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又見花開作文

時間:2023-12-14 18:30:45 好文 我要投稿

【熱門】又見花開作文14篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的又見花開作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】又見花開作文14篇

  又見花開作文 篇1

  看昨天的我們走遠(yuǎn)了,在命運廣場等待。那模糊的肩膀,越奔跑,越渺小耳邊又傳來這熟悉的歌聲,這首歌仿佛就是為我們而寫的。是啊!越奔跑,越渺小一切一如從前,你是否安好?

  我放下手中的書,向門外走去。一抹紅日剛從東方露面,空中的霧還未完全消散。

  初春季節(jié),在樹枝上還未完全開放的.花苞上,沾滿了晶瑩剔透的露珠,在太陽的照耀下泛著點點星光。很快,太陽便懸掛當(dāng)空,我感到有點熱,便到樹下坐了下來。一陣微風(fēng)吹過,樹上的花苞隨風(fēng)搖擺。一會兒,我驚奇地發(fā)現(xiàn),它在開放,它在努力的開放。

  我屛住了呼氣仔細(xì)觀察,不愿打破這美好的寂靜。

  終于,花苞越開越大,最后成為了一個美麗的花朵。我陶醉于這美景中。忽然想起,又見花開,你卻早已離去。原本愉快的心情愈發(fā)沉重。又見花開,你是否安好?

  歡笑聲,越來越清晰。不一會兒,我的視野中便闖入了兩個活潑的身影

  她們高興的談?wù)撝嚎矗∵@兒有一朵漂亮的花一個女孩說。另一個女孩沒有回答,徑直走到樹邊把那朵花摘了下來。那到那個女孩面前,說道:送給你。我看著這一切,為那朵花感到惋惜。

  終于理智沖昏了頭腦,我走上前斥責(zé)了這兩個小女孩一番,小女孩哭著走了。只上我一人面對著光禿禿的樹枝,心里感到莫名的失落。

  幾年前,或許你我就是這樣的吧。

  直到現(xiàn)在,我仍然記得你為我摘花被母親罵的場景。你曾說過,我們是最好的姐妹。想到這里,視線模糊了起來。

  我不知在這里呆了多久,只知道呆了很長時間。

  最后,我?guī)е涞男那榛丶。可是路上所有的花都盛開了,是那么的美麗,簡直和當(dāng)年我們一起看花的場景一模一樣。

  我多希望還可以和你一起觀花。又見花開你是否安好。

  又見花開作文 篇2

  她來的時候,桂花開了;她走的時候,桂花謝了。

  她生前喜歡種些花花草草,尤其喜歡桂花。在我記事起,她就在院子里種下一顆桂花樹。她每天給桂花樹澆水、修剪枝葉。她侍弄的其它花草,不管是我摘下花朵、折下枝條、還是拔掉一些葉子,她都不以為然。但是,只是我一接近桂花樹,她叮囑我要小心、要注意。如果我摘下一片葉子,她那布滿皺紋而又慈祥的臉龐便馬上變成生氣的面容,甚至有些可怕,她會大聲地訓(xùn)斥我。

  金秋十月,橘黃色的'小精靈掛滿了桂花樹的枝頭,隨風(fēng)飄落,濃郁的香味飄散在整個院子。這時,她會拿著園丁剪,小心翼翼地剪下花蕊,放進(jìn)隨身攜帶的小籃子里。收集到一定數(shù)量之后,把花蕊倒入院子角落的酒缸,封口、靜置個把月。時間有神奇的魔力,經(jīng)過桂花與白酒的混合發(fā)酵,酒香越發(fā)濃郁醇厚,沁入心脾未飲已醉。一家人圍坐在院子品酒賞花,這個時候的她,比什么時候都精神、面容慈祥。

  幸?偸嵌虝旱。沒過幾年,她生了一場大病,全家人都充斥著傷感。她被病痛折磨著,原本容光煥發(fā)的臉龐,日漸消瘦、暗淡無光。面對圍在身邊照料的家人,她反而安慰道“上年紀(jì)了、上年紀(jì)了,不能給你們釀酒了”。桂花凋謝的那天,她走了。失去她照料的桂花樹,不久也枯萎了。

