fā)現(xiàn)，小伙伴們目瞪口呆的`表情，為什么呢？原來，他們驚奇我吹出的這么多泡泡，而他們每次只能吹出一、兩個(gè)小泡泡。他們紛紛問我為什么？我毫不猶豫地告訴他們，那就是在泡泡水里加甘油的秘密。他們又好奇地問我，為什么會(huì)知道這個(gè)方法，我很自豪而得意地告訴他們，這是從書本上學(xué)到的。而后，他們也快步跑回自己家，我以為他們不吹泡泡了，誰知，過了一會(huì)兒，他們又出現(xiàn)了，照舊吹起了泡泡，可不同的是，他們也吹出了大大的，多多的美麗而有光澤的泡泡，原來他們也都在自己的泡泡水了加入了少許甘油。這時(shí)，大家的泡泡全都一齊飛上了天，給灰色冬季的天空平添了一份生氣，連云兒也好像高興地開始徘徊，微笑著，藍(lán)藍(lán)的天映襯著美麗的泡泡，天空變的越發(fā)美了，倒映在小伙伴們快樂微笑的臉上。
吹泡泡作文4
放學(xué)回到家 ，我和妹妹正愁著沒事兒干，卻在洗手的時(shí)候有個(gè)大發(fā)現(xiàn)：放上點(diǎn)肥皂，吹一口氣，就能吹起一個(gè)個(gè)的小泡泡。
“泡泡!對(duì)呀，我們可以玩吹泡泡的游戲啊!”我高興地說。妹妹聽了也興奮地附和著說：“好啊!好啊!我最喜歡吹泡泡了�！蔽覀兿让咳俗隽艘恍”菖菟Ｄ銈冎涝趺醋雠菖菟畣�?讓我來告訴你們吧：先取一杯水，然后放上洗潔精或是洗衣粉，然后慢慢攪勻，一杯泡泡水就做好了，很簡單吧。但只是這樣還不夠完美，比如杯子拿在手里多不方便呀。我們又找來幾根細(xì)鐵絲圍著杯子纏了幾圈，再把鐵絲的尾部擰在一起，一個(gè)小把手就做好了。這樣端著杯子到處走，就覺得方便多了。
我和妹妹端著杯子來到院子里開始吹泡泡，看誰的泡泡吹得又多，又大。我心想，要吹得大，就得吹的時(shí)間 長點(diǎn)兒，于是我呼出一口氣，對(duì)準(zhǔn)小木棍兒慢慢地、連續(xù)地把氣吹出去，一個(gè)大泡泡就吹出來了，眼看它就要飛起來了，沒想到卻“撲”的一聲，破了。我真不服氣，立刻又吹了一次。這一次只見兩個(gè)泡泡騰空而起，一個(gè)是我的，一個(gè)是妹妹的，那泡泡在陽光的照耀下像一顆大而透明的`珍珠，風(fēng) 一吹，珍珠就像被哪個(gè)神仙施了法術(shù)一樣，不停的飄動(dòng)起來。我還沒欣賞夠這美麗 的情景，泡泡就破碎了，落在了地上。我又接著吹，這次吹出了許多小泡泡，像是一條珍珠項(xiàng)鏈。我希望它們不要那么快就破了，可是它們停留的時(shí)間依然不長。就這樣，我一次次地吹出美麗的風(fēng)景，又一次次地看著風(fēng)景消失。直到太陽落山，我們才依依不舍地回到了家里。
無論任何美景，都不會(huì)永遠(yuǎn)不變。只要曾經(jīng)欣賞過，擁有過，就已經(jīng)足夠了。
吹泡泡作文5
期盼已久的吹泡泡比賽終于拉開了帷幕，同學(xué)們興高采烈的歡呼起來，選手們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準(zhǔn)備著大顯身手。
比賽分為兩輪，第一輪是：比誰吹的多；第二輪是：比誰吹的大。
老師宣布比賽開始之后，第一組選手紛紛沖上講臺(tái)，拿好了吹泡泡的工具，他們一個(gè)個(gè)面帶笑容，目光里透著自信。只見他們用泡泡圈在泡泡器里蘸上了一些泡泡水，開始鼓起腮幫子，嘟起嘴巴，輕輕地吹向了泡泡圈，瞬間教室里就充滿了飛舞著的晶瑩剔透的泡泡，觀眾們也dou異常興奮，有的同學(xué)甚至跑去抓泡泡，可是不一會(huì)那些小精靈一樣的泡泡在天上轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈就破了。
