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真誠的祝福作文常用6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的真誠的祝福作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
真誠的祝福作文1
瑪麗笑了，笑得那么歡，那么甜 。
在九月十號(hào)的清晨，她一大早就起來，看看日歷忽然大叫‘哎呀，今天是九月十號(hào)，我該送什么老師呢。賀卡，圖畫，還是，算了，等會(huì)再想，要上課了，還有五十分鐘�！谑�，她背上棕色的書包，穿上鑲了花邊的.襯衫，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，扎好馬尾辮，再配上粉紅色的蝴蝶結(jié)，好了，一閃。就蹦蹦跳跳地上學(xué)去了。
在路上，瑪麗看到了黃澄澄，紫葡萄色的菊花，一朵朵，一簇簇在朝霞下露出笑臉，‘這菊花不正代表著老師美好的品質(zhì)嗎，好。我就采些作為禮物。’心動(dòng)不如行動(dòng)，瑪麗不一會(huì)兒就采了好多菊花，趕到學(xué)校，輕手輕腳地來到老師的辦公室，映入眼簾的是一張陳舊的辦公桌，桌上有地球儀，一瓶墨水，一副老花鏡，還有一臺(tái)日歷，日歷上標(biāo)著‘九月十號(hào)教師節(jié)’的字樣。還放著語文書，在語文書里面夾著一只鋼筆，還有一個(gè)陳舊的筆筒，里面插著幾支筆，這讓瑪麗想了很多，有了一種感動(dòng)，不好，老師來了，她趕緊跑了。
一陣微風(fēng)吹來，菊花在風(fēng)中翩翩起舞，釋放出一陣清香。
真誠的祝福作文2
“啊……每當(dāng)想起您，敬愛的好老師！”一大清早就聽見黃鶯般清脆悅耳的歌聲。
咦？是誰在唱歌啊？哦！是六年級(jí)二班的小夢(mèng)同學(xué)！她大清早在這唱歌干什么？原來今天是教師節(jié)，做為莘莘學(xué)子的小夢(mèng)沒有忘記這一天，一大早，她就從路邊采來一束菊花準(zhǔn)備送給教她六年的語文老師。
這天小夢(mèng)來得很早，辦公室里空無一人，小夢(mèng)輕手輕腳地來到了老師的窗前，她手中的菊花金燦燦的，就像窗外耀眼的秋色。花瓣上露珠點(diǎn)點(diǎn)，晶瑩剔透。陽光從辦公室的窗外瀉了進(jìn)來，涼爽的秋風(fēng)吹拂著老師放在辦公桌上的語文書。這時(shí)，望著這一切，小夢(mèng)的目光轉(zhuǎn)移到了老師的眼鏡上，啊，多少個(gè)夜晚��！老師在燈光在為多少個(gè)同學(xué)批改作業(yè)啊，作業(yè)本上畫著一個(gè)又一個(gè)鮮紅的`勾，下面還寫上“希更加努力！”就因?yàn)檫@樣，老師原本挺好的視力開始下降了，最后老師不得不在鼻梁上增加一個(gè)負(fù)擔(dān)。一想到這兒，小夢(mèng)突然覺得老師就像菊花一樣，無私的奉獻(xiàn)著。她暗暗說道：長(zhǎng)大以后，一定要報(bào)答我的好老師。
說著，想著，小夢(mèng)小心翼翼地把散發(fā)著清香的菊花插進(jìn)了老師的筆筒里。
啊！這幾年來，老師曾為她的父母分居而擔(dān)憂，這使原本愛說愛笑的小夢(mèng)變成了一個(gè)孤兒。她從此變得郁悶起來，沉默寡言，也不和同學(xué)一起玩，一起笑了。是老師，是老師給了她溫暖，把她接到了自己家中，給她補(bǔ)洗衣服，陪她做作業(yè)，教她要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。這些使得小夢(mèng)感到了溫暖，感到了慈母般的愛。啊！老師！啊！媽媽！在微風(fēng)中，小夢(mèng)胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄蕩。
