難忘的一刻作文[范例9篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的難忘的一刻作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

難忘的一刻作文1

　　草，在風(fēng)中站著，風(fēng)，吹動(dòng)它的葉子。風(fēng)就那么靜靜地，陪伴著草。陪伴也許只是無(wú)聲，但也是最能溫暖人心的�！�—題記

　　那一次，是在一個(gè)傍晚，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，帶著一股獨(dú)特的秋的香，吹進(jìn)了空蕩蕩的教室。教室里的人已經(jīng)走光，只留我一個(gè)人在那兒，別提有多么孤單。后桌跟老師告狀，說(shuō)我搶了他的東西，老師就罰我掃地一周，不許別人幫忙。我的心中充滿了委屈，但也說(shuō)不出口。

　　現(xiàn)在已經(jīng)是初秋了，早上沒(méi)聽媽媽的話多穿幾件衣服，到了傍晚才意識(shí)到天氣的涼。手都凍冰了，但無(wú)論怎樣也不可以違背老師的要求。無(wú)奈，只能拿起冰冷的掃把。

　　“呼——”門被風(fēng)“推”開了，從門口閃進(jìn)了一個(gè)瘦小的影子。黃昏的光芒罩住了她，我瞇起了眼，卻看不清她的面孔�！拔遗隳恪保�她就說(shuō)了一句，然后徑直走向了我，拿過(guò)了我手中的掃把，當(dāng)我還沉浸在錯(cuò)愕中時(shí)，她抬起頭來(lái)，那溫暖的一笑，讓我感受到了前所未有的感動(dòng)。這么做，需要很大的勇氣吧!教室里依舊還是那么寂靜，但我的內(nèi)心不再是那么孤獨(dú)，雖然依舊還是無(wú)聲，但卻多了幾分陪伴。我們倆站著不說(shuō)話，盡力快點(diǎn)做完手中的事情。難忘那一刻，我的心中百感交織，有一種糊在心頭的感覺(jué)說(shuō)不上來(lái)，酸酸的.，甜甜的，暖暖的。

　　打掃完教室，她幫我拎起了書包，帶我飛奔過(guò)花草叢林，消失在夕陽(yáng)中。那之前，我們并不相識(shí)，互不相識(shí)，但那無(wú)聲的陪伴，讓我們成為了朋友。

　　蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。我和她的遇見，比不上詩(shī)中那遇見。“這位妹妹我見過(guò)!”也許，我和她的遇見，也比不上黛玉與寶玉初次的遇見。古往今來(lái)，有太多太多的遇見，我們可能怎么也比不上。但我和她初次的遇見，難忘的那一刻，那無(wú)聲的陪伴，將永遠(yuǎn)留在我的心間。

　　感謝難忘的那一刻，也感謝你，給予我陪伴。

難忘的一刻作文2

　　一年一度的教師節(jié)來(lái)了，這教師節(jié)看似平凡，非平凡也！我們班在教師節(jié)之即，由班長(zhǎng)領(lǐng)起，搞了個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)慕處煿?jié)，這是一個(gè)我度過(guò)最多節(jié)日中最有意義、最快樂(lè)、最難忘的`。這也是我們?cè)谛�學(xué)階段最后的一個(gè)教師節(jié)了！所以這次的材料，全由我們偷偷進(jìn)行，資金每人給點(diǎn)，由于大家對(duì)這次的行動(dòng)是樂(lè)意的，資金都儲(chǔ)積好了，買了花、水果、蛋糕……開心極了！

　　令人興奮的下午，我們秘密行動(dòng)著，老師們都不知道我們?cè)偕塘恐�什么！到了最后一�?jié)課，我們聽到了較不幸，廣播道：放學(xué)后全校班主任開會(huì)！我們失望極了！于是我們請(qǐng)求李老師讓我們?cè)谶@節(jié)課開始！李老師同意了！我們歡呼道：李老師萬(wàn)歲！我們請(qǐng)了李老師會(huì)辦公室，立刻開工布置裝飾物，黑板，畫了許許多多學(xué)生喊著：“老師您辛苦了，還有畫著6名老師：王老師、吳老師、巫老師、陳老師、盛老師、李老師！