經(jīng)過幾輪比試，終于到了第二輪。老師給參賽的每人發(fā)了一個(gè)裝滿泡泡水的杯子，和一根吸管。大家紛紛開始練習(xí)：先用吸管平的那一頭放在杯子里蘸一下，然后開始吹，吹的時(shí)候要?dú)庀⑵椒�(wěn)才能吹出更大泡泡。
比賽開始了，選手們開始吹泡泡了。我看見其中一個(gè)同學(xué)眼睛盯著手里的`杯子，用吸管蘸了蘸泡泡液，深深的吸了一口氣，開始均勻?qū)χ艽盗似饋恚桥菖菰絹碓酱�，從一顆彈珠大小慢慢變得像一個(gè)大大的水晶球了。整個(gè)賽場鴉雀無聲，連觀眾都摒住呼吸，等著看誰能吹出最大的泡泡。但是他的泡泡爆了，因?yàn)樗澬牧�。還有一個(gè)同學(xué)因?yàn)樾奶贝档锰昧�，結(jié)果一個(gè)也沒吹出來，惹得大家捧腹大笑。這時(shí)另一個(gè)同學(xué)的泡泡已經(jīng)像一個(gè)蘋果一樣大了，她輕輕把它甩了一下吸管，將泡泡甩了下來，那個(gè)“大蘋果”顫顫巍巍的，閃爍著彩色的光影，異常好看！
那一個(gè)個(gè)從吸管里跳出的透明的小小精靈，在光線的照耀下，透著彩虹般的光彩，映著我們這些小小少年陽光天真的笑容。泡泡可真美�。�
吹泡泡作文6
在成長的過程中，有些事情令我難以忘懷，但我印象最深刻的還是那次公園里吹泡泡的情形。
那天是周末，爸爸媽媽好不容易有時(shí)間陪我去玩，我選擇了去公園吹泡泡。我先拿來一個(gè)裝珠子的小玻璃瓶，把玻璃瓶的.蓋子挖了一個(gè)吸管大小的孔，再往瓶子里倒點(diǎn)洗潔精和水，然后用喝飲料的吸管攪拌，最后用吸管的另一頭試吹了一個(gè)泡泡，見泡泡飄起來了，我才放心。還沒走進(jìn)公園，我就聞到了花香，這香味真吸引人!我聞著花香，走到了公園路口處的茉莉花中央，這時(shí)候我看見了許多小朋友都在吹泡泡，怎么回事?經(jīng)過詢問，原來今天是雙休日，許多小朋友都來玩，賣泡泡的人降價(jià)了，就也有許多小朋友來買。他們有的仰著頭吹;有的歪著臉吹;還有的正低著頭“專心致志”呢!看見大家吹的泡泡一個(gè)比一個(gè)大，在陽光的照耀下顯得五彩繽紛，我心里不禁癢癢的，拿出小玻璃瓶和吸管，吹起泡泡來。我猛地一吹，咦?這一吹，不但沒吹出泡泡，水滴還噴到我鼻子上了，我火冒三丈，心想：今天一定要吹出來!接著，我又用力吹了幾下，可每一下都是白吹，還濺得我滿臉都是，我又想：這樣下去可不行呀!我的臉遲早會(huì)變成泡泡糊的。于是我換了一種方式，輕輕吹了一下，只見泡泡在吸管頭從小變到大，我小心翼翼地甩了一下吸管，泡泡立刻飄到天空中了，我見了十分開心，一蹦三尺高。就這樣，我連續(xù)吹了好幾個(gè)泡泡，泡泡有大有小、各種各樣。
我學(xué)會(huì)了吹泡泡，也吹出了許多五顏六色的泡泡，其中我學(xué)會(huì)了一個(gè)道理：只要有耐心，凡事皆有可能。
吹泡泡作文7
在我的生活中發(fā)生過許多有趣的事情，每次想起來都感到非常開心。就說那次學(xué)吹泡泡的事吧，到現(xiàn)在我還記憶猶新呢！
