不能沒(méi)有你作文范例[7篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的不能沒(méi)有你作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　不能沒(méi)有你作文 篇1

　　你只是一只小倉(cāng)鼠，但我還是不能沒(méi)有你。

　　記得你三歲的時(shí)候，你莫名其妙地失蹤了。此刻，我是多么的難受啊。你是一只可愛(ài)乖巧的`小倉(cāng)鼠，也是我最疼愛(ài)的一只小倉(cāng)鼠。

　　沒(méi)有了你，我的心中空蕩蕩的，還整日冥思苦想：親愛(ài)的你到底去哪兒了？平時(shí)是你和兩個(gè)倉(cāng)鼠同伴在籠子里快樂(lè)地玩耍，沒(méi)有了你，兩只倉(cāng)鼠的心情是多么低落，我就是給他們送上最美味的食物，他們也不愿意吃。他們可能是在思念曾經(jīng)和你快樂(lè)玩耍的日子。我也想念著以前你爬到我的手掌上，不停地打滾，那一刻，我和你多么幸福！可沒(méi)有了你，我的心中只剩下落寞和憂傷，再也不會(huì)有這樣的幸福感了。

　　有一天，我看到同學(xué)也有了一只像你一樣可愛(ài)的小倉(cāng)鼠。我看著他，忽然想起了你。你到底去哪兒了？你還活著嗎？你想回來(lái)嗎？知道你的主人多么傷心嗎？

　　我好傷心，你失蹤之后，我們?cè)僖膊荒茉谝黄鹜嬗螒蛄�。你知道嗎，我是多么地想你，真希望你回�?lái)��！

　　直到今天，我還是很想你，常�；孟肽愠霈F(xiàn)在籠子里，眼里飽含淚水。一瞬間覺(jué)得，我不能沒(méi)有你......

　　不能沒(méi)有你作文 篇2

　　我的母親照料著我人生活起居，可真是無(wú)微不至。

　　每天清晨，我都會(huì)看見(jiàn)母親的身影在廚房中像螞蟻一樣辛勤地勞動(dòng)，為我和父親準(zhǔn)備著早餐。

　　上個(gè)學(xué)期，由于籃球隊(duì)早晨都要訓(xùn)練，因此要七點(diǎn)半到校練球。我家離學(xué)校有一段路，開(kāi)車需二十分鐘左右。為了可以趕上早晨的訓(xùn)練，我必須六點(diǎn)半起床、吃早餐。每天早晨伴我醒來(lái)的是母親在廚房里忙碌時(shí)器皿碰撞時(shí)發(fā)出的.悅耳的聲音。吃早餐時(shí)會(huì)嘗到一股甜甜的味道，這味道一直流進(jìn)我的心田。

　　晚上，母親在結(jié)束了一天的工作后匆匆回到家，走進(jìn)廚房，一絲不茍地開(kāi)始準(zhǔn)備晚餐。只見(jiàn)她一手拿著鍋?zhàn)�，一手拿著鏟子，不停的翻炒著鍋中的菜，她滿臉是汗，一顆顆豆大的汗珠在燈光中閃耀。母親沒(méi)有停下手中的活，她抬起手臂順著額頭劃了一道弧線，汗水順著手臂向下淌。她對(duì)此渾然不覺(jué)。燒晚餐，擺菜上桌，等大家吃完后還要洗碗。

　　母親天天如此，每天都在奔波完一天工作后回家繼續(xù)勞動(dòng)，為我們建造出一個(gè)想和的環(huán)境。讓我在家中在母親的呵護(hù)下快樂(lè)的成長(zhǎng)。這就是我的母親，一位不辭辛勞的母親。

　　不能沒(méi)有你作文 篇3

　　假如有一天，全世界都停水一個(gè)月，會(huì)怎么樣呢？

　　有人說(shuō)：“把水先儲(chǔ)存好唄”。但我問(wèn)他：“如果已經(jīng)停水了呢？”

　　有人又說(shuō)：“喝飲料唄�！蔽矣謫�(wèn)：“飲料里面不需要用水嗎？”

