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書(shū)香伴我行(通用)
書(shū)香伴我行1
有人問(wèn):世間最香的味道是什么?有人會(huì)說(shuō):花朵的芬芳,泥土的清香可我覺(jué)得最香的莫過(guò)于書(shū)香,每打開(kāi)一本新書(shū),書(shū)中的墨香散發(fā)出的淡淡香味,是那么的沁人心脾,令我沉醉其中。
每讀一本書(shū),我常常沉浸在書(shū)的海洋,仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界,讀到深處,我會(huì)跟著書(shū)中的情節(jié),有時(shí)笑中帶淚,有時(shí)震撼無(wú)比讀到優(yōu)美的詞句,我會(huì)摘錄下來(lái),細(xì)細(xì)品味。讀尼奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我明白了書(shū)中人物保爾柯察金的優(yōu)良品格,一個(gè)人只有在艱難的困苦中戰(zhàn)勝自己,只有把自己的追求和祖國(guó)人民的利益聯(lián)系在一起,才會(huì)創(chuàng)造奇跡,才會(huì)成為一名鋼鐵戰(zhàn)士。教會(huì)了我懂得在困難面前不屈不撓,成為一名擁有鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)意志的人。
讀霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史》讓我懂得了宇宙起源,時(shí)間與空間的尺度,恒星的演化過(guò)程以及黑洞的形成。世界之外,未來(lái)之變,是這樣的神奇與美妙。讀普希金的詩(shī)歌《假如生活欺騙了你》讓我懂得積極樂(lè)觀而堅(jiān)強(qiáng)的'人生態(tài)度,成為了激勵(lì)自己,勇往直前,永不放棄的座右銘。
多讀書(shū),讀好書(shū),可以讓我們變得堅(jiān)強(qiáng),善良,在成長(zhǎng)的道路上有書(shū)相伴,我們不會(huì)孤單,迷茫時(shí)有書(shū)相伴,我們變得更加清醒。現(xiàn)在,書(shū)籍是我的良師益友,是我的親密伙伴,更是我每天的必修課。
學(xué)海無(wú)涯,征途漫漫,讓我們與書(shū)為友,以書(shū)相伴,讓一縷縷書(shū)香伴我們成長(zhǎng),伴我們同行!
書(shū)香伴我行2
讀書(shū)的樂(lè)趣只有讀書(shū)人才知道,在清晨,或伴一縷陽(yáng)光,或隨一陣清風(fēng),與書(shū)中的人物同悲同喜。這是一件多么美妙的事情。說(shuō)起我跟書(shū)的緣分,應(yīng)該是在一年級(jí)開(kāi)始的。那時(shí)候家里買(mǎi)來(lái)了一套小學(xué)生語(yǔ)文新課標(biāo)叢書(shū),我毫不猶豫地就拿了一本《童話(huà)篇》,踏上了我與書(shū)的旅程,在書(shū)里我能和白鵝女一起去尋找野葡萄,能和幸運(yùn)兒一起去拔魔鬼的三根金發(fā),當(dāng)然還可以跟白雪公主一起打敗惡毒的皇后。我在書(shū)的世界里盡情的遨游。
漸漸地,我看起了四大名著,《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《西游記》、《水滸傳》無(wú)一不是我的最?lèi)?ài)。說(shuō)起看四大名著時(shí)的經(jīng)歷,還真覺(jué)得有趣。還記的剛看紅樓夢(mèng)是在二年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)雙休日中午,我突然想起了老師布置的一個(gè)作業(yè):看課外書(shū)半小時(shí)。于是我趕緊打開(kāi)我的白色小書(shū)柜,打算將里面的書(shū)的書(shū)名和目錄全部翻一遍,正當(dāng)我無(wú)味地翻著那些我并不感興趣的課外書(shū)時(shí),《紅樓夢(mèng)》映入了我的眼簾,我早就聽(tīng)說(shuō)《紅樓夢(mèng)》里有個(gè)美若天仙的林妹妹,這回我可以好好看看了。于是我迫不及待地坐上床,打開(kāi)書(shū)來(lái)看。