那是一個(gè)星期天的下午，我和表妹在外婆那里玩。外婆分給了我們倆一人三顆“比巴卜”泡泡糖。我和表妹迫不及待地把包裝紙打開，把里面軟軟的泡泡糖扔進(jìn)了嘴里嚼起來。過了一會(huì)兒，妹妹開始吹起了一個(gè)又一個(gè)大大小小的白色泡泡，還不時(shí)沖著我搖頭晃腦，神奇極了。我很羨慕，可是卻怎么樣努力也吹不出來一個(gè)泡泡。妹妹看著我，得意地哈哈大笑：“連個(gè)泡泡都不會(huì)吹，真笨！”我心里十分氣惱，卻無可奈何，暗暗下定決心要學(xué)會(huì)吹泡泡，以打擊表妹的囂張氣焰。
回家之后，我馬上向媽媽請教吹泡泡的竅門，媽媽說：“這個(gè)其實(shí)很簡單，你只要先把泡泡糖里面的糖分嚼掉，然后用舌頭把糖壓成扁平狀，再用舌尖輕輕地頂著，慢慢向外吹口氣就行了�！眿寢屨f完，就彎腰站在我對(duì)面，笑吟吟地用期盼的眼神看著我。于是，我便照著媽媽說的那樣做，可是，只聽見“噗”的'一聲響，泡泡糖向離弦的箭一樣飛了出去，剛好飛到了媽媽的鼻梁上，讓媽媽看上去像川戲里的“花臉”，我和媽媽都愣了一下，接著便忍不住一起笑彎了腰……等笑夠了，媽媽告訴我說：這次失敗的原因是吹氣的力量太猛了，要吹慢一點(diǎn)，輕一點(diǎn)。我又試了一次，仍然沒有成功，媽媽說可能是泡泡糖沒有壓均勻的緣故。就這樣，經(jīng)過一次次反復(fù)地練習(xí)之后，我漸漸掌握了竅門，終于吹出了一個(gè)又圓又大的泡泡，我成功了！
這真是一次有趣的的經(jīng)歷，通過這次學(xué)吹泡泡，我明白了一個(gè)道理：失敗是成功之母！不管做什么事情，只要我們下定決心，不怕失敗，并且善于從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，就一定會(huì)取得成功！
吹泡泡作文8
今天，陽光燦爛，趙老師帶我們到操場上吹泡泡。
我輕輕地?cái)Q開裝泡泡的瓶蓋，先把吸管的一端放進(jìn)泡泡水里，蘸一下，再把吸管拿出來，然后把另一端放進(jìn)嘴里，輕輕一吹，一串串小泡泡就漫天飛舞。我情不自禁地歡呼起來。
我吹的泡泡又大又圓，像一只只大氣球。它們有的是單個(gè)兒的，自己往上飛，微風(fēng)吹來，泡泡們隨著風(fēng)跳起了歡快的舞蹈，活像一只只可愛的小精靈。王曉雅贊嘆道：“啊，好美呀！”有的是兩三個(gè)連在一起的，真像是兄弟姐妹，形影不離。還有的是一串的一串的，像一只毛毛蟲笨拙地扭動(dòng)著身子朝前挪去。
忽然，我聽見了一陣?yán)嚷暋；仡^一看，哦，原來是王千一在使用她的吹泡泡工具。她的工具像一個(gè)大喇叭。“嘀——”王千一又吹了一下，一串小泡泡就誕生了。它們跟著喇叭嘴兒忽上忽下，忽左忽右，仿佛在說：“真好聽，真好聽！”
不一會(huì)兒，操場上漫天都是大大小小的泡泡，簡直成了泡泡的海洋！它們在陽光的照耀下變得五顏六色，有通紅通紅的，有金黃金黃的，還有碧綠碧綠的……漂亮極了！這時(shí)來了一陣微風(fēng)，泡泡飄來飄去，有的落到了草坪上，還有的.飛到了屋頂上，還有的藏到花叢中……像在和我們捉迷臧，又好像抓緊時(shí)間做最后的旅行探險(xiǎn)。啊，要是我也能像泡泡那樣在天空中自由自在地飛來飛去，那該多好��！
趙老師看我們玩得那么帶勁，也加入了我們的行列。她拿來一個(gè)盆，讓我們把所有的泡泡水都倒進(jìn)盆里，然后拿來一根長長的吸管插進(jìn)盆里，深吸一口氣，然后埋頭使勁吹……不一會(huì)兒就吹出了一堆泡泡，慢慢地越鼓越高，像平臺(tái)，像小山，最后像一座巨大的水晶球！趙老師朝著泡泡輕輕一吹，泡泡就飄向遠(yuǎn)方。幾個(gè)心急的男孩早就拿起吸管，學(xué)著老師的樣子吹了起來，可還沒吹出水晶球的樣子，就被幾個(gè)調(diào)皮鬼撈沒了……
