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【薦】遐想的作文14篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的遐想的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
遐想的作文1
每個(gè)人都擁有無瑕的想象力，每當(dāng)你坐在草地上時(shí)你在想什么呢；每當(dāng)你坐在天臺(tái)上時(shí)，望著黯黑天空你在想什么呢；每當(dāng)你坐在窗臺(tái)前時(shí)，看著一閃一閃的星星時(shí)你又在想什么呢。
這天星期日，我們一家人都去露營。我們那一天都玩得好高興，直向著帳篷里倒頭就睡�？晌一蛟S是玩得太高興，興奮勁還沒過呢，睡不著。于是，我躺在帳篷里抬頭望去，看著那一顆顆閃閃發(fā)亮的星星，讓我不自覺的進(jìn)入了遐想。
我想著我現(xiàn)在的成績不好，以后我該怎么辦呢。是像媽媽所說的一輩子碌碌無憑，還是像小說里那樣遇到一些事，激發(fā)了我的'斗志，努力加油的向前沖。我想都不是，畢竟你也不會(huì)知道以后會(huì)發(fā)生什么。而現(xiàn)在當(dāng)物之極是把成績提高。我想如果這世界上有一種藥劑，能讓人一注射就能像那些天才們一樣擁有高等智力，學(xué)習(xí)力，甚至只需聽老師講一遍題就能弄懂，而且那一類型的題全部都會(huì)，看書只需一遍就能全部會(huì)背而且非常流暢順利的一字不落的背下來就好了。
我想我現(xiàn)在的脾氣不好，有時(shí)動(dòng)不動(dòng)就像家人生氣。如果這世界上有一張具有神奇效力的貼紙，只需把它貼在人的背后，只要人想生氣時(shí)，它就會(huì)發(fā)出一種功效，讓你知道這種行為是不好的，需要控制。讓你懂得這個(gè)習(xí)慣。
我想這世界上有一種可以幫人實(shí)現(xiàn)愿望的東西，只要你許了愿，它百分百會(huì)完成，但只延續(xù)好的愿望。如果你問我要這種東西干什么，我會(huì)很真摯的告訴你，我想要這個(gè)東西來讓我身邊的所有人包括老師，同學(xué)，朋友，家人，每一天都快快樂樂，平安幸福。讓大家都安安心心的過幸�？鞓返娜兆�。
想著想著我就睡著了，但是這天晚上的所有的遐想都會(huì)一直記在我的腦海中，不散去。
每個(gè)人都擁有屬于自己獨(dú)一無二的想法，只需你發(fā)動(dòng)屬于你自己的想象力就行。
遐想的作文2
清冷的月光灑在我的身上，心里那點(diǎn)柔軟似撒上了一點(diǎn)冰，刺痛的。每每喜歡在這樣寂靜的夜晚，聆聽花開的聲音，而每朵花開的聲音都不相同，總有那么點(diǎn)兒區(qū)別，其中夾雜的感情也不單一。是啊，每一棵草都會(huì)開花，那么，每個(gè)人是否都能獲得自己想要的呢？
答案當(dāng)然是肯定的，但也不盡然。只有你努力過，不曾后悔過，那么就會(huì)生命就會(huì)開出一朵絕美的花。想這次考試，由于未努力，且玩得也過多，失敗成了必然結(jié)果。面對(duì)那份自己都接受不了的成績，身體只能將苦澀慢慢消化，恍惚間也明白了“一分耕耘，一分收獲”亙古不變的道理。對(duì)著這輪盤磐，伸出手掌，承接住銀輝，在心底為此次的考試做一個(gè)斷句，并兀自下定決心整理好心情，繼續(xù)攀爬知識(shí)的高峰，爭取在下一個(gè)目的地拔得頭籌。
望著深藍(lán)的天幕，似乎今晚只有那輪明月奪人眼球，星星只有幾顆隱隱約約看得見，其它的盡數(shù)隱去�？磥磉@星辰間的“爭斗”，勝負(fù)已了然，但現(xiàn)實(shí)生活中的競爭又豈是這樣就有結(jié)果的呢？不管是在什么時(shí)候，也不管在什么地方，到處都存在著競爭，這也許是人的天性使然。既然逃脫不了，那么就欣然接受吧，盡自己最大的努力去完成一次次的角逐。其實(shí)，反過來一想，如若人與人之間沒有了競爭，那么人就沒有了目標(biāo)，那人活在世上就沒有了動(dòng)力，那人來到這個(gè)世上豈不是浪費(fèi)？所以傀儡般地活過一生，真是一大悲哀。