我迅速地融入了故事的情節(jié),不知不覺(jué)中我已讀完了《紅樓夢(mèng)》。我伸了個(gè)懶腰,抬頭一看時(shí)鐘,哪里只過(guò)了半個(gè)小時(shí),一個(gè)下午都過(guò)去了。不光這個(gè),上次,我看《水滸傳》,癡迷得連早上都爬起來(lái)看哪。現(xiàn)在,我讀的書(shū)越來(lái)越多了,什么《簡(jiǎn)·愛(ài)》、《魯濱遜漂流記》、《湯姆叔叔的小屋》我都看。當(dāng)然,我還將以前看過(guò)的書(shū)也重新看了一遍,又悟到了許多以前沒(méi)悟到的東西:林黛玉雖說(shuō)是和賈寶玉一往情深,可林黛玉的`外祖母就因?yàn)榱主煊耋w弱多病,把薛寶釵許配給了賈寶玉,就算是住在外祖母家,體弱多病,還是沒(méi)人關(guān)愛(ài),在心上人的良辰吉日里沒(méi)有一個(gè)人來(lái)看望奄奄一息的她,她死后,也沒(méi)有一個(gè)人替她悲傷,只留下丫鬟在床邊為她的悲慘身世哭泣。以前以為林黛玉是個(gè)頗有才華的女子,一生也算是幸運(yùn)的,死了至少也度過(guò)了自己的青春年華。
可后來(lái)反復(fù)地讀了她死時(shí)的場(chǎng)景也不免為她悲傷。啊!書(shū),我的朋友,你帶我踏上了知識(shí)的旅途,讓我在知識(shí)的海洋中遨游。我永遠(yuǎn)會(huì)與你為伴。
書(shū)香伴我行3
從小開(kāi)始,各種圖書(shū)一直伴我成長(zhǎng)。小時(shí)候,媽媽抱著我,唱著童謠。上幼兒園小班時(shí),我讀起了《幼兒畫(huà)報(bào)》,看到我最喜歡的故事時(shí),媽媽就會(huì)幫我剪下來(lái),收藏起來(lái)。
在我五歲時(shí),我已經(jīng)在讀童話(huà)了。如果你在那時(shí)從窗外望去,可能會(huì)看到我對(duì)著《國(guó)王的新裝》上國(guó)王穿著他的“新裝”在游行的插畫(huà)哈哈大笑呢;也有可能看到我在為《阿里巴巴與四十大盜》里的主人公,阿里巴巴的智慧而贊嘆,是它們讓我懂得了許多做人的道理。
在我漸漸走出我的童年生活時(shí),我被哈利·波特的.魔法世界深深地迷住了。“飛天掃帚”、“魔法棒”、“活點(diǎn)地圖”和其他一切關(guān)于魔法的東西都令我著迷。我常;孟耄喝绻矣幸桓Хò,我就可以變出一艘宇宙飛船,去探索宇宙里的一切;如果我有一把飛天掃帚,我就可以隨時(shí)隨地去任何地方,再也不會(huì)受天氣的影響;如果我有一只鳳凰,世界上就不會(huì)有任何人因事故而離開(kāi)人世。麥格教授的嚴(yán)厲,鄧布多利教授的智慧,斯內(nèi)普教授的舍己為人,讓我開(kāi)始認(rèn)真地對(duì)待這個(gè)世界。
在我九歲時(shí),我迷上了一套偵探小說(shuō)。每本書(shū)的情節(jié)都是由幾種小動(dòng)物引發(fā)的。故事的主人公杜納和他的寵物狗強(qiáng)普還有他的朋友湯米和本,一起幫助警察破了不少案子。他們通過(guò)對(duì)生活中的細(xì)心觀察一步一步地得到了警察的贊揚(yáng)。
書(shū)教會(huì)了我很多。
書(shū)香伴我行4
書(shū),就像一把鑰匙,為我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén);書(shū),就像一個(gè)指南針,給我們指引通向知識(shí)的道路;書(shū),就像一只小船,帶我們遨游知識(shí)的海洋。
讀書(shū),已成為我生命中必不可缺的部分。離開(kāi)了書(shū),就好似魚(yú)兒離開(kāi)了水;離開(kāi)了書(shū),就好似太陽(yáng)失去了光芒;離開(kāi)了書(shū),就好似小鳥(niǎo)沒(méi)有了翅膀……我熱愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樗罩瘟宋业那椴,提高了我的道德品質(zhì)。
清晨,睜開(kāi)朦朧的雙眼,讓我們輕輕地捧起一本《假如給我光明》,細(xì)細(xì)品味。讓我們懂得了光明是多么重要,擁有視力是多么美好的一件事。。〉瑫r(shí),我們也會(huì)為海倫?凱勒的身世而感到悲傷,為她難過(guò),為她落淚。!