　　開始了，老師們都來(lái)齊了，他們站在圖畫中的他們旁邊照相！，6名老師還集體照相！真是樂(lè)意融融！開始吃“蛋糕”！老師們吃著蛋糕，李老師見有多很多，叫我們一起吃蛋糕！我們開心極了，大家搶蛋糕了！突然，李老師拿著勺子弄了些蛋糕，偷襲我們，弄得我滿臉都是蛋糕漬！于是，我們開始了“蛋糕大戰(zhàn)”，雖然弄得衣服臟臟的，但換來(lái)了快樂(lè)，換來(lái)了開心！

　　這是在學(xué)校度過(guò)的最快樂(lè)的節(jié)日了！

難忘的一刻作文3

　　“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”《游子吟》這首詩(shī)是我學(xué)的第一首古詩(shī)，這首詩(shī)中充滿了母愛(ài)，每當(dāng)我想起它時(shí)就會(huì)想起那件令我感動(dòng)的事。

　　小學(xué)時(shí)每逢暑假我們一家就會(huì)回鄉(xiāng)拜訪親朋好友，雖然那里有些偏僻，但是十分的熱鬧。

　　記得有一次親戚家里養(yǎng)的雞生出了一窩小雞，它們可愛(ài)得就像一顆顆小毛球，那一雙雙又大又圓的眼睛，光是看著我我都覺(jué)得要被萌化了。于是我迫不及待的捧起一只小雞，就在這時(shí)那只小雞就像剛出生的'嬰兒一樣“嚎啕大哭”，可我卻不以為然，還想去安撫那只小雞。就在這時(shí)遠(yuǎn)處傳來(lái)“咯嗒咯嗒”的叫聲，雖然我聽見了，可是再看看這小雞，我便再一次旁若無(wú)人地?fù)崦�著手中的小雞。

　　可是，不一會(huì)兒我突然感到腿上的一陣劇痛，就像被針扎了一下。我被這劇痛一下子拉回現(xiàn)實(shí)中，過(guò)了好一會(huì)兒才漸漸緩解。這時(shí)我回過(guò)頭來(lái)，發(fā)現(xiàn)是一只母雞正不停地啄我，它就像世界大戰(zhàn)要爆發(fā)了一樣，發(fā)了瘋地啄我。它的眼睛有點(diǎn)發(fā)紅，就像與我結(jié)下了什么深仇大恨似的，瞪著我，瞪得我頭皮發(fā)麻，時(shí)不時(shí)還會(huì)拍拍翅膀，仿佛是一架準(zhǔn)備起飛的戰(zhàn)斗機(jī)。

　　驚慌失措的我急急忙忙的跑到了院子里，本以為躲過(guò)了一劫，誰(shuí)知那母雞像一發(fā)“跟蹤導(dǎo)彈”似的向我飛來(lái)。就這樣，不論我逃到哪里，它都會(huì)追上我。終于被它追殺得筋疲力盡的，我跑進(jìn)了親戚家中，連忙尋求他們的幫助，親戚見后不禁哈哈大笑，告訴我說(shuō)：“它當(dāng)然會(huì)追著你不放，你抓了它的孩子，不追你才怪。來(lái)，快把雞仔還給它吧�！蔽衣牶蠡腥淮笪�，立刻將手中的小雞還了回去，沒(méi)想到剛才的那只“戰(zhàn)斗機(jī)”像打了一劑鎮(zhèn)靜劑一樣，立刻若無(wú)其事地帶著小雞離開了。在那一瞬間我被深深地感動(dòng)了，這就是母愛(ài)的偉大。