人人都說亂世出英雄，是的，但我相信在如今飛速發(fā)展的時(shí)代也能出英雄，只不過這需要人們有更堅(jiān)定的信仰，更堅(jiān)定的`目標(biāo)，更堅(jiān)定的追求。大浪淘沙，一百年才出那么一個(gè)人才，這也就需要如今的我們更加地努力，方不辜負(fù)生命的價(jià)值，方能將人類的文明帶到更高的層次。羽扇綸巾笑談間，千軍萬馬我無懈。若能達(dá)到這種境界，那也是人生一大樂事了。呵呵……
月如盤磬，淡蕩初寒，晚風(fēng)襲人，絮落無聲。我起身，望向遙遠(yuǎn)的天際，那里，我看到了微光，我看到了希望，我看到了燃燒起的斗志。嘴角不禁揚(yáng)起，這是我考后第一次笑，笑得那么開心，那么純真，那么發(fā)自內(nèi)腑……
遐想的作文3
月亮消失在云層中，靜悄悄地，和人們玩著捉迷藏，寂靜的中秋之夜，沒有遠(yuǎn)圓圓的月亮，越發(fā)顯得單調(diào)。記憶中的嫦娥姐姐啊，我該去何處尋你？
關(guān)于中秋的記憶，我并不記得太多，大抵只是一家人坐在一起，吃月餅，賞明月，別無他趣。在鄉(xiāng)下時(shí)，還能和哥哥姐姐一齊去河里釣魚、釣蟹，到是件美差事，可如今，哥哥姐姐亦已求學(xué)他鄉(xiāng)，只留我一人尋我那最愛的嫦娥姐姐。
可小時(shí)候?qū)τ谥星锕?jié)的憧憬，我還清楚地記得。生于中秋之前的我，過的第一個(gè)節(jié)日便是中秋節(jié)，媽媽就給我講很多中秋節(jié)的故事，像嫦娥奔月之類，于是后來我經(jīng)常拉著媽媽的手說：“媽媽，也給我吃那粒靈丹妙藥[注: 非常靈驗(yàn)、能起死回生的奇藥。比喻幻想中的某種能解決一切問題的有效方法。]，我要到月亮上跟嫦娥姐姐玩！”媽媽這時(shí)就會(huì)摸摸我的頭，“不要媽媽了？”媽媽問。我想了想，說：“那……長大了再去行嗎？”
媽媽笑了。
童年的回憶是美好的，可現(xiàn)實(shí)卻給了我鐵青的回答，遙遠(yuǎn)的夜空，沒有月亮，沒有玩耍，沒有寧靜，只能啃著那月餅，啃出眼淚，啃出思念，啃出回憶。
曾經(jīng)那些快樂呢？
曾經(jīng)那些幸福呢？
曾經(jīng)的中秋節(jié)呢？
一次次尋找著答案，卻一次次無功而返，中秋節(jié)儼然已成為了一種形式，一個(gè)代號(hào)，不再是幸福的團(tuán)聚。時(shí)代的進(jìn)步的確給我們的生活帶來了方便，卻帶不來幸福。試想，在過去那個(gè)饑貧交困的年代，一家人能其樂融融地團(tuán)坐在桌前，聊聊天，賞賞月，即使家境貧困，也依然能感受到節(jié)日的.溫暖�？扇缃瘢H人間的溝通少了，團(tuán)聚少了，快樂少了，真正意義上的節(jié)日也少了。時(shí)代進(jìn)步的同時(shí)，人們的精神卻在倒退，節(jié)日的傳統(tǒng)在倒退，幸福在消失，人活著還有什么意義呢？
雨，依舊在下；月，依舊在藏；我，依舊在尋找，尋找嫦娥姐姐，尋找那顆能拯救人們心靈的靈丹妙藥。
遐想的作文4
走過夏的酷熱，經(jīng)過秋的蕭瑟，歷盡冬的嚴(yán)寒，悄悄地，春天來了。
當(dāng)解凍的河面上響起了淙淙的流水聲，當(dāng)茫茫的荒原上泛起了嫩嫩的鵝黃綠，當(dāng)泛藍(lán)的天空中傳來了呢喃的燕語，當(dāng)暖暖的東風(fēng)里送來了泥土的芬芳，朋友，你聽到了嗎？那是春天在呼吸，那是春天在歌唱！
邁著輕盈的腳步，踏著歡快的音符，春天，像一首朦朧月光下的配樂散文詩，帶著浪漫與溫馨，帶著期盼與希望，輕輕的走進(jìn)了我們的視野。
一個(gè)人靜靜地徜徉于春野，深深地陶醉在溫暖和煦的春風(fēng)里，我的思緒也像那藍(lán)天下的小鳥在自由的飛翔……