晌午,當(dāng)太陽(yáng)公公爬上我們頭頂時(shí),再讓我們小心地拿起一本《草原》,慢慢品讀。讓我們領(lǐng)略草原的風(fēng)光,了解那邊的各種習(xí)俗。讓我們凝望著那些牛,那些羊,那些馬和草原上點(diǎn)綴著的氈包。
夜晚,當(dāng)我們要進(jìn)入甜美的'夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),我們?cè)俾嘏踔槐尽毒G山墻的安妮》,仔細(xì)閱讀。讓我們與安妮一起進(jìn)入奇妙的想象的世界,一起在“閃光的湖”邊嬉戲玩耍,在“歡樂(lè)的雪白之路”上散步,在“鬧鬼的林子”里冒險(xiǎn)。與安妮度過(guò)美好時(shí)光,在安妮的想象中緩緩入睡……
讀書(shū)讓我明白了什么叫生活,讓我明白了什么叫享受,讓我明白了什么叫友誼,也讓我明白了什么叫智慧。。。。!在書(shū)桌前,捧起一本書(shū),書(shū)香裊裊,書(shū)韻悠悠,讓我在一縷縷書(shū)的清香中走過(guò)人生的道路。!
書(shū)香伴我行5
如果我是一棵小樹(shù),那么書(shū)是燦爛的陽(yáng)光;如果我是一只小鳥(niǎo),那么書(shū)就是任我隨意翱翔的天空;如果我是一條小魚(yú),那么書(shū)就是我健康成長(zhǎng)的家。
在我小時(shí)候,我總是向爸爸媽媽問(wèn)一些稀奇古怪的問(wèn)題,為什么媽媽可以生孩子,爸爸不可以?為什么地里不可以種零食?為什么我要長(zhǎng)大……每次爸爸媽媽都被我問(wèn)得哭笑不得。每當(dāng)爸爸媽媽回答不上來(lái)就會(huì)說(shuō):“快長(zhǎng)大吧,書(shū)可以給你一切的答案!庇谑,每天晚上我就纏著媽媽給我講故事,每當(dāng)媽媽給我講故事時(shí),我就像蜜蜂在花園中歡快地采蜜,盡情地享受著這其中的歡樂(lè)。
漸漸地,我長(zhǎng)大了,可以自己讀書(shū)了,書(shū)讓我知道了恐龍?jiān)瓉?lái)這么可怕,猿猴是我們的.祖先……
有一次,已經(jīng)是深夜了,我還在津津有味地讀著書(shū),媽媽已經(jīng)三番五次地催著我快睡覺(jué)。可是我總是在往后推著:“等一會(huì)兒!眿寢屢(jiàn)我不愿睡覺(jué),就自己先睡了。又過(guò)了“幾分鐘”,我正在為小紅帽的命運(yùn)而擔(dān)憂(yōu),媽媽突然推門(mén)而入,大聲吼道:“你到底睡不睡,都快到了起床的時(shí)候,你還沒(méi)睡。”我只好乖乖聽(tīng)從媽媽的話(huà),在夢(mèng)里,小紅帽和她的奶奶相見(jiàn)了。
書(shū)是我們進(jìn)步的階梯,讓我們熱愛(ài)書(shū)籍吧!
