凝聚的作文[實(shí)用]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的凝聚的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　凝聚的作文 篇1

　　點(diǎn)點(diǎn)露珠足以匯聚成江河，根根小草足以簇?fù)沓刹菰�，顆顆星辰足以形成漫天星空，而你我凝聚在一次，便有無以倫比的力量。

　　從小便聽說，“兄弟齊心，其力斷金”。凝聚、團(tuán)結(jié)，是一個(gè)神秘而奇妙的力量。

　　在這個(gè)世界上，有這樣一個(gè)奇妙的現(xiàn)象，當(dāng)一群人們的心同時(shí)向著一個(gè)方向時(shí)，總會得到出乎意料的好結(jié)果。

　　偌大的操場上，是正躍躍欲試的同學(xué)們，正在進(jìn)行的是拔河比賽，隨著哨聲響起，“嗶——”比賽正式拉開帷幕。“加油——加油——”原本寂靜的操場上頓時(shí)熱鬧起來。

　　很榮幸地，我是賽場上的一員，比賽剛剛開始，卻仿佛已經(jīng)進(jìn)入白熱化。只感覺一股巨大的'力量將我們往前拉，兩邊的隊(duì)員們你不讓我，我不讓你，都使上了吃奶的勁兒，大有獲勝的氣勢�！耙欢�拉——一二拉——”耳畔是老師焦急的吶喊，眼前是一張張面紅耳赤，緊咬牙關(guān)的臉，附在繩上的一雙雙手，傳遞著巨大的力量，不論是你還是我，都仿佛要將繩子捏碎，一步，兩步，三步......帶著對手慢慢地向自己的陣營靠近。一顆，兩顆，三顆......五十四顆心凝聚在一起。當(dāng)五十四顆心緊緊相擁的那一刻，勝利終于悄悄地降臨，人本微小，可將所有力量、所有信念凝聚時(shí)，就顯得那樣強(qiáng)大。我們的班級在年段“文弱書生”的雅號出了名，但依靠著那名為神秘力量得以贏得比賽。

　　凝聚是一個(gè)極其抽象的東西，但你會發(fā)現(xiàn)，大雁成群地遷徙終找到歸處，螞蟻雖小卻能筑起自己的家，還有條條小河流向大海，向日葵開出漫山遍野的花，得到同學(xué)熱切鼓勁的選手總會贏，這便是凝聚。小小的力量并不強(qiáng)大，但當(dāng)它一點(diǎn)一滴地凝聚起來時(shí)，仿佛擁有萬丈光芒，這樣的光芒，足以點(diǎn)綴山野，足以走向成功，足以創(chuàng)造幸福，足以溫暖世界。

　　凝聚的力量像太陽，點(diǎn)亮世界。

　　凝聚的作文 篇2

愛，一種很特殊的東西，一股使人感到溫暖的力量，愛無時(shí)無刻不圍繞在我們身邊，愛凝聚的力量是無法阻擋的，也是無法割斷的。

在汶川大地震中，發(fā)生了多少可歌可泣的事�。〈蟮�?zé)o情人有情，中華兒女用他們的行動(dòng)來驗(yàn)證了這句話，在解救過程中，汶川縣映秀鎮(zhèn)發(fā)生的一幕，深深地感動(dòng)了人們，學(xué)校29歲的張米亞老師雙腿跪在地上，雙臂緊緊摟著兩個(gè)孩子，孩子活著，而他已經(jīng)氣絕！由于緊抱孩子的手臂已經(jīng)僵硬，救援人員只得含淚將之鋸開，才把孩子救了出來�！罢�下我的翅膀，送給你飛翔�！倍嗖哦嗨�，喜歡唱歌的張米亞老師，用生命詮釋了這句歌詞，用血肉之軀為孩子送去了一份生的希望，拳拳師情全都在這里表現(xiàn)出來了，愛凝聚的力量能使老師奮不顧身地去保護(hù)我們，難道老師不怕死嗎？不，老師也怕死，只不過因?yàn)槔蠋煇畚覀儯��?dāng)時(shí)只有一個(gè)念頭：“我一定要保護(hù)好我的學(xué)生�！边@就是愛的表現(xiàn)。

其實(shí)，不光是在汶川大地震中才能把愛真實(shí)地表達(dá)出來,其實(shí)在生活中也有許多充滿愛的事跡。我只記得，那年我到大姑家去時(shí)有一件事我記憶猶新。