　　從那以后，我每每回憶起被母雞“追殺”的那一刻，就會(huì)被母雞那英姿所震撼。這時(shí)我總會(huì)想起梁?jiǎn)⒊�先生所說(shuō)的：“婦人弱也，而為母則剛�！边@小小身軀為了保護(hù)子女所迸發(fā)出的力量不正是對(duì)這句話的最好的詮釋嗎？

難忘的一刻作文4

　　難忘的一刻，每個(gè)人都有，但難忘的內(nèi)容都不大相同，有開心的，喜悅的，傷心的，尷尬的，驚喜的'，等等，這些時(shí)刻對(duì)每個(gè)人自己都很重要，可能一輩子都不會(huì)忘，而我最難忘的一刻是4年級(jí)一次骨折的時(shí)候。

　　那天下午體育課和往常一樣先做熱身運(yùn)動(dòng)，做熱身運(yùn)動(dòng)時(shí)，我就感覺(jué)有點(diǎn)難受。這個(gè)結(jié)束后，老師讓我們自由活動(dòng)，一開始還好，我一直和我朋友聊天，一直到體育委員拿來(lái)了一堆小球。

　　體委拿來(lái)球后，一人分了一個(gè)，而我不想玩，很湊巧，我朋友也不想玩，所以我們就一直聊天，這時(shí)突然有人嚇我一下（到了后面我才知道，他在我腳下放了一個(gè)球，想讓我摔跤），這時(shí)我突然踩到了那個(gè)球上，因?yàn)橹匦牟环�(wěn)，摔倒在地，在摔倒的那一瞬間，我很難受：是因?yàn)槲宜�跤�?huì)讓我身體和骨頭疼；第二是因?yàn)槟莻�(gè)人陷害我，讓我心很難受。過(guò)了5秒，大家都看到我趴在地上，當(dāng)時(shí)喉嚨感覺(jué)被堵住，說(shuō)不出一點(diǎn)聲音，哭也哭不出來(lái)，這時(shí)候我有個(gè)人把一只手放在我面前，我拉著他的手，坐在了一個(gè)地方，我看著我的膝蓋，破了一塊皮，全是血，但是不是很疼，我只覺(jué)得腳骨很痛，拉我起來(lái)的就是和我一起聊天的那個(gè)，他一直安慰我，還把我扶到了醫(yī)務(wù)室，檢查了一下，只知道是膝蓋破皮，涂了藥，特別疼。我朋友一直安慰我沒(méi)，我很欣慰。

　　到了最后，我媽來(lái)接我了，去了一所醫(yī)院，拍了片，檢查出來(lái)了——原來(lái)是骨折復(fù)發(fā)了。買了膏藥，出了醫(yī)院，一個(gè)月后能正常行動(dòng)了。我很感謝那位安慰我的同學(xué)。

　　從這次小小的骨折，我下定決心和他——那個(gè)安慰我的人做好朋友，他在我受傷是安慰我，在我摔跤時(shí)拉起我，我要和他做朋友，一定，肯定。

難忘的一刻作文5

　　記得幾天前在整理辯論資料，準(zhǔn)備下一場(chǎng)英語(yǔ)辯論賽時(shí)，翻到一張陳舊的手寫稿。用眼睛掃幾行那稚拙而又認(rèn)真的字，心里泛起一波小小的漣漪，這，就是我的第一份辯稿�。∥业乃季w，逐漸隨著這段簡(jiǎn)短質(zhì)樸的文字而飛到中大的.一間小屋子里，那是我準(zhǔn)備第一次辯論的地方......