大家叫呀，笑呀，跑呀，跳呀，多開心��！
吹泡泡作文9
童年是多姿多彩的；童年是五光十色的；童年像打翻了的五味瓶；酸甜苦辣咸五味聚全。我的童年里有一件最開心的事，就是吹泡泡。
要吹泡泡當(dāng)然少不了泡泡水呀！我們便開始制作泡泡水，材料有：茶葉、紗布、繩子、熱水、瓶子、刀、香皂、洗潔精等。第一步：先包一些茶葉在紗布里，然后用繩子系起來再放入熱水中。第二步：準(zhǔn)備一個(gè)空的飲料瓶，然后用刀刮一些香皂沫，再擠一些液體膠水、洗潔精、洗衣粉、白糖和一滴甘油。最后一步：將泡好的茶水倒入瓶子里，然后將里面的東西全部溶解開，等待泡泡水冷卻后，即可使用。
我們開始吹泡泡了，我先深深地吸了一口氣，然后使勁一吹，可不但沒吹出來泡泡，泡泡水也被灑了一地。這時(shí)，姨哥對(duì)我說：吹的時(shí)候不能太用力，要嘟著嘴巴輕輕吹才能吹出泡泡來。聽完姨哥的話，我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，想著他吹泡的.樣子便嘟著嘴巴輕輕一吹，果然泡泡出來了！這些泡泡形狀千奇百怪，有的兩個(gè)連在一起，像一對(duì)快樂的雙胞胎；有的連在一起，就像一串串糖葫蘆；還有的三個(gè)一群，五個(gè)一伙，好像在高興地玩耍，它們大小不一，有的小如珍珠，有的大如皮球，還有的像一顆顆葡萄，無數(shù)泡泡在空中翩翩起舞，慢慢悠悠，搖搖晃晃地往上升，泡泡映出了周圍的房子、大樹、小草，連我的笑臉也映在上面，泡泡在陽光下還會(huì)變色呢：一會(huì)兒是淺淺的檸檬黃，一會(huì)兒是美麗的草綠，一會(huì)兒是鮮艷的桃紅，五光十色，美極了。
望著泡泡自由自在地飛舞，我真希望我能坐在泡泡上，可以和小鳥一起嬉戲，和云朵一起飛翔，可以欣賞美麗的日月潭、聞名世界的趙州橋、奇特的恐龍溝想著想著，我仿佛覺得自己變成了泡泡。
吹泡泡作文10
“哇！這個(gè)泡泡好大”一陣陣吹呼聲從遠(yuǎn)處傳來。原來是育林周末作文班舉行的吹泡泡活動(dòng)啊！
8：30分，作文班的同學(xué)們紛紛拿著老師發(fā)的泡泡管走下樓去。“吹泡泡？好開心啊”“對(duì)呀！”排好隊(duì)后，我們帶著迫不及待的心情，隨著校長的一聲令下走向育林大門外面。“同學(xué)們，今天我們來舉行吹泡泡活動(dòng)，看誰吹的泡泡又大又圓，都有獎(jiǎng)勵(lì)�！毙ｉL說道。
活動(dòng)開始了，同學(xué)們有序地分好組，面對(duì)面地吹。我慢慢地?cái)Q開蓋子，輕輕地把管子拉出來，生怕水膜脫落下來。然后吸一口氣，把管子放在嘴巴前方，用力一吹�！皁h！額什么也沒有吹出來。”我一鼓作氣，又重新蘸了蘸泡泡水，輕輕一吹，滿天的泡泡在飛舞著，有的像一個(gè)空心球，有的像一個(gè)彩虹球粉的像霞、紅的'像火、白的像雪，大的、小的、圓的，看得我眼花繚亂。只見一個(gè)彩色的大泡泡向我飛來，是誰吹的？此時(shí)此刻，我看著那個(gè)大泡泡，又看看我的那些小泡泡，失望極了！于是，我也嘗試學(xué)著吹大泡泡。這時(shí)，我仔細(xì)觀察著周圍的同學(xué)，只見他們都是把泡泡棒搖一搖，然后把蓋子小心翼翼地拿出來，鼓起小嘴，吹出了一個(gè)大泡泡。這瞧，有一個(gè)同學(xué)在旁邊細(xì)心地演示著。我照著他的樣子吹，果然吹出了一個(gè)彩色的大泡泡。它在空中飄著，其它人都抬頭望著它飄向天空。我欣喜若狂，心頭的失望，早已煙消云散。陽光下的泡泡顯得那么美麗，泡泡的條紋是那么的清楚。
