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朋友的作文

時(shí)間:2023-12-14 19:03:45 好文 我要投稿

朋友的作文(合集)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的朋友的作文,希望能夠幫助到大家。

朋友的作文(合集)

朋友的作文1

  朋友,這是一個(gè)多么熟悉而可愛(ài)的字眼,友誼是抽象的,含蓄的,而朋友卻是具體的、真實(shí)的。因?yàn)榕笥,我們感受到的成長(zhǎng)的快樂(lè);因?yàn)榕笥,我們才有了青春的瘋狂;因(yàn)榕笥眩覀儾庞辛诵牡拈_(kāi)放。朋友,多么真摯的人!人的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母長(zhǎng)輩,但也不能少了朋友。它是家以外另類的溫情關(guān)懷,是點(diǎn)綴人生最靈動(dòng)的色彩。啊,朋友,多少次我在恩格斯的生命里看見(jiàn)你的涌現(xiàn),你把馬克思的思想傳給了他,讓世界共產(chǎn)主義成就了輝煌。啊,朋友,多少次我在杜甫的《夢(mèng)李白》中看到你的蹤影,讓千秋詩(shī)圣為一代詩(shī)仙寫(xiě)出那么多不朽的詩(shī)篇,為我國(guó)詩(shī)歌留下一筆不朽的財(cái)產(chǎn)。啊,朋友,又有多少次我在伯牙的琴中看到你的靈魂,把二人天壤相別的人成就了一段千秋佳話。

  啊,朋友……朋友,是沙漠中的那一涌清泉,帶給你的不只是解渴,更有那甘甜清涼;朋友是炎炎夏日的一絲涼風(fēng),帶給你的是清爽愜意;朋友,是寒冷冬夜的那一塊炭木,讓你感受到一種透心的'暖意;朋友,是那一盞永恒的指路燈,把你前進(jìn)的路照亮了,更指引的方向……

  曾經(jīng),有故事說(shuō),兩個(gè)赴京趕考的舉子,在途中結(jié)為好友,并訂下三年之期,到其中李某家做客。三年之后的那天,李家人張羅了一天,等另一人范某,但范某卻姍姍來(lái)遲。李母說(shuō),事隔三年,人家也許是就忘了。但李某相信朋友一定出了事才來(lái)遲的,并叫家奴去村口等。果然,范某一出家門(mén)便遭搶劫,但他堅(jiān)守誓約,一路艱難的趕到李家。朋友相見(jiàn),分外激動(dòng),李母也潸然淚下,說(shuō):“有中此朋友,我兒也有什么別的要求呢?”朋友,是一個(gè)多么偉大、不朽的詞!

朋友的作文2

  班會(huì)課上,老師讓我們說(shuō)一說(shuō)自己好朋友的喜好。

  被抽到的同學(xué)需要回答:你的好朋友喜歡吃辣還是甜?喜歡什么顏色?喜歡什么運(yùn)動(dòng)?同學(xué)們一個(gè)個(gè)站上講臺(tái),流利地回答出了這些問(wèn)題,居然幾乎都回答正確了。

  輪到我的好朋友魯詩(shī)意了,她望瞭望我,毫不猶豫地說(shuō):“我的`好朋友是周馨月,她喜歡吃辣,喜歡白色,喜歡跳繩!”我心里很納悶:這些我都沒(méi)有告訴她,她是怎么知道的?該我上臺(tái)了,我卻什么都不知道,于是胡亂地回答:“我的好朋友是魯詩(shī)意,她喜歡吃甜,喜歡紅色,喜歡跑步。”結(jié)果我全部回答錯(cuò)了,心里很愧疚。魯詩(shī)意平時(shí)那么關(guān)心我,而我卻什么都不知道。

  就拿那件事來(lái)說(shuō)吧。那天早上,我一起床就感覺(jué)頭昏沉沉的。魯詩(shī)意發(fā)現(xiàn)我的癥狀,將我扶進(jìn)寢室,還叫來(lái)生活老師給我測(cè)了測(cè)體溫,原來(lái)我發(fā)燒了。那時(shí),媽媽還沒(méi)有趕來(lái)。魯詩(shī)意就守在床邊照顧我,她端過(guò)一根小板凳放在我的床前,又為我倒了一杯水,然后把毛巾弄濕折好放在我的額頭上,給我物理降溫。等媽媽來(lái)的時(shí)候,因?yàn)橛恤斣?shī)意的照顧,我的體溫已經(jīng)退了一些,但是魯詩(shī)意卻累得滿頭大汗。

  直到這時(shí),魯詩(shī)意關(guān)心我的畫(huà)面才像大海里的浪花,不斷涌出,數(shù)也數(shù)不清。我終于明白:人都需要一兩個(gè)真正關(guān)心自己的好朋友。