在每一個(gè)人的眼里，春天有著不同的內(nèi)涵，在不同的心境下，春天更有著不同的色彩。春天，暖人心脾，僧志南說：沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)；春天，溫潤可人，韓愈說：天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無；春天充滿了詩情畫意，杜甫說：兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天；春天引發(fā)出勃勃生機(jī)，白居易說：幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥；然而春天又是非常短暫的，稍縱即逝，李煜說：林花謝了春紅，太匆匆！更重要的是，春天是個(gè)播種的季節(jié)，李紳說：春種一粒粟，秋收萬顆子。是啊，沒有春日里辛勤的耕耘，怎能換來秋收時(shí)的碩果飄香？
花有重開日，人無再少年。自然界的春天四季輪回，而生命的`春天卻只有一次！我們每個(gè)人的青春應(yīng)該怎樣度過呢？少壯不努力，老大徒傷悲，答案不言自明！美麗的青春應(yīng)該在奮斗中度過，寶貴的年華應(yīng)該在事業(yè)中開拓！路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！當(dāng)歲月叩響了青春的大門，就意味著我們應(yīng)該踏上開拓的征程！朋友，趁著青春，生命的蔥蘢時(shí)辰去實(shí)現(xiàn)自己的美好夢(mèng)想吧，讓我們的青春多一些“日出江花紅勝火”的燦爛，少一些“無可奈何花落去”的慨嘆，因?yàn)樯拇禾鞗]有第二個(gè)輪回！
遐想的作文5
祖國是人民的根，歷史是社會(huì)的根，思維是語言的根，萬事萬物都有它的源頭，都有它的根，根教會(huì)我們懂得成長的規(guī)律，學(xué)會(huì)感恩。
在渾黃一體，疆域遼闊的沙漠里，除了看見沙子以外，就只有手掌般的植物仙人掌了。之所以我們能在沙漠里看到仙人掌，而不是其他植物，那是因?yàn)橄扇苏频母愑谄渌参�，能在沙漠中無限地伸長，伸向最遠(yuǎn)最深的地方，吸取到沙漠最底層的養(yǎng)分和水分。
雖然我們沒有仙人掌那么堅(jiān)強(qiáng)，但我們可以學(xué)習(xí)仙人掌的根那種追求水分的精神。
野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。為什么草有如此強(qiáng)大的生命力，是因?yàn)榇笞匀唤o了草特殊而強(qiáng)大的生命力？是因?yàn)槿祟惼珢鄄�，把全部的養(yǎng)分給了草？都不是，之所以草有如此強(qiáng)大的生命力，是因?yàn)椴莸母貏e強(qiáng)大，所以古人才說斬草除根，從這句話也可以反證出草根的韌性是多么的厲害。
大自然很多植物比任何一棵小草都更容易獲得陽光，但草根的韌性卻不是所有植物都具備的品格，我們要學(xué)習(xí)這種草根的精神。
小時(shí)候讀書會(huì)對(duì)人有用，長大后書籍是全世界的營養(yǎng)品。在生活中語言無處不在，語言會(huì)跟著思維而改變，之所以兒女會(huì)和父母之間吵架，是因?yàn)榇笕伺c小孩的.思維不同，思維不同當(dāng)然語言也不同。這就是語言的根。
對(duì)于正處在成長階段的我們來說，從小學(xué)會(huì)語言表達(dá)，感受到語言的魅力，將來走向社會(huì)便有了與人交際的強(qiáng)大力量。
從吼吼，到古人說你好，再到現(xiàn)在說你好，從猿猴到古人到現(xiàn)代人，人的行為舉止在幾千萬年間發(fā)生著巨大的變化。曾子曰：慎終追遠(yuǎn)，民德歸厚矣，作為一個(gè)正在學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的小學(xué)生來說，我在清明節(jié)之際寫下這篇以根為題的文章，是想讓自己時(shí)刻記住，任何時(shí)候都不能忘了自己的根本我們從哪里來，未來向哪里去？只有這樣，你才會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用，受到他人歡迎的人。
遐想的作文6