書(shū)香伴我行6
從小,我就喜歡聽(tīng)故事,那時(shí)候,媽媽就給我買(mǎi)來(lái)了好多好多的故事書(shū)。每天,一有空就講故事給我聽(tīng)。在媽媽講的故事中,我認(rèn)識(shí)了可愛(ài)的小紅帽,美麗的白雪公主,可憐的賣(mài)火柴的小女孩等等。隨著故事情節(jié)的起伏,我會(huì)為他們悲慘的命運(yùn)而傷心,為他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,最終得到幸福生活而高興?梢哉f(shuō),我是在聽(tīng)媽媽講得故事聲中長(zhǎng)大的。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了,早已不需要媽媽再為我講故事了。我可以自己看書(shū)了,自己看書(shū)的感覺(jué)真爽,想看什么,就看什么。我也從看童話(huà)書(shū)轉(zhuǎn)移到看各種各樣的書(shū)!朵撹F是怎樣煉成的》讓我領(lǐng)悟了人生的真帝和生命的意義;《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我認(rèn)識(shí)了奇妙的地球;《中華五千年》讓我看到了華夏的文明,同時(shí)也看到了華夏人民的苦難。每到星期天,我就會(huì)到閱覽室去借書(shū),然后,回家慢慢地看。只要有書(shū)看,我什么事都可以不做,甚至連作業(yè)也會(huì)忘了做。通過(guò)看書(shū),我學(xué)到了很多書(shū)本以外的`知識(shí),不僅開(kāi)闊了我的視野,而且還提升了我的寫(xiě)作水平。
唐代偉大的詩(shī)人杜甫曾說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!惫沤裰型庥谐删偷娜,都喜歡閱讀,并喜歡從書(shū)中吸取營(yíng)養(yǎng),從而走上成功之路。讓我們與書(shū)為友,以書(shū)為鑒,讓一縷書(shū)香伴著你我永遠(yuǎn)同行。
書(shū)香伴我行7
書(shū),滋潤(rùn)著我平凡的生活,不管遠(yuǎn)方是彩霞還是陰云密布,我都要堅(jiān)持因?yàn)椤獣?shū)香伴隨我前行。他使我平凡的生活變得不加平凡。
讀書(shū)不僅讓我樂(lè)不思蜀,也讓我體會(huì)到“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處的意境!币虼,書(shū)如同我生命中必不可少的良師益友。
曾記得,兒時(shí)為賣(mài)火柴的小女孩留下了心酸之淚;曾記得,在一片沉思中被余秋雨先生帶著走了一段文化的苦旅;曾記得,讓曹文軒爺爺牽著手,得到了一次又一次心靈的洗禮;曾記得,在《邊城》似幻如夢(mèng)的歌聲中摘得大把厚實(shí)的虎耳草
如果,要讓我獨(dú)自一人去遠(yuǎn)行,我一定要帶上一本書(shū)。有人會(huì)問(wèn):“那你豈不是要看成百上千遍!”我會(huì)回答:“是的,我愿意!”一本書(shū)讀上千百遍有什么奇怪的呢?古人說(shuō)過(guò)“書(shū)讀百遍,其意自見(jiàn)”你一遍一遍的讀,一遍一遍地悟,就會(huì)發(fā)現(xiàn),哦!它原來(lái)還有這層意思在里面。就好似,你與你的朋友見(jiàn)了一百次面,難道以后就不見(jiàn)面了么?每一次的'見(jiàn)面,交談。你都會(huì)發(fā)現(xiàn),哦,原來(lái)他還會(huì)這個(gè)!你在自己家住了很久,難道回了一百次后,就不會(huì)了么?你每一次回到家,仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),哦!我家這樣看更美!
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,沒(méi)有書(shū)人類(lèi)就沒(méi)有現(xiàn)在的繁榮。書(shū)記錄著從古至今的每一件事,使我們了解過(guò)去,展望未來(lái)!
