讓位的作文大全[2篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的讓位的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

讓位的作文1

　　也許，大家都有過讓位，雖然有的讓位是快樂的心甘情愿的，但是有的讓位卻是痛苦的也是無可奈何就要讓的。我也有這樣的經(jīng)歷。

　　20xx年2月2日傍晚，我在爸爸辦公室上網(wǎng)查資料。這時(shí)，爸爸興高采烈的說：“告訴你一個(gè)好消息。”“什么好消息？”我問，“是不是你加工資了？是不是我得什么獎(jiǎng)了？還是……”“具體情…”“具體情況吃晚飯時(shí)告訴你�！卑职终f�！鞍�？”我聽到這消息，馬上像泄氣了的皮球，趴在桌子上。剛才那股好奇心一點(diǎn)也不見了�？晌彝蝗幌胧鞘裁春孟�息呢？難道是……

　　時(shí)間過的很快，我還在沉思中，就已經(jīng)到了吃晚飯的時(shí)間�；氐郊�，我懷著強(qiáng)烈的好奇心問爸爸：“老爸，你剛才說什么好消息？”媽媽見我問，她也問：“小飛，是什么好消息？”爸爸不緊不慢的說著，這使我們的好奇心更加強(qiáng)烈了。只見，爸爸說：“陽陽（我的小名），陳校長(zhǎng)叫你當(dāng)300名學(xué)生代表中當(dāng)唯一的一個(gè)發(fā)言代表。哈哈！”我聽了，真想高呼：“陳校長(zhǎng)萬歲�！眿寢尣幌嘈�，問爸爸：“真的還是開玩笑的？”爸爸說：“你說呢？”媽媽說：“我不相信，我兒子有那么大的本事？還當(dāng)上個(gè)300名學(xué)生代表中唯一的上臺(tái)發(fā)言的？”深信這個(gè)消息的我說：“爸爸的消息怎么還有假？”這時(shí)，多疑心的媽媽才有一點(diǎn)相信。爸爸趁熱打鐵，馬上說：“我從不說謊話�！爆F(xiàn)在媽媽也和我一樣，深信這條消息，還表揚(yáng)我一番：“葉威辰，你真棒！”媽媽還自我表揚(yáng)：“我真是生對(duì)了葉威辰了。哈哈！”

　　到了晚上，爸爸對(duì)我說：“今天晚上好好休息，明天玩?zhèn)�快樂，后天讀劉老師精心編寫的發(fā)言稿才有精神�！蔽夷枪筛吲d勁還濃濃的，說：“知道了�！卑职终f：“晚安�！蔽译S口回了爸爸一句：“晚安。”

　　20xx年2月3號(hào)，我早早起床，拿起餐桌上的一個(gè)大甜餅，一邊吃一邊往少年宮門口跑，參加少年宮舉行的“南楓營(yíng)地”冬令營(yíng)活動(dòng)。半晚，我們凱旋歸來，回到家中，吃過晚飯，開始讀演講稿。

　　不幸的事情，總是降臨在最關(guān)鍵的時(shí)刻。

　　演講的前一天，我本來是讀的非常流利的，可是因?yàn)橄挛鐩]讀演講稿而是玩電腦，所以，到了晚上我讀的還是結(jié)結(jié)巴巴的。老爸見我還讀的這樣，就要求換人。換人的理由有兩點(diǎn)。第一點(diǎn)：我嗓子啞了。第二點(diǎn)：我讀的不好，要是上臺(tái)，會(huì)影響城東小學(xué)的聲譽(yù)的。爸爸對(duì)我說明理由后，馬上給校長(zhǎng)打電話。剛開始，我還抱著一絲希望，盡管這個(gè)希望脆弱的像一根頭發(fā)，但是還是破滅了。校長(zhǎng)在電話中問爸爸我們學(xué)校哪個(gè)人讀的很好。爸爸毫不留情的把我的好朋友徐大力推薦上去。校長(zhǎng)同意了爸爸的請(qǐng)求，采取了爸爸的意見。我的眼眶馬上模糊起來，但是沒有掉眼淚，有一股男子漢氣概。校長(zhǎng)叫爸爸打電話叫徐大力來，并告訴其他有關(guān)部門臨時(shí)換人的消息。爸爸馬上打電話催徐大力。徐大力的媽媽——季老師再三推辭，說什么徐大力還是我讀的好……此時(shí)此刻，我的心中燃起一絲希望。

　　可是最后，季老師禁不住老爸的軟磨硬泡，還是來了。季老師說：“知道了。”的同時(shí)，猶如一場(chǎng)洪水將我剛?cè)计鸬囊唤z希望熄滅了。我此時(shí)此刻已經(jīng)知道，我不可能有讀這篇演講稿的希望。徐大力來了，他拿起演講稿讀時(shí)，所有人都好像陶醉再他美妙的讀書聲中。此時(shí)的我覺得，他和我讀的'差不多，有可能還比我差，為什么大家都說徐大力讀的好呢？一定是他們想給徐大力一個(gè)長(zhǎng)示風(fēng)采的機(jī)會(huì)，而不想給我。我傷心的躲在一個(gè)沒人的地方哭�？薜耐瑫r(shí)，我都在心里破口大罵：“徐大力大壞蛋（現(xiàn)在，我已經(jīng)向徐大力道歉了）�！�

　　這時(shí)，和藹可親的陳校長(zhǎng)讓我接電話。我實(shí)在是沒勇氣去接，我實(shí)在對(duì)不起自己。我強(qiáng)忍著哭聲，在電話中提高嗓門說：“喂，您好……”校長(zhǎng)一個(gè)勁的在表揚(yáng)我，使我剛剛受傷害的心靈得到了小小的撫慰。

　　回家時(shí)，季老師還是說徐大力不行，不讓徐大力去。此時(shí)，我的思想很復(fù)雜：“一是為徐大力取得這么好的長(zhǎng)示風(fēng)采的機(jī)會(huì)感到高興。二是覺得我讀的和徐大力一樣，他沒什么了不起的�！�

　　教我怎么讀的陳老師對(duì)我說了一句真理：“機(jī)會(huì)，是讓給有準(zhǔn)備的人的。”這句話也深深的印在我心中，陳老師的教誨使我一生受用。

讓位的作文2

　　說起搶位子，我想大家并不會(huì)感到陌生。不錯(cuò)，因?yàn)樗�是�?jīng)常出現(xiàn)在我們身邊的。但是就是一個(gè)很尋常的現(xiàn)象——搶位子�，F(xiàn)在一談起來，人們總是會(huì)有說不完的話題。搶位子這個(gè)情景可能會(huì)發(fā)生在公交車、地鐵等地方發(fā)生。

　　在我的身邊就發(fā)生過許多關(guān)于搶位子的事件，例如：去餐廳吃飯，同學(xué)們因?yàn)槿�搶位子而吵得不可開交;為了放學(xué)能趕上公交車而拼命的去搶位子;在推推擠擠中因某個(gè)同學(xué)不小心踩了前面那個(gè)同學(xué)的腳后跟而產(chǎn)生了口角;又或是因?yàn)椴恍⌒耐屏饲懊娴娜艘幌拢瑑扇吮阌謺?huì)吵個(gè)沒完……這些事情在我們生活中是尋�？梢姷模�在我們看來并沒有什么，但是這些小小的事情反應(yīng)了我們?nèi)缃竦纳鐣?huì)是怎樣的。

　　有一件真實(shí)的事，是在我有一次坐公交車回家的途中發(fā)生的。

　　當(dāng)時(shí)的情況時(shí)有一個(gè)孕婦和一個(gè)二十歲的小伙兒，在公交車停下以后，那位孕婦和小伙子一起上車，在上車時(shí)，那個(gè)小伙抓住他前面的孕婦往后一拉，把她拉了下來，那位孕婦撞倒了一位中年男子身上，差點(diǎn)摔倒。車上的人紛紛目睹了這一場(chǎng)景，都替那位孕婦“打抱不平”，問題是那個(gè)小伙并沒有意識(shí)到自己錯(cuò)了，還把車上的人都給罵了，接下來在車上痛哭，開始賣慘。通過這件事情，我有一個(gè)問題：為什么現(xiàn)在的好人會(huì)被壞人“騎”頭上?

　　有搶位子自然也就有讓位子了。

　　有一次春節(jié)期間，我和媽媽去補(bǔ)辦年貨。我和媽媽擠上公交車，令人遺憾的是已經(jīng)沒有座位了。當(dāng)我站的腰酸背痛時(shí)，一位坐在座位上的`叔叔下車了，我喜出望外的坐到了那個(gè)位置上。公交車一日既往的前進(jìn)著，一位老人拄著拐杖上了車，他環(huán)視了四周，發(fā)現(xiàn)沒座位，失望的低下了頭。途中一個(gè)急剎車，老人也沒站穩(wěn)，打了個(gè)踉蹌，給我嚇得心驚肉跳，我想給老人讓座，可又一想：這個(gè)位子是我辛辛苦苦才坐下的，可不能拱手相讓�？僧�(dāng)我看到老奶奶蒼白的面孔和微微顫抖的雙腿，我動(dòng)搖了。我想：老人怪可憐的，站了這么久腿腳肯定不舒服，我還小，比老人體力好。正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，一位大姐姐站了起來，把座位讓給了老人。老人說：“謝謝你，不用了，你坐吧。”大姐姐卻說：“您坐吧!我就要下車了�！闭f完就把老人扶到她之前坐的位子上，然后走到下車的地方。過了很久，我終于到站了，在我下車時(shí)，我看到了一個(gè)熟悉的身影——是剛剛讓座的大姐姐。我突然明白了：原來大姐姐沒有下車，而是躲在下車處。我的臉頓時(shí)漲得通紅，大姐姐的行為感染了我，感覺自己的心靈受到了凈化。

　　通過這件事，我認(rèn)為人的本性還是善良的。盡管在生活中，有些人行為不端。我還是相信，善良的人是占大多數(shù)的。

　　社會(huì)正在呼喚好人，呼喚幫助別人的人，呼喚無私的人，讓我們把這份正能量傳播給所有人。記住：只要人人獻(xiàn)出一份愛，世界會(huì)更加美好。

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