　　記得兩年前，我開始接觸辯論。短短幾天后，我就接到了我的第一個(gè)辯題。對(duì)手強(qiáng)勁，難以取勝。我和隊(duì)友們請(qǐng)教練作辯題分析，上網(wǎng)在一大堆晦澀的詞語(yǔ)中間找論據(jù)，挑燈夜戰(zhàn)寫稿寫到深夜11點(diǎn)，在地鐵，公交上拿著稿子蒙頭背誦；在與教練的實(shí)戰(zhàn)演練中，更是嚴(yán)肅對(duì)待，十分認(rèn)真地用著教練的招數(shù)，教練也夸我們認(rèn)真好學(xué)。

　　比賽那一天終于來(lái)了。我們秣馬厲兵，但還是緊張極了。我們認(rèn)真地流利背完了立論，在交鋒中不斷敏銳地找出對(duì)手的邏輯漏洞，犀利地駁斥。我們，贏了。

　　比賽后，我們獲得評(píng)委，家長(zhǎng)與老師、教練的好評(píng)與喝彩時(shí)，我們高興極了。我們隊(duì)在后面的復(fù)賽與決賽中，漸漸成了對(duì)手聞風(fēng)喪膽的隊(duì)伍，但只有我和隊(duì)友們知道，舞臺(tái)上的一個(gè)個(gè)高光時(shí)刻，背后是數(shù)不盡的練習(xí)，汗水與淚水。

　　猶記得那次比賽后教練對(duì)我們說(shuō)的一句讓我念念不忘的話：命運(yùn)總會(huì)眷顧勤奮的人，有準(zhǔn)備的人。這句話讓我刻骨銘心。從此以后，我對(duì)待任何事都認(rèn)真，勤奮，一絲不茍。同時(shí)我也明白，一切皆有可能。只要你拼搏了，就有可能打敗那些看似勢(shì)不可擋的力量，就能挽狂瀾于既倒，扶大廈于將傾。

　　怱然間，聽到隊(duì)友的呼喊：“快出來(lái)，準(zhǔn)備進(jìn)行辯題分析了！”我微笑著，準(zhǔn)備用勤奮與拼搏征服我的下一個(gè)對(duì)手，提起筆來(lái)，寫下另一篇手稿。

難忘的一刻作文6

　　生活中，有許多令人難忘的小片段，當(dāng)我打開記憶的閘門時(shí)，一幅幅記憶的畫卷，就會(huì)涌起感人的浪花，在我的腦海里翻動(dòng)。

　　記得那天，班主任仁老師讓我們?nèi)デ鍧崊^(qū)跳大繩，同學(xué)們一聽，都興高采烈地往清潔區(qū)跑，只有我在大家后面慢悠悠地走著。因?yàn)槲也粫?huì)跳大繩，又聽同學(xué)們說(shuō)，今年學(xué)校要舉辦跳大繩比賽，我生怕給班里拉了“后腿”。到了清潔區(qū)，我膽怯地站在了隊(duì)伍的末尾�？粗�同學(xué)們一個(gè)個(gè)身輕如燕，輕松而順利地從上下翻飛的大繩中跳了過(guò)去。到我跳了，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地向前挪移，又擔(dān)心繩子會(huì)甩到我，便下意識(shí)地縮了縮頭，大家都七嘴八舌地嘲笑起我來(lái)，我的`心里真不是滋味。

　　這時(shí)，有一雙手放在了我的肩上，我回頭一看，原來(lái)是仁老師。仁老師說(shuō)：“讓我來(lái)教你吧�！彼�慈祥的面孔中透著希望，粗糙的手上飽含力量。頓時(shí)，不知哪來(lái)的自信涌上了我的心頭。仁老師拉起我的手，來(lái)到大繩前教我跳大繩的要領(lǐng)，我一絲不茍地學(xué)著。我學(xué)了一會(huì)兒，技術(shù)就有了提升，我決定要自己跳一跳。為了能順利跳過(guò)去，我要在嘴里念叨著老師教給我的要領(lǐng)：跳時(shí)邊看繩子邊數(shù)一二三，數(shù)到三時(shí)就要跳。下面就要看我的了：一瞬間，一個(gè)連貫動(dòng)作完美地展現(xiàn)出來(lái)，“我成功了！”

　　那一刻，老師的鼓動(dòng)不僅給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣，更多的是老師教會(huì)了我學(xué)會(huì)笑著面對(duì)人生。笑對(duì)人生，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)：天是那么藍(lán)，草是那么綠，花兒是那么嬌艷，一切的一切，都是那么美好，讓人值得珍惜。