書(shū)香伴我行8
莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品!备璧乱苍f(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū)就像和一位高尚的人談話(huà)!
閱讀是一種生命的關(guān)懷,可以讓平淡的生活綻放光彩;可以讓平凡的生活變得崇高而美好。我已經(jīng)十歲了,書(shū)陪伴我度過(guò)了整整九年。走進(jìn)房間,最顯眼的就是那大書(shū)柜,里面放著數(shù)不清的書(shū),《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《安徒生童話(huà)》、《百科全書(shū)》……其中,我最?lèi)?ài)看的就是《安徒生童話(huà)》了,這本書(shū)中的大故事套著小故事,小故事中還隱藏著一個(gè)大道理。這本書(shū)中的故事內(nèi)容也是情節(jié)曲折的,我會(huì)隨著書(shū)里的'情節(jié)歡笑而歡笑,憤怒而憤怒。
如果說(shuō)我們是一棵幼小的樹(shù)苗,老師是辛勤的園丁,那么書(shū)就是給“樹(shù)苗”提供營(yíng)養(yǎng)的肥料。
讀書(shū)豐富了我的知識(shí)面,讀書(shū)使我的作文水平也提高了。對(duì)了,說(shuō)到作文我還真得感謝書(shū)呢!自從上了小學(xué),我就對(duì)作文感上了興趣,我讀了一篇又一篇好文章,一個(gè)又一個(gè)的好詞,積累了一條又一條的好句。不知不覺(jué)中,我的作文水平提高了。二年級(jí)上學(xué)期,我的一篇作文《競(jìng)選》在《未來(lái)作家報(bào)》上發(fā)表;二年級(jí)下學(xué)期,我的又一篇作文《新娘子》在《寧波晚報(bào)》上發(fā)表,還被評(píng)為班級(jí)“小作家”稱(chēng)號(hào)。
俗話(huà)說(shuō)得好:“一份耕云,一份收獲嘛!”我有今天的成績(jī)都是我勤奮多讀書(shū)的收獲。書(shū),你將永遠(yuǎn)是我最好的朋友。
書(shū)香伴我行9
世界上,有無(wú)窮的的秘密等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),有無(wú)盡的未來(lái)值得我們?nèi)ヌ剿。?shū),是另一個(gè)世界,它等待著我們,呼喚著我們。
書(shū)中自有黃金屋,在進(jìn)千百年來(lái)的歷史星河中,書(shū),總是一代一代流傳了下來(lái),短短一篇文章,小小一本書(shū)籍,可以讓我們走入一個(gè)全新的世界,一個(gè)由創(chuàng)作者親手譜成的`世界。
從中我們可以領(lǐng)略到無(wú)盡的美好,體味人世間的悲歡離合。
書(shū)可以讓你領(lǐng)悟人生。在《魯濱遜漂流記》中,你會(huì)受到魯濱遜強(qiáng)大精神的感染。有一次,我因?qū)W習(xí)失利而灰心,隨手翻開(kāi)它,它頓時(shí)使我充滿(mǎn)了力量,就如燦爛的陽(yáng)光,照亮了我的心靈。
書(shū)可以讓你氣質(zhì)優(yōu)雅。讀一本書(shū),品一次人生。在書(shū)中,你可以飛入一個(gè)奇幻的世界,享受一份美好。如《愛(ài)麗絲漫游奇境》,我們?cè)谫潎@天馬行空之余,還偶爾一笑置之,不自覺(jué)中多出幾分高雅。
書(shū)可以伴我們一路成長(zhǎng)。在我困難時(shí),它給了我方法;在我無(wú)助時(shí),它給了我依靠;在我孤獨(dú)時(shí),它給了我陽(yáng)光……每個(gè)人身邊都有一本書(shū),它會(huì)伴著我們前行。書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。
拿起一本書(shū),朝著屬于自己的未來(lái)前進(jìn)吧!途中無(wú)論風(fēng)雨,無(wú)論艱險(xiǎn),我們一定會(huì)努力克服。相信書(shū)籍給你鋪出的道路,珍愛(ài)每一本書(shū),在書(shū)的海洋里快樂(lè)地暢游吧!