那年夏天，我放暑假后，便到姑姑家去玩，等我快到姑姑家時(shí)，我忽然看見一個(gè)不滿4歲的小女孩獨(dú)自一個(gè)人站在一堵墻前面，那墻已經(jīng)破舊不堪了，快要倒塌了。我正想去叫小姑娘不要一個(gè)人站在那里時(shí)，突然，那堵墻倒下來了，這一切竟來得那么快，我不敢睜開眼，但馬上我想到我不能這樣弱懦，我應(yīng)該去叫人幫忙救出小姑娘才對。馬上，我把眼睛睜開，剛想開口叫人，卻被眼前的一幕驚呆了。小姑娘并沒有被壓在墻下，而是站在旁邊不停地哭，大概是嚇壞了，站在她旁邊的還有另外一個(gè)人，一個(gè)三十出頭的中年男子，他在一旁不停地安慰她，一邊不停地說以后一個(gè)人可不能呆在危險(xiǎn)的地方懂嗎？事后，我問小女孩：“那人是你爸爸嗎?”小女孩搖了搖頭，“那是你叔叔？” 小女孩仍搖了搖頭， “那到底是你的什么人呀？”“誰都不是，我不認(rèn)識他�！蔽殷@呆了。一個(gè)和小女孩素不相識的'人都能挺身而出，救了小女孩，真是太不可思議了。愛的力量在生活中隨處可見，不是嗎？

愛的力量，微妙、神奇。愛可以鑄就傳奇，可以成就人生，可以創(chuàng)造奇跡。愛能溫暖人心，愛可以喚醒真誠，愛凝聚的力量能成就偉大輝煌的祖國，可以鑄就新一代中華兒女的傳奇。

點(diǎn)評：愛很神奇、微妙。小作者把讀書的體會與身邊的事例相結(jié)合，來詮釋“愛”，字里行間，流露出小作者對愛的理解。

　　凝聚的作文 篇3

　　我不知是怎樣跨進(jìn)家門的。望著媽媽在廚房忙碌的背影，我哭了。我真不知道該怎樣交出那張令人心寒的數(shù)學(xué)試卷。媽媽出來洗手時(shí)，發(fā)現(xiàn)了淚流滿面的我，關(guān)切地問：“怎么了，誰欺負(fù)你啦？”我緊咬著嘴唇，低聲回答：“沒有�！薄澳悄憧奘裁茨�？”“我，我……”我泣不成聲。我把手中已經(jīng)捏了很久、帶著體溫、沾著淚水的試卷交給媽媽。媽媽什么也沒說，停了一會兒，輕輕嘆了口氣，小聲說道：“吃飯吧�！蓖�著平時(shí)最愛吃的青椒肉絲和醋熘土豆絲，我卻一點(diǎn)胃口也沒有。

　　我端著碗，任憑淚珠一滴滴滾落碗中。我用噙滿淚花的眼睛望了望坐在身邊的媽媽，我分明看見，平日里最堅(jiān)強(qiáng)的媽媽，眼中竟也含著淚花。我再也忍不住，把碗推在一邊，一頭扎進(jìn)媽媽懷里，放聲大哭起來。媽媽撫摸著我的頭，用顫抖的聲音說：“好孩子，別哭了，以后考好就行�！�

　　過去，我總以為媽媽不愛我，從不關(guān)心我的感受。她關(guān)心的只是我考試分?jǐn)?shù)的高低，她所想的只是如何在別人面前夸口她有一個(gè)多么出色的女兒，引人羨慕，以換得一點(diǎn)點(diǎn)虛榮。

　　但現(xiàn)在看來，是我錯(cuò)了，媽媽是最理解我的媽媽，是最關(guān)心我的媽媽，是世界上最好的媽媽。以前我竟不懂得媽媽囑咐的“路上小心點(diǎn)兒”是愛，早晨為我倒的'那杯牛奶叫關(guān)懷……媽媽，我現(xiàn)在明白了，您平日里對我的鼓勵(lì)絕不是“別有用心”，偶爾對我的的斥責(zé)也不是借機(jī)“發(fā)泄私憤”，您是真真切切地關(guān)心我的成長�。�

　　媽媽，我愛您！您放心，下一回，我會讓您眼中的淚花，不再是無奈與痛心，而是興奮與欣慰！

　　凝聚的作文 篇4

　　“試一試，不試，怎么知道自己行不行！”這是老爸的口頭禪，也是我的人生信念。

　　我吃力地在操場上跑著，紅色的塑膠跑道仿佛化成火焰，烤得我汗流浹背。我大口大口的呼吸聲比耳邊的風(fēng)聲還要大。

　　我太累了，看來快跑不動(dòng)了。一有這個(gè)念頭，我們速度立刻慢了下來，那幾個(gè)同學(xué)全都跑到我的'前邊去了。上帝啊，救救我！正當(dāng)我在跑道上苦苦掙扎時(shí)，我的手臂碰到了腰帶上的鑰匙鏈。它是我的上帝，是它救了我。

　　這是老爸從上海給我?guī)�來的禮物，上面掛著一只“海寶”上海世博會的吉祥物。這個(gè)藍(lán)色的精靈，俏皮可愛。老爸說過，如果我中考考個(gè)好成績，他就帶我去世博會轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我跟老爸說：“您要是這條件，我恐怕就沒機(jī)會了�！崩习值故钦Z重心長地說：“試一試，不試，怎么知道自己不行！你看這海寶，它就是一滴水，可它縱身一躍，就從浩瀚的海洋里跳到了上海世博會上�！�

　　我的手緊緊攥住了海寶。是��！不試，怎么知道自己行不行！我真想去上海見識見識，到世博會上風(fēng)光風(fēng)光！中考第一站，我不能輸給1000米！

　　海寶好像融化在我的血液里，凝聚了我渾身的力量。

　　我的速度又快了起來。我屏住呼吸超過了一個(gè)又一個(gè)同學(xué)，他們都驚訝我還能跑這么快。我的汗水浸濕了手中的“海寶”，很快，我又回到了第一名的位置。此時(shí)“海寶”不斷在我耳邊說：“堅(jiān)持一下……試試看，再堅(jiān)持一下……不試怎么行�！�

　　“第一！3分30秒！”體育老師一揮手中的秒表，記下了我的成績。

　　沿著紅色跑道，我緩步跑著，像體育冠軍披著國旗舉著獎(jiǎng)杯那樣興奮，我高舉著手中的海寶，頭腦里回響著老爸那句話：“試一試，不試，怎么知道自己行不行！”

　　中考的路還在延伸著，征程并沒有結(jié)束，那只海寶凝聚著我渾身的力量，試一試，我能行！試一試，我真行！

　　凝聚的作文 篇5

　　雨啊，淅淅瀝瀝的下，滋潤萬物，你圖什么？陽光啊，普照大地，帶來溫暖，你圖什么？小草啊，襯托鮮花，裝點(diǎn)自然，你圖什么？老師啊，辛勤教學(xué)，白了秀發(fā)，您又圖什么？

　　與您朝夕相處，卻不能體會你的良苦用心，成績不好被您教導(dǎo)幾句，卻被我們記為“罵”，無心犯錯(cuò)被您拍拍腦袋，被我們記為“打”。你的幾句好意，卻被我們記為“惡言”�！�…老師，你是為了什么？

　　幾次夜深人靜，無意間經(jīng)過你的窗前，燈光還閃爍著，地上投著人影，抑制不住好奇的心情，仔細(xì)一瞧，原來是您拖著疲憊的身軀，認(rèn)真地批趕作業(yè)，一本、兩本、……桌上左角的本子少了，右角的又多了，一疊一疊，我看不見您那慈祥的臉龐了，幾絲銀發(fā)在燈光下隱隱作亮，耀眼著，觸動(dòng)著我的心。

　　可曾記得那堂語文課，您眉飛色舞地講著課，我們都仗著您的溫柔，開著差，走著神，您提出問題，卻無人回答您，您的怒火最終爆發(fā)，身子弱的.您便倒下了，我們都不知所措。

　　幾天過后，您又來給我們上課了，您依然那么認(rèn)真，盡量使課堂精彩。隨后不知從誰口中得知，您因?yàn)槟羌�事把孩子流掉了，我們都震驚了，都心酸、愧疚了，因?yàn)槲覀�，您喪失了一次做母親的機(jī)會。我們多想每個(gè)人都向你道歉，可看到您對我們微笑，話到嘴邊又說不出口了。

　　點(diǎn)點(diǎn)往事，凝聚著您的愛，您圖什么？您只圖把畢生的知識都傳授與我們，您只圖我們能做一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>

　　干凈的教室凝聚著您對學(xué)生純潔的愛，學(xué)生一播播的離開，您的愛卻從未減少，一直凝聚在教室里，凝聚在學(xué)生的心間。

　　凝聚的作文 篇6

　　凝聚，一只螞蟻的力量是微弱的，可是一群螞蟻的力量是巨大的，可以搬起比自己體重大很多倍的重物；一滴小水珠的力量是弱小的，可是千千萬萬滴水珠合起來就能形成氣勢磅礴的潮水；宇宙中，一顆星星的力量也是很薄弱的，可是，千千萬萬顆星星合起來，就形成了星漢燦爛的星系……

　　由此可見，凝聚的力量是多么的巨大，多么的驚人��！

　　在一次學(xué)校團(tuán)體拔河比賽中，凝聚的力量再次得到了體現(xiàn)——那是一個(gè)陽光明媚的'下午，學(xué)校的拔河比賽在此時(shí)拉開了帷幕。

　　輪到我們班了，我們班無論高的矮的胖的瘦的，幾乎都參與了進(jìn)來，在比賽中，一個(gè)個(gè)憋足了勁，使勁向后拽繩子，臉也憋得通紅，手緊緊地握住繩子，不敢松開手，生怕一松開手就會輸。旁邊的啦啦隊(duì)“一，二，加油！一，二，加油！”地喊，我們驚人的一致的一齊往后拉。在班集體的榮譽(yù)當(dāng)中，在這拔河勝負(fù)的關(guān)鍵時(shí)刻，班里的一切恩怨都好像消散了，原來勢不兩立的同學(xué)也有了想通的目的——取勝而不再有分歧，男女同學(xué)之間也沒了那么多顧忌，就一個(gè)勁地在拉拉隊(duì)的指揮下齊心協(xié)力地拼命向后拉。