朋友的作文3

  都說(shuō)愛(ài)情要轟轟烈烈,可是友情呢?我覺(jué)得友情是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的流水,是一點(diǎn)生命。

  從什么時(shí)候開(kāi)始,陌生人變成了無(wú)話不談的朋友;而什么時(shí)候,我們已經(jīng)分開(kāi)很久了。我們青春的回憶涌上心頭。

  又是一個(gè)寒冷的冬日,窗外依舊朦朧,寒風(fēng)呼嘯。在屋里,我早該起床了。我貼在溫暖的床上,睡得很香。但是你,我親愛(ài)的朋友,你來(lái)了,輕輕地叫醒我。你冰冷的指尖讓我收縮了一會(huì),但也痛了一會(huì)。你早點(diǎn)到我家,這樣我就不會(huì)遲到,這是一種友誼。我所做的只是溫暖你冰冷的手,但你還是催促我去洗。一陣忙亂之后,我們騎著自行車(chē),在寒風(fēng)中笑著沖向?qū)W校。即使天還冷,說(shuō)不出的友情還在流傳。親愛(ài)的'朋友們,謝謝你們讓這個(gè)冬天溫暖而美麗。

  當(dāng)一個(gè)畢業(yè)季來(lái)臨,我不再無(wú)憂無(wú)慮,無(wú)所畏懼。深深的失落席卷而來(lái),壓力讓我不知所措。遠(yuǎn)在他學(xué)校的你,從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)關(guān)心和鼓勵(lì),卻忍不住失望,失望我沒(méi)有努力。關(guān)于你的愿望,你告訴了我一件我不知道的事——你想和我一起去上學(xué),但是你從來(lái)沒(méi)有告訴過(guò)我,因?yàn)槟愕某煽?jī)不好,F(xiàn)在雖然機(jī)會(huì)還很小,但你不愿意放棄這最后的努力。那一刻,是一種精神上的觸動(dòng)。我看起來(lái)那么渺小又自私,你抱著那么美好的希望,我卻走不動(dòng)。我好窩囊,不敢努力,害怕困難,害怕自己努力后不再有完美的失敗借口。我在發(fā)呆中度過(guò)了寶貴的每一分每一秒,卻不知道自己深深地傷害了人。所以,我好慶幸有這么一個(gè)美好的你,讓我不再迷失在前方迷蒙的路上。我相信我們會(huì)在理想的殿堂里重逢,分享青春最后的瘋狂。親愛(ài)的朋友,謝謝你讓我不再擔(dān)心,讓我的進(jìn)步更加堅(jiān)定。

  親愛(ài)的朋友,當(dāng)你失敗時(shí),請(qǐng)記住你鼓勵(lì)的話語(yǔ);天氣變化時(shí)你可愛(ài)的話語(yǔ);你生病時(shí)關(guān)切的聲音;當(dāng)你失落的時(shí)候,你安慰的聲音……記得我們一起度過(guò)的轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)光,記得占據(jù)青春重要位置的回憶。

  親愛(ài)的朋友們,愿我們?cè)俅蜗嘁?jiàn)。

朋友的作文4

  阿拉伯傳說(shuō)中有兩個(gè)朋友在沙漠中旅行,在旅途中他們因?yàn)橐患∈聽(tīng)?zhēng)吵起來(lái),一個(gè)還給了另外一個(gè)一記耳光。

  被打的覺(jué)得受辱,一言不語(yǔ),在沙子上寫(xiě)下:"今天我的好朋友打了我一巴掌。"

  他們繼續(xù)往前走,一直走到一片綠洲,停下來(lái)飲水和洗澡。

  在河邊,被打了一巴掌的那位差點(diǎn)淹死,幸好被朋友救起來(lái)了。

  被救起后,他拿了一把小劍在石頭上刻了:"今天我的好朋友救了我一命。"

  一旁好奇的朋友問(wèn)說(shuō):為什么我打了你以后,你要寫(xiě)在沙子上,而現(xiàn)在要刻在石頭上呢?

  另個(gè)笑笑的回答說(shuō):當(dāng)被一個(gè)朋友傷害時(shí),要寫(xiě)在易忘的地方,風(fēng)會(huì)負(fù)責(zé)抹去它;相反的如果被幫助,我們要把它刻在心里的深處,那里任何風(fēng)都不能抹滅它。

  朋友的相處傷害往往是無(wú)心的,幫助卻是真心的',忘記那些無(wú)心的傷害;銘記那些對(duì)你真心幫助,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世上你有很多真心的朋友……

  俗語(yǔ)說(shuō):你只需要花一分鐘注意到一個(gè)人;一小時(shí)內(nèi)變成朋友:一天讓你愛(ài)上他;一但真心愛(ài)上......

  你卻需要花上一生的時(shí)間將他遺忘,直至喝下那孟婆湯……

  朋友呀!當(dāng)你看到這里,你是否有一點(diǎn)啟示呢?

