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不同的我作文

時間:2023-12-10 00:20:50 好文 我要投稿
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不同的我作文范例【15篇】

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的不同的我作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

不同的我作文范例【15篇】

不同的我作文1

  我有一個瓜子臉,淡眉毛,一雙眼睛,總是東瞅西瞅,一頭烏黑亮麗的長發(fā),櫻桃小嘴,回頭率絕對是百分之百;顫婇_朗愛自戀,身材苗條脾氣好。琴,舞,書,畫,樣樣精通。小女名叫——高瀅涵,請多多包涵。

  琴

  鋼琴,是我最好的伙伴;每天不管風(fēng)吹雨打,我都照彈不誤,一曲小詼諧曲,把我的煩惱拋到了九宵云外,我在音樂的伴隨下快樂成長;現(xiàn)在,它是我密不可分的好伙伴。

  舞

  我,可是一個舞蹈小公主,可不是我自戀歐,我已經(jīng)跳了六年了。得了許多榮譽,這絕不是一朝一夕練成的,中間的付出與汗水讓我懂得了堅持不懈。

  當(dāng)其他小伙伴在夏天坐在家吃冰棍吹空調(diào)的時候,我在舞蹈班跳舞,流的汗水沁滿了額頭;當(dāng)其他小伙伴在玩游戲的.時候,我,在舞蹈班揮灑青春的汗水。

  書

  我,又是一個不折不扣的小書迷,書,陪伴了我每一個日日夜夜。

  書,是我的良師益友。我可以一天不吃飯,不睡覺,但不可以一天不讀書。每天,我都在書海中無限暢游,不斷增長我的知識,豐富了我的課余生活,增長了我的寫作能力,識我的寫作水平不斷提高。

  畫

  喜愛畫畫的我更加完美,在畫畫中,不斷成長,我的夢想就是成為畫家,在夢想中,我會更加努力,實現(xiàn)自己的夢想。

  這就是我,一個與眾不同的我!

不同的我作文2

  Hi!大家好!我叫王思涵,今年八歲,上小學(xué)三年級。媽媽爸爸為什么給我起了這個名字呢?告訴你吧!爸爸媽媽希望我有思想,有涵養(yǎng)。

  我有著1.43米的個子,長著烏黑的頭發(fā),梳著兩個小辮子,一個圓圓的臉蛋上鑲嵌著不大不小得一雙水汪汪的眼睛,總是放射出智慧的光芒,可是媽媽總說我眼睛小,這時,我常反駁說:“眼睛小聚光,能看見整個世界。”

  我最喜歡穿裙子了。我有各式各樣的裙子,尤其是夏天,它也是我最愛穿裙子的季節(jié)。

  我也有許多的優(yōu)點。例如:吃飯不挑食,愿意幫助有困難的同學(xué),上課積極發(fā)言等。我酷愛畫畫,而且也得過許多獎項,取得了國畫考級三級證書。我畫的`《梅花》六月十二號將在黑龍江省美術(shù)館展出,并被作為優(yōu)秀作品收藏。英語在我的努力下,也取得了很好的成績,今年我還進入全國小學(xué)生英語競賽決賽了。

  我每天寫完作業(yè),都要鉆進書堆。我遨游在知識的殿堂里,感受到了無限的快樂。書一本又一本的充實了我的頭腦,我在書林中挖掘到了無窮的寶藏。

  我也有許多不足的地方。例如:有時寫作也太慢了,以后我要改正。

  我以后要多多改正缺點,補充不足,繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點,做一個全面發(fā)展的好孩子,請看我的行動吧!

不同的我作文3

  嗨,大家好!我叫李雨澄,是華師附小三年級五班的學(xué)生。我的性格和大多數(shù)孩子一樣,有時活潑,有時內(nèi)向;有時熱情,有時又有點膽小。下面就來說說不同的我吧。

  我是一個愛畫畫的女孩,你肯定想不到我有多么愛畫畫!只要有空我就會趴在桌上畫呀畫。我最愛畫各種漫畫小人兒了,有時看動畫片或漫畫書上的人物很漂亮,我就會拿起筆刷刷刷地畫下來,惟妙惟肖!不過,我也有個小毛病,在學(xué)校里沒畫紙而手又癢癢時,就很可能會在課本上畫,甚至在考卷上畫呢!噓!你可不要告訴別人哦!