我家住在大山深處，暑假的夜晚，我愛坐在自家小房平頂上，癡情想象。想今天發(fā)生的瑣事，想明天的朝霞，也會(huì)反省自己的過去，是否在為自己的夢(mèng)想邁著有意義的一步？每次這樣反省完自己，只要覺得，今天的努力有點(diǎn)價(jià)值，自然會(huì)心情舒暢，連睡覺也容易入睡。
那個(gè)夜晚，月明風(fēng)清，星星布滿天空，我和往常一樣地坐在房頂，想象我的未來，想象著我長大后的樣子，我會(huì)成為一名工程師？或一名科學(xué)家嗎？還是成為一名打工仔，或者是一名默默無聞的警察。這一切都應(yīng)該需要我自己努力��！那么我如果是窮愁潦倒的人，那我一定要走在廁所里丟炸彈——糞發(fā)涂墻（奮發(fā)圖強(qiáng)）了。努力使自己更強(qiáng)大，這風(fēng)塵苦旅我也一定要走完。要是我成為一名科學(xué)家，我將用智慧為“中國創(chuàng)造”書寫濃重的一筆，為華夏的偉大復(fù)興點(diǎn)燃激情的圣火�；蛟S我真的成為一名為人民服務(wù)的光榮使者，比如消防員吧！雖然這份職業(yè)很危險(xiǎn)，但我覺得它是光榮的，每次去救火時(shí)，我一定奮不顧身，讓他人安然無恙，就算自己在劫難逃，鳳凰涅槃也要做好這份神圣的職業(yè)，讓社會(huì)的損失減少。愛崗敬業(yè)，不是一句空號(hào)。我記得很清楚，記得很深。
想想我現(xiàn)在，在困難面前手足無措，選擇逃避、放棄，與我心中的目標(biāo)相去甚遠(yuǎn)。只要我從現(xiàn)在開始鍛煉我自己，磨練堅(jiān)強(qiáng)的'意志力，做足屬于自己的“功課”，我的目標(biāo)是完全可以實(shí)現(xiàn)的。
頭頂?shù)男强蘸軤N爛，我是其中的哪一顆？我的思緒很寬廣，我的人生會(huì)是怎樣？在這夏夜里，一位農(nóng)家少年，把他的未來定格在星光大道里，任夏夜的風(fēng)輕輕吹拂……
遐想的作文7
小時(shí)候，家里沒有電視機(jī)，也沒有收音機(jī)，所以每到夜晚，我就喜歡坐在爺爺?shù)耐壬弦黄鹦蕾p這美麗的夜空。
“爺爺!爺爺!你看見那顆星星了嗎?好亮啊!”“爺爺看見了，哈�！睜敔斠话雅e起我，把我舉在肩上，說：“那我們抓下那顆星星吧!”
小時(shí)候的時(shí)光總是美好的，但也是稍縱即逝的。今夜，我又坐在月下，望著那皎潔的月與明亮的星星，不禁遐想了起來。紅花需要綠葉襯，月亮要顯出它的光輝也離不開星星。就像我離不開爺爺。我的爺爺對(duì)我是極好的。小時(shí)候家里并不富裕，生活全由媽媽精打細(xì)算，也還過得不錯(cuò)。每每當(dāng)我看著那有錢的鄰居給他們的孩子買玩具時(shí)，我都十分羨慕。爺爺看見我這個(gè)樣子，就自己動(dòng)起手來做了許多給我。如有：木劍、竹筒槍……我覺得這些爺爺做的玩具是最好的。
爺爺也最喜歡給我講故事，但由于白天的時(shí)間很緊，所以他每次都在晚上給我講。爺爺講的最好的故事就是《嫦娥奔月》，這個(gè)故事不知爺爺講了多少遍，我也不知聽了多少遍。但是每當(dāng)望著那天上的月亮，再聽時(shí)，就有一種莫名的感覺，讓我不得不去聽，不得不沉醉于其中。
美好的'時(shí)光總是短暫的。爺爺在我六歲那年終究還是走了。我不知道爺爺為什么一動(dòng)不動(dòng)，就問媽媽。媽媽說，爺爺只是睡著了。但我卻根本不知道實(shí)情。我們這有個(gè)習(xí)俗，就是埋葬時(shí)要在夜里進(jìn)行，而且月亮越大越圓越好。恰巧，爺爺下葬這天是十五，月亮很圓。家人含著淚把爺爺埋下了。
長大了，我知道了實(shí)情。對(duì)爺爺?shù)乃寄顣r(shí)常涌上心頭。甚至在夢(mèng)里都會(huì)夢(mèng)見爺爺。夢(mèng)見爺爺對(duì)我的好，對(duì)我做的一切。
“哎喲!我怎么又從床上摔下來了。我剛才好像又夢(mèng)見了爺爺。夢(mèng)見他給我做玩具、講故事。”我睡不著了，搬來把椅子，坐在陽臺(tái)上，觀賞夜空。心想：今天的月亮圓嗎?
