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我們班的笑聲作文精華（6篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的我們班的笑聲作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們班的笑聲作文1
生活處處需要笑聲。在家里、在學(xué)校、在公園、在野外……這些地方隨時都能夠聽到笑聲。在這里，我想說說我們班里的笑聲。
時間不知道被誰偷走了，轉(zhuǎn)眼間我們馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，最讓我忘不了的是六年來同學(xué)們的笑聲，他們每一個人的笑聲都不同，各有各的特點，都讓我終生難忘。
如果你看到一個眼睛大大的、表情壞壞的，時不時就哈哈大笑的，那一定是我們班里有名的搞笑大王——王鴻博了。他時常做出各種表情、各種動作，或者偶爾捉弄一下身邊的同學(xué)，然后就自己哈哈大笑，同時也引來同學(xué)們的開懷大笑。
曹聰皓，一個常常掛著樸實笑容的同學(xué)，別看平時總是笑得憨憨的，不過一旦遇到什么開心的事，他會“哈哈哈哈”笑得前仰后合、甚至“翻天覆地”，每當(dāng)聽到曹聰皓這樣的笑聲，準(zhǔn)是班里出了“大事”了。
“嘻嘻嘻”是我的同桌徐梓超的笑聲，他的'笑很像一位智者的笑，不過分、不夸張、適可而止。你看，他嘴一翹、眉一彎、肩一抖，就是要笑了，那笑聲很有親和力和感染力，同學(xué)們都說他是智慧的笑。
我們班個子最高的男生劉思宇，我不能說他的笑聲，因為他每次只是笑，沒有聲，也就是通常所說的微笑。他的微笑很真誠，每天都用他特有的微笑面對同學(xué)、面對老師，讓他身邊的每一個人都很舒服，有時候，我們有誰鬧矛盾了，不高興了，看見大個子劉思宇特有的微笑，我們就會立即忘記了剛才的不愉快�！奈⑿�，有一種力量。
就要畢業(yè)了，真舍不得這些熟悉的笑聲，這些笑聲陪伴了我六年，記住每一個同學(xué)的笑，這是我六年時最大的精神財富。
我們班的笑聲作文2
笑，是冬日里的一縷陽光，帶給人溫暖；笑，是逆境中的一絲鼓勵，帶給人勇氣。
我們班的笑聲更是一道道菜肴，在享受這份快樂的同時，我們一同品味著這夢一般的青蔥時光。
一，拔絲蘋果
這是一種怎樣的笑聲，甜絲絲的讓人不禁喜悅起來，它總是斷斷續(xù)續(xù)一波未平一波又起，像拔絲蘋果一樣，而女生們通常是這種笑聲的創(chuàng)造者。
一日，物理課上，老師講課正酣，忽地聽見有音樂聲響起：“甜蜜蜜，你笑得甜蜜蜜，好像花兒開在春風(fēng)里。”原來老師的手機(jī)響了，他不好意思地說：“哎呀，怎么到了你們班就忘關(guān)手機(jī)了呢？！”說完，他習(xí)慣性的撇了撇嘴，眼看著他的嘴快要歪到鼻子上，他一溜煙跑出去接電話了。
霎時，甜蜜的感覺彌漫在教室每個角落——小A笑的前仰后合，快要倒向同桌時一把坐起，為剛才的事暗笑不已；小C將書碰得東倒西歪，自己又忙將它們扶起，嘿，又倒了；小D的眼睛瞇成了一條縫，眉毛也糾結(jié)起來，嘴角上揚(yáng)學(xué)著老師的樣子。整張臉快要擰向一團(tuán)，活像一團(tuán)肉包子。
這時候，老師進(jìn)來了，他清了清嗓子，說：“這個，剛講到哪了？”
再看看女孩子們，她們的臉蛋脹得紅彤彤的，像熟透的蘋果，分外好看。
二，油潑辣子
當(dāng)滾燙的熱油一股腦潑在辣子面上，那種感覺怎么樣？我只能說：“撩砸咧！”
當(dāng)足以讓所有人發(fā)笑的事在全班播灑時，便一發(fā)不可收拾，如潑了油的辣子。只感覺到周圍的空氣也在隨著笑聲震顫，舞蹈。