  我的另一個愛好,就是捧著手機聽故事。有時聽得太入迷了,就會忘了時間!跋茨!刷牙!準備睡覺啦!”媽媽常常在門外提醒。你要知道我聽故事可不是白聽的,我還有許多收獲呢!這些故事會讓我明白很多深刻的道理,比如怎樣區(qū)分善與惡,得與失,而最大的`收獲就是它可以日積月累,對我寫作文有很大的幫助哦!

  另外,我還有強烈的好奇心,特別是對宇宙、外星人、人類的起源等問題的好奇,我常常抓著爸爸媽媽的衣服問個不停,越是神秘奇怪的問題我越想知道,有時候連他們也答不上來呢!

  這就是我,一個愛好廣泛、好奇心強烈的女孩。如果你哪一天遇見一個身高一米三九,扎著一束粗粗的馬尾辮,皮膚粉白、五官秀氣的女生,那很可能就是我哦!

不同的我作文4

  在這個世界上每個人都是與眾不同的,其中也包括我。

  我有一張胖乎乎的臉,一對彎彎的眉毛,一雙像黑寶石一樣烏黑亮麗、炯炯有神的大眼睛,還有一張能說會道的小嘴。

  我是一個助人為樂的小女孩。有一個星期六,我和好朋友婷婷一起約好去公園玩。

  我早早地來到公園,在公園的廣場上開心地吹著五顏六色、晶瑩剔透的泡泡。忽然,我隱隱約約聽見旁邊傳來微弱的聲音——“喵,喵!拔倚南耄号赃呉欢ㄓ幸恢患瓤蓯,又干凈的小貓,讓我去一探究竟吧。

  于是,我?guī)е鴿M肚子的好奇心,躡手躡腳地走到旁邊。我探頭望去,一只小貓出現(xiàn)在我的眼前,但是我卻有點失望,和我想象中的完全不一樣。在我面前的小貓又臟又瘦,我一點也不喜歡。

  這時,小貓?zhí)鹆祟^,兩只無辜的大眼睛緊盯著我,仿佛在說:“能不能給我一點吃的`東西,我好餓!边@時,我的腦海里出現(xiàn)了爸媽經(jīng)常教導(dǎo)我的話:只要是一條生命,我們就不能見死不救。于是,我抱起小貓,把它帶了回去。我先倒了盆暖暖的水,還滴了幾滴沐浴露,然后把小貓小心翼翼地放了進去。一開始小貓拼命地反抗,但是慢慢地便安靜了下來。洗完澡,我倒了一些牛奶,小貓聞到香味,頭也不抬地喝了起來。看著它狼吞虎咽地可愛摸樣,我不由自主地笑了起來……過了一個月,經(jīng)過我細心的照料,小貓長得胖嘟嘟的,十分可愛。

  這就是與眾不同的我——一個熱愛動物的小女孩。

不同的我作文5

  我雖沒有其他人優(yōu)秀,但我有些與眾不同。每個人都有自己的優(yōu)點,但每個人都是獨一無二的。我是一名小學(xué)生,一名讀六年級的女孩。

  從愛好方面來說,音樂是我生活必不可少的一部分。休閑時我會聽音樂,在學(xué)習(xí)任務(wù)重時,會用音樂來放松,音樂那悠揚的聲音讓人聽起來十分舒適優(yōu)美,喜歡笛子的我,當(dāng)然會經(jīng)常聽笛子演奏的樂曲。就像那次,在做完作業(yè)疲倦不堪的時候,當(dāng)我戴上耳機,聽著舒緩而又優(yōu)美的曲子時,一天的疲倦瞬間不堪一擊的消失了,全身感覺一天的勞累都化為烏有了,當(dāng)自己沉浸在音樂的海洋中時,什么東西都無法干擾我的注意力。突然有一種音樂是十分強大的感覺。

  在學(xué)校我廣結(jié)朋友,總有一種滿大街都是我認識的人的`感覺。有這么多朋友自然都是來源于我幽默的性格。雖然以前有些內(nèi)向的我不是很希望別人過多地了解我,但不知不覺這種性格“人間蒸發(fā)”了,我變得有趣大方了,記得和我們同住一棟的老爺爺和我在電梯里相遇了,我二話沒說先給老爺爺鞠了一躬,說:“爺爺好,您真是越來越年輕了”。爺爺“咯咯”地笑了。

  這就是我,獨一無二的我。

不同的我作文6

  高雅是她的內(nèi)涵,微笑是她的氣質(zhì),聰明是她的本性,漂亮是她的資本,溫柔是她的特征,她就是這樣一個在學(xué)生心中的一個永遠完美無缺的人,一個不折不扣的.好老師———張美琪老師。