  又一個金秋十月來臨,又見桂花開、又飄桂花香。我由自主地想起了她—我的太婆。我記不住她的全名,但是我知道她的名字里有個“桂”字。

  又見花開作文 篇3

  又一年,花又開了,開得那樣艷麗、持久、芳香。

  你燦爛、妍美,但也不失高傲、張揚,也僅有你才能將這樣矛盾的美展現(xiàn)得淋漓盡致,你那鮮艷得奪人心魄的紅,永遠(yuǎn)都綻放著與生俱來的高貴。你冷酷的外表下,卻有如水般的柔弱;你嬌嫩的身軀下,卻有如鋼般地堅韌。你的`每一秒都將生命的色彩發(fā)揮到極致。

  你燦爛妍美。柳條的綠意尚未濃郁,梔子花的純凈芬芳放佛飛入人的夢鄉(xiāng)。你優(yōu)雅地抖落一身的灰塵,含著待放的花苞,靜靜地立在那里,如同天邊的流云可望而不可即。漸漸地伴著空氣中緩緩舒開的濃郁,輕巧地卻又鄭重地旋開你的美麗,一層一層,吐露出芳香撲鼻。當(dāng)你在纖細(xì)的枝蔓上眉開眼笑時,那嬌翠欲滴的紅剎時奪去了世間所有的色彩,明媚又貴重的華美,是任何一個畫家也無法描摹的。

  你高傲張揚。夜涼如水,月亮被璀璨的星星捧起,若銀的月光飄灑大地。你將在這夜色中終結(jié),但你美麗的頭顱不曾低下,仿佛這世間沒有什么能打動你。你仍披一身絢麗的紅衣,微風(fēng)吹來,一片花瓣悠悠落下,襯著微風(fēng),借著月光,落到了地上。緊之后,一片又一片。而你卻仍華貴地挺立在那,以無可挑剔的姿勢站立。你纖弱的身軀居然有著這樣強大的靈魂,不因敗落而凋零,不因結(jié)束而萎靡。

  一年十二個月中,你有十個月在綻放生命。你不會在人面前展露脆弱,你用一身的利刺包裹衣下的靈魂,用冷傲妖嬈的外表掩去內(nèi)心的柔軟,用生命演繹了一場最燦爛華美的傳奇。你在世間瀟灑地走過,何曾留戀地離去。綻放或凋零,逃不出時間的年輪。

  又一年,又見花開,輕輕低下頭,月光虔誠。

  又見花開作文 篇4

  時光老人總是沒有經(jīng)過人們同意,就輕易搶走人生中最完美的時光。時間在一分一秒的逃走的同時,也讓人漸漸成長。就像花,一年四季的開與敗,總是亦復(fù)如是的重復(fù)這同一種動作。

  又見花開,我已不再是那個幼小不懂事的孩子了。就像這匆匆度過的七年,七年里成長了許多;七年里結(jié)交了無數(shù)的朋友了;認(rèn)識了無數(shù)不一樣性格的人自我開始學(xué)會獨立,不再輕易的流眼淚。因為我明白:眼淚解決不了任何問題!

  又見花開,我成為別人的學(xué)姐,看到新一屆的同學(xué)在賣力的軍訓(xùn),自我感嘆:這個學(xué)年是不是過得太快了!看到他們稚嫩臉上純真的笑容,自我感悟:我是否還擁有這樣純真的笑臉?看到他們追逐打鬧,自我心想:這樣的游戲有意義嗎?然而,同學(xué)說我裝深沉,老媽說我想太多了。是嗎?也許我就比他們大了幾個月罷了,也許就是這幾個月,讓我和他們不一樣。

  又見花開,我已習(xí)慣這種重復(fù)而又不單調(diào)的生活,升入初中后,我明白了什么叫做團(tuán)體生活,也許上次花開時還在擔(dān)心自我在一個新的環(huán)境中是否適應(yīng)?此刻我得到一個絕對正確的答案:絕不會不適應(yīng)!雖然每一天都有繁忙的`作業(yè)每學(xué)期都有沉重的名次,但這并不會使生活單調(diào)!同學(xué)之間的一個小玩笑,也許也是一種關(guān)心的方式,也許會讓剛才被教師罵過的不快煙消云散。

  時間會改變許多,可是花還是從凋零到綻放。我們又何曾不是呢?又見花開,我也長大!