一排排潔白的牙齒也顧不得用嘴遮蓋，都在躍躍欲試，快要從嘴里蹦出來�！斑谚K”，還以為牙齒真的被笑出來掉在地上了。原來是兩位男生笑的撲倒在地上。這時，笑聲更加泛濫，耳畔被笑聲溢滿，心臟也激動得亂跳。再看看周圍的人：躺在地上的`人在笑，靠著桌子的人在笑，連笑得滑到桌子底下的人仍在笑，還捂著肚子不停地說腸子疼。唉，怎一個爽字了得！
三，冰糖蘆薈
似無味，卻有味，冰涼爽口中透著些微甜，卻并無拔絲蘋果的甜膩，油潑辣子的爽快，因為緊張已被放松代替，上高中的我們要開始新的拼搏了——
當(dāng)某位老師睿智的言談博得大家的贊賞時，這種笑便掛在同學(xué)們臉上，靜靜地沒有聲息�？�，小E用手拖住下巴，全神貫注，但嘴角卻不時向上翻起，小F端正坐著，卻兩眼放光，不時拍著桌子。難道對問題的簡介與老師一拍即合嗎？！
在知識的海洋里，同學(xué)們懷著輕松的心情激流勇進(jìn)，為了夢想而不斷前行；在這個快樂的班級里，處處有足使人快樂的事，笑聲便不時迸發(fā)出來，彌漫天地，溫暖人心。
我想，這些笑聲會伴隨著我們，幫助我們笑對挫折，笑看人生，于樂觀中成長起來。
我們班的笑聲作文3
笑，是生活中不可缺少的一種心情。笑可以讓煩惱拒之千里，笑也可以讓我們更加快樂。一個燦爛的笑，讓我們感到喜悅；一個寬容的笑，讓我們感到溫暖；一個爽朗的笑，讓我發(fā)現(xiàn)世界真得很簡單！我們六一班簡直是一個笑的海洋。瞧！笑聲又來��！
“呵呵呵…”聽這是我們班沈靜嫻的笑，她的笑十分得有感染力�？�，她正給大家講笑話呢！有趣的開頭，精彩的過程，令人意外的結(jié)局，她如雷鳴般的笑聲，以及她搖擺著停不住的身體，都逗得大家哈哈大笑！
“嘻嘻嘻…”哦，這肯定是我們班曹金曦的笑聲了。他最愛笑了，整天臉上都掛著笑，不管什么時候都沒心沒肺的笑著。看著他臉上燦爛的.笑容，所有的煩惱憂愁都會一洗而空，就像灰沉沉的天空下突然有一束陽光灑下來，心情一下子就變好了！
“哈哈哈…”如此爽朗的笑聲，除了章紅豆，還有誰能發(fā)出來呢？章紅豆平時最愛的就是笑。外表看起來紅豆就像一位文藝女青年，可作為她的朋友，我深深地知道，紅豆就是一個女漢子，大家都讓她矜持一些，可她毫不在意，揮揮手，又去大笑了！
我們班林子涵的笑就有一些特別了！她笑起來，眉兒一彎，嘴巴一抿，看起來十分文雅�？墒撬ζ饋淼募绨騾s是一抖一抖的，所有的淑女形象，毀于一旦啦！
班級里的笑聲各有不同，各有千秋，像一首首交響曲，像一片片飄逸的云，像一串串清脆的鈴，永遠(yuǎn)留在我心中！
我們班的笑聲作文4
說到鬼臉，就連剛生下的小朋友都會。在班里，可能突然有一個同學(xué)轉(zhuǎn)過身，對你做一個鬼臉，有時你會被逗得哈哈大笑，有時你會被嚇得魂飛魄散。
今天我們就上了一節(jié)別開生面的課，它的名字叫“做鬼臉”。老師還要評選一位“最佳鬼臉之星”。頓時，同學(xué)們抓耳撓腮，大家都想要得到這個榮譽(yù)。很快，我就制做出了我自己的鬼臉，名叫：“豬八戒”。我來到講臺上，先用小拇指拉住嘴角，然后用無名指把鼻孔往上頂，再把中指彎回來，最后用食指按住眼角，使勁向外拉。當(dāng)我做出我的鬼臉時，全班同學(xué)哄堂大笑，有的笑的直叫肚子疼，有的笑出了眼淚，還有的激動的摔倒在地。第二個上場的是田霖，他的鬼臉名字叫“交嘴白眼鬼”。他先將兩個嘴唇抿成小雞啄米狀，再左右交叉，眼珠向上翻，可當(dāng)他坐好以后，下面有的同學(xué)卻叫道：“歪嘴巴國王！”我覺得最有趣的.是張家福的鬼臉，他伸出雙手，使勁擠住雙臉，然后把食指放在眼瞼部位，向下拉，再做一個斗雞眼，頓時大家個個被逗得眉開眼笑，一起給他的鬼臉起了個名字，叫“老鼠鬼”。張鼎盛是“最佳鬼臉之星”。他參考了我的作品，先用小拇指按住嘴角向下拉，然后用無名指插入鼻孔，再用食指把眼袋向下拉，眼珠向上就完成了。
同學(xué)們變的鬼臉越來越多，教室里充滿了歡笑聲......