書(shū)香伴我行10
小時(shí)候,我十分開(kāi)朗,交了許多朋友。可是書(shū),卻像一個(gè)倔強(qiáng)的伙伴,怎么也不肯和我做朋友.可是我的好奇心越來(lái)越強(qiáng),變暗自下決心要交到書(shū)這個(gè)好朋友.
之所以我喜歡讀書(shū),是因?yàn)闀?shū)可以增長(zhǎng)知識(shí),可以提高寫(xiě)作水平.有些在課堂上學(xué)不到的'東西,僅僅在書(shū)上學(xué)到了.記得第一次看得是一本圖畫(huà)書(shū),雖然看起來(lái)外表華麗,可是卻不堪一擊,很快就被我征服。正所謂學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎。接著,我又看了許多書(shū),比如:故事書(shū),童話(huà)書(shū),小說(shuō)之類(lèi)的,一開(kāi)始一串串文字像咒語(yǔ)似的,搞得我暈頭轉(zhuǎn)向?墒俏覜](méi)有放棄,反而更加努力了。漸漸的,那些文字變得善解人意了。每當(dāng)你看完一本書(shū),你就會(huì)走進(jìn)那本書(shū)的內(nèi)心世界,看到一個(gè)又一個(gè)絢麗世界,認(rèn)識(shí)一個(gè)又一個(gè)朋友。如果你把書(shū)給看透了,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)主人公心中的感受,看到每一個(gè)字,每一句話(huà)的火熱,讓人時(shí)而悲傷時(shí)而高興,時(shí)而憤怒,時(shí)而開(kāi)心,就像你的好朋友,大家把自己內(nèi)心的話(huà)都說(shuō)出來(lái),一起安慰對(duì)方。
記住,每一本書(shū)都是一個(gè)朋友,都看一本書(shū),就多交一個(gè)朋友,讓我們?cè)跁?shū)的世界里快樂(lè)飛翔。
書(shū)香伴我行11
書(shū),可以讓你更加聰慧,書(shū),可以告訴你你不知道的東西。當(dāng)你讀完一本書(shū),就像挖掘了一片財(cái)富。書(shū),是你的良師益友,書(shū)可以告訴你學(xué)習(xí)、知識(shí)、生活的啟示,書(shū),可以讓原本笨拙的你知識(shí)淵博。我從小就已經(jīng)認(rèn)識(shí)書(shū)了,結(jié)下了不解之緣。
二、三歲時(shí),我喜歡依偎在媽媽?xiě)牙,?tīng)媽媽用溫柔的聲音講《丑小鴨》,當(dāng)媽媽講到丑小鴨被朋友嫌棄,被伙伴冷落時(shí),我心里很不是滋味,便去拉被子角,擦流下來(lái)的“金豆豆”——眼淚。當(dāng)媽媽講到丑小鴨變成天鵝,在天空中展翅飛翔時(shí),我又很高興。
書(shū),給我指亮道路,因?yàn)橛袝?shū),生活才更精彩。
長(zhǎng)大了,上小學(xué)了,我會(huì)認(rèn)字了,不用媽媽讀了,我更喜歡讀書(shū)了,也更愛(ài)護(hù)書(shū)了。我不再讀《丑小鴨》、《幼兒畫(huà)報(bào)》而是讀《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《假如給我三天光明》等等書(shū)籍。
書(shū),給了我一個(gè)智慧大腦。
俗話(huà)說(shuō),書(shū)中自有黃金屋,書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉,讓我們乘著書(shū)做的船:在知識(shí)的`海洋里去遨游,書(shū)香伴我行!書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。知識(shí)的道路永無(wú)止境,走到今天的這一步,書(shū)的功勞最大。
書(shū)香伴我行12
書(shū)是值得我們一生去讀的。