　　那些人都被問(wèn)的啞口無(wú)言了。

　　如果沒(méi)有水，人就會(huì)被渴死。就算有水，水資源也是非常有限的，會(huì)造成人們瘋狂的搶水。我想象了一下：第一個(gè)星期，人們的水已經(jīng)被用掉了一半了；第二個(gè)星期，人們的水只剩一小半了，這才讓人們明白節(jié)約用水的重要性。只剩三、四天的時(shí)候，一些買水少的家庭就已經(jīng)所剩無(wú)幾了。

　　如果有水，也就只剩下咸的'海水，不能直接飲用。地球上的淡水資源已經(jīng)很有限了，但現(xiàn)在還有很多的人在浪費(fèi)水，沒(méi)有水資源的情況很快就要成真的了。

　　呼吁大家一起節(jié)約用水，從自己做起。比如：洗臉、洗手后，及時(shí)關(guān)掉水龍頭。

　　節(jié)約用水，人人有責(zé)，讓我們一起加油吧！

　　不能沒(méi)有你作文 篇4

　　你是燈塔，帶領(lǐng)我們走進(jìn)浩瀚的書海。

　　你是鑰匙，為我們開(kāi)啟智慧的大門。

　　你是石子，為我們鋪平前進(jìn)的道路。

　　文字是你的語(yǔ)言，紙張是你的身軀，記敘著豐富的多彩的故事，述說(shuō)古代人民的人情風(fēng)俗；講述各地風(fēng)景名勝。我從字里行間讀取他們的心聲，會(huì)意他們的感情。

　　是你告訴我，做人要有一顆寬容的心�！叭朔鞘ベt，孰能無(wú)過(guò)？”沒(méi)有完美的人。在別人犯下錯(cuò)誤的時(shí)候，告訴他正確的做法，讓他改正錯(cuò)誤。但寬容不是對(duì)霸者的忍氣吞聲，在霸者面前需要勇氣和正義。

　　是你告訴我，做人要學(xué)會(huì)拼搏�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？”每條通往成功的道路都不是平坦的，也沒(méi)有一個(gè)人能夠隨隨便便便成功。每個(gè)成功的背后都有一段奮斗、拼搏的經(jīng)歷。但是，不是哪條通往成功的路都適合我。所以，我們?cè)谑�敗的時(shí)候，也可以從新選擇一條適合自己的.路。

　　是你告訴我，永不言棄固然好，但有時(shí)候放棄卻也很美。無(wú)論是人還是物，美得沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵固然好，但適合自己的才是最好。與其費(fèi)盡力氣去追求遙不可及東西，還不如為適合自己的付出一點(diǎn)關(guān)心和努力。

　　是你告訴我，信任是人與人之間相處的必需品。所謂種瓜得瓜，種豆得豆。只有付出真心能夠得到真心。信任也是對(duì)別人的尊重，在這個(gè)復(fù)雜的世間，我們要做到“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)�！�

　　你告訴了我們?cè)S多許多，我們不能夠沒(méi)有你，這個(gè)世界不能沒(méi)有你——語(yǔ)文。

　　不能沒(méi)有你作文 篇5

　　地理和生物的期末考試，我知道那兩門我不算擅長(zhǎng)，但我始終抱著一個(gè)信念——我一定能行。

　　考場(chǎng)上大家都坐在座位上奮筆疾書，這些試卷并不簡(jiǎn)單，但考的題目書上都有，希望老師都曾講過(guò)。

　　大家抓緊時(shí)間作答，沉寂的環(huán)境在約1小時(shí)后開(kāi)始陸續(xù)被做完的.同學(xué)擱筆的聲音打斷，而我卻一直糾結(jié)那道題。

　　這是地理的一道關(guān)于氣候類型的題目，分成2小題。但我對(duì)那11種氣候類型卻只了解其中的7種，而考的卻又是我不會(huì)的那4種，我只得坐在位子上冥想。

　　思考了好一會(huì)兒卻沒(méi)有頭緒，我正準(zhǔn)備放棄，開(kāi)始檢查，猛然間想起我的那個(gè)信念——我一定能行。

　　于是，抱著這樣的信念，我又開(kāi)始做這道題，努力回想上課時(shí)地理老師對(duì)不同氣候類型的概括，突然間我想到了第一小題的答案，很快，第二小題也迎刃而解。

　　不能沒(méi)有你作文 篇6

　　你像素衣的仙人，周身縹緲著云霧、仙氣，輕輕向我走來(lái)，我的生命中充滿了你的神奇色彩我用崇敬的'語(yǔ)氣喚了一聲：“太白!”