我們班的笑聲作文5
“喜”“怒”“哀”“樂”這人間常情，相信大家在“喜”“樂”的情況下，一定會高興的笑出聲……我生活在六.三班這個大家庭里，在這里，大家總會一起嘻嘻哈哈，快樂的無法形容！
記得上一次出去野炊，我們大家都興致勃勃，到了目的地，同學(xué)們都拿出來了自己事先準(zhǔn)備好的鍋、碗、盤子等餐具，八九個人湊成一個小組，在一起做飯、吃飯。
我們的.那一個小組，是全班最快樂，分工也最得當(dāng)?shù)囊粋�小組。付亞飛負(fù)責(zé)拾柴，我和付騰浩做飯，其他人則擺好餐具，等待豐盛的食物……飯做好啦！真是色味美俱全，大家在一起吃著飯，一起嘻嘻哈哈，你一言，我一句！引得全班人的目光都盯向我們這個小組。菜馬上要吃完了，大家也快吃飽了，這時，我們組的一個成員說：“我要給大家獻(xiàn)上一份炒餅，不知可否？”“哈哈！你是哪代人？隨便！”大家說道�！澳俏揖瞳I(xiàn)丑了，面粉伺候！”他把面粉放進(jìn)碗里，準(zhǔn)備炒餅，可是沒有柴了，他急忙對大家說：“稍等一下�！边^了一會兒，他抱著柴走了過來，“悲劇”發(fā)生了，他由于沒有看到腳底下有一塊石頭，“啪！”的一聲摔倒了，更可悲的是他的臉正好趴到了面粉碗里，他一抬頭……“哈哈哈！”全組人看到他那沾滿面粉的臉，都情不自禁的笑了起來，全班同學(xué)聽到聲響，朝這個方向看了看，隨后又是一片快樂的笑聲，大家在一起笑了起來，最后連那一位滿臉都是面粉的同學(xué)也情不自禁地笑了起來，“哈哈哈哈！……”這笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
這就是我們班的笑聲！這就是我們班充滿快樂的笑聲！
我們班的笑聲作文6
體育老師說好了星期三下午的體育課上組織拔河比賽，可是“天有不測風(fēng)云”。中午過后下起了小雨，“這鬼天氣，早不下，晚不下，偏偏這時候下�！薄绑w育課上不了了，唉。”同學(xué)們小聲吵吵著。“唉”聲一片。但隨著2名西藏老師的出現(xiàn)，教師里又立即鴉雀無聲。
“怎么都不高興啊！”聽了這句話，同學(xué)們似熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)一樣�！巴膺呄掠炅�，不能出去玩了，一會還得補(bǔ)課。”王健看似很氣憤的說道。2名老師不晃不忙的說道：“外面不能玩，可以在教室里玩��！”頓時教師里像炸開了鍋一樣的沸騰。
代課的西藏老師說：“同學(xué)們，我們帶你們在教室里做游戲好不好？”“好，好”同學(xué)們一下子又像炸了鍋，按照西藏老師的.要求，我們?nèi)喾殖扇齻�大組，1組寫人名，2組寫在哪里，3組寫干什么。寫完了由韓自赫，肖野，劉嘉彧3人各收一組，把紙條收上來，按順序站在講臺上，一個一個的念。
就這樣，游戲開始了，我閉上眼睛，生怕再念到我，可又很想聽到我的名字。
“王健，在廁所里，吃午飯�！边@時，一陣不可抑止的哄笑迸出來�！皬堈䲡F，在火山上，吃三明治。”大家有的在笑，有的在發(fā)愣，覺得想象不出這樣的畫面來。更好玩的是，“齊佳蕊，在冰山上，跳舞�！边@時，有人笑的前仰后翻，有人笑的連腰都直不起來了。這笑聲時高，時低，時斷，時續(xù)。
笑聲打破了之前的寧靜，它沖出了教室，飛向校園，久久地在校園中回蕩。雨停了，太陽露出了臉，那臉仿佛也在哈哈大笑……
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