遐想的作文8
月涼如水，風(fēng)清似夢(mèng)。不覺人語，靜了喧囂，但聽蟲鳴，添了安謐。著一襲單衣，獨(dú)立于草坪上，心中油然而生悠閑與恬靜的感覺。仰望深邃的夜空，見滿天星斗爭輝，仿佛一件黑色大衣綴著晶瑩的寶石。思緒綿綿，放縱飄逸，縈繞向一顆顆星……
北斗星
瀕臨一湖靜水，獨(dú)對(duì)空蒙蒼天，七顆星高踞在西北夜空，排成一幅十分規(guī)則的圖案，活像一只帶柄的精致玉斗，鉆石一般地閃爍著清輝。天荒地老地堅(jiān)守在一個(gè)位置，為迷路的人兒指引了家的方向�！M挹西江，細(xì)斟北斗，萬象為賓客。’有一種北斗浩氣被記錄在時(shí)間的汗青史冊(cè)，在中華民族的發(fā)展得以傳承，這一部史冊(cè)在緘默中向未來的風(fēng)月敞開，北斗星所指引的方向，永恒不變。
流星
一顆昏暗的星突然爆發(fā)閃耀，傾盡所有的能量，出現(xiàn)在天幕的上方，刷地劃破夜空的沉寂，拖著長長的炫目的光焰，向天際飛流直下，瞬間消失。奔馳是流星的性格，流星爆發(fā)閃耀的一刻有如靈魂與夢(mèng)想相遇時(shí)燃起的一把火，裹藏的心靈被狂飆痛快地揭開蔽障，踏遍千山萬水，閱盡人間滄桑后的積淀，夢(mèng)想的蓓蕾在珣爛的一刻極盡輝煌……流星劃落的方向指引著夢(mèng)想的方向。我們明白，只有自己，能讓自己發(fā)光。
啟明星
天亮前后，在那段最黑暗的時(shí)刻，在東方地平線上會(huì)看到一顆特別明亮的'‘晨星’人們叫它‘啟明星’，它走過漫長的黑夜，經(jīng)過寒冷的冬天，在東方的天際邊，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，用那光明，那溫暖照耀前進(jìn)的道路，溫暖冰冷的心靈，點(diǎn)燃了冰冷的希望，溫暖了寒冷的心靈。黑夜中，它一直在等待太陽的升起，固執(zhí)地期待，寂寞地守候。有一種鍥而不舍的執(zhí)著，執(zhí)著中暗蓄的奮發(fā)的生機(jī)，和堅(jiān)定的信心。
黑夜里的城市是繁華的，街道上車輛的燈光，匯成一條會(huì)流動(dòng)的銀河，人們都是不會(huì)發(fā)光的星星，四處尋找光源。假如我們也能夠聚在一起，身體閃閃發(fā)亮，那么星星拉著手出來散步的時(shí)候，一定會(huì)形成一條美麗的銀河!
遐想的作文9
天空繁星點(diǎn)點(diǎn)，我渴望成為那星空中的一顆小行星，用自己那點(diǎn)微不足道的光芒照亮陰暗的地方，讓那兒重現(xiàn)光芒。
我知道，自己不像科學(xué)家那樣聞名遐邇，也不像作家那樣文采飛揚(yáng)；更不像戰(zhàn)士那樣浴血沙場保家衛(wèi)國；因?yàn)槲抑皇且幻⌒〉膶W(xué)生，只能用那一點(diǎn)點(diǎn)對(duì)于我來說還算不錯(cuò)的成績來告訴自己，我努力了，成長了，這已經(jīng)很不容易了。
滿天星辰，如同黑色的幕布上點(diǎn)綴著璀璨的寶石熠熠生輝。坐在草坪上的我，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著籠罩在云霧里若隱若現(xiàn)的校園里的國旗，隨風(fēng)飄揚(yáng)獵獵作響。日照下，那隨風(fēng)飄揚(yáng)的國旗似乎想要盡最大的努力伸展自己延伸自己，如同我們的國家想要掙脫繩索的束縛，飛向世界的各個(gè)地方，因?yàn)樗胍澜缰溃覀兊膰沂嵌嗝葱蹅ビ袣鈩?shì)！