  又見花開作文 篇5

  冬天悄悄地過去,春天邁著輕盈地步伐來到大地,我們學(xué)校的海棠花開了。

  今日,一進(jìn)校門就聞到一股淡淡的香味。之后才明白海棠花開了。海棠花從遠(yuǎn)看像一個粉紅色的大絨球,在微風(fēng)的吹拂下一搖一搖可愛極了。近看海棠花白里透紅,有的含苞欲放,有的十分耀眼,海棠花每一個枝杈上都開了3、4朵,5、6朵,只要風(fēng)一吹那種清香就散發(fā)出來,使人心曠神怡。我踮起雙腳把臉蛋放在花瓣上去感受,一股花香沁人心脾,瞬間我感受到了海棠花有種神圣、頑強、奮斗的力量,這種力量不正是對于即將升初中的我所需要的力量嗎?是的,必須是的。今年的海棠花開的與往年是不一樣的,往年只是認(rèn)為海棠花美麗、漂亮。而今年對我來說是意義非凡。今年是我在母校最終一年了,以后盡管能看到海棠花開,可是可能再也看不見母校的這棵送走一屆又一屆的學(xué)生,每年都默默的綻放自我的芬芳,默默的'又離去,這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年的開了又落,落了又開,從不厭煩的海棠花了。它每次都把最好的一面像大家展現(xiàn),從不抱怨。海棠花的奉獻(xiàn)、頑強精神值得我們學(xué)習(xí)。我要像海棠花一樣不管什么時候都要堅持良好狀態(tài)去應(yīng)對生活。

  上課了,我慢慢走向教室,回頭再看看海棠花仍是那樣爭先恐后的展現(xiàn)自我,我感到一股力量潛入我心中,這是海棠花賜于我的力量。我要在這幾個月、乃至一身中去追求有所作為。

  又見花開作文 篇6

  花開花落,春去秋來,一次年輪,365天,記憶的輪回,重蹈覆轍。

  花開了,那一樹爛漫,那一樹繁華,開在寒風(fēng)里,開在記憶力里 ,誰來扶持?誰來觀賞?時間的車輪帶動著記憶的籌碼,轉(zhuǎn)動著,轉(zhuǎn)動著,我們是無數(shù)個零件,牽動著無數(shù)根鏈條,奔跑著。又見花開,在這凜冽的寒風(fēng)撕咬下,我又看到了你無比妖嬈的笑顏,這樣高高在上,華貴無比。你沒有變,任時間的催促,你還是沒有絲毫改變,而我變了,我能觸到你了,我的'臉上增添了許多生的氣息,我比以前更加懂事了,你發(fā)現(xiàn)了嗎?看到了花叢中你展開的笑,聽到了花叢中曲子的蕩存,殘留的花瓣中,察覺到了你的嘆息,你又要走了嗎?

  又看到了漆黑夜空中的煙花,絢麗的身姿綻放在這伸手不見五指的夜幕中,只是你比那花更奮不顧身,短短的幾秒,你就悄然即逝。不顧代價,不顧后果,你到底為了什么?你不顧后果的撲向那片黑,難道這就是你的目標(biāo)?你可想過,它吞噬了你,終結(jié)了你!瘋狂的沖向那片黑,轉(zhuǎn)身即逝的美麗,只留一股無聲的硝煙,誰會為你徒留?誰又會為你暗傷?

  花季的我們,應(yīng)該是快樂天真的,可那臉上的又是什么?是憂傷!是眼淚!沒錯,時間束縛了我們,它在我們臉上畫滿了憂愁,囚禁了我們不羈的笑容。聽到了嗎?田野中,高山上,大海邊,我們在吶喊:“自由,快樂,回來吧!”時間的鏈條停止了嗎?不,它還在轉(zhuǎn)動著,鞭策著我們的希望,它仍在轉(zhuǎn)動著。

  一片花瓣黯然落下,滑過我指間,只留下一陣清香……

  又見花開作文 篇7

  走在校園的路上,忽飄來一陣沁人心脾的芬香,既像蘭花的幽香,又像梅花的淡香,既像水仙的清香,又像荷花的微香,但香氣中還帶著絲絲甜味,我很好奇,想弄明白到底是什么散發(fā)出的香氣。我正四處搜尋香味的源頭時,忽聽見同學(xué)喊了一聲:“桂花開了!”