  在日常生活中,就算最要好的朋友也會(huì)有磨擦,我們也許會(huì)因這些磨擦而分開(kāi)。

  但每當(dāng)夜闌人靜時(shí),我們望向星空,總會(huì)看到過(guò)去美好回憶。

  不知為何,一些鎖碎的回憶,卻為我寂寞的心靈帶來(lái)無(wú)限的震撼!

  就是這感覺(jué),令我更明白你對(duì)我的重要!

  在此,我希望你能更珍惜你的朋友。

朋友的作文5

  我養(yǎng)蟈蟈已經(jīng)有兩年的歷史了(每年夏天養(yǎng)一只)。剛開(kāi)始養(yǎng)蟈蟈的時(shí)候,是聽(tīng)它“叫”的好聽(tīng),還有我以為蟈蟈是害蟲(chóng),吃莊稼為生,把它從田間捉來(lái),養(yǎng)在家里,既可以保護(hù)莊稼,又可以自己娛樂(lè),還能增加與動(dòng)物之間的情感,真是一舉多得的事情?墒呛髞(lái)上網(wǎng)查閱資料,才知蟈蟈是益蟲(chóng),是中國(guó)三大鳴蟲(chóng)之一,學(xué)名:短翅鳴螽。蟈蟈的主要食物是各種危害農(nóng)作物的.害蟲(chóng),如玉米螟、松毛蟲(chóng)、蝗蟲(chóng)、蠅類等等,只有在食物匱乏的時(shí)候它才不得不吃少量的植物?偹闶菫橄X蟈平反昭雪了吧。

  雖然我的蟈蟈籠已經(jīng)住過(guò)了兩個(gè)房主,但今年我仍然請(qǐng)來(lái)了第三位主人住了進(jìn)去。新房東穿著一身綠色的燕尾服,有點(diǎn)點(diǎn)黑星作為裝飾,小平頭上有兩根很有個(gè)性的“移動(dòng)天線”,一對(duì)沒(méi)有多少飛行能力但可以摩擦出優(yōu)美音樂(lè)的翅膀,薄薄的,與蟬翼比起來(lái)有過(guò)之而無(wú)不及,彈奏的音樂(lè)可以與《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》相媲美。我的這個(gè)朋友吃東西也不挑來(lái)挑去,我不能捉蟲(chóng)子喂它,不過(guò)青菜葉、西瓜皮它也吃得津津有味,但在我看來(lái),它最愛(ài)吃的就是瓜花了,為了改善它的伙食,我經(jīng)常出去,到田園間為它采集那些不接瓜的瓜花。

  每天下午我練琴的時(shí)候,也是我的朋友最忙碌勞累的時(shí)候,它會(huì)陪著我一起練習(xí),薄薄的翅膀不停的一張一合,發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的“吱吱”聲,音量甚至高于我的琴聲,仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng),節(jié)奏感還很強(qiáng),好像在和我比賽似的。有了這位陪練,我練琴的興致就更高了,真得好好的謝謝我的朋友呢。

  謝謝你,蟈蟈朋友,我真的很喜歡你!

朋友的作文6

  我有著許多的好朋友,她們有的活潑開(kāi)朗,有的文靜內(nèi)向,也有的活像個(gè)“假小子”,還有的......我和朋友們每天一起寫(xiě)作業(yè),一起玩耍,一起探討疑難問(wèn)題,一起......

  “路程,時(shí)間,速度的關(guān)系式是什么?”“梯形的面積如何計(jì)算?”“‘疑惑不解’的近義詞是什么?”......每當(dāng)有人提出疑問(wèn)時(shí),朋友們便會(huì)不約而同地坐在一起探討這道題的答案,當(dāng)然爭(zhēng)論是免不了的,常常是幾個(gè)朋友爭(zhēng)得面紅耳赤,為了弄清楚到底誰(shuí)對(duì),只好大家一起進(jìn)辦公室——問(wèn)老師嘍!

  不僅僅是學(xué)習(xí)上的'幫助,生活中我們更是密不可分。下課鈴一響,大家便前呼后擁,干什么呢?當(dāng)然是找朋友們一起玩啦!跳皮筋,踢毽子,丟沙包......是我們覺(jué)得最好的娛樂(lè)項(xiàng)目。

  情感上我們更是關(guān)系緊密。我們情同姐妹,每到什么節(jié)日,都會(huì)互送賀卡,為大家獻(xiàn)上最美最真誠(chéng)的祝福,換來(lái)的則是最溫馨最快樂(lè)的笑容!“今天我生日,你們來(lái)我家玩!”“要畢業(yè)了,大家來(lái)我的同學(xué)錄上留言吧!”“我們?nèi)ヅ拇箢^貼留戀吧!也許畢業(yè)后不會(huì)再見(jiàn)了!边@些都是我們的話,我們珍惜每分每秒,珍惜每一寸光陰,每一個(gè)讓我們快樂(lè)的時(shí)刻都會(huì)銘記在我們的心中,我們會(huì)牢牢抓住在一起的時(shí)光!