　　班主任老師也來了，跑到我們旁邊，跟著拉拉隊(duì)一起大聲地為我們加油鼓勁，好像老師的力量也凝聚在了我們這個(gè)拔河的團(tuán)體之中。

　　勝了，勝了！靠著這凝聚的力量，我們班拔出了水平，第一場比賽我們班大獲全勝！歡呼不斷。

　　第二場，第三場……

　　凝聚，使得力量變得強(qiáng)大，在全班同學(xué)力量的凝聚下，我們班在拔河比賽中獲得了第一名。再一次體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的力量，也再一次體現(xiàn)了凝聚的強(qiáng)大。

　　在世界上，個(gè)人的力量是微弱的，可是在凝聚下，人們一起努力去做，微弱的個(gè)人力量也就變成了可以驚天動(dòng)地的團(tuán)體力量。無論個(gè)人力量有多么強(qiáng)悍，永遠(yuǎn)是敵不過凝聚形成的團(tuán)體力量的。

　　凝聚，永遠(yuǎn)是最強(qiáng)的。

　　凝聚的作文 篇7

　　家里有一本老相簿，母親總是把它放在收納箱的最底層。

　　偶爾在茶余飯后的閑暇時(shí)刻，母親會從箱底拿出相簿翻看。相簿拿在手里沉甸甸的，似是承載了無數(shù)時(shí)光。相簿已經(jīng)有點(diǎn)殘舊，封皮泛黃駁落。小心撣去上面的點(diǎn)點(diǎn)浮塵，翻開相簿，一張張泛舊的老照片就那樣猝不及防地映入眼簾……

　　母親總是興致勃勃地訴說著毎一張相片后面發(fā)生的點(diǎn)滴故事，手指還不住地指點(diǎn)照片里的每一個(gè)人和物，把每一個(gè)細(xì)節(jié)娓娓道來，眼里是抑制不住的激動(dòng)和溫情，就像她真的回到了照片里的那個(gè)時(shí)候。

　　不少照片在時(shí)間的發(fā)酵下，已經(jīng)染上點(diǎn)點(diǎn)霉斑，掩蓋了相片原來的圖樣。其中有一張更是被肆虐的霉斑侵染的面目全非，可是母親卻拿起那張照片，說：“這是你滿月的時(shí)候，我抱著你在外婆房間里照的，那時(shí)你才小小一個(gè)……”不知是被母親的話語觸動(dòng)，還是被她臉上洋溢出的懷念和幸福感染，那張照片竟像是被施了魔法般，在我眼里漸漸顯出了清晰的圖樣，就像母親說的一般，小小的我依偎在她的懷里憨憨的笑著……

　　看著那一張張老舊的照片，躁動(dòng)不安的心靈漸漸平靜，心中充溢著淡淡的幸福。照片雖然已經(jīng)被時(shí)間侵蝕，褪去了色彩，變了模樣，但凝聚在照片里的.幸福卻是永不退色的，是永恒不變的。

　　可是，當(dāng)下隨著數(shù)碼科技的發(fā)展，人們可以隨時(shí)隨地的拍下自己想要拍攝的東西，照片也越來越多，點(diǎn)開微信，一大堆色彩斑斕的照片分享蜂擁而來，有美食美景美人，卻獨(dú)獨(dú)缺少了一份味道，一種情感。這些照片往往經(jīng)不起人們細(xì)細(xì)品味，也抵不住人們在情感上的細(xì)細(xì)琢磨，人們更無法從照片中獲得除色彩之外，更多的情感體驗(yàn)……為什么會這樣呢?

　　也許，是因?yàn)槿藗兣恼盏某踔愿淖兞税伞?/p>

　　以前，人們拍照是試圖留住時(shí)間，留住那些美好絢爛的時(shí)光，留住那些動(dòng)人的瞬間�；蛟S，這樣有些異想天開�？墒牵�當(dāng)你面對那一張張老舊的相片，心中的確會燃起一種幸福的感覺。這樣，相片里的瞬間，也就變成了永恒。

　　然而，如今的人們拍照更多的是為了給別人看，為了刷出自己的存在感。這也就導(dǎo)致照片也就只是一張影像罷了，人們也就喪失了從照片中體會細(xì)微幸福的機(jī)會和能力。

　　經(jīng)由膠片洗出來的照片也許抵擋不住漫長歲月的侵蝕，會褪色，會染斑，也許比不上數(shù)碼相機(jī)里存儲的照片那般清晰，那般色彩紛呈，可是凝聚在里面的卻是不變的動(dòng)人情誼。