  她教我們的科目是數(shù)學(xué)。

  清叫人無須猜測,無須她很美麗,不僅是外表,內(nèi)心也透著美麗的光芒。特別是她那雙會說話的眼睛,她的眼睛像一泓清泉,是那樣地清徹,猜測便可以知道其中的答案。

  她全身上下都透著一種高雅的氣質(zhì),這是大家與目共睹的。甚至連走路她都很溫柔,給予同學(xué)們的不僅僅是書本的知識。即使你沒有聽課,她也不怪你還會一一重新講給你聽。同學(xué)們都很喜歡她。即使老師提問我們——講過的題我們不會。她也會不厭其煩地給我們講,講解、分析。用同學(xué)們的話來說,話里充滿著教育與原諒。既沒有其它老師的火冒三丈,也沒有其它老師的苦苦善勸,而是夾雜著許多的讓你記住這題怎么做,在不知不覺中引導(dǎo)著你,善誘著你。她的姿態(tài)也都讓人敬佩,充滿著自信,昂首挺胸,如眾多樹木中傲然挺立的一棵白楊永遠奮力地前進。

  她具有的特點是與眾不同。嚴密的心幕漸漸拉開了,那一次上數(shù)學(xué)課,她別出心裁讓我們班的幾個同學(xué)還有

  我上黑板去解方程。我不好意思的說:“我不會”,說完我的心嚇一跳,老師說:“試一試”。好吧!我仔仔細細的解題、分析。我解完了,經(jīng)老師講解沒想到我解對了。最后當(dāng)我以做對時的心情高高興興的走下講臺。

  這就是我的老師,她像沙漠中一股清泉,給予我們希望;像十字路的指明標,給我們的蒙朧時期指明道路;是船上的一葉扁舟,給我們開創(chuàng)光明的道路。

  這是我與眾不同的老師。

不同的我作文7

  在大人們眼中,乖女孩不外乎就是這幾個標準:乖巧、文靜、懂事。似乎只有這樣,才稱得上是真正的乖女孩。然而,我卻不是這樣一個女孩子,有時我的一些舉動常常會令人瞠目結(jié)舌。想知道我怎樣與眾不同嗎?且聽我慢慢道來吧!

  與眾不同第一點:耿直。

  我們班幾乎所有的千金大小姐都是柔柔弱弱的,沒有一點戰(zhàn)斗力,被人欺負了也是有苦沒處訴,只能把眼淚往肚里咽。然而,只要我看到有不平之處,就會拔刀相助。一般,我都會苦口婆心地勸說他們和好,讓“犯罪嫌疑人”給“被害人”道歉。如果遇上冥頑不靈之徒,我就會清清嗓子,把他罵個狗血噴頭,罵得他放下屠刀,立地成佛才肯罷休。哈哈,怕了吧!因此,女生給我封了個外號:現(xiàn)代版張飛。

  與眾不同第二點:粗心。

  別人都說女子心細如塵,可不知道為什么,這句話完全不適用于我,因為我是個“馬大哈”,在班里是眾所周知的。記得有一次期中數(shù)學(xué)考試,我馬馬虎虎做完試卷后便興沖沖地交給了老師,跑出去瘋玩了。次日,老師發(fā)下了試卷,我忐忑不安地一看分數(shù),天哪!我只考了90分。仔細一看,我發(fā)現(xiàn)10分里光因粗心就扣了9分,悔得我腸子都青了!你看,我粗心吧!

  與眾不同第三點:利嘴。

  和別的女生不一樣,我有一張能言善辯的利嘴。我猜想,這一點也許是繼承了我老媽的優(yōu)良基因。為什么這么說呢?因為每次她和老爸發(fā)生內(nèi)部矛盾時,獲勝的那個總是她。但與老媽相比,我又多了不少幽默細胞。每次說笑話,我都能把大家逗得前仰后合,所以,我也是大家的'開心果,沒了我絕對會少很多快樂!

  這就是我,純正的我,新鮮的我,絕不含防腐劑的我,百分之百與眾不同的我!