  ......

  我和我的朋友們一起度過(guò)了快六個(gè)春夏秋冬,我們一起嘗遍了生活中“酸,甜,苦,辣”的滋味,真正品嘗到了“有福同享,有難同當(dāng)”的幸福。

  在六年級(jí)的最后時(shí)刻,真誠(chéng)的祝福朋友們:健康快樂(lè)!

朋友的作文7

  朋友是當(dāng)你有困難的時(shí)候,你打破它;是幫助你在孤獨(dú)的時(shí)候擺脫它;是那個(gè)在你落魄的時(shí)候鼓勵(lì)你的人。

  朋友是每個(gè)人都想擁有的人,也是每個(gè)人都想成為的人。為了讓每個(gè)人都成為朋友,鞏固朋友之間的關(guān)系,我們需要一種叫做友誼的東西來(lái)灌溉。

  朋友的作用就是互相依靠。而不是以朋友的名義開(kāi)惡之花,以友誼澆灌私利的行為。

  友誼進(jìn)展順利,就不是真正的`友誼;是真正的友誼,是在你驕傲的時(shí)候給你關(guān)心和鼓勵(lì)的友誼。因?yàn)樗粌H僅是被名利誘惑,更是在困境中驗(yàn)證升華。

  其實(shí)無(wú)所求的朋友很少,閉上眼睛,把有所求的朋友一個(gè)個(gè)刪掉。最后有多少?因?yàn)檎嬲挠颜x是“無(wú)所求”的,她不應(yīng)該要求什么,不應(yīng)該依賴什么,拒絕一切契約,這種契約總是純潔而脆弱的。所以,總是那么容易被攪渾,被打碎。各種書(shū)籍也介紹了各種防止友誼破裂的方法,但那些方法都是技術(shù)性的。技術(shù)手段一旦進(jìn)入情感領(lǐng)域,總是沒(méi)有好結(jié)果。友誼需要用心去澆灌,用生命去培育,才能綻放出友誼的燦爛之花。

  總之,我們不僅要培養(yǎng)友誼。因?yàn)槲覀兛梢詻](méi)有優(yōu)點(diǎn),永遠(yuǎn)沒(méi)有朋友;我們需要友誼,我們需要防范邪惡,防止虛偽,反對(duì)背叛。關(guān)于友誼,讓我們用余虞丘先生的話來(lái)結(jié)束。

  來(lái)一次世界容易嗎?

  一次見(jiàn)面容易嗎?

  打電話給朋友容易嗎?

  還是那句——

  學(xué)會(huì)珍惜,小心翼翼。

  友誼需要忠誠(chéng)來(lái)播種。對(duì)水的熱情。要培養(yǎng)的原則。原諒我的關(guān)心。

朋友的作文8

  俗話說(shuō)的好:“在家靠父母,在外靠朋友!笔茄,朋友,是經(jīng)常給我鼓服的人;朋友,是當(dāng)我遇到困難幫我的人;朋友,是在我傷心時(shí)給我安慰的人。

  在小學(xué),我有一個(gè)很好的朋友,在我們遇到困難時(shí),我們會(huì)互相幫助,當(dāng)我們遇到一些心煩的事,會(huì)互相講述,在我們考試考不好時(shí),我們會(huì)互相安慰。

  小學(xué)的次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我的肚子痛了起來(lái),但是我是我們跑接力的,如果我不參加的話,就不可能臨時(shí)換人,沒(méi)辦法我只能先忍一下了。那天我十分堅(jiān)強(qiáng),開(kāi)始跑了,我們班第二名,第一名是另一個(gè)班,可是過(guò)不了多久我們班又成功到了第一;到我了,我接過(guò)接力棍,但是我的肚子又不聽(tīng)話了,我感到肚子又痛了起來(lái),但我還是跑完了,結(jié)果我們班得到第四名,最后,我們得到了倒數(shù)第二名。同學(xué)們都回到了教室,大家都說(shuō)是我的原因,說(shuō)我只會(huì)裝,本來(lái)可以得第一名,結(jié)果成了倒數(shù)。