  我半信半疑,因為在這之前,我并不是沒看過桂花樹,樹皮破損,樹枝干枯,葉子也只有零星幾簇,顯得有些凄涼。我想:這樣的桂樹也能開花?我三步并做兩步跑了過去,走近一看,果然,以前似乎“營養(yǎng)不良”的桂花樹上現(xiàn)在星星點點綴上了一些桂花。如果你不是個有心人,恐怕是只能聞到芬芳的香氣,卻弄不清香味的來源。因為,桂花在桂樹葉的遮掩下,遠(yuǎn)看你只能看見樹枝和翠葉。

  仔細(xì)觀察這些桂花,只見樹枝上伸出幾根針線般粗細(xì)的花枝,托著這些嬌小玲瓏的小黃花。桂花的`花瓣不大,四個橢圓形的花瓣都向內(nèi)卷曲,里面是黃褐色的花蕊。像四只小手,保護(hù)著里面的花蕊寶寶,生怕它受到一丁點兒傷害。

  我伸手拉過一根花枝,仔細(xì)聞聞桂花的香氣,覺得桂花的香氣比別的花香更濃郁一些。

  在這個季節(jié),桂花沒開之前,校園的任何地方是聞不到一絲花香的,F(xiàn)在桂花開了,給秋天的校園增添了花的味道。想想前些日子金桂樹“凄慘”的模樣,我曾擔(dān)憂懷疑:今年它會開花嗎?沒想到,它竟然真的開花了,而且依然花香四溢。

  我被桂樹堅韌頑強的意志深深地折服了。你看,不管別人怎么評價它,用什么樣的眼光看待它,它仍堅守自己的信念,向我們展示了它最美的一面。

  我就這樣仰望著這一簇桂花,久久不愿離開……

  又見花開作文 篇8

  上體育課時,一陣迷人的花香徐徐飄來,我和同學(xué)們回首遙望,!原來是校園圍墻上的薔薇花又開了。

  我被清新芬芳的花香迷住了,遠(yuǎn)看薔薇花成群結(jié)隊地盛開,親密地簇?fù)碓谝黄,好似一片花布,又似散發(fā)著清香的瀑布,從校園的圍墻上緩緩落下。

  下課了,我們奔跑過去,細(xì)細(xì)欣賞這美麗嬌艷的薔薇花。碧綠有勁兒的根莖縱橫交錯,層層疊疊,依偎著圍墻;根莖上長著一些暗紅色的小刺,別看它小,但它可鋒利著呢!小刺沿著根莖扶搖直上;在細(xì)長的根莖上長著嫩綠的葉子,邊緣是波浪形的.,像齒輪一樣,摸起來扎扎的,像爸爸的胡子,原來葉子的邊緣布滿了倒刺;在根莖的頂端,盛開著一朵朵嬌艷動人的花朵,粉中帶紫,紫中帶白的花瓣一片片相擁在一起,在花朵的中心,一絲絲白色的花蕊戴著小黃帽,探著腦袋向外張望,對著外面的世界充滿了好奇。花朵形態(tài)各異,有的完全盛開,盡情地向人們展示自己的美麗;有的半張半合,散發(fā)著陣陣清香;還有的含苞待放,看起來非常飽滿,花姑娘聚集了天地之精華,待日破“繭”而出。

  花朵不僅形態(tài)各異,而且姿態(tài)優(yōu)美。有的傲立枝頭,俯視著欣賞它的人們;有的藏在藤蔓間,跟人們躲貓貓;還有的似一輪斜月,嬌弱地依偎著藤蔓;清風(fēng)微拂,花兒隨之起舞,一片片粉色花瓣紛紛落下,似一只只粉蝶翩翩起舞,又好似下了一場花瓣雨,地面上鋪滿的粉色花瓣,讓人停住了腳步,為之著迷。

  校園圍墻上的薔薇花開了又落,落了又開,在花海中從不缺席,為我們的校園生活增添了色彩,我愛美麗的薔薇花!