小夢(mèng)想到老師看到了這束菊花該是多么的驚喜！多么的快樂��！她已經(jīng)在心里面無數(shù)的祝福著老師，當(dāng)小夢(mèng)已經(jīng)離開時(shí)，而那束菊花仍然散發(fā)出清香，直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
真誠的祝福作文3
今天是教師節(jié)，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云，好像老天爺也為這個(gè)節(jié)日的到來而歡天喜地。
她一大清早就起了床，來到院子里。把她自己平時(shí)種的菊花一束一束小心翼翼地摘下來。然后，她回到屋里打扮了一下，背上書包上學(xué)了。只見她頭上扎著粉紅色的蝴蝶結(jié)，微風(fēng)吹來，就像美麗的蝴蝶在翩翩起舞。她穿著一件粉紅色的上衣，背著書包，受里拿著一束剛從院子里摘出來的盛開的菊花，有黃和藍(lán)兩種顏色，真好看！如果仔細(xì)瞧瞧，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)花上還帶著露珠哩。她脖子上系著鮮艷的紅領(lǐng)巾，在涼爽的秋風(fēng)下微微飄動(dòng)。在路邊小花小草向她微笑，小鳥也向她問好。
來到學(xué)校，她迫不及待地跑到老師的辦公室窗前，用圓圓的大眼睛掃視了一下，辦公室里一個(gè)人也沒有。她抬頭看看那白色的窗簾，看看擺放在辦公桌的地球、墨水瓶和筆筒，最后，她的目光停留在老師桌上的語文本上。那攤開的本子里，畫著一個(gè)紅勾、紅圈、紅差，本上放著一副眼鏡。老師昨晚肯定又熬夜了。啊！老師，您是蠶，春蠶到死絲方盡；您是蠟炬，蠟炬成灰淚始干。老師您多么辛苦，每天要上課，要改作業(yè)，要備課，要家訪……她的`眼睛濕潤(rùn)了，今天是老師的節(jié)日，應(yīng)該高興才對(duì)。她擦去眼淚，望著臺(tái)歷上格外醒目的“九月十日中國教師節(jié)”幾個(gè)字，笑了，露出一排潔白的牙齒。她要把那束美麗的菊花送給老師，獻(xiàn)上一分真誠的祝福。
她分兩次把菊花小心翼翼地插進(jìn)筆筒里，花兒挺起身子，散發(fā)出淡淡的清香，她看著花兒笑了，笑得多么甜。一陣風(fēng)吹來，窗外的白楊樹擺動(dòng)著枝條，發(fā)出歡快的“嘩嘩”聲。她轉(zhuǎn)身跑向教室。
真誠的祝福作文4
雄雞喚醒了新的一天。今天是9月10日——教師節(jié)。
一個(gè)小姑娘從家里蹦蹦跳跳的來學(xué)校，當(dāng)他途經(jīng)小山丘時(shí)，她看到一大片野菊花，她突然想起：以前我學(xué)習(xí)很差時(shí)，王老師無論多么辛苦也給我補(bǔ)課，而且刮風(fēng)下雨，從不間斷。我要感謝王老師才對(duì)。加上今天是教師節(jié)，我一定要采些王老師最喜歡的野菊花給她。
于是，小姑娘采了一小束黃菊花，到了老師的.辦公室前的窗口，她小心地把野菊花放在一個(gè)陳舊的筆筒里，因?yàn)橥趵蠋熛矚g樸素，所以辦公室里沒有很多東西，一個(gè)書架、一張桌、一張椅子、桌子上放滿了東西，有：半瓶墨水、一本語文參考書、一些沒改完的作業(yè)、一副近視眼鏡、一個(gè)地球儀……小姑娘看到老師桌子上這么亂，她就幫老師把桌子整理好，幫老師改了一些作業(yè)……等老師快回來的時(shí)候，小姑娘就走了回教室。她邊走邊想，當(dāng)老師回到辦公室時(shí)，看到那些花，心情會(huì)怎樣呢？會(huì)不會(huì)開心呢？
這時(shí)，陽光照進(jìn)屋子里來，照到那鮮花，鮮花上的露珠仿佛熠熠的寶石，顯得格外美麗。