如果把我們的.國家比作我們的班級(jí)，那我就是一個(gè)“國家”的“主席”了，若是這么想的話那我的責(zé)任可就不小了�！柏�(zé)任”這么大，在其位謀其政，我也是時(shí)候要付出一點(diǎn)東西了，不求訪問國是，不求帶軍殺敵，也不求亮相熒屏，只求自己能為父母、為親人、為班級(jí)、為同學(xué)多付出一些。
一片沙灘上，我是那最小的一粒，也許其他的沙子已經(jīng)被利用，只剩下包含我的那一堆了，也許也會(huì)有人貶低我，看不起我，但我絲毫不氣惱。因?yàn)槲蚁嘈�，某個(gè)地方終會(huì)用到我。也許是修建房屋時(shí)；也許是修建公路時(shí)；也許是城市鑄造美景時(shí)……
“天生我材必有用”這句話是用來形容我們每一個(gè)人的，每個(gè)人生下來就是有意義的，都會(huì)身負(fù)使命。你應(yīng)該時(shí)刻準(zhǔn)備著，武裝自己、讓自己變得強(qiáng)大，然后在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)大顯身手，或是在最需要你的地方出現(xiàn)，對(duì)別人伸出援手。
星空下的遐想是如此平淡簡單，但若是能成為現(xiàn)實(shí)該有多好��！如果我們想要這些遐想變成現(xiàn)實(shí)，則將是我們永久的使命。
遐想的作文10
春，像夢(mèng)幻的女神，像幻想的精靈。它不僅僅帶給我們是遐想，也是更多的憧憬，更多的希望。然而對(duì)我而言，春天的萬物生機(jī)永遠(yuǎn)呼喚不醒我心里的那片荒地，因?yàn)槲覠o法抹去那春的遺憾。對(duì)春的無限遐想，也將永遠(yuǎn)定格在那童年的追憶。
這是個(gè)沒有喧鬧的春天，然而卻是個(gè)充滿歡樂的春天。漫山遍野的野花像春光，像碎銀般的細(xì)浪。波光粼粼的湖面，像用金子鍍過一樣。就是這么美的春天，也難讓我擺脫陰影。我真想一人深深融入大自然，為這美好的春增添幾分光彩，為她帶去幾分歡笑。
她叫譚金枝，是個(gè)外表普通卻又極不平凡的人。在春風(fēng)里的一次偶遇，我們成了朋友。她比我大一歲，把我當(dāng)小妹妹。談話間發(fā)現(xiàn)，原來我們是一個(gè)學(xué)校的，更巧的是我們只隔了幾戶人家。當(dāng)我們正被這一系列巧合驚嘆時(shí)，我立即感覺到老天已經(jīng)把我們拴在一起，永遠(yuǎn)不分離了。
一縷春風(fēng)拂亂了我的頭發(fā)，撩發(fā)間，發(fā)現(xiàn)天空已沒有了剛才的蔚藍(lán)，灰蒙蒙的霧氣向我壓來。朦朧的迷霧中仿佛出現(xiàn)了一位拄著雙拐的少女，依然在笑，那是微笑嗎?不，是苦澀的笑!我突然感到心在顫抖。是啊，譚金枝為了這永不分離付出的代價(jià)太大了!
轉(zhuǎn)眼間，我們已成了中學(xué)生，我們像兩只雛鳥，相互依偎�？捎鹈S滿了，要各飛東西，又有什么辦法呢?于是我們各自走進(jìn)了另一個(gè)世界。我去了一個(gè)較好的學(xué)校，而她卻進(jìn)了普通學(xué)校。她看我的.眼神變了，好像是妒嫉吧。
終于，又迎來了一個(gè)春天，本希望和她化解的，沒想到我要走了。
春的確是美好的，它恰似一幅流光溢彩的畫卷。它畫下來那純真的友誼，也記下了春之遺憾。
春的遐想，僅僅是對(duì)春嗎?不，那是對(duì)美好事物的渴望。抬頭望望天空，云霧漸漸散去，眼前晴朗了許多，心中那片荒地原來和這個(gè)世界一樣四春意盎然的!
遐想的作文11
看完書伸個(gè)懶腰，手托著下巴，怔怔地望向窗外。
“我們就一定要成為人嗎?不可以變成其它的嗎?除了人其他生物的世界又是什么樣的呢?”