　　在那本老相簿的封皮上，還有這樣一句話：“老了青春，老了歲月，不老的是心中的情誼�！蔽蚁�，這句話，值得我們所有人銘記。

　　凝聚的作文 篇8

　　20xx年9月29日，一群樣子憨態(tài)可掬的小鴨子正在鴨媽媽的帶領(lǐng)下漫步在溫哥華街頭。

　　“溫哥華街可是人類與我們和諧相處的地方哩！”鴨媽媽對身后的6只小鴨子說：“在這里，我們不用擔(dān)心人類會傷害我們”。小鴨子們放松了警惕，有的跳著踏踏舞，有的在媽媽身邊追蝴蝶，有的“嘎——嘎——”地叫著，似乎要讓全世界都知道它們的嗓門大。

　　正當(dāng)鴨媽媽準(zhǔn)備帶領(lǐng)小鴨們回家時(shí)，它們的身后傳出了“撲通，撲通”的聲音，鴨媽媽心頭一緊：是不是出什么事了？它扭頭一看，只見6只兒女少了3只，一旁廢棄的井里傳來了一聲聲呼救聲。

　　風(fēng)忽然好想停了，葉子一動(dòng)不動(dòng)，好想在望著這位媽媽。鴨媽媽定了定神，向在井中的小鴨子“嘎嘎”叫了幾聲，好像在說：“別怕，相信媽媽！”隨后，它焦急地望了望四周，又望了望井中的孩子。

　　忽然，在車水馬龍的大街上，鴨媽媽發(fā)現(xiàn)人群中有一個(gè)身影，在幫助一個(gè)男孩找媽媽。鴨媽媽眼前一亮，飛奔向另外一個(gè)穿同樣衣服的人，“嘎！嘎！嘎！”鴨媽媽邊向警察跑邊叫著。“怎么了”一個(gè)溫柔的女警察對鴨媽媽說，順便摘下了她的帽子。“嘎——”鴨媽媽繼續(xù)大叫。女警察一頭霧水，雖然聽不懂，但女警察也似乎察覺到了鴨媽媽的焦慮，汗珠從她那清秀的臉上流淌下來，鴨媽媽見警察還沒有聽懂，于是換了種方式表達(dá)，他撲騰著翅膀，然后用翅膀指了指井的方向，嘴里還是“嘎！嘎！”地叫著，女警察還是撓撓腦袋，攤了攤手。鴨媽媽見了，干脆用自己又黃又扁的`大嘴扯著她的褲腿，把她往井邊拉。

　　女警察朝井里看了看，只見幾只小鴨時(shí)而叫，時(shí)而靜，虛弱極了，她試圖用手抓它們，可是根本夠不著。用繩子套，也套不上。鴨媽媽在警察邊上轉(zhuǎn)圈，著急地?fù)潋v著，但誰也沒發(fā)現(xiàn)它眼角的淚水。這時(shí)，女警借到了一把梯子，放進(jìn)去后自己也爬了進(jìn)去，一只一只救出了小鴨，盡管這時(shí)她的衣服已經(jīng)弄臟了，但她臉上還是露出了微笑。鴨媽媽仆仆翅膀，輕啄了下女警，表示感謝。

　　當(dāng)鴨媽媽帶領(lǐng)6只小鴨再次過馬路時(shí)，司機(jī)們都不約而同地停了車，促使他們停車的，或是這其樂融融的畫面，亦或是街頭凝聚著的偉大的母愛。

　　凝聚的作文 篇9

　　他家的瓦房下，有一口大缸，里面空空的，很不雅觀，我到他家請教時(shí)，總好奇地把頭往缸里伸進(jìn)去。他說，這口缸里的水要一年倒一次，省一次的話，院子會遭殃的。我不知道他是什么意思，只開玩笑罷了。

　　七年前，我來到了畫閣，那里景致甚好，斜陽外，清河里。老師見了我，擺案令茶，教我入學(xué)的事。他當(dāng)是甚好笑一般地看著他的山水，一幅畫擺在一個(gè)角落，不過尚未完成。他對我說把那幅墻上最大的畫臨摹下來，隨便多久都可以，遇到什么困難徑直找他就行了。他說完好像就要告辭了似的，“走進(jìn)了他的山水”。我當(dāng)然十分困惑。他沉淪在凝聚著的清風(fēng)柔水中，拿著他的筆，時(shí)而緩緩地點(diǎn)墨，時(shí)而急急的揮灑，他就讓我這么看著。他說，這里面凝聚的可是大自然的意境啊。后來，沒過多久我便自己開始畫了，不過想不通的是，那么難又難么大的作品，我怎么拓得下來？不過他倒是耐心地，山輝輝，日遲遲。日復(fù)一日，朝乾夕惕，讓我一天畫十筆，認(rèn)認(rèn)真真地畫。休息的時(shí)候，我就跑到他那凝聚自然意境的院子里。他的院子可大了，我曾經(jīng)在里面迷了路，不過只要順著墨香就能回來。他家的墨香，是凝聚著的。他的山水也是。梅雨季，總是下雨，瓦房上的水流緩沿而下，一束束地進(jìn)了缸里，這時(shí)才有點(diǎn)水了。我總期盼著缸里的'水要滿一些，還要滿一些，滿到凝聚成泉，就可以種水仙了。不過他把缸里的水倒掉，對我說：“你的心思若像這缸里的水一般凝聚起來，我門第下就有成了�！彼麑χ�我笑，缸也對著我笑。我從那以后便更加認(rèn)真地一邊學(xué)，一邊摹，終于五載后，完成了那副山水。那個(gè)臨別的晚上，他幽欄獨(dú)倚，自言自語：“凝聚成了呵……”我看見他的缸，第一次沒有被倒干凈，而是滿當(dāng)?shù)�，站在院子它漫出來的積水中，一頃柔波。他笑道，他的山水完成了。