  我很傷心,放學(xué)后,我獨(dú)自個(gè)人在班上,趴在桌子上傷心地哭了,我的朋友來(lái)到了教室,看了看我,從書(shū)包里拿了杯牛奶,看出來(lái)是他剛買(mǎi)的,摸上去十分溫暖,他拿了把椅子坐在我旁邊,又遞給了我張紙,給我擦了臉,說(shuō)著:“別哭了,你還是不是男子漢?今天是他們誤會(huì)了你,你不要太計(jì)較了,我能理解你。”我向他點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  還有一次,我和他吵架了,我們誰(shuí)都不理誰(shuí)。放學(xué)的時(shí)候,天上滴下一粒粒豆粒大的`雨點(diǎn),我沒(méi)有帶傘,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)離去,十分著急。這時(shí),他過(guò)來(lái)了。我準(zhǔn)備向他道歉,但我還沒(méi)開(kāi)口,他說(shuō):“今天是我不對(duì),對(duì)不起,我不應(yīng)該拿你東西的”我連忙向他說(shuō)“其實(shí)是我不對(duì),我不應(yīng)該向你大吼大叫,是我的不對(duì),我向你道歉。”我們兩個(gè)笑了笑著對(duì)方,他撐起了傘說(shuō)“走吧!”我向他點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  這就是朋友,我們互相互助,互相安慰,這就是友誼,這就是朋友,朋友使我快樂(lè),朋友使我開(kāi)心,朋友使我學(xué)會(huì)了許多。

朋友的作文9

  每個(gè)人都有朋友,我也不例外。還記得初見(jiàn)她時(shí)的情景,那是一個(gè)冬天。剛剛開(kāi)學(xué)她是一名轉(zhuǎn)學(xué)生剛剛從別的地方轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。開(kāi)學(xué)時(shí)大家因好久沒(méi)見(jiàn)都在看聊天,教室里很嘈雜,老師帶著她走進(jìn)教室,我們底下的學(xué)生都在竊竊私語(yǔ),大家都猜測(cè)這是剛來(lái)的轉(zhuǎn)學(xué)生,果然不出所料,老師開(kāi)始介紹她了:這事我們剛來(lái)的轉(zhuǎn)學(xué)生,她的名字是尹欣璐,大家以后和睦相處。我們班的人都是很好說(shuō)話的自然就答應(yīng)了。之后老師幫她安排座位。

  開(kāi)始她跟我并不是同桌,而是跟一個(gè)和我關(guān)系不錯(cuò)的熱情的同學(xué)成為了同桌。因?yàn)槲腋耐狸P(guān)系不錯(cuò)所以我下課經(jīng)常去她們那邊玩、按道理來(lái)說(shuō),以我這熱情的.性格加上我經(jīng)常去她們那邊我跟她應(yīng)該很熟。奈何她是個(gè)有點(diǎn)內(nèi)向的姑娘,我跟她只說(shuō)了幾回話關(guān)系也不算很熟。

  到后來(lái)她同桌也轉(zhuǎn)學(xué)走了,我同桌嫌棄我太暴力了,不愿跟我做同桌,我們班是自由選擇座位。那天她來(lái)晚了,就剩我這邊和其他幾個(gè)她更不熟的人旁邊是空的,然后她果斷的選擇了我。一開(kāi)始,她的話不多,可我話多啊,我每天都跟她聊天。后來(lái)我們就成為了好朋友,在彼此孤寂的時(shí)候陪著對(duì)方。

  有一次我考試考差了,老師找我談話,我回到教室座位上就哭了。她不是一個(gè)會(huì)安慰人的人,她到學(xué)校小賣(mài)部買(mǎi)了幾顆糖給我,說(shuō);“吃顆糖吧,吃了之后不僅嘴里甜甜的而且心里也會(huì)甜甜的哦。 ”雖然這句話像哄小孩的但我還是很給面子的笑了笑,這一笑心里頭也舒服多了。

  雖然我們現(xiàn)在不在同一所學(xué)校,但有時(shí)間還是會(huì)給對(duì)方打電話問(wèn)候?qū)Ψ健?/p>

  我認(rèn)為真正的朋友不需要天天黏在一起,只需要在有空的時(shí)候想你,那么這個(gè)朋友就是你真正的朋友,請(qǐng)珍惜她!

朋友的作文10

  這天,我站在螞蟻洞前,只覺(jué)著頭昏昏的,忽然間,一切都變得龐大非常。不,是我縮小了。

  “活捉毀滅者!”只見(jiàn)我被螞蟻里三層外三層包圍的水泄不通!叭ィ褮缯呓唤o女王!"我被押進(jìn)了螞蟻洞里。

  在這個(gè)螞蟻洞里,我看到了許多我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西:洞套洞,洞里擺著用樹(shù)葉雕成的精美家具;用樹(shù)枝和樹(shù)葉鋪成的路竟然還有斑馬線!而且路上的交通工具竟然是活的`蒼蠅和和蚊子!