如果我是一塊石頭，那我會(huì)不會(huì)獨(dú)自坐在海邊，看著每天太陽升起與落下，會(huì)不會(huì)在看到被夕陽渲染的萬物都變得壯美、闊大的時(shí)候，安靜地呆在一個(gè)角落，沉思人生在世，為什么要經(jīng)歷那么多悲歡離合。我想，如果我是塊石頭，我一定要在靠近大海的位置，接受廣闊大海帶給我的洗禮，接受可愛的小魚小蟹帶給我的饋贈(zèng)。我因大海的沖刷而光滑，因魚蟹的滋養(yǎng)而靈動(dòng)，那時(shí)，是否會(huì)有一個(gè)小女孩將我撿起來，用天真活潑的眼神細(xì)細(xì)觀察著我，然后將我緊緊攥在手中，放在她最喜歡的粉色盒子里。然后呢?我還能擁有什么?時(shí)間長了，小女孩也長大了，粉色盒子落滿了灰塵，我在那封閉而擁擠的空間里存活，茍延殘喘。我原本引以為豪的光滑肌膚變得粗糙，受人喜愛的外形也被扣上了“土”的稱號(hào)，可我的壽命太長了，看過幾輪生死，就都不在意了，所以后來的'我也想通了，安安靜靜地呆在那，不動(dòng)聲色。忘記了這是第幾次被拋棄了，我不愿再數(shù)，只閉上眼長嘆。
我依舊是我，孤單地佇立在大街上，看著行人匆匆穿過，我有時(shí)真想跳出來大罵他們傻，不懂得珍惜生活，可是我不能，我沒有腳，沒有嘴，更沒有了當(dāng)年的熱情，我有的只是那漫長的可怕的一生等著我去荒廢，忘記過了多長時(shí)間，我重新回到了海邊，我變聰明了，默默退到樹蔭下，等待著沙子把我一點(diǎn)點(diǎn)掩埋，我心有不甘，鉆出來看一看那曾經(jīng)給予我一切的世界，一轉(zhuǎn)頭卻又看到了相似的一幕：小女孩拿著一塊石頭，細(xì)細(xì)打量。我“唉”了一聲，又回到沙子里，閉上眼睛。
“為什么，為什么你們就是不懂?”聲音縈繞在我耳邊，我剛想問清楚，便回過神來。我不是石頭，我是人，可要懂什么，我卻不明白。
遐想的作文12
“你家過冬至嗎？”同學(xué)甲笑嘻嘻地問我。
“過，怎么不過�！蔽乙残π�。
“做粑粑了沒？”
“嘻嘻，我就知道的呢，小饞貓！晚上給你。”
又要過節(jié)了，記憶里家鄉(xiāng)的節(jié)日還真多，淳樸而且還很落后的人們，過節(jié)沒有太多的節(jié)目，最多的還是吃。
這里的人真的很會(huì)吃。天天吃的大米，一不小心就給它弄出了很多名堂，其中最好吃的就數(shù)米餅了，炒，碾碎，做成餅，蒸。美味的小米餅就出爐咯�，F(xiàn)在想想，口水滴滴拉。
記得很小的時(shí)候就離開家鄉(xiāng)，到過節(jié)時(shí)才可以回家，所以一直都很期盼有節(jié)日。天隨人愿，家鄉(xiāng)的節(jié)日特別多，三月三、四月八，五月五……那時(shí)候家里也不算寬裕，只有過節(jié)時(shí)才買肉，比較重要的節(jié)日才會(huì)殺雞宰豬。家鄉(xiāng)最重要的'節(jié)日就屬四月初八了，那是村里最熱鬧的節(jié)日，因?yàn)榇汗?jié)有很多外出打工的人因?yàn)闆]車趕不回來，所以這天顯得就更加熱鬧。在這天，各家各戶都要準(zhǔn)備好酒菜迎接客人�？腿嗽蕉�，主人就越高興，越得意。要是誰家沒有客人，那是會(huì)被人笑話，主人也會(huì)覺得很沒面子。我們小孩子那幾天也是特別有“地位”的，因?yàn)槲覀兊目腿藭?huì)得到和大人們的客人一樣的招待，去人家家的時(shí)候也是。那時(shí)候我算是最受優(yōu)待的，因?yàn)槲沂菑耐饷婊厝サ娜�，算得上是“有見識(shí)”的人。我會(huì)和小伙伴們一起東家走西家串吃雞腿。而我會(huì)額外地獲得美味的米餅帶回家里來吃。鄉(xiāng)親們總是說“咱們娃在外面長見識(shí)呢！娃呀，給咱們爭口氣，好好念書，將來讓我們也沾沾光�！薄岸��！蔽医舆^裝著米餅的帆布帶，總覺得沉甸甸的。
現(xiàn)在高二了，功課特別地忙，好久沒有回過老家了，更別說過四月八了，回想起那蕉葉包蒸的雞腿，那烤焦了皮的紅薯，那甘甜甘甜的山茶……心里總有一股甜甜的味道。那就是所謂的幸福吧！
故鄉(xiāng)的歌是一支清遠(yuǎn)的笛/總在有月亮的晚上響起/故鄉(xiāng)的面貌卻是一種模糊的悵惘/仿佛霧里的揮手別離……
遐想的作文13