不同的我作文8

  別人說的都是某某同學(xué)是個寶,而我認為我的老師是個寶。他有著與別的老師不同的地方。

  1、幽默感十足 有一次,由于一位同學(xué)讀書太慢,老師便問了一個關(guān)于吃飯的問題:“同學(xué),你吃的是烏龜肉吧?”那個同學(xué)當(dāng)場呆住了,“應(yīng)該多吃點兔子肉!毕氡卣f到這有些同學(xué)已經(jīng)明白了吧,那些懂了的同學(xué)哈哈大笑,而那些沒有懂的同學(xué)有些和我們一樣哈哈大笑,有些則呆在了座位上。這時,有位同學(xué)用頗帶味道的四川話喊道:“千年的王八,萬年的龜。”使同學(xué)們笑得更歡了。

  2、教育風(fēng)格不一樣

  老師在上課的時候,只要感覺一上來,就會給我們講一個故事或一個笑話,來活躍一下氣氛。有時還會讓我們講講聽后感。我清楚地記得五年級下冊有一個‘手牽手’的習(xí)作,別的老師讓學(xué)生寫完后便ok了,而我們的老師卻讓我們把作文寫好后寄給重慶市同創(chuàng)小學(xué)—老師去學(xué)習(xí)過的.學(xué)校中,就這樣我們又新交了幾個朋友。(原創(chuàng)投稿 )

  3、生氣起來很狠

  在五年級的時候,老師叫我們認真做眼保健操,而我們并沒有認真做,老師大發(fā)雷霆,讓我們把這一冊的生字抄十遍。我們知道老師這是為我們好,可是沒有誰會知道平常嘻嘻哈哈的老師怎么會如此生氣,這個問題成了個未解之謎。

  這就是我的老師,一個整天嘻嘻哈哈、與眾不同的老師。

不同的我作文9

  一雙烏黑的大眼睛,一個有兩個大鼻孔的鼻子,一張白白胖胖的小臉蛋。咦,這個人是誰呀?這么帥氣的`人,除了我,還有誰。

  也許我的外表并不很出眾。但我在世上獨一無二的。我從我的三個特點來介紹下我自己吧。這三個特點分別是“象棋愛好者”“吃貨”和“手工菜鳥”。

  我就先介紹一下‘象棋愛好者’吧!“象棋愛好者”這個稱號可不是吹的,什么全校第一、全區(qū)第一……這些名次我都拿到過。很多人都說我是因為先天的天賦才有這么好的成績,是的,我在象棋方面有天賦,但更多的是靠后天的努力。有一次,我早早地就起來了,洗漱完以后就開使用平板電腦下象棋。每贏一局,我就重新復(fù)盤,一步一步往回看,看對方是哪一步走錯讓我取勝的,同時看一下我有沒有失誤但對手卻沒發(fā)現(xiàn);每輸一局,我也同樣要復(fù)盤,看一下自己是哪部棋走錯了。就這樣,我從早上下到了中午十二點。不知不覺,平板電腦電量僅剩百分之九了,我不得不停下來。

  我不但是個“象棋愛好者”,還是一個“吃貨”,不但愛吃,還能吃。今天我媽帶我去吃自助餐。哼,才二十元,雖然是素食,但我一樣吃到你破產(chǎn)。我一口氣吃了五盤食物,喝了三碗湯,吃了一大盆水果沙拉。哎,餃子和壽司怎么還不來,我還要幾籠。媽,我們再買個冰棍怎么樣,那冰棍,看起來好好吃呀。

  在吃貨界,我已經(jīng)是獨霸“吃”林了,在手工界同樣也是數(shù)一數(shù)二的。等等,我把排名給弄反了,是倒數(shù)數(shù)一數(shù)二?次艺垡粋千紙鶴!靶值埽@一步怎么折”,“哦,這樣啊!卞e了,錯了,又錯了,還是錯的……為什么?為什么?這千紙鶴為什么折出來什么都不是,我再也不做手工了。

  同學(xué)們,這就是陽光、帥氣、喜歡下象棋和吃,討厭做手工的我。你愿意和我做朋友嗎?

不同的我作文10

  科學(xué)太好“罪”

  你看了小標題后,可能會想:什么嘛?這也叫罪?是的,科學(xué)每次分數(shù)不下90,考完后70%的人都擠在我課桌旁要卷子抄,不給呢?還不行!因為不給會挨揍的!你說我命苦不命苦!

  脾氣太壞“罪”

  說實話,脾氣不好,真是“罪大惡極”!告訴你,有一次班長老葉踩到我腳了,我氣極了,我把拳頭當(dāng)作了送他去“西天”的禮物,一拳頭下去,他“啊”地叫了一聲跑去告狀了。過了一會,我同桌來了,只聽他說:“不想活了嗎?不想活早說,連老葉都敢打,看我今天不打你!”說完就踢了我一腳。你看吧!我好“藍”啊!