  我被螞蟻們帶到了一個(gè)類似于宮殿的地方。所有的螞蟻都往那邊走。不知道為什么,我有一種不祥的預(yù)感。

  螞蟻把我?guī)У搅艘粋(gè)龐大的,帶翅膀的螞蟻面前,他對(duì)我說(shuō):“毀滅者,你可知你害了我們多少同胞?前天你發(fā)特大洪水,昨天用掃帚掃走我們的食物。”當(dāng)他講時(shí)我想他講的特大洪水是我拿水沖自行車(chē),而食物是羊排骨。

  當(dāng)我接著往下想我的“罪證”時(shí),女王對(duì)我說(shuō):“殺了你對(duì)我們沒(méi)有一點(diǎn)好處,希望你能“改邪歸正”,善待所有動(dòng)物!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭!昂,我們以后就是朋友了!大家來(lái)帶她參觀參觀!迸跽f(shuō)。

  天哪!螞蟻的世界居然有博物館,學(xué)校,食堂......螞蟻的世界真好玩!一只螞蟻在我參觀博物館時(shí)遞給我一瓶解藥,我喝了它......

  “我怎么在床上?"原來(lái)是做了一場(chǎng)夢(mèng)。但我明白了一個(gè)道理:所有動(dòng)物都是我們的朋友,就看你發(fā)現(xiàn)了嗎?

朋友的作文11

  我有一個(gè)好朋友,她高挑的個(gè)子,扎著一個(gè)馬尾辮,眼睛不大,但充滿靈氣,平時(shí)她衣著休閑,看上去是個(gè)很文靜的女生,她就是我的好朋友——朱怡靜。

  朱怡靜是一個(gè)很會(huì)關(guān)心他人的女孩子。

  記得在四年級(jí)上體育課跑步時(shí),我不小心摔了一跤,褲子一下子就被磨破了,膝蓋也出了血,我疼極了,當(dāng)場(chǎng)眼淚就嘩嘩的下來(lái)了。正當(dāng)我不知道如何是好的時(shí)候,朱怡靜過(guò)來(lái)了,她關(guān)切的問(wèn)我:“何健蓉,是不是很疼呀?”我忍著淚點(diǎn)了點(diǎn)頭。她仔細(xì)的.看了看我的傷口說(shuō):“看來(lái)得去醫(yī)務(wù)室包扎一下!”說(shuō)著就扶著我去醫(yī)務(wù)室。在去醫(yī)務(wù)室的途中,她小心翼翼地扶著我,一會(huì)又叫我小心有臺(tái)階。到醫(yī)務(wù)室后,老師看了一下說(shuō):“不要緊的,消消毒就可以了!本凭龅絺冢@心一樣的痛,我咬著嘴唇十分痛苦,她看著我的表情,也一臉心痛的樣子,但鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)事的,忍一忍就好了!薄拔抑篮谓∪厥亲顖(jiān)強(qiáng)的!毕枚竞螅一氐浇淌,她又忙著在我的傷口處貼創(chuàng)口貼。她小心翼翼地撕開(kāi)包裝,取出一張創(chuàng)口貼,慢慢地貼到傷口上,柔聲的問(wèn)我還疼嗎?在我搖頭表示不痛后再繼續(xù)貼下一張,一邊貼一邊還囑咐我:“下次跑步時(shí)你可要小心了,不要再摔著了!薄皠(chuàng)口貼要定期換,貼兩天就不用再貼了,否則會(huì)妨礙傷口恢復(fù)的……”看她這個(gè)樣子,就像是我的大姐姐,可實(shí)際上她還比我小兩個(gè)月呢!貼好創(chuàng)口貼后,她不知從哪里又找來(lái)了一個(gè)針線包,接著就像模像樣地幫我把褲子摔破的地方補(bǔ)起來(lái)。我看著她拿針線縫補(bǔ)褲子的樣子又好像是媽媽?粗菬崆椤㈥P(guān)切的樣子,我感動(dòng)極了,心想能在小學(xué)期間結(jié)識(shí)這樣一個(gè)朋友也算是一件幸事了。

  朱怡靜也是一個(gè)很愛(ài)笑的女孩子,她的笑點(diǎn)很低,隨便一個(gè)笑話就能讓她笑個(gè)半天停不下來(lái)。記得有一次在課間,我在她喝水的時(shí)候給她說(shuō)講了一個(gè)很經(jīng)典的冷笑話,結(jié)果把她逗得把嘴里的水都給噴了出來(lái),笑得前仰后合,都岔了氣!

  她就是我的好朋友,一個(gè)樂(lè)于助人,愛(ài)說(shuō)、愛(ài)笑、聰明、善良、大大咧咧的朱怡靜!