　　后來畫閣不復(fù)了，只留那一口缸。再回到它的曾經(jīng)時(shí)，院子里已滿是水，那口缸也站著，凝眸對我，仿佛笑著。我至今仍收藏著凝聚多載風(fēng)花雪月的我臨摹的畫，我的回憶。階邊欄低。古院黃昏。

　　凝聚的作文 篇10

　　記得那是一個(gè)下著大雨的下午，放了學(xué)，我急急忙忙往家趕。剛進(jìn)樓道，我便愣在了原地。這么多人！不應(yīng)該��！一打聽才知道，原來大電梯壞了，大家只好擠在小電梯前面，隊(duì)伍排成了長龍。

　　我雖然著急回家，卻也無能為力。這時(shí)，一個(gè)送外賣的小哥跑了進(jìn)來，身上全是雨和泥。

　　你怎么這么慢��！我都在家等一小時(shí)了，我投訴你！外賣小哥的手機(jī)響了，電話那頭傳來了怒氣沖沖的聲音。

　　我這就到了，電梯太慢了！

　　那你跑上來，不就在19層么！

　　全樓道的人都被這通電話吸引了。小哥東張西望，似乎想要在這狹窄的樓道當(dāng)中找到一條捷徑。他空著的.那只手抬起來又放下去，嘴巴張了張又閉起來，一副不知所措而欲言又止的樣子。

　　這時(shí)一位大媽拉住了小哥的手：趕時(shí)間吧？站我前邊。來吧！

　　小哥不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，感動(dòng)地說了句謝謝。

　　大家見狀，紛紛讓他站在前面：你先上電梯吧，我不著急。手上的東西沉吧？我?guī)湍隳脮�兒�?/p>

　　轉(zhuǎn)眼間，小哥從隊(duì)尾變成了隊(duì)頭。他的前面是一位非主流青年：紫色的殺馬特頭型，破洞褲，黑背心。外賣小哥身上的雨水都沾在了他的身上，那清清爽爽的背心霎時(shí)間變得潮乎乎的。

　　我不禁為小哥捏了把汗：完了，這人肯定不好惹，他怕是涼了。只見那非主流青年轉(zhuǎn)過身，臉上的一道疤痕大得嚇人。他抬起了粗壯的手臂，而我也隨之倒吸了一口涼氣。

　　站我前邊吧，抓緊時(shí)間。

　　��？是我以小人之心度君子之腹了！人不可貌相��！

　　這時(shí)小哥的電話又響了，那邊的人又罵了起來。那位非主流青年一把搶過電話：你等會兒不行嗎？人家冒著大雨給你送飯，你卻舒舒服服地在家躺著，多等一會兒怎么了？說完便掛了電話。

　　我鼓起了掌，所有人也跟著鼓起了掌。樓道里還是那樣的擠，電梯還是那樣的慢，可是又有誰在意呢？善意使人們的心凝聚在一起，每個(gè)人的臉上都洋溢著笑容。

　　是啊，當(dāng)愛心凝聚在一起，便會有一個(gè)積極、溫暖、和諧的社會。

　　凝聚的作文 篇11

　　帶著春風(fēng)的清香，漫步在時(shí)光的隧道上，時(shí)間從我眼前掠過，帶走的是數(shù)不盡的美好記憶。偶爾，瞥見發(fā)梢上根根蒼白的銀絲，才驚覺時(shí)光的改變。萬物變化，時(shí)光飛馳，次次回頭，只看見永遠(yuǎn)停留在我記憶中的那一抹充滿愛意的凝望。