　　我高傲自豪之時(shí)，也是你飛黃騰達(dá)之時(shí)。那是，你深受玄宗賞識(shí)，金碧輝煌的大殿之上，貴妃研墨，力士脫靴，舞動(dòng)著豪邁瀟灑的風(fēng)姿。你滿腹經(jīng)綸，才高八斗，一壺美酒，讓你的身上滿是醇香，百世流芳!

　　我灰心喪氣之時(shí)，正是你落魄失意之時(shí)。你的輝煌讓滿朝文武心懷嫉妒，最后，你才明白，你只是皇帝手中把弄的玩物罷了。讓他開(kāi)心的，立刻榮華富貴一生享用不盡;而讓他發(fā)怒的，便會(huì)落入萬(wàn)丈深淵，永遠(yuǎn)爬不起來(lái)。于是，你離開(kāi)了那個(gè)是非之地，開(kāi)始了放蕩的流浪生活。

　　“俱懷逸興壯思飛，欲上青天覽明月�！蹦愕闹練馊绱笱矍嘣浦鄙�，把我沉入深谷的心提撈上來(lái)，一直沖到九天碧霄，我重新恢復(fù)了往日的自信。你微笑著對(duì)我說(shuō)：“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)�！蹦菚r(shí)，我發(fā)現(xiàn)，我的生命中不能沒(méi)有你。

　　“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人�！蹦愕哪樕蠈憹M自信，寫滿豪放。

　　“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”汪倫的一句“萬(wàn)家酒店，十里桃花”將你引去，未料是空談，而你卻永遠(yuǎn)記住了他，把他視為知心朋友。一封素筏為你寄去相思，一壺濁酒讓我們永記潭水般深厚的友情!

　　不能沒(méi)有你作文 篇7

　　課外班真多，我們這些家里的小皇帝、小公主到了課外班上，除了埋怨，就是埋怨。因?yàn)檎n外班甚至多出了休息的時(shí)間�？墒窃撛趺崔k呢？

　　我們都把課外班當(dāng)成了一種負(fù)擔(dān)。其實(shí)，父母也不愿我們?nèi)绱说膭诶�，我們只是不理解他們�?心。

　　這回上美術(shù)課，為了不讓我遲到，媽媽連飯都沒(méi)吃，背上兩個(gè)背包，自行車騎了一公里，送我去上課�？涌油萃莸穆飞�，自行車也走不快，仿佛在呻吟著，我很累……

　　看著沿路的果子漸漸長(zhǎng)大、成熟。想到我自己也漸漸長(zhǎng)大，不是要替媽媽分擔(dān)一點(diǎn)，而不再埋怨了呢？

　　不知不覺(jué)的到了，我拿好工具往上課教室里走，眼睛的余光看到媽媽正拿著一個(gè)面包啃。

　　進(jìn)教室的那一剎那，我被感動(dòng)了；同時(shí)，我也長(zhǎng)大了。

　　如果沒(méi)有你，我不會(huì)懂得分擔(dān)；如果沒(méi)有你，我甚至不會(huì)為人處世……感謝您，教會(huì)了我。

　　人生好似一條曲線，有時(shí)跌入低谷，有時(shí)攀上高峰。當(dāng)我跌入低谷時(shí)，是您給了我勇氣；當(dāng)我攀上高峰時(shí)，是您讓我繼續(xù)努力，不要驕傲。

　　不能沒(méi)有你。小草茁壯成長(zhǎng)，不能沒(méi)有雨水的滋潤(rùn)；鳥(niǎo)兒在藍(lán)天翱翔，不能沒(méi)有翅膀的幫助。而我——不能沒(méi)有你

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