  又見花開作文 篇9

  就在那一刻,那溫馨感人的一刻,我的世界灑滿了陽光,滴滿了雨露。那一刻,我的世界春暖花開!

  兒時的我,對“親情”的認(rèn)識很模糊,只知道“衣來伸手,飯來張口”,只知向父母索取,而不知回報。直到讀六年級時,我才懂得了什么是“親情”。

  一次考試后,老師說要交120元錢,我回到家告訴媽媽,她把還帶有體溫的120元錢交給了我。我興高采烈地揣著它上學(xué)去,走著走著,我碰見了一個同學(xué),他說要和我比賽,看誰跑得快,我快速地?fù)屧谒懊媾艿搅藢W(xué)校。忽然,我記起自己的120元錢,摸一摸口袋,只剩下空氣,什么都沒有。

  “慘了!我把錢給弄丟了,那可是120元呀!怎么辦?”我來回找了兩遍,可還是沒有找到!我心里好后悔,只好等待著放學(xué),等著媽媽來訓(xùn)斥我。

  放學(xué)了,我拖著沉重的'腳步回到家,推開門,看見媽媽勞碌的身影,我好內(nèi)疚!皨專野涯120元錢弄丟了!”媽媽停下手中的活,對著我就是一頓吼。我既傷心又后悔,扭頭向門外沖去。

  一個人走在空曠的大街上,天正下著雪,我把衣服裹得緊緊的,還是感覺很冷。忽然,聽到有人喊我的名字,回過頭一看,是媽媽!媽媽身上落滿了雪花,手里拿著一件棉襖,她用那有點嘶啞的聲音說:“以后別再亂跑了,那120元錢沒有你重要!來,把這件襖子穿上。天這么冷,當(dāng)心感冒了!”穿上媽媽送來的棉襖,我冰封的心頓時被母愛融化了!

  那一刻,我感到母愛如春天般溫暖,五彩繽紛的花兒開滿了我的心田。

  又見花開作文 篇10

  時光老人總是沒有經(jīng)過人們同意,就輕易搶走人生中最美好的時光。

  時間在一分一秒的逃走的同時,也讓人漸漸成長。

  就像花,一年四季的開與敗,總是亦復(fù)如是的重復(fù)這同一種動作。

  又見花開,我已不再是那個幼小不懂事的孩子了。

  就像這匆匆度過的七年,七年里成長了許多;七年里結(jié)交了無數(shù)的朋友了;認(rèn)識了無數(shù)不同性格的人自己開始學(xué)會獨立,不再輕易的流眼淚。

  因為我知道:眼淚解決不了任何問題! 又見花開,我成為別人的.學(xué)姐,看到新一屆的同學(xué)在賣力的軍訓(xùn),

  自己感嘆:這個學(xué)年是不是過得太快了!看到他們稚嫩臉上純真的笑容,自己感悟:我是否還擁有這樣純真的笑臉?

  看到他們追逐打鬧,自己心想:這樣的游戲有意義嗎?然而,同學(xué)說我裝深沉,老媽說我想太多了。

  是嗎?也許我就比他們大了幾個月罷了,也許就是這幾個月,讓我和他們不一樣啊! 又見花開,

  我已習(xí)慣這種重復(fù)而又不單調(diào)的生活,升入初中后,我明白了什么叫做集體生活,

  也許上次花開時還在擔(dān)心自己在一個新的環(huán)境中是否適應(yīng)?現(xiàn)在我得到一個絕對正確的答案:絕不會不適應(yīng)!

  雖然每天都有繁忙的作業(yè)每學(xué)期都有沉重的名次,但這并不會使生活單調(diào)!同學(xué)之間的一個小玩笑,也許也是一種關(guān)心的方式,也

  許會讓剛才被老師罵過的不快煙消云散。

  時間會改變許多,但是花還是從凋零到綻放。

  我們又何曾不是呢?又見花開,我也長大!