　　幼時(shí)，沐浴著柔和的春光來到這風(fēng)景宜人的小公園，母親您牽著我的手，手心的溫暖帶給了我力量，拉著您蹣跚學(xué)步。您也緊拉著我的手，怕我飛走。漸漸地，我可以行走了，還是在那個(gè)公園，我總是左一步，右一步地走，一步，兩步，三步……腳上傳來的自豪感，令我忍不住地鼓掌歡躍起來，嘴中不住地發(fā)出”咯咯“的.笑聲。自豪地轉(zhuǎn)過身，只看見您默默地站在遠(yuǎn)處，微笑著凝視著我，那目光中流露出疼愛。我歡快地朝您那兒跑，舞動(dòng)那白白嫩嫩的手向你奔來，咿咿呀呀地說個(gè)不停。我想任它春光旖旎，在我眼中也不及您那一眼。

　　兒時(shí)，剛上小學(xué)，我像只出籠的小鳥，充滿了朝氣，飛快地吃過早飯，眼中含笑地接過書包，拉著您的手，出了家門。輕柔的微風(fēng)拂過您的秀發(fā)，就好像春風(fēng)吹過柳樹一般。歡歡喜喜地拉著您，嘰嘰喳喳地說個(gè)不停，母親，您總是用溫柔的嗓音回答我，對我所說的一切，您總是微笑著點(diǎn)頭。到了學(xué)校，我依依不舍地放開您的手，一步三回頭地看著您。您總是平靜地看著我，充滿了關(guān)愛，一直目送著我到教室，才放心地離去�，F(xiàn)在回首，雖然已經(jīng)模糊不清，但即使將來我離開您千里之遙，我也能感受到您對我的目光中的不舍，仍能感受到您那母愛的凝望。

　　現(xiàn)在，我從前的淘氣已被時(shí)光打磨得成熟，曾經(jīng)賴在您身旁的腳步，也被匆匆時(shí)光帶走。每晚回家，都看見您提著燈，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望向我回來時(shí)的路，久久不肯離去。

　　一路走來，我在時(shí)光的路上行走，每走一步，您那母愛的凝望那個(gè)就跟隨到哪。即使歲月已沖走許多事物，但我堅(jiān)信，我身旁總有一抹愛的凝望。

　　凝聚的作文 篇12

　　就算是幾滴水，在常溫下的凝聚，也可能成為冰。

　　——題記

　　“嘿！快傳球！”小甲朝我喊道。

　　我打了個(gè)手勢，示意他可以朝我的右手邊跑，似乎，他是看懂了。

　　我急速地運(yùn)著球，迅速擺過前方一位對方球員的防守，護(hù)住球，不經(jīng)意地抬頭一望時(shí)，發(fā)現(xiàn)有三位非常強(qiáng)壯的對方球員正擺好架勢準(zhǔn)備迎接我的到來，從他們充滿自信的眼神中可以看出他們覺得自已志在必得，球一定會被自已搶去。他們看著我，不約而同地咧嘴一笑。

　　這是一場班級籃球比賽，對陣雙方是我們班與六班。我們班派出的是小甲，小k，小乙，小浩和我。小k是防守隊(duì)員，我是帶球助攻隊(duì)員，小甲小浩小乙是進(jìn)攻隊(duì)員。就體格身高相比，看似我們班很難獲勝。

　　時(shí)間貌似不多了，此時(shí)六班領(lǐng)先我們兩分，再不努力，恐怕就要失敗了。

　　我也用輕蔑的嘴角來回敬他們?nèi)�的不友好�?/p>

　　眼前的他們?nèi)齻�(gè)就像一座城墻，上面寫滿了自豪。

　　我先用一個(gè)腳上的假動(dòng)作，詭異的腳步騙過了一位我眼中的“大漢”。剩下的'兩個(gè)似乎比較機(jī)智很難對付。于是我將球扔給了小浩，他順利地接住了球，對方一位隊(duì)員順勢靠了上去。

　　小浩被擋得無路可走，于是球權(quán)又回到了我的手中�？墒窃谖蚁雽⑶騻鹘o小乙時(shí)，球被對方球員拍了下去掉在了另外一位對方隊(duì)員的手中，對方球員臉上亮出了驕傲的表情，他們要進(jìn)攻了�？墒蔷退闶亲詈笠唤z希望也要爭取。只見小k咬了咬牙，接著便剛毅地向球沖去，“唰——”，一次自我犧牲的防守，球又飛了出去。我連忙奔去，抱住了球，然后便用力地向小浩甩去，他接住了。對方兩位大汗圍了上去，在這千鈞一發(fā)之際，小浩將球扔給了小乙，小已再在佯裝突破時(shí)傳給了小甲，小甲在三分線外用盡力氣的一投，一道優(yōu)美的弧線從籃框間劃過。球進(jìn)了！以一分之差贏了六班，殊不知，此時(shí)我們五個(gè)都已汗流狹背，力氣也快用盡了。