月光讓我想到了我的梧桐。一個(gè)瘦弱單薄的女孩子。她的身影好像在月光中慢慢顯現(xiàn)出來……中秋我和媽媽一同去鄉(xiāng)下老家看望爺爺奶奶。即使?fàn)敔斈棠虒?duì)我百般照顧，我也不知怎么融入這個(gè)小房子。
在我按著手機(jī)聽音樂時(shí)，梧桐從鄰居門口走出來，疑惑地看著我玩弄的東西，一臉笑意地捧著一個(gè)空碗遞給我。她說：“小姐姐，這是我收集的月光，送你，我們一起玩�！蔽姨ь^看了看她，她扎著兩個(gè)小辮子，穿著可愛的連衣裙，正傻呵呵地對(duì)我笑。我接過空碗，不，是裝滿月光的碗。她緊接著拉著我跑到樹林。一個(gè)城市里從來見不到的樹林。
那些都是梧桐樹，我在心中擅作主張幫他取了“梧桐”這個(gè)名字。她又從小路摘了許多紅紅的果子，在身上抹了一抹，迅速塞進(jìn)我的嘴里。我皺緊的眉緩緩舒展，果子有點(diǎn)酸，但甜味比較重，很好吃。我也把耳機(jī)放在她耳朵那兒。她高興得拍手跳起來。她說這是她聽最好聽的一首歌兒了。
我們從小路逛到樹林的更深處時(shí)，天已經(jīng)黑了。我們找不到回家的路了。她從我手中把碗奪過去，笑瞇瞇地說：“姐姐，別忘了我們還有月光哦，讓我照亮回家的路吧�！蔽也蝗虃λ�，在背后悄悄打開手機(jī)，一陣光投射而出，她驕傲地看著我，得意的笑了。我也笑了。從奶奶口中得知，梧桐的媽媽早已逝世，她當(dāng)天抱著媽媽送的.童話書忍著淚看完了，她看到月光姐姐會(huì)帶著光明和愛到碗中，她相信了。她每天晚上會(huì)拿著碗收集月光。第二天會(huì)把光明和愛送給別人，她的愛是暖心的。
月光是媽媽對(duì)梧桐的關(guān)懷與愛。她把愛送給每一個(gè)人。我認(rèn)為她有一顆保持童真的心，我想她到現(xiàn)在還會(huì)想起那天晚上的事吧。中秋，月圓之夜。她這個(gè)可愛的小天使又會(huì)把月光灑向何處。梧桐從月光中走出來了，她好像小天使一樣對(duì)我笑。我們一同站在月光下，把這金黃的愛灑向各處。
遐想的作文14
風(fēng)，掀起了埋葬在心底的狂瀾。
——題記
小小少年亦有煩惱。寒假歡快的余波未了，便被今日沉重的點(diǎn)滴瑣事壓得我喘不過氣來。颯颯的冷風(fēng)襲來，心情倒暢快了不少。
星空遐想
今夜無夢(mèng)，仰望滿天浩瀚的星海，陷入無邊的遐想。
學(xué)生會(huì)依然有來自我的解說，它是一個(gè)逐漸教會(huì)我適應(yīng)環(huán)境的過程，教會(huì)我人際交往中要注意的那些事兒，有想躲避的人，逃避的現(xiàn)實(shí)，在這樣一個(gè)環(huán)境中，有時(shí)真的讓我措手不及。而來自班主任老師的一些話，我也許忘了不少，只依稀記得：在初中這樣一個(gè)環(huán)境中，有很多煩心事，一些人，一些事，總會(huì)絆住你向前的腳步，方法就是，不要逃避，不要害怕……當(dāng)時(shí)聽到這句話，很多同學(xué)都有些疑惑。今夜，我終于對(duì)它有了自己的理解。加油，明天的太陽依舊會(huì)升起。
雨中遐想
眉頭緊皺的我感覺今天的天氣都帶著些許難過。
窗外的雨點(diǎn)滴在我仰起的臉上，淅瀝的雨點(diǎn)便開始浸潤這座悲傷的城市了。
如果雨點(diǎn)是我，那么雨點(diǎn)的難過就是過眼云煙。你看，窗外細(xì)密的雨點(diǎn)斜織著，雨點(diǎn)卻有如此偉大的神力，讓萬物接受它的指揮。不一會(huì)兒，水花四濺，地上的雨露落得好深好深，形成了波紋蕩漾在雨中，突然有種想淋雨的沖動(dòng)，像夏天?淋雨總比曬太陽好。想著想著：竟有一滴雨露落在我的'手心，冰冰涼涼的，真爽!不知怎的，我火熱的心一下冷卻了，來來往往的行人，漫步在雨中，更是一番難得的愜意，在雨中漫步，使人有一種超俗離俗、如夢(mèng)如幻的感覺。雨中的傍晚少了一些喧囂，多了些許寧靜，這時(shí)的你，忘卻了一切的煩惱和不快，置身于這蒙蒙細(xì)雨的懷抱，任由雨水親吻你的臉頰，凈化你的靈魂。
晚來無事，突然想著泡杯茶吧，反正睡不著。一邊看書一邊品茶，或是一幫好友坐在一起，一邊閑聊，一邊喝茶都是一件非常愜意的事情，而此時(shí)的我只是得閑，想喝杯茶，靜坐發(fā)呆，讓思緒去流浪。
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