  名字太逗“罪”

  說到名字,我就很氣,又很“”藍色香菇”啊!為什么別人的`名字那么普通,而我比“普通”還要“普通”呢?唉!沒辦法,父母給我取名時思想太過于簡單了,他們估計在想反正寧波出生的嘛!就叫“李寧”好了!可他們呀,沒有想到這是一個體操運動員的名字呀!唉!再告訴你一件事,把我從母親肚里接生出來的醫(yī)生也叫“李寧”哦!

  這就是我,一個“罪行”累累的人。

不同的我作文11

  我的童年有許多快樂,說也說不完,而挖番薯只是成長道路中的鋪墊,但是使我記憶深刻。童年真是促進我記憶的備忘錄。

  那天,媽媽告訴我,要去阿公家的原野里挖番薯,我頓時一蹦三尺高,歡呼雀躍。到了這天下午,我飛速全副武裝。在路上,我看到新鮮的雨露滋潤正在打哈欠的小草,好像在與我們打招呼呢!

  走了許久,遠遠地望見了一條迂回的凸起的東西——山。汽車與人群漸漸少了。我看到了階梯,中途瞧見了蔥蔥蘢蘢的樹和濃郁芳香的花朵,我用照相機清楚地記錄了這一刻。哈!終于到了!我對自己充滿了信心。開始挖了,我賣力地握緊鋤頭,狠狠地“砸”了下去。啊呀,肯定糟了,我弄開周圍的土,果然,不出我的所料,原本完好無損的番薯被我鋤開了一個大口子。阿公清楚地給我講解了方法,輕而易舉地把我的“笨辦法”推翻了。我又開始繼續(xù)挖。

  挖呀挖,我又挖到了番薯,它真是小巧玲瓏,真可愛!真想迫不及待地吃了它。這次我收獲了8個番薯,有大有小,有胖有瘦,有高有矮。我現(xiàn)在還記憶猶新。

  童年像可以知道過去的`備忘錄,就像永遠抹不去的回憶,挖番薯時的快樂我不會忘記。

不同的我作文12

  我叫金語涵,但我卻有三個不同的稱呼:在老師面前我是金語涵,在爸爸媽媽面前我是涵寶,在同學(xué)面前我是金果果。

  在學(xué)校里,我上課認真聽講,積極舉手發(fā)言,這些都構(gòu)成了我在老師心中好學(xué)生的形象。我的才藝也很多,藝術(shù)小人才馬上就要開始了,老師專門找到我說:你不是很喜歡畫畫嘛,這次的藝術(shù)小人才就你去吧!我立馬回答:好,我愿意去!雖然我的學(xué)習(xí)成績不算拔尖,但我是老師的好幫手,是一個多才多藝的孩子。嘿,這次比賽我一定要好好加油,爭取捧個獎杯回來,不辜負老師對我的期望。

  在課下,我是同學(xué)們的好老師,同時也是好玩伴,一下課,金果果金果果,陪我做題,陪我說說話吧!如果你站在我們班的后門,你一定會聽見這樣的.聲音此起彼伏。同時我也是同學(xué)們的傾訴箱。他騙人!騙我老師讓我去辦公室,其實老師根本沒有說過這種話!只要一下課,我就想一個大忙人,被同學(xué)們圍成一個圈,一刻也不能休息。

  在爸媽面前,我是一個小淘氣包,每次吃飯時,我吃得開心了,一興奮手就會抖,手一抖,碗筷就掉在了地上碎成了兩半,爸爸正要批評我吃飯不認真,我手一揮說:沒事,馬上過年了,碎碎平安嘛!弄得爸媽哭笑不得。爸媽經(jīng)常說:為什么不能像在學(xué)校一樣乖呢?在家,我就是一個活生生的杠精,在家做作業(yè)的時候不專心,邊玩邊做,所以每次都很慢,媽媽就會開始嘮叨。當(dāng)然,她說不過我,我噼里啪啦的開始叫嚷每次都會讓我略勝一籌,媽媽說:在家里誰都吵不過你。

  這里有三個我,我將吸收這三個不同的我性格中的優(yōu)點,變成一個更優(yōu)秀的我!