難忘的一刻作文7

　　人生有無(wú)數(shù)時(shí)刻被愛(ài)感動(dòng)，然而那一刻去讓我深深感受到溫暖與火熱，也讓我深深陶醉自失在愛(ài)與幸福中，讓我永生難忘。

　　放學(xué)了，我背著那個(gè)快要崩開線的大書包走進(jìn)地鐵站，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，我終于等來(lái)了4號(hào)線。我在列車上站穩(wěn)，準(zhǔn)備拿出飲料喝，可是列車開動(dòng)了。我的中心一下子失控，人往后倒下去……這時(shí)，兩只手扶了我一下。待我站穩(wěn)后，回頭一看，原來(lái)是一位40多歲的阿姨扶了我一把。我立刻露出歉疚的神色，向那位阿姨道謝。那位阿姨慈祥地笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)事兒！”

　　又過(guò)了兩分鐘，阿姨突然問(wèn)我是不是天天一人回家。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，她也是十分欣慰地回答：“現(xiàn)在的孩子真不簡(jiǎn)單！”……

　　我們便在這時(shí)投趣地聊了起來(lái)，我從她身上看到了一位母親的影子。他看見我的書包太重，便詢問(wèn)我要不要坐一會(huì)兒或是幫我拿書包，我雖本能地拒絕了，但是我看到了他的純潔的心靈與質(zhì)樸的靈魂。當(dāng)列車?yán)�叭提示快到站時(shí)，我知道馬上就要與這位阿姨分開了。他看著我的眼睛，語(yǔ)重心常地說(shuō)：“你的眼神和我兒子的眼神很相似……”他又從包里拿出一條巧克力，說(shuō)：“我原想送給兒子一些巧克力吃，現(xiàn)在遇到了你，就送你幾條吧！”

　　我頓時(shí)心中有股幸福的沖動(dòng)，有種想哭的感覺(jué)。我深深地向她鞠了一躬，才離去。

　　夜晚，我在燈光下品嘗著巧克力，我細(xì)細(xì)地咀嚼，很香很甜，很幸福，我回想著那一刻，無(wú)言的淚爬滿了濕潤(rùn)的'眼眶，滴在了那塊巧克力上。

　　我至今仍然想念著那位阿姨，她能像愛(ài)自己的孩子一樣愛(ài)別人的孩子，讓人心溫暖。我忘不了那一刻，忘不了那位阿姨，忘不了那種溫暖，忘不了那幸福的熱淚！

難忘的一刻作文8

　　父愛(ài)與母愛(ài)莫過(guò)于是世界上最難忘、最令人感動(dòng)莫名的！當(dāng)然，不僅僅是人類，動(dòng)物們對(duì)它們的子女也會(huì)有感情。畢竟，血濃于水。動(dòng)物們之間的親情一旦被發(fā)現(xiàn)，那一刻，你會(huì)覺(jué)得它們完全不亞于人類。

　　我家有養(yǎng)鴿子，它們已經(jīng)有了下一代，而且可以獨(dú)立生活了�？墒�，不知它是否記得它的父母是怎么辛勤養(yǎng)育它的呢？而這種動(dòng)物間的情感，我們?cè)趺磳⑺�詮釋呢�?/p>

　　一次，我偶然看到這樣動(dòng)人的一刻：在鴿媽媽的肚子下伸出了一個(gè)柔弱的小身體，黃黃的`。噢！這原來(lái)是鴿媽媽的寶寶呀！鴿媽媽怕剛破殼出來(lái)的寶寶凍著，便一直用自己的身體為它取暖。我剛想伸手去摸，可是一旁的鴿爸爸狠狠地啄了我的手，讓我疼了老半天。