朋友的作文12

  夜深了,我還沒(méi)睡。倚在窗前,聽(tīng)著淅淅瀝瀝的雨聲,風(fēng)涼涼的,吹著我凌亂的頭發(fā)。仰望天空,廣闊的天空中沒(méi)有月亮,只有幾顆孤獨(dú)的星星在閃耀。看著天上的星星,我的心突然變得酸酸的,兩顆晶瑩的淚珠順著臉頰,滴落在窗邊的枯花旁。開(kāi)學(xué)的時(shí)候買(mǎi)了這個(gè)小花,不知怎么的就枯萎了。

  思緒沒(méi)有飄,回憶起期中考試的那一天。那天早上,學(xué)生們很早就在看書(shū),沒(méi)有人會(huì)注意到你的座位是空的。教室里燈亮著,同學(xué)們臉上都充滿了自信和喜悅,都想考好……考試很順利,我對(duì)自己的表現(xiàn)很滿意。沒(méi)人注意到你的座位是空的。

  放學(xué)后,我正要回家。突然,班主任平靜地宣布了你的死訊。所有人都驚呆了,紛紛看著自己的座位。我完全不敢相信。但事實(shí)是殘酷的。你的座位真的空了。這時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,所有人都沉默了,沉默了。

  出了學(xué)校,才發(fā)現(xiàn)天陰著一張臉,雨在空中飄動(dòng)。我無(wú)意打傘,任

  雨放肆的`打在我的肩頭,我哭了,不過(guò)誰(shuí)也不知道,因?yàn)樗髟谖业男闹小?/p>

  期中考試成績(jī)出來(lái)了,我的四門(mén)課成績(jī)總分在年級(jí)里排名第一。同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕的目光,不知怎的,我的心卻異常沉重,就這么沉重著,沉重著。只有我自己知道,這個(gè)第一名對(duì)我毫無(wú)意義,因?yàn)檫@是一場(chǎng)不完美的考試……缺少的一個(gè)人的比賽!

  你離開(kāi)的后幾天,同學(xué)們的心只是一味的沉重,更多的是沉痛。下課了,不管作業(yè)有多么多,同學(xué)們依然要親手折幾只千紙鶴,有的同學(xué)不會(huì)折,會(huì)折的同學(xué)便會(huì)耐心的教,折好后寫(xiě)上幾句話。雖然折的千紙鶴不是那么漂亮,可是是同學(xué)們親手一只一只的折,一筆一畫(huà)地寫(xiě)上祝語(yǔ)。千紙鶴折地不多,只有一袋,但卻是滿滿的一袋,袋里裝的都是沉沉的同學(xué)情!

  要是你在夢(mèng)里看見(jiàn)幾只飛來(lái)的千紙鶴,不要驚訝它無(wú)端入夢(mèng),那是同學(xué)們含著淚折的……千山萬(wàn)水,只為了求它載著濃濃的同學(xué)情,飛到你的世界……

朋友的作文13

  朋友是一個(gè)簡(jiǎn)單的名字。朋友可能是你的知己,也可能是你的家人。我的朋友像天上的星星一樣多,數(shù)量也是數(shù)不勝數(shù)。但是,回頭看,朋友那么多,卻有那么幾個(gè)真心的.。

  也許有些人是因?yàn)槟慵矣绣X(qián)而巴結(jié)你,也許有些人是因?yàn)槟憧梢栽趯W(xué)習(xí)上把他蓋起來(lái),也許有些朋友只是一個(gè)幌子,在你有困難的時(shí)候就放棄了,也許有些人是在對(duì)待你真心的朋友,值得你去努力。

  我走在街上,看見(jiàn)一對(duì)朋友在買(mǎi)冰淇淋。天氣讓人無(wú)法忍受,讓人抓狂。老板給了朋友兩個(gè)冰淇淋。我看到一個(gè)朋友的冰淇淋掉到地上融化了,而另一個(gè)朋友把他的冰淇淋給了另一個(gè)朋友。另一個(gè)朋友張開(kāi)嘴說(shuō);如果你不介意,我們一起吃吧。好吧,另一個(gè)朋友說(shuō),于是他們愉快地回家了。其實(shí)友誼的珍貴,就是從這些小小的舉動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的。

  朋友,友情真的真的很重要。請(qǐng)珍惜身邊真心的朋友!不然以后你會(huì)后悔的。不要相信破壞朋友間感情,在你耳邊煽風(fēng)點(diǎn)火的小人。那才是最可恨的。不信。你應(yīng)該通過(guò)自己的判斷來(lái)決定這個(gè)人是否值得成為你的朋友。

  從前,我和一個(gè)朋友是最好的。后來(lái)因?yàn)橛腥烁艺f(shuō)她為了家里的錢(qián)跟我玩,經(jīng)常來(lái)我家玩。后來(lái)聽(tīng)了小人的話,委屈了那個(gè)好朋友和知己。直到現(xiàn)在我還在后悔。我只想說(shuō);對(duì)不起,有一千種對(duì)不起。

朋友的作文14

  觀看了《海洋朋友》后,我的內(nèi)心不由得被震撼了并使我流下感動(dòng)的眼淚了,這是中國(guó)第一部海洋童話故事片,通過(guò)神奇的海洋世界展示了人與動(dòng)物、人與人之間的理解與愛(ài)。