不同的我作文13

  我是一個兩樣的小男孩,有時候很細心,有時候也很粗心。你先別覺得奇怪,聽我慢慢道來。

  先說說這個細心吧。一次上音標課,老師在黑板上寫了一堆單詞,有一個單詞上少了一個字母n,我馬上就發(fā)現(xiàn)了,急忙告訴老師,老師笑笑說:“知道了,你可真細心!边有一次我在圍棋學(xué)校下棋,我和一個小朋友在對弈,下到最后我們旗鼓相當(dāng),都快沒棋下了,這時,我發(fā)現(xiàn)了他的一個致命弱點,他沒走那步棋,我趕緊走上,不僅救活了我自己的棋,還吃了他一塊棋,最后我勝了4.5目……我還是很細心的吧!

  再說說這個光纏著我的粗心吧。有一次數(shù)學(xué)考試,本不應(yīng)該錯的`題錯了兩道,一道是我把驗算的結(jié)果寫在了橫式上,還有一道是把算式的數(shù)字抄錯了,結(jié)果被扣了3分,555(嗚嗚嗚),這個煩人的粗心,讓我回家被老爸狂風(fēng)暴雨(訓(xùn))了一頓。我還有點丟三拉四,校徽發(fā)下來沒多久,就被我丟了一個,另一個我像看守寶貝一樣看著它,生怕再丟了。粗心可害苦我了。

  這就是我,一個不一樣的我,有時候細心,有時候粗心,我決定擺脫這個粗心,爭取只做細心的小男孩,讓自己變得更好,更棒。

不同的我作文14

  我的爸爸,一個普普通通的人,炯炯有神的眼睛下,高高的'鼻子顯得格外有精神,但是,爸爸在我的眼中卻是與眾不同的。

  還記得小時候,我正練習(xí)走路,突然一個石頭把我絆倒了,我立刻哭了起來,可爸爸不但沒有扶起我,安慰我,反而站在一邊動也不動的望著我,看見了爸爸這樣對我,心里生氣極了,便靠自己的力量爬起來,可長大后,我終于明白爸爸想讓我成為一個自力更生的人。

  爸爸的不同還不止于此。

  在六年級的倒數(shù)第二個月考后,爸爸為成績找我談了一次話,其實,從小到大,從未為成績找我談話,我知道這次月考成績不理想,所以,一見到爸爸,淚水就情不自禁的從眼眶里流了出來。但爸爸卻顯得分外和藹可親,他首先對我將了幾個名人的故事,然后告訴了我考試為什么沒考好,有了爸爸的幫助,在最后一次考試中,我果然達到了自己理想的成績。

  在小時候,爸爸教會了我獨立;在小學(xué)六年級,爸爸又告訴了怎樣走好人生的每一步。

  爸爸的與眾不同教會了我許多,千言萬語匯成一句話:爸爸,謝謝您!

不同的我作文15

  我叫悅悅,馬上要十歲了,是一個陽光帥氣的小男孩兒。可今天,怎么會突然多冒出一個“我”呢?不急不急,且聽我說完,大家再來猜猜看,哪個才是真正的我!

  一個是書房里的“書呆子”

  記得有一次,我在書房里看書,看得著了迷,媽媽喊我:“悅悅,太晚了,快去睡覺吧!”我隨口答應(yīng)了一聲,可是那本書像有了魔力似的.,把我吸引住了。過了一會兒,媽媽去我的房間檢查我睡著了沒有,結(jié)果看到我的床上連個人影子都沒有,媽媽又跑到書房一看,我果然在書房里,媽媽悄悄地走到我旁邊然后猛地把我的書一抽,我這才從書中驚醒過來。瞧瞧,這個我果然是個書呆子吧!

  一個家中的“膽小鬼”

  有一天晚上的時候,媽媽說:“悅悅,我要去超市買點東西,你一個人在家先洗澡吧。”我一聽,心想,這大晚上的,如果媽媽出去了,就留我一個人在家,萬一家中來了小偷可怎么辦呀。一想到這兒,我的心里面就不由地直打鼓了,于是我馬上說:“不行,不行,我要跟你一起去超市!眿寢尯孟罂赐噶宋业男⌒乃,壞笑著說:“嘿嘿,你是不是害怕了呀,不敢一個人呆在家里吧!”我不好意思地說:“才不是呢!”媽媽一看我的臉都紅了,只好無可奈何地說:“好吧好吧,膽小鬼,咱們一起去超市吧!”……

  小朋友們,你們想知道哪一個才是真正的我嗎?告訴你們吧,其實呀,嘿嘿!這兩個都是我!