  又見花開作文 篇11

  放學(xué)時,我一轉(zhuǎn)頭,看見了那美麗的薔薇,想起了去年也看過,但仿佛更加艷麗了。

  走出校門,我駐足觀看。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著,那薔薇纏在圍墻的柵欄上面,像一塊巨大的粉綠相間的花布,給黑色、單調(diào)的圍欄增添了許多生機。

  走近圍欄,又綠又紅的莖在上面牢牢固定著,仔細(xì)看,上面長著小小的幾乎看不清的刺,摸起來卻是毛毛的.。莖有細(xì)有粗,細(xì)的像一根線,粗的像一支鉛筆。調(diào)皮的葉子長著綠油油的橢圓臉,總躲在花和莖的后面,從側(cè)面探出小腦袋,好像在和我們捉迷藏呢!花朵的花瓣一層一層的,好像一個小型的奶油蛋糕。花的上面是粉紅的,漸漸地,花的底下由紅色變成了白色。她們有的剛剛開放,只露出一點點的花蕊;有的花欣然怒放,張開粉紅的笑臉;有的還是花骨朵,像一個害羞的小姑娘……這么多的花,一朵有一朵的姿態(tài):有的單獨一朵,“站”在最頂端,仿佛正在向四處張望;有的十幾朵攢在一起,像一個樸素的花環(huán),又像是一家人圍坐在一起正在津津有味地享受豐盛的美食。有幾朵有序地排列綻放,像是我們正在排著整齊的隊伍走向操場……一陣風(fēng)吹來,薔薇在風(fēng)中翩翩起舞,猶如一位亭亭玉立的少女跳著舞。

  我忽然覺得自己仿佛就是一朵薔薇,和他們一樣穿著紅色的短裙,和她們一起嬉戲,一起舞蹈。

  每年,滿墻的薔薇如約而至,伴著我們一起學(xué)習(xí),一起成長。我多么喜歡她啊!

  又見花開作文 篇12

  驟雨陰翳落日,疾風(fēng)消弭溫存。瑟縮脖頸,倦意決堤。我的世界,未曾春暖花開。

  雨如幕,模糊了遠(yuǎn)眺的視線?耧L(fēng)磨銳了爪牙,撕咬著空氣殘存的暖意。窗關(guān)不住那陣陣咆哮,反而使它更加駭人。本就飄搖的希望已然淪喪,全心陷入黑暗。

  整日疲于學(xué)業(yè),近乎力不從心,又覺索然無味,卻無可奈何。庸碌的生活磨去了心原有的銳意,一并喪失的還有勇氣。殘存的夢支離破碎,無力支持蒙塵結(jié)痂的心。風(fēng)更加囂張,露出了獠牙橫沖直撞;雨愈加洶涌,似要淹沒整個世界。我蜷起身瑟瑟發(fā)抖,無力目睹我的世界分崩離析……

  不覺雨聲漸止。眼隱約感到一絲柔和的觸感,來自高遠(yuǎn)、幽深的夜空深處。繼而,點點微光籠罩周身,一陣暖意涌上心頭。

  抬望眼,那一刻,無以名狀。夜空沒有一絲陰霾,深邃、渺遠(yuǎn),卻又純粹,如黑天鵝絨,使人不禁伸手觸摸。明月已至天心,優(yōu)雅玲瓏的弧線讓人心動。而群星顯然是夜空的主角,億萬年前就發(fā)出、現(xiàn)今才抵達(dá)的光,透過純凈的空氣,絲毫沒有偏折或擾動。群星璀璨,雖不耀眼,卻也奪人眼球。它們慵懶地鋪排著,儼然一體;如若細(xì)看,卻又各有差別,甚至大相徑庭。那爛漫的銀河橫亙天際,讓明月都黯然失色,其中星點更是不勝計數(shù)。心中百感交集。如醍醐灌頂,幡然醒悟。

  倘沒有驟雨的`洗禮,怎會有壯美的夜空?倘沒有挫折的磨礪,怎會有多味的人生?我享受著自然的饋贈,感悟著個中的箴言,一絲笑意浮上嘴角,一縷希望重燃心中,我的世界春暖花開。