　　我們欣慰地笑了，我們的心已凝聚在了一起。

　　這時(shí)，一陣微風(fēng)從發(fā)間流過，聚集在了遠(yuǎn)方淡淡的云朵中。

　　凝聚的作文 篇13

　　夜空中最亮的那顆星，或許不是最大的，但因?yàn)槟�聚了太多的�?zhí)著，太多不變的信念，所以才閃耀于夜空中，成為了最亮的那一顆。

　　夏日里響亮的蟬鳴，凝聚著蟬畢生的夢想。蟬小的時(shí)候，一直生活在黑暗的地下，看不見光明，終日只能與泥土爬蟲為伴。但蟬并沒有因此放棄自己的夢想，它在黑暗中靜靜地等待著，幻想地面上的鳥語花香，凝聚著信念。它與樹根生活在一起，以樹葉為食，但這并不是它想要的。它想要在樹枝上感受陽光的燦爛，夏風(fēng)的溫暖，想要對著藍(lán)天歌唱，終于，它鉆出了泥土。它看著地面上的一切，激動(dòng)著，幸福著。終于，它站在樹枝上，唱出了生活在地下時(shí)用心血和夢想交織的歌曲，它拼命地唱著，唱著，在生命的'最后完成著一只蟬畢生的心愿，畢生的輝煌。夏日里一聲聲響亮的蟬鳴，凝聚著蟬畢生的夢想。

　　黑夜中飛蛾撲火的悲壯，凝聚著蛾最后的追求，蛾與蝴蝶不同，它總是在夜晚出現(xiàn)，用黑暗掩蓋自己肥碩的身軀和短小的翅膀。但當(dāng)蛾初見那一簇明亮而溫暖的橘黃時(shí)，便被深深吸引住了，此后，它每晚都在尋找著火。它著了魔似的尋找著，情不自禁地朝它飛去，可往往卻被窗子攔住，只能一次又一次無力的撞擊著窗，渴望著火的溫暖，火的明亮。終于有一天，它飛向了火！這一次不再有窗的阻攔，它離那抹光明越來越近，它感受到了火的溫度，它義無反顧地投身于它的懷抱，與它共舞著。這一沖，凝聚著蛾最后的渴望，最后的追求。熾熱和痛苦將它包圍，那又何妨？這一刻，她早已等待許久。它的身軀在火中毀滅，它的靈魂在火中升華。黑夜中那飛蛾撲火的悲壯，凝聚著蛾最后的追求。

　　夏日蟬鳴凝聚著夢想，飛蛾撲火凝聚著追求，任何的凝聚都是美好的，因?yàn)槁�長的等待最為了短短的一瞬，又怎能不輝煌？

　　凝聚的作文 篇14

　　吃過咖喱嗎？或許會有人說很喜歡那種味道，或許也會有人說很厭惡那種味道。其實(shí)，咖喱是由很多種香料混合在一起，才構(gòu)成了那種奇異而曼妙的香味。在我看來，用一句話就可以總結(jié)它。簡單而濃烈。

　　簡簡單單的混合，反應(yīng)卻很濃烈。

　　就是凝聚。如此，同咖喱一般。

　　好比被父母狠狠地打了一個(gè)巴掌，五根手指緊緊地靠攏，在空氣中以風(fēng)馳電掣般的速度摩擦，然后干脆地打在臉上。就這樣一個(gè)簡單的動(dòng)作，卻凝聚了多少的痛楚與傷痕。翻涌的淚水從面頰劃過，就像是刀尖在父母的心口上劃。如此的濃烈。

　　凝聚的，永遠(yuǎn)是感情。它是一種簡單而無法言喻的東西。當(dāng)兩顆心彼此靠近，彼此凝聚所創(chuàng)造也來的是不可阻擋的力量。

　　每當(dāng)我同母親肩并肩地站在一起，只有會意，在我看來，便是世間最美好的事情。簡單的一句話，“在一起，永遠(yuǎn)�！本腿螒{是山崩地裂我也知道，會有人牽著我的手，與我一起將我的一切凝聚起來，會發(fā)現(xiàn)，與父母是平衡的，沒有什么，對我而言會比我還要重要。

　　在我眼里，親情永遠(yuǎn)都占據(jù)第一位，什么都可以忍受，但除了分離，它不是相濡以沫海枯石爛，也不是肝膽相照兩肋插刀，那單純的只是想用一生去保護(hù)，承擔(dān)的情感。所以，無論如何，不可以忍受分離。

　　凝聚形成的是無法言盡的情感。說白了就是在一起，不分離。簡單的`行為，濃烈的感情，就算是一個(gè)眼神也知道用意。

　　我與我的家人，會永遠(yuǎn)的凝聚在一起，這是生命與人生的一部分，缺少了，就不完整。跳動(dòng)的心臟緊扣在一起，能感受到內(nèi)心的熾熱有多么明顯。

　　就如同咖喱一般，簡單而濃烈。有言道：“等閑識得咖喱味。”那奇妙的味道與強(qiáng)烈的情感，如此清晰而明亮。所謂“一滴水不能匯集成一片�！币舱�是這個(gè)道理。凝聚，都是這些如此罷了。

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