短暫又有趣的吹泡泡活動(dòng)結(jié)束了。雖然泡泡的生命很薄弱，但只要我們用心去呵護(hù)它，就會(huì)顯得格外美麗。
吹泡泡作文11
吹泡泡是我的爸爸媽媽小時(shí)候最愛玩的游戲了。
他們小時(shí)候沒有洗潔精，就用洗衣粉來做泡泡，給洗衣粉里加入水，就可以了，不過，他們那時(shí)沒有好方法，所以吹的泡泡總不大。
今天，王老師讓自己找?guī)讉�(gè)小伙伴玩吹泡泡，可是，現(xiàn)在已經(jīng)8點(diǎn)多鐘了，不便找朋友玩，所以，我只好呆在家里和媽媽玩。
王老師發(fā)了7種不同的制作方法，我最感興趣的是第六種，于是，我立刻準(zhǔn)備了現(xiàn)在需要的材料。
我先給空杯子里倒入水，然后再倒入洗潔精、膠水、洗手液，加入糖，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在吹出來的泡泡又小又容易破，所以我又加入醋和墨水，又加了一點(diǎn)膠水，我發(fā)現(xiàn)吹出來的泡泡的顏色比以前的.好多了，而且也不容易破碎，最主要的是，泡泡五顏六色的顏色里，不時(shí)還會(huì)劃過一道道黑色墨水的顏色，真是神奇極了！
我為了創(chuàng)造更多的游戲方法，就拿來一個(gè)吸管，蘸上泡泡水，然后輕輕地一吹，哦！瞬間千萬個(gè)圓圓的泡泡從吸管里噴出來，輕輕的落在媽媽的頭發(fā)上，媽媽的頭發(fā)立刻變得像用彩色的絲帶纏起來一樣，真好玩！
接著，我和媽媽比賽看誰吹得泡泡大。我們同時(shí)蘸上墨水，然后我喊：“三、二、一！”我和媽媽就同時(shí)吹起泡泡。但是，時(shí)間也是有期限的，聽著媽媽的手機(jī)鈴聲一響起，我們就停止吹泡泡，比一比看誰吹得泡泡最大。我也和媽媽比，看誰的泡泡最容易碎，這樣也可以提高我的技術(shù)。我還發(fā)現(xiàn)：吹泡泡的時(shí)候不要太快，也不要太慢，要不快不慢，最好一口氣吹完一個(gè)大泡泡，要不然，這個(gè)泡泡就很容易破碎。用小吸管吹得時(shí)候，要快一點(diǎn)，這樣吹出的泡泡就會(huì)有和很多很多。
今天的吹泡泡游戲真快樂！
吹泡泡作文12
今天，天氣炎熱，我們和老師在教室里玩吹泡泡游戲，我的心情就像翻騰的浪花一下子興奮起來。
只見老師慢慢地彎下腰，輕輕地拿出一包五顏六色的泡泡水，輕輕地放在了桌子上，用力地撕開袋子，慢慢地拿出一瓶粉紅色的泡泡水，用力地?cái)Q開蓋子，輕輕地取出吸管，小心翼翼地蘸了蘸，快速地移到嘴邊，嘟起嘴，輕輕地吹了一下，五顏六色的泡泡水像一群頑皮的娃娃爭先恐后地從吸管了跑出來，泡泡在陽光地照耀下閃閃發(fā)光，五彩繽紛，有藍(lán)盈盈的、有晶瑩剔透的、有紫瑩瑩的，美麗極了，泡泡圓圓的有的像一個(gè)小乒乓球，還像一個(gè)小鴨蛋。有的兩個(gè)在一起好像一對(duì)雙胞胎。有的三個(gè)連著一起好像一串冰糖葫蘆。有的很多在一起好像一串葡萄、珍珠。真是奇形怪狀。泡泡還大小不一，最大的跟一個(gè)拳頭差不多大。中等的跟一個(gè)葡萄差不多大。最小的像一個(gè)小雨點(diǎn)，小芝麻。泡泡在空中飛來飛去像一個(gè)白衣小天使，飄到哪里就跟那里的小朋友帶去歡樂。還像一只只白蝴蝶，輕輕地飛舞著。泡泡好像一個(gè)個(gè)小傘兵漫天飛舞。真是千姿百態(tài)呀！