我喜歡書(shū),愛(ài)護(hù)書(shū),以書(shū)為師。五歲的時(shí)候,媽媽常給我講繪本,記得《垃圾車(chē)來(lái)了》和《小雞卡梅拉》的故事是百聽(tīng)不厭,媽媽一有空,我就嚷著媽媽給我講。自從上了一年級(jí),在老師的教導(dǎo)下,書(shū)里面的字我都認(rèn)識(shí)了,我便不再依賴(lài)媽媽講解了,開(kāi)始自己讀這些書(shū)。《垃圾車(chē)來(lái)了》和《小雞卡梅拉》這兩本書(shū)我看了一遍又一遍,有時(shí)候仿佛自己就在書(shū)里,和書(shū)里的人物一起玩耍、交流。每次聽(tīng)到樓下垃圾車(chē)的聲音,我都要跑到窗臺(tái)邊,看它裝完垃圾的過(guò)程。垃圾車(chē)真是好樣的!它所經(jīng)過(guò)的地方,立刻干凈了。而小雞卡梅拉又是那么機(jī)智和勇敢,我一直希望能像它一樣去冒險(xiǎn)!經(jīng)常在夢(mèng)中和卡梅拉一起外出探險(xiǎn)。
能得到一本好書(shū),比過(guò)年還要開(kāi)心。在我兩年級(jí)生日時(shí),媽媽給我買(mǎi)了一套書(shū)《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》作為生日禮物,這是我最?lèi)?ài)的禮物了。拿到這些書(shū)我就愛(ài)不釋手了。至今,這些書(shū)我都看了七、八遍。對(duì)書(shū)中兩位特殊的.主人公產(chǎn)生了濃厚的興趣。書(shū)中的主人公大個(gè)子老鼠真誠(chéng)、友愛(ài),小個(gè)子貓善良,聰明。他們一起互相關(guān)懷,共同經(jīng)歷了許多美好的事情,F(xiàn)在的我,和班里的同學(xué)們一樣,迷上了楊紅櫻姐姐的〈〈笑貓日記〉〉和沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)系列。
書(shū)是我的好朋友,好伙伴,我永遠(yuǎn)愛(ài)她。
書(shū)香伴我行13
“你真是個(gè)書(shū)蟲(chóng)!”多次聽(tīng)到別人這么說(shuō)我,我為這個(gè)雅稱(chēng)而得意。
實(shí)至名歸,當(dāng)我還在蹣跚學(xué)步時(shí),就表現(xiàn)出對(duì)書(shū)籍的熱愛(ài)。
“牡……丹……”我含糊不清地念著這兩個(gè)字。我手中有一本畫(huà)冊(cè),上面畫(huà)著一朵牡丹花,寫(xiě)著“牡丹”。輕輕翻過(guò)一頁(yè),“荷……花……”
“桂……花……”
幼年的我,可以這樣坐一下午。
等我再大一些,捧著一本唐詩(shī)三百首,搖頭晃腦地讀著:“床前明月光,疑是地上霜。舉頭……”本來(lái)不懂意思的囫圇吞棗,誰(shuí)知時(shí)間一長(zhǎng),讀的次數(shù)多了,仿佛悟出了一點(diǎn)惆悵的'心情。
當(dāng)我上小學(xué)了,認(rèn)識(shí)了足夠多的字時(shí),開(kāi)始讀名著。經(jīng)常的,我跟著唐僧歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,我隨著格列佛神游天外,我陪著魯濱遜流落荒島……
我感覺(jué)自己登上了智慧的宮殿,還差幾級(jí)臺(tái)階就能觸摸智慧的大門(mén)了……
如今,我越來(lái)越熱愛(ài)閱讀,并且目光也放遠(yuǎn)了。國(guó)內(nèi)的、國(guó)外的、古代的、現(xiàn)代的……在書(shū)籍中,我與讓。瓦讓一起經(jīng)受挫折,與湯姆。索亞共同冒險(xiǎn),與莎士比亞跨越時(shí)空對(duì)話(huà)。我收獲了堅(jiān)強(qiáng)、勇氣和智慧。與此同時(shí),我也能領(lǐng)略到“秦王掃六合”的威風(fēng)凜凜,“我輩豈是蓬蒿人”的暢快淋漓,“古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”的豪情壯志。
一串又一串妙語(yǔ)連珠,一次又一次引人入勝,一回又一回廢寢忘食,都伴著縷縷書(shū)香,一書(shū),就是一世界!