　　過(guò)了一會(huì)，鴿媽媽起身來(lái)到了食槽狼吞虎咽了起來(lái)，我以為它是自己在填飽肚子，獨(dú)享美食，但是，我徹底想錯(cuò)了。只見它回到小鴿子身邊，，她把嘴巴張大，小鴿子就伸出頭在媽媽嘴里啄食……小鴿子已經(jīng)吃得很滿足了。再看看鴿媽媽，她的嘴邊一圈褐色，想必是鴿媽媽在反芻時(shí)吐出的殘汁。

　　小鴿子又被鴿媽媽罩住，它在媽媽的懷抱里安穩(wěn)地睡著了。

　　大家可能會(huì)覺(jué)得是不真實(shí)的，但是，我只想說(shuō)，不論大家相信與否，父愛(ài)，母愛(ài)是不能虛構(gòu)的，不能憑空想象，不能比擬的。那一刻震撼了我；那一刻，也讓我體會(huì)到父母養(yǎng)育我的辛苦與操勞。

　　向所有的父母致敬！

　　那一刻讓我受益無(wú)窮！

難忘的一刻作文9

　　望著自己已待有半年之久的學(xué)校，心中充滿了希望，因?yàn)閺哪抢锟梢垣@取許多的未知，來(lái)充實(shí)完善自己的人生。但同時(shí)也有不希望的，就是不希望看見那個(gè)討厭的人。

　　她也算是我的一個(gè)朋友吧，給我的第一印象就是有點(diǎn)傻。她總是十分認(rèn)真地聽課，可遇到題就是不會(huì)做，問(wèn)老師，老師講過(guò)之后不明白；看書，可又看不明白，最后投奔到我這里。每一道題，我都得給她講好幾遍，然后又會(huì)向我提出數(shù)也數(shù)不完的問(wèn)題，我就又滔滔不絕地講，知直到她徹底明白。這樣一段時(shí)間后，我漸漸地主動(dòng)和她疏遠(yuǎn)了，因?yàn)槲矣憛捤龁?wèn)的問(wèn)題，那么簡(jiǎn)單還要講好多遍，卻又是常常地聽不明白。唉！

　　可她還會(huì)主動(dòng)理我，卻不怎么問(wèn)我題了，也許是知道我對(duì)她的討厭又遠(yuǎn)離的原因了吧�？善�偏有一天，貪吃的我把回家的'車費(fèi)給花了，當(dāng)我走到學(xué)校大門口時(shí)，看見了讓我討厭的她，由于自己走著回家沒(méi)意思，就跟她說(shuō)可不可以陪我走回去，她竟爽快地答應(yīng)了。

　　我們一起走在大街上，她總是講自己最近的課聽不明白，我就提到她父母為什么不幫幫她。聽了我的話，她猶豫了一會(huì)兒，好像有難言之隱似的，但最后還是說(shuō)了，說(shuō)她的爸爸在她三歲那年，橫穿鐵軌時(shí)被火車軋死了。說(shuō)完這些，我看見淚水在她的眼眶里打轉(zhuǎn)，卻沒(méi)有流出來(lái)，也許她不想讓我看見她的軟弱。說(shuō)實(shí)話，在那一刻，我徹底改變了對(duì)她的看法。她完全不是我認(rèn)為的那種傻，那種討厭，而是一種堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著。在貧苦的單親家庭里，她能那么刻苦認(rèn)學(xué)，雖然學(xué)習(xí)結(jié)果不盡如人意，但還是令人敬佩的。她的堅(jiān)忍與刻苦是我所不能及的，那種自強(qiáng)自立的意識(shí)也是我所沒(méi)有的。所以，在她說(shuō)出那番話的一刻，我的心立時(shí)變得柔軟，有點(diǎn)痛，仿佛被誰(shuí)輕輕掐了一下，覺(jué)得她是那么可愛(ài)、親近！

　　就是從那一刻起，我們成了無(wú)話不談的知心朋友，我也盡自己所能地幫助她，希望她的未來(lái)就像她的人一樣美好！

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