老師讓我們圍成一個(gè)圈吹泡泡，我們好像生活在泡泡的世界里，泡泡落在頭上好像在給我們洗頭，落在肩上好像在給我們按摩；落在我的手上像在和我交朋友；落在我的臉上好像媽媽的吻甜蜜蜜。同學(xué)們有的用頭頂，有的用腳踢，有的'用手接，泡泡在我們的身邊鉆來鉆去，好像在說：“你打不住我，你捉不住我。”
我喜歡吹泡泡，因?yàn)樗炎蠲赖囊豢太I(xiàn)給了我們，在我們不注意的時(shí)候它落到無人的角落里破碎消失了。由此我就想到了日夜為我操勞的媽媽，媽媽無私為我奉獻(xiàn)她最美麗的青春，等我長大了，媽媽也老了。我喜歡吹泡泡，更喜歡我的媽媽。
吹泡泡作文13
今天，烏云密密，不停地下著豆大般的雨滴。本來，我早就在日歷上安排好了——下午去吹泡泡�？墒菫踉聘绺缃裉煨那椴缓谩巴邸邸邸钡卦诳�，而且哭得十分傷心。然而，下再大的雨也阻止不了我吹泡泡的決心，我是不會(huì)輕易罷休的！
我連忙拿出泡泡水，趴在窗戶邊“呼呼呼”地吹了起來。剛開始，我吹得太用力了，“啪”的一聲，泡泡吹破了。我有一點(diǎn)兒灰心，心想：吹個(gè)泡泡，這么簡單的事我都吹炸了，唉——�？墒�，如果連吹泡泡這么簡單的事我都學(xué)會(huì)放棄了，那我不是很沒用？所以我是不會(huì)放棄的。
我試了又試，這次，我小心翼翼，動(dòng)作很輕。你猜我有沒有成功？哈哈，我成功地吹出了第一個(gè)小泡泡。我高興極了“太好了太好了，我終于吹出了一個(gè)小泡泡了！”我歡呼雀躍。
我又換了一種方式吹泡泡，這次不是我吹泡泡，而是風(fēng)姑娘吹泡泡了。你知道風(fēng)姑娘是如何吹泡泡的嗎？其實(shí)方法很簡單，輕輕拂一拂衣袖就可以了�！昂艉簟蔽页晒Φ卮党隽艘粋�(gè)泡泡。不，不是我吹的，而是風(fēng)姑娘吹出來的泡泡。她吹的泡泡大大的，可愛極了！我又嘗試著吹一個(gè)這般大小的泡泡，我想：我要吹個(gè)大泡泡，應(yīng)該不是什么難事吧？結(jié)果，事實(shí)和想象天差地別呀！我吹的泡泡太小了。“啪”一秒鐘，不，比一秒鐘還要短的那一剎那，泡泡就在我的眼前消失掉了。我又吹了一次，一下子吹出好多泡泡來。我高興極了，自言自語道：“這也是我想要的嘛！”
我愉悅地看著眼前的泡泡，泡泡千姿百態(tài)，有的像小皮球，有的'像酸酸甜甜的糖葫蘆，可惜呀，不能品嘗它的酸甜滋味，還有的疊在一塊兒，像一個(gè)個(gè)小葫蘆在飛翔著……有的我也不知道他們像什么，總之，很有趣就對(duì)了。
我仿佛是這其中的一個(gè)小泡泡，想和他們一起飄出窗外，飄到很遠(yuǎn)的地方，去看看世界的美好，看看世界的神奇之處。不久，“泡泡團(tuán)”就全軍覆沒了。不過，吹泡泡真有趣！
吹泡泡作文14
今天下午，第三節(jié)課，老師讓我們舉行了吹泡泡活動(dòng)，我看見同學(xué)們的心里非常高興，興高采烈，我拿著洗臉盆把涼水接進(jìn)盆里，然后把材料放進(jìn)去，就做成了一份成功的泡泡水。