真誠的祝福作文5
臨近母親節(jié)了，想起了媽媽以前對(duì)我的愛，我是是羞愧萬分啊！
小時(shí)候的有一天，我發(fā)了高燒，媽媽匆匆忙忙地把我送進(jìn)醫(yī)院，當(dāng)時(shí)我看見媽媽勞累的身影中還帶著擔(dān)憂，我的眼睛濕潤(rùn)了。得知我要住院后，媽媽每天吃不好，睡不好，在我的病床前照顧我，看著媽媽充滿血絲的雙眼和疲憊的身影，我感動(dòng)地大哭起來，現(xiàn)在想起來我還想再哭。
母愛是無價(jià)的寶貝，無私的感情。母愛就像大海里的水，“嘩啦嘩啦”地向前流；母愛就像春天的太陽，撫育著祖國的'花朵；母愛就像一根粗壯的枝干，支撐著我們一片片幼小的樹葉。這些是對(duì)母愛多么美妙的比喻啊！
星期天，我拿出一張粉色卡紙，畫一個(gè)愛心，表達(dá)對(duì)媽媽的愛。旁邊畫一朵花，因?yàn)槟赣H節(jié)送花最合適。中間寫上：母愛永遠(yuǎn)回報(bào)不完，讓我們感謝母親。我告訴媽媽我為她做了一個(gè)驚喜，五月十日才能看。媽媽高興地說：“你有這份心，媽媽就心滿意足了！”聽了媽媽這句話，我覺得有一股幸福的暖流涌上心頭。
我想對(duì)媽媽送上一句真誠的祝福：“媽媽，你的母愛是無私的；媽媽，你的母愛是無價(jià)的；媽媽，你的母愛是珍貴的寶貝；媽媽，你像一位善良的天使，在我身邊無微不至地照顧我，使我康復(fù)；媽媽，你像花園里辛勤的園丁，撫育著我。媽媽，我愛你！
真誠的祝福作文6
真誠的伙伴，無法忘記你。無論你是否離去，我始終不會(huì)忘記你。不會(huì)忘記你那可愛的笑容。
你的文采讓我佩服，認(rèn)定你是我的好伙伴。我認(rèn)識(shí)你不是很久，就有了中親密的感覺。我不知道你的性格，但我猜想應(yīng)該很可愛吧。你的名字是那么順口，叫劉映衫�？梢越心闵郎绬�？我很喜歡你，喜歡你的作文，喜歡你的所有一切。
你寫的.作文，我都將會(huì)讀許多遍，因?yàn)槲乙獏⒖紖⒖肌Ｄ愕淖魑淖屛易x地越來越喜歡。不知為什么，看到你的作文，我的心都將會(huì)沸騰起來。我喜歡你，已經(jīng)無法用別的詞來形容我對(duì)你的喜歡了。
我來到小荷已有幾個(gè)月了，除了天使小丫頭和CST以外，就和你特別親密了�？吹侥隳俏⑽⒍�，就特別對(duì)你有好感。我很喜歡跟你寫評(píng)論，你也會(huì)跟我給分。這讓我很欣慰。沒有白交你這個(gè)朋友。好想真正跟你點(diǎn)評(píng)作文，感受你的作文風(fēng)采。多希望你的作文能拿個(gè)名次。
你也將會(huì)離開，離開小荷。我不想失去你這個(gè)親密伙伴。多想留住你，再讓你傾訴我的心靈。多想真正地認(rèn)識(shí)你，不想只在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)你。多想和你是同校。真正體驗(yàn)?zāi)隳亲魑娘L(fēng)采。我想，你的作文可能會(huì)比網(wǎng)上作文會(huì)更好吧。
姐姐，請(qǐng)我再次這么叫你吧。你要離去，將會(huì)帶走我們之間的友誼。就讓我們?cè)賮韨�(gè)熱烈的擁抱吧，我相信我們只要有緣分，還是會(huì)再相見的。你說呢？姐姐。
姐姐，你將畢業(yè)了，會(huì)再來小荷嗎？會(huì)再來看看妹妹嗎？多希望現(xiàn)在就能聽到你的答復(fù)啊。姐姐，小妹想拜你為師。學(xué)學(xué)作文本領(lǐng)，我看已經(jīng)不行了。另外，再祝你一路順風(fēng)吧！好好學(xué)寫吧，姐姐。妹妹在默默地祝愿你呢。
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