書(shū)香伴我行14
書(shū),是一個(gè)放大鏡,我透過(guò)它去探尋世界的奧秘;書(shū),是一枚指南針,當(dāng)我在知識(shí)的海洋遨游時(shí),它載著我駛向成功的彼岸;書(shū)是我的朋友,傳我知識(shí),伴我成長(zhǎng)……
莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!备郀柣f(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睍(shū)陪伴了我數(shù)十個(gè)春夏秋冬。從小,老師和家長(zhǎng)就教我識(shí)字看書(shū),幼兒園時(shí),我親眼目睹了公主和王子步入婚姻的殿堂,看到了正義戰(zhàn)勝了邪惡,看到了神奇的魔法,我也幻想過(guò)如果我進(jìn)入了童話(huà)世界會(huì)發(fā)生一些什么。小學(xué)后,我便看一些更加深?yuàn)W的書(shū),一位位優(yōu)秀的作家,優(yōu)秀的名人,優(yōu)秀的'名著便被我記住,我記住了故事給我們帶來(lái)的啟發(fā),記住了一些好詞好句,我記住了文章中的主人公有什么品質(zhì)是我沒(méi)有的……在生活中能一直陪著我們的是書(shū),無(wú)論是童話(huà)書(shū)還是漫畫(huà),或是名著等,它們用自己濃郁的書(shū)香伴著我們前行,讓我們從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩,長(zhǎng)成活潑開(kāi)朗的少年。
燕子走了,有再來(lái)的時(shí)候,花兒謝了,會(huì)有在開(kāi)的時(shí)候,而人的生命只有一次。讓閱讀成為我們生命中最好的陪伴,閱讀的益處定會(huì)讓我們一生受用不盡。
書(shū)香伴我行15
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。在爸爸的影響之下,我從小就愛(ài)讀書(shū),書(shū)是我的好朋友,它給我?guī)?lái)了很多啟示,它教會(huì)我豐富多彩的知識(shí),它伴隨著我長(zhǎng)大。
我讀過(guò)許許多多的書(shū),有童話(huà),有科普,還有小說(shuō)。給我印象最深的還是高爾基的《童年》,通過(guò)讀書(shū),讓我知道了童年的'高爾基,讓我知道了我有比高爾基更優(yōu)越的讀書(shū)環(huán)境,所以,我更愛(ài)讀書(shū)。
有的時(shí)候,我為了多看書(shū),就會(huì)忘記我應(yīng)該做的事情,比如說(shuō),我在家做作業(yè)的時(shí)候,會(huì)忍不住拿起課外書(shū)津津有味就看起來(lái)了,直到被媽媽發(fā)現(xiàn)為止。有的 時(shí)候,為了多看書(shū),我把鬧鈴比平時(shí)提前了半個(gè)多小時(shí),悄悄地趴在床上看書(shū)。有的時(shí)候,媽媽催我吃飯了,雖然我嘴上說(shuō),“來(lái)了。來(lái)了”,但是,我盯著書(shū)不愿 意離開(kāi)。
讀書(shū),讓我的世界變得更寬廣;讀書(shū),讓我的知識(shí)更豐富;讀書(shū),讓我明白了更多的道理。
愛(ài)讀書(shū),讓我們一起讀書(shū)吧,多讀書(shū),讀好書(shū)!
讀書(shū),讓我的天地更寬廣;好書(shū),伴著我走過(guò)了十三年的風(fēng)雨歷程,讓我嘗到了什么是苦,什么是甜,讓我汲取了成長(zhǎng)的力量,為我撐起了一片蔚藍(lán)的天空!
我愛(ài)讀書(shū)!
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