我們大家一起走到了操場，老師說：“現(xiàn)在就可以開始吹泡泡了，我和李晨宇一組，我拿著粗一點(diǎn)的鐵環(huán)，我鐵環(huán)上就沾滿了泡泡液，然后使勁往后面一拉，就看到很長的'一個(gè)泡泡從鐵環(huán)里冒出來。同學(xué)們看見了，都開始驚奇的叫了起來，我也感到非常的高興，因?yàn)槲易龀隽艘粋�(gè)大泡泡，老師看見了以后，就給我們開始照照片，錄像，我和同學(xué)們都在操場上玩耍，還有一次，我做的那一個(gè)泡泡，讓同學(xué)都很驚奇，我一下子在泡泡水里攪了起來，然后，再慢慢的拿出來就看見一個(gè)橢圓形的泡泡就制作成功了。然后，一陣微風(fēng)吹過，泡泡就一下子被微風(fēng)吹碎了，大家高興的心情一下子變得低調(diào)起來，我看見大家垂頭喪氣的樣子，心里想著，一定要讓大家高興起來，我又開始把鐵環(huán)放了進(jìn)去，這下子就讓同學(xué)們?nèi)技饨辛似饋恚B老師都轉(zhuǎn)過身來看，大家都“哇！”的一聲，最后又被風(fēng)吹到了天空中，越飛越高，最后就消失了。
下課了，老師都讓我們集合起來，一起回教室，我就把同桌的泡泡水都給我倒了進(jìn)來，到了水龍頭那里，我還是想吹一吹泡泡，就用鐵絲吹了一個(gè)大的泡泡。然后，我把泡泡水都倒了，接了一點(diǎn)清水，一倒，就回教室了。
老師組織了這起活動(dòng)讓我知道了，我們自己也可以做一些簡單的工具、或者是工藝品、手抄報(bào)等等……的這些系列的小游戲、活動(dòng)，這樣的活動(dòng)，讓我們開創(chuàng)了簡單的知識(shí)和聰明的智慧。
吹泡泡作文15
記得一年春天，媽媽帶我去羊山公園的草地上吹泡泡，媽媽給我買了一個(gè)泡泡機(jī)，看著一個(gè)個(gè)五彩繽紛的泡泡，飛向天空，飛向湖心，飛向草地……我圍著它拍著手，轉(zhuǎn)著圈，特別開心，我的笑聲在羊山湖公園回蕩。
今天，我又圓了一次吹泡泡的心愿，看到課堂上覃老師給我們帶的泡泡機(jī)和泡泡棒，我心里樂開了花。你看，泡泡機(jī)像一只海豚，而泡泡棒呢，有可愛的兔子形狀的，有光頭強(qiáng)形狀，還有熊大熊二形狀的，可愛極了！看到這些，我迫不及待的想要試一試?yán)玻?/p>
終于可以玩了！我挑了一只小兔子樣子得，只聽覃老師一聲令下，一串串泡泡隨著教室里快樂的笑聲飄蕩在空中。而我，鼓起了腮幫子，瞪大了眼睛，憋足氣，可是泡泡卻好像不聽我的話，反而和我作對(duì)，一個(gè)都不出來。過了一會(huì)兒，才勉為其難地吹出來一個(gè)個(gè)小泡泡，我急得都快要哭了。
而小旭呢，看他多厲害，左手拿著泡泡棒，右手拿著一根棍子，輕輕地一揮，那一串串泡泡就在空中翩翩起舞。
你不知道還有更幸運(yùn)的，那就是小熹，他拿的是唯一一個(gè)電動(dòng)泡泡機(jī)，他只要輕輕一按，“小海豚”一邊唱著歌，嘴巴里吐出一串又一串又大又圓的`泡泡，很快小熹就被泡泡包圍住了，瞧他得意洋洋，還朝我們做鬼臉！我們都很羨慕。
覃老師問我們：“你們知道泡泡為什么是圓形嗎？”我們搖了搖頭，覃老師告訴我們：“是因?yàn)橐后w表面的張力�！瘪蠋熡纸又鴨栁覀儯骸芭菖轂槭裁词俏孱伭哪�？”我們聽得更仔細(xì)了，覃老師親切地說：“因?yàn)檎凵淞藷艄猓瑢艄夥纸�，里面的顏色就是由紅橙黃綠青藍(lán)紫組成的�！迸叮瓉硎沁@樣，小小的泡泡卻有大大的道理。
小小的泡泡飛呀飛，帶著我的思緒，飛向美好的未來。
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