  《海洋朋友》這部影片講述了喜愛(ài)海洋動(dòng)物的男孩方小奇,由于父母常年在外工作,所以在爺爺工作的地方“極地海洋世界”里度過(guò)了時(shí)光。在海洋世界里,小奇找到了自己的知心朋友海豚“琪琪”,使小奇的生活變得多姿多彩。

  直到有一天,遠(yuǎn)在北極考察的爸爸寫(xiě)信說(shuō)到,因?yàn)樵诒睒O的`考察工作還沒(méi)有做完,所以就不能給你過(guò)生日了。小奇很失望,因?yàn)楹枚嗟纳斩紱](méi)有爸爸陪在身邊了。這時(shí),小奇拿著信跑到海豚池邊偷偷哭泣。突然,海豚“琪琪”竟然開(kāi)口和小奇說(shuō)話了!扮麋鳌备嬖V小奇,自己也很傷心。每天都在想念著自己的爸爸。之后,小奇幾乎每天都去找“琪琪”玩。小奇從飼養(yǎng)員那得知,“琪琪”是從海上被救來(lái)的,當(dāng)年他爸爸為了救“琪琪”在鯊魚(yú)群中拼搏,受了重傷,現(xiàn)在也不知道是死是活。所以小奇決定幫助“琪琪”。

  就在小奇和伙伴們準(zhǔn)備時(shí),“琪琪”卻病了,望著不吃不喝的伙伴,小奇心里非常著急,情急之下,小奇和伙伴們決定偷偷的將“琪琪”運(yùn)出海洋館,當(dāng)快運(yùn)出時(shí),卻被飼養(yǎng)員發(fā)現(xiàn)了,自己最親愛(ài)的爺爺也訓(xùn)斥小奇,不讓再來(lái)海豚池看“琪琪”。小奇生氣急了,跳進(jìn)了游泳池,發(fā)起了高燒……

  經(jīng)過(guò)不懈的努力,最終“琪琪”回到了自己的家園。

  這電影告訴我們?nèi)耸篱g最真摯的友誼必須要用心靈去呼喚,所以友誼是來(lái)之不易的

朋友的作文15

  發(fā)帖內(nèi)容:各位朋友們,你們好;我是小龜,這幾天我來(lái)到了動(dòng)物中學(xué)讀書(shū),我沒(méi)有認(rèn)識(shí)的人,我想交朋友,想融入這個(gè)新的班級(jí)體,我想.......可是,他們都是我不曾相識(shí)的陌生人,我不知道,我真的不知道,我該如何才能盡快在這個(gè)新的班級(jí)體里交上朋友,獲得友誼。我好苦惱。≈灰獣(huì)打字的,都來(lái)幫我指點(diǎn)迷津,讓我走出困惑吧!

  一樓回復(fù)者:水中魚(yú)蝦

  小龜你好!我認(rèn)為。∧阆氆@得友誼,那么你因該送給班上同學(xué)一份特殊禮物,微笑-最簡(jiǎn)單而又最寶貴的見(jiàn)面禮。微笑是一種十分靈性的語(yǔ)言,在微笑中,我門(mén)的心靈的到了溝通;在微笑中我門(mén)的感情的到了升華。微笑,傳遞了友誼,代表了祝愿。微笑吧!“含蓄的微笑往往比口若懸河更為可貴”

  二樓回復(fù)者:天上的白云

  小龜,除了微笑,你因該還要學(xué)會(huì)握手,因?yàn)閷W(xué)會(huì)握手-十指相觸之際的心靈之交流。有一首順口溜說(shuō)到:“相逢點(diǎn)頭笑,握手回個(gè)好。笑容掛眉梢,心兒甜透了。”握手是一個(gè)神秘的使者,對(duì)陌生人,握手是繼承友誼的.橋梁。伸出你的手,你將會(huì)得到一個(gè)可貴的朋友。

  三樓回復(fù)者:樹(shù)上的猴子

  敞開(kāi)心扉,主動(dòng)伸出友誼的“橄欖枝”對(duì)新同學(xué)說(shuō)一句:“你好!”給新同學(xué)一個(gè)善意的微笑,做出一個(gè)友好的動(dòng)作!如招手,我門(mén)很快就會(huì)擁有新的朋友!擁有和諧融洽的同學(xué)關(guān)系!結(jié)識(shí)新同學(xué),還可以讓同學(xué)了解自己!接受自己!可以從介紹自己開(kāi)始!

  四樓回復(fù)者......五樓回復(fù)者......

  樓主:小龜

  謝謝大家的指點(diǎn),我現(xiàn)在豁然開(kāi)朗,知道了該怎么做,該怎樣結(jié)識(shí)新朋友,謝謝大家!

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