  驟雨初歇,疾風(fēng)方止。面對滿天繁星,感悟生活真諦,重燃無限希望,那一刻,我的世界春暖花開,我的身心蓄勢待發(fā)。

  又見花開作文 篇13

  無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。小園香徑獨徘徊。

  ——題記

  校園的角落種著一樹櫻花,春去冬來,無人問津。

  春天,櫻花樹又開了。慢步踏去,粉紅的花朵緩緩落下,滿地的櫻花,隨著風(fēng)輕輕顫抖著,抬頭,藍(lán)得刺眼的天空淡了,甚至有些粉,很輕很輕。置身其中,如夢如幻?墒沁@樣的美景又有誰欣賞呢?沒有人欣賞,也沒有人知道櫻花很美,當(dāng)然,也沒有人知道要畢業(yè)了?粗锹溆⒗_紛的櫻花,我沉默了,不舍了。

  幾位一年級的小學(xué)生向櫻花樹走來,許是沒見過,驚奇地睜大了眼睛望著眼前的'櫻花,不住感嘆?粗麄儾恢O世事的表情,我承認(rèn),我羨慕嫉妒了?吭跈鸦湎,疲憊的閉上了眼睛,離畢業(yè)還有幾天呢?畢業(yè)后又何去何從?腦海里閃過一張張臉,有笑的也有哭的,不知道為什么,我想哭,卻哭不出來。一朵櫻花落在我頭上,有點癢,緊接著落到了肩上,手上,凝視著這朵櫻花,心酸的感覺涌了上來。

  以前,每當(dāng)我被老師批評或者跟同學(xué)吵架,總會來到櫻花樹下,看著那飄揚的櫻花,心慢慢平復(fù)。在櫻花樹下,我傷心過,無奈過,生氣過,可最后都被這滿樹爛漫的櫻花慢慢化為高興,因為,這里總是給我莫名的熟悉感,而我,則愿意把自己的煩惱傾訴給櫻樹聽。這里,是我夢想的起源,記憶的結(jié)晶。

  如果有一天,我傷心了,會有人安慰我嗎?如果有一天,我有煩惱了,會有人耐心傾聽嗎?如果有一天,我失敗了,會有人鼓勵我嗎?“沒有”,心里的那個聲音回答我?粗祜w揚的櫻花,我下定決心一定會珍惜最后的幾天!

  又見櫻花開,我就要離開了,這樣的美景再也欣賞不到了,這樣的人和事再也體會不到了,我是多么依依不舍!希望最后幾天,能慢點,再慢點,然后繼續(xù)慢點,就這樣永恒下去。

  又見花開作文 篇14

  清晨,露珠掛滿枝頭。我透過晨霧織成的薄紗看到那枝頭上盛開的橘花,心中不由得想起兒時的情景……

  每天早晨,我總是與祖母一起在橘樹下玩耍。太陽高高升起,霧氣早已散入煙云之中,樹下小屋的炊煙隨聲聲清脆的鳥鳴裊裊升起時,橘花也分外芳香,潔白無瑕,白花落滿屋檐和地上,偶有兩三朵落在祖母的發(fā)絲之間。

  它第一次開花,開得那么美那么燦爛。

  它的花開了還未等到結(jié)果,一直等待它結(jié)果的人便離去了。祖母坐在椅上,就靜靜地在那樹下坐著,與滿地像雪一樣的橘花為伴,它送走了她,也留下了我們的思念。

  后來,它結(jié)出的`第一批果實,卻不怎樣甘甜,有一絲清苦。

  祖母走后,這院落便再也無人打理。

  如今,祖母所住的屋子要拆了,我這才想起那被人遺落在院中的橘樹。打開那扇灰蒙蒙的門,陽光灑在橘樹上,它正開著花,似乎等著我來。我站在屋檐下,又見白花落滿地,一時間便又牽動我多少溫暖的回憶。

  “祖母,你的頭發(fā)怎么這么好看,滑溜溜的。”透過那嫩綠的橘樹葉,我看見祖母正在樹下梳頭。祖母的頭發(fā)很短,還夾著幾根銀絲垂在耳邊,桃木梳輕輕地劃過發(fā)絲總有一股淡淡的香味。祖母說那是橘子樹的味道。

  那天清晨,陽光下,橘樹枝頭花朵朵,樹下落英滿地。我仿佛又穿越回祖母尚在的時光。

  又見花開,真好。

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